计划可以帮助我们合理安排时间和资源，提高工作效率，达成预期的成果。在制定计划时，我们需要充分考虑各种可能的情况和不确定因素，以减少风险。以下是一些成功人士的计划实例，希望能给你一些启发和思考的方向。

学校节能减排工作计划篇一

植物是地球最宝贵的财富，我们的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

金点子一：

我们认为可以改进的方法：

1、收集用过的草稿纸，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

2、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

5、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

6、尽量不用一次性碗筷。

7、方便筷或竹签使用后可以回收利用。

8、不要用机械的方法破坏、损害树木。

9、多种植植物。

10、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

11、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题：

1、大家没有重视对植物的保护。

2、用过的废纸没有恰当的去处。

3、大家有大手大脚的坏习惯。

金点子二：

我们所关注的环境问题：水资源的紧缺。

我们认为可以改进的方法：

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者用于其他可以用的地方。

2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。

我们的改进方案所面临的问题：

1、等待二次使用的.水平时放在哪里。

金点子三：

我们所关注的环境问题：电资源的节约使用。

我们认为可以改进的方法：

1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。

我们的改进方案所面临的问题：大家有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。

金点子四：

我们所关注的环境问题：塑料袋的使用。

我们认为可以改进的方法：

1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。

我们的改进方案所面临的问题：大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。

金点子五：

我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境。

我们认为可以改进的方法：

1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。

2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

学校节能减排工作计划篇二

人类社会发展到今天，创造了前所未有的文明，但同时又带来了一系列环境问题。环境问题是指由于自然或人为活动使环境质量发生变化，从而带来不利于人类生产、生活和健康的结果。按照形成的原因，环境问题可分为两类：由自然力引起的环境问题称为原生环境问题，也称为第一环境问题，如火山爆发、洪涝、干旱、地震、流行病等自然界的异常变化；由人类活动引起的环境问题，称为次生环境问题，又称第二环境问题。后者是人类当前面临的最为严峻的挑战之一，它进一步又可分为环境污染与生态环境破坏两大类。

当前人类面临的.主要环境问题是人口、资源、生态破坏和环境污染问题。它们之间相互关联、相互影响，已成为当今世界所关注的主要问题。

人口问题。人口急剧增加是当今世界面临的首要环境问题。人类对环境的影响途径在增多，影响范围在扩大。人类影响环境的原因主要在于人口激增，人口增长速度在加快。其直接后果是造*口与环境之间的严重失调。具体来说，表现在两方面：一是人口增加导致人类对资源的需求急剧增大，加剧了资源供需矛盾。如耕地、能源及各类矿产资源和生活资源等等；二是人口增加导致人类对资源的利用量急剧增加，加重了环境污染。因为，任何生产过程中，不可避免都会有废物排出。

资源匮乏与危机。如上所述，随着全球人口的增加和经济的发展，对资源的需求与日俱增，人类正受到某些资源短缺或耗竭的严重挑战。全球资源匮乏和危机主要表现在：土地资源在不断减少和退化、森林资源在不断减少、淡水资源出现严重不足、生物物种在减少、某些矿产资源濒临枯竭等等。

生态环境破坏和环境污染。生态环境破坏主要包括森林减少、土地退化、水土流失、荒漠化、物种消失等等；环境污染则主要包括温室气体过量排放造成的气候变化、广泛的大气污染和酸沉降、臭氧层破坏、有毒有害化学物质的污染危害及其越境迁移、海洋污染等等。

可喜的是，当今世界*已意识到环境污染的危害性，并制定了一系列环境保护的法律法规，如：《清洁大气法》、《清洁河流法》、《水资源法》、《噪声控制法》、《水污染控制法》、《固体废气物处置法》、以及制定了一系列国际环境公约等。而我国也制定了关于减缓人口增长速度的计划生育政策，并以可持续发展为方针，结合制定了《_环境保护法》、《_大气污染防治法》等一系列环境保护法制法规。与之同步，也促进宣传，加大宣传力度。

但环保不只是*的工作，它更需要每个公民为之付出努力。

有中华环境保护基金会主办的*公民环境保护意识调查于1995年1月，历时10个月，于1995年10月完成，其主要得出3个方面的结论：

1，公民对环保常识知之甚少。

2，对他人缺乏信心，对自己放纵的环境观。

3，群体环境意识薄弱。

可见，*公共环境意识水*偏低。而提高环境意识是保护环境的前提条件。所以，环境意识的培养迫在眉睫。

当代大学生作为国家知识分子的中坚力量，更应该努力提高自身素质，培养环保意识，积极参与到有关机构的环保教育活动中，更应主动肩负起向公众宣传环保知识的责任。

而在日常生活中，我们则应从身边做起，从小事做起，从一点一滴开始，才能汇成环保的汪洋大海。

如随时。随手关灯，在宿舍时不到黑不开灯；洗拖把时快速洗，洗澡时不一个劲的冲，图一时的舒服。节约水电。同时以我们所学的专业知识去对应的进行一些环保行为。如化学专业的学生，可以将自己的课题研究方向导向对新能源的开发。利用，发现。发明对环境污染较小的材料。

不浪费食物，自带筷子，不用一次性的饭盒，木筷，塑料袋，节约资源，同时要实现资源的合理化利用。

不吃包装繁杂的垃圾食品，不乱丢垃圾，看到丢在地上的垃圾随手捡起并扔进垃圾筒，回收没用的废电池，不随地吐痰，随地吐口香糖，减少土地资源的污染，同时保持周围环境的清洁，卫生，美观。

作文明人不吵架，以减少噪音。

出行坐公交车，更好以自行车或步行代替，以减少汽车尾气的排放对大气的污染。

环境保护问题说大也大，然而说小也小。其实，环保就在我们身边。我们的一举一动都影响着我们周围的环境。动一下手指头，也许我们的环境就会变得更美丽，天空也会变得更蓝。那么，为何我们还不行动起来呢？向大家号召：环保在身边。

学校节能减排工作计划篇三

根据全市“十二五”时期节能降耗区县目标任务分解，结合全区工作实际，计划2015年全区（含高新区）万元工业增加值能耗下降到0、176吨标煤，同比下降3%（市下达现代化目标考核指标为0、176吨标煤/万元）；完成市下达的规模以上工业企业能耗总量下降的目标（市里初定总量下降707吨标煤）。

围绕目标任务，我们将着力从以下四个方面开展工作：

一是强化节能目标责任管理。

全面摸排全区能源利用现状，认真分解落实节能指标任务，将节能目标责任落实到各镇街、开发区、相关部门及企业，加强督促检查和目标考核。加大对重点耗能单位的节能管理，以年耗能2000吨标煤以上用能单位为重点（含非工企业），建立健全能源审计和能源利用状况报告机制，开展能效水*对标，特别是加大对信宁建材等重点耗能大户的监管。充分发挥区节能领导小组成员单位的职能作用，加强全社会能源生产、流通、消费的调查统计，研究建立工业、建筑、交通运输、公共机构、商贸流通以及农业农村能耗统计制度，加快推动各重点领域节能管理，提高全社会能源利用水*。

二是强化节能重点项目建设。

加大节能技术改造力度，组织实施东爵有机硅300台电机变频改造、英博啤酒锅炉烟气余热回收等9项节能技术改造项目，预计建成后可实现年节约标煤3423吨，其中华舜轮毂热加工生产线改造项目完成后预计可实现年节约标煤1500余吨。积极实施燃煤锅炉改造工程，加快推进辖区内工业生产和生活用燃煤锅炉关停或煤改气（电）工作，今年计划组织对南京工业大学、浦口医院、立业变压器公司等单位23台燃煤锅炉，实施关停或煤改气（电），预计改造完成后可实现年节约标煤5000吨。加快推进节能和循环经济示范项目建设，鼓励支持天印科技纳米多孔气凝胶等3个节能环保产业化项目建设，推进南钢嘉华100万吨钢渣微粉生产线等4个循环经济示范项目建设，促进信宁建材公司余热发电项目尽快投入运行，预计可实现年节约标煤2万吨。积极推广应用节能新技术、新产品，加快推动马的勒公司空压机余热利用、立业变压器公司地源热泵冷暖空调系统等节能新技术的示范应用，带动节能新技术在全区的普及推广。

深入开展恩凯化学、佳桂试剂等8家“三高两低”企业整治工作。其中关停企业7家，淘汰落后产能企业1家，力争提前半年完成全年目标任务。积极组织开展淘汰落后产能设备工作，全年计划淘汰珠联金属、海螺水泥等4家企业落后产能设备9台（套），淘汰国铁铸造、兴宇铁路等7家企业高耗能设备55台（套），预计可实现年节约标煤8730吨。

学校节能减排工作计划篇四

学校节能减排工作计划篇五

为贯彻市教育局关于开展20xx年节能宣传周活动的通知精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，创建节约型校园，根据市教育局“关于开展20xx年节能宣传周活动安排的通知”要求，我校决定开展20xx年节能宣传周活动，特制定活动实施方案：

一、活动主题。

践行节能低碳，建设美好家园。

二、活动时间。

20xx年6月15日至21日。

三、活动内容。

1.集中开展一次“践行节能低碳，建设美丽家园”主题教育活动。

2.充分利用校园广播、黑板报、手抄报班队会等多种形式，宣传和引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。组织全体教职工学习“关于加强空调、电热水器等电气设备运行管理的通知”。

3.结合学校实际，组织师生开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。

4.加强节能环保知识教育。以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容利人、纳入学校课堂教学。

四、活动要求。

1.加强领导，高度重视。全体师生积极行动起来认真开展此次活动。

2.利用升旗仪式召开一次校会启动20xx年节能宣传周活动，大力宣传节能减排活动。

3.积极开展节能宣传周活动，收集好活动过程资料并认真加以总结，按时上报活动开展情况。

学校节能减排工作计划篇六

为积极引导、培养学生树立节能环保意识，形成爱护公物，勤俭节约的生活习惯，xx中学于20xx年6月11日至17日间，开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下：

一、时间和主题。

时间：6月18日—24日。

主题：“节能我行动低碳新生活”

二、总体要求。

各党支部要认真贯彻落实党的xx届五中全会、中央经济工作会议和十一届全国人大四次会议审议通过的“”规划《纲要》精神，坚持以科学发展为主题，大力推进节能减排工作。节能宣传周期间，各党支部要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点，在全校强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高广大师生的节能意识。

三、任务分工。

1、党委宣传部利用校园网、广播等形式开展节能宣传，强化学生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、各系部组织学生召开以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主题班会，引导学生增强资源节约意识。

3、后勤部门在教室、食堂、卫生间等场所张贴醒目标语，提醒学生节约用水、电、粮食，努力培养学生节能低碳的生活习惯。

4、各处、室、办在办公室张贴“下班前请随手关灯、断电、关窗”的提示标语，并身体力行，节能减排从个人做起。

四、其他要求。

请各支部结合自身实际，认真开展相关活动，确保本次活动的顺利进行和有效开展。活动结束后，各党支部要对此次活动情况进行认真总结，并对今后的活动提出意见和建议，于7月1日前将书面总结材料报学校宣传部。

学校节能减排工作计划篇七

为贯彻市教育局关于开展节能宣传周活动的通知精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，创建节约型校园，根据市教育局“关于开展20节能宣传周活动安排的通知”要求，我校决定开展年节能宣传周活动，特制定活动实施方案：

一、活动主题。

践行节能低碳，建设美好家园。

二、活动时间。

2021年6月15日至21日。

三、活动内容。

1.集中开展一次“践行节能低碳，建设美丽家园”主题教育。

2.充分利用校园广播、黑板报、手抄报班队会等多种形式，宣传和引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。组织全体教职工学习“关于加强空调、电热水器等电气设备运行管理的通知”。

3.结合学校实际，组织师生开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。

4.加强节能环保知识教育。以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容利人、纳入学校课堂教学。

四、活动要求。

1.加强领导，高度重视。全体师生积极行动起来认真开展此次活动。

2.利用升旗仪式召开一次校会启动2021年节能宣传周活动，大力宣传节能减排活动。

3.积极开展节能宣传周活动，收集好活动过程资料并认真加以总结，按时上报活动开展情况。

学校节能减排工作计划篇八

保护资源的需要，积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进幼儿园节能减排工作，做深、做细。

通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将幼儿园建设成为节约型先进单位。

（一）充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。

我幼儿园要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感；强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。

幼儿园要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。

（二）细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。

节电措施：

（1）尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。

（2）白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；离开办公室做到随手关灯。

（3）尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

（4）下班时要关闭所有设备电源。

节水措施：

（1）洗手后要及时关闭水龙头。

（2）杜绝“跑冒滴漏”现象。

办公用品节约措施：

（1）提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。

学校节能减排工作计划篇九

上海市委副*、**昨天(2007年5月22日)与市委常委、常务副*冯国勤，副*胡延照等前往南市电厂、上海市节能监察中心检查工作，现场推进本市节能减排措施的落实。*强调，宁可牺牲速度和总量也要不折不扣完成今年的节能减排目标。

*强调，今年万元生产总值综合能耗下降4%、主要污染物排放总量削减2%的目标是刚性指标、铁的`纪律。*明确提出推进节能减排的十大措施：

———严格控制高耗能高污染行业。通过严格落实产业政策、严格控制新建项目、严格控制能耗总量“三管齐下”，促使高耗能高污染行业加速实现结构调整升级。

———加快淘汰落后生产能力。今年重点推进水泥、小冶炼和落后工艺的淘汰调整。

———继续推进电力工业“上大压小”。一方面按计划关停小火电机组，一方面加快新上电力项目建设，同时妥善分流安置好职工。

———加强重点用能单位节能管理。对耗能“大户”进行重点监控和管理，督促其达标。

———加强重点领域节能管理。着重抓好建筑节能、交通节能，鼓励开发利用可再生能源。

———推进节能减排科技进步。鼓励新能源关键技术的研发和产业化，加快构建节能技术支撑体系，积极实施节能减排重点工程，推进节能技术的广泛应用。

———充分发挥价格杠杆作用。通过贯彻国家差别电价等政策，促进能源节约、环境保护和新能源利用。

———加大节能减排投入。建立*引导、企业为主、社会参与的投入机制，引导社会资金投资节能减排项目。

———强化污染减排监管。在加强对污染物排放总量监控抽时，加强减排核定工作，定期公布本市和各区县、各单位减排情况。