最新幼师函授大专自我鉴定(四篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
幼师函授大专自我鉴定篇一
你好!
首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。我怀着满腔的热情和对工作的憧憬真挚的向您推荐自己。
我是涪陵职教中心20xx级机电一体化专业。毕业将至,我满怀期待的为自己的第一份工作准备着,等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭,转眼两年过去了。怀着理想即将离开学校,走上工作岗位。
职校两年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的两年。在涪陵职教中心浓厚的学习、创新氛围中,熔融其中两年使我成为一名复合型人才。在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列前茅。同时加入学校校团委锻炼自己,让自己各方面都有很大的提高,时刻严格要求自己,积极参加学校和班上组织的活动。我所学专业是机电一体化,我对自己所学的专业有着浓厚的兴趣。经过两年的学习掌握了机电一体化专业需要掌握的基本知识.一名刚从校门出来的中职学生,我的经验不足或让您犹豫不决,但请您相信我的干劲、努力以及我吸收新知识的能力强,将弥补这暂时的不足,也许不是最好的,但绝对是最努力的。稳重但不缺乏热情,锐意进取又能与人和睦相处,这是年轻的我的真实写照,愿成为贵公司的一员,凭借我的热情和才能,不遗余力的和大家一起为贵公司的腾飞做贡献。我相信,这对我们双方,都将是一次正确的选择。
再次感谢您留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的面试!
此致
敬礼
幼师函授大专自我鉴定篇二
尊敬的:
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫周涛,是一名即将于20xx年07月毕业于武汉科技职业学院机电校区机电一体化专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
我热爱机电一体化专业,在校期间,系统学习了机械设计,电工电子技术,金属材料,机械制图, autocad,工厂供电,机械制造基础,机械测试技术,plc,工程力学,cam,金属切削与加工,电机与变压器,数控机床编程等机电专业的理论与实践知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展。在课余时间,学习计算机知识,熟悉并掌握了windows xp操作系统,office 20xx,caxa cam等办工和专业软件。
吃得苦下得手,我从农村走出来,深刻体会到求学生涯的不易。在大学的熔炉里,我不仅学到了丰富的机电专业知识,也锻炼出了团队管理和活动策划等方面的综合能力。就个人来讲,在校参加学校艺术节,技能节上获得百科知识大赛三等奖,数学竞赛三等奖,车工竞赛一等奖以及机械制图二等奖等,并且在湖北省宜昌市举办的宜昌职业院校技能大赛上获得机加工类竞赛一等奖,在校办业余党校培训中,深入学习党的章程,获得应届业余党校毕业生优秀学员殊荣。在校期间,一直把学校交给我的任务当做是磨练自己的机会,20xx年,身为新生助理班主任的我,对工作作勤勤恳恳,倍受老师好评,并使班级获得优秀班级体称号。在班内曾任纪检委员,劳动委员等职,具有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日”
期待您的反馈!
此致
敬礼
幼师函授大专自我鉴定篇三
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽空审阅我的自荐书。我是一名专科毕业生,所学专业是:机电一体化专业。得知贵单位发展前景广阔,根据我的学习情况,社会工作能力以及对贵单位的了解,故毛遂自荐。
在大学里我的主修课程是:机械制图、机械设计、机械制造、数控加工技术、电子电工、plc等。运用的软件是:autocad、pro/e绘图软件。
在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名大专生,没有许多大学生的知识渊博,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量,为了更好地为贵单位服务。虽然我刚从大专学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵单位能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。
如我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任!
感谢阅读我的求职信,期待着您的答复
祝贵单位事业蒸蒸日上。
此致
敬礼
幼师函授大专自我鉴定篇四
通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。透过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,用心参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我持续以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并透过了所学课程考核。
三、收获和体会
函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来,我的实践潜力也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务潜力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
五存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。