总结是回顾和评估过去一段时间工作、学习或思想情况的重要工具。通过深入分析所取得的成绩、遭遇的困难以及背后的原因，我们能发现其中的规律，为未来提供宝贵经验和指导。因此，编写总结时，务必确保内容全面、客观、准确，以便从中汲取教训，不断提升自我，实现更好的成长与进步。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2024中学社会评价反馈意见建议整改工作总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

篇一：2024中学社会评价反馈意见建议整改工作总结

根据《__市教育局关于印发<__市教育局20__年度社会评价反馈意见建议整改方案>的通知》（__教绩发〔20__〕__号）精神，我校领导高度重视，进行认真分析研究，结合我校党建工作实际，进行全面、客观的自检自查，现将开展20__年度社会评价反馈意见建议整改工作展示如下：

一、整改问题

党的政治建设

二、整改措施及成效

1、筑牢思想之基，强化理论武装。制定理论学习计划，发挥理论中心组领学促学作用，充分运用“学习强国”APP开展自主学习，结合“三会一课”、“党员活动日”开展理论学习，强化思想政治教育，把学习成果落实到干好本职工作、推动教育事业发展上。

2、规范组织生活，强化组织建设。严格落实“三会一课”会议安排标准化、记实管理标准化、报备报告标准化、公开工作标准化，接受党员和群众监督；严格执行基层党组织任期制度，按时进行党组织换届工作。

3、开展志愿服务，争当党员先锋。完善和落实党员干部直接联系群众机制。深入开展“珠城先锋”互联共建行动，建立20__年与共建社区党组织“资源、需求、项目”等“三个清单”，与社区党组织开展互联共建活动。每季度至少开展1次志愿服务活动，党总支委员年内带头参加活动不少于2次，推动共建共治共享形成常态。组织党员志愿者深入社区开展“美我珠城城乡清洁志愿服务”活动。

4、以政治建设为统领，全面推进从严治党。构建“横到边、纵到底”的落实全面从严治党政治责任体系，持续推动全面从严治党向基层延伸，落实全面从严治党政治责任“书记点题谈”工程。

5、强化督促检查。加强对下辖党支部落实情况进行督查与检查，确保各项重点工作任务落到实处。

篇二：2024中学社会评价反馈意见建议整改工作总结

近年来，校园欺凌事件时有发生，给未成年人的健康成长带来影响，同时也影响了社会的稳定。为了切实做好预防校园欺凌事件工作，我校根据《__市绩效考评领导小组关于印发<__市20__年度社会评价反馈意见建议整改方案>的通知》（__绩发〔20__〕__号）和《关于印发<__市教育局20__年度社会评价反馈意见建议整改方案>的通知》（__教绩发〔20__〕__号）精神，结合我校实际，扎实开展了治理整顿工作。现将具体工作情况总结如下：

一、整改采取措施

（一）成立领导小组，层层压实责任

为了确保治理校园欺凌工作落到实处，我校成立了以校长为组长，各处室领导、班主任为组员的治理工作领导小组，专门研究此项工作，制定了《__市第十一中学“护苗攻坚”行动实施方案》和整改方案，并召开教职工大会、学生教育会、家委会进行宣传教育，营造宣传氛围，提高教职工、学生、家长对预防校园欺凌工作的认识，为工作的顺利开展打下了良好的基础。

组长：____

副组长：____

成员：____、年级长、班主任

（二）开展校园周边环境专项整治工作

为给全校师生营造安全和谐的学习生活环境，7月、10月、11月在校长的带领和政教处老师的组织下，我校开展了校园周边环境专项整治工作，排查校园存在的安全隐患，并开展了相关的整治工作，取得了不错的效果。

（三）完善预防校园欺凌事件相关制度

我校制定了《__市第十一中学防欺凌工作管理制度》，建立了预防校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各部门的负责人都明确并履行工作职责，发现校园欺凌事件，及时处理，防止事态扩大，办学以来无打架斗殴等特大事件的发生。校园风气比较正，得到了广大家长和社会的好评。

（四）开展预防校园欺凌专项整治、教育活动，树立学生正确的人生观、价值观

1、召开预防校园欺凌事件主题班会课

在班主任的组织下，通过班主任讲解，播放校园欺凌的相关视屏，使我校学生了解了校园欺凌是一种极不文明、影响恶劣的行为，提高了同学们对校园欺凌的认识。

2、开展预防校园欺凌主题教育晨会

学校利用晨会时间，由政教处朱主任对全校师生进行了预防校园欺凌的主题教育活动，提高了学生们对校园欺凌的认识，并指导学生面对校园欺凌时正确的处理方式。

3、开设预防校园欺凌主题宣传展板

学校利用宣传展板，张贴了一板防校园欺凌主题宣传板报，时刻提醒学生谨防校园欺凌事件发生，远离校园欺凌事件，强化学生对校园欺凌的认识。

（五）加强师德师风建设工作

学校重视未成年人保护工作，加强了对教师的培训，强化育人目标，特别是加强教师的师德师风建设。全体教师签订了《__市第十一中学师德师风承诺责任书》，强化教师的育人目标，关爱每一个学生。开展了对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训，增强了教师识别和制止校园欺凌的技能，引导教师不歧视学困生，给予每个学生关爱，避免偏差学生滑向问题学生，成为暴力学生；多与家长联系沟通，了解学生家庭情况，关心学生家庭环境，让学生始终感受到“家”的温暖。

（六）开展防校园欺凌专项排查整治工作

防校园欺凌工作期间，我校多次组织隐患排查，做到学生无缝隙管理。每周学生回校当晚对管制刀具等各种危险物品进行清查，对学生间的纠纷及时发现和化解，严防管制刀具等危险物品进入学校。同时，加强校园巡查，发现存在校园欺凌行为及倾向及时制止。时刻关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态，及时化解矛盾。

（七）开展心理健康咨询活动

学校广泛开展心理健康咨询，开放心理咨询室，加强对个别问题学生的心理疏导。班主任老师是学生的心理健康教师，对于学生中存在的问题，能及时和学生谈心，和家长沟通，把矛盾解决在萌芽状态。

三、整改成效与群众满意度情况

本次社会评价反馈意见建议整改工作期间，在全体教职工的共同努力下，我校的防校园欺凌工作取得了良好的整改成效，严肃了学校校风校纪，规范了学生行为，深入强化了学生文明礼仪、卫生意识等养成教育，提高了学生对校园欺凌的认识与自我保护意识，促进了学生身心健康，维护了校园安全稳定，为打造平安校园提供了有力的保障，截止目前，我校未发生过一起校园欺凌事件，得到了社会各界的认可，群众满意度得到进一步的提高。

相信在以后的工作中，在上级领导的关心支持下，在全体十一中教职工、全社会的广泛参与努力下，我校的预防校园欺凌工作将会得到进一步提升，继续保持无校园欺凌事件发生。

篇三：2024中学社会评价反馈意见建议整改工作总结

根据《关于印发<__市教育局20__年度社会评价反馈意见建议整改方案>的通知》相关要求，现将整改情况报告如下：

一、__市区多数学校存在校园欺凌现象，希望相关部门加强对学校校园欺凌现象的整改

学校已按整改任务表进度完成《__市卫生学校“护苗攻坚”行动实施方案》和整改方案，并参加了市教育局的启动仪式。制定校园周边环境专项整治方案，开展校园周边环境专项整治，并按时反馈整改月进度；组织学生开展防欺凌、防暴力、青春自护等宣传教育，受到学生欢迎。

（一）具体措施及成效

1、完善机构、落实责任

学校成立了以黄__校长任组长、校领导任副组长的学校校园欺凌工作领导小组，研究制定实施方案部署推动各项工作落实，有力的增强了学校安全管理力度。

2、营造浓厚的法治文化氛围，大力推进平安校园法治文化建设。

利用学校广播、标语横幅、法制宣传栏、法治宣传长廊、LED电子屏等开展平安校园宣传的同时，善于运用现代传媒（微信、门户网站等）传播快、覆盖广、受众面宽的特点，上传了相关校园平安法治宣传信息，截止目前，共上传信息16期，推动以法治校的目的达成。

3、坚持执行学校封闭式管理的各项规章制度

（1）认真做好校门的管理工作，做好学生出入校门记录及外来人员来访记录，严格把好大门关，防止学生上课时间私自外出。（2）合理设置值班岗位，堵漏洞。加高校园围墙，合理设置保安值班岗位，加强校园围墙周边的看守，防止学生爬墙外出，同时防止外来社会青年爬墙进入学校。

4、增强学生宿舍管理

每栋宿舍楼安排有专门的宿舍管理员，对学生内务卫生、纠纷、纪律进行管理，发现不稳定因素及时处理，比如打架斗殴等较大事件，做到及时报告，及时处理，防止事态扩大。

5、加强与辖区派出所联防联治

经常与辖区派出所联系，保持信息互通，派出所干警经常到学校巡逻，并协助学校对学生进行教育。

6、高度重视“三防”建设

按照“三防”建设标准，配备必要的物防、技防设施设备。按照学校规模和重点部位情况增添校园视频监控设施，其中，学校监控319个，警棍12条，头盔6顶，并逐步与公安联网实现远程监控和自动报警。

7、深入了解，及时调解学生矛盾纠纷

通过班主任、宿管员、保卫科、学生处、学校领导三级管理，平时深入学生群体了解学生情况，一旦学生发生矛盾纠纷，及时进行处理，不留过夜，有效地防止学生欺凌和校园暴力事件的发生。

（二）下一步工作措施

1、加强学生法治教育。定期开展法治教育活动，利用公安机关、司法机关等资源，对学生进行有效法治教育。

2、加强家长沟通，共同教育。不定期向学生汇报学校学生表现，争取家长在学生教育问题上的支持。

3、开展学生心理健康教育。通过心理健康教育，减少学生犯罪。

二、配合市教育局整改“党的政治建设有待加强，特别是基层党组织建设有待加强，解决学校党组织的作用未能得到很好发挥”

（一）整改措施

1、筑牢思想之基，强化理论武装。制定理论学习计划，强化思想政治教育，扎实开展党员干部理论学习教育。

2、规范组织生活，强化组织建设。严格落实“三会一课”会议安排标准化、记实管理标准化、报备报告标准化、公开工作标准化，接受党员和群众监督；严格执行基层党组织任期制度

3、开展志愿服务，争当党员先锋。完善和落实党员干部直接联系群众机制。深入开展“珠城先锋”互联共建行动，建立、更新20__年与共建社区党组织“资源、需求、项目”等“三个清单”，与社区党组织开展互联共建活动。每季度至少开展1次志愿服务活动，领导干部年内带头参加活动不少于2次，推动共建共治共享形成常态。组织党员志愿者深入社区开展“美我珠城，城乡清洁志愿服务”活动

4、以政治建设为统领，全面推进从严治党。构建“横到边、纵到底”的落实全面从严治党政治责任体系，持续推动全面从严治党向基层延伸，实施落实全面从严治党政治责任“书记点题谈”工程。

5、强化督促检查。加强对党支部落实情况进行督查与检查，确保各项重点工作任务落到实处。

（二）整改成效

学校已按整改任务表进度完成制定整改方案，精心组织“书记点题谈”活动并参加市教育局“书记点题谈”活动，我校党委书记、校长黄__在活动中作了《守师德师风初心，担立德树人使命》发言。6月17日下午召开全体教职工会议，深入开展学习全国“两会”精神和第二季度党课学习等理论学习活动。按整改任务表进度完成制定“三会一课”标准化建设方案，提前提醒下半年即将换届的离退休党支部做好换届选举工作；开展“党内关怀慰问老党员、困难党员活动，“七一”组织慰问困难老党员6名，发放慰问金额共5600元。在7月4日的“七一”党日活动中，由各支部自行组织广大党员开展向抗疫英雄梁__、自治区优秀共产党员黄__同志学习的活动。督促7个在职党支部利用暑假时间开展“回头看”今年1-8个月的“三会一课”活动，查缺补漏，完善“三会一课”台账。在学校党委的带领下，全体党员掀起学习市委书记王乃学署名文章《坚持党建领航建设模范机关奋力谱写向海经济新篇章》的热潮。8月19-20日新生开学报到期间，各党支部结合实际开展“共产党员活动日”和党员志愿服务活动，服务全体师生，做好各项疫情防控工作。9月开展“学习优秀教师先进事迹”活动，在教师节前夕，组织优秀教师代表李富南向全体教职工作报告；开展第三季度党课教育。10月指导党支部落实好“三会一课”“党日活动”等各项党建工作的开展。11月组织各支部委员积极参加局党委机关组织的党务工作者培训学习。12月认真对照20__年党建和绩效考评指标，加强各项工作材料的收集与汇总，做好局党委对我校进行绩效考评迎检工作。

（三）存在问题和下一步工作打算

材料整理欠规范。下一步，学校将继续紧跟市教育局的整改步伐，主动作为，将整改落实到位。

篇四：2024中学社会评价反馈意见建议整改工作总结

根据《__市绩效考评领导小组关于印发<__市20__年度社会评价反馈意见建议整改方案>的通知》（__绩发〔20__〕__号）精神，我校高度重视，针对公众提出来的关于我校承担的意见建议进行认真分析研究，结合实际，按照“五个有”（有明确的整改目标、明确的整改措施、明确的整改时间表、明确的整改责任单位和明确的可检验成果形式）要求，结合我校实际制定了整改落实方案，经过4个月的集中整改，已经对通知所列全部党建问题整改完毕，根据工作安排，现将整改情况报告如下：

一、整改基本情况

我校党总支对《__市教育局20__年度社会评价反馈意见建议整改方案》中要求对社会评价反馈意见建议进行整改的问题高度重视，第一时间召开专题会议研究部署，成立专项整改工作小组。在整改工作中，按照反馈情况，深刻查摆下辖各年级党支部在党建工作、预防校园欺凌工作方面存在的突出问题，做到举一反三，认真整改，制定了整改方案、整改台账，逐项明确责任人、整改措施和整改时限，确保整改工作取得实效。

二、主要工作措施及整改情况

（一）加强党的政治建设工作

整改内容：党的政治建设有待加强，特别是基层党组织建设有待加强，解决学校党组织的作用未能得到很好发挥。

整改部门：党总支

整改时限：20__年12月

整改措施：

1、筑牢思想之基，强化理论武装。制定理论学习计划，强化思想政治工作，扎实开展党员教师理论学习教育。

2、规范组织生活，强化组织建设。严格落实“三会一课”会议安排标准化、记实管理标准化、报备报告标准化、公开工作标准化，接受党员和群众监督；严格执行基层党组织任期制度。

3、开展志愿服务，争当党员先锋。

4、以政治建设为统领，全面推进从严治党。

5、强化督促检查。加强对各年级党支部落实情况进行督查与检查，确保各项重点工作任务落到实处。

可检验成果：

1、党总支组织制定了__市__中学20__年度社会评价反馈意见建议整改方案，按照局机关党委的工作部署精心准备并参加局机关党委“书记点题谈”活动，通过召开全体教职工大会深入开展学习全国“两会”精神，并且组织三个年级党支部开展了《抓党建促进决战决胜脱贫攻坚》主题党课理论学习活动。

2、组织各支部制定“三会一课”标准化建设方案，筹备我校党总支升格为党委的相关事项，督促退休支部按时换届，开展“党内关怀慰问老党员、困难党员活动，组织党员教师开展向抗疫英雄梁小霞、自治区优秀共产党员黄景教同志学习活动。

3、督促年级党支部完善“三会一课”台账，组织开展“共产党员活动日”和党员志愿服务活动。

4、结合我校教师节庆祝活动，组织开展“优秀教师先进事迹”宣传活动，组织党员观看时代楷模黄文秀的专题影片《秀美人生》；组织开展第三季度党课教育。

5、结合党建工作督查的反馈问题，指导年级党支部落实党建工作情况，将反馈的问题按照党建标准化建设的要求进行整改和落实。

（二）预防校园欺凌工作

整改内容：加强对学校校园欺凌现象的整改。

整改部门：安保处

整改时限：20__年12月

整改措施：

1、加强宣传教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展各种形式法制教育。

2、加强排查整治。通过班主任、任课教师、生活老师进行学生之间的矛盾排查和化解工作，通过年级领导和班主任要加强对特殊家庭学生的教育管理。关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行经常检查清理。

3、加强心理干预。

4、整合教育力量，形成齐抓共管合力。

可检验成果：

1、坚持以培育学生健康的心理为重点，不断增强学生的自信心和适应能力。积极引导学生的健康心理倾向，充分利用主题班会、心理课等时机，促进学生心理健康成长，带领学生思考、讨论如何应对校园中的欺凌事件，开展以“和谐相处，团结合作”的主题心理课。

2、关注学生，定期开展心理健康调查，建立心理健康档案。为准确掌握__中学学生心理健康状况，切实提高心理健康教育工作的有效性和针对性，提高学生心理健康水平，我校定期对学生进行心理健康调查，今年5月，对全体在校师生进行的调查，7月，对高一高二学生进行了调查，9月，对高一新生进行调查，并为之建立心理健康档案，进行规范化管理。

3、优化教育行为，引导有暴力、攻击倾向的学生认清欺凌行为的危害性，使他们逐渐减少乃至消除攻击性行为。充分发挥校园心理咨询室的功能，加强学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，积极开展学生心理健康咨询和疏导，设立学生救助或校园欺凌治理的电话、信箱，力争将欺凌行为遏制在萌芽状态。

4、邀请法律专业人士加强普法宣传。我校主动邀请法制副校长、__市检察院的专家等专业人士来校开展专题讲座，进行法律宣传教育，让学生了解欺凌他人的后果及如何面对欺凌，学会保护自己。并在常规课堂中渗透法制教育。利用校园广播每天播放3-5分钟的校园安全知识，做好校园安全工作。

5、丰富校园文化生活，我校经常开展有益于学生身心健康的各类文体活动，帮助学生缓解和释放压力，使学生身体健康、心情愉快。