最新社会实践(公益活动实施方案(三篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
社会实践(公益活动实施方案篇1
一、总体概述
团队分工:
1.策划:实践部
2.联络残障儿童机构、组织志愿者、安排活动:志愿者部
3.筹资、财务记录:秘书处
4.日历宣传设计:宣传部
5.统筹、分工:主席团
6.销售(整个青协部门)
7.残障儿童机构:南京华澳聋哑儿童康复中心
二、活动背景:
当今大众普遍认为:儿童的创造力是时代前进的动力,儿童是未来的。但是,这里的“儿童”往往被无意识地默认为健全的儿童。一群更为特别但却被忽视的孩子们,他们的创造力与想象力同样是独一无二的。他们的梦想可能就是你未来平常的一天,他们的创意可能在未来你不可或缺,他们的感知力可能带来你未来习以为常的和平。但是只有你,只有你才是你未来的。
作为二十一世纪的大学生,你是否也曾梦想过成为一名关心儿童的慈善家?是否也曾羡慕过那些从大学里走出的企业家?他们和你一样,拥有着卓越的知识、沸腾的热血与无边的梦想。但当年一个简单的选择改变了他们:机会来临时,他们勇敢地迈出了第一步,并坚持着走到了今天。这世界并不缺少机会,缺失的是相信自己的勇气和坚持到底的执着。
当机会来敲门时,你的选择会是什么?
三、活动目的:
1.走进残障儿童的生活,带走他们的烦恼,留下欢声笑语;
2.鼓励支持残障儿童的创新力,树立他们的自信心,提高他们的沟通能力;
3.呼吁社会对残障儿童给予更多关爱;
4.给予大学生社会实践、培养技能与社区服务的机会;
5.为拥有成为企业家、慈善家梦想的大学生提供实践平台;
6.为青协日后更多儿童活动打下基础;
7.作为南京大学的一名出色学子,怀着报效社会的一腔热情,我们有那份责任去关心社会的弱势群体,本次活动为大家提供了一次的献爱心的机会,让广大南大学子向社会残障儿童传递爱与关怀。
四、时间安排
9月25日前:筹集所需的购买画笔、纸张与制作日历的资金;
10月15日前:召集志愿者到各自联系的残障儿童机构开展活动;
11月1日前:制作、印刷出日历;
11月、12月:销售日历并继续筹集资金印刷更多日历销售;
1月15日前:将所有收益捐赠残障儿童机构;
五、活动流程:
宣传:
活动前期:
1、通过我院青协人人主页、微博主页等进行网络宣传,介绍本次公益活动,同时并招募有兴趣的资金赞助者和投资者。
2、分发传单100~200张,介绍本次活动并招募前往残障儿童机构的志愿者。
3、在食堂门口摆展台宣传来招募志愿者,同时可借此机会募集一定的资金。
活动后期:
1、总结本次活动,并且将活动总结发至小百合。
2、回顾本次活动,制作视频或相册集,记录下做志愿者的过程中所发生的事情并发至网络上。
3、向国际儿童艺术基金会汇报成果。
活动具体流程
1、志愿者的招募,拟定40人左右参与本次活动,在带志愿者前往残障儿童机构之前对其进行一定的培训,以帮助他们能够更好地与孩子们交流沟通。
2、联络残障儿童机构,告之具体的时间活动内容。
3、关于资金的筹集见下面
4、在活动进行过程中,活动主要内容分为三大板块:与孩子们共同画日历图案、帮助打扫残障儿童机构、带孩子们一起前往南京玄武湖等风景区玩耍(一对一保障孩子们的安全)
5、对孩子们与志愿者共同画出的画进行筛选,作为日历本的每一页的图案,设计日历。
6、联络印刷公司印刷日历(具体数目由资金决定),然后再南京大学校园内以及仙林中心、新街口等地出售。
7、赚到的钱收回成本、按比例返还投资者等后,捐献给残障儿童机构。
8、完成本次活动后,总结活动,并且将之反馈给国际儿童艺术基金会。
六、活动预算:
社会实践(公益活动实施方案篇2
一、活动背景:
小区本是居民居住的大家园,而现如今环境问题严峻,小区内环境污染也较为严重,物业管理设施不完善,直接影响到小区内居民日常的生活健康,同时也不利于城市的可持续发展。长江社区认真执行南岗区“1536”发展战略,谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标,对此长江社区倡导洁净、宣扬洁净,势在必行。所以长江社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。
二、活动目的:
1、解决小区内环境问题,提高居民生活质量。
2、宣传南岗区城市管理“洁净如家”的奋斗目标,让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。
3、在活动中提高自身对环境保护的意识,同时加强社区成员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的良好氛围。
三、活动主题:
绿色和谐社区
四、活动的具体内容:
(一)活动地点的选择
长江社区活动地点:信恒小区庭院
(二)活动的具体内容
1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。
解决方法:用大扫把直接清扫入垃圾箱,拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。
2、清除广告纸,牛皮癣(主要集中在楼道出入口,楼道扶梯,下水管道,路灯柱及外围墙面等地)。解决方法:不易撕去的用小铲子铲去,易撕去的直接用手撕,以减少对墙面表层的磨损。
社会实践(公益活动实施方案篇3
一、活动目的
在广大的团员青年中弘扬雷锋精神,激励学生向雷锋同志学习,通过走进社区,关爱孤寡老人,送温暖,献爱心,培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。
二、活动主题
走进社区送温暖传递祝福献爱心
三、活动时间
20--年3月18日(第6周星期日)
四、活动内容
(一)、宣传发动阶段
1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习,争做文明学生”的倡议。
2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板,让雷锋精神深入人心。
3、通过电子屏滚动播放雷锋名言,深刻阐述雷锋精神。
以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。
(二)、组织准备阶段
1、与建桥街街道书记联系,明确走进社区慰问孤寡老人的名单,购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。
2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单,同时进行人员分组。
3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具,以上均用于进社区开展志愿服务时使用。
(三)、活动实施阶段
1、3月18日上午8点30分,学生在学校中庭集结,每人佩戴志愿者绶带、团徽,按小组分发物品、工具,重温活动精神。
2、9点进社区,在建桥街社区书记的带领下,挨家挨户慰问孤寡老人,为老人送去食用油、大米等生活必需品,同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务,清扫房屋。
3、11点在社区中心集结,全体学生帮助社区清理街道、楼道等。
4、11点30分回学校,全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。
(四)、活动总结阶段
1、制作一期活动剪影的展板,向全校师生展示学生活动风采。
2、写一篇活动简讯,总结活动中好的做法以及思考不足的地方,以便今后的活动策划做的更完美。
五、活动要求
1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥,严格遵照学生行为规范,按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带,注意路途中的人身安全。
2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力,以热情、积极的精神面貌参与活动。
3、成立宣传小组,负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。