感动的演讲稿子(四篇)
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么你知道演讲稿如何写吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
感动的演讲稿子篇一
大家好!
风，从远方吹来，带着说不清的悸动。我坐在屋内，悠闲的品着热茶，随手翻着一本泛黄的相册，笑意延至心底。
翻看第一张相片，里头的我，略显稚嫩，干净利落的短发，粗粗的眉毛，如同水墨画里的一撇，平添了不少男子汉气魄。再看如今的我，长发及腰，留起了刘海，稚气早已荡然无存，一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯，轻抿一口，心里感叹道：年少终年少，往昔不再复。
翻看第二张照片：一个和蔼的老人映入眼帘，满是皱纹的脸上全是岁月留下的痕迹，却依旧是笑眸皓齿，掩饰不了当初的风华绝代。
看着，看着，忽然，心头一酸，眼眶湿润了，我连忙闭上眼睛，不想让泪水模糊了我的眼。许多画面如同鲜活的昨日，从我灵魂深处流淌出来。
“奶奶，我们去买好吃的好不好?”我眨巴着眼睛，小眼里满是询问却又带着希望。奶奶毫不犹豫地就牵起我的手，颤颤巍巍地往商店里走去，我却在半路上停下脚步，说道：“奶奶，我不想走了，要不我在这等您?”奶奶的眼睛里包含了无限的宠爱却又带着一丝无奈。“好!那你好好待着。”一个人往商店走去。
那时候，我还年幼，只懂得玩，却忘了奶奶早已七十多岁了。视力不好，我却让她只身过车水马龙的公路。可是，当我看见奶奶的身子被车撞飞出十米开外时，我“哇”的哭了起来，可是奶奶却一直看着我，似乎在用眼神告诉我说“不哭，我们要坚强!”没多久，路人都围了过来，可奶奶再也没有起来了。在我至亲至爱的奶奶的眼神里，它包含了太多太多的情感，压得我喘不过气来。每当午夜，我总会梦见奶奶，梦醒时，眼泪早已纵横。
我猛地睁开眼，慌忙翻看下一张照片，以此来欺骗自己的心。可是，有些事总归是回不来了的，如同这些照片，他们可以留住人的短暂的一瞬间，却留不住一辈子，他们可以给人留下想念，却不能给人带去慰藉。我在奶奶离开后，能做的也唯有闲暇时清点照片了，以此来安慰自己脆弱的心灵。
第三张照片是我可爱的表弟，他有两颗虎牙，笑起来如同冬日里的暖阳，给予人温暖，皮肤白净得连我都嫉妒，短小的`双腿走起路来总是慢吞吞的，让人好生着急。
我总以为表弟是个爱欺负人的主，却不成。一天，我没做错事，却被妈妈无辜地训斥了一顿，我怄气不吃饭，又遭到妈妈的冷嘲热讽，我便哭了。没多久，表弟在我背后，突然说了一声：“哭什么哭!”我听了之后，气愤地把他的“罪行”如数家珍的哭诉了出来：“你上次把碗打烂了说是我弄的，害我平白无故被骂了一顿。
这次你又把遥控赛车玩烂了，还硬说是我不小心踩烂的，你到底要怎样折磨我?”表弟一脸懊恼地说：“对不起啊!”我很快泼妇骂街地回了过去：“对不起有用的话，那要警察干什么!”表弟说道：“姐姐，我下次再也不这样了，以后，我来保护你!”“你?保护我?”“等我长大了，我一定会保护你的，相信我啊，姐姐!”我用力地点了点头，心里涌起一片温暖：原来，我的表弟是个小男子汉啊!“保护”这个词真温暖!
合上相册，茶早已凉了，我不自觉地笑了笑，在暖暖的阳光下静静地睡觉了。
其实，相册里装的不只是照片，更多的是寄托一种情感，或美好，或感动，每次翻开相册，我总会想到不同的人和事，也总会带给我不同的感动。这或许是世间最美好的事吧!
感动的演讲稿子篇二
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《师爱无限》。
前几天，在我慢慢思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出师爱的深厚，或者用一个词来形容师爱的真挚，再或者用简洁的语言来向您倾诉我对师爱的理解时，不经意间，我看到一部名叫《一个也不能少》的电影。我忽然明白，师爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光。它是爱的最高境界。
首先，我想先向大家讲述这样两个有关老师的故事。
第一个故事发生在我的家里，大家都知道，我的爸爸是一名教师，在夜里，我很多次看见他批阅着学生的试题，一边批改一边做着详细的记录。当时我不知道这记录有什么用，试着问问爸爸，爸爸笑着说：“儿子，所有的老师都一样，只要老师多一份付出，他的学生就将多一份收获”。多么质朴的语言，怎不让我感动。我为有这样的爸爸感到骄傲和自豪。
第二个故事发生在我的学校，那是震惊世界的“5、12”大地震当天，强烈的地震波使我们懵懵懂懂、不知所措，这时老师来到了我们的窗前，大声呼喊着我们要有秩序的撤离到操场。在操场上，我亲眼看到了令我今生难忘的一幕，在幼儿园，黄老师和刘老师一次次冲进那摇摇欲坠的的寝室里，抱出正在熟睡的孩子。他们用自己的生命来诠释了教师这个光辉的职业。同学们：请伸出你们的双手，把最热烈的掌声送给我们最敬爱的老师。
这是两个刻骨铭心的师爱心理历程!我又想到了“5、12”地震中的谭千秋老师用自己的生命换取了三个可爱孩子的生命。这师爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一根神经，真挚深切的师爱散播在空气中，令人悴然心动。随着时间、空间的改变，而唯一不变的，是那一颗永恒的爱心，这颗爱心中所蕴含的柔情好似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。师爱的深，师爱的醇，师爱的浓，师爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
也许，在座的一些同学会像我一样，为了老师整日里唠唠叨叨好不心烦;也许你会觉得，她只在乎你的成绩而不在乎你学习以外的发展;也许你会觉得，她的误解会让你在同学面前抬不起头来…… 同学们：后面有许许多多的“也许”可以倾诉，但是也有许许多多的“假如”在等待着你们的倾听。假如，她没有给你足够的知识，你还会在蓝天下抒发你的爱吗?你还会在教室里诵读你喜爱的文章吗?你还会在游戏中体会生命的真谛吗?
我记得有一次老师误解了我，我把心中的怨言告诉了爸爸，爸爸不但没有为我“伸冤”，而且严肃地说了一句话，至今让我记忆犹新——即使老师有千错万错，在他的内心深处都是为了你能更健康的成长。是啊，老师不仅教会了我们知识，而且教会了我们怎样做人。让我们享受到了这世界上的幸福和美好，我们应该满足了。相比之下，那小小的误会又算得了什么?
血总浓于水。师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?
同学们：我们要写好每一个字，认真做好每一道题，让老师在批阅中微笑，在记录中幸福;我们要三思而后行，做好每一件事，少让老师操心，让老师为我们的成长感到骄傲，为我们的懂事而感到自豪;同学们，我们要放弃一些自己玩耍的时间，挽着老师的手，让老师快乐地享受每一天。
谢谢大家!
感动的演讲稿子篇三
迈进了高中的大门，肩上的责任又重了不少。课堂上，老师的每一句话都恨不得加插与高考有关的内容__一切向高考看齐!!每每经过高二高三的课室，看到一摞摞厚实的教材遮掩住了青春的脸庞我的心总会泛起涟漪一片__过些日子也许我就成了他!毕竟我不是韩寒，不是郭敬明，我没有他们桀骜不训的叛逆，没有他们泉涌的文思、横溢的才华，我也只是高考指挥棒下的训服者!因为没有第二条出路，所以只能安分守己、脚踏实地地读书!
有时会在偌大的廷中遇到几个初中时的老同学。每每此时，大家总会闲聊几句__或是生活琐屑，又或是奇闻趣事，如此种.种，倍感温馨。人是感情的动物，总会被一些小事莫名地感动良久。
放月假时，我都会自己走回家。并不是学校离家近，而是因为想遇到老同学。我总会选择经过新罗中的那条路走。纵使知道走这条路比较远。而我是幸运的，总会遇到几个老同学，眼前的音容笑貌一仿如昨。走过的岁月清晰可鉴。
那天回到双中，办理调转团籍的事，顺便走访了初三的几位老师。由于他们临时有事，也仅仅拉了几句家常就走了，但留驻心间的感动却无以言喻……
以淡淡的思绪写下了这些文字，就让他来见证我的青春思考轨迹吧!
曾经有过那么一份爱让我感动，曾经有过那么一份爱让我回味，泪珠儿黯然滑落，我却依旧徘徊于那片那片爱的深海之中，不知是为了什么?是爱吗?也许是，感慨飘过的那一片云，它给我带来了无声的讯息。
姐妹们的给予：当我茫然在深海中摸索时，看见了一颗最闪亮的明珠：我梦寐在那一片欢声笑语中，姐妹们都让往事如烟飘走。回首那一份真挚与感动，我错了，真的，与其在沉默中消遣，不如，让爱激励我前进。那份爱时一份最纯洁的爱，这份爱给予了我信任心。在我们产生矛盾，感到困惑时，姐妹们能坐在一块，坦然相待，吐露心声，很快冰释前嫌，她们让我感受到朋友的天长地久，万古长青，那份美好的会议，给予了我快乐，给予我成长。
在我最需要帮助的时候，向我伸出了几只手，有的是帮助，有的是乐意，那手都是友谊之手，善良之手。因为有你们，所以我要快乐;因为有你们，所以我要坚强;因为有你们，所以，我更要努力前进!
老师的付出：温暖的手过去了，在我面前的是那一双慈爱之手，那双手曾经在我最苦恼时，给予过我鼓励，让我重回自信自信，拥有如此高尚的手的人，那就是我们最亲爱的老师，她的微笑与善良，严肃与负责，是她的杀手锏，回忆那一张张试卷，一篇篇作业，上面都留下了她的痕迹，我们有时候贪玩，不听话，她就会火冒三丈，但如果我们认真懂事，她就会绽放出她最美的笑容。因为这份爱，所以感动;因为这份爱，所以进步，我会在这份爱中学会成熟。
父母的关怀：真挚的爱，吹奏出成长的旋律，无私的关怀铲除着成长路上的不平曲折。
父母，给予了我多少，那将会是一个天文数字，而自己，傻傻的，似乎什么也不懂，一份失败的试卷，交于父母手中，看着她们忧愁又愤怒的神情，我有点不知所措，“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看见了隐藏再母亲眼角地一滴泪，这也许就是“打在儿身，痛在良心”吧!我悔悟了，从此我奋发向上，决不允许第二次失败地试卷，出现在他们面前!
这一份份地爱，都散发出最夺目的的光彩，我拥有了这些爱，所以我幸福;为了这份爱，我一定会奋力拼
搏，勇往直前!
感动的演讲稿子篇四
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式! 学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
