在职教师应聘自荐信(优秀14篇)
人类社会有着众多有趣且多样化的文化。如何写一篇思维敏捷的总结呢？在总结写作的时候，可以参考以下的范文，以帮助你更好地进行总结。
在职教师应聘自荐信篇一
尊敬的校长先生：
您好！我是xx化学学院xx年应届毕业生，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。
我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。
我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的'活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。
做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！
在职教师应聘自荐信篇二
我是湖南师范大学体育教育专业xxx届本科毕业生，xxx，xx岁。大学四年间，我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面对社会选择的时候，具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体，所以冒昧向您自荐。
在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，取得了良好的成绩，使得我的专业基础扎实，有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力，把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力，并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术，能熟练运用windows系列操作系统、office20xx、pf语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。
大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生，母校湖南师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度，体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。在岳阳云溪第一中学的教学实习培养了我严谨的.教学态度和务真求实的工作作风。在岳阳的教育实习中由于我平时良好的表现，岳阳市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课，并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。同时也基本做到了在教学中“扮演”主导，充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展，社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在校园外的这些实践，我学到了很多课堂上学不到的东西，开阔了眼界，丰富了知识，也使自我日趋成熟。
自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的领导，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！"十年磨砾锋利出，宝剑只待君来识"。期待您的答复！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
求职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
在职教师应聘自荐信篇三
尊敬的领导：
您好!感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信!
我叫***，男，26岁，**大学数学教育本科学历，高中数学教学资格，现任教于**省**县三中(**市示范性高中)，担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。
在教育教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。
我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任，20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者，培养出了吴*(考入中南大学)、喻*(考入空军飞行学院)、陈**(考入内蒙古大学)、付**(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。
我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。
20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖;我在20xx年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。
在20xx年岳阳县高三数学教学研讨会上，我成功教出《不等式》公开课，受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。
此致
敬礼!
自荐人:xxx。
20xx年x月x日。
在职教师应聘自荐信篇四
尊敬的领导：
您好！
真诚的感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料，为一名满腔热忱的毕业生开启一扇希望之门，为贵处吸纳一名贤才。正是因为您的关注，才开始了我人生新的起点。以下是我的个人自我介绍：
我是xxx大学20xx届xx系的一名优秀好范文。
大学生活的四年牢记母校“敦品励学，弘毅致远”的`校训，刻苦钻研，求实创新，有着丰富深厚的专业知识功底。
工欲善其事，必先利其器。在校期间我积极培养自己过硬的素质，注重各方面能力的锻炼。在担任实习班主任期间，组织并参与多次活动，受到师生一致认可。在文艺、文学方面也有突出表现。所有的这一切使我具备了过硬的专业技能、较强的心理素质、坚强的意志品质和和谐的人际关系，成为毕业生中的佼佼者。
“山不拒土石之微始成引擎天之势，海不择川流之细为浩淼之波。”回首过去，我值得骄傲；展望未来，我更是信心百倍。我以满腔的热情寻求一个发展的机会，希望您能不吝阶前尺寸之地，以寄托我的远大志向，您将无悔今日的选择。给我一个机会，蓄热待发的我将会还您一个惊喜！随信附个人简历表，盼面谈！
此致
敬礼
求职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
在职教师应聘自荐信篇五
尊敬的校领导：
您好!
首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往，写下了这封求职信，向您。
自我介绍。
一番，希望贵校能够接纳我。
本人姓名，男，xx年x月出生，籍贯：。xx年x月毕业于师院x系，同年x月被分配到xx县实验高中任教至今，中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来，担任毕业班数学教学已10年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。
本人具有具有丰富的班主任经验，较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。
但是由于现在的工作岗位对本人的发展会存在一定的阻碍，所以本人现在愈加猛一说能够尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到程度地发挥!我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦，增添艳丽奇葩。随信会附上我的个人工作。
简历。
期待与您的面谈!
祝贵校再创辉煌，祝您工作愉快!
此致
敬礼!
自荐人：本站。
20xx年xx月xx日。
尊敬的领导：
您好!我叫，是xx高中的一名教师，xx年7月毕业于xx学院思想政治教育专业，获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到xx中学任教，从xx年9月担任政治科教学至今。
在我三年半的教学生涯中我收获颇丰，现总结如下：
在思想方面：我认真学习科学发展观，精神，以党的先进理论武装自己的头脑;并且学习教育教学法规、学习关于教育发展的讲话，作为自己为人师表的准则。
教案。
编写认真，深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的成绩，并在08至09学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖;在至xx学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖;我也曾几次担任学校组织的公开课活动，并得到一致好评。
本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策，热爱教育事业，努力干好本职工作，有强烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，处处想着学生，处处想着学生的学习和教学成绩，为学生负责，为社会负责，认真学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作，并取得优异成绩。
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢!
此致
敬礼!
自荐人：本站。
20xx年xx月xx日。
尊敬的领导:。
您好!
感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!
我叫学习,在xx年至xx年就读于xx省师范学院。通过专升本考试,从xx年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20xx年6月获得文学学士学位。
从今年年初开始,我便在xx市x县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。
一、教学理念。
在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。
学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。
二、管理理念。
作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。
三、语文教学。
身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培养。在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子掌握所需要的知识外,更应该引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。
我一直坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。如果您能给我一次机会,我一定会以一颗真诚的心,饱满的工作热情,勤奋务实的工作作风汇报贵校!
此致
敬礼!
自荐人：本站。
20xx年xx月xx日。
在职教师应聘自荐信篇六
尊敬的领导：
您好!感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信!
我叫***，男 ，26岁，**大学数学教育本科学历，高中数学教学资格，现任教于**省**县三中(**市示范性高中)，担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。
在教育教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。
我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任，20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者，培养出了吴*(考入中南大学)、喻*(考入空军飞行学院)、陈**(考入内蒙古大学)、付**(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。
我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。
20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖;我在20xx年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。
在20xx年岳阳县高三数学教学研讨会上，我成功教出《不等式》公开课，受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。
求职人：***
20xx年6月20日
尊敬的领导：
您好!
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!我的家乡在内蒙古赤峰市，辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。
这些都令我获益良多。
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。
在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。
在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。
这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动，同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!
我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!
最后，诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼
自荐人：xxx
xxxx年xx月xx
尊敬的xx各学校领导：
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫xxx，20xx年7月5日，我毕业于湖北恩施职业技术学院英语教育专业，在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。
从任教以来，我学到了很多东西，现在我简单的谈一下我的小小观点吧：
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的.精神，以全部精力投入到教学中去。
在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖。
二、教育方面：
20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，同时开展一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。
同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
三、继续教育：
鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的英语教学和班主任工作。
特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。
如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识，请拨打电话(xxxx)xxxxxxx，或用电子邮件xxxx@与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
在职教师应聘自荐信篇七
尊敬的领导:。
您好!
感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!
我叫学习,在xx年至xx年就读于xx省xx师范学院。通过专升本考试,从xx年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20xx年6月获得文学学士学位。
从今年年初开始,我便在xx市x县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。
一、教学理念。
在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。
学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。
二、管理理念。
作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。
三、语文教学。
身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培养。在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子掌握所需要的知识外,更应该引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。
我一直坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。如果您能给我一次机会,我一定会以一颗真诚的心,饱满的工作热情,勤奋务实的工作作风汇报贵校!
此致
敬礼!
自荐人:xxx。
20xx年x月x日。
在职教师应聘自荐信篇八
尊敬的领导：
您好!我叫，是xx高中的一名教师，xx年7月毕业于xx学院思想政治教育专业，获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到xx中学任教，从xx年9月担任政治科教学至今。
在我三年半的教学生涯中我收获颇丰，现总结如下：
在思想方面：我认真学习科学发展观，精神，以党的先进理论武装自己的头脑;并且学习教育教学法规、学习胡锦涛书记关于教育发展的讲话，作为自己为人师表的准则。
教案。
编写认真，深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的成绩，并在08至09学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖;在至xx学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖;我也曾几次担任学校组织的公开课活动，并得到一致好评。
本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策，热爱教育事业，努力干好本职工作，有强烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，处处想着学生，处处想着学生的学习和教学成绩，为学生负责，为社会负责，认真学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作，并取得优异成绩。
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢!
此致
敬礼!
自荐人：本站。
20xx年xx月xx日。
尊敬的领导:。
您好!
感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!
我叫学习,在xx年至xx年就读于xx省师范学院。通过专升本考试,从xx年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20xx年6月获得文学学士学位。
从今年年初开始,我便在xx市x县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。
一、教学理念。
在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。
学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。
二、管理理念。
作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。
三、语文教学。
身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培养。在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子掌握所需要的知识外,更应该引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。
我一直坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。如果您能给我一次机会,我一定会以一颗真诚的心,饱满的工作热情,勤奋务实的工作作风汇报贵校!
此致
敬礼!
自荐人：本站。
20xx年xx月xx日。
在职教师应聘自荐信篇九
尊敬的领导：
您好!我叫xx，是xx高中的一名教师，xx年7月毕业于xx学院思想政治教育专业，获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到xx中学任教，从xx年9月担任政治科教学至今。
在我三年半的教学生涯中我收获颇丰，现总结如下：
在思想方面：我认真学习科学发展观，精神，以党的先进理论武装自己的头脑;并且学习教育教学法规、学习胡锦涛书记关于教育发展的讲话，作为自己为人师表的准则。
在教学方面：在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，教案编写认真，深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的成绩，并在08至09学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖;在xx至xx学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖;我也曾几次担任学校组织的公开课活动，并得到一致好评。
本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策，热爱教育事业，努力干好本职工作，有强烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，处处想着学生，处处想着学生的学习和教学成绩，为学生负责，为社会负责，认真学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作，并取得优异成绩。
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢!
此致
敬礼!
自荐人:xxx。
20xx年x月x日。
在职教师应聘自荐信篇十
尊敬的领导：
您好！
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会！我的家乡在内蒙古赤峰市，辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动，同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！
我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！
最后，诚挚希望贵校能够垂惠！并祝贵校再创佳绩！
此致
敬礼
自荐人：xxx。
20xx年xx月xx日。
在职教师应聘自荐信篇十一
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您在百忙之中阅读我的材料。
满怀着激动和希望向您递呈了这份自荐书，面对机遇与挑战，在四年高等教育和6年的教育教学生活的磨砺后，我充满信心的向您展现我的风采。
我叫xxx，是x镇高中的一名教师，毕业于渭南师范学院英语系。20xx年xx月参加工作，现担任高三的英语教学工作。
在大学这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了计算机班，提高自己的计算机水平，为加强和完善能力，我积极参加各种社会活动，磨练自己。
自从到xx高中以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。xx高中对于我来说，不仅仅是一个工作学校，更是一所社会大学，跨入它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与同事领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。
“勤奋创新，为人师表”，作为一范院校的学生，将谨记这一校训。在6年的教育教学工作中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的`语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。并且2年连续担任班主任兢兢业业，与学生促膝而谈。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。六年里多年被学校评为“优秀教师”。“优秀班主任”“学生最喜欢的教师”，并在20xx年被教育局评为“教学新秀”。
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感xx中学培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的教育人。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!
我或许不是秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!
最后，诚挚希望您能够垂惠!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
在职教师应聘自荐信篇十二
尊敬的领导:。
您好!
感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!
我叫学习,在xx年至xx年就读于xx省xx师范学院。通过专升本考试,从xx年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20xx年6月获得文学学士学位。
从今年年初开始,我便在xx市x县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。
在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。
学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。
作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。
身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培养。在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子掌握所需要的知识外,更应该引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。
我一直坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。如果您能给我一次机会,我一定会以一颗真诚的心,饱满的工作热情,勤奋务实的工作作风汇报贵校!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
在职教师应聘自荐信篇十三
尊敬的校领导：
您好!
首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，希望贵校能够接纳我。
本人姓名xxx，男，xx年x月出生，籍贯：xx。xx年x月毕业于xx师院x系，同年x月被分配到xx县实验高中任教至今，中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来，担任毕业班数学教学已10年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。
本人具有具有丰富的班主任经验，较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。
但是由于现在的工作岗位对本人的发展会存在一定的阻碍，所以本人现在愈加猛一说能够尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥!我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦，增添艳丽奇葩。随信会附上我的个人工作简历，期待与您的面谈!
祝贵校再创辉煌，祝您工作愉快!
此致
敬礼!
自荐人:xxx。
20xx年x月x日。
在职教师应聘自荐信篇十四
尊敬的领导:。
您好!
感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!
我叫学习,在xx年至xx年就读于xx省师范学院。通过专升本考试,从xx年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20xx年6月获得文学学士学位。
从今年年初开始,我便在xx市x县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。
一、教学理念。
在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。
学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。
二、管理理念。
作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。
三、语文教学。
身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培养。在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子掌握所需要的知识外,更应该引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。
我一直坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。如果您能给我一次机会,我一定会以一颗真诚的心,饱满的工作热情,勤奋务实的工作作风汇报贵校!
此致
敬礼!
自荐人：本站。
20xx年xx月xx日。
尊敬的领导：
您好!感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信!
我叫，男，26岁，**大学数学教育本科学历，高中数学教学资格，现任教于**省**县三中(**市示范性高中)，担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。
在教育教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。
我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任，20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者，培养出了吴*(考入中南大学)、喻*(考入空军飞行学院)、陈(考入内蒙古大学)、付(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。
我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。
20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖;我在20xx年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。
在20xx年岳阳县高三数学教学研讨会上，我成功教出《不等式》公开课，受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。
此致
敬礼!
自荐人：本站。
20xx年xx月xx日。
