总结是对过去的一种回顾，同时也是对未来的一种规划和指导。写总结时，我们要注意选择合适的语言和词汇，以突出主题和思想。以下是一些经典范文，希望能够为您的写作提供一些新的思路和方法。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇一

未来是什么?在未来科技可以发展到怎样的程度?就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!

在未来，人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面，人们异常重视，通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长，并使植被产量提高许多，因为产量的增加以及人口的减少，使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。

从衣的方面来说，人们发明了一种化学物质，这种物质会随着温度变化而变化。温度越低，物质本身就会不断放热，温度越高，物质本身就会不断的吸热。根据这个性质，人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。

从住的方面来说，人们把那些低层建筑都拆了，然后建造高层建筑，从而大大减少了土地占用面积，但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制，可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。

从行的方面来说，人们发明了一种车船和飞机的结合体，它可以载着人们畅游海陆空，使人们的交通更加发达，但法律也因此对这种载体进行约束。

同时，随着环境危机的不断增强，人们也开始变得注重保护环境，例如培育出了一种适应能力极强的植被，使其可以在极其恶劣的环境下生存，从而使土地荒漠化等问题游刃而解。

即使这是我自己的想象，但我相信未来会是更加美好的!

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇二

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2060年了。

现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西，很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来，时空穿梭机只有几台，排队的人很多，说不定你排到天黑都轮不到你。

终于到我了！

在穿梭的过程中，我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样，转眼间，我就到了1000年以后的一条马路上。

我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围，全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边，都有一个小型的机器人跟着。

在每一个区域，都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处，马上把我拉到了一个好像是服装店的地方。

管理员说：快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后，给她一个小精灵，把她带到儿童区域里面。

给我换好衣服后，有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上，姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区，在那转了转，熟悉熟悉周围的环境。突然，有一个女孩儿，羞涩地对我说：我我能和你交个朋友吗？我想都没想就同意了。

然后，她把我带到了她家，和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。

正在这时，我突然被一股强大的力量吸住，又到了那个亮闪闪的黑洞里。

我突然醒来，他们对我说：你的体验时间到了，下一位！

走的时候，我感觉好可惜呀，真想在里面多玩一会儿，只能下次再排队了。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇三

在20xx年，我坐着时光机来到了1000年之后。在未来的世界里，科学更发达了，当然，科学朴素而美丽，纯洁而高尚。自古以来，人们运用自己的聪明才智进行着不懈的努力，在科学上取得了一个又一个的进步，使科学水平不断提高，让科学技术融入了我们的生活。

从以前的黑白电视，到现在的大屏幕彩色电视机；从原来的什么电子产品都没有，到现在的电饭煲，微波炉，吹风机等等等等。

就拿现在的手机来说，几乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手机或者平板电脑，但是我认为现在手机的功能不够强大。1000年后每个人的家里都会是智能化，机器化的。这些家用电器都会有一个总理——手机，手机就像一个智能管家一样，早上6：40分时，他会组织电器焖饭、炒菜；7：30分闹钟就响了；醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一顿美味的早餐；你出去上班或者上学以后，洗碗就会自动的去洗碗；到了路上，马路上人们出行的交通工具，也不再是汽车，而是人人背着一个背包飞行器。大街上，许多动物在地上大模大样的走着，还不是有人路过，摸摸它们的头。现在，人们养的宠物也可以养老虎、狮子了。在你领养它们时，都会给它们打一管特殊的液体使，使它们变异，让这些凶狠地，以前人们不敢养的动物，一个个都十分温顺。

到了学校，学校更是特殊材质而造；教室更是以人工智能而建，学生们的脑子更是可以直接从书上拷贝知识，考试便更是轻松了。

这时，在上课铃响的那一刻，我又被拉回了现实，拉到了20_年的4月1日。看来，梦境和现实是同时进行“愚人节”的呀！

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇四

我对蔚蓝的大海充满好奇，于是，2050年，我穿上最新型的深海探测服，进入了自己梦寐以求的大海。

进入海中，探测服自动开启了潜水模式，它自动行驶在海里，并且任何鱼类发现不了我，因为它不仅开启了隐形模式，还掩盖了我的气息。

我与另外两个好友一起下海，我们眼前是一面透明玻璃，在左右两侧，显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置，只需要语言操控，它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天，仅需一句话，它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍，渴了、饿了，它可以为我的朋友发消息，我们三人的探测服拼接在一起，他们可以为我提供动力，我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。

游到深海区域，水压非常大，但我们在探测服的保护下根本不受影响，继续向深海游去……。

遇到不熟悉的鱼类，我说了一句“检测该鱼种”，荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然，大王乌贼出现在我们面前，我们快速说了一声“逃离”，系统又拟定了一条线路，将速度提升至最快，我们一眨眼便来到了另一个水域。

继续下潜，遇到危险鱼类，探测服会自己散发出一种气味，对付中小型鱼类及其有效。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇五

我坐在阳台上，想着昨天我所看到的，我所惊讶的，未来。

9点钟，我一个人在家，我坐在大厅里看电视，突然，房间被撕开了一个大洞，从里面出来一个机器人，他对我说："非常抱歉，打扰到您了，我在做时光机返回2369年的途中遇到了时空乱流，被迫强制脱离时空隧道，就逃到了这里。”

我特别紧张，面对一个机器人，因为我不确定他会不会攻击我，然后，他慢慢向我讲述他的事情，我才渐渐对他淡定，他说：“作为补偿，我可以带你去2369年看看。"我当时兴奋极了，就没有想太多，直接跟他去了，坐上时光机，在时光隧道里面行驶，我感到非常奇妙。

到了2369年，他带我去他家，门是自动的，我看他站在门前，测了一下脸，门就自动向左滑动，打开了，2369年的特别的好玩，你可以在侧边调闹钟，调好之后，你躺下去，他会给你轻轻的按摩，然后识别到你睡着了，他就会停止，他还会根据你的温度来调节室内温度，当时间到了，他就会在门口发送一条广播给你，你醒了之后，他还会给你递上毛巾。

他带我出去看，给我介绍各种未来的机器，我最感兴趣的就是飞天汽车了，这种汽车，他首先是太阳能的，不需要像现在这样加油啊，充电啊，什么的，他可以将吸收到的太阳能扩大十倍，以便行驶，他还不需要排放尾气，这对大自然有了很好的保护。

到了傍晚，他带我去餐厅，这里的餐厅，有些是机器人的，有些是真人的，他带我来真人的餐厅，这里的食物各种各样的，我都不知道该选什么好了，点餐是在桌子上有一个类似于现代平板的东西，你在上面点单，点好后他会给你打印一张菜单，上面是你点的菜，做好之后他就会端过来给你。

到了晚上，我该回家了，他带我乘坐时光机回来了，我到现在都觉得不可思议，没想到一直憧憬的未来，居然就在眼前，给了我很大的鼓励，我开始变得态度认真，积极向上，期待着那些未来的机器，能够出现在，自己的年代里。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇六

未来是什么样的？是不是生活在虚拟的世界里？每个人都戴着vr眼镜过日子？未来是不是满大街都充满智能机器人？未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想，今天，就给大家分享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境优美，生活方便，科技发达，到处是摩天大楼，每一栋大厦。都有200层高，一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习，人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人，你想学习的任何知识都有一个机器来教。

50层有一个巨大的餐厅，在这里可以知道世界各地的菜肴，这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布，播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站，我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么，火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇七

“哇塞!终于成功了!”这是20__年，以我名字命名的科学工作室里，许多研发人无数个夜以继日的努力下，一款新型的多功能教室出现在眼前。你想去看看吗?那就跟我一起去参观一下吧!

20__年的教室里，刚进门，同学们正在上自习课，我也找了个位置坐了下来，课本都是笔记本电脑了，不懂的问题也可以用电脑查一下。老师是一个机器人，他会讲的可多了，会讲中、日、美、法等国家的语言，讲的不仅特别标准，而且又生动而有趣。另外，课桌上还安装了一个感应器，只要有同学上课不认真听讲或随意讲话，课桌上就会出现一张纸条，上面写道：请你不要不听讲!或者是：请你不要讲话!

如果你还不听，那就别怪机器人老师不客气了，你的名字就会出现在老师的电脑屏幕上，下课就会被老师叫到办公室里去谈话。每当你被老师叫去办公室里谈话一次，机器人就会记录一次，直到超过十次，那对不起，请你在家里呆到改正了为止再来上学。

下课时，桌子和椅子都消失了，上课他们就会自动出现，这样的教室就有足够大的空间，让同学们尽情享受美好的下课时光了。地板是软软的，桌椅还可以变高变矮，黑板不是用粉笔写字的，老师说什么，黑板上面就会自动出现那些字，不想要的话，一挥手就没了。

在教室门口的左侧，有红、黄、蓝、绿这四个按钮，按红色的按钮，教室就会变成滑冰场，只见同学们穿着滑冰鞋正在自由自在的滑行。按黄色按钮，教室就变成了游乐场，里面有过山车、摩天轮、海盗船、激流勇进、丛林漂流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战……一样接一样等着你去玩儿。按绿色按钮，教室又变成了森林公园，同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景，有人在凉亭下读书，有人在草地上追逐，还有人在山上观看风景。按蓝色按钮，教室里就变回了原来的样子。

怎么样，我创造的多功能教室不错吧!最重要的还不用背书包，非常方便。如果是你来到了一间这样的教室，你也说说你的感受吧!

我的感受是非常的开心、快乐、幸福!

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇八

今年是3013年，我又活了一千年，这世界已经发生了翻天覆地的变化。

我用不少钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前，不允许向将来时空走去。我开始穿越了，因为我不精通驾驶技术，一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树，火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我感觉后面有很多双眼盯着我，他们在议论：“唉，这家伙应该火烤呢，还是煮呢？”我一听吓坏了，把马力拉到，以超音速行驶。也就如此，我不小心撞了一颗星星，使它偏离了运行轨道，直向地球飞去，这就导致了恐龙的灭绝。

我又向古时候飞去。在机上，我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。因为刚刚我把机上的窗子撞坏，不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来，这使他成为有名的军师，战无不胜，由于他早已知晓将来的所有。我又飞往别国，路上我肚子饿了。我打开包，看见里面一个苹果腐烂了，我便把它扔下去，这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上，使他大发想法，发表了“地球引力学说”。

我这次穿越时空中，已做错了三件事，这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭，处罚我来到了21世纪的20xx年，来到这所学校学习，期望我在这里可以进行深刻的检讨。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇九

晚上下班，机器人helen就端上了热腾腾的咖啡，“您要看什么电视节目?”“嗯，凤凰资讯吧!"她一指墙壁，主持人就投射在了我们的面前。

helen又打开了电子菜单，“来份卤肉饭和酸辣汤吧，吃完饭我要去看电影。""稍等，晚餐3分钟就好。"helen说，“电影票我已经帮您订好了，您还有什么吩咐?”“帮我看下交通!”“地下胶囊系统正在维护，室外气温20度，空气质量优，建议脚踏车出行，预计15分钟到达目的地!”

电影院有篮球场大小，这时眼前一黑音乐响起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皑皑寒气逼人，雪山闪耀着银色的光芒，山下是落英缤纷的草原。突然，天边飞奔过来一群藏羚羊，有几千只，黑压压一片，铺天盖地的从观众头顶掠过。

一声巨响，巨大的飞碟重重撞上了雪山，瞬间，巨石和烈焰排山倒海般砸向观众，我一身冷汗，惊呼不已......

“嗨，该起床了，9点市政厅还有您一个《城市的翅膀》主题演讲!"helen是我的人工智能秘书，她的面容纯净，眼睛深邃，白色的外套，淡蓝的牛仔裤，散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的`人工智能，外形堪比真人，拥有一般成年人的智商和能力。

朝窗外望去，天气真好，整座城市郁郁葱葱，安安静静，只有三三两两的行人和自行车的身影，街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制，市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。

每家都有一两个“城市胶囊”，利用磁悬浮技术和真空管道，连上城市的“云”智能系统，说你的目的地，无驾驶，无污染，无噪音，安全还免费，城市最远的地方也不超2分钟!

哈哈，当城市插上了科学的翅膀，未来不在是想象，欢迎大家来到20xx张家口智慧新城!

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇十

现在是2320年了，据20xx年也有x年了，现在科技十分发达，20xx年的许多梦想在这时都变成了现实，像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事，但科技是在不断进步和发展的，现在的科学家一点也不满足于现状，一心想研究更高科技的物品。

这不，今年一个高科技产品横空出世，它就是“无轨列车”，顾名思义，这是一种不需要轨道的列车，它的每一节车厢可以任意组合，合起来就是列车，拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中，可高可低，但没有磁悬浮车的.苛刻要求，速度一样。最重要的是它用清洁能量，车厢车顶上有太阳能板，可以把太阳的光亮转化为电能。

如果有了它，旅游就是一个方便事，旅游可以省许多在路上的时间，开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来，回到现实，想象是对未来憧憬，想要让想象变成现实，要付出努力。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇十一

20xx年地球彻底进入高科技年代，43年一晃而过，科技却进步得十分缓慢。

小行星撞击其他星球或者恒星的几率是非常小非常小的，但也是会发生的，假如真有小行星撞上地球，人类就去炸毁它，月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航员之一。

“5，4，3……”点火完毕，宇航通信员说：“祝你们安全！”

月寒一行五人乘着浓烟，携带期盼，消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间，脱离行星带的5483号小行星炸掉，阻止它撞到地球。冲出大方层飞向5483号小行星45天后大家来到了那颗小行星附近，大家发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的，直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

“打开逻辑计算机，大家要接近它了，接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重压装，戴上头盔钻进重压舱，舱门缓缓打开，他们走向了梯子，把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

回到舱里关好舱门，脱下重压装，按下延长一分钟的爆炸按钮，以超音速30倍的速度飞行，“轰”一声，小行星被炸成了颗粒，舱内一片欢呼声。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇十二

嗨，我是未来的科学家。我一生发明了上万种出乎意料的机器，让人类解开了不少谜，使地球更美好，社会更安宁。

我发明了心理转变器，它发出的电脑微粒冲击波把人的坏思想、坏品质删除掉，注入好思想、好品质。

我发明了绿色传播器，这种机器先用电脑把沙漠、消失的森林、污染严重的地方用绿电子粒图标在电脑上指定好，然后，图片做成的电子图件发给卫星，让卫星发出绿色电子波，让世界的各个角落长出大片植物，变成绿色的海洋。

我还发明了基因死亡疫苗，使人们长寿，让家庭更加美满。

当然，我的发明还有很多很多。然而，在今天，这些发明还是美好的梦想，不过，我会好好读书，让这些东西变成现实。我坚信，我今天写在这张纸上的不是一些幻想，而是未来人类发明史上新的一页！

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇十三

在测算好陨石距离地球的合适位置时，联合国会议最终决定在一个空间站平台发射新型核弹。保护地球小组乘坐携带核炮弹的飞船，飞上了太空。虽然最初也有人提议，直接让一个无人飞船飞上太空，但这个提议很快被否决了。为确保万无一失，世界联合组织还是派地球保护小组和核导弹一起进入太空空间站，亲自发射导弹，临机处断。

就在准备发射新型核弹的当天早晨，組长刘海召集所有组员到会议室开会，却迟迟不见副组长。眼看时间已到，大家急不可耐。

“这家伙，怎么连这么重要的时刻都能迟到?晚一分钟发射都可能出大事”辛格纳略带不满地说。“要不我们先开会，不等他了。”

“不行，一会儿我要跟大家宣布的事情非常重要，必须等人齐了再说，再耐心等等吧!”刘海边说边看了看手表。

“不用再等了，你们等不到我的!”

突然，会议室的正中央出现了一个电子显示屏，里面投影着納逹斯的臉。

“你要……”格的话还没说完，就突然感觉喘不上气，他试着大口呼吸，越是这样越糟糕，大家一片慌张。

“呵呵!是不是觉得呼吸困难?那是因为我掐断了空间站的输氧管!几分钟之内，你们就会因缺氧而死!”纳达斯冷笑着说。

听了纳达斯的话后，辛格纳喘着气说：“納逹斯，要是没有我们，导弹就发射不了!你是想让全地球的人都给你陪葬吗?”

“陪葬?不，只有你们和地球人会死，我不会!我会进入睡眠仓沉睡十年，而在这期间，死亡陨石会撞击地球，人类会彻底灭绝!而我已经携带了冰冻的婴儿基因。我醒来之后，就会乘坐飞船回到地球，那时，地球已经差不多恢复原样了，我会把冰冻的婴儿基因复活，再把他们抚养长大。到时候，新生的'人类会把我当作先知，他们会非常膜拜我，把我视为神一样的存在!这样，整个地球都是我的了!”纳达斯面目狰狞地说。

“好了，祝你們好好享受人生的最后一刻吧!”说着，纳达斯就大笑着关闭屏幕，躺进了睡眠仓，开始了长达10年的沉睡。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇十四

2100年9月1日，雨。今天是开学日，我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套，跑出家门，匆匆走过出门前草坪，汇入人群，沿人行道走。学校就在不远处。

来到学校，坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少，正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了，我赶快找了个没人的位置坐下，用手环敲了敲面前的桌子。

放学啦！我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购，一边摸着电视上衣服的`料子，一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。

今天晚上干点啥呢？这时手环响了，原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷，但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋，与朋友找了处空旷明亮的地方，从包里拿出一个圆滚滚的球，把它丢在地上，边界与球网随即出现。开始打球吧。

九点，我打球回来，洗漱完毕，期待着明天的来临。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇十五

20xx年6月10日，我闲来无事，便坐“地月铁路”，来到了月球。

刚下火车，映入眼帘的是繁华的景色——由于没有引力，人都在天空中飞来飞去，连房子都是飘在空中的。另外，科学家已使用高科技，让人在没有氧气时，也能生存，不必担心月球上没有氧气了！我双脚轻轻一蹬，就“飞”了起来。先去哪儿呢？公园？书店？还是……好饿啊！不如先去饭店吧！可这里的房子都是飘来飘去的，去哪找饭店？我左顾右盼，太好了！大约在我右手边100米处，就有一家饭店。我想马上走过去，可我两条脚在空中摇了半天，没前进一步。

来月球前，本来每个人都要接受在空中走路的训练，可我认为麻烦，便没学，现在怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我灵机一动，用游泳的姿势，“游”了过去。

不知不觉中，回地球的时间到了，我依依不舍地走了。

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇十六

转眼已经到了20xx年，能“呼风唤雨〞的科技使人们的生活日新月异。智能已“进化〞成为贴身智能管家，智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车，还是高端的磁悬浮汽车?no!no!no!都不是，而是智能心愿变形车。

当你想悠闲地看风景时，它就会立刻变成自行车，它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原，让那些美景刻入你的脑海。

当你想去学校接孩子放学时，它就会变成飞轮车，它会载着你穿过拥挤的人群，让你第一时间接到孩子。

当你着急上班时，它就会变成汽车，它会精准规划你的.路线，并以1000km/h的速度前行，确保你永远不迟到。

当你想和同伴结伴远行时，它会变成磁悬浮列车，让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。

当你想和异国的好朋友见面时，它会变成光速飞机，带着你穿越云海，第一时间见到好朋友，并和好朋友共同度过美好的相聚时光。

当你想和鱼儿们成为好朋友时，它会变成鱼形潜水艇，让你在鱼群中穿梭，与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。

当你想探究宇宙的奥秘时，它会变成火箭，带着你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。

当你想穿梭于未来和过去时，它会变成时光飞船，带着你再次回到过去，重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来，让你提前领略科技对未来的改变。

这就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!

六年级作文插上科学的翅膀飞450字篇十七

“爷爷，今天让我和您一起去打扫街道卫生吧！”我向爷爷提出了请求。

“好啊，玲玲，15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具——一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油，而且还能吸收路面的灰尘呢！

我的爷爷是一名清洁工，他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下，今天终于有机会了。

我和爷爷来到了绿荫大道，这里是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌，在路灯杆上面刷了一下，路灯杆上立即显示出两个按钮。“玲玲，你看到路灯杆上面的按钮了吗？”爷爷指着路灯杆对我说，“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮，路灯杆的底部突然弹出来一个像飞碟一样的机器。“就是它把路上的灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷爷，太神奇了！可是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀？”我好奇极了。“别急，你再按一下这个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮，只见飞碟摇身一变，穿上了一件绿色外衣，张开嘴巴，正在释放新鲜空气呢。原来，被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气！

“小朋友，你的脚下有一片树叶，麻烦你让一让，谢谢。”我被这声音吓了一跳，低下头一看，原来是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都是白色的，圆圆的脑袋、小小的身子、四只可以滚动的脚，可爱极了。“小白可是我的好帮手，它全天都在这里巡逻，为我减少了不少工作量呢！”爷爷笑着说道。

打扫完毕，爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀！

作文点评：小作者通过描写自己和爷爷一起打扫街道的情景，为我们展现了清洁方式的神奇之处，故事情节有趣，想象新奇、合理，让人啧啧称奇。习作表达了小作者对科技改变生活的向往和对未来美好生活的憧憬。

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