通过写心得体会，可以给自己一个梳理思路和总结收获的机会。写心得体会时，要注重积极向上的态度，传递正能量给读者。这是小编整理的一些心得体会，希望对大家有所启发和帮助。

学生学习供应链心得体会篇一

供应链管理已经成为现代商业运作中的一个重要领域。在大规模生产和全球化贸易的时代背景下，有效的供应链管理可以帮助企业降低成本、提高生产效率，并且更好地满足消费者需求。作为一名大学生，我在学习供应链管理的过程中获得了很多宝贵的经验和启示。以下是我学习供应链的心得体会。

首先，供应链管理的核心在于协调各个环节的合作与沟通。供应链涉及到从原材料采购到产品制造、分销和最终销售的整个过程。在这个过程中，每个环节的顺畅运行都需要各方的紧密合作和有效沟通。通过学习，我深刻体会到了协调和沟通的重要性。一个良好的沟通机制可以帮助及时解决问题，防止信息滞后，提高生产效率。因此，在日常生活和学习中，我们也应该注重锻炼自己的沟通能力和协调能力，以适应未来职业发展中的供应链管理需求。

其次，供应链管理的成功还依赖于信息的准确性和实时性。在供应链管理中，信息流动起着至关重要的作用。只有准确、及时的信息共享，才能更好地组织和调整供应链中的运作。学习供应链的过程中，我学到了如何收集、整理和传递信息，学习了使用信息技术工具进行数据分析和决策。这些技能对我今后的职业发展至关重要，因为在信息时代，具备信息化处理能力是一个竞争优势。

此外，供应链管理也要注重风险管理。供应链中的每一个环节都有可能出现问题和风险，如供应商违约、原材料供应中断、销售市场变化等。因此，学习如何识别和应对这些风险是供应链管理中的重要一环。我在学习中了解到了风险管理的相关理论和方法，如风险评估、风险防控和应急措施等。这些知识可以帮助企业减少风险损失，保证供应链的正常运行。

最后，学习供应链管理还需要培养综合思考和解决问题的能力。供应链管理涉及到多个环节和多个利益相关方，需要综合考虑各种因素来做出决策。在学习过程中，我通过案例分析和团队合作等方式培养了综合思考和解决问题的能力。这些能力对未来的职业发展和创业都是至关重要的，因为在供应链管理中，决策往往需要权衡各种利益和风险，需要综合考虑多个因素，才能做出正确的判断。

总之，学习供应链管理是我大学生涯中非常有意义的一部分。我通过学习掌握了沟通协调、信息管理、风险管理和综合思考等关键技能，这些技能对我未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。我相信，在供应链管理的学习过程中获得的经验和启示，将为我今后的职业道路铺平道路，并帮助我在一个全球化和信息化程度越来越高的环境中更好地应对挑战。

学生学习供应链心得体会篇二

供应链管理就是使供应链运作达到最优化，以最少的成本，令供应链从采购开始，到满足最终顾客的所有过程，包括工作流、实物流、资金流和信息流等均高效率地操作，把合适的产品以合理的价格，及时准确地送达消费者。供应链的优化涉及到企业管理的方方面面，包括企业的信息化建设、企业经营思想的转变、供应链具体环节的技术优化、企业成本管理的有效性等方面。

通过学习《供应链管理》，我意识到供应链在现代企业中起着举足轻重的作用，一个企业能否正常运营盈利，一个完整的供应链网是不可或缺的。

首先，供应链是围绕核心企业，通过对信息流、物流、资金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品以及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商、直到最终用户连成一个整体的功能网链结构，因此它包括企业许多层次上的活动，包括战略层次、战术层次和作业层次等。其次，供应链管理的目的在于追求整个供应链的整体效率和整个系统费用的有效性，总是力图使系统总成本降至最低。因此，供应链管理的重点不在于简单地使某个供应链成员的运输成本达到最小或减少库存，而在于通过采用系统方法来协调供应链成员以使整个供应链总成本最低，使整个供应链系统处于最流畅的运作中。再次，供应链管理把产品在满足客户需求的过程中对成本有影响的各个成员单位都考虑在内了，包括从原材料供应商、制造商到仓库再经过配送中心到渠道商。不过，实际上在供应链分析中，有必要考虑供应商的供应商以及顾客的顾客，因为它们对供应链的业绩也是有影响的。

在世界经济全球化的今天，供应链管理能力已经列为企业一种重要的战略竞争资源。尤其是我过是个制造大国，对整个制造业零部件厂家进行合理布置和建立协作体系，从供应链管理的角度来考虑企业的整个生产经营活动，形成这方面的核心能力，将对我国的经济发展越来越重要。因此我们更应该完善我们的供应链管理技术，在横向——一体化形式下，建立贯穿所有企业的“链”，提升我们的核心竞争力，从而更好的促进我国经济的飞速发展。

随着城市化进程的加快，边贸等国际贸易往来的增多，市场竞争日益激烈，企业要做大做强，运营管理是关键，企业领导必须有敏锐的头脑，准确地捕捉信息，按照巧妙的商业模式，快捷的流程，加之系统有效运作，才会产生高效益，因此，市场这个无形的手在敦促企业，纷纷在向降低物流成本、提高物流服务水平上下功夫。为了以较低的交付成本、更好的物流服务在国内、国际市场中赢得竞争优势，运营和供应链物流管理战略越来越成为企业总体战略中不可分割的组成部分。

通过学习我们了解了新经济环境下市场竞争的特点和竞争战略与商业模式的互动关系，以及如何设计运营模式创新以取得优势，从而提示了运营管理的五大增值原理，大家在学习中共同分享了供应链物流创新理论和方法，通过学习讨论，我们掌握了生产系统的设计、计划、控制和改进的一些指导思想和方法，通过系统学习拓宽了我们的思维空间，提高了领导的决策执行力。老师讲授了21世纪市场竞争环境特征。当我们知道了知识经济时代经济全球化、信息化、网络化、专业化、知识化的内涵，并找到了企业的发展战略及对策。

通过学习理论，我们了解了电子商务和供应链物流管理的内涵、思想、战略及国际的前沿实践，认识了风险汇减增值原理及商业模型创新的必要，在“经济全球化”、“物流无国界”，市场竞争日益激烈、顾客需求不断变化的环境下，纵向一体化与横向一体化，兼并、收购、外包等策略与决策。缔结战略联盟，企业集中资源，培育其核心能力，大力发展核心主业，把主业做大、做强、做精，并在全球范围谋求物流外包或与全球的外部企业缔结战略联盟，以整个供应链的整体优势参与国内、国际竞争。

我国在快速多变的市场竞争中，企业内部实现不了一体化，就谈不上与供应链上下游企业之间合作形成一体化供应链。单个企业依靠自己的资源进行自我调整的速度很难赶上市场变化的速度，因而企业必须将有限的资源集中在核心业务上、强化自身的核心能力，而将自身不具备核心能力的业务外包给专业物流企业。但是并不是每个企业都成立物流服务部或物流子公司，只有那些物流活动具有相当规模的企业，才有必要成立物流服务部或物流子公司。

中国的大型制造企业、商业企业要迅速地与合适的供应商、储运商等结成战略联盟，以供应链的整体优势参与竞争，实现互惠互利。开拓全球性物流市场空间，构筑一体化物流战略。企业结成供应链才有可能取得竞争的主动权。在激烈的市场竞争中，企业必须将物流活动纳入系统化的统一管理，一体化物流既提高顾客服务水平又降低物流总成本，提高市场竞争力。

中国的企业要增强竞争忧患意识，在抓住国内市场的同时，要放眼世界，构筑全球化战略，以一体化的物流管理和供应链管理在全球寻求资源采购、生产装配和产成品分销，参与国际化竞争。通过实现对顾客的快速反映、提高顾客服务水平、降低物流总成本或供应链成本，提高企业在国际市场的竞争力，并在全球性竞争中立于不败之地。

在学习《运营和供应链物流管理》中，我们系统学习了需求预测与生产总体规划的制定方法，计划和控制系统mrp、jit、toc、erp的介绍与比较，还学习了全面质量管理，树立良好的品牌信誉，我觉得信誉、品牌、质量、安全是企业的生命线，是决定企业是否达到可持续发展的重要因素。生产经营信誉是企业宝贵的无形资产。物流企业要向科学管理要效益，在员工中要牢固树立用户至上的经营观念，建立一整套严格的业务规则和制度，在抓好内部机制管理，提高服务质量的同时，物流企业要特别注意树立经营信誉，扩大在社会中良好口碑。比如同仁堂，多少年信誉长存，而有的企业为一时一利拿旧馅重新包装，它不会圆满，而是自己砸了牌子，物流企业也是如此，必须经营好企业的每一个链条，才能保证全面质量管理上去，才能赢得物流企业真正的生命线。

我们还学习了企业资源计划erp系统成功实施之要素和流程再造，功能型与流程型组织结构及其适用的环境。

我感觉物流管理是综合性、交叉性很强的专业，面对市场竞争，要灵活应变快速决策；要善于与人沟通，有效团队合作及管理、创新等。怎样使企业从单个企业物流运作向跨企业的供应链服务转化，及时掌握物流业的发展动向。企业物流的发展要加强物流学科建设，积极使用高科技物流设备，产品服务标准化，争取规模效益，在顾客需求不断提高，产品生命周期越来越短的激烈竞争中，产品的物流时间越长，产品的淘汰风险成本就将越大，要有竞争意识，危机意识和科技新产品不断更新。

总之，参加《运营与供应链物流管理》的学习给我启迪。使我们知道了需要预测及其方法，如何运用精准生产技术、降低库存以减少浪费，通过典型案例分析，大家针对不同企业发散思维，从不同角度寻找解决方案去发现、分析和解决问题；对现代物流及供应链物流管理有一定的认识，并能利用精益思想和方法思考物流管理问题，通过学习，让我更加感觉到在知识经济的大环境下，企业领导尤其要注重知识更新提高，必须与国际接轨，才能在市场竞争中立于不败之地，政府也一样，如何统筹兼顾，如何在多项工作中形成链条，如何激励，以更加高效快捷的方式方法将工作更完善，运营和供应链物流管理都有非常好的阐述，让我们受益匪浅。

学生学习供应链心得体会篇三

供应链作为现代企业管理的重要组成部分，对于企业的发展起着至关重要的作用。我在学习供应链管理课程的过程中，深刻体会到了供应链对企业运营和发展的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，供应链管理强调合作与协调。在供应链中，各个环节相互依存、相互协调，只有整个供应链的各个环节一起发力，才能够实现良好的运作效果。这也需要企业与供应商、分销商之间建立长期稳定的合作关系，通过信息共享、风险共担等方式增进双方之间的合作与协调。在我的实践中，我学会了与供应商和分销商进行充分的沟通与合作，在制定采购计划和销售计划时充分考虑到供应商和分销商的需求，通过合作与协调，提高了供应链的运作效率和灵活性。

其次，供应链管理强调信息的有效共享和利用。信息在供应链中起着至关重要的作用。通过及时、准确地掌握市场需求和供应链各个环节的信息，企业可以做出科学的决策，从而有效调整采购和生产计划，减少库存和运输成本，提高资源利用效率。在学习供应链管理课程的过程中，我意识到了信息的重要性，并学会了有效地利用信息技术和管理工具进行信息的采集、分析和利用。通过建立信息共享平台和使用供应链管理软件，我成功地优化了供应链中的信息流动，大大提高了供应链管理的效率和协调性。

再次，供应链管理强调风险管理和应对能力。在供应链中，存在着各种风险，如供货延误、商品损坏、市场需求变化等。这些风险一旦发生，会对供应链的稳定和效益造成严重影响。因此，供应链管理要求企业积极采取风险管理措施，提高应对风险的能力。在我的实践中，我充分意识到了风险管理的重要性，并积极采取了一些风险管理措施，如建立备货策略、与供应商签订风险共担协议等。通过这些措施，我成功地降低了供应链的风险，保证了供应链的稳定性和运作效果。

最后，供应链管理强调持续改进和创新。随着市场环境的不断变化和竞争的加剧，供应链管理对企业的要求也在不断提高。只有不断改进和创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。在学习供应链管理课程的过程中，我学会了持续改进的重要性，并通过不断的自我学习和实践，不断完善和创新供应链管理的方法和策略。同时，我也推动了供应链中的持续改进和创新，通过改进流程、优化资源配置等方式，不断提高供应链的效率和竞争力。

总之，学习供应链管理课程让我深刻认识到供应链对于企业运作和发展的重要性。通过合作与协调、信息共享与利用、风险管理与应对以及持续改进与创新等方面的实践与探索，我取得了一些宝贵的心得体会。我相信，在今后的工作和学习中，我会继续努力，进一步提高供应链管理的能力和水平，为企业的发展做出更大的贡献。

学生学习供应链心得体会篇四

随着经济全球化的加速和信息技术的快速发展，企业之间的竞争已经从单纯的产品价格竞争转变为供应链竞争。随之而来的是需要更加高效和优秀的供应链管理者。学习供应链思维，不仅能够提高供应链管理者的专业素质，还能有效提高企业的竞争能力。下面分享我的心得体会。

一、深入了解供应链的结构。

学习供应链思维最先需要掌握的是其结构。供应链管理是一个从供应到生产、销售并最终服务的过程，包括各个环节的管理、控制和优化。只有深入了解供应链的运作方式和每个节点对总体成本的影响后，才能够对整个过程进行综合控制和优化，使企业能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

二、发挥供应链协同的作用。

供应链管理的另一个目标是实现协同管理。这包含了供应商、生产商、经销商等各方间紧密合作的信息共享和资源配合，以达到供应链高效协作的目的。只有实现了供应链中各参与方的密切协同配合，企业才能够在保证产品质量的前提下，有效地控制成本，提高效率和转化率。

三、技术与数据应用。

在现代企业中，数据已经是处理和管理供应链的不可缺少的资源，而中央处理数据的技术是供应链管理科技化的重要趋势。随着信息技术的发展，运用大数据、云计算等技术，可以快速准确地解析数据，判断行业需求和趋势，发现制造上的瓶颈，从而更好地协调和管理供应链。同时，运用技术进行供应链管理，强化企业与供应商之间的沟通与联系，以此让供应链效率提高到一个更高的水平。

四、高水平的领导者。

供应链管理需要一位优秀的领导者来建立和完善整个系统，高效与以人为本的供应链管理策略也不应被忽视。高水平的领导者要懂得员工的需求，着眼于成本、时效和制造过程的改进，以及能够理解市场变化，调整策略以适应市场变化。他们需要在公司内部培养一个专业人才队伍，每个人都要有足够的培训和经验支撑，以确保供应链管理的顺利运作。

五、媒体宣传推广。

学习供应链思维不仅要在企业内部加强宣传，扩大其影响和重要性；还要加入到相关公众媒体中。应该将供应链思维的理念和实践向外界推广，让更多的技术人才和企业领袖了解到它的代价和意义。通过媒体宣传，可以提高供应链管理的认知度，吸引更多的企业参与和学习。

总结。

通过学习供应链思维，我感悟到供应链不仅是一条链条，更是一种协作和沟通的模式，也是一种全方位的生态系统。企业的成功不单单取决于产品和服务的质量，更重要的是如何在供应链竞争中保持领先地位。只有深入尝试和探究，我们才能真正学习到如何运用供应链思维来提高企业的核心竞争力。

学生学习供应链心得体会篇五

供应链思维是当今企业管理领域的热点之一，可以说是企业成功的重要因素之一。供应链的管理包括供应商管理、销售管理、物流管理等内容。学习供应链思维理念可以帮助我们更好地驾驭企业管理中的各种业务，提高我们的管理水平。在这篇文章中，我将会为大家分享我在学习供应链思维过程中的体会和心得。

第二段：供应链管理的意义。

供应链管理是企业管理中至关重要的管理方式之一，它涵盖了企业与供应商、客户和物流服务提供商之间的管理。一个良好的供应链管理可以带来许多好处。首先，它可以降低产品的成本，提高企业的利润率。其次，它可以优化企业的生产过程，并提高客户的满意度。而且，供应链管理的好处不仅限于这些，它可以帮助企业更好地应对市场变化，拓展企业的业务。

了解供应链的整个过程以及每个环节的重要性是学习供应链思维的第一步。在现代企业管理中，单一焦点管理已经无法满足业务的需求。企业应该建立起广泛并协同的供应链网络，在保证效率的同时，更好地服务客户。这就需要我们对供应链的整个过程有一个精准的把握。

学习供应链思维，需要从自己的工作入手，理解整个供应链的流程，在实践中逐步加深对供应链的理解。然后，可以通过阅读相关的书籍、文章等资料来系统地深入研究。另外，还可以通过参加培训、会议等途径，在交流中了解其他企业的经验和高效管理方式。

第五段：结语。

学习供应链思维并不是一朝一夕可以完成的，需要不断地实践与总结。只有在持续的实践过程中，才能逐步加深对供应链的理解和认识，并运用到实际工作中去。现代企业管理是一个不断发展和变化的领域，掌握供应链思维可以让我们更好地适应和领先这个领域的发展潮流。

学生学习供应链心得体会篇六

作为一名管理学专业的学生，我深深意识到供应链的重要性。学习供应链有助于我理解和掌握企业与供应商之间的关系，提高企业运作的效率和竞争力。在学习供应链的过程中，我收获了许多心得体会，这些经验对我未来的职业发展和个人成长有着重要的影响。

通过学习供应链，我深刻认识到供应链的本质是一种协同合作的关系。企业需要与供应商紧密合作，分享信息和资源，共同努力为消费者提供更好的产品和服务。在参与供应链的实践中，我认识到供应链管理需要高效的沟通和协调能力。而供应链的效益不仅仅体现在成本控制和效率提升，更体现在构建稳定的合作关系和提升顾客满意度方面。

学习供应链对我的职业规划产生了深远的影响。首先，我明确了自己未来的职业方向，决心从事供应链管理工作。我意识到供应链管理是一个前景广阔的行业，将为我提供很多机会来发展和挑战。其次，学习供应链使我了解到了管理和协调的重要性，这将对我工作中的团队合作和组织能力有着积极的影响。

学习供应链对我的个人成长也产生了积极的影响。在学习过程中，我变得更加注重细节和组织能力。我学会了如何有效地处理和分配资源，更好地管理时间和任务。此外，学习供应链也使我更加注重沟通能力的培养。通过与同学和教师的讨论和交流，我学会了如何清晰地表达自己的观点和理解对方的意见。

通过学习供应链，我不仅仅学到了知识和技能，更重要的是收获了一种全新的思维方式和思考问题的能力。我相信这些收获将对我未来的发展产生积极的影响。未来，我将继续学习和探索供应链领域的最新发展和趋势，努力成为一名优秀的供应链专业人士，为企业的成功和发展做出贡献。同时，我也希望能够将所学所得与他人分享，帮助更多的人了解和掌握供应链管理的知识和技巧。

通过学习供应链，我不仅仅收获了专业知识和技能，更重要的是培养了团队合作和沟通能力。这些经验将对我未来的职业发展和个人成长产生深远的影响。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名出色的供应链管理人员，并为企业的成功和发展做出重要贡献。

学生学习供应链心得体会篇七

在啤酒游戏中，我扮演的是零售商的角色。此角色在整个游戏流程中最为轻松。只需要填写订单和零售商情况总表。虽处于供应链的末端，确实需求的拉动源头。

游戏进行到第三周，我开始加进货。没有太确凿的依据，只是凭着猜测和敏锐的直觉。因为看到身边的同学都进货量很少，我猜测如果不突然增大需求的话，很难体现戏剧性的效果。素有涉猎众商人的发家史，这阳的实例并不鲜见。

到第五周的时候，我的预测果然应验。市场需求突然增长一倍，翻至8箱。此时，我的利润和其他零售商已经明显拉开距离。身旁的同学赞许我的前瞻性，我开始有点得意。并且乐观的预计市场需求再将来还会再涨。于是又加大了订货量，猛增至12箱。

第七周的时候，老师告诉我们因为有一首流行歌曲涉及到了情人啤酒，所以情人啤酒的市场需求大大增加。我自是沾沾自喜。身旁的同学却悔不当初，与时纷纷加大订货量。而我却在一念间突然想到一位被称为创业导师的财经名人说的大热必死。又开始慎重思量起来。听闻这个好消息，众零售商纷纷加大订货量，很可能会超出供应商的生产计划而导致供货不足。而一首流行歌曲促成的热门，时间必然有限。万一库存积压，还累及自身故我反常的未加大订货量，反而减至10箱。

连续过了几周，市场需求依然没有出现先前乐观预测的大幅增长。过多的库存产生的不小的库存成本已经对我构成了压力。意识到自己的盲目乐观，在第十周开始降低订货量以缓解库存压力。

学生学习供应链心得体会篇八

供应链思维已经成为企业管理的重要趋势，越来越多的企业开始关注提高供应链管理水平。作为一名学习了供应链思维的人，我深深体会到了它所带来的变革和提升。在这篇文章中，我将分享我在学习供应链思维过程中的体会和心得。

供应链思维是一种共性的思考方式，它将企业的生产和销售环节以及供应环节有机地联系起来，实现企业整体协调运作。这种思维方式能够提高企业的运作效率和降低成本，同时也能够提高产品质量和服务水平，最终实现不断提升企业的竞争力。

在学习供应链思维的过程中，我深刻认识到了供应链管理的重要性。供应链管理的成功离不开协同合作和互信合作。必须要求建立起完善的合作伙伴关系，不断加强企业之间的沟通和协调，确保供应链各环节的有效协调，避免在供应链中出现负面效应，从而赢得市场的信任和青睐。此外，在学习供应链思维的过程中，我也了解到了供应链管理不仅仅是企业内部的管理，更需要关注整个生态环境，把握宏观环境变化，及时作出相应的调整，确保供应链的顺畅运转。

第四段：实践体会。

通过学习供应链思维，我也了解到了供应链管理需要不断地实践。在管理过程中，不断分析调整生产和销售过程中的环节，优化供应链资源配置，以获得更好的收益。在实践过程中，一定要建立起完善的绩效评估机制，对环节的实际贡献进行评估，确保所有环节都能够实现最高效的协调与管理。此外，在实践中，也可以通过与合作伙伴之间的信息共享，建立更加紧密的合作关系，确保整个供应链始终保持合理的运营状态。

第五段：总结。

供应链思维的学习是一个不断学习和实践的过程。在学习中，我们需要不断地探索新的思考方式和技术，以满足企业的需求。同时，在实践中我们也需要时刻关注供应链的效率和品质，不断进行优化，从而实现企业的长期稳定发展。

学生学习供应链心得体会篇九

一转眼，半个学期过去了。回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下:。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，而通过这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。

在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。

学生学习供应链心得体会篇十

学生学习供应链心得体会篇十一

什么是“课堂”？“课堂”是指师生人生一段重要的生命历程，是他们生命的充实与展开的过程。只有在我们的努力下，构建起课堂生活和课外生活之间的良性生态关系时，这样的课堂才在严格的意义上称得上是生活，否则它只是我们生活之外的东西。

教学有三种境界：

一是教师带着教材走向学生，

二是教师带着学生走向教材，

三是学生带着教材走向教师。

我们要达到的目标是第三种境界。当学生带着教材走向教师的时候，也就实现了教师角色的根本转变。

高效的课堂必须是有道德的课堂。社会生活离不开道德，课堂也同样离不开道德。课堂即生命，是教师、学生延续与发展生命的地方，若将善待学生生命落实在课堂之中，课堂必然是鲜活的，富于人性的；而道德缺失的课堂很容易使教学转化为一种机械的、单调的知识传授和行为训练模式，很容易使学生产生枯燥、疲惫、厌烦、焦虑等。长此以往，必将损耗师生鲜活的生命质量，恶化他们的生存状态。让我们的教师在道德的环境中对学生进行道德教育，使课堂教学过程和结果都合乎道德的要求，让课堂生活充满生命的活力。

课堂应该是师生共同快乐成长的乐园，作为教师要尊重学生的学习过程和情感体验，要让鲜活的生命在课堂中善待。

通过学习，主要的三点感受：

每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，学生也有自己的情感和想法，在人格上与老师是平等的，教师对学生的尊重、关心和牵挂，会激发出学生无尽的潜能。

教学要从学生的需要出发，这样我们的思想道德教育就不再是外在的口号，而成为源自学生内心的需要。学生心中那些真诚、善良、美好、尊重人、关怀人、为别人尽义务、为社会尽义务，以至为人类的文明与进步而奋斗的需要强烈起来时，他才会充满了做人的自豪感和幸福感。

教师要积极参与到课堂的情感互动活动中去，建立师生之间的良好情感关系，创设友好、民主、平等的教学氛围，以心施教、以情激情，真正实现师生之间的多向互动，使学生的情绪处于活跃振奋的积极发展状态。“教育就是唤醒”，当学生的心灵一旦被唤醒，就能和教师的心灵互相沟通，和教学内容发生共鸣，与教师产生情感共鸣。只有这样，师生才能有默契的配合，教者乐教、学者乐学，从而使他们走进美好的学习世界。

学生学习供应链心得体会篇十二

方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的案子了。

英语比起其它语言看来，应该算是相当容易的。对于英语的口语努力学习我想说，全都单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为学英语贵在本着。

语文呢？学语文要学会熟读课本课文的每一篇语文课，我们只有把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会明白。古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。当我需要有记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄！抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。很多基础知识，我抄了八九遍。尤其是不可或缺的知识点，决不能掉以轻心！研读没有懒可以偷！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃难以背诵。

复习。不要怕别人笑话你笨！只要有我不懂得地方，我就去问，问同学问老师。我在乎别人怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕你们说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过，“知之为知之，不知为不知。”吗？今天，这个问题如果不能弄懂，明天那个问题也没有弄懂，时间长了，问题就积累多了，感到就会感到研习越来越艰难了，自信心也随之消亡了。

我今天写出这篇文章的时候，总结了几条学习方法，因为有了这些，我自己总算会有今天这一点点少许的成绩。

只有把学习当成一件快乐的事儿事情来做，才会有学习的欲望，才会有学好的愿望。

出处 kAoYaNmIjI.COm

每一个人在学习的过程中，缠绕植物遇到很艰难的一段蔗茅路程，你不能因为落后而选择退出！人要有斗志！同在一个屋檐下，同一个老师教，凭什么别人就比我战绩好？比聪明，我不傻；比身体，又不会残缺，为什么别人可以考出优异的总分分数，而我不能？都是人，我为什么要输？不！我告诫自己：我不会被别人打败！当我们哪一方面比较差时，就要想出“点子”来解决它，提高它。

每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能反之亦然实现，但就像每一个运动员都梦想当拿金牌一样，目标，那是一个奔跑的方向，至少它让你认得你应该向哪里跑。首先，把目标拆分为几段，多少看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差然后？如果超过了预计首要目标，就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标，就要检查自己，为什么没有达到目标？这样，既可以激励你艰苦奋斗，又可以让你感到学习的颇感快乐！

这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师，尤其是进入了总复习那段时间，老师反复讲的是最下功夫的东西，很多同学感到很烦躁，很无聊。于是，根本不听老师讲课，自己埋首做参考资料。你想啊，老师们经验丰富，他们对要考的题型，太熟悉了。他们目睹了太多太多的人，因为某一个小失误而败北。可以说，他们对我们常犯的.鲁让县错误太了解了。老师们之所以在课堂上所反复强调，就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以，你千万不能轻视你的老师。

课本很重要，你应该能很熟练地掌握它，就拆字如同我们熟悉乘法口诀一样。所以，我们必须做一个对教材极其熟悉的相当一个人。

人不能轻易付诸行动自己，这很重要。没法谁是一帆风顺的，每一个人都会遇到无法预知的困难，改投但不论遇到什么都不能退出自己。一旦自己放弃了自己，一切就完了，勇敢地面对困难，挑战自我，就一定能走出困境！所谓：自助者天助！

每一个人都有惰性！当我们想玩时，应该理性的重复地告诫自己：不行！不能再玩了。该好好地学习了。然而，时间延迟真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂，就一定要问老师。千万不能圣埃蒂安德！很多人长在做题的时候，总是会有这样的心理：这道题，不会考！于是，我们放过。那道题目也不可能考，于是，我们也放弃。有时候是觉得太难了，无法做下去。遇到这种心理的时候，就要告诫自己：一切皆有可能！当你无法突破自己的时候，千万不能泄气！每天对着镜子说：我能！我行！我一定能行！

思维是需要调剂的，不要以为一天到晚读书就会有用心的结果，书呆子是没有用的。人要学会快乐学习！喜欢较大要有一本你喜欢读的书，一个你喜欢的爱好文学运动或者爱好。课外读物很重要，能丰富你的知识。要非常积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好音乐，班上我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人，这五次却没有考好。民主自由是最好的调节剂。

学习，学习，再学习。学习不仅可以使得你变聪明，而且可以改变一个人长人的气质！

学生学习供应链心得体会篇十三

近段时间，根据__区__年暑期师德教育专题培训活动推荐的读书目录，我抽空阅读了《赏识你的学生》一书。读完后最大的感受就是：

当个老师好累，当个老师好辛苦，当个老师不容易。

——因为，老师的太大太重。

什么都可以回炉，什么都可以重来，惟独人的生命不可以重来，人的青春不可以重来。

——所以，老师根本就没有回头之箭！

《赏识你的学生》中有一篇文章，题目是《我交给你们一个孩子》，意思很明显：“我，一个母亲，向你交出一个可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的人呢？”

我们。老师。传道、授业、解惑的老师！没有退路，没有商量的余地！

于是，我们就有了责任，不得不承担的责任。

实际上，无论老师做的怎么样，无论老师的成就如何，谁都不会否认，作为一名教师，从走向讲台的那一刹那开始，我们就自觉不自觉的把教书育人的责任扛在了肩上，压在了心上。因为，做老师的都有一颗赤诚的良心，这颗良心就是不要误人子弟。哪怕我吃苦，哪怕我委屈，哪怕我受到伤害，我也不会因为我而影响学生，耽误学生。所以，老师才配称得上“人类灵魂的工程师”，因为老师的灵魂是高尚的，所以他有资格塑造学生的灵魂！也只有老师有这个资格！

话又说回来，我们做老师的真的要对得起“灵魂工程师”这一称号，这是千金难买的呀！人挣钱不是难事，人当官不是难事，人出名也不是难事，最难的是能够塑造人的灵魂，特别是塑造未成年人的灵魂。而这种难事，我们的老师能做，特别是我们从事基础教育的老师能做。但是，要想名副其实，要想承担的起这份责任，我们就必须修身养性，就必须提升自身的素质，就必须具备承担责任的能力！

没有最好，只有更好。尽管我们不是完人，尽管我们都有各自的缺陷，但是，只要我们认清了责任，只要我们对得住我们良心，只要我们把所有的学生都看成是我们的孩子，我想，教育就到家了，就到位了，就完美了！

老师们，为了我们重于山的责任，努力吧！

学生学习供应链心得体会篇十四

要想学好各种知识，“认真”二字是关键，“态度决定一切”。每天都应该有饱满的.精神面对每一节课。上课认真听讲，作业高质量完成，不懂的问题要虚心请教和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程，就较大能取得好成绩。

及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试，而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的应考路径。只要考题一发下来，看到有错误的地方，就要立刻分析“病因”，及时阐发对考试成功或失败的原因进行总结，并将错误的题目改正记录在一个的本子上，就可防止旧错重犯。

此外，还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争，比比学习的成绩与学习态度,扬长避短，汲取优等生的缺点,改正自身的缺点，定下自己的目标,可以不断提高自己的学习成绩。

我想，学习是要自己直接投入的事。只要自己爱读，认真对待，是能够读好的。让我们一起努力吧！

学生学习供应链心得体会篇十五

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来，我们经历了很多，学到了很多，同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校，接触的是课本是公式，很难有机会接触工厂的实物以及流程，我一直觉得我们学的漫无目的，我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习，我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障，没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在1002工厂实习的，该工厂属于军工厂，在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究，生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法，我学到了s3水准仪，j6经纬仪的使用方法。其间，我们还自己动手拆装仪器，了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识，同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。

随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线，我们走了4个车间，不仅参观了总装车间，检修车间，也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里，我们都收起了往日的懒散，各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余，还和我们讲起了工厂的见闻，教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观察学习，使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要，你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果，会影响一个团队的正常工作。

实习的最后2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到每步都检查无误，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，认认真真完美的做好每一步，直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变，使我们体会到什么才是真正的社会，真正的工作。实习时间不长，但却教给我们在学校永远学不到的，在实习期间，感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助，在你们的帮助下，我们学到了很多，是我们深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学。

“人生一世，必须交际。进行交际，需要规则。所谓礼仪，即人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。”

在古中国，就有对礼仪的规范。礼仪：礼者，敬人也，是做人的要求，是尊重对方；仪，是形式，是要把礼表现出来的形式，两者相辅相成，在国际活动接待中缺一不可。礼仪三要素包括：礼仪是交往艺术，交往强调互动，互动看结果；礼仪是沟通技，巧沟通强调理解；礼仪是行为规范，规范就是标准。对中国人来讲礼仪是一种自我修炼，是律己行为，管住自己，独善其身；而国际礼仪讲的是交往艺术，是待人接物之道。礼仪要求人和人打交道保持适当距离，距离产生美感，适当的距离是对对方的尊重。国际交往中，拉开距离如果适当，有助于交往的顺畅；换言之，不要随便套近乎。人际交往要使用称呼，国际惯例是使用尊称，而尊称的一个基本技巧是“就高不就低”。

在现代社会，礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象，更是一门非常有用的学问，也是一门高深的文化。说它有用，是因为通过合理的着装以及礼仪，来促进贸易谈判；说它高深，同样是交谈，为什么有人能谈的很和谐，而有的人却把人惹的大发雷霆，生意告吹。

随着人们日常交际的频繁，在商务活动、公务活动、社交活动中越来越重视交往的细节，也许一个微小的细节决定了一个人的第一印象。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”所以，做任何事情，都应有一定之规。礼仪，是一种在人与人交往中的行为准则和规范，是互相尊重的需要。

“商务礼仪”这门课，从坐姿，站姿，握手，微笑，递名片等一系列在日常的商务交往中经常碰到的细节问题中感受商务礼仪的真谛。老师用行为教学引导同学去学习，并且通过一边教学，一边知道我们该怎么做，让我深刻体会到礼仪的重要性。

通过学习，让我从真正意义上理解了礼仪的含义，礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范，是人的一种内在涵养的充分体现；从个人角度看，优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养，还有助于美化自身、美化生活，并且有利于与他人的交往与沟通，使人获得良好的人际关系。以前，我对于礼仪的概念及重要性理解不透，总认为礼仪好坏是个人问题，人与人不同，甚至认为像气质一样是天生的，认真学习后，我才进一步明白，礼仪不仅是个人形象的社会表现，而且还关系到所在单位的荣辱得失，尤其像我们所在的服务性行业，个人的礼仪素质，直接关系到顾客的满意度，关系到企业的形象，关系到单位的经济与社会效益。

通过选修这门课程让我懂得了许多日常必须注意礼仪，也让我作为一名现代的大学生，必须从各方面严格要求自己，除了提高成绩锻炼智商外，还应该提高文化修养来培养自己的情商。

中国一向是礼仪之邦，礼仪对每个中国人来说是非常重要的，无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上，都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现，一个人若毫无礼仪可言，那么他在学习或工作时都将不会很顺利，因为没有人愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出，除了需要卓越的能力外，还要掌握有效沟通及妥善人际关系，建立良好优雅的企业形象，此时，商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。商务礼仪就是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求，体现了人与人之间的相互尊重，同时也约束了商务活动中的某些方面。而在商务往来中，任何一个表现都可能会导致意想不到的结果，也许是一块手表，也许是一顿晚餐。

学习商务礼仪可以提高个人的素养。比尔盖茨曾讲过，企业竞争，是员工素质的竞争，进而到企业，就是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质，可见一个人的素养高低对企业的发展是多么重要啊！可以交际应酬，因为商务活动中毕竟是离不开礼仪的，在不同的交往活动中我们会遇到不同的人，如何让人感到舒服，却又没有拍马屁的嫌疑是非常关键的。有助于维护企业形象。在商务交往中，个人便代表了整体，个人的所作所为，一举一动，一言一行，就是企业的典型活体广告。等我们一出学校，找工作，面试，哪一样不要求我们要有良好的商务礼仪。当今社会，大学生的就业压力越来越大，如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹，如何才能在面试中给主考官留下一个好印象，一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人，除了考虑学历，更会观察是否有良好的礼仪规范，从最基本的穿着打扮，到言谈举止，主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象，进而取得他们的好感，尊重与信任，而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质，相信在与客户洽谈时也一定不会有差错，同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神，而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际交往中会给人一种亲和力，增进吸引和情感交流，增强信任和了解。

当初选择商务礼仪的时候，还对这门课程很懵懂，只觉得选门简单的学科，容易拿到该有的学分，顺利毕业就ok了。但是接触了它之后，让我越来越重视它，多希望自己能够掌握全部的礼仪知识，因为它使我提升了自己，慢慢的我融进了这门课程。现在学期快结束了，说真的，还真舍不得。

对老师的印象也很深，幽默，有亲和力，并且可以贯穿很多课外知识，也拓展了我们的知识面。我很欣赏老师，生活阅历丰富，资历高。以后的选课中，如果老师有任课的，我想我会继续选的，我很支持老师，也相信自己可以从老师那学到很多知识，不仅仅局限于课本。

学生学习供应链心得体会篇十六

清楚为什么学习以及如何学习是每个中学生必须认识和学习的问题。知识浩瀚如海，浩瀚如海。一个人无论多么有才华，多么精力充沛，多么顽强，多么优越的学习条件，都不可能学完所有的知识。有些学生总是想学习一切，玫瑰和雪。他们希望花朵会在一簇簇成熟的葡萄旁绽放，但知识海洋的守护者告诉我们：这是不可能的。

知识经常需要更新。随着时间的推移，知识可能会被遗忘，但获取知识的方法不会丢失。据说有一个人碰巧遇到了一个仙女。仙女把石头变成金子并把它给了他，但他不想要金子，而是让仙女把石头变成金子。为什么这个人需要一根手指？因为他知道，无论他给自己多少金子，金子总是有限的，但如果他有一个手指把石头变成金子，他可以做任何他想做的事。古人说：“教人钓鱼，只需一顿饭，教人钓鱼，一生受益无穷。”。__同志说：“学习就是学习，学习也是学习，更重要的是学习”

要提高学习效率，变被动学习为主动学习，成为学习的主人，我们应该掌握几个步骤：

第一步是在预习过程中做好课前准备。

第二步是掌握正确的听力方法。处理好听与记的关系，注重课堂讨论，不断提高课堂学习效果。