科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利，同时也带来了新的挑战和问题。如何积极参与环境保护行动，为保护地球家园贡献自己的一份力量？多参加语文活动，可以增强语文学习的乐趣和动力。

团日活动策划书篇一

《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲，在xx马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代，我们已经越来越多的遗忘了自己的时间，太多的人都只顾自己在名利、金钱上的`成就，而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人，感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动，是响应了时代的号召，紧随时代的潮流，让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。

活动目的主要是希望通过此次晚会，让大家重新审视自己的生活，多问问自己的时间都去哪儿了，感恩父母与生活，珍惜时间，一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手，关心同学们的生活与学习状态，通过分享大家的成长历程，不仅使大家回忆了过去的美好记忆，更加拉近了大家彼此之间的距离，使老师、同学得到共同成长。

活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识，能够在今后的生活里多多体谅父母，多多与父母沟通交流，使自己的时间得到更好的利用。

xx年4月113日20：00—21：00

时间都去哪儿了

理科楼515教室

化学化工系12级材料化学五班全体同学

播放《时间去哪儿了》等待同学入场

1、主持人人跟随ppt内容讲解时间

2、体会时间的价值

3、父母使我们成长，时间是父母变得苍老，播放《感恩父母》漫画

4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。

5、时间不会迁就某个人，就是在人眼中华丽的明星也是，选取明星的变化。

6、名人珍惜时间的故事

7、大家讲珍惜时间的名言警句

8、主持人宣布班会结束。

策划书：化学化工系12级材料化学五班团支部

xx年4月12日

团日活动策划书篇二

团日活动策划书篇三

2、承办单位：五班团支部。

活动地点：教室(未定)。

：五班全体同学;。

爱我中华，弘扬爱国主义精神;。

活动目的：通过本次团日活动，观看相关爱国主义视频，使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中，在加强同学相互交流的同时使同学们明白，爱国主义不是空洞的，是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动，平凡的行为也是爱国的表现。增加同学们爱国主义知识，加强爱国主义精神，在浓烈的爱国主义情怀的感召下，相互勉励为中华之富强而奋斗!

2、确定开展活动的相关事项，分工合作开展各种准备活动;。

3、申请活动开展地点;。

6、同学陆续到齐，活动正式开始;。

7、相关负责照相人员开始工作;。

8、全体起立，奏中华人民共和国国歌;。

9、全体坐下，背景音乐响起，主持人就本次活动主题发表开场白，带动气氛;。

12、播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;。

14、交流完毕，主持人进行相关并为后续相关活动做铺垫;。

17、交流结束，关闭音乐，播放“少年中国说”朗诵视频;。

18、全体起立，背景音乐响起，在主持人的带领下，全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分：故今日之责，不在他们，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!

19、全体坐下，主持人发表活动总结，团组织活动结束。

1、确定参加人数;。

3、积极调动同学们的积极性，活动气氛良好;。

5、活动中，如遇突发事件，及时调整，拿出备份资料，做到不影响活动的进程;。

团日活动策划书篇四

目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。

的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。

主题：桃李满天下，恩情似海深。

内容：“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘，师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

参加对象：建筑工程系系全体同学。

时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地点：北区主楼前(签名、展板)。

主办单位：建筑工程系团总支学生会。

承办单位：建筑工程系学生会学习部。

协办单位：建筑工程系学生会其他各部。

活动安排。

第一篇、“师生情”签名。

时间：九月十日中午12:30。

地点：北区主楼前。

二十六个教师节。

清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)。

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。

准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。

时间：九月九日—九月十日。

地点：北区主楼前。

方案：

1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前。

清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。

将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。

第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛。

准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。

时间：九月八日—十月八日。

方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。

第四篇、“亲力亲为”实际行动。

准备：统计办公室数量、老师用车数量……。

时间：九月六日—九月十日。

地点：待定。

方案：活动形式多样化，内容丰富(帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。

第五篇、“赞恩师”主题班会。

准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。

时间：九月十日晚自习。

地点：各班自习室。

团日活动策划书篇五

为深入学习，充分发挥网络对青年健康成长的积极作用,在青年中培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年投身追逐中国梦的浪潮。身为新一代青年，网络已经成为我们成长中必不可缺的一种工具，但网络环境中存在着很多不利于青年成长的内容，为响应学校开展“四进四信”活动的号召，我班积极举办校团委牵头的“清朗网络，青年力量”主题团日活动，动员团员参与青年网络文明志愿者活动，为清朗网络发声。

二、活动目的。

以健康第一为指导思想，以“清朗网络，青年力量”为统一主题。积极参与网络治理，争做网络文明志愿者，体现先进性，传播好声音，为营造健康文明的网络文化环境贡献青年力量。同时号召团员青年积极按照记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求，将共青团员的先进性和担当精神延伸到网上，在网上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量。

三、活动主题。

清朗网络，青年力量。

待定。

五、活动地点。

待定。

药品经营与管理（2）班全体同学。

七、活动内容。

奏团歌，重温共青团知识。

介绍互联网的发展状况，互联网发展趋势。

针对“网络十大不文明”现象进行讨论交流。

面对混乱的网络世界，我们应该如何做。

集体宣誓网络文明传播志愿者条议。

10月20日将团日活动策划书传至班群，通知各个班干，确认全体班级都收到通知。

前期准备。

（1）申请课室。

（2）团支书准备一份主持稿。

后期总结。

宣传委员就这次团日活动写一份通讯稿。

九、注意事项。

注意现场卫生。

实施情况:为了引导广大团员青年把先进性和担当精神延伸到网络空间，争当“中国好网民”，11月11日下午，14级药品经营与管理二班在教学楼322向团员青年开展了“清朗网络青年力量”主题班团日活动。

在团日活动中，团支书首先组织同学们一起学习了“清朗网络青年力量”倡议书，引导同学们学会规范网络语言、举报不良信息、**网络谣言，做到阳光跟帖，帮助学生树立正确的网络观念，文明上网。随后，全体同学围绕倡议书进行了深入讨论，同学们纷纷表示，共建网络文明是每个青年的时代责任，参与网络文明志愿行动是青年奉献社会的重要方式。面对复杂的网络形式，广大青年要争做“清朗侠”，主动承担起时代重任，在网络文明建设中当好先锋，文明上网、理性用网，旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律，吹响网络斗争的“冲锋号”，当好传播青春正能量的“排头兵”。

通过此次活动让学生希望同学们能学会规范网络语言、举报不良信息、**网络谣言，做到阳光跟帖，帮助自身树立正确的网络观念，文明上网。人人要争做“清朗侠”，主动承担起时代重任，在网络文明建设中当好先锋，文明上网、理性用网，旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律，吹响网络斗争的“冲锋号”。

此次活动的开展，有利于在学校、宿舍乃至社会上大力传播正能量，有利于营造更为和谐的校园环境，形成浓郁文明氛围，增进同学们的友谊，有利于学校构建校园精神网络文明等。

团日活动策划书篇六

策划人：周某某。

活动主题。

弘扬中华美德，感恩母爱情深。

活动时间。

20xx年5月13日下午2点。

待定。

晨曦文学社全体成员。

一、前期准备。

1、团支书助理策划整个活动，并写策划书。

3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件，搜集有意义的视频资料及其他相关资料。

4团支书申请教室，并由各部门干事共同布置场地。

二、具体流程。

1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。

2、团支书助理播放ppt，并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。

3、进行“诗歌大比拼”的小游戏，诗歌所涉及的内容得与母亲有关。

4、列举中外名人称赞母亲的名言。

5、播放一段关于母爱的视频，带动社员的情绪，加深社员对母亲的感恩之情。

7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

三、后期总结。

1、团支书助理在活动结束后，对活动进行总结。

2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。

经费预算。

小礼品10元。

总计10元。

效果预测。

团日活动策划书篇七

二、活动目的。

通过本次团日活动，一方面，可以提高我们的文化素质，锻炼身体，挥洒我们的青春活力，另一方面，可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。

我们可以在活动中感受到快乐，感受到青春无极限，还可以相顾学习，“身体是革命的本钱”，有了健康的体魄，才有学习的劲头。

三、活动时间。

某年某月某日(星期六下午)。

四、活动地点。

学校山顶篮球场。

五、活动流程。

校学生会11个部门，每个部门分别组出男女各一支队伍，每支队伍五个人，赛前抽签分组。

比赛采用单循环制，每场比赛分四节，每节三分钟，最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。

赛前，请出校学生会主席发表演讲，中场休息，请出校街舞队为我们表演，此外，我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射，现场观众可以参加，人数为二十人，每人投四球，凡投中者将可得礼品一份。

团日活动策划书篇八

二、活动宗旨：缅怀革命先烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想，推动校园文化建设。

三、活动时间：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8节。

五、活动形式：诗歌朗诵会。

六、参与人数：９０人。

七、活动流程。

１．主持人发言。

２．进行演讲。

３．互动环节，同学们自由发表对红岩精神的感悟。

４．尾声，总结本次活动。

彩带和气球10元。

总计10元。

附件：表演单。

１.诗朗诵《红岩魂》1班王全军。

２.演讲《红岩魂》2班赵丹雪。

３.诗歌《秋天的遗憾》3班郑少玄。

４.《红岩精神》1班盛星。

５.演讲《我心中的那片桃花源》3班王雯。

６.诗朗诵《红岩颂》3班刘萍。

７.诗歌《爱国情》2班杜莉。

８.诗歌《红岩，我把你追寻》3班孙进。

９.诗朗诵《怀念红岩》3班彭流慧。

团日活动策划书篇九

百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦，但随着文化的渗透，这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子，都把父母对我们的关心爱护当做理所当然，甚至不断地向父母索取，攀比心理更加严重，这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上，有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了，反而沉迷于小说、网络游戏，对于学习成绩下降满不在乎，老师的焦急他们却不屑一顾。为此，我班把“感恩父母，感谢师友”作为本次主题活动，本着“先学做人，后学做事”的原则，让同学们感受父母、老师的爱，体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师，以实际行动来报答他们。

感恩父母，感谢师友

活动口号：

让我们拥有一颗感恩的心

1、通过此次活动，要让同学们从身边小事做起，加强自我道德修养，成为一个会感恩的人。

2、知道父母的艰辛，不对父母轻易发脾气，学会体谅父母，有空多回家看看。

3、要虚心接受老师的批评、建议，及时改正自身缺点，增加和老师的交流机会，老师辛苦的付出，我们要回报。

4、在家或在校的时候，能帮家里分担一些家务活，多往家里打打电话，让爸爸妈妈不要担心在外的我们。

感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意义的，是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待老师，看待亲朋，你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心，只有这样才会有和睦，有快乐，有敬重。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，一样要珍惜。从出生那一刻起，爸爸妈妈就为我们操劳，慢慢地，我们都长大了，上学了，从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生，谢谢您，老师，没有你们，就没有今天的我们。无论身处何地，人在何方，永远拥有一颗感恩的心。

4月7日~4月30日

1、团支部召开“感恩父母，感谢师友“主题班会。

也要有付出爱心的心理，从小事做起，从点滴做起，从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师，弘扬民族传统的慈孝文化。

2)形式：观看一期《变形记》视频，并写下观后感

1、给父母、老师分别写一封感恩的信

要求：同学们利用课余时间，写一封信来感谢父母，感谢自己影响最大的老师，也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流，写出自己内心深处最真实的感受，感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。

2、班主任参加此次团日活动，并带领全班同学打手语《感恩的心》，在手语中品味感恩，感受父母、老师对我们的陪伴与教育。

3、上面几个阶段的活动都完成后，在班级放映幻灯片对之前的进行总结，并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答：

(1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)

(2)感恩节的英语是什么(thanksgiving day)

(3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)

(4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩，当涌泉相报;投之以桃，报之以李等等。)

信息系12网络31团支部 团支书：全玉平20xx/4/20

团日活动策划书篇十

为响应在五四青年节对各界青年代表讲话，弘扬“中国有梦青春无悔”的奋斗精神，鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

中国有梦青春无悔。

20xx年5月13日(周一)。

a楼610。

1主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

2唱团歌，敬团礼，挂团旗。

3关于“青春，奋斗，梦想”的演讲(每班3名演讲者每人5分钟)。

4中场环节：歌曲《我的中国心》。

5各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)。

6请老师做点评。

7主持人做谢幕词。

1主持人：商天任2歌曲准备：毕宇3拍照：王景炜尹新根4会场布置：所有班委。

在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦青春无悔”的想法。

桌子的排放，教室卫生。

团日活动策划书篇十一

（一）主办班级：

xx。

（二）活动时间：

20xx年xx月xx日。

（三）活动地点：

教学楼xx教室。

（四）活动目的：

为了响应团工委xx读书活动号召，以“读好书、跟党走”为主题开展班会，在活动中让同学们交流读书方法和读书心得，使同学们进一步认识读书的重要性，激发同学读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台，增进同学间的友情。

（五）活动流程：

1、主持人宣布班会开始。

2、个人演讲（全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历，准备5分钟后随机抽取5名同学发言）。

3、书名接龙游戏。

4、团队展示（以宿舍为单位，每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活，展现宿舍平时学习生活的风采）。

5、好书大家看（抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由）。

6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。

（六）活动其他说明：

1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。

2、以上项目为预定项目，可以根据情况临时调整活动内容。

为了响应团工委xx读书活动号召，我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与，纷纷发言讲述了自己的读书生活经历，交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流，互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物，以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中，大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏，既活跃了现场气氛，又使同学们知道了更多的优秀读物，丰富了知识面。最后，在团支书的简介点评中，本次读书交流活动圆满落幕。

本次活动的举办丰富了同学们的知识面，使同学们进一步认识到了读书的重要性，激发了同学们的读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台，增进了同学间的互相了解，是班级关系更加融洽，和谐。

这次活动的筹备举办总体来说是圆满的，但还是有些许的不足之处。比如说，筹备紧张，组织不够充分。有了这次的经验，相信下次活动会组织的更加圆满，有效。

团日活动策划书篇十二

梦想伴随着人生的每一个脚步，操持着心灵的每一次跃动。因为年幼，所以会怀揣梦想的欣悦，跳动生活的每一个音符，跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想，所以会在今天早飞，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。

一、

为了加强学生对自己未来梦想的正确认识，以及找到学习的动力，不至于一味盲目的学习课本，却忘了自己最初所追求的东西是什么，最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想，总是我们最真挚追求的，梦想在成长中变幻角色，却始终引领我们学习生涯的步伐。所以，生活，总是随着最初梦想的调子，演奏不同韵律的音符。以及，在不断地接受教育的同时，需要更加清楚自己的梦想，这种很早就期待，就放飞了的梦想，才会更加坚定自己未来的路，才会把握自己明天的彩虹。

二、

1、主题：让梦想早飞

2、时间：20xx年4月17日下午三点到五点

3、地点：小乔小学

4、人数：网络111班团支部全体成员，27人

5、形式：宣传“梦想早飞”的重要性，让学生在展板上写下自己的梦想，自己最想要的是什么等等，同时，将会小礼品赠送等。

三、

活动前，制作展板两张，一张宣传，一张用于写下梦想；买部分小礼品（笔，笔记本之类）；活动过程，分为三组，九个人一组，每组一个负责人，分别完成宣传工作，展板工作以及分发礼品（包括拍照）的工作，分别由负责人安排和分配，同时，活动中，要注意自己的安全，以及自己个人的言行举止；活动结束后，由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处，总结材料。