2024年员工团建游戏(通用8篇)
文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。总结要注意逻辑性，内容之间要有明确的关联。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家提供一些启示。
员工团建游戏篇一
为庆祝新年，丰富公司文化活动，加强营造良好的学习氛围，特举办员工知识竞赛活动。
20xx年12月31日（星期四）14：00–21：00。
办公室。
全体员工（共计10人，小红请假）。
1、12月31（星期四）上午照常上班，午餐由员工自行解决；
2、员工知识竞赛于14：00准时开始，预计16：00结束；
3、16：00–16：10颁奖典礼；
4、17：00聚餐，地点为：南海底平价小海鲜（珞喻路618号）。
5、19：00聚餐结束后去ktv唱歌、玩游戏，ktv为：公馆或欢乐空间。
6、21：00所有活动圆满结束。
一、参赛形式。
本次比赛采用团体赛形式，由营销部和综合管理部组成的红队vs由研发部全体员工组成的蓝队，每队共4名队员，两队需各自安排1人担任领队，mark担当裁判，刘青担当主持人。
二、奖项设置。
获胜队伍每人都将获得奖金200元，其他人员则每人将会获得参与奖100元。
三、竞赛内容。
本次知识竞赛题目由公司产品相关知识、各项规章制度以及其他知识组成。综合管理部会提前下发公司产品及规章制度的相关题库。
四、竞赛规则。
竞赛分为必答题和抢答题两种题型。两队的参赛基础分均为100分。
第一轮：小试牛刀（必答题）。
此环节为必答题环节，共8道题，两支队伍需根据主持人的口令同时举牌亮出所写答案（故意延后举牌者视为犯规，此次答题无效），答题时间为15秒，答对一题加10分，打错不得分。
第二轮：众志成城（必答题）。
此环节为必答题环节，采用“挖地雷”的游戏形式进行。两支队伍各选派一名队员做主答，其余队员可从旁协助答题。两队在所给出的8道不同分值的（其中3道5分题，3道10分题，2个地雷）题中选5题作答，答对加分，答错不扣分，选中地雷则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过15秒，超过时间答题无效。
第三轮：险中求胜（抢答题）。
本环节采用抢答形式，共10题，主持人读完题并宣布“抢答开始”后方可进行举手抢答，提前抢答扣除5分。答对加10分，答错扣10分，答错之后，答题权自动归于对方，答题队伍必须在10秒内作答，超时无效。
第四轮：一决雌雄。
此轮题目为附加题：如果出现分值并列情况，则进行加试赛，共设3道附加题。加试赛为抢答题，题目不计分只定输赢，两队用抢答的方法一次性决定。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。
五、注意事项。
参赛人员不得携带手机及任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。
一、应答自如。
预计时长：20分钟准备道具：无。
游戏规则：整个游戏5人一组，在组内任意确定组员的发言顺序，之后两组进行对抗赛。先发言组的1号发言者向对手喊出一个任意词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等，对手组的1号发言者就必须对这些词进行回应，正确的回答应该是：哥哥，小鸡，白云等。之后持续进行，直到有一方回答不上来为止（一旦出现“哦，嗯？”则视为失败），之后换2号继续迎战，最终哪个队伍能坚持到最后，哪个队伍就获胜，获胜方队员可获得费列罗一盒，参与方获得欧莱雅洗发乳一套。
二、吹乒乓球。
预计时长：20分钟。
准备道具：一次性杯子6个，乒乓球20个。
游戏规则：参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹到第6个杯子，中间跳过杯子或者滑落都不算数，看谁在1分钟之内吹过去的乒乓球最多，谁就获胜，获胜者可获得丹麦曲奇一盒，参与者获得多芬滋养沐浴露一套。
活动即将结束时，进行最后的幸运大抽奖，抽奖奖品非常丰富，总共10份：价值1500元的厦门自由行双飞4日游1份、价值300元的家乐福购物卡2张、价值100元的滴滴快车券2张，1天年休假券3份、双人电影票2份。
1、办公室元旦布置200元。
3、知识竞赛奖品：1400元。
4、游戏奖品：328+147+320+147=942元。
5、抽奖礼品：1500+600+200+150=2450元。
6、晚餐：700元。
7、ktv：800元。
费用总计：6500元。
员工团建游戏篇二
团队的合作是最重要的，下面是小编为大家收集的关于新员工团队游戏推荐，希望能够帮到大家!
游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
游戏规则和程序：
1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;。
2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;。
4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。
项目类型：团队协作型。
道具要求：长绳一根。
场地要求：空旷的大场地。
详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏。
游戏时间：15～30分钟。
游戏人数：至少12人，越多越好。
所需道具：
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸，使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
详细步骤：
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
员工团建游戏篇三
裁判：一名，负责发号司令。
规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
员工团建游戏篇四
游戏人数：5人以上。游戏法例：抽选一人做国王，国王可以呼吁做任何工作，譬如让两个汉子接吻，假如不愿意，则出局，需接管奖惩。这个游戏比较适合调侃游戏者，制造比较多的欢喜。国王的选择可以由胜利者被选，最后进行“报复”，会有比较多的搞笑点。
员工团建游戏篇五
游戏人数：至少12人，越多越好。
所需道具：
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸，使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
详细步骤：
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
员工团建游戏篇六
游戏准备：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数。
游戏规则：当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
注意：在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。
员工团建游戏篇七
新员工入职要进行团队意识的培训，那么有哪些游戏是适合新员工一起玩的呢?下面是小编为大家收集的关于新员工团队游戏，希望能够帮到大家!
用具：无。
人数：两人以上，多多益善。
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
游戏方法：
两人一组(如a与b)。
a先闭上眼睛，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”
然后交换角色，b闭眼，a指引b走路。
分析：
通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉。
作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事。
而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚。
另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建。
第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示;。
第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示;。
第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。
游戏说明：
1.领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障。
2.手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指导。
形式：10人一组为最佳。
时间：20分钟。
材料：无。
适用对象：全体人员。
活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
操作程序。
1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。
3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
4、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
有关讨论。
你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱?
当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化?
最后问题得到了解决，你是不是很开心?
在这个过程中，你学到了什么?
参加游戏人员在10人以上，在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上，(特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界)。
分析：
1、把全班人事先分成几个小组，准备好几根牢固的绳索。
2、开始前两个小朋友各自伸出左右各一条腿，主持人发令，队员前进，直到走到划分好的终点线，再返回。然后轮到下一对同学继续。
3、以哪组先完成的为胜组。
4、第一名可获得奖品。
道具准备：绳索干份。
活动意义：培养同学间的默契感和灵敏度。
带眼罩行走，两人一组。
第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示;。
第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示;。
第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。
游戏说明：
1.队员行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障。
2.手把手教-引导-建立信任，授权，同时不断给予指导。
形式：人数不限。
类型：团队建设。
时间：讲师可自行确定。
场地：室内外约6平方米的空间。
活动目的：
*让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。
*让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。
*让学员感受团队的创造力。
2、讲师让学员站成1个大圆圈，选其中的1个学员作为起点。
3、讲师说明：我们每个小组是一个公司，现在我们公司来一位“客户”(即绒毛玩具、乒乓球等)。它要在我们公司的各个部门都看一看，我们大家一定要接待好这个客户，不能让客户掉到地下，一旦掉到地下，客户就会很生气，同时游戏结束。
4、“客户”巡回规则如下：
a)“客户”必须经过每个团队成员的手游戏才算完成。
b)每个团队成员不能将“客户”传到相邻的学员手中。
c)讲师将“客户”交给第一位学员，同时开始计时。
d)最后到拿“客户”的学员将“客户”拿给讲师，游戏计时结束。
e)3个或3个以上学员不能同时接触客户。
f)学员的目标是求速度最快化。
5、讲师用一个“客户”让学员做一个练习，熟悉游戏规则。真正开始后，讲师会依次将3个”客户“从包中拿出来递给第一位学员，所有”客户“都被最后一位客户传会讲师手中时游戏结束。
6、此游戏可根据需要进行3至4次，每一次开始前让小组自行决定用多少时间。讲师只需问”是否可以更快“即可。
有关讨论：*刚才的活动中，哪些方面你们对自己感到满意?
可能答案：试用了多种方法;大家能同心协力;每个人都积极发表意见''''''。
*刚才的活动中，哪些方面觉得需要改进?
可能答案：一开始思想没有放开，有些局限;没有充分了解游戏规则;过于急于求成。
*这活动让你们有什么体会?
可能答案：成功需要团队所有成员的参与和配合。
游戏总结：
*要想赢得客户，企业的每个部门要相互支持和合作。
*销售的成功并不是销售部门的事情，要取决于全公司的支持。
*要想在激烈竞争的环境中赢客户，发挥团队的创造力是非常重要的。
*创造力的发现需要尝试和每个人的支持。
*团队的创造力决定团队的质量和前景。
游戏九：众志成城。
活动材料：报纸数张。
活动场地：不限。
活动程度：
1、老师先将全班分成几组，每组约十人。
2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。
3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。
4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。
5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。
员工团建游戏篇八
对于游戏中名次排在最后的一组，我们可以给予一定的惩罚，比如惩罚男生做俯卧撑20个，女生可以不做，但是女生必须躺在地上，趴在男生的双手合双脚间。嘻嘻，是不是很邪恶啊。如何觉得真的很邪恶，那么也可以让女生坐在男的背上，然后男生做俯卧撑，也很有看头哦。
