最新歌声激励我成长作文(精选9篇)
随着时间的推移,我们可以看到一个国家在崛起、发展和衰落的各个阶段。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需求和实际情况进行灵活运用。
歌声激励我成长作文篇一
妈妈给家里买了一个音箱,每次听完音乐,我就迷上了这个音箱。
在一个秋风习习的周末,一些不知名的鸟雀在树梢上叽叽喳喳地叫着,仿佛在向整个花园的人说:大家听听我们的歌声吧!霎时,美妙的歌声把我吸引住了。
我对妈妈说:“我想听音乐。”妈妈露出了一丝笑容,她非常高兴地说:“好啊!”于是,妈妈就把那台音箱拿了出来。在妈妈拿出音箱的那一瞬间,把我给吓到了,原来是那台音箱的眼睛好像机器人的眼睛。我们开始听歌了。
我们听了一首又一首,有《成都》、《一百万个可能》、《生僻字》、《卡路里》等等,好多好听的歌。就是因为这些美妙的歌曲把我给迷住了。有些歌因为太生动太好听了,我恨不得把这些歌听了一遍又重新再听两三遍。直到后来,我才听得有些不耐烦了,想换另外几首听听。
大概五分钟后。我不知按了哪个键,音箱突然不唱了,有时候会断断续续地唱几句,好像一个“结巴”一样。
听完了《成都》,我在客厅里来回踱步。我摇头晃脑地跟着唱了几句:“成都,带不走的,只有你,直到所有的灯都熄灭了也不停留,你会挽着我的衣袖,我会把手揣进裤兜,走到玉林路的尽头,坐在小酒馆的门口……”我觉得《成都》的作者——赵雷唱得挺好的。我每次在听别的歌时,会冷不丁地去听赵雷的歌曲——《成都》。我期望长大以后能拿着吉他之类的乐器唱一些好听的歌……舞台上的灯光闪烁着,就像在眨眼,那时我拿着吉他在舞台上唱了起来,旁边有一些乐手在伴奏,台下的观众挥舞着荧光棒,使整个舞台生机勃勃。
外面的鸟雀好像唱累了,个个都精疲力尽,停歇在大树上。一会儿,它们恢复,换下一首歌唱了起来。
不大一会儿,妈妈换了一首歌,我央求妈妈,对妈妈说:“我还想再多听几遍《成都》,我还没唱会呢!”妈妈对我说:“噢,总不能因为你没唱会而不让我听吧,你想听可以到下周末再听也不迟呀?”没办法,我只好服从妈妈,听下一首了,不过下一首也挺好听的,歌曲的名字就是《一百万个可能》。我学会了一句:“在一瞬间,有一个百万个可能。”音箱继续唱着,可是我却怎么也学不会,一唱就唱得跑调了。我心想:我一定要把这首歌唱会,否则就不听下一首歌。我一直坚持着,坚持着,可最终还是没成功。
后来,妈妈叫我去吃饭。我才停了下来,不唱了。
歌声激励我成长作文篇二
岁月如歌,时而婉转深情,时而慷慨激昂,时而悲伤凄恻,时而甜蜜温馨……但在我的成长之路上,有一首歌一直陪伴着我,她就是最悠扬、最深刻的《水手》。
第一次听到这首歌的时候,我还是一个不折不扣的“毛头小孩”,躺在爸爸的怀里听着他淡淡的歌声,却怎么也听不出个所以然来。
直到开始上小学,接触的事物和人多了,才慢慢悟出了其中的某些含义。每当我伤心失落时,爸爸总会抱着他的老木吉他,不厌其烦地给我唱《水手》:“他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”是呀,这点痛算什么?我们还有更远更大的追逐和抱负。
渐渐长大,才明白这世界上有太多人们所无奈和无能为力的事,决心也在此时开始动荡摇晃起来,一颗心难以安宁。爸爸似乎也看出了我的心事,只是向我露出了一个微笑,然后缓缓地哼起了那铭刻如我内心的小曲。那一刻,我的心就仿佛一道冲破道口的小流——击退阻碍,奔入江河。
只要还有梦,只要还有自己的坚持,理想和成功绝不会弃你不顾。
收拾好这个略微沉重深刻的行囊,我继续在这名为“成长”的大道上阔步向前,但步伐却更加的坚定了,如果你留心,还能发现我的心中正唱着那动人的旋律。声音不大,却透着坚毅。
人们总说父爱像黑暗中的明灯,那么对于我来说,《水手》这首歌就是灯中那澄黄明亮的暖光。
“他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么”有时我会想,假若歌中人是一位水手,那么我应该会是一名手持武器的骑士:在布满荆棘的成长之路上,无所畏惧地前进着。因为我拥有无与伦比的武器——它像厚盾,保护我免受尖刺的侵害;他又像长矛,与我一起斩断障碍,一步一步迈向梦想的城堡。我想,这个武器应该就是《水手》吧。
而水手背后的,是我的父亲。
歌声激励我成长作文篇三
记得那时我们刚上四年级,就迷上了周杰伦的《范特西》,大家不约而同的为他的歌声所倾倒、惊讶:原来歌还可以这么唱!以后所有的音乐课,我们抛开老师的世界名曲,把耳机悄悄地放进耳朵里。那段时间,我们被迷得颠三倒四,满脑子都是他的歌。
我们在这种迷恋中过得无忧无虑快快乐乐,但是也有乐极生悲的时候。那是一节音乐课,莫扎特的钢琴曲在叮叮咚咚的响着,而我耳朵里照例塞着耳机。突然老师把我点了起来,我紧张得不知所措,迷茫的看着老师。幸亏同桌“出手相救”,用手推了我一下说:“你最喜欢的歌手。”我镇定了下来大喊:“周杰伦”。全班哄然大笑,原来老师问的是哪个钢琴家弹的曲子。
尽管如此,我们对周杰伦的歌仍然迷恋有加。我们在校园里,甬路两旁的一棵棵杨树上,刻下了《范特西》,那是我们的心灵在那里留下的轨迹。
岁月如歌,在周杰伦一张张专辑的变换下,我们听着他的歌,吼着他的旋律,一路走来,眨眼就到了六年级。
六年级时,周杰伦已经非常出名了。我们也更加迷恋他,在学校的歌咏比赛中,我们拉帮结伙的去唱他的歌。唱着他的歌,我们的心灵仿佛在一起流淌。我们的心跟着音乐的节奏同步跳动,那种亲切,那种依恋,那种自然,至今回想起来,还让人如饮甘醇,心头感到透明的清爽。真是一个如歌的岁月啊!
岁月如歌,那如小夜莺般的歌声,永不停歇……
歌声激励我成长作文篇四
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这铿锵的国歌,凝聚了整个中华民族的刚强,代表了中华民族的坚韧!
午后,一切都显得那么安详,但,这却是暴风雨前的片刻宁静。就在这一刻,2008年5月12日,汶川山崩地裂。14时28分,当我们还沉醉于朗朗书声中,汶川土地上无数曾经熟悉的面孔,却在废墟中永远地安息了。地震过后,这里一片死寂,就连风儿也要屏住气息小心呼吸。此时,在汶川映秀镇小学的废墟中,响起了那首熟悉的歌曲:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”那是十几个幸存的小学生,他们克服了恐惧,唱起了国歌。嘹亮的歌声载着他们强烈的爱国热情与求生欲望冲破厚重的废墟,传到了搜救人员的耳朵里。他们用歌声唤起了生的信念,唤起了生的希望。
是什么信念让他们在生命遭受威胁的时刻唱起了国歌?是什么力量让他们在极度疲惫的时刻唱起了国歌?这歌声,是对祖国的呼唤,是对祖国的信任;这歌声,是对生命的追求,充满了对新生的渴望。雄壮的国歌带给他们坚持的力量,而他们的坚强让我们看到未来的希望。勇敢、坚强、临危不乱!国歌会给我们每一个中国人以力量和必胜的信念,无论什么时候!
这永远的歌声,震撼了正在营救他们的人们;这永远的歌声,响彻了华夏神州的大地;这永远的歌声,让世界震惊中华民族的坚强!
让我们用满腔的热情放声高唱,用永远的歌声,缅怀离去的人;用永远的歌声,让生者更坚强;用永远的歌声,展望祖国美好的明天!
歌声激励我成长作文篇五
“孙子孙女坐一块儿,一起吃着团圆饭”外婆很喜欢这首歌,从我记事起,她就经常哼,而我听了也会模仿着来唱。
外婆总会牵着我的小手,带我到家后面的那座小山上玩。我们会一边走一边唱:“孙子孙女坐一块儿”我那时的发音并非如此标准,但对于当时的我,与外婆一起唱歌无疑是最快乐的事。可后来我渐渐长大,要上幼儿园了,便离开了那个欢乐的天地,回到了父母的身边。我没想到一离开再回去,竟是十年后。
我坐上了通往我儿时记忆的火车。我一路上看着窗外,没有一处是我认得的,可当下了火车,我竟感受到一种亲切。外婆的家没有变,可外婆变了,她变得很憔悴。可当她看见我们的时候,还是尽力挤出了一个微笑。外婆要住进我们家里,因为她患上了可怕的老年痴呆,而且身体太虚弱了,快到了无法自理的地步。
由于我小时候很喜欢外婆,所以母亲让我同外婆睡一个房间,毕竟我也长大了,有能力照顾她了。可我的大脑一片空白,不知如何面对她。在我与她一起住的日子里,她仍喜欢唱着“孙子孙女坐一块儿,一起吃着团圆饭”这首歌。可很多时候我都会很不耐烦,觉得自己已经不是小朋友了,不再想听这样的童谣。外婆有时会邀请我和她一起唱,我都会拒绝她,而且她的歌声也并不好听。直到有一次,我陪她在外面散步,她跟我讲了好多我小时候的糗事,当时她的病越来越严重,已经记不清事,认不出人了,可她仍然记得照顾幼时的我的那段时光。回到房间,我不禁泪流满面,我有些懊悔,有些自责。那天,她躺在病床上,她明白自己将要离开人世了,可她嘴里仍唱着:“孙子孙女坐一块儿”渐渐地,她的眼睛永远地闭上了,我声嘶力竭,想全力挽回,可离开了便是离开了,再也回不来了。
歌声激励我成长作文篇六
“少年智,则国智”
智者,看透一切,但也往往会有更多的痛楚。正所谓,智者的痛苦。
智慧,是打败敌人最有力的武器。回顾历史,不正是因为缺少智慧才付出如此惨痛的代价吗?而我们现在坐在教室里,不正是为了学习科学文化知识,不仅仅是为了自己,更不是老师和家人,而是为了实现中华民族伟大的复兴梦啊!做一个有智慧的人,为国家做出贡献,实现自我人生价值!
“少年富,则国富”
富,并不单单只是财富上的拥有,更是精神上的宝贵财富。
少年是祖国的花朵,祖国的希望寄托在小小少年的身上,千千万万的学子肩上都有一份重任,只有少年的精神力量富起来了,国家才会富有。
“少年强,则国强”
强,强大;身体上亦是思想上,健康是生存的根本,只有身体好,才能做别的事罢。思想方面的强大,更犹为重要。做人,需有脑,否则,和一具行尸走肉的躯体有何区别。思想的强大,更需你的坚持,虽然现在心智尚不够成熟,但只要坚持下去,必会成为国家的栋梁之才!
虽只是中学生,但现在应有承担责任的概念,人生在世,总要学会成长,即使无人陪伴,也要坚强的走下去!人生如歌,我,会努力的,加油!
耳边再度回荡起歌声,我终会成长。
歌声激励我成长作文篇七
有阳光的地方,定会有影子;同样,有影子的地方,背后也一定会有阳光。
相信,如果一个人没有失声,他一定喜欢唱歌,而且也一定会大声高唱,唱出心中的喜悦与悲伤。
可是这种通俗的声音,对于我来说竟然要去偷,你信吗?
半个月才回家一次的我,当然希望去和同学朋友在一起放声歌唱了。
当我在家唱歌时,一向都会有很多的围观者,大人小孩一起唱,每当此时,我都会夹在人群中,小声地哼哼着属于我的只有自己才能听到的世界。
突然,大妈把我叫起来,让我唱首歌给大家听,我顿时脸红得像苹果般,张不开嘴,羞涩地哼着那对我来说并不是很难的歌,总算逃过一劫。
临走时,奶奶突然对我说:“看你那声音小得,恐怕连你自己都听不见,尤其是唱歌,像是从外边偷来的音一样,不敢放开。”我听了以后,很惭愧,惹奶奶生气。而此时这句话“偷来的声音”一直埋藏在我心中,至今不敢忘记。
从那以后,我每次和别人唱歌时,总是先听一听别人的发音高低,自己伴随着他唱。慢慢地,我有了这方面的信心,声音逐渐变得大了些。我把歌唱给奶奶听,她说很好听,顿时,我信心大增。
我有了敢在别人面前唱歌的勇气,并且是永久的。我不再羡慕那些会唱歌的人了,因为我相信我也是一个有才华的人。
现在我终于明白了“偷来的声音”是什么意思,这是以前的我,而现在他是真实的我。
那“偷来的歌声”将永远成为我记忆中最引以为戒的一段经历。
歌声激励我成长作文篇八
又是一个晴朗的星期天,我肚独自漫步在乡间小路上,寻找着最动听的歌声。
忽然,头顶的大树,发出阵阵响声,那是我要寻找的的哥声音——小鸟歌唱的声音。我靠在大树上,细细蜻蜓着这小家伙的歌声,“叽喳,叽喳”如同一曲优美的音韵,在天空回荡……静静的聆听,感受者鸟儿给予我的恩泽!
小鸟的音乐会结束了,我继续向前走着,寻找着下一个声音……
在这个大自然中,每件事物发出的声音都是那么动听:清凉的山泉,发出“丁冬丁冬”的声音,仿佛是为这美丽的世界做一曲伴奏;飞流的瀑布,是一位资深的音乐家,他那雄浑的男高音充满磁性;汩汩的溪流,在为我们中华儿女吟诵着一首首赞扬的诗歌!
时间慢慢流逝,傍晚睬着湿润的山风,悄悄地走来。远处传来几声犬吠,烟囱里冒出缕缕轻烟。我该回家了,带着动听的歌声,伴着美好的记忆。我独自走回羊肠小道,随着月光静悄悄地回家了!
歌声激励我成长作文篇九
午夜梦回时,总会有些许歌声,或嘹亮或低沉,或恬静或热烈,熟悉到不能再熟悉地,从我的脑海中盘旋,耳边上流转。
两三岁时,我居住在姥姥家。姥爷和我的父母忙于工作不常回家,姥姥又是个爱热闹耐不住寂寞的人,于是便喜欢带着我自娱自乐。姥姥家有个很老很旧的录音机,按键都不全了,里头却还可以传出稀稀拉拉,时断时续的戏声。姥姥爱听戏,更爱唱戏——那京剧《红灯记》里的《都有一颗红亮的心》,一天到晚不知道要搁嘴边上唱叨多少遍。姥姥似乎只会唱这一曲,于是自然而然,这首歌晚上陪我入梦乡,早起陪我看太阳。
“来,大外甥女儿,唱一唱那个‘红亮的心’”。“奶奶,你听我说——起!”
不知从何时开始,受姥姥的“熏陶”,我也能跟着唱几句了。姥姥得空闲的时候,便要我露两手给她看。小小的我当然是不容懈怠,跑到沙发前,甩掉鞋子,爬上沙发,很正式的盘腿坐着,脊背挺起来,便开始撩开嗓子唱:“我家的表叔,数不清,没有大事不登门,虽说是……”我常常是只能记住前两句的词,后面就开始乱唱,而姥姥也不介意,嘴里哼着自己的调子,与乱嚷的我唱和起来,还极有板有眼的做着动作、摆着身段。我的记忆中的这一切已经很模糊了,但是阳光下,小屋中,那一老一小的欢腾热闹,却是刻骨铭心、难以忘却的。
再大一些时,父母便把我接回去了,离开姥姥家的具体场景已经从回忆里捡拾不出来了,唯一记得的是一种感觉,一种丢弃了最心爱玩具的感觉。稀里糊涂的从姥姥怀中被拽出的我,从那个温暖的地方带出的,似乎只有一首记不全词的歌和无穷记忆。
从那之后,我又开始听母亲歌唱——母亲也是极喜欢唱歌的,而且会唱很多歌,可是一旁倾听的我却觉得没有一首的感觉是对的。长大了,有时也回去看看姥姥,我总是半玩笑半认真地央求她再唱一唱那首《都有一颗红亮的心》,她却也总是笑眯眯地推辞:“老了,不会唱了,唱不动了。”她的眼角眯起,却荡漾起了皱纹,就如同微风吹湖面,晕开的涟漪。我再也没能从姥姥身上找到那首歌,却骤然发现逐渐堆积在她身上的老态。
姥姥,你不肯唱,但我会唱,以后让我来唱给你听——“奶奶,你听我说!我家的表叔,数不清,没有大事不登门,虽说是虽说是,亲眷又不相认,可他比亲眷还要亲,爹爹和奶奶齐声唤亲人,这里的奥妙我也能猜出几分,他们和爹爹都一样,都有一颗红亮的心!”
睡梦中,我回到了小时候,竟发现自己记住了《都有一颗红亮的心》的全部歌词!我把那首我珍藏的歌,一字一句,有板有眼的唱给姥姥听。姥姥身上洋溢着满满的活力,她站在一旁轻声地,轻声地和,我的眼泪悄悄地,悄悄地流。