撰写演讲稿需要考虑观众的背景和兴趣，以及演讲的场合和目的。演讲稿在表达观点时可以运用一些修辞手法，如排比、比喻、反问等。欢迎大家一起来欣赏这些精彩的演讲稿例子，体会演讲的魅力。

学校副主任竞聘演讲稿篇一

学校副主任竞聘演讲稿篇二

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

你们好!

首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，20xx年毕业于宿州师专，03~20xx年度任教于桐城师范学校，20xx年至今任教于漳湖中学，现本科学历。

来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：05~20xx年度被评为“优秀团干”，20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。

当然，今天我站在这里，来参加总务处副主任的竞争上岗演说，大家也许很惊讶，但却表明了我的心迹。的确，论教龄、论资历，小鲍尚浅;按成绩、论经验，小鲍还有待提高。也许我很年轻，可年轻不是给自己一个逃避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来，承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任，年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚定了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，锻炼了我超前的服务意识。鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。

众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭，公式可能淡漠，定理可能遗忘，而我们之间培养起来的真挚情感，却常常经年累月不仅不淡忘，甚至会越积越深。所以无论结果怎样，小鲍均心存感激。最后，我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语：扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!

学校副主任竞聘演讲稿篇三

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

你们好！

首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，xx年毕业于宿州师专，~xx年度任教于桐城师范学校，xx年至今任教于漳湖中学，现本科学历。

来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：~xx年度被评为“优秀团干”，xx年度被评为“教学能手”xx年度被镇政府评为“优秀教师”春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。

当然，今天我站在这里，来参加总务处副主任的竞争上岗演说，大家也许很惊讶，但却表明了我的心迹。的确，论教龄、论资历，小鲍尚浅；按成绩、论经验，小鲍还有待提高。也许我很年轻，可年轻不是给自己一个逃避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新！我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历也是一种财富的积累。

自xx年被分配到漳中以来，承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任，年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚定了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，锻炼了我超前的服务意识。鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。

众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任！我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭，公式可能淡漠，定理可能遗忘，而我们之间培养起来的真挚情感，却常常经年累月不仅不淡忘，甚至会越积越深。所以无论结果怎样，小鲍均心存感激。

谢谢大家！

学校副主任竞聘演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好!今天能够站在这里参加竞聘，首先感谢市局党组为我提供这次机会，感谢各位领导和同事们的支持和帮助。我叫_________，今年______岁，中共党员，中级信息管理师。20______年毕业于燕山大学计算机科学与技术专业，起初市局信息中心工作;20______年通过竞争提拔为副科，被安排到____担任_____一职;20______年2月调回市局物流中心工作，主抓分拣车间管理。20______年5月，根据市局党组安排，被抽调到______工作。我今天竞聘的岗位是服务中心副主任，之所以竞聘这一岗位，我认为自身有以下几点优势：一是“有干劲”。坚决执行党组决定，听从指挥，服从安排，哪里需要到哪里去，绝对保持对烟草事业的忠诚，对待工作尽心尽力、尽职尽责;二是“有闯劲”。我年纪较轻，精力充沛，热情高，干劲足，敢打敢拼，敢闯敢干，有奋勇争先、势争一流的拼搏精神;三是“有钻劲”。我勤于学习，肯于钻研，特别是在服务中心这个部门，努力将自己的计算机专业知识作用发挥到最大化，积极适应信息化建设发展要求，把市局党组的创新突破要求落到实处，进一步提高工作质量工和作效率;四是“有韧劲”。干工作扎实认真，一丝不苟，敢于向困难挑战，时刻冲锋在前，吃苦在前，以追求完美的态度，竭尽全力抓好本职工作，确保及时圆满地完成领导交办的各项工作任务。各位领导，各位同事，参与此次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。

学校副主任竞聘演讲稿篇五

在教学一线工作近xx年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。

从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”，7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“xx市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。xx年我们还成功申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效，合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力，而且极大地强化了我的团队合作意识。

学校副主任竞聘演讲稿篇六

尊敬的各位领导，各位老师：大家好！

今天很荣幸我能站在这个讲台上，参加此次我们镇小学政教副主任岗位的竞选。在这里，我感谢我们镇小学以及学校各位领导组织这次竞聘活动，给予了我这个展示自我的机会和平台，让我可以有机会在新的岗位上与各位领导、各位同事协力并进，助力学校教育教学工作的全面铺展。

我叫xx，大学本科学历，小学一级教师，中共党员。先后在胜利小学、关圣小学和中心小学担任班主任及中队辅导员和大队辅导员，积累了丰富教育教学业务知识和工作经验。

今天，我参与竞聘的岗位是政教副主任岗位，下面，结合我个人的工作经历，我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

xxxx，我热爱本职工作，并且在始终不懈要求自己，立足本职，争创xxxx。

我从参加工作以来，在所工作过的岗位上，我始终以更高的标准要求自己，兢兢业业完成各项教学任务，“退伍不褪色”可以说是我始终不变的工作原则，也正是在这种军人精神的鼓舞下，在过去15年的工作中，我所带的班级总是名列前茅，涌现过许多县、镇三好学生和优秀少先队员，就我自己而言，我也在近几年先后连续4次被评为教学“十佳能手”、2次镇级优秀教师的荣誉，并且多次被授予市、县、镇级优秀大队辅导员的荣誉称号。

第二，我工作勤谨务实、严谨细致，业务技能扎实，并且在工作中坚持勤奋学习，不断进取。

十五年班主任和八年大队辅导员的教育实践工作经验使得我在磨练养成了严谨细致的工作态度和良好的工作能力，让我进一步明晰了怎么去做、怎么做好政教处副主任岗位的工作，为我下一步工作的开展提供了良好的引领。除此之外，可以说，在过去15年工作的开展当中，无论在那个岗位上，无论在什么时候，我坚持在立足岗位的基础上，“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，不怕辛苦，稳扎稳打，将领导布置的各项工作做好，做到位，所取得的工作成效也得到了上级领导和同事的肯定和认同。

第三，我组织协调能力较强，善于引领学生展开活动，协助其他同事做好教育教学工作。

特别在最近几年的工作中，我先后多次带领学校鼓号队多次欢送新兵、迎接领导莅临的活动，并且多次牵头组织举办红领巾心向党—十八大与我们的未来活动、学习雷锋，做美德少年网上签名寄语活动、建队日活动、小主持人培训活动、向xxxx敬礼，做有道德的人网上签名活动、我的中国梦征文竞赛活动。丰富了学生的业余文化生活。除此之外，在工作中我还始终把敬业奉献的工作精神放在首位，工作认真负责，秉持谦虚的学习态度、严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和公平、公正的团队管理精神，始终能以饱满的热情参加到各项工作中来，与其他同事打成一片，共同凝结成一个充满生命力的战斗团队。

俗话说：凡事预则立，不预则废。如果此次竞聘成功，我向大家汇报一下我的下一步工作规划：

作为一名政教副主任，在以后的工作中，我将以饱满的热情和严谨的工作态度完成我们学校上级领导安排布置的各项任务进一步强化岗位职责，提高管理技能和管理素质，切实做好主管领导的参谋和助手，到位不越位，补台不拆台。除此之外，我还会在此基础上，创造性地开展工作，做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，发挥好一名政教副主任的积极作用。

在下一步工作的开展中，作为一名政教处副主任，我还将会发挥好上下级之间的桥梁作用，及时传达、贯彻学校的各项决策和政策，为教育教学工作的开展提供助力作用，除此之外，我还会在工作的开展中不断创新工作方式、方法，以切实实现对我镇小学政德教育工作开展的促动。

为了确保个人工作能力的不断提升，在下一步工作的开展中，我还将会不断加强政治理论知识的学习，提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力，不断加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。除此之外，我还会秉承精益求精的精神去前进，在充分了解教育教学过程中出现的各种情况与问题的基础上，挖掘出各种问题的根源，寻找解决问题的xxxx途径。

为了确保教育成果的提升，在下一步工作的开展中，我还将会在与家长、老师和学生的沟通上进行着力，使得家长和学校都能共同掌握学生的实际情况，为双方教育工作的开展提供良好的依据，确保家校教育工作的稳定推进，与此同时，也通过该方式xxxx限度的避免可能发生在学生身上的.不稳定问题。

尊敬的各位领导，各位同事，短短数分钟时间，很难完全表达我对新岗位工作的设想与规划，但是却可以让大家了解我始终如一的工作思路，无论竞聘成功与否，在以后的工作中，我都会依然保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为我们镇小学的发展与壮大贡献我全部的力量。

谢谢大家！

学校副主任竞聘演讲稿篇七

你们好!

首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，20xx年毕业于宿州师专，03~20xx年度任教于桐城师范学校，20xx年至今任教于漳湖中学，现本科学历。

来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：05~20xx年度被评为“优秀团干”，20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。

当然，今天我站在这里，来参加总务处副主任的竞争上岗演说，大家也许很惊讶，但却表明了我的心迹。的确，论教龄、论资历，小鲍尚浅;按成绩、论经验，小鲍还有待提高。也许我很年轻，可年轻不是给自己一个逃避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来，承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任，年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚定了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，锻炼了我超前的服务意识。鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。

众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的.地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭，公式可能淡漠，定理可能遗忘，而我们之间培养起来的真挚情感，却常常经年累月不仅不淡忘，甚至会越积越深。所以无论结果怎样，小鲍均心存感激。最后，我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语：扬起生活的风帆希望在前方不要再徘徊抛开那一切\迈开胜利的步伐这里是梦的地方非此和着叹息又增加一份向往\心不再等待只向往那地方别期待什么别的自己就是命运的主宰\努力的干吧!年轻趁现在!

谢谢大家!

学校副主任竞聘演讲稿篇八

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

我叫。1990年毕业到学校工作，2019年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助，在此深表谢意！

下面我分两个阶段汇报工作：

第二阶段：2019年至今，在做好教学和班主任工作的同时，积极参与了学校宣传工作。2019年教育集团成立后，担任了集团杂志和网站执行编辑；2019年1月，校报创刊后，作为责任编辑，在学校领导、主编、副主编等领导下，承担了撰稿、编辑、排版等工作；2019年11月起，作为新组建的学校网站办公室成员，负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理；在校庆活动中，完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作；最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来，在领导关心指导下，在各处室大力支持下，我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作，较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点，但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步，沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助，是学校大发展，促使我不断进步，也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行，对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神，如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”，营造良好的文化育人环境，我想在这些方面尽绵薄之力。所以，我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下：

1.从事报纸网站等宣传工作多年，写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高，积累了丰富的实践经验，有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下，形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯，身体倍棒，精力充沛，可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢大家！

学校副主任竞聘演讲稿篇九

至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。)。

德育工作应该坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后，谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试：

第一.德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成”。赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束，谢谢!

学校副主任竞聘演讲稿篇十

大家晚上好。

我叫廖，20xx年毕业于湖北民族学院中文系。到恩施高中任教至今。今年31岁，中共党员，中学一级教师。

我知道我竞聘保卫处副主任，有一个非常不利的因素，那就是我没有工作经验。但是，正如任何一个成功者，都有第一次一样，我绝不会因为自己没有经验就放弃这个宝贵的机会。

我决定来参加这个岗位的竞聘，是因为，我有三个有利的条件：

第一是具备思想条件。

我这个人思想过硬。做人坦荡，作风正派，品德高尚，尊重领导，团结同事，顾全大局。最为重要的是，我愿意为恩施高中的建设出力。我不一定是一块砖，但绝对是一坨泥巴，即使是一坨泥巴，我也要为恩施高中的建设做好缝缝补补的工作。

第二是具备身体条件。

根据我在篮球场上和球友们的身体对抗的情况来判断，我是有重量很结实很健康的，毛主席说，“身体是革命的本钱”，应该说，我有这个本钱。是的，正值而立之年的我，精力旺盛，一定能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

第三是具备交际条件。

我是学中文的，与人沟通是我的强项。在处理问题的时候，我将竭尽所能把自己所学的知识运用到实际生活中，尽可能做到化干戈为玉帛，为创建安全、和谐、文明的恩施高中尽一份微薄之力。

古希腊物理学家阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”我说：“给我一个舞台，我也有能力表演一出精彩的戏。”

学校副主任竞聘演讲稿篇十一

下午好！

我叫韦国，xx年出生，本科学历，中学一级教师。自90年参加工作以来，一直从事双班的数学教学工作，并且有近20年的班主任工作经历。多年来，“事业心”、“责任感“、”爱,岗敬业“这几个词一直是我把守的底线。在思考上，我从尚理智；在工作上，我追求激情；在为人上，我热爱真诚。

现在，我向各位领导，各位老师汇报本人应聘的心理状态：

对于这次应聘，我思想态度端正，就是希望应聘的过程有所学习，有所提高，有所展示，有所收获。我深深知道，年级副主任的岗位是当好助手、参与管理、搞好服务、带头完成教学、教研工作兼顾的岗位，也是责任与挑战交织的岗位，更是体现个人价值的岗位，我很希望通过自己持之以恒的学习和全力以赴的努力，把年级副主任工作做得更好，以此来实现个人价值的最大化！

下面是我应聘此岗位的几点优势：

1．工作经验优势：我有多年的教学经验，有多年的班主任工作经验，我还有四年的年级副主任的岗位管理经验。在教育教学管理工作中，我得到过很多次的表彰与嘉奖。

2．实际年龄与心理年龄的优势：我有一定的为人处世的经验，工作稳定不走极端，懂得正确处理发展与稳定关系的重要性，而比实际年龄更年轻的心理年龄让我更具有可塑性，成长性，更能够积极进取，奋发向上。

3．本人干工作敢较真，不畏首畏尾，敢承担责任，不怕苦，不怕累。

4．最强大的优势是本人有责任心，有进取心，想干事，努力把事做得最好。

5．最长久的优势是本人对知恩图报的感恩情节在心中澎湃不息。

假如组织选中了我，我会当好助手，细心把握工作规律性，不断增强工作能动性。我会树立事业高于一切的观念，在其位，谋其政；同时树立责任重于泰山的观念，在其位，担其责。我将以积极的态度，崭新的面貌，开阔的思维，务实的作风去努力工作。

假如组织选中了我，我将协助领导与同时一起，掌握学情，进行有效教学。不断总结教育规律，不断细化教学过程管理的要求，坚持做好听课、评课、质量分析等工作。我会与时俱进，尽全力完成不同时期的教育教学任务，搞好集体备课，坚持把利益放在首位，顾全大局，提供自己的教育教学心得，实行资源共享，与所有老师共同进步，共同成长。

假如组织选中了我，我一定做到“上情下达，下情上晓”，真正起到桥梁纽带作用。在工作中以求真务实的态度，凝聚群体，使教育教学工作有计划性，有针对性，有实效性，力争圆满完成领导布置的各项工作。认真执行“五严”要求，全面推进素质教育，以满腔的热情迎接挑战！

领导、老师们，我有信心，有决心做好年级的管理工作，愿与大家携手共创美好未来，迎接我们灿烂辉煌的明天！

我的发言到此结束，谢谢！

学校副主任竞聘演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

我叫钱小明，这次我竞聘的岗位是：教科室副主任。

工作以来我一直从事数学教学工作，兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时，我积极参加学校的教科研工作，先后参与了学校申报的多个课题的研究，作为核心组成员，我都能出色地完成任务。

与此同时我积极开展属于自己的小课题研究，为了拓宽教研的空间，我参加网络教研，在“教育在线”、小学数学教学网，都有了一定的影响。

一份耕耘，一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课，撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。

一位教育家说过：“如果想使教育给教师带来欢乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运，遇到了一些好的领导和朋友，让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟，这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路，真正实现以研促教，以研兴校。

如果这次我能竞聘成功，我将在工作中努力体现两个意识：服务意识，脚踏实地，当好学校工作的“服务者”。责任意识，以身作则，当好学校工作的“落实者”。

希望大家相信我，支持我!

谢谢!

尊敬的各位领导、老师们。

大家好：

有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，我前来竞聘学校的教导副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游，不甘落后。

我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学习，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表，其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的。

座右铭。

我们执著从教、痴心不改本着“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝——协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

3、结合自身所处学校的具体情况，在教学岗位上努力进取，创新发展，切实起到带头作用。

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，研究新情况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增强服务意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉尔的。

名言。

来作结束：“我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

你们好!

首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，20xx年毕业于宿州师专，03~20xx年度任教于桐城师范学校，20xx年至今任教于漳湖中学，现本科学历。

来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：05~20xx年度被评为“优秀团干”，20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。

当然，今天我站在这里，来参加总务处副主任的竞争上岗演说，大家也许很惊讶，但却表明了我的心迹。的确，论教龄、论资历，小鲍尚浅;按成绩、论经验，小鲍还有待提高。也许我很年轻，可年轻不是给自己一个逃避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来，承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任，年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚定了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，锻炼了我超前的服务意识。鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。

众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭，公式可能淡漠，定理可能遗忘，而我们之间培养起来的真挚情感，却常常经年累月不仅不淡忘，甚至会越积越深。所以无论结果怎样，小鲍均心存感激。最后，我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语：扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!

学校副主任竞聘演讲稿篇十三

简历。

工作成绩以及对未来工作的规划感兴趣的朋友请参考下文：

各位领导、各位老师：

大家好!

今天，我站在这个竞争上岗的演讲台上，心情非常激动.因为，我们所从事的幼教事业是一项播撒希望、孕育明天的伟大事业。它关系到民族的未来、国家的兴衰乃至整个社会的健康发展，我一直深深的热爱着我的工作。

我们诞生于烽火连天的抗日战争时期,具有光荣的革命传统。恢复建校以来，伴随在改革的步伐，走过了2017年风雨历程，不断得到发展壮大。现在，我院已经驶入了改革的快车道和发展的新阶段。拥护支持改革，促进我院发展，是我们每个教职工的共同心声和光荣使命。感谢改革，也感谢竞争，给我提供了一个展现自我素质、实现理想追求的宝贵机会，使我能有机会站在这个演讲席上。我更要感谢在场的各位，因为大家无限真诚和充满期待的眼神，给了我参与这次竞职演讲的力量和勇气，希望大家对我给予更多的鞭策和支持。

按照演讲的要求，我想从。

自我介绍。

竞争的优势和工作打算的三个方面，向各位领导和各位老师进行汇报。

首先，向大家介绍一下我的基本情况。我叫，今年岁，大专学历，本科在读。年毕业于班。毕业后在农村小学任教，年调入工作，年任。年-年在学院进修学习，期间函授学完汉语言文学大专课程。去年应聘到我院工作。

其次，我想结合自身实际，谈谈我竞争这个岗位的优势所在。经过认真思考，觉得自己有以下几个方面的优势。

第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。对于幼教事业，我一直充满了热情，滤布在我很小的时候，我的愿望就是当一名好幼儿教师，多少年来，我一直为这个愿望奋斗着、努力着，一刻也没有停留，我愿为幼教事业奉献我的毕生精力。在2017年的幼教工作过程中，无论是当一般教师，还是当幼儿园副院长，我都能认真负责，吃苦耐劳，识大体，顾大局;不论是干教育工作还是干其他工作，我都能做到干一行、专一行、爱一行、钻一行，爱岗敬业、求实创新，精益求精。

第二、我具有较为扎实的业务工作素质。我毕业于幼教专业，在上学期间，我认真学习了幼儿教育方面的知识和理论，熟练掌握了幼儿管理方面的基础知识;在工作期间，我又多次参加了全市幼儿教师技能技巧大赛、省级幼儿园教学能手培训、各类文艺演出等活动，多次担任节目主持人、编导、演员等工作，多次评为优秀教师，年为县级教学能手，被聘为普通话推广员。实践的广泛锻炼，使我在管理方面具备了一定的基本素质，筑牢了坚实的幼儿教育与管理功底。因此，对于幼儿教育与管理，正是我的老本行，我会应用自如，娴熟有加。

第三、我具有比较丰富的保教管理工作经验。参加工作以来，我一直从事幼儿教育工作，先后当过一般教师，也当过幼儿园副园长，十多年的幼教工作，丰富发展了我，锻炼提高了我，使我在实践中不断成长进步。特别是在担任主管教学工作的副园长期间，我积累了一定的管理经验，压滤机滤布这是我参与今天竞职的重要保证。

假若我能够竞聘成功，我将从"认真、推动、深入、创新"几个方面努力开展工作。

第一是认真。就是要认真履行。

岗位职责。

当好助手和参谋认真贯彻学校保教工作意图做好保教常规工作。

第二是推动。就是要积极协助院长、主任，在我院教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动年轻教师早日成为骨干教师，推动青年教师尽快成为名教师、专家型教师。

第三是深入。就是要深入一线掌握保教动态，及时总结，树典型、创先进。深入教师中，了解保教情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。

第四是创新。就是要探索保育教育新方法、新经验，研究保育教育新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，开拓创新，不断进取，推动各项工作再上新台阶。

各位领导、各位老师，只要大家信任我，我就有信心、有决心履行好副主任的工作职责，决不辜负各位领导和同事对我的期望，愿与大家共创美好的未来，迎接辉煌灿烂的明天。

一文到这里就全部结束了，本文陈述了学校的历史，自己的简历，可以参考这个思路。

学校副主任竞聘演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、各位老师：

下面我分两个阶段汇报工作：

第一阶段：之前，主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

几年来，在领导关心指导下，在各处室大力支持下，我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作，较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点，但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的.进步，沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助，是学校大发展，促使我不断进步，也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行，对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神，如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”，营造良好的文化育人环境，我想在这些方面尽绵薄之力。所以，我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下：

1.从事报纸网站等宣传工作多年，写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高，积累了丰富的实践经验，有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下，形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯，身体倍棒，精力充沛，可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢！

学校副主任竞聘演讲稿篇十五

大家好：

有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，我前来竞聘学校的教导副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游，不甘落后。

我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学习，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表，其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的'孩子，我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝——协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神；生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格；自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。