总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

结业典礼总结发言篇1

各位领导、老师、学员们：

下午好！

当新课程改革浪潮以不可阻挡之势汹涌而来时，每一位教育工作者都要经受这次改革的洗礼。

各位学员：我们是幸运的。当新课程改革第一股浪潮涌来时，我们是最先赶到浪潮的前面，最先经受新课程理念的洗礼，最先领略新课程的风光，最先拿到新课程培训合格证书。

新课程改革理念是先进的。这次新课程改革是新中国成立以来的第八次基础课程改革，它是以先进的、科学的、现代的教育理念为支撑，以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨。“一切为了每一位学生的发展”，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观得到科学的发展，注重学生发展的主动性和差异性，关注学生的终身发展，。所以我们必须更新观念、以崭新的角色走进新课程，适应新课程，实践新课程。

学习新课程理念是辛苦的。我们在__年8月、10月、__年2月，在市教师进修学校集中参加面授学习三次，学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。这个过程是辛苦的，但经过160个学时的集中学习和回家后的自学，我们对新课程理念有了一个新的认识，我们认识到教师不再是课堂的主宰者，知识的占有者，而是组织者、引导者、参与者；我们认识到学生才是学习的主体，教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、探究学习，使学生的学习成为教师指导下主动的，富有个性的过程；我们认识到教师要能创造课程，和学生联合利用教学资源，成为课程的开发者；我们认识到要建立新型的师生关系，构建和谐的学习氛围等等。

实践新课程理念富有挑战性。每次在市教师进修学校参加面授完后，回到学校要尝试用新课程理念上课，每次备课都需冥思苦想，每次试教都心惊神慌，因为课室里面坐着的，除了学生，还有前来取经的教师啊！因此也就有了为备一节好课，而挑灯夜战。

回想起我在__年3月18日，承担的市级新课程示范研讨课《孔乙己》的情景，至今都感慨万千：为了上好这节课，我边思考边用电脑撰写教案，等写完教案，已是晚上12点了。或许过于兴奋，手不知碰到哪个键，教案顿时全消，原来我忘了保存。此时，我的头脑一片空白，随后产生放弃的念头，但这怎对得起市教师进修学校的老师呢？于是，我又凭着记忆把教案设计用键盘一个字一个字打出来，等打完时，已是深夜一点钟了；上课那天，原以为参加听课只有市教师进修学校的领导、老师和清新县滨江区学习新课程的语文老师，最多三十人左右。结果，那天来听课的老师达到了77人，而我那个班的学生才52人，前来听课的有科组长带队，有主任带队，甚至有的是校长亲自带队。这个庞大的听课场面，展现新课程的重要，新课程被关注的程度。由于市教师进修学校的老师教导有方，由于我的学生的积极、主动，那节课终于圆满成功。我也实现了自己教学史上一次新的挑战，市教师进修学校听课教师总体评价是：“这节课证明了山区农村中学照样能实施新课程理念教学，我们不能低估学生的学习能力。”在以后的几天里，我不断收集听课信息，回忆上课情景，归纳成功原因，最后总结四点：①新的教学理念为指导；②构建平等融洽、和谐的师生关系；③注重学生阅读的个人感悟；④较灵活的课堂调控能力。

新课程助我成长。一年来，我先后承担了学校新课程示范课、__镇新课程示范观摩课、清远市新课程示范研讨课、__省教育厅教研室冯__主任下乡考察山区农村中学实施新课程状况的调研课，都取得好的效果。冯善亮主任是这样评价的：“我本以为山区农村中学新课程实施得不好，听了黄老师这节课，结果，感觉不错！”我实施新课程理念上课的事迹在__年11月25日《清远日报》上做简介。

一年来，我根据新课程理念教育教学实践写成的论文也纷纷获奖或变成铅字。题目为《观念一新，教学一春》论文获得县级论文一等奖，并发表在国家级刊物《现代中小学教育》；根据开发的校本课程所写的课例刊登在东北师范大学出版的《校本课程开发的理论与实例》；题目为《新课标背景下的文言文教学》获得__年中国中学语文教学论文大赛二等奖。

看到这些成绩，我深深感悟到实践新课程我辛苦了。但，值得。虽说“一份耕耘，一份收获。”，但是如果没有这次学习新课程的机会，没有市进修学校老师为我导航、点拨、指导，即使我再拼命地努力，进步也不会有这么大，成绩也不会来得这么快。因此，我深深地感谢市教师进修学校的老师们：辛苦了，老师！

结业典礼总结发言篇2

亲爱的老师和同学们：

大家好！

一个忙碌的学期就这样过去了，这个夏天是收获的季节。回顾这学期的学习和工作，我们每天都在奋斗，在思考，在收获，在成长！我提议：

首先，带着感激之情，让我们以最真诚、最热烈的掌声，献给我们辛勤、不知疲倦的老师们。我们敬爱的生我养我的父母，是用最善良的心把我们养大的。

接下来，为自己美好的理想，为自己这学期的奋斗和努力，给自己最热烈的掌声。

在这个充满激情的学期里，虽然我们学校的办学条件面临着艰巨的挑战，但我们学校也有很多好消息，学生们在学区和县级的各种比赛中取得了可喜的成绩。例如，在全县科学实验操作竞赛中获得一等奖，获得二等奖，和陈获得三等奖，苏倩在全县八年级学生“科学就在我们身边”知识竞赛中获得一等奖，和陈获得二等奖。齐林县中小学校艺术节

董傲婵和丁琳获团体唱功三等奖，获剪纸大赛二等奖，王旭和获绘画大赛二等奖和三等奖，郑思明、李跃亭和分别获“闽中杯”初中生手工制作大赛二等奖和三等奖。尤其是在轰轰烈烈的四节活动中涌现出一大批优秀人才，校园生活丰富多彩。只要我们展现出最好的一面，在不久的将来，你们都会感到骄傲。这些学生的成就是通过他们的智慧和汗水获得的。

今年最让我们骄傲的是，今年中考成绩优异。今年，我校以石福康、董、杨恩西、陈瑞泉六人的成绩被苍南中学录取。高中县班录取33人，普通高中录取53人，私立高中录取24人。普通高中及以上录取人数取得历史性突破，在全县农村初中排名第一。可以肯定的是，王力中学正以蓬勃的姿态突飞猛进，这只雄鹰已准备翱翔蓝天。我们坚信，明年的中考会有更大的突破，因为我们的八年级学生充满了信心，在老师的正确指导和引导下，他们正以巨大的勇气前进。今天，我希望在座的所有同学告诉下半年升七年的同学，或者明年和明年去王中读书的弟弟妹妹们，王中很优秀，他们将以最好的成绩考上王力中学，更快的发展。

学生，无论是成功还是荣誉，失败还是孤独，都会属于过去。既要以播种收获为满足，也要总结自己的疏忽大意。只要我们知道自己今天是谁，寻找明天的目标，并顽强地付诸行动，我们一定会取得新的成功。

回顾过去的一个学期，我们骄傲，我们骄傲，因为我们一起努力，与时俱进；因为我们奋斗拼搏，因为我们成长发展。同学们，暑假快乐

人生从今天开始。暑假不仅是过去一个学期的结束，也是一个新的开始，所以让我们把暑假作为一个新的起点。如何过一个有意义的假期？在这里，我想向学生们提出一些建议和要求：

一、合理安排时间，既要好好休息，又要好好学习，认真完成各科老师布置的暑假作业，开学交班主任检查后再报名。

第二，安全文明休假，文明礼貌，自觉做家务，多读有用的书刊，参加健康有益的活动，不从事违反“中学生日常行为规范”的活动，不参与有不良习惯的社会交往。

第三，健康使用互联网，增长见识，开阔眼界。严禁进入游戏室、网吧、酒吧等不适合青少年进入的场所。

最后，祝老师们节日快乐，祝所有的学生度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假，祝所有学生的父母身体健康，万事如意。谢谢大家！

结业典礼总结发言篇3

各位老师、同学们：

大家好！

时间过的镇快，转眼又到寒假了。此时此刻，我的心情是百感交集。

回望这个学期学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们现在优异的成绩。，是您把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。那么，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

经历了学习的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和大家一样，开心的准备过新年。在这里，我给老师们和同学们拜一个早年。祝大家新年里，身体健康，万事如意！

最后，祝愿我们学校明天会更加美好！

谢谢大家！

结业典礼总结发言篇4

尊敬的各位领导、各位老师，同学们：

大家好!请允许我代表全体学员向参加结业典礼的各位领导、各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们为我们学习知识、提高素质提供的平台，感谢你们为我们相互交流、共同进步搭建的桥梁。

学习是最大的奖励，培训是最大的福利。这次培训虽然时间短，但是层次高、内容多，大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了预期的培训目的。各位老师的授课使我们提振了信心，开阔了视野，坚定了决心。回顾培训以来的点点滴滴，方方面面，给我们呈现的是一道全新的风景。新在知识的广度。这次培训安排的课程十分丰富，有经济管理、人力资源、心理知识、文化礼仪，有国学、财务、法律、演讲知识等等，涉及到了医院管理的方方面面。授课的老师都是各个领域的专家，讲课的内容贴近实际，启发心智，引人深思。新在学习的热度。有的学员家住的很远，有的学员忙完单位的工作急匆匆的赶来;有的家里有老人和孩子需要照顾。但这一切困难都没有影响大家的学习热情。每次上课的到课率都很高，大家积极发言，认真记课堂笔记，仿佛又回到了学生时代。新在组织的温度。各位领导和老师们为这次培训倾注了很多的心血。班主任袁老师和工作人员，大到联系授课老师、小到报到签到、安排座位、开水供应，忙前忙后，无不让人感到组织的.关怀和服务的热情。

这次培训给我们共同的感受是：机遇难得，受用解渴，不虚此行，受益终生。

各位领导，各位老师，同学们!许多新事物，需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去解答、去解决。只有不断地学习充实自己，才能永远立于不败之地。培训虽然结束，但一切刚刚开始。我们即将奔赴各自的工作岗位，请相信，我们一定会努力学习新知识，积极迎接新挑战，奋力开拓新境界!

结业典礼总结发言篇5

尊敬的各位领导、专家及兄弟学校的同仁们：

大家好！

我是来自马家小学的刘小爽。在彰显精品文化的首都北京，在云集顶级专家的教育殿堂，一周的学习生活即将落下帷幕，能够代表全体学员在这里表达心声，倍感荣幸。本次学习，与“三”结缘，与“三”相约，下面，跟大家交流三点感受：

一、感动与温暖

11月24日，在新区教育局领导的殷切期望中，在德育研究中心领导精心的组织下，我们一行95位德育副校长，怀着对本次培训的渴望，踏上了进京的列车，开始了为期一周的修行之旅。此时此刻，太多的感动萦绕心头，温暖了北京的冬天。首先感谢局领导为我们提供了这样一次难得的学习机会，让我们开阔视野、丰富知识，提高认识；感谢所有的专家为我们提供了宝贵的精神大餐和文化盛宴；感谢德育研究中心为我们精心安排课程内容、严密组织学习活动、贴心安排生活起居；感谢所有的同伴，彼此了解，相互关照，加强交流，让我们收获了友谊。尤其让我们感动的是，宫局长百忙之中全程陪同我们学习、高局长风尘仆仆赶来看望我们并寄予厚望，领导们的大力支持和亲切关爱，都将留在我们北京之行的美好记忆里，激励着我们用心学习、真心取经，勇于实践，开拓创新。

二、责任与使命

几天来，我们聆听了多位专家风格迥异却同样精彩的报告和讲座，分享了他们的先进理念和独特见解，进一步明确了新课程背景下的德育方向。高局长的讲话中已经明确指出：今后新区的德育工作要与学生的成长实际相结合，要与各校的校园文化相结合，要与师德建设相结合，要全面加强在学校、家庭、社会教育中三位一体的德育渗透。高局长颇具前瞻性的解读又让我们重新审视当下，感到压力的同时也激发了动力。面对鲜活而又极具个性的受教育群体，面对新区德育工作的新举措、新轨迹，面对“立德树人”的大环境大背景和时代要求，作为德育工作者的我们唯有学习，唯有思考，唯有实践。几天的学习，我们不仅收获了知识，收获了思想，也收获了一份对责任的反思和对使命的担当，我们将幸福的满载而归。

三、憧憬与期待

什刹海书院里两天的学习，不仅让我们感受传统文化的博大精深，又感同于现代元素的巧妙结合，让我们对天人合一的中华文化的发展满怀憧憬与期待；

教科院里两天的学习，不仅让我们触摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的丰厚内涵，让我们对文化驱动、管理创新的德育理念指导下的德育实践满怀憧憬与期待；

我们对新区德育纲要、好习惯三三三的研讨，掀起了求真务实的头脑风暴，让我们对新区德育工作的深入开展与实施满怀憧憬与期待！

总之，拥有“脚踏实地”的实干精神，才会拥有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的领导下，在全体德育工作者的共同努力下，我们一定会共同开创金州新区德育工作的崭新天地。

最后，祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利、生活幸福！谢谢！

结业典礼总结发言篇6

尊敬的各位领导，亲爱的同行们：

大家早上好！

我是来自逸夫小学的倪晓燕，今天很荣幸能站在这里代表所有的国培学员发言，感谢各位领导和所有国培学员将这份信任交给我，让我在这里说出我们国培学员的心声。

本次国培是安徽省教育厅对我省教育的关注和对我们新教师的关心，是一次规模大，层次高，要求高的教师培训，我们这些刚刚步入教师岗位的新教师来说，是一个来之不易的学习机会。

我们很多的年轻教师，由于刚刚步入工作岗位，学习的东西还有很多，平时的工作一般都比较忙，还要参加学校的教学活动，聆听学校教师的公开课。可以说，很少有机会静下心来去学习，这次的国培给我们提供了学习和提高的机会。今天，我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里，交流我们这段时间的学习心得。

在这两个多月的时间里，我白天上课，能够学习的时间只有晚上了。我每天晚上一吃过晚饭，就坐在电脑旁，每天晚上七点钟准时打开安徽省中小学教师教育网，观看专家学者的精彩视频，在听的过程中，我遇到精彩的地方，会用笔记笔记，遇到不懂的地方会把视频倒过来再听几遍，直到听懂为主。在听的过程中，我还会发表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流学习心得。在没有步入教师这个岗位之前，我只是对教师这个岗位有一个初步的了解，但是具体的内容还不太熟悉。我在三个多月的小学语文教学中收获了很多，也有许多的疑问。而这些疑问的解答，除了询问学校的资深教师外，我主要是从这次国培中收获的。我了解到作为一名语文教师，必须提高自己的师德修养。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我了解到作为一名教师，必须用最先进的理论武装自己，教师在课堂上的一言一行必须符合新课程标准。我了解到新教师如何能够有效的控制课堂的40分钟，如何能够提高课堂的效率。当然，从那些教学案例中，我也看到了自己在语文教学中的不足，以及需要改进的地方。

我相信通过这次国培，我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，对教育理念的理解更加深刻，对未来职涯规划的思路更加明晰，对投身新课改的激情更加充沛！

我们带着追求自身发展的愿望而来，带着问题和困惑而来，带着使命和期望而来。我相信，这次国培结束后，我们能够站得更高，看得更远，成为教育教学第一线的主力军。

在国培小学语文班这个大家庭中，我们度过了紧张而又愉快的时光，认识了朋友，收获了知识。可是，时间总是那样短暂，为期两个多月的培训即将结束，但这结束并不是结束，而是一个新的开始。我们将站在新的起点，明确新的目标，踏上新的征程。继续为小学教学奋斗。

在此，衷心感谢为我们精心设计课程的各位领导，感谢各位专家为我们提供的精彩讲座，感谢为我们服务的班主任管老师，同时将掌声送给潜心学习的我们自己吧。谢谢你们！

我的发言完毕，谢谢大家！

结业典礼总结发言篇7

尊敬的各位领导、老师、家人们，亲爱的孩子们：

大家好！我是初一九班李婉绮的妈妈，也是两个孩子的妈妈。我发言的题目是《学〈父母规〉，育成功子，筑幸福家》。我非常幸运地参加了云峰中学“父母100天成长计划”的学习，通过从宣讲课到《心灵卫士》等11节课的学习，我收获了太多太多。感恩局领导、校领导们的高瞻远瞩，引领家长们走上了一条智慧成长的光明大道。感恩娄老师用浅显易懂的语言，生动感人的视频，使我深刻反思；很多体验活动，我都是泪流满面完成的。

学《父母规》以前，我们家的亲子关系是紧张的，就像网络上流传的那样我们对孩子的态度就是“爱恨就在一瞬间”。我的情绪也是一触即发，甚至不触也发。

大宝一直品学兼优。可进入初一后因为刚住校有些不适应，再加上我一直忙于照顾未满周岁的二宝，所以跟大宝的沟通骤然减少，大宝跟我和她爸的沟通出现了危机。而那时没有参加学习的我一直没有认识到问题的严重性。大宝每周回家都会遭遇我的“无厘头脾气”，除了批评就是指责。之前那个自信勇敢的小女孩不见了，取而代之的是一个倔强逆反的孩子。我震惊茫然，寝食难安。自从学习《父母规》，我才如大梦初醒，省悟到之前总是以爱的名义伤害孩子，同时也认识到：“孩子出现问题都是因为我先出现问题”，“行有不得，反求诸己”。

于是，我痛定思痛，决心改变，每周都努力消化践行所学知识。大宝回家后我好好控制自己的情绪，做到真正用心陪伴，倾听孩子诉说在学校一周的生活和学习，发现孩子有情绪，我会及时疏导。慢慢的，孩子脸上又浮现出了笑容，自信、乐观、好学的孩子又回归了。我惊喜于这一切的变化，更感恩领导、老师们的付出、各位家人的陪伴与分享。现在想想好后怕，一个好端端的孩子差点就毁在自己手里。《父母规》真是一场及时雨，及时拯救了我孩子，和我整个家庭。

《父母规》每节课都带给我不同的收获。孩子他爸也说，我们真是有福气，有幸参加了学习，我们现在是两个孩子，我们有信心能当好爹娘，更有信心将来当好姥爷和姥姥呢。现在，我们家生活氛围温馨而民主，我跟孩子爸爸也很少争吵，互尊互敬，这是《夫妻和睦》一课教会我们的，而且只要有时间我们就带着两个女儿回老家陪伴老人。将来，我要继续认真学习，修正自我，在学习、工作、生活的各个方面遇到更好的自己，成为孩子的好榜样、老公的好妻子、公婆的好儿媳、父母的好女儿。

再次感谢教体局领导、云峰中学各位领导给我们各位家长提供这么宝贵的学习机会；感谢娄老师百忙之中的精心备课和深夜放弃休息时间制作美篇；感谢各位班主任、所有助教老师和摄影老师的辛勤付出！

最后，祝各位领导、老师、家长朋友们身体健康、工作顺利；祝孩子们学业有成、德才双馨；祝云峰中学在新样态学校建设之路上再创新辉煌，谢谢大家！