总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

小学学校运动会活动总结篇一

为了加强我校精神文明建设，丰富校园文化生活，培养学生的顽强毅力，切实提高同学们的心理素质和身体素质，20xx年11月16日下午至18日，共两天半时间，在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中，努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏，奋勇争先，赛出了风格，赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目，尤其是接力比赛，老师的呐喊声高亢激昂，同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话：“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着，大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队，满脸通红地为运动员加油助威，呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉，整个运动会赛场既激烈又充满温情！

在此次运动会中，大家既锻炼了身体，健康了体魄，坚强了意志，更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下，各位班主任的协调配合下，我校第41届田径运动会取得了圆满成功。

根据学校的要求，体育科组全体教师认真学习学校工作计划有关体育工作的部分，深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在，议定了田径训练的科学方法，务求使我校田径水平一年打好基础，二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论，要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高；二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业，全身心投入训练工作；三是学校领导深入体育科组，开好运动员、教练员动员会，困难工作协调会，有效地解决在训练中出现的问题或困难；四是训练分工到人，责任到人。

经会议讨论，参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成，少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主，黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的时间，每周每天都坚持训练，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比赛前一个月每天早晚坚持训练，节假日也不休息。虽然我校近几年没有体育特长生，但由于抓紧了训练、且训练方法得当，所以在20xx年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中，组长王晓鸿经常督查，两名教练老师刻苦工作，起早摸黑，带领和指导运动员刻苦训练，起到了主力军作用；只有团队的作用，才能真正带起我校的田径训练质量，这是我校今年体育工作的一大体会。

从对运动员的报名开始我们就认真选材，对我们运动员的特点认真分析，给每个运动员在赛前制定目标。在每项比赛进场之前只是适当地提醒，顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场，所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验，完成赛前预定的任务。

枝江三中曾经很辉煌，远的不说，就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化，不再有体育特长生，作为枝江市田径传统项目学校，我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持，在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持，这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展，也能使我校田径项目有更大的发展。

小学学校运动会活动总结篇二

为了学部团委学生会体育部开展学部趣味运动会活动的号召，帮助大家锻炼身体，缓解近段时间学习活动的较大压力，促进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，xx级小学教育班开展了班级趣味运动会活动。

参加人：教育学部xx级小学教育班全体成员

（除一位同学因上课未到，其余29人均到场）

举办单位：教育学部xx级小学教育班全体成员班

时间：20xx年5月7日

地点：第一运动场

比赛主题：趣味大冲关，一起来挑战

比赛口号：活力张扬，趣味十足。我参加，我快乐！

比赛原则：增进友谊，锻炼身体

第一个环节：滚雪球（团体项目）

第二个环节：脚夹球接力赛（团体项目）

第三个环节：仙人指路（团体项目）

第四个环节：你来比划我来猜（个人项目）

滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力，大家都竭尽全力奋勇争先；脚夹球接力跳是本次比赛最难的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。仙人指路也很受欢迎，大家积极配合，小队成员之间默契配合，其中，由于有同学被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑话，欢声笑语中不知不觉增进了班级成员的友谊。原本我们班里很多同学因原来来自不同班级而互相并不熟悉，但几场比赛下来大家都像多年密友一样有说有笑。最后一个比赛项目是最受大家欢迎的，大家积极性很高，很多都积极组成两人小组参加比赛，在比划和猜的过程中出了很多笑话，引来大家一阵阵掌声，旁边在玩的同学也被吸引了过来，有的小组以很快的速度完成了任务，但有些小组却进度很慢，这也使得大家很着急，也会小声提醒，但被我们的裁判员尖锐的眼睛发现了，但这却也无法阻止大家想要帮助人的积极性。

当全部比赛项目结束后，主持人也宣布了积分最高的'小组，并有工作人员为其小组的每位成员颁发了笔记本和笔作为奖励。之后，又将每项比赛的用时最短的小组宣读出来，并为每位组员颁发了奖励：一包零食。玩了游戏也到了中午，大家也都饿了，所以拿到奖品的同学很开心，但吃的时候并没有忘记那些未获奖的同学，大家把零食分享，气氛十分融洽。

发完奖品，开始了惩罚，有每个环节的第一名小组的成员给最后一名小组的成员出题来表演节目。大家也都开始了“整人计划”，又是让跳舞又是唱歌，还有让做出网络上很流行的qq表情的现场版，每个节目娱乐性都很强，大家时不时地捧腹大笑，也感受到了大家的开心。

总之，本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。

虽然，整体上比赛取得了圆满成功，但也有很多需要改进的地方。

首先，在比赛开始前的场地布置中出了些问题。在去办公室借物品时由于值班人员未到，而且钥匙也不知道在哪里，这使得我们浪费了一些时间。这是我们工作的失误，应该在比赛的前一天确定下钥匙的事情，这在今后的活动中我们会积极改正，吸取本次的教训。

再次，在场地方面也出了些问题。本来计划的比赛场地是在第二运动场，但在布置场地的时候，运动场管理人员向我们说明了：第二运动场是不允许举办类似活动的。不得已我们便又将比赛场地该在第一运动场，这个环节也浪费了很长时间，也给同学们造成了很多不必要的麻烦。我们也会吸取本次的教训，在以后的任何活动中一定要保证场地的可使用性，这是举办一个活动所必需的。

最后，由于工作的失误，个人项目的比赛“你来比划我来猜”的题目准备的过少，使得很多想要参加的同学没能如愿，这也是作为组织者对比赛预估的失误，今后也会充分准备，宁多勿少！

小学学校运动会活动总结篇三

20xx年月19日至22日，我校举行了冬季田径运动会。在全体师生的共同努力下，本次运动会圆满结束。这是一次成功的节日，充分展示了我们师生的精神面貌，是对我们学校教育教学工作的全面回顾，是一次和平快乐的运动会。

奥运会的准备工作从10月初开始，奥运会的组织是一项复杂的任务。其成功的关键在于领导的高度重视、精心规划、有序组织、工作的妥善实施，以及全校师生的积极进取、密切配合和团结合作。

本届奥运会共有15个班，18个项目，200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力，经过三天的激烈竞争，我们的运动会取得了圆满成功，这归功于所有老师和学生的大力支持，也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工，又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备，尽职尽责，相互配合。只有这样，奥运会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练，耐心引导，训练到位，做好准备。主表显示，此时此刻的入学仪式，班里同学整齐，道具的样式和颜色各不相同，口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢，体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

1、师生参与意识空前高涨，涉及人数和项目空前，达到强身健体的目的。

2、运动会结束后，发现了一批体育人才。

3、和谐的校风已经形成。

1、参赛队的一些比赛项目不熟悉，导致比赛时间延长。

2、裁判员对自己的工作不熟悉，导致部分项目复试和补考。

3、所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。

4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不细致、不到位。举例：比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。

5、比赛时间安排不合理，导致部分同学体力不支，身体不适，以及比赛时间延迟等事情。

6、所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性，比赛现场一片混乱

7、比赛过程中的假案现象没有得到足够的重视

我相信，只要我们不断总结经验教训，在今后的工作中努力改进、发展优势、克服不足，我们的体育工作和学校工作一定会再上新台阶。

小学学校运动会活动总结篇四

校运动会总结会、艺术节展演工作部署会在3楼会议室召开，校运会顺利闭幕，精彩纷呈的开幕式、酣畅淋漓的比赛，得到了领导、师生及家长的一致好评。

政教处副主任首先发言，认为艺体组老师为了运动会从一开始的制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的展演、直到裁判工作，都能本着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

宣传组老师认为，报项目和读成绩的学生要提前找好，做好培训工作；各班伴奏音乐严格审核，发现音质不好的，要及时调整；前导词提前收齐，让朗诵的学生尽早熟悉稿子。

卫生室老师说，在学校领导、班主任老师们、体育老师们、裁判员老师们的团结协作下本次运动会圆满完成任务，卫生室作为运动会期间的后勤保障工作部门，积极帮助需要帮助的同学，全程参与，防止意外发生。

另外，艺体组的老师就各自负责的工作任务，做了深入细致的总结：老师反映志愿者服务非常仔细认真，保证了比赛的顺利进行。终点负责人老师提出应当采用计时台，以确保计时的准确性。总记录王平绪老师提出比赛间隔时间需要做进一步的调整。艺体组组长、总裁判长老师指出，大会的顺利召开，与所有老师的团结协作密不可分。

最后，副校长对本次会议进行了总结发言，并对下一步的工作进行了部署。

小学学校运动会活动总结篇五

组织健全在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

分工落实运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议；事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

协调配合比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

屡创佳绩此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中，1400多名运动员参与下，在300多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。

小学学校运动会活动总结篇六

一年一度的秋季运动会又来临了大家兴奋不已从九月多我们就用心的开始准备准备的时候大家都不怕遇到任何困难虽然一直练习同样的项目但大家还是不放弃我相信大家一定可以拿到好成绩。

「袋鼠跳」

「十秒钟过后」

「我们赢不了啦!」

但是我们还是坚持不服输的念头拔完了这场比赛果然皇天不负苦心人最终我们还是赢了这场比赛我们要跟六年三班比冠亚军赛我们佣三战两胜来定胜负第一场三班用尽全身的利器来跟我们拔所以第一场是他们赢第二场经过了一番的努力终于赢了三班最终都大家都非常紧张「砰!」开始了一二一、一二一观众加油声不断双方你来我往旗鼓相当后来三班不知为什么没有力气所以最中是六年一班得到冠军。

我发现只要大抱着不放弃的精神一定可以拿到亮眼的成绩!

xxxx小学

20xx年x月x日

小学学校运动会活动总结篇七

10月24日，政法学院20级研究生秋季趣味运动会在镜月校区足球场拉开帷幕，50多名20级研究生出席。经过两个月的强化课程，学生们希望在简单的氛围中摆脱忙碌，放松心情，加强交流。

有趣的体育游戏一开始就表现出乐趣，游戏分八个学习小组进行。运动会的第一项是“我的地方就是我的主人”。每个队员站在一张报纸上，哪个组站在报纸上的人多，哪个组赢。可以单脚站立，但另一只脚不能接触报纸外的地面，否则无效。这个游戏看似简单，但它需要学生们运用他们聪明的大脑，采取各种措施，让自己的团队成员站在报纸上。每一组的玩家都使出浑身解数，却看到当时分散的玩家都聚集在这一组的报纸上。场面壮观。第二个项目是“两人三条腿足球赛”。“两人三脚”这个游戏玩了很久，有着悠久的传统，可以考验玩家之间的默契。然而，这场趣味运动会中的“两人三条腿足球赛”无疑增加了比赛的难度。每个队员不应该只使用传统的“两人三脚”游戏模式把两条腿绑在一起。而且会有这种形式的足球比赛。不仅考验了“组”球员的默契，也考验了“大组”球员的配合。足球比赛进行得非常顺利，不断有人欢呼。偷，传，射，救。同学之间的默契度相当高，让比赛更有乐趣。

短短两个小时的比赛中，穿插了“心连心接力赛”、“踢毽子”、“让我轻轻告诉你——山路弯弯”等有趣的比赛。各专业的同学赛前都不是很熟，但赛后同学之间增进了友谊和默契，整个运动会期间一直笑个不停。

经过短短两个小时的运动会，政法学院20xx级的同学们仿佛回到了童年，忘却了自己的疲惫和烦恼，全场欢声笑语。

友谊第一，比赛第二

虽然是运动会，项目也是竞技性的，但是这次运动会的目的是给大家提供一个锻炼身体，交流感情的机会。政法学院的同学也充分理解了运动会的内涵。从比赛一开始，政法学院的同学们就在各种赛事中互相打气，从不计较输赢。

加油，吹喇叭，声音没完没了；拍拍手，挥挥手，每一个动作都会带动玩家步调一致。这个时候成绩已经忘了，同学们更加关注同学的感受和感受。同学们完全可以理解这次趣味运动会的目的，输赢不重要，快乐健康最重要；竞赛组是小团队，整个学院是大团队，团队精神远胜于具体成绩。

在金秋时节，两个小时的趣味运动会在学生们的热烈欢呼声中结束了。学生们聚集在一起，向镜头展示他们最真实的笑脸，为这个孩子般的活动留下了完美的记忆。