方案的实施过程中，我们需要认真执行，及时调整，确保方案的顺利进行。与团队成员和利益相关者进行沟通和讨论，汇集多方意见和建议。方案的实施和跟进是关键，我们需要付诸行动，坚持不懈地追求卓越。

纪律教育月活动方案篇一

根据十八届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会以及市纪委十届五次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，按照《中共茂名市委办公室转发〈市纪委关于20xx年我市开展纪律教育学习月活动的意见〉的通知》（茂委办〔20xx〕17号），结合中央、省委和市委关于开展“三严三实”专题教育的要求，现就我局20xx年开展纪律教育学习月活动提出如下实施意见。

一、教育主题。

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合当前正在开展的“三严三实”专题教育，深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育，引导党员、干部严守纪律规矩，强化组织观念，认真解决存在的突出问题，积极营造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社会氛围，为我局发展提供坚强有力的纪律保障。

二、教育对象和时间安排。

教育对象是全局干部职工。在7-9月期间相对集中5-7天组织开展纪律教育学习月活动。

三、教育内容。

各科室（单位）要按照“守纪律、讲规矩、作表率”的要求，紧扣以下内容，有针对性地开展教育活动。尤其要紧密结合当前开展“四风”整治、“三严三实”专题教育，坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，确保学习教育活动取得实效。

（一）加强党的宗旨教育。组织党员、干部重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

（二）加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，引导党员、干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。

（三）加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪擦边球。

（四）加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

四、活动安排。

为深化教育效果，确保“规定动作”高质量、“自选动作”有特色，在全局范围内组织开展“三大专题”系列活动。

（一）“严纪律正作风”系列活动。一是组织全局干部职工召开动员会，动员全体党员、干部积极参加学习教育活动。二是组织全体党员、干部观看廉政警示教育系列专题片。三是副处级以上干部参加20xx年领导干部党纪政纪法纪培训班。四是曹万里局长作一次纪律教育专题辅导报告。五是在党员、干部中进行一次党章知识测试。

（二）“敲警钟筑防线”系列活动。一是组织参加全市权力集中、资金密集部门主要领导廉政教育培训班，提高岗位风险防范意识。二是积极参加“廉政电影周”活动，组织党员干部观看省纪委拍摄的正反典型专题教育片。

（三）“倡廉洁扬正气”系列活动。一是在“荐好书读好书”活动的基础上，开展“廉洁读书月”活动，倡导人人读廉洁书籍、扬清风正气。二是开展“廉洁文化进机关”活动。三是充分利用局务网、宣传专栏、微信群等渠道，加强舆论宣传，着力营造廉荣贪耻的舆论氛围。

五、活动要求。

（一)精心谋划，制定具体实施方案。要按照省和市的统一部署和要求，紧密结合各科室(单位）实际，针对各项工作任务，制定实施方案，做到活动有计划、任务有要求、教育有实效。

（二)落实责任，形成强大工作合力。各科室(单位）要高度重视，落实责任，将纪律教育与当前各项工作同部署、同推进、同落实。

（三)加强督查，推进活动扎实开展。局机关党委(纪委）要以从严从实的作风抓好纪律教育，切实抓好每个步骤的指导和监督，了解活动进展，通报活动情况。对好的经验做法，及时总结推广；对思想不重视，工作不得力的情况，进行通报批评，责成整改。

（四）认真整改，务求取得实际成效。要坚持以问题为导向，针对教育活动排查发现的庸懒散、奢私贪、蛮横硬，慢作为、不作为、乱作为，以及组织和个人在守纪律讲规矩方面存在的其他突出问题，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实绩。

纪律教育月活动方案篇二

为了增强大家的纪律意识，2019纪律教育月活动正在开展当中!下面是由小编为大家带来的关于2019纪律教育月。

希望能够帮到您!

为深入贯彻落实《中共始兴县纪委关于2019年全县开展纪律教育学习月活动的意见》(始委办〔2019〕18号)文件要求，结合当前正在开展的“。

两学一做。

”学习教育活动要求，经研究决定，在全校开展纪律教育学习月活动，特制定方案如下：

以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题，围绕“两学一做”学习教育，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，唤醒党员干部、教师党章党规党纪意识，教育引导党员干部、教师在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都守住纪律和规矩底线，为推动学校发展、与全国同步全面建成小康社会提供坚强纪律保证。

成立纪律学习月活动领导小组。由校长易维英任组长，副校长陈景元、林安国、徐小万任副组长，各党支部委员、处室负责人、年级主任为成员。领导小组办公室设在学校办公室，由陈景元任办公室主任，袁兴平任副主任，具体负责纪律学习月活动的日常工作。

全体党员、教师，重点是党员领导干部。

根据学校实际，在8月底至9月期间，相对集中5—7天组织开展学习教育活动。主要内容如下：

(一)强化党性宗旨教育。着眼于强化党章意识、党员意识，组织党员干部教师按照中央、省委、市委和县委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，认真学习党章，自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。组织党员干部教师认真学习系列重要讲话，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，用党的理论创新成果武装头脑，提高思想政治水准和政策把握能力，引导党员干部教师切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

(二)强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》，新印发的《中国共产党问责条例》等，引导党员干部教师不断增强纪律意识，真正把党章党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育，以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起来、“严”起来，使党的纪律和规矩立在明处，成为党员干部的思想之规、行为之尺。

(三)强化优良作风教育。深入开展党的优良作风教育，持续加强落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传教育，释放越往后执纪越严的强烈信号。大力开展家风建设教育，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德，深入挖掘家规家训、乡规民约、官德箴言精华，从中汲取营养和智慧，引导党员干部教师向善向上。教育党员干部教师特别是领导干部把家风建设摆在重要位置，自觉廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员，以良好家风带民风、促政风。

(四)强化保密责任教育。深入学习贯彻中共中央关于加强和改进保密工作的意见，认真学习关于加强和改进保密工作的重要讲话精神，按照《党政领导干部保密工作责任制规定》和《广东省领导干部保密工作责任制实施办法》文件要求，明确职责分工，强化责任落实，确保中央和省、市、县各项决策部署落到实处。

在传承以往行之有效的教育方式方法的基础上，要创新丰富教育载体形式，广泛开展互动式、体验式、分众式和启发式教育。要丰富教育形式和方法，加强警示教育，强化正面典型教育，要注重廉洁文化教育，尤其要紧密结合“两学一做”学习教育，坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，不断深化教育效果，营造崇廉尚洁的教育环境。

(一)组织开展专题学习活动。计划于8月下旬组织召开始兴中学2019年纪律教育学习月活动动员大会。结合学校实际，集中组织党员教师认真学习党章党规、系列重要讲话精神、广东正风反腐系列丛书及观看警示教育片等，党支部书记要亲自上好一堂廉政党课，举办廉洁从政专题教育培训，并加强理论知识的学习。

(二)组织开展主题教育活动。一是开展家庭助廉教育活动;二是参加韶关市“守底线、铸党性”党规党纪知识竞赛活动;三是开展“两学一做”学习心得评选活动;四是开展第六届廉洁读书月活动;五是参加廉政书法和摄影展活动;六是开展师德师风建设活动。

要切实加强对纪律教育学习月活动的组织领导，推动教育活动深入开展。

一要落实责任。要从落实党风廉政建设主体责任的高度，认真部署推进纪律教育学习月活动。党支部书记是第一责任人，要带头认真落实纪律教育各项要求。

二要大力宣传。要大力宣传纪律教育的重要意义，及时报道在开展纪律教育学习月活动中的创新做法和取得成效，积极营造浓厚的学习氛围;大力宣传勤廉从政、从教的先进典型，弘扬清风正气，营造勇于担当、干事创业的良好氛围。

三要务求实效。要与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合，狠抓任务落实，防止纪律教育走过场。要把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，针对一些组织和个人在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，坚持边学边改、立行立改，确保活动取得实实在在的效果。

根据中共韶关市委办公室《转发〈中共韶关市纪委关于2019年全市开展纪律教育学习月活动的意见〉的通知》(韶委办〔2019〕20号)的部署和要求，结合我局实际，制订本实施方案。

以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题，围绕“两学一做”学习教育，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，唤醒党员干部党章党规党纪意识，教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，守住纪律和规矩底线，为推动韶关实现振兴发展、与全国同步全面建成小康社会提供坚强纪律保证。

(一)教育对象：全体党员干部，重点是各级党的领导干部。

(二)教育时间：7—9月期间，相对集中5—7天组织开展学习教育活动。

(三)教育内容。

1.强化党性宗旨教育。着眼于强化党章意识、党员意识，组织党员干部按照中央、省委和市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，认真学习党章，自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。组织党员干部认真学习系列重要讲话，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，用党的理论创新成果武装头脑，提高思想政治水准和政策把握能力，引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

2.强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等，引导党员干部不断增强纪律意识，真正把党章党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育，以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起来、“严”起来，使党的纪律和规矩立在明处，成为党员干部的思想之规、行为之尺。要结合市县镇换届工作，加强换届纪律教育，营造风清气正的换届环境和政治生态。

3.强化优良作风教育。深入开展党的优良作风教育，持续加强落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传教育，释放越往后执纪越严的强烈信号。大力开展家风建设教育，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德，深入挖掘家规家训、乡规民约、官德箴言精华，从中汲取营养和智慧，引导党员干部向善向上。教育党员干部特别是领导干部把家风建设摆在重要位置，自觉廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员，以良好家风带民风、促政风。

4.强化保密责任教育。深入学习贯彻中共中央关于加强和改进保密工作的意见，认真学习关于加强和改进保密工作的重要讲话精神，按照《党政领导干部保密工作责任制规定》和《广东省领导干部保密工作责任制实施办法》文件要求，明确职责分工，强化责任落实，确保中央和省、市各项决策部署落到实处。

我局将围绕纪律教育的主题，结合本单位实际，重点开展如下几项工作：

3.组织开展专题学习。重点学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。一是组织党员干部学习勤廉典型的示范教育，开展“清廉修身、廉洁齐家”系列教育活动;二是举行一次党员干部“党内两项法规”知识测试;三是组织上党课。以支部为单位，组织党员干部进行以廉洁从政为主要内容的党课教育，融入“两学一做”学习教育，结合自身实际开展专题讨论，增强廉洁从政观念。

4.积极参加我市各项教育活动。紧紧把握“纪律教育”的主题，结合本单位实际，积极参加我市开展的“十个一”教育活动。

5.开展“党员随身微教育”活动。通过利用省纪委官方微信平台“南粤清风”组织开展“党员随身微教育”活动，引导党员干部随时随地查阅、学习党章和党内两部法规等。

6.开展系列谈心提醒教育活动。一是与纠正问题相结合，开展廉政提示谈话。对存在苗头性问题的干部，由纪检监察部门领导干部与其进行廉政约谈，面对面交流沟通，指出存在的问题;二是与岗位管理相结合，开展风险防范谈话。围绕重点项目建设、重点工作开展、干部职务调整等，对相关党员干部进行廉政风险提示谈话，明确纪律要求。三是与重大节庆相结合，开展专题教育谈话。强调严格执行中央纪委规定，严禁滥发福利、用公款送节礼等。

7.采用抽查的方式，强化纪律教育学习成果。检查的内容主要包括：纪律教育学习月的主题、目的、意义、开展纪律教育学习月活动的主要措施、成效等。

(一)加强组织领导。我局要把开展“纪律教育月”活动作为一项重要政治任务，作为落实全面从严治党主体责任的重要内容，与“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育结合起来，高度重视、加强领导，精心组织、周密部署，创新方式、注重实效。党组书记要承担起第一责任人的责任，要带头认真落实纪律教育各项要求，既要率先垂范、带头学习，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严从实抓好纪律教育。纪检监察部门要落实监督责任，既协助党组抓好纪律教育工作，又要加大督促检查力度，推动纪律教育各项工作落到实处。建立党组统一领导，纪检监察部门主要负责，全局主动作为，积极配合，形成纪律教育整体合力。

(二)全面准确把握。全局党员干部要站在党和国家事业的高度，积极组织参与“两项法规”的学习宣传贯彻工作，要在研读原文上下功夫，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，把思想和工作摆进去，对照检查，学思践悟，熟记条文，自觉用“两项法规”规范言行，指导实践。

(三)注重分类教育。突出教育的鲜活性，不断丰富载体，增强纪律教育的吸引力和感染力，坚持示范教育和警示教育相结合，树立、宣传本单位的勤廉兼优先进典型，深刻剖析近年查处的党员干部违纪违法典型案例，积极运用正反两方面的典型开展教育。同时，把我局关于纪律教育的部署要求与本单位实际结合起来开展工作，根据不同岗位、不同层次的领导干部思想状况、心理特征、廉政风险以及教育需求，有的放矢地确定教育思路，分层分类开展教育，增强纪律教育的针对性。

(四)创新学习方式。除了通过以往行之有效的教育方式方法的基础上，尝试利用网络、微信、手机客户端等新媒体，组织开展丰富多彩、便于学习、易于接受的活动，讲好纪律和规矩的“故事”，进一步创新丰富教育载体形式，增强传播力和影响力，营造良好学习氛围。

(五)加强监督检查。纪检监察部门要切实履行好监督责任，结合落实党风廉政建设“两个责任”，加强对“纪律教育月”活动开展情况的指导检查。要把纪律教育纳入党组宣传思想教育整体部署，与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合，狠抓任务落实，防止纪律教育敷衍塞责、搞形式主义、走过场。对思想不重视、工作不得力的科室、直属单位要及时进行批评教育，要求其限期整改。坚持把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，针对一些组织和个人在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，坚持边学边改、立行立改，以纪律教育学习月活动的实际成效，推动我市经信工作的开展。

纪律教育月活动方案篇三

为了进一步贯彻落实电教通（20xx）160号文件精神，加强和改进教职工队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，促进学校教育事业健康、和谐、持续、稳定、快速发展。根据县教育体育局安排，学校决定在全体教职工中集中开展纪律作风整顿活动，现提出如下实施意见。

以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕教育工作面临的新形势新任务以及县委全委会和县人代会、政协会决定的重大新部署，以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点，以“优化教学模式，构建高效课堂”为载体，以全面提高教育教学质量为突破口，通过学习整顿，努力在全校形成风清气正、干事创业、比拼争先的工作氛围，使全体教师善谋事，会干事，能成事，为推进我县教育体育事业持续健康快速发展奠定坚实的思想基础。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室：

主任：

成员：

在全校教职工中开展纪律作风集中整顿活动，就是要紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体要求和“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量全县一流，教育事业科学发展”的总体目标，通过集中整顿要达到的主要目标：

1、学习氛围浓厚。学习形式多样，富有实效；学习经常化、制度化；全体教职工学理论、学知识、学业务蔚然成风。

2、工作效能提高。制度健全、执行有力；纪律严明、政令畅通；优质高效、井然有序。

3、服务意识增强。服务学校发展大局，服务教育教学一线意识明显增强。

4、学校形象提升。贯彻执行上级决定雷厉风行；接待来访文明礼貌、热情周到；充分发挥有效教学市级实验校的示范引领作用，使素质教育逐步深化，教育教学质量全面提高。

这次纪律作风教育整顿活动，重点是落实责任，提高效率，狠刹“歪风”，做到“八个下功夫”：

1、强化落实责任、整顿工作纪律。

解决一些同志对事业缺乏进取心，不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”，责任履行“弱”，责任落实“难”。重点开展“三查三立”活动：一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。解决个别教职工迟到早退，中途离校办理私事，有事有病不办理请假手续，纪律散漫的问题；解决个别教师上课期间会客、接打电话、玩游戏和上网聊天等影响教学工作的问题。

2、整顿教学行为、切实提高效率。

解决个别教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟的问题；

解决个别教职工放弃学困生或用加重课业负担来处罚学生的问题；

解决个别教职工训斥、讽刺、挖苦学生家长的问题。

3、整顿工作作风。

解决个别管理人员不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见,见而不管的问题；

解决个别学校教师不团结，各行其是，遇事不沟通、不商量的问题；

解决个别教职工个人利益至高无上，只顾个人利益，不顾学校大局的问题；

解决个别教职工之间缺乏团结协作精神，工作中不听取意见和建议，与学校教育发展大局不保持一致，上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止，政令不畅通，办事推诿扯皮，工作落实不及时、不到位的问题。

4、整顿思想表现。

解决个别教职工畏难怕苦，贪图安逸，追求享受，不讲工作只讲待遇的问题。

5、做到“八个下功夫”。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考，知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些领导干部没激情、一般干部缺活力的问题；三是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题；五是下功夫解决一些同志自律意识不强，纪律、制度形同虚设，约束监督不严的问题；六是下功夫解决服务意识差，门难进、脸难看、事难办的问题；七是下功夫解决一些同志作风漂浮、不深入基层、不深入实际，搞形式、走过场的`问题；八是下功夫解决一些同志手中不出活、刀下不见菜、效率低下的问题。

通过整顿，有效的达到端正学习风气、整顿纪律作风、激发工作热情、理清新年工作思路、树立良好工作形象的目的。

此次纪律作风集中整顿活动从2月21日（正月十九）开始至3月2日结束，共10天时间，分四个阶段进行。

（一）学习动员阶段。

1、学习动员，提高认识。

向全体教职工传达上级纪律作风教育整顿活动的会议精神，研究制定学校《纪律作风教育活动实施意见》，认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次纪律作风集中整顿活动的重要性、必要性和紧迫性。

2、落实意见，认真学习。

采取集中学习与个人学习相结合的方式，广泛开展“五个一”活动，即：读一本好书，写一篇心得、听一堂课、组织一次交流，办一次学习专栏，通过各种形式认真学习领会学习教育活动必读篇目，每天坚持集中学习不少于1小时，自学不少于2小时，每人记学习笔记不少于5000字，撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把全体教师的思想统一到县委、县政府的决策上来，统一到全县教育发展的大局上来。

3、学习目的及要求。

学习要紧密联系学校和个人思想实际，对照自身，查找问题，做到学以致用，把学习的体会与谋划工作思路、提高工作效率、创造工作业绩结合起来。在学习中要理论联系实际，联系本职工作和思想作风情况，检查自身作风方面存在的突出问题，明确今后的努力方向。

（二）查摆问题阶段。

在学习教育的基础上，对照“创先争优”、“创建十优学校、争做六型教师”和“五风”整动活动的要求，对照教育工作目标任务，采取“自己找、相互提、领导点、组织查、群众评”等行之有效的方法，结合工作实际，实事求是，不护短，认真查找领导班子和个人存在的问题。

1、认真开展“十查十看”活动。

一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陈旧、思路不清的问题；二查学习态度，看有无不思进取、按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局、政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查民主管理，看是否存在自做主张，搞一言堂，闹不团结的问题；六查廉洁自律，看有无利用权力胡支乱花，财务管理混乱的问题；七查工作成效，看有无管理松散，发生安全责任事故，质量停滞不前的问题；八查敬业精神，看有无忙于应酬接待、忙于社会活动、忙于个人私事忽视学校工作的问题；九查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职守、遥控指挥的问题；十查公众形象，看有无参与赌博、经常酗酒、言行随意、影响恶劣等问题。

通过十查十看，积极查找自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，针对查摆的问题，逐项制定整改措施，明确整改时间，对照整改标准和要求，进行扎实整改。

2、领导班子、个人查找与征求意见相结合。

领导班子与个人查找的同时，通过召开座谈会，发放征求意见表等形式，广泛征求学生、家长和教职工的意见和建议。

3、开展批评与自我批评。

针对教职工提出的意见和建议，领导班子成员、全体教职工要认真开展批评与自我批评，本着实事求是，惩前毖后，治病救人，有则改之，无则加勉的原则，在工作作风方面存在的问题，要深挖细找，查找产生问题的根源，写出整改措施。

（三）整改提高阶段。

针对查找出来的问题进行整改，要坚持实事求是，以解决问题为目的，边整边改，把是否解决教职工反映最强烈、最关心的问题，作为衡量领导班子、管理人员作风整改成效的标准，解决好查找出来的问题，提高工作效率。

1、研究制定整改方案。

在教职工提出意见和建议的基础上，结合自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。

2、认真落实整改措施。

针对存在的突出问题，从教职工等反映最强烈、最关心的问题着手，对症下药，落实整改措施必须抓紧、抓好、抓实，落实到位，见到实效。

（四）整章建制阶段。

1、对学校作风纪律教育整顿活动四个阶段的完成情况进行认真总结，采取自下而上、先个人后集体的方法进行验收总结，找准问题，汲取教训，制定措施，总结经验。

2、进一步做好规章制度的“废、改、立”工作，切实建立和完善管用的工作制度和机制。

3、建立长效机制。

纪律作风整顿活动是一个长期的工作，要巩固成果，常抓不懈，要在查找问题、整改提高的基础上，进一步完善各项规章制度，加强队伍建设，强化内部管理，不断总结经验，联系学校实际，建立健全学校纪律作风整顿活动长效机制。

1、加强组织领导。学校将把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为一项重要工作抓实抓好。认真谋划，精心组织，结合纪律作风建设上存在的问题，领导带头查摆问题、制定整改措施。认真分析纪律作风建设的现状，把握要解决的重点问题，保证整顿活动扎实有序地进行。

2、加大宣传力度。一是通过校务会议、校园广播、网站等载体做好活动的宣传发动工作，二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法，并及时报。

3、突出教育整顿的重点。结合实际进行认真查摆要重点整顿的问题。在此基础上，要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题，解决纪律作风方面群众反映强烈的突出问题，以整改的实际成效取信于民。

出自 kaOyanMIjI.CoM

纪律教育月活动方案篇四

1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。

2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3、根据期末复习，规范学生纪律。

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

（一）谈话引入：

同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）。

（2）上课能随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）。

（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）。

（4）复习时，我们该注意些什么？

（二）看图，说一说，议一议。

（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四）小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

（七）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？

纪律教育月活动方案篇五

深入落实科学发展观，全面落实中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，根据教育局关于开展以“加强作风建设，保障科学发展”为主题的纪律教育学习月活动的统一部署上莞镇党委下发的《上莞镇20xx年开张纪律教育学习月活动的意见》精神，结合我镇实际，现制定20xx年上莞镇小学纪律教育学习月活动方案。

纪律教育学习月活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，以“弘扬高尚师德，推进人本教育”为主题，教育引导全校党员干部教师坚定理想信念，增强党性修养，促进党的思想建设。围绕师德教育主线，分层次抓好党员教师队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，进一步增强党员教师依法执教、廉洁从教的观念，树立高尚的师德师风，以优良的工作作风和师德形象、工作精神为推进香洲教育全面发展提供坚强保障。

教育对象：全体干部、党员、教师。

（一）严守党的政治纪律。强化政治纪律教育，使广大党员干部不断增强党性观念，始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，坚决维护党的决定，始终同党中央保持一致，保证政令畅通。廉洁从教，切实改进作风，坚持求真务实、廉洁高效，反对形式主义、官僚主义和弄虚作假行为，严守党的纪律。

（二）坚持党的思想路线。把深入学习贯彻科学发展观贯穿于纪律教育学习月始终，做到真学、真信、真用。全面系统地掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求，增强在科学发展观指导下破解教育发展难题、实现全面建设小康社会奋斗目标的信心，自觉用科学发展观指导实践、推动工作，抵制和反对各种违背科学发展观的言论和行为。紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观来解放思想，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，克服自满情绪和狭隘视野，摒弃“见物不见人”的发展观，增强忧患意识，树立世界眼光，坚持以人为本，不断探索服务科学发展的有效途径，促进科学发展观的贯彻落实，主动把解放思想学习讨论活动的成果转化为推动科学发展的方针、政策、举措、制度、法规。

（三）贯彻党的群众路线。坚持人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点，开展全心全意为人民服务的宗旨教育，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在推动教育发展过程中，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，倾听民声，了解民情，力达民望。

（四）弘扬高尚师德师风。认真贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》，全面提高教师职业道德水平，增强教师教书育人的责任感和使命感，进一步规范教师从教行为，做到内强敬业博学的高尚品质、外塑仪容仪表的优雅形象，树立“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚，建设一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

（五）加强工作作风建设。要求全体党员干部以身作则，讲党性，重品行，作表率，以优良的党风促政风带校风，实现好、维护好、发展好人民群众和师生的切身利益，保证群众共享教育改革发展的成果。

此外，中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以及《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，正面典型先进事迹和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育读本、教育专题片等学习资料，各单位要组织党员干部认真学习和观看。

根据东源县教育局和上莞镇党委政府的安排，我们的纪律教育学习月活动于20xx年9月份进行。

（一）继续扎实开展“两个谈心”活动。紧扣“弘扬高尚师德，推进人本教育”这一主题，开展以如何加强作风建设，如何弘扬高尚师德为主要内容的“两个谈心”活动。要求校长与副校长、中层干部、科级组长、任课教师开展谈心；要求学校领导班子和教师通过家访与家长谈心，做好谈心记录，做好谈心“回头看”工作，深化谈心效果。

（二）“一把手”作廉政专题辅导报告。“一把手”要带头学习，带头作辅导报告，带头参加纪律教育活动。通过“一把手”作专题报告，掀起自上而下学习廉政精神的热潮，推动纪律教育活动的扎实进行，增强教育活动的成效。

（三）组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的讲话》等文件精神，要求教师读其文、解其意、践其行，牢记规范内容，理解深刻含义，并将其落实到日常教育教学行为中，树立良好的自身形象。

（四）组织播放反腐倡廉教育电教片，深入开展示范教育和警示教育，增强教育的说服力和感染力，做到警钟长鸣。

（五）设置校长信箱，校长热线，主动与群众对话，回答群众关注的教育热点难点问题。

（一）做好动员，营造氛围，精心组织。各校召开纪律教育学习动员大会，采取集中学习、专题学习、民主生活会、党小组学习等形式大力开展学习活动。党员干部要带头学习、带头撰写思想体会，督促检查纪律教育学习月各项活动的落实。

（二）突出重点，丰富载体，注重实效。要突出纪律教育的针对性和有效性，把纪律教育、专题学习与学习实践科学发展活动结合起来，与改进作风、解决实际问题结合起来，认真查找在思想、工作和作风方面存在的问题，坚持贯彻科学发展观，以求真务实的作风推进教育教学工作。把维护群众的切身利益、解决群众关心的教育热点难点问题作为纪律教育月的落脚点，把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到全体党员教师的实际行动中。要结合学校实际，在完成规定动作的同时，创造性地开展活动，并把纪律教育学习月的活动成果运用到学校管理中，运用到规范教育收费等具体的工作中，加强校园廉洁文化建设，优化净化育人环境，构建和谐校园。

（三）加强宣传，营造浓郁的学习教育氛围。充分利用墙报、宣传栏、校园网等各种宣传阵地积极营造氛围，扩大教育月活动的影响。鼓励和激励广大党员教师积极为纪律教育活动献计献策，丰富教育内容，创新教育形式，扎扎实实开展好我镇的纪律教育月活动，并以此推动我镇教小学育教学再上新台阶。

纪律教育月活动方案篇六

为深入贯彻落实《湛江市20xx年纪律教育学习月活动实施方案》和徐闻县教育局《20xx年纪律教育学习月活动实施方案》的有关文件精神，根据我镇小学实际，结合县教育局的活动安排，经学校领导研究决定，在全镇小学校长、中层干部、党员教师队伍中开展纪律教育学习月活动，特制定本实施方案：

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题，结合开展“机关作风‘回头看’”、行风评议活动、“三好一满意”等活动为载体，联系学校实际，加强对党员干部的理想信念教育，优良师德师风教育、廉洁从教、社会主义荣辱观教育以及教职工队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，筑牢广大党员干部，特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风教风，推进我镇小学和谐校园的建设。

二、组织领导，明确分工。

为加强对纪律教育学习月活动的组织和领导，我校成立20xx年纪律教育学习月活动领导小组。领导小组由以下人员组成：

组长：李位懂（校长）。

副组长：邓大操、（副校长）；潘孝志（副校长）。

成员：符应报、林家胜、郑礼杰、王月丽。

组长主抓、协调全面工作；郑礼杰做好后勤保障工作；邓大操具体负责活动月的筹划、开展实施工作；王月丽负责宣传、林家胜负责资料收集及归档；潘孝志、符应报配合协助各项工作。

三、教育对象：

]前山镇各小学校长、中层干部、党员教师。

四、学习内容：

党章和党的报告，习总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，习总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话，王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告；胡春华同志在十一届省纪委二次全会上的讲话，朱小丹同志在省政府第一次廉政工作会议上的讲话，黄先耀同志在十一届省纪委二次全会上的工作报告；刘小华同志在十届市纪委三次全会上的讲话，张小刚同志十届市纪委三次全会上的工作报告；《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》（中发〔20xx〕11号）、《广东省贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》（粤发〔20xx〕3号）、省纪委《关于整治慵懒散奢等不良风气，切实改进工作作风的意见》、市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》（湛发〔20xx〕2号），县委、县政府《贯彻落实〈中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》以及《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规；正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。

五、学习活动具体安排：

1、时间安排：8月中旬—9月中旬。

2、活动方式：根据学校工作的特点，学习采取集中与分散相结合的方式进行，确保有5—7天的集中学习。

3、具体安排：整个活动主要分三个阶段：

（一)、宣传发动阶段(8月中旬）。

1、成立学校领导小组，由领导小组根据学校实际情况制定活动方案；利用黑板报、红领巾广播、宣传标语等营造教育氛围。

2、召开全体小学校长、中层干部、党员教师纪律教育学习动员大会。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习有关文件精神，作动员报告，使全体小学校长、中层干部、党员教师都能积极参与纪律教育学习月的各项活动。

3、观看反贪教育片、警示片。

（二)、组织实施阶段：(8月下旬—9月上旬）。

1、学习重要文件。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，习近平总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话，王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告等主要领导人的重要讲话和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》及相关的反腐倡廉制度，并写学习体会。

2、组织学习《反腐倡廉教育读本》、保密教育。

3、组织全体小学校长、中层干部、党员教师参加以《廉政准则》为主题的辅导讲座。

4、组织全体小学校长、党员干部到兄弟学校参观学习。

5、开展“四查四看”活动。即查思想，看是否忠诚教育、与时俱进、开拓创新；查工作，看是否爱岗敬业、奋发有为、优质高效；查作风，看是否求真务实、严于律己、清正廉洁；查制度，看是否严谨规范，科学合理，有章可循。每位党员、教师要对照“四查四看”的内容进行自我剖析，写出个人对照材料，召开教职工大会进行自评与互评。

（三)、整改落实和总结汇报阶段(9月中旬）。

1、及时整改。针对查找的问题及时进行整改，不能立即整改的要拿出整改方案限期整，切实解决党员干部、教师思想上、工作上、纪律上和作风上的主要问题；集中解决教师、学生家长反映强烈的一、两个突出问题，真正做到艰苦奋斗、干净干事，依法行政、廉洁从政(教)。

2、立章建制。以加快班子建设和教师队伍建设为出发点，联系实际，建立健全重大问题处理办法，保证依法治校，促进各项工作更加规范化，程序化，严防腐败，将反腐关口前移。

3、组织全体小学校长、党员干部参加《廉政准则》及有关法规知识测试。

4、总结提高。对纪律教育学习月活动的开展情况进行认真总结，包括开展的主要工作，取得的主要成效、典型事例、存在的突出问题，下一步的工作建议等。

六、活动要求。

1、加强领导，精心组织。集中开展纪律教育学习月活动，是推动我镇小学党风廉政建设的一项重要举措，必须加强领导、责任到人、认真实施。

2、严格要求，狠抓落实。活动做到密切联系实际，不做表面文章，不搞形式主义、走过场，注重实际效果，各部门负责人要在活动中率先垂范，以身作则。

3、创新形式，突出特色。正反面相结合、现代技术与传统方式相结合、规定动作与特色动作相结合，积极探索适合本校实际又具特色的教育形式。

纪律教育月活动方案篇七

纪律教育是一件很重要的事情，下面小编整理了2019年开展纪律教育月。

欢迎阅读!

今年第三季度，我办组织开展以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的纪律教育学习月活动，现制定如下实施方案。

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合“三严三实”专题教育，深入开展理想信念教育、宗旨教育、党内法规教育和作风教育，强化党员干部组织纪律观念，夯实党员干部廉洁从政的思想基础，着力解决作风不实等突出问题，确保我办干部队伍思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁和清正廉洁，为我办政府法制业务建设和干部队伍建设提供有力的组织纪律保障。

教育对象为全办党员、干部和在编职工。主要内容如下：

(一)加强党的宗旨教育。组织党员重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(二)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，教育引导党员、干部自觉贯彻落实“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。加强保密法纪宣传教育，继续推动保密法及其实施条例的学习宣传，加强保密意识、保密常识教育，形成长效机制，真正筑牢保密思想防线。

(三)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪擦边球。

(四)加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

(一)时间安排：纪律教育学习月活动的时间为第三季度。按照相对集中5-7天开展教育学习的要求，结合工作实际，采取自学和集中学习相结合的方式组织进行学习教育活动。

(二)具体活动：在重点完成“六个一”规定动作的基础上，完成好我办自选动作，主要活动安排如下：

1.作一次纪律教育专题辅导报告。召开全办党员、干部大会，结合传达学习省“三纪”培训班精神，李柏阳同志作一次纪律教育专题辅导报告。

2.举行一次党章知识测试。以支部为单位，每半个月安排半天进行学习党章，全办统一组织一次党章知识测试。

3.组织一次反面典型警示教育活动。组织学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《反腐倡廉教育读本(2105)》等书籍，集中观看《“红包”之祸--乐昌市“红包”礼金腐朽案警示录》、《蜕变的人生--深圳市原市委常委、政法委书记蒋尊玉腐朽蜕变纪实》等电教片。9月中旬前，组织党员干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。

4.开展一次学习勤廉典型的示范教育。组织学习《优秀领导干部先进事迹选编》，集中观看反腐题材的话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》，及《作风建设永远在路上--落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》、《这个局长“请不动”》等电教片。

5.开展一系列谈心提醒教育活动。党组各成员分别与分管处室的主要负责人谈心，各处室主要负责人与所属人员谈心沟通。

6.配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。按照省直机关工委的安排，完成好火炬传递活动。

7.组织撰写。

心得体会。

文章。结合“三严三实”专题教育，组织全办党员、干部撰写心得体会文章，挂办公内网进行展示。

8.开展减少办文差错的专项整治活动。针对我办今年出现的两起在文件办理工作中存在的突出问题，各处、室、所开展一次减少办文差错、提高办文质量的专项整治活动。

9.根据《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》(粤密〔2105〕11号)要求，组织学习贯彻保密管理工作有关文件精神，开展保密警示教育。

(一)加强组织领导。办党组要加强对教育学习月活动的领导，落实主体责任，各处、室、所领导要高度重视，切实发挥“一岗双责”作用，落实本支部的教育学习工作。机关纪委要落实监督责任，加强组织协调，加大督促检查力度，推动纪律教育学习月活动开展。

(二)务求取得实效。各处、室、所要注重教育效果，坚持以问题为导向，在认真学习对照的基础上，继续查摆“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、做人不实”问题，举一反三、严肃纪律，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见成效，在守纪律讲规矩上见行动，在完成政府法制工作上见实绩。

(三)及时总结经验。各处、室、所要及时总结学习教育活动中的好经验、好做法。9月25日前，请各处、室、所将开展纪律教育学习月的情况书面报送机关党办。

纪律教育月活动方案篇八

为了规范广大学生言行举止、增强纪律观念和安全防范意识，促进其养成良好的学习和行为习惯，形成良好的学风、班风、校风，结合我校实际，决定于20xx年4月2日—20xx年月8日开展全校性明安全纪律教育月活动。

讲明、守纪律、重安全。

（一）宣传动员阶段（4月2日-4月10日）。

学院召开教育月部门联席会，参会部门有院办、党办、团委、教务处、学生处、后勤保卫办、各二级院系；通过海报、网站、微博、微信、广播、报纸等形式，广泛宣传开展本次活动的目的和意义，营造浓厚的活动氛围。

1学生处召开教育月动员会，参会人员有学生处、团委、全体辅导员、各班班长、学生会负责人、各二级院系团总支、学生分会负责人。

2各二级院系召开学生干部动员会，针对上纪律、校园安全、行为规范方面，开展对照检查活动，增强广大学生讲明、重安全、守纪律的自觉性。

学生处、团委、各二级院系出一期动员简报、海报、微信、微博，宣传教育月活动精神。

（二）检查落实阶段（4月8日-4月0日）。

通过组织检查，及时发现和纠查学生的不良行为，有针对性的进行教育，把明、安全、纪律教育落到实处。

1党办、学生处、团委、各二级院系学生组织成立校园明督查队，检查上迟到早退、带食品进室、衣冠不整及公众场合不明、不礼貌等行为。针对不明、不礼貌现象，学生处组织举办专家讲座。

各二级院系团总支、学生会成立堂明督查队，检查学生堂考勤和手机入袋情况。

各辅导员组织所带班级优秀生、优秀学生干部及国奖、励志奖、助学金获得者、党员和入党积极分子，对校道、教学楼卫生进行清理。

教务处、学生处组织检查室卫生，要求各学生班自清自检，保持室清洁、卫生。

2学生处、后勤保卫办组织一次学生宿舍安全督查，重点检查使用大功率电器、饲养宠物、卖东西、打麻将等行为。学生处组织举办一场安全教育讲座，做好明宿舍的评选工作。

各二级院系要对教育月发现的各种不明、不安全、不守纪的现象进行批评教育和纠正。组织开展好“明、安全、纪律”演讲比赛初赛、明宿舍评比初评及“明、安全、纪律”教育主题班会。

各班要召开对照检查班会，针对不明、不守纪现象开展批评和自我批评教育活动，敦促每个学生撰写、提交教育月学习心得。

（三）总结表彰阶段（4月0日-月8日）。

1各辅导员、各班通过班会等形式，对教育月活动进行认真总结，对自身存在的问题有针对性地进行整改。

各二级院系对表现优秀的班级、学生和辅导员材料报送学生处进行表彰。

2学生处组织召开明安全纪律教育月总结大会，对先进典型个人和集体进行表彰。学生处、团委、各二级院系出一期总结简报、海报、微信、微博对教育月做总结宣传。

（一）注重教育实效，确保任务落实。

要高度重视明安全纪律教育月工作，紧紧围绕学院重点工作，努力解决实际问题。

各二级院、系须在4月2日下午下班前提交本单位活动方案，月4日前提交书面总结和表彰名单材料报学生处，各班学生提交个人学习心得到本院系，学生处将进行检查。

（二）注重学生的自我教育与管理。

要充分发挥发挥党员、团员、学生干部在明安全纪律教育活动中的传、帮、带的作用。

纪律教育月活动方案篇九

为了全面贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，形成有利于幼儿健康成长的良好环境，根据上级部门要求和本区域实际，制定本活动方案。

让《指南》精神走进千家万户。

20xx年5月20日至6月20日。

围绕活动主题，重点以提高教师实践能力、解决家长育儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容，具体如下。

(一)让《指南》精神植入幼儿园，提高教师实践能力。

1.加强学习。组织教师认真学习《指南》精神，开展学习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式，开展青年教师学习《指南》经验交流会。

2.加强实践。科学运用《指南》，开展好日常保教活动。积极开展好半日活动开放日活动，在实践中践行《指南》。

3.专家引领。聘请幼教专家，结合实际，开展《指南》讲座和交流活动。

(二)让《指南》精神深入家庭，解决家长育儿困惑。

1.多渠道、多形式开展宣传活动动。各幼儿园充分利用幼儿园宣传栏、悬挂宣传标语、下发《指南》宣传单等形式，有计划的宣传《指南》理念。

2.各幼儿园结合庆六一活动，家长开放日活动，开展多种形式的教育指导服务，如：亲子游戏、家长会、主题活动等，积极解答家长育儿困惑，帮助家长学习理解《指南》，提高育儿能力。

3.各幼儿园利用家校路路通公益平台，向家长征集《指南》学习心得，宣传推广《指南》精神。

(三)让《指南》精神走进社区，增进科学保教共识。

1.依托乡镇、街道、各级妇联等力量，开展形式多样的家长学校，开设形式多样的社区宣讲活动，增进社区各界对科学保教的共识。

2.统整0～6岁早期教育指导的力量。借助本区域17个0～3岁早期教育指导中心的.力量，积极普及《指南》理念，传播公众关心的育儿话题，让科学育儿知识尽早走进千家万户。

1.统一部署，加强领导。各办园联盟组长、公民办结对园园长要加强指导、加强交流，形成上下联动的良好格局。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，认真实施。把宣传月活动作为传播科学育儿知识，争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合起来。

2.强化落实，务求实效。各幼儿园根据实施方案，结合实际，认真制订好具体实施方案，明确活动的时间、内容等，抓落实，求实效。

3.6月中下旬，区教育局将汇总活动实施情况，开展总结表彰活动。

4.各幼儿园贯彻落实与组织宣传《3～6岁儿童学习与发展指南》的情况小结，请于6月20日前交基础教育科，电子稿发送至1xx@联系人：吴娟，联系电话:。

纪律教育月活动方案篇十

为了严肃校纪校规，解决目前学生中存在的实际问题。年级组决定从4月11日至24月12日进行为期12天的纪律作风大整顿。具体方案如下：

1、旷课、迟到、早退现象。

2、学生抽烟、喝酒现象。

3、穿奇装异服，留怪式发型，佩戴怪异饰品。

4、午、晚自习纪律。

纪律检查小组：

组长：耿俊忠。

成员：潘益群、魏进玉、及高一所有班主任。要求及任务。

1）所有成员必须按时、及时到岗，认真负责。

2）对学生早操，午、晚自习的出勤进行专项检查。

3）学生正常上课期间要求至少上教学楼、上班巡查5—8次。

4）要求对出现的违纪事件及时处理，对处理不了的及时上报总政教处。

5）做好住校学生的纪律、安全、卫生检查工作。

1、每天早训期间，班主任组织本班同学学习《学生一日常规要求》、《学生管理暂行规定》、《学生违纪处理办法暂行规定》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《校外寄宿学生管理规定》。同时要求班集体讨论拿出本班在纪律整顿期间的具体措施。

2、对开学以来对所有违纪学生依据学生违纪处理办法进行严肃处理。

3、召开大会让同学们对本次纪律整顿的目的、意义、措施有充分的了解。并对处理的学生进行通报、批评。

4、定期通报纪律整顿的成果和存在的问题。整顿期间每个星期一向全体学生通报一周来整顿的结果和存在的问题并对下周工作进行部署安排。

5、对整顿期间违纪学生进行阶段性处理。在整顿期间对违纪的学生进行及时处理，及时通报。

6、召开全体班团干部会议。召开班团干部会议。传达纪律整顿的措施和对期间班团干部的要求。使班团干部能够起到模范带头作用。

7、总结纪律整顿月各项工作。

召开全体学生会议对纪律整顿期间的`工作进行总结。

1、纪律整顿期间的管理措施采取自下而上的管理方式。要求班级内部出现的问题，尽最大努力在内部解决。如果问题严重，及时上报年级政教处处理。

2、要求各班认真登记各班每节课的学生出勤、纪律以及课间的卫生等情况，每周五早上报政教处。

3、各班主任认真做好班会记录，客观反映整顿期间班上存在的问题及处理的结果。

4、其他违纪情况根据学生违纪处理办法做出响应的处理。

5、对穿奇装异服，留怪式发型，男生佩戴耳环、耳钉；女生带鼻钉、唇钉等饰品进行专项检查。

6、配合宿管员搞好学生在公寓的管理。

纪律教育月活动方案篇十一

走廊、墙壁、楼梯、厕所、洗刷间等公共部分均按以上各同类项目标准要求；学生宿舍清洁卫生，物品摆放整齐有序，被褥叠放符合标准；管理制度健全，及时公布学生就寝情况。

2、评比办法。

（1）每级部分别抽查两个学生宿舍（男女各一）。

（2）每有一项不达标，扣0.5分。

纪律教育月活动方案篇十二

（1）、基本标准：达到“四大净”，即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”：即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净；齐是桌凳摆放齐；楼梯达到“三净”：即台阶净、栏杆净、墙壁净；走廊达到“二净”：地面净、墙壁净。

（2）、厕所基本标准：地面洁净，墙壁无字迹纸迹；无垃圾死角；无杂土扫至下水道现象。

2、自行车摆放。

基本标准：按规定位置摆放整齐，每违纪1人次扣1分；在校院内不准。

骑自行车，每发现1人次扣2分。

纪律教育月活动方案篇十三

为深入贯彻落实全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》（肥教党字[20xx]1号）以及《王庄镇教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求，经学校研究，决定从现在开始，利用1个月的时间，在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合我校教育工作实际，特制定实施方案如下。

一、指导思想。

全面贯彻市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展，为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

二、目标要求。

通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动，健全完善纪律作风体系各项制度，夯实遵纪守法思想基础，强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识，把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

三、主要内容。

以开展“七查七看”为抓手，着力解决影响教育事业发展的突出问题。

1、查思想，看创新意识强不强。着力解决不注重学习，对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握；思想保守，观念陈旧，安于现状，发展欲望不强；在岗不敬业，在职不尽责，缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界，看工作标准高不高。着力解决思想境界不高，满足于应付工作，得过且过；工作标准不高，不思进取，没有棱角，畏难发愁；工作创不开新局面，没有突破性进展。

3、查纪律，看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署，有令不行、有禁不止；不遵守组织原则，不按程序办事；纪律松散，影响和谐；领导干部不按要求兼课；对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风，看群众感情深不深。着力解决深入一线少，干群关系不和谐，家校沟通少，服务效能不高，办事态度生硬；决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴；工作浮漂，脱离实际，回避矛盾，作表面文章等问题。

5、查效能，看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位，服务师生效率不高、时间观念不强，拖拖拉拉，效率低下；推卸责任，推诿扯皮，消极应付，运转不畅；业务不精，方法不活，质量不高等问题。

6、查师德，看社会评价好不好。强化师德建设，着力解决奉献意识不强，上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏；有偿补课，变相推销资料；吃拿卡要，以权谋私，要求家长宴请，请托家长办事；体罚变相体罚学生，讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能，看业务素质精不精。着力解决业务素质低，专业发展无目标，在岗提高无举措，技能提升无行动，不能适应教育新形势的需要，不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤。

这次教育系统“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，从1月31日开始到2月底结束，分三个阶段进行。

动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后，学校要迅速传达贯彻，广泛进行发动，并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。同时，立即转入集中学习，组织党员干部教师学习指定文件材料，严格学习考勤，灵活学习形式，保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标，进一步梳理和完善工作目标和推进措施，保证工作任务的圆满完成。要坚持走群众路线，实行开门抓整顿，通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式，主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找，采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式，确保把问题找准找全，建立问题台账，实行问题管理，责任分解到岗到人。学校和个人都要写出检查分析材料，并于2月18日前报教育办公室。

整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题，制定整改方案，提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边改、边整边改，对排查出的问题认真梳理，分类排队，提出解决问题的具体措施。对于当时能解决的，要立即解决；一时解决不了的，要制定整改计划、明确整改时限，积极设法加以解决。学校制定整改措施和整改提高情况，要在一定范围内公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。要围绕“服务教育发展，提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善，健全完善长效工作机制。整顿活动结束后，学校要向教育办公室写出书面总结报告。

五、推进措施。

（一）强化组织领导。学校成立“服务发展，提质增效”活动领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。学校也要成立相应组织，主要负责人是第一责任人，要亲自研究、亲自部署，带头学习、带头整改，领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导，发挥好示范引领作用。

（二）强化工作创新。按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求，以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标，在学校探索实施多角度评价等办法，激发内部活力。

（三）强化工作结合。今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定，幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多，需要大家付出超常的努力。我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机，做好结合文章，把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上，切实做到以活动促工作，靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

（四）强化督导检查。学校“服务发展，提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度，配合教育局、镇教育办公室“服务发展，提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式，检查结果当场公示，并及时进行阶段性活动通报，接受监督。学校要采取有力措施，从严格考勤纪律、工作纪律入手，进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿，完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程，进一步加大检查力度，加强内部管理。

（五）强化公开曝光。要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传，形成整体宣传声势，努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题，严肃查处，在一定范围内进行通报。特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作日中午违规饮酒的现象，在一定范围内公开曝光，并按有关规定严肃处理，以此巩固提升活动效果。

附件：1、xx小学“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动领导小组成员名单。

2、xx小学“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动工作小组成员名单。

3、xx小学“服务发展、提质增效”纪律作风集中教育整顿活动配档表。

纪律教育月活动方案篇十四

为深入贯彻落实《中共广州市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〉实施方案》精神，根据十七届中央纪委六次全会和省纪委十届五次全会、市纪委九届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，以及《区纪委关于2011年开展纪律教育学习月活动的意见》，紧紧围绕教研室中心工作，根据民主管理星级考核的自查，特制定天河区教育局教研室纪律教育学习月活动方案。

一、指导思想和目的以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（简称《廉政准则》）为载体，紧紧围绕教研室的中心工作，积极开展以“以人为本，执政为民”为主题的教育活动，通过对党员干部的党性党风党纪教育，进一步提高党员干部和教研员在贯彻执行制度方面的自觉性，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以“三个着力”促进“三个增强”,即着力在深入学习、提高认识上下功夫，增强党员干部的宗旨意识、公仆意识和服务意识；着力在排查风险、健全制度上下功夫，增强公职人员的风险防范能力；着力在为民办实事、维护群众利益上下功夫，增强人民群众的满意度和幸福感。

二、教育对象和学习内容。

（一）教育对象。

全室党员、干部、教研员。

（二）主要学习内容。

胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告，省、市纪委及区纪委全会精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《实施办法》，新修订的《行政监察法》，《关于实行党风廉政责任制的规定》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《广州市党政领导干部问责暂行办法》等党内法规和反腐倡廉制度；省、市纪委印发或拍摄制作的正面典型事迹材料和反面典型案例剖析。

三、

具体安排。

定于。

9、10月份进行。

（一）做好动员学习。

9月初，支部书记根据上级要求，并结合本单位实际，就纪律教育学习月活动进行广泛动员和方案制定，拉开今年纪律教育学习月活动序幕。

（二）组织普遍性的教育学习。

纪律教育月活动方案篇十五

根据《关于2015年全市开展纪律教育学习月活动的意见》的通知，结合我局实际，制定本方案。

一、指导思想。

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合当前开展的“三严三实”专题教育，深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育，引导党员干部严守纪律规矩，强化组织观念，认真解决存在的突出问题，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围，为我局事业发展提供坚强有力的纪律保障。

教育对象为我局党员干部。

三、活动时间。

—1—。

各党支部可根据业务工作实际，从现在到9月，相对集中5—7天组织开展学习教育活动。

四、教育内容。

（一）加强思想道德教育。把思想道德教育纳入党员干部党风廉政教育的各项工作中。必须坚持在党员干部中深入开展中国特色社会主义教育、爱国主义教育、形势任务教育、社会主义道德教育，教育引导党员干部坚定信念，围绕“三严三实”要求，树立正确的世界观、权力观和事业观。

（二）加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

（三）加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，引导党员干部自觉按照习近平总书记“五个必须”、“五个决不允许”的要求，做政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”。

—2—。

（四）加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到遵规守、矩敬法畏法，绝不打法纪的“擦边球”。

（五）加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，改进学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

五、教育形式。

—3—。

中，发掘、用好有从化地域特色的优秀传统文化，营造良好的社会环境、舆论环境和人文环境。

我局结合实际组织开展以下活动：

（一）开展专题学习。各党支部要组织党员干部认真学习党章和党的纪律，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等，每个党支部须精选提交不少于3篇的读后感（于8月24日前上报局办公室）；结合“三严三实”专题教育安排，8月下旬由局主要领导作一次纪律教育专题辅导报告。

（二）开展警示教育。教育活动期间组织党员干部观看警示教育片，学习反面典型剖析材料等警示教育材料，使党员干部深刻汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。

（三）开展专题活动。

各党支部书记也要对所有党员同志尤其是纪律相对松懈、先锋模范作用不明显的同志进行谈心提醒。

2、开展“我是谁，我应该为ss局发展做些什么？”大讨论。以党支部为单元，结合学习，组织本党支部党员干部，逐一发言，广泛讨论，增强广大党员干部党性观念、集体观念、组织意识、纪律意识、团队意识，营造“比学赶帮超”良好氛围。

（四）加强廉政宣传。

大力开展廉政公益宣传栏的创建活动，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的社会氛围。我局要充分利用廉政宣传栏，将各支部的创建活动纳入其中，营造良好氛围。

（五）着力解决实际问题。通过纪律教育学习月活动和“三严三实”专题教育的开展，推动党员干部修身做人、用权律已、干事创业，争做廉洁奉公、业务精干的好党员。结合ss当前实际，着力解决好谋事创业不实、推动发展不力、工作措施不落实、执行力不强、不直面问题、紧抓发展意识不强、破解发展难题不力、推动改革发展成效不明显等问题。

六、加强组织领导。

—5—。

（一）精心组织，落实方案。为加强对此项工作的组织领导，局成立“纪律教育月活动领导小组”，由局长任组长，纪委书记为常务副组长，各党支部书记为成员。领导小组办公室设在局办公室。各党支部要紧密联系实际工作，按照实施方案要求抓落实。局领导班子成员要以身作则，率先垂范，做到言传身教。要带头接受教育，带头调查研究，带头整改落实，对纪律教育学习月活动中发现的问题，特别是作风建设方面存在的问题，要采取措施抓整改。各党支部书记要发挥示范带头作用，做到亲自研究部署、过问工作、协调问题。

（二）督促检查，推动工作。要以从严从实的作风抓好今年的纪律教育，领导小组办公室要切实抓好每个阶段、环节的指导和督查，了解活动进展，通报活动情况。对好的经验做法，要及时总结推广；对思想不重视、工作不得力的部门，要进行通报批评，责成整改。

实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实绩。

各党支部要从落实党风廉政建设主体责任的高度，将纪律教育和“三严三实”教育与业务工作同部署、同推进、同落实；以新闻宣传、事业进步、服务保障全面丰收的实效，向上级和我局干部职工交出一份满意的答卷。

请各党支部及时开展纪律教育学习活动，并于9月29日前将活动情况以书面形式报至局办公室。

联系人：电话。

ss局委员会。

2015年8月14日。

—7—。

纪律教育月活动方案篇十六

（1）基本标准：不迟到，不早退，不旷课，自习不说话。

（2）评比办法：德育处抽查2—3次，违纪一次扣0.5分，年级教导员对各自年级检查要细，并做好记录。

2、午休、晚就寝。

基本标准：达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静，就是在休息期间教室无说话现象，校园无学生，宿舍安静；“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下：教学楼由各班负责；宿舍由各宿舍长负责；宿舍楼由宿管室负责。

纪律教育月活动方案篇十七

为深入贯彻落实中央、省、**、市纪委和省工商局、**市工商局、**市工商局关于反腐倡廉教育工作的部署，根据上级关于今年开展纪律教育学习月活动的要求，为确保**工商所2011年纪律教育学习月活动扎实有效地开展，特制定本方案。

一、指导思想和目标任务。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以“以人为本、执政为民”为主题，以反腐倡廉警示教育为重点内容，加强对党员领导干部的廉政教育，分层次抓好本所工商干部的廉洁教育。通过教育学习，着力解决党员干部在理想信念、思想作风等方面存在的突出问题，切实增强宗旨意识、党性观念、纪律意识以及廉洁意识，夯实廉洁从政道德基础，筑牢拒腐防变思想道德防线，树立良好的党风、政风，为全面推进“基层规范化”建设，加快法治工商、信用工商、信息工商建设步伐，全力服务经济发展方式转变和建设幸福**提供思想政治保障。

二、教育学习内容。

温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告，汪洋同志在省纪委十届五次全会上的讲话以及在全省庆祝建党90周年大会上的讲话，黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话，**同志在省纪委十届五次全会上的工作报告，周伯华、卢炳辉同志在全国、全省工商系统党风廉政工作会议上的讲话，**同志在**市委工作会议和**市纪委九届六次全会上的讲话，**同志在**市纪委九届六次全会上的工作报告以及**市委和市纪委领导关于廉政建设的重要讲话。二是学习党纪法规和反腐倡廉相关制度。包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《〈中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》，《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等四项监督制度，《**市工商行政管理系统纪律作风问责办法》，《**市工商行政管理系统政风行风督察责任追究实施办法》等。三是学习反腐倡廉相关教材。包括《反腐倡廉教育读本（2011）》，《反腐倡廉10个热点问题》，《以人为本，执政为民》等。通过读书学习，引导广大党员干部坚定正确的政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强廉洁自律、遵纪守法的自觉性和责任感。

三、教育对象和时间安排。

教育对象是全所党员干部和工作人员。活动时间从7月份开始至9月20日结束，分为学习提高、对照检查和整改建制三个阶段进行。

（一）学习提高阶段（7月5日至7月31日）。

在本阶段，要认真组织好集中学习，布置好个人自学。通过组织开展读书活动、上辅导课等活动，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，让党员干部从反面典型身上汲取教训，做到学有所思、学有所得。每位干部职工要认真。

总结。

个人参加学习情况，撰写学习。

心得体会。

本阶段集中学习时间不得至少3天，要做到有专题、有记录、有内容。

（二）对照检查阶段（8月1日至8月31日）。

在深入学习讨论的基础上，认真组织干部职工通过汇报会、座谈会、民主生活会等方式进行对照检查和剖析，看自己理想信念是否坚定；是否存在滥用职权、以权谋私，不作为、乱作为等问题；是否存在法制观念、纪律观念淡薄和不学法守法、不知纪遵纪等问题；是否存在贪污受贿、徇私舞弊、权钱交易、腐化堕落等问题；是否存在收受“红包”、借机敛财等问题；是否存在廉政方面管理漏洞、制度缺失、监督乏力问题；是否存在对党风廉政建设认识不到位、思想不重视、责任不明确、措施不具体、考评问责不及时、反腐倡廉工作弱化等问题。

本阶段，每位干部职工都要在学习贯彻《廉政准则》治理廉洁自律突出问题自查自纠和“整塑”活动作风问题查摆分析的基础上，继续深入查摆廉政问题，并针对查摆出来的问题，认真撰写个人剖析材料，报市局领导小组办公室备案。

（三）整改建制阶段（9月1日至9月20日）。

要按照廉政风险防范管理和“两个规范化”建设的要求，把制度建设和落实工作贯穿活动的全过程。在本阶段，要全力推进如下四项工作：一是制定《整改工作方案》。针对查摆出来的问题，认真归纳梳理，明确整改重点，结合“整塑”活动一并制定整改措施，落实整改责任，确保整改到位。二是继续完善廉政风险防范管理机制。要在认真总结本单位近年来廉政风险教育防范工作经验成果的基础上，结合“两个规范化”建设要求，从思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面入手，继续深入查找岗位和个人廉政风险点，实行廉政风险排查与防范动态化、常态化管理，做到与时俱进。三是进一步加强党风廉政建设责任制工作和惩防体系建设工作。完善落实领导干部履行“一岗双责”和责任分解、责任考核、责任追究的党风廉政建设责任制度和工作机制，形成反腐倡廉的长效机制。四是加强对制度落实情况的监督检查，健全完善制度落实机制，制定制度不落实的督查、追究、问责办法，提高反腐倡廉制度的执行力。

四、工作要求。

（一）加强领导，精心组织。各位干部职工要高度重视，通盘考虑，精心组织，周密部署，狠抓落实，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。为加强组织领导，本所成立学习教育活动领导小组，具体组成如下：

组长：**。

成员：***********。

领导小组下设办公室，由***兼任办公室主任，成员为**、**。

（二）突出重点，因人施教。要注重以人为本，遵循教育规律，根据不同教育对象的特点和需求，分类、分层次开展教育，提高教育的针对性和有效性。要突出重点对象，加强对领导干部的廉政教育，增强领导干部廉洁从政意识。针对重点领域和关键岗位，开展岗位廉政教育，增强行政执法人员风险防控意识和能力。

（三）创新载体，营造氛围。要通过各种方式，扩大工商部门纪律教育学习活动的覆盖面和影响力。结合“整塑”活动的部署要求，按照示范教育和警示教育相结合的原则，积极挖掘、培养和宣传本单位的勤政廉政先进典型，营造“创先争优”的良好氛围。

二〇一一年七月二十日。

纪律教育月活动方案篇十八

为进一步发挥教育在惩治和预防腐败体系中的基础性作用，促进全校党员干部队伍的思想政治建设和作风建设，根据《2011年福永街道教育系统纪律教育学习月活动方案》的要求，特制定本方案。

一、指导思想。

今年是中国共产党成立90周年，是市委市政府作出建设廉。

洁城市的决定之年，是全面实施教育发展“十二五”规划的开局之年，更是全面推进特区教育一体化的关键之年，也是全面推进宝安教育迈向现代化与国际化的起航之年，各项任务十分繁重。

今年的纪律教育学习月活动，要以“育人为本、执教为民”为主题，分层次、分类别抓好干部队伍的廉洁从政和教师队伍的廉洁从教。创新教育方法、丰富教育载体，增进教育工作的科学性和亲和力；贴近教育对象的思想和工作实际，增强教育工作的针对性和实效性。通过教育学习，着力解决干部队伍在党性党风党纪和廉政方面存在的突出问题，着力解决教师队伍在师德师风方面存在的突出问题，切实增强干部、教师“育人为本、执教为民”意识，进一步树立全校教师队伍“爱心、责任、服务、廉洁”的核心价值观，夯实反腐倡廉思想基础，营造风清气正的校园环境，为促进我校教育。

教学。

科学发展提供坚强有力的纪律保障。

二、成立活动组织机构。

（一）领导小组名单。

组长：徐志红。

副组长：石庆成—1—。

成员：鲍洁、莫刚、张心潮、贺启文。

三、教育对象和学习内容。

（一）教育对象：

1．全体教师；

2．全体学生。

（二）主要学习内容：胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会和庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，中央、省、市、区纪委全会及政府廉政会议精神；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其《实施办法》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中华人民共和国行政监察法》；深圳市《关于建设廉洁城市的决定》、《关于加强党政正职监督的暂行规定》、《深圳市党政领导干部问责暂行规定》；市委教育纪工委《关于进一步重申中小学招生规定的通知》以及有关法律法规和政策，上级教育部门下发的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》、《廉洁从教指引》、正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。

四、具体安排。

今年纪律教育学习月活动时间为9—11月。在参加上级部门统一组织的活动外，我校计划安排一周的时间组织开展学习教育活动。

（一）抓好“七个一”规定动作（9月中下旬）。

组织好全校师生参加学校纪律教育学习月活动动员会，听廉政党课，观看纪律教育月警示教育片。根据街道教育系统的活动方案，制定《2011年和平中英文实验学校纪律教育学习月活动方案》。

—2—。

活动期间，完成“七个一”的规定动作，即组织一次学习动员，观看一次教育片，写一篇廉洁图书读后感、校长讲一堂廉政党课，开展一次“育人为本、执教为民”大家谈活动、解决一批存在的突出问题、对新任干部或群众有反映的干部进行一次廉政谈话。

（二）开展廉政谈话教育活动（9-10月）。

通过自查、互查、向管理服务对象或第三方征询等方式，查找每位干部、教师岗位的风险点，有针对性地开展岗位廉政教育。结合岗位廉政行为规范，梳理教育内容，形成分类的岗位廉政教育系列案例。让每位公职人员清晰了解自身的岗位廉政风险和行为规范，切实增强拒腐防变能力。

校长对学校班子成员，按照分级谈话原则，制定廉政谈话方案，并组织实施。

（三）加强制度执行情况专项检查活动（9-11月）。

迎接区教育局纪检监察、招生部门对我校进行义务教育阶段中小学招生工作进行全面复查；迎接区教育局计财审计科做好财务审计检查工作。

学校要把廉政教育和制度建设结合起来，组织干部、教师开展制度学习教育，树立“制度至上”的意识，提高遵守制度的自觉性；及时查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填补制度空白，修正制度漏洞；及时总结经验，将切实可行的经验做法上升为规章制度；以强化制度执行力为抓手，建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系，推动反腐倡廉制度建设。

（四）开展违规补课、有偿家教和教育乱收费现象进行治理和教育活动（9-11月）。

按照《义务教育法》、市教育纪工委《关于进一步重申中小—3—。

学招生规定的通知》、《关于提升规范中小学招生管理执行力的通知》、市教育局《关于中小学在职教师从事有偿家教的“五不准”》，及上级关于深入治理教育乱收费的有关要求，针对这些现象，开展治理和师德师风教育活动。学校要对违规补课、有偿家教和教育乱收费现象，认真进行自查。对发现的问题，进行纪律教育，情节严重的给予相应的处理。

结合建党90周年，迎接区教育局举办《旗帜飘扬——宝安区（教育系统）庆祝建党90周年大型图片展览》巡回展览活动，组织和引导全校广大党员和青少年学生系统学习党史、了解区史，坚定党的信念，加强党性修养，强化作风建设，立足本职岗位，发挥表率作用，提升全校广大党员借鉴和运用党的历史经验做好现实工作的能力，为办人民满意教育提供坚强有力的思想、作风保证。（9月19日—9月30日）。

五、工作要求。

（一）加强组织领导，发挥整体合力。学校要高度重视纪律教育，根据上级主管部门统一部署，科学谋划，精心组织，一级抓一级，层层抓落实。活动期间，校长要亲自动员部署，做好表率，带头学习，带头上廉政党课，带头参加教育活动，保证各项教育学习活动扎实有效开展。学校要充分发挥广播、报刊、网络等各种媒体的作用，开设廉政专栏或专题节目，拓展纪律教育传播渠道，展示反腐倡廉建设和作风建设成果，加强对好校长、好教师的正面宣传，弘扬清风正气。

—4—。

选动作”。充分运用正反典型，深入开展示范和警示教育，增强教育的针对性和实效性；丰富教育载体，充分利用歌曲、小品、公益广告、演讲比赛、动漫等文艺形式和现代科技手段，增强教育的时代感和吸引力；要把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来，制定有针对性的具体措施和办法，使教育取得实实在在的成效。

联系人：石庆成电话：23120982。

和平中英文实验学校。

二〇一一年九月二十一日。

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附表。

（一）。

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纪律教育月活动方案篇十九

欢迎阅读!

根据区纪委六届三次全会关于反腐倡廉教育工作的整体部署和《中共深圳市福田区委办公室转发区纪委关于2019年福田区开展纪律教育学习月活动的方案的通知》(福委办[2019]13号)要求，结合我街道实际，制定本方案。

以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，深入开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心价值体系教育和党的组织纪律教育，加强党风党纪、廉洁自律和警示教育，坚持问题导向，持之以恒纠正“四风”，为营造风清气正的优良环境、建设法治化智慧型高品质的国际化先导城区提供坚强有力的思想政治保障。

教育对象包括全办党员和公职人员，重点是处级以上党员领导干部以及重要岗位的工作人员。学习教育将密切结合党的群众路线教育实践活动，紧扣主题，突出重点，区分层次和对象，有针对性开展理想信念教育、党纪教育、作风教育和保密法纪教育。

街道成立以党工委书记、办事处主任杨毅同志为组长，党工委副书记、纪工委书记朱宝珑同志为副组长的纪律教育学习月活动领导小组，组员包括街道处以上领导、街道党总支成员等。为使这次纪律教育学习月活动开展的扎实有效同时尽可能少影响各职能部门的正常工作，活动主要以各支部、各社区综合党委牵头开展，街道纪检监察室负责监督检查。

(一)组织处级领导干部听廉政党课。由区纪委监察局组织邀请市纪委领导专题讲授题为《关于我市当前案件特点、心理特征及对策》的廉政党课。(该项工作前期已经完成)。

(二)组织开展专题学习培训。结合党的群众路线教育实践活动，紧扣纪律教育学习月活动的主题和党员干部的思想状况以及存在的具体问题，由街道主要负责同志面向街道全体党员干部讲授专题党课。(由街道实践办牵头负责)。

(三)举办“三纪”教育培训班。通过听廉政党课、观看警示教育片等多种教育培训形式，对街道全体党员、干部以及重点岗位工作人员开展“三纪”教育，充分发挥“三纪”教育培训班的教育警示作用。(由监察室牵头负责)。

(四)开展警示教育。开展以案说纪教育，在街道内部开展剖析违纪违法案例案发原因、总结经验教训的警示教育活动，力争达到查处一案、教育一片的目的。(各支部、各社区综合党委自行组织)。

(五)组织全办党员干部观看警示教育片。观看市纪委拍摄的《疯狂抢建背后的腐朽窝案——大鹏新区坝光拆迁腐朽窝案启示录》、《深圳市三名局级干部落马警示录》等警示教育片，发挥查办案件的治本功能和震慑作用。街道党总支要认真组织党员领导干部集中观看，结合实际组织开展座谈讨论，撰写体会文章，进一步深化教育效果。各支部、各社区综合党委必须提交不少于一篇学习。

心得体会。

并与9月30日前提交街道纪检监察室备案。(由监察室、各支部、各社区综合党委牵头负责)。

(六)聚焦“四风”突出问题开展作风教育。深入贯彻落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，教育引导党员干部全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，以良好的作风凝聚党心民心，始终保持党同人民群众的血肉联系。加大执纪监督力度，对顶风违纪行为一律零容忍。开展作风问题暗访，坚持暗访、曝光、查处、督促整改“四管齐下”，形成有力威慑。(由监察室、督查室牵头负责)。

(七)开展“清廉是福”特色系列创建活动。继续深入打造“清廉是福”廉政文化品牌。一是制作“清廉是福”系列主题廉政公益广告并集中投放。二是通过创新艺术形式开展廉政宣传。三是组织旁听职务犯罪公开审理。四是组织开展廉洁读书月活动,弘扬廉洁理念，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的社会氛围。(由监察室、各支部、各社区综合党委牵头负责)。

(一)明确责任分工，加强组织领导。街道各支部、各社区综合党委要高度认识并切实承担起党风廉政建设的宣传引导责任，把纪律教育与党的群众路线教育实践活动有机结合、通盘考虑、精心组织。各支部、各社区综合党委主要负责人要以身作则，带头接受教育。对纪律教育活动中发现的各种问题，要制定具体措施坚决落实整改。街道纪检监察室要切实落实党风廉政建设的监督责任，充分发挥组织协调作用，积极协助党总支抓好纪律教育活动。

(二)坚持问题导向，增强教育实效。各支部、各社区综合党委在按照区委统一部署完成“规定动作”的同时，还要结合各自实际情况，做好“自选动作”。要丰富教育形式、创新教育方法，重点针对廉政风险高发岗位，增强教育的针对性和实效性。要坚持问题导向，把解决实际问题、切实改进作风作为纪律教育的落脚点，不断深化教育效果。

(三)强化宣传引导，营造活动氛围。各支部、各社区综合党委要做好宣传发动工作，提升广大党员干部纪律教育学习月活动重要性的认识，制定方案并明确具体做法，自觉投入到活动当中。要充分利用各种有效载体，大力宣传纪律教育学习月活动的做法、成效，营造良好活动氛围。要建立信息反馈机制，及时编发、报送信息，做好数据统计，反映纪律教育学习月活动的动态、经验做法和存在问题。

各支部、各社区综合党委要以优良的作风组织开展纪律教育学习月活动，确保活动取得实效、不走过场。