高三团结作文(通用11篇)
通过总结,可以发现自己的优势和不足。如何培养良好的学习习惯?下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。
高三团结作文篇一
为是在木头上刻东西吧?其实不是,木工制做是把泡沫纸上的图案用机器裁下来,再拼接成各种造型。这种机器要几个人一起来操作,通电后必须有人扶着避免晃动,不过这种机器很安全,因为每分钟只前进3毫米。我和蔡亚芹,赵海燕一组,弄坏了好几个泡沫纸,最后才费劲力气共同完成了海狮、恐龙、麋鹿三个精美的造型;虽然很艰辛,但我们最终把做好的造型美美的抱回宿舍了。
23日上午,我们有个游戏是走独木桥。每10人一组,每组成员必须抱紧腰成一条龙一起过独木桥,不能松手,也不能走到独木桥下。
分好组、选好组长后,比赛开始。
第一小队10个人抱好刚走了一点,就有一个人没有走稳,一只脚掉下去了,这队就只能退出比赛;第二队也在独木桥上了,每个人为了走稳却忘记抱腰了,三三两两的到了终点,但是也不算赢;最后是我们队,看到前面的两个对的惨败,我们组员讨论了一个自认为很好的方法,却没想到也败了。比赛结束了,没有一个队走过去,教官告诉我们,不仅要团结,而且还要互相问候。我们再来了一次,每队都按照教官说的做,十个人抱好腰,一起先左脚后右脚,同时抬脚同时前进,不仅顺利通过,而且速度都很快!
从这几天的游戏和学习中,不仅让我们得到了很多快乐,更让我们充分感受到了配合协作是多么重要。一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可是汇聚成河却川流不息。如同我们,不管是木工制做还是独木桥比赛,一个人的力量总是凸显着单薄而无法作为,可当我们团结起来,却是可以赢得成功、创造奇迹的。
团结就是力量,只要众人一条心,黄土也会变成金。
老师的评语:李雯雯同学将三天综合实践活动的过程都写了下来,在活动中,她不但学到了各种技能,还体会到了团结的力量,培养了热爱劳动、珍惜劳动成果的价值取向,学到了许多在书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神,提高了道德自律的水平。家长的评语:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,将基地学习生活娓娓道来,将欢声笑语呈现在读者面前,令人读来倍感亲切,如临其境。
学生的评语:这篇文章写出了自己的亲身经历,写出了心里的真实感受,还从这次活动中悟出了“团结就是力量”的道理,这是我们不能从书本上所能得到的。
高三团结作文篇二
在运动会的两天时间里,我感受到了团结!
我一共报了三个项目,有袋鼠跳,引体向上,立定跳远。
该袋鼠跳的运动员上场了,我怀着紧张的心情随着同伴们来到了操场上。看着为我们鼓掌加油的同学们,我在心里暗暗发誓,一定要“跳”个第一回来!
鼓励的呐喊声,在我们之间一个一个地传递,我在原地不动声色的做着热身运动,生怕别人看出我的紧张!这个项目一共需要八个人,四个男生四个女生,我在第七跳,也是颇为重要的一个位置,下一个同学就是最后冲刺的一跳啦!能不能取胜,关键就在于此了!
那一刻,我感觉时间都停止了,只有我和我同学之间的心跳声,听着听着,我们的心跳声都神奇的变得一致了,仿佛我们的心是连在一起的。旁边喧闹的声音也消失了,我的耳边想着一个声音,“要拿第一”,是的,要拿第一,一定要拿第一!
比赛快要开始了,前面同学还在不断的传递着“加油”。我背过身去,心想,一会儿前面的同学一过来,我就把她脚上的袋子扒下来,然后再套在我的脚上。渐渐的,我不再紧张了,脑海里的`动作都是那么的流畅,好像我们班稳拿第一了!
听到一声响亮的枪声,就知道是比赛开始了,我吓了一哆嗦,忙从幻想中逃了出来。第一个同学闪电般的跳着,感觉不到五秒就套在了第二个同学的脚上,第二跳的同学也非常迅速,这时我们已经领先了,同学们的加油声也喊的更大了!那一刻,我真的感受到了团结——团结就是力量!
看着我前面的同学一个接着一个跳过来,我的心又开始砰砰砰的跳起来,好像要跳出我的身体似的……到我了,我飞快地把袋子从上一个同学的脚下扒下来,但我在套袋子的时候慢了半拍,前一个同学也在尽力的帮我的忙,我耳边这时传来同学们为我加油的声音,我可不能让他们失望,我活像一只袋鼠,快速的跳到下一个同学面前,我连忙从袋子里跳出来,帮他套好袋子,一个步骤都没有落下,一切是那么流畅,按部就班的进行着。
欢呼声再一次响起时,我们班取得了第一名的好成绩!
一次袋鼠跳的比赛,我真的感受到了团结的重要,团结的力量!
高三团结作文篇三
这段时间,我认真阅读了《做一个有道德的人》。透过一个个小故事,我渐渐明白了:一个有道德的人,是自强、自律、自爱的人;是孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭的人;是尊敬师长、团结同学、关心集体的人;是明礼、守法、诚信、助人的人;是能给家庭、校园和社会带来欢乐的人。
2月24日,温哥华冬奥会,中国队获得女子3000米接力赛冠军,那激动人心的一幕,令我至今记忆犹新。今天,走进金牌背后的故事,我才了解到这个冠军来之不易,它是团队中每个人拼尽全力换来的。正如核心队员王濛所说“虽然伤病和意外给我们带来麻烦,但是团队的精神是无止境的。”一个团结的集体,能把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法战胜的困难。中国短道速滑女队的成功就是最好的证明。
一年级,我们班在集团运动会中得了倒数第一,大家认为这是正常的,因为班里没有体育健将。
二年级,吕老师教会我们一句马克思的名言:我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。没有体育健将不要紧,不能获得名次也不要紧,只要我们班每个人都尽全力。在运动会前,我们加紧练习,出人意料的在迎面接力中获得了集团第二名。不小心掉棒的同学顿时大哭起来,后悔自己的失误令班级与第一名失之交臂。
后来,我们班陆续获得了很多殊荣:西湖区作文竞赛一等奖、西湖区优秀班级体、学校广播操一等奖、红歌会金奖等等,同学们越来越有自信,脸上的笑容更多了,在学校的任何活动中,都可以看到我们活跃的身影。
四年级,校三跳冬运会中,我们班的同学几乎包揽了所有个人项目的第一名,最终我们以绝对优势获得了全校总冠军。那一刻,同学们都流下了欣喜的眼泪。
团结就是力量,这种力量让昔日的“丑小鸭”班级一夜间变成了“白天鹅”。今天,我们是文苑学子,这种力量令快乐校园繁花似锦;明天,我们将是社会的一员,这种力量定将跟随我们每一个人,散布到五湖四海,令伟大的祖国繁荣富强,永远屹立在世界的东方。
高三团结作文篇四
一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。
一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。
一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。
在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。
是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。
团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。
高三团结作文篇五
首先说道一些简单的抗焦虑的方法。第一个方法是让大脑适当放松,其中很有效的一个方法就是运动。人在进行思维运动时身体基本处于休闲状态,但大脑却高负荷地运动着。有效地放松方式是通过转变模式,让大脑放松身体运动起来。大脑得到适当的方式对缓解负面情绪很有效。所以你可以在晚上找一个跑步场去跑几圈。或者周末找一两个小时打一场篮球,然后洗澡休息一下。
依然是让大脑情绪缓解的方法:把声音放大,让你的声音发出来。这里有两种可行的方式。首先说说第一种方式,就是在感觉焦虑的时候,大声朗诵。把情绪投入到朗诵中听到自己的声音。呼喊本来就是动物表达情绪的一种常用的方式,因为在家里是不可能让你去大吼大叫的,社会的理性已经禁锢我们这么做。所以我们只能合理表达:大声朗读自己喜欢的诗歌。既有学习的作用,也有发泄情绪的作用。
还有一种呼喊的方法就是去郊游,或者去爬山。在山顶对着远方大声呼喊。或在原野上对着天空呼喊。这都是有效缓解焦虑的方法。
但是不是能有效解决内心的焦虑却不一定有效,因为焦虑还是需要引导的方法缓解。
焦虑有一个产生的内因,和一个外界推动的外因。如果你能很好地解决这两个影响因素是可以调整好。内部因素是自己没有明确或者合适的行动目标。
1.如果焦虑是因为感觉茫然,每天被家长催促地读书,那么就要冷静下来制定自己的目标。2.如果是因为目标太高达不到,并不是因此而焦虑就有用的,也不是放弃这个远期目标,而是用近期目标去代替它。有时制定一个长期计划,首先看到的是容易的一步步去做,会容易的多。
还有就是来自家长的望子成龙的心态了。很多学生的焦虑或许来自自己并不优秀。但事实上在学习这个问题上总存在诸多影响因素的存在,你可以把自己的顾虑倾诉给你的父母,比较他们无论是社会经验,还是承受能力都比孩子好(当然我也呼吁,做家长的不能作的斤斤计较不给孩子一点空间和自由,这样是绝对错误的)。
还有些方法就是找些喜欢的事情休闲一下自己,并且把自己近期的一些烦心事都好好回想一遍,试着把那些小的麻烦都自己解决掉。不让麻烦积累。只要你能即使清理心里的负担,那么对焦虑的产生还是很有帮助的。比如睡前听一段音乐,然后想想还有什么事情没做好,需要解决,构思一个大概的计划。然后重复的思考也有助于缓解因焦虑而导致的睡眠问题。
还有些食物能适当地缓解情绪,比如睡前的牛奶有一定安神的作用,可以有助睡眠。也可以找一些改善睡眠的方法,因为好的睡眠对缓解绷紧的情绪是很有帮助的。
二.高三学生避免抑郁方法。
第一、把困难具体化,实现各个击破。
压力很大,困难很多,到底它们来自哪里?有些同学不一定说得清晰,只觉得像乌云压在心头。其实,你可以通过自我分析,将其具体化。
比如数学很难,到底难在哪里?属于学科的有哪些?是哪个模块,哪种题型,自己是因为何原因而产生困难?一定要具体化。属于应试的问题有哪些,是粗心还是时间安排不当,等等。当你解决了具体的问题,也就打消了各种疑虑。
第二、适当降低难度,赢得信心。
很多学生初上高三热情高涨,总想一下子把能力提上去,一下子就能突破难点。但实际上这是很难做到的,而是需要一个过程,比如一轮复习重在夯实基础,能做到把双基提高就已经实现了目标。
很多同学却是动不动就把目前的水平和高考时的要求相比,显然是不现实的,从现在到高考还有很长的路要走。
第三、要把调节心态当做是备考大事来抓。
很多同学在高三都是埋头苦学,但是越学状态越不行,越不行要着急,焦虑情绪就此产生。此时何不暂时停下来,集中精力面对自己的心理状况,解决精神状态的问题。这也可以说是倒掉鞋子里那粒沙子,会让你轻装前行,走向远方。
高三团结作文篇六
蚂蚁,虽然体积渺小,但它们团结的精神,不得不让我对蚂蚁的印象刮目相看。
有一次,我在车站等车时,无意中发现,有一只蚂蚁与一只狮蚁正在互相热血奋战中,而胜利品,就是一块毛茸茸的面包朵儿!没有裁判,也没有战斗的范围,只有一块渺小无比的面包朵儿,可它们互不相让,最后决定——大战一百回合!只见那只蚂蚁健步如飞,向那只庞然大物狂奔而来,毫无畏惧之心。狮蚁见状,也不甘落后,箭一般的速度向那只小不点直冲而去,似乎在喊:“你这小不点的家伙,我跟你拼了!”
两只乱成一团,互相推、拉、拽、顶,战斗得十分激烈,难分难解。我也成为了这场小战争的唯一观众,心里不禁为那只小蚂蚁捏一把汗:狮蚁对于那只小蚂蚁来说,毕竟是庞然大物,可谓小巫见大巫,小蚂蚁肯定必败无疑。意料之中,不到一分钟,那只小蚂蚁就招架不住了,只见它伤痕累累、疲惫不堪。于是,就“仓惶而逃”了!
不一会儿,正当狮蚁骄傲自满之际,突然眼前出现了浩浩荡荡的蚂蚁大军。仔细一看,刚刚败战而逃的那只蚂蚁也其中在内。而它的同类似乎是它的援兵,只见它的援兵各个神采奕奕,精神抖擞。但见狮蚁却无精打采、疲惫不堪。他只好选择三十六计中的最后一计——走为上计!最后,这场战争的胜利者是蚂蚁军团,它们哼着歌,一齐背着战利品,满载而归!
高三团结作文篇七
古语有云众人拾柴火焰高。三个臭皮匠赛过诸葛亮。等等,莫不是在说团结的重要性。
人如果走得很快,便会错过沿途的风景。那么他的人生便是虚服的便会少了那么点充实。而且他也不可能在人生的道路上越走越远,人生的道路坎坷崎岖,如果一人独行是走不远的。相反,如果有一群人,那么大家便可以相互扶持,互相帮助,人生也会增添不少乐趣。
洞观古今世事,古人便学会了团结。在原始社会时期,生产力水平低下,人们或许还会开启智力形成意识,但他们便已学会团结形成部落,他们一起居住,一起劳作,从而生存下来。
团结是一种精神。当人们学会团结很多事情便会变得轻松简单小至一个家庭团结会使家庭和睦大事一个国家一个国家的人都团结在一起,那么便没有什么能打败这个国家。
团结就是力量。今年奥运会上,面对双方差距悬殊的情况下,女排运动员们不认输,团结一致,分秒必争,最终以一分优势赢得了比赛,这种团结不服输的精神,我相信感动了亿万人民。
我们是否可以团结一点?
团结是一种人生智慧,是一种精神力量。当人们学会团结是这个社会便会向前跨一大步,当我们学会团结是我们的人生才会走得更长远,生命也会因此绚丽多彩,正如一滴水汇入汪洋才不会干涸,才会有存在的价值。
高三团结作文篇八
那是一个秋天的运动会,我参加了拔河这项运动。我们班里的同学都非常紧张,像蹲在战壕里等待冲锋号响起的战士。班里一点声音也没有,只听见我们的心跳声。当广播念到我们班的时候,我突然双脚打颤,感觉走也走不动了。对手太强大了,我们怎么可能赢呢?输了比赛,那是要被人嘲笑的啊!
我们班来到了比赛场边,双方排列好队形,对方的选手个个人高马大,站在一起像连绵起伏的山峰。裁判宣布比赛马上开始,这时,我眼前一黑,感到眼前的景物都变得黯淡了。
裁判一声哨响,立刻把我从想象中拉了回来。我们班的同学本能地抓住绳子拉了起来,对方一看就是训练有素运动员,他们动作一致,有规律地喊着口号,用着吃奶的力气拔着。我们呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,乱成了一锅粥。可是,因为我们班的同学大多数是“千斤大秤砣”,所以对面的同作学还是拔不动我们。渐渐地,我身上的汗越来越多,后来,我们班一位同学不小心摔倒了,他撞倒了一位同学,然后,又一位同学被撞倒,我们一整条像多米诺骨牌一下子都倒了下去。这时,对方一用力,轻轻松松把我们打败了。
输了!输了!我们输了!我们竟然输了!难道我们真的不如他们吗?我咬牙切齿,我欲哭无泪。可是,我们真的轻易认输吗?大家聚在一起,讨论着刚才失败的原因。最后,我们得出一个结论,就是我们不够团结。下一场,我们一定要同时用力,把最大的力量用在同一个点上。
中场休息后,第二局比赛开始,我们握紧绳子,一起大声喊着口号:“一、二、三!”每喊到“三”字,我们就一起用力,脚用力向前蹬,身子尽量往后倒,手拼命向后拉,我们的口号像一记记重锤击打着地面。突然,我们手中一松,全部向后倒下。我们胜利了,这么轻松!
第三局比赛,我们又用同样的方法,似乎还没怎么用力,绳子就老老实实到我们这边来了。我们又赢了!
每一个人,就像一块墙砖,砌在一起就是雄伟的长城。每一个人,就像一块石头,垒在一起就是高耸的山峰。每一个人就像一颗水珠,放在一起就是广阔的大海。这,就是团结的力量!
高三团结作文篇九
大家常说“团结合作力量大”这句话,可是真正能做到团结的人又有几个呢?能做到这一点的不是具有高超智慧的.人类、不是威猛的老虎、更不是庞大的大象,它们只是微不足道的蚂蚁。
没想到过了一会儿,那几只蚂蚁又气势汹汹地出现了,不同的是,它们的身后还跟着一支规模又大、列队又整齐的蚂蚁军队。哦,原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了啊!
我看完了这场蚂蚁的战争,陷入了沉思:我们人类具有高超的智慧、凶猛的老虎具有敏捷的身手,可是,无论你再怎么努力,光靠单独一人都是不够的,可是,没有一点力量的蚂蚁,却可以打败一只在它们眼中算得上是庞然大物的苍蝇,靠的就是合作,这是多么不容易啊!
小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。
高三团结作文篇十
随着手机的普及,现在每个人基本都会配备一台手机。手机的里面的内容丰富多彩,即使在忙绿的高三时期,也不忘每天打开手机玩一下。手机本身并不是个诱惑,但手机里面的内容,诱惑就太多了。我们要决心改变这个毛病,把时间多花在学习上。
每当控制不住我自己的时候,可以写日记,写些心灵鸡汤,也可以写小说,总之自由发挥。到毕业那一天,你一定会佩服自己的,还能对写作文有帮助。
2、游戏。
答案显然是否定的,即使时光匆匆,游戏也还在那里,但是你蹉跎岁月后,高三就没了,大学就没了。不要在该学习的年纪去贪玩,就算你将来想报一个和游戏相关的专业,你也好在高考成绩上有所作为呀!
3、爱情。
高三团结作文篇十一
时间过得真快,昨天还是艳阳高照的夏日,今天却离立秋不远了,且昨夜一场大雨还未醒来,今天又遇中雨的洗礼,手背在冷气中有些许的发麻,不觉感叹时光如梭!摘几句古人关于立秋的'诗词与你共赏!
杜甫《立秋》诗云:“云天收夏色,木叶动秋声。”
“万事销身外,生涯在镜中。唯将两鬓雪,明日对秋风。”(《立秋前一日览镜》)。
晚唐令狐楚云:“平日本多恨,新秋偏易悲。燕词如惜别,柳意已呈衰。事国终无补,还家未有期。心中旧气味,若校去年时。”(《立秋日》)。
北宋宋祁说:“峰云晓彤破孱颜,万里风生结早寒。……槽花并滴添新酎,笥月兼轮掩故纨。白发光阴诚可惜,五年骚首问长安。”
沈括的侄子沈遘有句云:“自惜茂陵多病客,感阴惆怅尽孤吟”(《立秋书怀》),
而杨齐更为直抒胸臆:“功名未了男儿事,争遣心头系得旌。”(《立秋后有感》)。
“一与故人别,再见新蝉鸣”(《立秋夕有怀梦得》)这是想起了刘禹锡。
“独行独语曲江头,回马迟迟上乐游。萧飒凉风与衰,谁教同会一时秋。”(《立秋日登乐游原》。
“蝉迎节又换,雁送书未回。君位日宠重,我年日催颓。无因风月下,一共平生杯。”(《立秋夕凉风忽至炎暑稍清即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》))。
乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。睡起秋声无觅处,落阶梧叶月明中。宋·刘翰《立秋》。
文档为doc格式。