每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

班级表扬信称号篇一

大家好!

我是中三班徐__小朋友的妈妈，我写信表扬的是徐__小朋友，因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。

其实徐__最大的优点是诚实守信，答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。

每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。

对想希望得到的东西，会和妈妈商量，不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!

不会因为放幼儿园最后一个接他，而伤心哭闹。

......

因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护，所以徐__长大了。

在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐__的教导，让他成为我们心目中自豪的榜样!

最后，请允许我大声的对徐__说：“徐__，你真棒!加油!”

中三班家长：徐__妈妈

20__年10月11日

班级表扬信称号篇二

大哥大姐：

您好，我不能不把今天的好事告诉您。 在今天的英语课上，李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。

我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。

我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。 还有，就是今天我们的李波被物理老师关心了一下，也是一个好事啊! 从以上的表现中，我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

班级表扬信称号篇三

尊敬的家长朋友们：

您们好!转眼一个学期快要过去了，现对全班孩子的学习及各项活动作一下总结。

首先，本学期我们班采用了“积星换钻石”的评比方法，在各位家长的积极配合下，收到了很好的效果，全班孩子在学习常规、纪律常规方面都有了很大的提高，并形成了良好的班风。本学期在语文方面重点进行了作文起步和培养阅读习惯的训练，开展了“每周一练”、“读书日”、“共读一本书”的活动。在数学方面重点训练了孩子们的计算能力和思维能力。在英语方面对拼读单词、课文重点句型进行了重点训练。

其次，积极参加学校的各项活动。在学校组织的多项比赛中，我们班成绩优秀。其中以下同学获得了优异的成绩：

青岛市“平二杯”语文才艺大赛市南区分赛二等奖：薛晖

学校跳绳比赛一等奖刘潇(209个)三等奖薛晖(168个)，参与奖：张骏毅、苏雪岩、王松、孙心宇。

学校科技节航模比赛一等奖：石天珵，三等奖：杜世源、王子禾，参与奖：张家源、李旻宇、于铭皓。

学校越野赛三年级女第一名：郭佳、男第十名：薛晖。参与奖:李旻宇、颜宝顺、张家源、宋博闻、傅浩洋、张靖昊、范传融、李天宇、张骏毅、刘潇、李晓倩、李雪桐、迟向远、季祥、曹芸鹏、张超然、王一凡、孙心宇。

学习方面：班级整体上交作业情况比较好，除个别总出现忘带作业以外。课堂发言还有待于提高。具体情况如下:

语文生字听写正确率高复习认真及时的有(特别突出的加☆)：石天珵、颜宝顺☆、林峻锋☆、张家源、

秦子翔☆、李天宇☆、张靖昊☆、刘潇☆、王松、刘文慈、李晓倩、娄珂瑗、曹芸鹏☆、王一凡☆、于凡珺☆、迟向远☆、张超然☆、薛茗月☆、李雪桐☆。

数学课上及数学平日作业优秀的是：颜宝顺☆、林峻锋☆、薛晖☆、张家源☆、李天宇、刘潇☆、王松、

李佳琳、娄珂瑗☆、王一凡、孙心宇、薛茗月☆、傅浩洋☆、李雪桐☆。最近进步比较大的有：陈荣恩、刘子源、何一言、于凡珺。

英语课及作业表现优秀的是：石天珵☆、颜宝顺☆、姜钰炜☆、林峻锋☆、何一诺☆、薛晖☆、张家源、

秦子翔☆、宋博闻、宋泽帅、杜世源、于铭皓☆、王文浩☆、陈均豪、鲁昕苇☆、李天宇、

课堂发言积极，已经养成主动参与积极思考问题习惯的有：颜宝顺☆、姜钰炜☆、王子禾☆、林峻锋☆、

何一诺☆、薛晖☆、陈荣恩、卢兆赫☆、于铭皓、张骏毅、张家源、李旻宇、秦子翔、范传融、宋泽帅☆、

杜世源、王川昊、陈均豪、苏雪岩、刘潇、王松、李佳琳☆、刘文慈、夏子惠、宋一玄☆、李晓倩☆、娄珂瑗☆、曹芸鹏、王一凡☆、丁梦文☆、季祥、迟向远☆、张超然☆、孙心宇、薛茗月、曲之韵、傅浩洋、李雪桐。

课堂听讲、作业质量高的孩子有：石天珵☆、颜宝顺☆、姜钰炜☆、林峻锋、何一诺、薛晖☆、卢兆赫☆、张家源、宋泽帅、杜世源、李天宇、韩祖萱、张靖昊、刘潇、王松、刘文慈、夏子惠、郭佳、李晓倩、娄珂瑗、王一凡、丁梦文、迟向远、张超然、薛茗月、傅浩洋、李雪桐。

20xx年x月x日

班级表扬信称号篇四

尊敬的小王同学：

见信好!

您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

此致

敬礼!

20xx年x月x日