我的拿手好戏满分作文(优秀20篇)
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。在写总结之前,我们应该先梳理好需要总结的内容和重点。以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
我的拿手好戏满分作文篇一
每个人都有自己的拿手好戏,有的可能是打篮球,有的可能是跳舞,也有的可能是钓鱼……我也有自己的拿手好戏。
夕阳下,我拿起了画笔,在雪白的纸上静静落下,画纸上出现了一道道美丽的弧线,一会儿,一幅美丽的画就跃然纸上,这就是我的拿手好戏。
我喜欢画画,从五岁时,妈妈握着我的手,在纸上一笔一画地画出了山河,画出了花木丛林……那时,在我心里充满了无数憧憬,我与画画结下了良缘。后来,我参加了画画兴趣班后,才发现画画一点也不简单。
有一次,老师拿出了一幅画让我们临摹,老师让我们按照他的步骤先打好草稿,再勾线,最后再涂上颜色。我很快就按照老师的'指点打好了草稿。可是,当我拿起笔勾线时,笔总是不听我的使唤,有很多地方画错,有的地方又太密,有的地方又太空了。拿着画笔很不灵活,我反复地更改,纸都被擦破了。
我像一个泄气的气球,垂头丧气,心里想着:这些乱七八糟的线条真难画,怎么改正都画不好,真想放弃不画了。我独自一人苦恼着,不知如何是好。正在巡视的老师似乎看出了什么,走到我身边,和颜悦色地对我说:“你的线条太稀疏了,线条必须是轻柔而又圆润,笔直而又自然,想要画好,草稿很重要。”
于是,老师握住了我的笔,在另一张纸上重新给我打了一个草稿。在老师的指导下,我手中的笔似乎听话了许多,线条也好看多了。
在老师的鼓励下,我按照老师的方法,慢慢拾起了信心,在刻苦练习下,越画越得心应手。我终于画好了线条,完成了这一幅画。看着笔下的半成品慢慢呈现,我的心里有了一种自豪感。
经过刻苦练习,我的画画水平越来越高,已经学会了许多画画的技巧,还学会了素描,并获得了一张张奖状。
画画就是我的拿手好戏,我不但享受到了画画的快乐,还从中还懂得了一个道理:只有努力与坚持不懈,才会取得成功!
我的拿手好戏满分作文篇二
我的兴趣很广泛,会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳,快乐极了!
先说说下棋吧!我每次下棋都特别认真,心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”,我自己的哪块棋有“毛病?”轮我下时,我都要想个半天,除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了!因为他太赖皮了,和他们下一点也没劲,所以我就和他们“速战速决”。
再说说打乒乓球吧!我发球很厉害,我一个发球,班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好,我一个旋球,妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了,我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”,于是我就开始使用了。啊!这招可真够绝的!我要么就没扣准,要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸,我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸,我左一下,右一下,让爸爸没力气跑,我就胜了。我也不常用“吊球”,因为爸爸一扣过来,我就输了。不过,如果你们知道我的弱点,我肯定会输,你们发一个高球,我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊!
我的拿手好戏满分作文篇三
制作土豆丝,要选又大又圆的豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最终洒上葱,喜欢吃酸的还能够加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的,十分美味。
我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈,“我想学做菜了”“呦,太阳打西边出来了”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,最终轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐”妈妈催着,我按照妈妈的指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了,黄灿灿的看起来十分好吃。
我尝了一口,和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自我做一个。”妈妈不屑的说。“自我做就自我做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。能够一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。
从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!
我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的.还是独轮车。
独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,之后经过反复练习才坚持平衡。第二点就是怎样样上车。上车也不是什么容易事,教师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。之后教师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。最终学完上车了,我以为能够开始骑车了。
可教师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。教师让我们每一天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我此刻不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每一天都十分艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。
最终要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,之后我和妈妈各拿着红领巾的一端能够骑了,经过一个月的训练后我能够独立骑车了,太开心了。
有一次教师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。教师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了教师的话全力冲刺,最终用时1分钟拿到了第一名成绩,之后又拿到了五段的奖状。
这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!
我的拿手好戏满分作文篇四
“行行出状元”,人人都有拿手好戏,我的拿手好戏则是打乒乓球中的拉球。
我学乒乓球时,教练对我说:“你现在需要苦练拉球,练好了这个,你以后进攻就会很厉害。”我点点头,暗下决心:我要练好拉球。每天我按照教练的指导,紧握球拍,转、摆、拉。人人说“笨鸟先飞”,三年来,我不断练习,拉球成了我的杀手锏。
一次,与朋友比赛乒乓球。我的朋友个儿不算高,头发乱蓬蓬好像顶个鸟巢似的的,不过很机灵。他眼里忽闪了光,糟了,他又在拟订击败我的计划了,我不由地心头一惊。他发球过来,稍有些大力,恰好出了台,是个好机会!我一个滑步过去,右腿弯曲,身子向下俯。“啪”球一弹高,我猛地一转身,一挥拍,球如同流星般“嗖”地划过空中,不偏不倚落在对方右边大角。得分!
对手似乎更猛了,我扫了我一眼,我直冒冷汗。他抛起球,用力向下一砍,用力一抖,球带着旋转在离我较远的地方落下。我伸手去够,并无机会去拉球。他稍一转身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,这非要把我控死!这攻势,仿佛就是一只大手,紧紧地拉着我,不让我拉球。我仔细一想,我可以反控他啊,于是我转身一侧,向左小角搓去。这下他只有还手之力了,我顺势一拉,球带着风,随着“嗒”一声,他失守了!一旁的'同学大喊:“太厉害了!”
我的拿手好戏满分作文篇五
说到背书,同学们苦不堪言。一篇课文四五百字,老师却要求要一晚上背它个滚瓜烂熟。啊!这下可怎么办呐,我背书每一次都背不出来。我最怕的课文就是古诗和文言文了,因为每一回上到这些内容,老师就要求我们背诵。
一个星期三的下午,老师一声令下:“同学们,把文言文和古诗背熟,明天抽查。”我最怕背书了,背书就是我的“克星”一听到“背书”这两个字我就头晕,别人背书读两三遍就可以熟记于心,但我背十遍,背不得,背了百遍,还是背不得啊!
突然,我想到一个办法,我决定采用爸爸教我的两个方法——抄写背诵法和理解背诵法。俗话说的好“好记性不如烂笔头。”我把这些古诗、文言文多抄几遍吧!我一个字一个字认真地抄了下来。不行!我突然不耐烦了,这么抄肯定不行,要抄到猴年马月啊!
第二天早上,老师把我抽起来背《书戴嵩画牛》我接过话筒,“蜀中有杜处士……”一分钟后,我背完了。同学们惊讶地望着我,想着我每次起来背诵都背不得,这次居然出乎意料地背出来了。下课后,同学们问我是怎么记得的,我把秘诀告诉了他们,他们连连称赞。
原来,天才不是有能看到答案的超能力,而是通过刻苦的努力而练成的。
我的拿手好戏满分作文篇六
每个人都有自己的拿手好戏,如运动,魔方,做游戏。
我的拿手好戏是画画。家里的人只有爸爸绘画技术很厉害,原来我对画画一窍不通,通过一件事情让我改变对画画的认识。
有一次,我在家里看见弟弟在桌上画画,画了一朵漂亮的花我心想如果是我我都没有这天赋,一定画不好。快放暑假了,心想一定有绘画作业,怎么办我一定画的很丑然而在做作业时我以经认为画的'很不错了,但弟弟还是说这画的是什么呀!我重画了一次又一次终于画好了,我突然觉得轻而易举。
我怀着自豪的心情等待开学,开学后,我看到那些好的作品都被落选了,就知道老师非常严厉,等老师看到我的作品愣了一下,老师看了看说,内容有点少,少了点色彩。在以后的画画中多努力一定会成功。
画画是我的朋友,是老师逼迫我前进,是字典让我成长,是铅笔让我画出美丽的画画,画画是我最喜欢的做的事。
我的拿手好戏满分作文篇七
从四岁起我就羡慕那些会转呼啦圈的人!
一天,我闲着无聊,就想转呼拉圈,但是我不会转,那又该怎么办?“心甜,那你可以学啊!只要扭一扭腰,其它部位不动就可以了!”奶奶亲切地说。“好吧,让我试试。”我马上按照奶奶教我的方法转了起来。“咦,太好了,我会转呼啦圈了!奶奶,我已经可以转十个了!”我兴高采烈地说。
上了一年级,我已经可以转两百多个了,别人叫我停,我还停不下来呢!转呼啦圈还成了拿手好戏!
转呼啦圈虽然很简单,这时也让我明白了一个道理:凡事看起来很难,但只要你认真去学,投入地学,这样,你觉得难的事情,你也容易掌握!
我的拿手好戏满分作文篇八
屋子里回荡着优雅的钢琴声,古朴淡雅。在这静寂的夜色中,我弹奏着一篇篇优美的乐曲,袅袅余音在月光下渲染开来。
我从小就喜欢看学校里的音乐老师和一些音乐家弹琴。看着他们的指尖在琴键上跳跃,就像在跳着欢快舞蹈,随着节奏或快、或慢他们的情绪也随之而变化。这是多么有趣的一件事啊!所以我央求妈妈给我报个钢琴班。
一开始先练的是手形,弹的时候要像握鸡蛋一样,不能折指。然后就是认音,这一步我总是出错,可老师还是很耐心地教我,直到我能把音阶全部按会为止。现在我能随手拿一个乐谱很快地弹出来。
弹钢琴既是我的爱好,又是我的拿手好戏。我拿过最好的名次是全国少儿钢琴比赛一等奖,那时坐在舞台上的三角钢琴旁,听着自己弹奏的优美乐曲,一排排灯光一齐照向我,白色琴键上有无数的“泡泡”在闪动着,随着手指在琴键上飞舞着、摆动着,我感觉自己在美妙的音乐世界中翱翔。台下的观众也报以热烈的掌声,这让我感到之前的努力没有白费,同时也感到无比自豪。
夜里,屋子里再次响起了悠扬的`钢琴声。每弹奏一首乐曲,伴随着旋律,我都深深的陶醉在其中,少年的我,欣然享受着我的拿手好戏。
我的拿手好戏满分作文篇九
过年时,我看到别人套圈时都抱回来一大堆奖品,而我却两手空空,真是赔了夫人又折兵,竹篮打水一场空!
我回到家,苦练套圈一整年。我用各种瓶子和玩具摆在地下,每天拿几个圈往上套。功夫不负有心人。我从之前的“菜鸟”练成了“神套手”,十个圈有八个能套中。此时的我胸有成竹,做好了迎接下次套圈的准备。
今天我去翠湖公园玩。这里的小摊真多:有摇摇车、娃娃机、套圈……我一眼就看到了那个套玩具的小摊。我走上前买了五个圈,跃跃欲试。
我准备先套最前面的小魔方练练手。我站在横线后面,心里不停地给自己打气:加油,加油!我蹲下来,右手拿圈,左手放在地面上支撑着,保持平衡。右手恨不得长出弹簧,立马飞到魔方上。我的脚尖踮起,眼睛死死盯着魔方,心中默念:“三,二,一,发射!”与此同时,圈如同离弦的箭,“嗖”的一下飞了出去,它要真是一支火箭,这速度也能飞到太空呀!我的心悬在了嗓子眼:会不会没套中?会不会出师不利,我一年的`心血要付之东流吗?我的钱会白花吗?圈好像知道了我的心思,它不偏不倚正好套中了魔方,摊主笑了笑打趣道:“哟,手气还不错。”我把魔方拿回来,放到地上。
我的目光又扫向了天鹅摆件,可它离我挺远的。我右手拿起竹圈,左手紧握,侧身子往前倾,伸长脖子,像长颈鹿一样,左脚微微离地,重心放在右脚上,我的呼吸变得急促,嘴巴抿得紧紧的。周围人的吵闹声,大喇叭的吆喝声,使我更紧张了。我的眉毛往上一挑,我长长呼出一口气,手腕用力往前一抛,此时的竹圈如同哪咤手中的乾坤圈一般飞向了小天鹅。竹圈如同一位调皮的孩子,从天鹅细细的脖子上滑下来,如同坐在滑滑梯上。竹圈往天鹅的一只翅膀上滑去,我的心如同十五个吊桶打水——七上八下:我的一世英名会毁于此地吗?说时迟,那时快,竹圈来了个咸鱼翻身,套中了天鹅摆件。我高兴地欢呼:“套住了,套住了。”摊主的脸上立马晴转多云,他抿紧了嘴唇,仿佛在说:“唉,碰上了高手,估计要赔本了。”我得意扬扬:我现在的套圈技术在油田,我称第二,可没人敢称第一!”
我把战利品抱回家,总结着套圈经验:付出总会有收获。加油吧,下一个套圈能手!
我的拿手好戏满分作文篇十
每个人都有自己的拿手好戏吧,比如下象棋,玩魔方,写毛笔字,跳西瓜……而我的拿手好戏则是捉龙虾。
我奶奶家有个龙虾池,每到过节日时,奶奶就会做很多的饭菜来庆祝节日。其中,小龙虾是必不可少的,所以每得过节时,我就会跟伯伯一起抓龙虾。他每次捉龙虾,动作是那么娴熟,我看着看着,自然就学会了。
有一次爷爷过生日,又要准备龙虾宴了。这次我终于可以大显身手了,我要给爷爷一个大大的惊喜,我要捉到最大最肥的龙虾给爷爷祝寿。我把这个想法告诉伯伯,伯伯同意了,我大喜过望。下午,我准备好捉龙虾的工具,像一只离弦的箭直奔龙虾池。
我小心翼翼地靠着水池滑了下去,生怕惊动龙虾。站在原地不敢动,认真观察着水池的动静。突然,眼前一亮,看到了一只十分健壮的龙虾。他身披一身红色铠甲,面条胡须又长又细,它还高高举着两个大钳子,那样子就像一位威风凛凛的将军,好像要统治整个龙虾池。我屏住呼吸,身体缓缓地向前移动,双手慢慢靠近龙虾的头胸甲。近了,近了,就在我快要抓住龙虾时,一只青蛙跳了过去,啪的一声水响,龙虾迅速逃到水草下面了。我气急败坏,真想把这个青蛙抓住,狠狠地揍一顿。我继续搜索目标,整个水池的龙虾受了惊吓半天没有动静。难道是刚刚的大将军龙虾已经去通风报信了?我有点泄气。真是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"过了一会儿,我看到一只更大的龙虾,它贼头贼脑,应该是缺少战斗经验,居然悠然自得地趴在小石头上晒起了太阳。这次我可要更加小心,千万不能让它再逃走了。
我屏住呼吸,小心翼翼地,一步一步从水里趟过去。我咽了一口唾沫,更加紧张了。我的双手慢慢靠近,然后我迅速地捏住这只龙虾的两条长须。我成功抓住只龙虾。它在我的手上还想负隅顽抗,拼命挣扎,不停地举起那两只大钳子,想要夹住我的手。我哪会给他反扑的机会,迅速地把它扔进了旁边的水桶。任它在水桶四壁攀爬,把水桶弄得叮当作响。我终于松了一口气,内心无比自豪。
接着,我又继续投入"战斗"。一个,五个,十五个,二十个……忙活了一下午,我总共做了二十八只龙虾。我把这个喜讯告诉了全家人,他们都夸我厉害。我心里美滋滋的。
通过这次捉龙虾,我明白了一个道理:当你在做一件事时,不管你失败了多少次,只要你沉下心来继续坚持,这件事就会做好。
我的拿手好戏满分作文篇十一
我喜欢剪纸,要归功于我奶奶,她是远近闻名的“”剪纸巧手“,我常常跟奶奶学剪纸,久而久之,我便继承了奶奶的这项绝活。
我在学习剪纸的过程中,发生了很多趣事,那次小学联欢会,我选了一个别出心裁的才艺表演,于是,我选了“剪窗花”。
轮到我时,我胸有成竹,拿着一张红彩纸走上舞台,准备给大家剪一串红灯笼。突然,我的心怦怦直跳,手心里直冒汗,因为我发现自己拿错了纸,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一样,非常着急,忽然我灵机一动:可以把长方形纸剪成正方形呀!最后我按照线条剪纸,一下一下,一圈一圈,不大一会儿就剪好了。当我把纸打开时,一串小巧玲珑的灯笼展现在大家眼前。看着这漂亮的灯笼,我仿佛听到了热闹的鞭炮声,似乎还有人在我耳边对我说“新年好”呢!台下的叔叔阿姨们为我鼓掌,有的人对奶奶说:“让我儿子也和您学剪纸吧!这可是中国的传统文化呢!”我开心极了,奶奶也乐得合不拢嘴。
剪纸不仅磨练了我的性格,让我变得沉稳,还让我感受到了传统文化的魅力。
我一定要加强练习,做一个像奶奶一样优秀的剪纸手艺人。
我的拿手好戏满分作文篇十二
我是个爱折纸的小女孩,从小我就喜欢拿着纸折各种造型的东西,到现在我能用纸折出很多东西,大家都夸我是个折纸小能手。
我让妈妈给我买了两本关于折纸的书,没事的时候我经常看着书学习折纸。现在我已经会折千纸鹤,百合花,花篮,纸船,飞机,幸运星等很多好玩的东西。不过我最擅长的是折千纸鹤,我折的千纸鹤不但姿态优美,栩栩如生,而且我折的速度也很快,大约一分钟就能折一只。我心里默默有个计划:就是折一千只千纸鹤来做一个门帘,挂在我书房的门上,爸爸妈妈都很赞同我的计划,给我买了几包五颜六色的彩纸,我现在已经折了九十八只纸鹤了。我想,只要我继续努力,我的千纸鹤门帘做出来后,一定会特别美丽!我还擅长折纸船,我经常把折好的纸船放在我家的浴缸里,用小棍子赶着它们去“远航”,我的船队最多的有二十多只船呢。
不过自从爱上折纸之后,有一件事情令我记忆深刻也是我无比开心和自豪的!今年的母亲节,看见班里的同学和小伙伴们都在给自己的妈妈准备礼物,我心想我也要给妈妈准备一份惊喜!于是,我用我攒下的零花钱去商店买了那种闪金粉的折纸,每天放学后做完作业就开始悄悄折百合花,一朵,两朵,三朵,四朵,五朵……没过几天,我就折了一大束百合花。母亲节这天,我把这束百合花插进客厅桌上的花瓶里,妈妈下班后,看到桌上的百合花特别开心,我对妈妈说这是我亲手折来送她的母亲节礼物,妈妈直夸我长大了,还说这是她收到的最美好的礼物!我特别特别开心!
我心里默默地想:以后我还要学着折更多的作品,有机会还想去参加折纸比赛呢!
我的拿手好戏满分作文篇十三
“哇噻!好香呀,堪比肯德基!”这一定比肯德基的健康!这可是多多给咱们现做的,都是放心食材!”我听着她和阿姨的夸奖,不禁甜甜地笑了。
现在,我不仅能做出成功的蛋挞,还可以将美味的蛋挞与他人分享。那个周末,朋友和她的妈妈来我家做客,我便提议让她们尝尝我的好手艺!我走进厨房,开始有条不紊地行动起来,朋友也跟着我,左瞧瞧右看看,仿佛要和我拜师学艺一般。我正在认真地打蛋液,想让她帮我拿来炼乳,可一抬头却差点与她相撞,蛋液顿时“奔”向了我的短袖衫,好在我临危不乱,及时护住了碗,“呼”我那装了弹簧的心才稳了下来。我心想"纵使内心万马奔腾,外表也要波澜不惊,拿手好戏差点就演杂了!我快速来到卧室,从容地换上衣服——好戏继续!我回到厨房,拿出炼乳,重新配制了两份口味不同的蛋液:一份甜味较浓,我们俩个吃;另一份则人间有味是“轻甜”,给大人品尝。打开冰箱,拿出6个蛋挞皮,小心谨慎地倒入大概40毫升的蛋液,最后入箱!朋友以为这就倒此结束了,不!我特意用刀切了几块芒果丁,等到蛋挞心快要凝固时,我冒险打开箱门,将芒果丁放在蛋挞上,大功告成!我一直守在烤箱旁,看着蛋挞皮慢慢“长高”,直至变得金黄酥脆;蛋挞心中有芒果的点缀变得更加让人垂涎三尺;蛋挞心表面结了一层“皮”,像豹纹一样一块棕一块黄,上面貌似还烤出了一层糖浆……“叮”的一声,我顿时清醒过来,戴上了厚厚的`烘焙手套,小心翼翼地取出烤盘,一阵浓郁的香气扑面而来:好完美呀!
我把晾凉的蛋挞端到桌上,招呼大家过来品尝:阿姨一看到这色泽这香味的甜点,便用微笑的眼神看了我;朋友更是为我鼓起掌来,她为了“证实”这一说法,一口吞下了大半个蛋挞;其实我的内心比谁都激动,因为这是我做得最完美的一次!
客人走后,我收拾了餐桌,然后坐在沙发上努力回忆这次蛋液的打发程度、炼乳的多少、烤制的温度与时间……并一一记在了本子上。
其实把一件事做到极致并不容易。不过“世上无难事、只怕有心人”“知难行易”这些名言都告诉我们:只要努力、用心做,你一定可以做好!
我的拿手好戏满分作文篇十四
在一次偶然的机会,我的爸爸在厨房研究新菜品时,我偷偷溜进屋内看了爸爸的菜谱,并且熟记于心,我再厨房里偷偷练习“先把蛋白炒熟……咦?饭糊了?哦,在这啊,再把蛋黄倒进米饭,噫,咸了。”经过一番摸索后终于寻找出了最佳口味,我飞快地跑回房间,记下了刚才的独家配方。
在过年时,我又有了一次大展身手的机会。年味儿正浓,家里来了许多亲朋好友,齐聚一堂,我冲上房间中央迫不及待地说:“相信各位玩了这么久肯定饿了吧,那么就让我来给你们炒饭吧。”小朋友们欢呼起来,我来到厨房,穿上围裙,熟练地把一颗鸡蛋打入碗中,经过蛋清分离后,碗里只剩下了晶莹的蛋白,再按照配方,把调料倒入碗中,一把葱放在菜板上,只听“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法,不一会,我就将一把完整的葱切成一段段的。接着,我把生米放到电饭锅里,这还是我第一次正式做蛋炒饭,心里又期待又紧张。
“滋滋滋”锅中的油开了,我不紧不慢的把蛋白倒进去,晶莹的蛋白刹那间变成了乳白色,然后又从乳白色变成了微黄,马上倒出来,我有条不紊地做着,再把电饭锅里的米饭放到锅里炒,我看见这场景,嘴角不住的上扬,心想:这把稳了,肯定好吃。把米饭和蛋黄翻炒,米饭也从白色变成了金黄,让人看了口水直流,最后一步,只用再加入蛋白就好了。
经过一番精致的摆盘,我的黄金蛋炒饭也正式出锅了,我刚端上桌,周围就围上了一圈黑脑袋,黑脑袋的中间就是一份美味诱人,色香味俱全的蛋炒饭,没几分钟就被一抢而空,我看了十分自豪,欣慰。他们吃了后,也纷纷向我投来羡慕的目光。
我的拿手好戏就是炒蛋炒饭,虽然不是世界上最好的,但我暗下决心,一定要再接再励。
我的拿手好戏满分作文篇十五
折纸飞机?太简单了吧?别小看这小小的纸飞机,要想它飞得远,那可不是容易的事!
有一段时间,我们班的同学们迷上了纸飞机,为了让自己折的纸飞机能够引人注目,我踏上了学习纸飞机之路。
从开始的学折到学飞,像一个科学家一样进行了无数次的试验和调整。从经验得出最好的飞飞机姿势和翼形的选择。为了有更加完美的飞行效果,我还阅读了许多空气动力学的书籍并从中实践,上反角、下洗流、襟翼、升降舵……我成为了一名纸飞机“专家”,把折纸飞机变成了我的一项特长,练就了一手无人能及的本领。
放学了,我和小伙伴们一起在空地上玩耍,这倒是个展示的好机会,我从书包里抽出一张纸,唰唰地折了一架纸飞机,对伙伴们说:“要不比一比谁的飞机飞得更远?”
“比就比,我们一局定胜负!”
不一会儿,大家都拿着各自折好的飞机站在起飞线上,跃跃欲试。
嘿嘿,你们等一下就知道我的厉害了!呼!小冬的飞机起飞了,在空中划过一条弧线落在了远处的草坪上。小南的飞机也不甘示弱,像利箭一般刺破天际,“嚇”的一声落在地上。小华的纸飞机摇摇摆摆地飞了几米,勉强着陆。到我大展身手的时候了,我用大拇指和食指把飞机的两侧机翼向上一推,变成上反角,这利于稳定飞行,随后我右手握着纸飞机,双腿叉成弓字步,闭上左眼瞄准目标,等到侧风的影响停止,我以迅雷之速将手臂大力一挥,身体前倾助力手腕趁势一抛,手指一松动,手中的纸飞机嗖的一声抛射出去,飞机快速往上爬升,到达顶峰处开始平缓地向下滑翔,飞过小树,飞过围墙,飞过草坪,最后稳定地降落在土地上,哟呵,我是第一名!
“哇,你好厉害呀,怎么做到的?”
“真是佩服,你的手怎么那么有力气?”
“这还不算什么,我给你们看看更好玩的!”
我把纸飞机调整一下,将机翼调成倾斜状态,侧着身子一抛,离手的飞机仿佛受到指令似的,顺时针转动了一圈后,乖乖地飞回了我的手中,我又将纸飞机朝80度一扔,纸飞机直线上升,机头向后一仰,翻了个筋斗,垂直地降落到我的手中,最后我又表演了纸飞机翻滚、俯冲、滑翔等杂技,将小伙伴们看得眼花缭乱,佩服得五体投地。
我还折了各式各样的纸飞机:牛头犬飞镖、猎鹰纸飞机、双喷流纸飞机、苏珊纸飞机……
从那时起,我就被班上的人视为纸飞机“高手”。
这就是我的拿手好戏,小小的纸飞机给我带来了无穷的乐趣!
我的拿手好戏满分作文篇十六
我的特长有很多,有足球、乒乓球、还有游泳……但是我有一个非常厉害的绝招——大力金刚“拍”。
说起我的绝招,我就想起我在羽毛球学习班的一天,我在体育馆和同学们在热身,老师突然走了出来,我大吃一惊老师这个名副其实的迟到大王,今天竟然早来了十五分钟。老师边走边神秘地说:“今天大家双人对打,进行个人能力测试”。我顿时焉了,我可是刚入高级班啊!我的'心像受惊的小鹿一般在胸口东蹦西窜。可是,运气不好,我偏偏就和队长分为一组对打,虽然我是一个高级班的新人,但是我在中级班的时候,可是名列前茅呀,刹那间,我信心百倍。
比赛开始了,我紧张地盯着队长的一举一动。队长开始发球了,球直接飞到我的后场,我迅速向后退去,回击了一个高远球。可队长不往后退反而向前跑,然后以迅雷不及掩耳之势的速度,把球扣了下来。我也不甘示弱,把球又挑了起来。队长这回又不按套路打球,原本可以打杀球,可是队长却打了一个高远球,调我到后场。我心想:好机会,因为我要使出我的绝招了,我大声喊到:“大力金刚拍”!“呼”的一声,球应声飞出,队长飞身去接球,球极速地落在了队长场地的左上角,落地了。“我胜利了!”我惊呼道。
通过这次比赛,增加了我的信心,我要继续努力训练,要做班里的高手,今后还要赢得市里的其它高手,要将中国的羽毛球发扬光大!
我的拿手好戏满分作文篇十七
我的拿手好戏是跳绳。起初我对跳绳没有一点儿兴趣,可是当我看到别人忽上忽下,在彩色的绳子下来回跳动的时候,我便下定了决心,一定要去学跳绳。
妈妈先是利用休息的时间教我最基本的动作,可我总是笨手笨脚的,找不到跳绳的规律;总是跟着跳绳来回上下跳动的时候不少踩到绳子,就是绳子绊住了脚。但,妈妈总是耐心的教我,鼓励我。之后经过我坚持不懈的努力,终于把最基本的动作要领练好了。接下来,我每一天都会练十分钟,每天练的时候,我会以我最大的努力跳到50个以上,因为跳绳这项运动,跳到20个以上就会感到很累了。
“最简单的你能跳50个,那单脚跳你能跳多少个?”我的妈妈向我发起了挑战。她要看看我们两个谁单跳跳的个数最多。“好,没问题。”我和妈妈一起跳了起来,结果年妈妈跳到第十个就差点儿被绳子绊倒了;而我呢,跳到了第15个也差还没事,我似乎比妈妈“拿手”了。
不要以为我知会这些,我还会各种花式跳绳,比如,边跑边跳,将绳子反过来转着跳,两人对面跳,交叉跳等等。
我的拿手好戏满分作文篇十八
都在上面涂涂画画:有时是一个瘦瘦的小人儿,有时是一只毛茸茸的小熊,有时是一朵绽开了笑脸的花朵……就这样一天天地画着、想着、学着,就一天天越来越好了,现在在画画方面,我已经小有成就,有几张比赛获得的奖状,还有一个漫画二级证书。
有一次,我在家画画,画的是一片开满百合花的绿草坪。画好之后我左看右看,总觉得缺点什么。这时我那顽皮的小弟弟跑过来,好奇的拿起颜料罐摆弄起来,结果不小心洒了几滴白色的颜料在画布上面。我瞪大眼睛看着这几块白斑,突然脑子里灵光一闪,拿起了画笔,把它们涂抹开来,画出了几只白色的蝴蝶,在花丛中嬉戏玩耍,图画中赫然多了几分春天的生气与活泼,我满意地看着这幅画,笑了。
画画,有时不只是需要扎实的基本功、对色彩的`感应程度,更应该学习的是随机应变的能力、丰富的想象力和心的感受。
我的拿手好戏满分作文篇十九
那年,我去西塘古镇时,在古镇里看到一个小哥哥在自家店的门口吹12孔陶笛,我妈妈就在那里给我买了个6孔陶笛。
每天我有空就在家研究陶笛,先了解了一下什么是陶笛。我这个是单管陶笛,单管陶笛有一个吹嘴和4至12个指孔。双管陶笛也称作“双腔陶笛”和“三腔陶笛”,大型陶笛有2个或3个吹气孔和18至32个指孔。
我开始练习吹陶笛的时候是从2/4拍的音调开始的,只要你会唱吹的时候就不会跑调,但有时候我也会吹c调,f调是一个最难吹的调子,把握不好就会吹错。比如《森林狂想曲》这个歌就是f调的,又是4/4拍的音调,有时吹的时候底气不足,就会把这首完美的歌曲吹砸了。我一天练一首,现在的我已经能吹《青花瓷》这首歌了。
有一次班级举行比赛,我带着陶笛上台时,我的心想十五个吊桶打水——七上八下,因为有事因作业多没时间,只好用午后时间练习陶笛。在班上无人不知这是什么,我那次比赛中吹的断断续续,是因为好久没吹了。那次我一脸尴尬,自己一脸通红,毕竟发挥的不好。最后,我还得了全班的.三等奖(橡皮)。
这就是我拿手的好戏,我还要不断练习,要让它成为我真正的拿手好戏。
我的拿手好戏满分作文篇二十
我对其他运动一窍不通,却偏偏对篮球情有独钟,所以我的拿手好戏是打篮球。
小时候,我经常和小伙伴们一起打篮球。长大后,父母见我喜欢打篮球,就给我报了个兴趣班。刚开始学时,我觉得十分新鲜,学得很带劲,但时间一长就逐渐觉得无聊,打起退堂鼓来。
直到有一天,我在训练时,听到老师对一个同学说:“一个人只有专心做一件事,才能成功,否则,将一事无成。”我的脸一下子红了,觉得老师这句话是对我说的,我想:我应该坚持下去,不能轻易放弃。从此,我认真地做好每一个动作,直到有一天,一件事证明了老师的话是对的。
那天,老师让我们5v5打一场比赛,我们都摩拳擦掌,准备拿下这场比赛。比赛很激烈,双方你追我赶,比分不相上下。这时,敌方又进一球,比分扳成30:31。我方发球,球传到我的'手上,我想偷懒,但无奈距离太远,投不中。眼见对手向我冲来,我咬咬牙,决定放手一搏,不成功便成仁。我用尽全身力气将球投了出去,球在空中划出一道弧线,完美入网。我一时没反应过来,队友却已经把我拥在中间,欢呼声将我包围。
在这一刻,我明白了老师这句话的意义,坚持才能成功,我也用关键的一球证明了,篮球是我的拿手好戏。(史俊宇九峰小学)。