通过总结，我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。在写总结之前，我们应该先确定总结的目的和受众，以便更好地进行文字表达。总结范文的观点和结论仅代表作者个人，不一定适用于所有情况。

尊老爱幼的作文篇一

一次我坐车去学校，车上非常挤我找到一个空位，坐下以后上来了一位老奶奶，我就想给老奶奶让座，可是我却听到一个响亮的声音，是一个小男孩的`声音，他说老奶奶你到这边来坐吧。

老奶奶非常感动，连忙说“谢谢你小朋友”说着脸上带着笑容，车上有的人应该感到惭愧。我们中华民族的传统美德就是尊老爱幼。

尊老爱幼的作文篇二

我们中国是世界上的四大文明古国之一，有五千年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的故事，如春风一样，吹拂着我们，荡涤着我们纯洁幼小的心灵。

在公交车上，一位满脸皱纹，年迈无力的老奶奶行动缓慢的上了车。我坐在后面，原以为坐在前面的几个和我年龄差不多的小学生会给这位老奶奶让坐呢!没想到他们不约而同的相互说：“你让吧!你坐在我身上!”老奶奶听了，一脸的失落。我见了生气极了，心想：怎么会有这样的小学生呢!真不懂礼貌。我连忙站了起来，叫道：“老奶奶，您过来坐吧!”许多大人听见了，也都异口同声的说:“阿姨，来，我让给您坐。”老奶奶听了，一脸的笑容。大家都笑了。

其实，让一个座位，又有多大难度呢!还不就是不重视老人、长辈的人，觉得让不让也都无所谓。我真希望，世界上的每一个人都能拥有一个尊老爱幼的心灵、一个懂礼貌的传统美德。

可是，要拥有一个尊老爱幼的心灵谈何容易，首先要放下嫉妒之心、面子……拥有乐于助人、施恩不图报的精神。

行动起来吧!让我们把尊老爱幼的火炬一直燃下去……。

尊老爱幼的作文篇三

确实，人在一些方面确实还比不过狼。

“狼心狗肺”通常是用来比喻某些人心狠手辣，和狼一样无情，像狗一样无义。

不错，古人对狼偏见不浅。实际上，狼不仅懂情，而且比人还感情。《狼图腾》中曾如此写道：（只作大略描述）。

狼群经过一番艰苦卓绝的进攻后，收获不匪，杀死了数只黄羊。于是它们便开始了风卷残云地撕食了起来。但是它们并没有满盘尽，而是留下一些剩肉，然后继续前行。目的何在？原来它们只是为了让一些群落末尾那些早已不具备捕食的老狼及尚未成熟的幼狼能有充足的食物，以保障它们的生命，使种族壮大延续。

当然，尊老爱幼一直是我们中华民族的优良传统，“给老、幼、病、残，抱婴者让座”的广播在公交车上都通用了数十年。但是现在这一美德却正在逐渐从我们的视野里消失，青年人再也不给他们让座，当不满的义士斥责时，他们还有理了，先礼后宾！就不说车上，学校里虽没有让座的机会，但是有些同学连“老师好”都懒得叫上一声，路过时如目中无人，自认低调，何等惭愧？！

依此看来，日后这么没有素质的民族将如何与其他民族抗衡，我们很难想象。

尊老爱幼的作文篇四

有一天，我和妈妈出去坐公交车。在第八站，一位老妇人和祖父上了公共汽车。公共汽车上不仅没有空座位，而且还有很多人。

这是，我觉得老师告诉我们，尊老爱幼是中华民族的'美德。比如，当你上车的时候，有很多人需要帮助，所以你应该帮助他们。自愿给他们让座。

我跟我妈说话，她说：“给爷爷奶奶让座，但是这是什么意思？”我跟我妈说，这是尊老爱幼。

于是我和妈妈给爷爷奶奶让座。然后爷爷奶奶笑着对我说，谢谢你，小朋友！然后我和妈妈异口同声地说，不用谢。这是我应该做的。

到了车站后，我和妈妈下了车，我告诉妈妈；以后要尊老爱幼。我妈说谢谢宝贝告诉我真相！从那以后，我和妈妈养成了尊老爱幼的好习惯。

尊老爱幼的作文篇五

一个烈日炎炎的夏天晚上，小明认真地做完作业，小明跑到妈妈跟前说:“妈妈!您已经工作一天了!我们一起去树下乘凉吧!”妈妈笑着点点头。妈妈把桌子搬到了树下，小明把一种放在旁边。“妈妈您坐吧!”小明和蔼地说“我来帮您扇扇子!”妈妈左手拿小刀，右手拿着苹果说;“小明，你一定渴了吧!我帮你削一个苹果，给你饥渴!”星星妹妹和月亮姐姐好像也在赞叹他们!

他们边帮对方做事，边说着一天发生的的事情。

妈妈夸奖小明长大了。

第二天，在学校里小明还回想着那情景，他还告诉了同学们，一起分享这份快乐。为了留念他还写了一篇周记，给老师看。老师也在课堂里表扬了他几句呢!

尊老爱幼的作文篇六

尊老爱幼是中华民族的传统美德。早在20xx多年前，孟夫子就提出“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，教导我们要“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。”

多么宽广仁慈的爱心！多么豪迈清亮的口号！我们为有这样的优良传统而倍感自豪和荣耀。古往今来，我国历史上涌现出了无数孝老敬老的楷模，留下了一段段美谈佳话。

这样的事例不胜枚举，它们如春风春雨一般，感染着我们，滋润着我们的心灵。其实，尊老爱幼的精神并非只存在于伟人名人的身上，它时时就在我们身边。

一次放学回家的路上，我看见一位叔叔骑着摩托车，后面坐着一位老奶奶。当时正值寒冷季节，这位叔叔却只穿了一件薄薄的短袖，而那位老奶奶身上却裹着一件厚厚的男式外套。那一刻，我内心不由得激起一阵温馨和感动，相貌平平的叔叔在我心中顿时变得无比伟岸高大。长久以来，这幅美丽的画面也一直温暖和激励着我。

尊老爱幼本是中华民族的传统美德，是华夏儿女持家创业的保贵财富，现在却被一些人忘记或摒弃：他们有的把老人当作包袱和累赘，厌恶嫌弃；有的让老人长期一个人住，不管不顾。他们却不曾想过：为了我们能过上好日子，老人为我们付出了多少？这不能不让我们痛心。同时，时至今日，我们仍然会经常听到看到有多少孩子受到虐待和伤害，有多少孤儿流浪在外、无家可归，又有多少学龄儿童望学兴叹、孤苦无望，他们多么需要你我的保护与关爱！

大雁高飞，尚知将弱小和年老者排在队伍中间，以防掉队，何况我们人类！传承和发扬尊老爱幼的传统美德，已迫在眉睫、刻不容缓！

当前，我们宝鸡正在全力以赴地创建全国文明城市，让我们每一位市民积极行动起来，从自身做起，从一点一滴的小事做起，尊老爱幼，扬美弃丑，使文明之花在宝鸡遍地盛开，让这个社会更加和谐、美好！

尊老爱幼的作文篇七

小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个尊老爱幼中的朋友。但是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。

眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷最后安然无恙的过去了。老爷爷当然不明白自己是在一个小朋友的帮忙下过去这条沟。如果老爷爷明白，那他必须十分感谢这个小朋友。

我们要帮忙需要帮忙的人，帮忙别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱，世界将变成完美的人间。

尊老爱幼的作文篇八

编者按：尊老爱幼是中华民族的传统美德，是中华文化重要的一部分，让我们携起手来，使人性闪光，使中华美德得以发扬。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，在华夏大地传承发扬了几千年，我们不能让人性泯灭在当下。——题记。

周末，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。果真是天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。伴着这样的好天气，我独自一人去逛街。走在康杨大桥上，我心旷神怡。湖是静的，宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。阳光洒在湖面上，浮光跃金。望着这赏心悦目的`风景，我感到心情舒畅，脚下如踏清风。不一会儿，便到了集市上。

集市上，叫卖声，喧嚣声，汽车喇叭声汇成一片。车水马龙，人潮涌动，真是热闹非凡。一个超市门口被人流围的里三层，外三层。我不禁停住了脚步，费尽力气挤了进去，我看见了这样的一幕:一名身穿西装，脚穿皮鞋，头发油光可鉴的青年，先将一个孩童踢倒在地。又怒目圆睁抓住一位白发老人的衣领，指着老人破口大骂。全然不顾老人的赔礼道歉，竟狠狠地扇了老人几个耳光，然后钻进了一辆奥迪车，绝尘而去。老人面红耳赤，老泪纵横，向围观的群众诉说事情的原委。原来那位青年因为他的孙子不小心把雪糕弄到了他的西装上，就踹了他的孙子一脚，他找青年理论，却没想到青年对他连打带骂。说完，便牵着他的孙儿，抹着眼泪，走出了集市。

我再也待不住了，我踏上那座大桥，此时的，天空不再晴朗，变得阴沉，湖水不再平静，变得翻腾，我的心情不再舒畅，变得沉重，我的脚步不再轻快，变得行走艰难!

我抬头试问苍天：“天理何在?”尊老爱幼是中华民族的传统美德，是中华文化重要的一部分，可现在因为人性的泯灭，而危在旦夕。让我们携起手来，使人性闪光，使中华美德得以发扬。

作者：王生龙，笔名静哲（化隆四中九年级）。

尊老爱幼的作文篇九

尊老爱幼是中华民族的传统美德。早在20xx多年前，孟夫子就提出了“老而不老，幼而不幼，幼而不幼”的思想，教导我们要“尊老爱幼，然后引申到尊重别人的长辈，关心自己的孩子，再引申到关心别人的孩子。”

多么宽广善良的爱啊！多么大胆清晰的口号！我们为有这样的优良传统而自豪和荣幸。古往今来，我国历史上涌现出无数孝顺尊老的典范，留下了许多美丽的故事。

作为“五帝”之一的舜，母亲早逝，后母对他要求很严，但舜始终对后母表现出孝顺的敬意，最终获得帝尧的赏识；孔子的得意弟子鲁兹早年家境贫寒。他经常采摘野菜做饭，却从百里之外回家服侍父母；我们国家的开国元勋陈毅元帅，即使当了元帅，也亲自给生病的母亲洗衣服洗裤子，从来不要求下属去做.

这样的例子太多了，像春雨一样，感染着我们，滋润着我们的心。事实上，尊老爱幼的精神不仅存在于伟人和名人身上，而且永远在我们身边。

在放学回家的路上，我看到一个叔叔骑着摩托车，后面坐着一个老妇人。当时是寒冷的季节，但大叔只穿了一件薄薄的短袖，而老奶奶则裹着一件厚厚的男式大衣。那一刻，我的心里不由自主地涌起一种温暖而又动人的感觉，平原大叔在我心中突然变得很高大。一直以来，这张美丽的图片一直温暖着我，激励着我。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，是中国孩子自主创业的宝贵财富。现在已经被一些人遗忘或者抛弃：有的把老人当成负担和负担，讨厌他们；有的让老人长期独居，不管不顾。他们从来没有想过：为了过上好日子，老人为我们付出了多少？这不禁让我们悲痛。与此同时，直到今天，我们仍然经常听到和看到有多少儿童受到虐待和伤害，有多少孤儿无家可归，有多少学龄儿童渴望学习，有多少他们需要你的保护和照顾！

大雁飞得高，但众所周知，弱者和老年人会被安排在队伍中间，以防他们落后，更不用说我们人类了！继承和发扬尊老爱幼的传统美德迫在眉睫，刻不容缓！

目前，我们宝鸡人正在全力打造全国文明城市，让每一个市民都能积极行动起来，从自己和每一件小事做起，尊老爱幼，扬美弃丑，让文明之花在宝鸡遍地开花，让这个社会更加和谐美好！

尊老爱幼的作文篇十

大家都知道尊老爱幼是中华民族的传统美德。其中尊老爱幼中的“尊老”是指尊敬长辈，“爱幼”是指爱护晚辈。

尊老爱幼要从自己做起，从小事做起。比如：去坐公交车的时候，看见年纪大的老人上车，如果车上没有座位时要主动让座。在马路上，如果看见白发苍苍的老人不小心摔了一跤，不应该视而不见，而是应该主动上前把老人扶起。爸爸妈妈下班回到家，应该主动端上一杯茶水，并且主动帮妈妈分担家务。自己力所能及的事情要自己做，减轻他们的负担。

当看到小朋友横穿马路的时候，要主动上去帮助他们过马路，要告诫小朋友不能够横穿马路，这样做很危险。家里有吃的玩的都应该让给弟弟妹妹。我们的弟弟妹妹在犯错误的时候，应该选择原谅他们，并且要跟他们讲道理。

每一次尊老爱幼的.行为，虽然看起来微不足道，毫不起眼，但只要我们坚持不懈做下去，就能够起到榜样的作用。这些都是我爸妈在平时的教育中教给我的，也算是家规家训中的一条。

同学们，尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想上和口头上，要付出实际行动，让我们共同努力，一起行动吧！

尊老爱幼的作文篇十一

古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼‘以及人之幼。”尊老爱幼，历来是我们中国的一种高尚美德，也是一个讲文明、懂礼仪的孩子应该具有的基本素养。我们不仅要尊敬自己家里的长辈、祖辈，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子。全社会形成尊老爱幼的良好风气，作为一个真正讲文明、懂礼貌的好孩子。

青少年是祖国的未来，作为当代青年，应继承先辈的文明成果，继往开来，投身如火如荼的“文明湖北”。

弘扬尊老爱幼的美德，需要我们人人共同参与，也需要我们共同努力。尊老爱幼不仅仅限于尊敬自己的父母长辈，保护自己的弟弟妹妹，而且要求人们以一颗关爱之心去对待所有的老人和更弱小的儿童。

孔融让梨的故事就是一个尊老爱幼的典范，可能这个故事我们已经耳熟能详，但是其中的精髓永远值得我们学习。

让我们大家都好好继承尊老爱幼的良好传统。

尊老爱幼的作文篇十二

尊老爱幼是一种美德，是每个人必须具备的品质，那天，我却经历了这样一件事。

那天，我到甄雪霏家去玩，阿姨正在炖鸡，看见我来了，就说：“在这吃吧，别回去了。”我和妈妈同意了。

鸡上来了，我忍住馋，夹了一个鸡冠给妈妈，又拿了一个支翅膀给阿姨，给自己夹了一个鸡翅，可是我发现甄雪霏自己夹了两个鸡腿，于是想：“她怎么这样啊，应尊老爱幼嘛！”我有些生气地对她说：“你不知道尊老爱幼吗？”可她却强词夺理地说：“什么破事，管它呢？”我急得眼泪都快流出来了。

晚上，我妈妈和她妈妈一起去诳街，我们俩在家里玩，发现甄雪霏的家里养了两条小鱼，我看左边的鱼小右边的鱼大，我往鱼缸中倒了一些鱼食，没想到鱼哥哥主动让鱼弟弟吃，这一刻被甄雪霏看到了，她不禁脸红了，不好意思地说：“对不起，我不该给你抢鸡腿。”我说：“不是跟我抢，就是鸡腿也应该给你妈妈一跟啊，十年来，妈妈最爱你，你还记得孟子的名言吗？‘老吾老以及人之老，幼吾幼吾以及人之幼’。你以后也要尊老爱幼啊！”

“哦，我以后一定记住你的话，尊老爱幼代代传嘛！”甄雪霏小声地说。

尊老爱幼的作文篇十三

我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

《小学生日常行为规范》第二条规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人……。