疫情期间教师的责任与担当美篇(三篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
疫情期间教师的责任与担当美篇篇一
一是科学分工,团结协作。
团结心理辅导老师,分工协作,关注学生生活、学习、心理,建立“一生一档”,做好统计汇总、上传下达,完成教育督导任务。
二是敢于担当,冲锋在前。
主动申请成立临时党支部,并担任党支部书记;主动要求进入污染区工作,了解学生状态,掌握信息;团结支部成员开展工作。
三是细心工作,全盘考虑。
在建立“一生一档”中,发现有即将过生日的学生并为学生送上蛋糕,学生、家长备受感动,并被“阜阳新闻网”报道;立足全局,沟通协作、充实学生信息,注重安全、生活、心理、学习等工作。
四是创新工作,追求奉献。
创新工作方式方法,组织开展“明天想吃的一样零食”等“六个一活动”收获学生开心,换来家长放心;牵头制定火灾应急预案并开展演练;为避免干扰小区,联系多方开辟新工作通道;日常协助消毒、整理、收发生活物资等工作。在总结上一次疫情防控工作经验的基础上,丁雪健再次以实际行动践行了入党誓言,以抗疫为卷,以党性为笔,用钢铁意志扛起一面旗帜,让党旗高高飘扬在疫情防控最前线。< <
疫情期间教师的责任与担当美篇篇二
疫情以来,__县__路小学__老师始终冲锋在前,用行动为抗击疫情贡献自己的力量。
冲锋在前的“党员先锋”
“比起奋战在一线的抗疫英雄和逆行天使们,我的付出根本不算什么。”这是__路小学负责防疫工作的共产党员__副主任常说的一句话。自疫情暴发以来,她每天都在恪尽职守、关注疫情、有条不紊、耐心细致地埋头工作:及时将上级的疫情防控通知向领导汇报,根据学校实际和师生情况制定应急预案,在工作群对学校的防疫工作进行细致的安排部署,设计各类排查、登记表册及时发放给班主任,收集统计第一手资料分析汇总,对疫情突发问题及时上报并依据上级指示研究制定处置措施……
“疫情进展”她是知道最早的人,宣传最及时的人,冲锋最前的人。她说:“这场抗击新冠肺炎疫情早已不是某一群人的战役,而是一场人民战争”。每次说完,她头也不抬就又在工作群向班主任发布紧急通知、温馨提示,或者走进班级调查学生家长从风险区返回必须检测和隔离事宜。同志们习惯了接受__主任“疫情最新防控”的安排部署,积极配合,护佑着全校将近1600师生的安全。
爱岗敬业的“拼命三郎”
当工作累到睁不开眼时,当每晚看到县局发布最新消息时,她总是说“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对他们负责。”不论再苦再累,不管在校在家,一接到疫情通知她总是打起精神、全神贯注、忘我工作。全校1500多名学生,落实每一个人的去向,弄清每一家的活动轨迹,可真不是一件容易的事。在统计学生家长活动轨迹的任务中,她和学校党支部、校领导一起出谋划策,制定出合理高效的工作方案,她亲自联系各班主任,详细讲解排查要求,随时解答排查疑问,做到不漏一生一户一人,确保学生家长全员覆盖,及时防控。80多位老师要做核酸检测,她主动与社区联系,提前进行沟通协调,科学安排教师分组检测,全校教师核酸检测没有耽误一节课,没有遗漏一个人。她深知每一个上报数据代表的意义,为了一个数据的准确和真实,不论早晨还是下午,师生总能看到一个熟悉身影穿梭在班级和办公室之间……,加班熬夜,已为常态,爸妈老问他,你怎么那么忙呀?她笑着说:“大家和我一样,都在忙!”
“疫情数据”时刻变化,但每每问她,总是一口清。每天隔离教师身体状况,请假学生数量、原因,返校学生康复依据,晨午检的师生体温,重点学生监控情况……她都了如指掌。在接受各级部门防疫专项检查中,她全面的汇报、准确的数据、充实的资料、到位的安排、科学的管控,让检查人员赞不绝口。
热情服务的“爱心妈妈”
“我们一定要配合学校,不给学校添乱,不给政府添麻烦。”当得知上高中的女儿、同学、老师被隔离后,她担心、难过、流泪……却用这样的话语安慰自己的父母。她知道,在这场全民疫情防控阻击战中,谁都不可能置之度外,当看到女儿的班主任老师对孩子们悉心照顾时,她更加领会到作为一名党员、一名教师在疫情中该有的行动,那就是传递伟大无私的爱。她把对女儿的爱,全部奉献给了学校的孩子们:周末,她和同事们一道对教室、楼道、校园进行全面消杀;周内,她和下班领导一并走进教室对学生个人卫生进行全面检查;上放学时,她早早地站在学校门口,检查着每一个学生的口罩佩戴;办公室,她耐心的询问每一个有病学生的请假原因;教室里,她和班主任一道给学生分发配餐中心给学生熬制好的姜汤;校园外,她和其他党员自愿给群众发放疫情防控传单。
__同志是一名党员教师,她在普普通通的岗位上,任劳任怨、播洒智慧、勇挑重担、奉献爱心,充分发挥着一名优秀共产党员的先锋模范作用。她表示,当前疫情形势依然严峻,坚守仍要继续,自己一定会严格要求自己,临危不惧,用行动为抗击疫情贡献自己的力量,诠释一名共产党人的光辉本色。
疫情期间教师的责任与担当美篇篇三
自2020年,新冠疫情已经几次侵袭,给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任,吴__老师深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了班里的孩子、为了大家的健康。抗击疫情,义不容辞!她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。
积极防控落实排查
疫情防控形势严峻,在学校的统筹安排下,她始终将疫情防控摆在第一位,迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风,学生健康上报,到节假日的钉钉健康打卡,吴老师都一一严格按照学校的要求落实。
网课期间,吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式,传达学校防控精神,并一个学生一个学生进行追踪,落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间,为每一个学生建立了单独的健康档案,时刻掌握学生的动向,确保每位学生的身体健康和生命安全。
爱岗敬业润物无声
在疫情防控最艰难的时候,吴老师能够克服困难、舍小家为大家,坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任,每天6点半到校,晚上7点多离校,兢兢业业勤劳付出。2020年网课期间,吴老师因病住院,仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结,认真统计每个学生网上学习情况,发现问题及时与学生和家长沟通,想办法解决问题,确保学生网上教学顺利开展。
她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在班级内起到积极的引导和带动作用;她通过召开主题班会,通过水到渠成的点化和潜移默化的感染,像春雨润物那样,把正能量传递给学生。2021年暑假,经历洪水和疫情的双重侵袭,在防疫物资缺乏的时候,她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物资,用自己的行动感染、引导学生,并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄,让正能量在学生心中开花结果。
坚守本色精心研教
“停课不停教,停课不停学”,吴老师摇身一变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人!
从未接触过网络教学的她,认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教,在正式上课之前几经练习,熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课!吴老师对自己提出更高的要求,每节课都精心写教案、看优秀教学视频,为学生呈现出最精彩的网课。除此之外,她对学生提交的作业全批全改,通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑;超负荷的工作,她总是能很好的完成。她带的2018届7班取得了本科100%录取率的好成绩!
在抗击疫情最严峻的时刻,吴__老师始终以一名党员的身份严格要求自己,把工作抓在手上,把责任抗在肩上,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量!她始终坚信:我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!