最新教师(精选13篇)
阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。总结是一种反思和反馈的方式,我想我们需要借助总结来不断完善和进步。请注意,以下内容是对过去一段时间工作和学习的总结,希望能够给大家一些启示。
教师篇一
伴随着xx教师节的临近,市、区、学校对老师们的各种表彰也铺天盖地而来:市里的特级教师和师德标兵评选;区里的“般阳名师”、“十佳班主任”、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀教育工作者的评选;学校里的“名师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”,“教坛新秀”评选;读着文件,算着条件,老师们写申请、报材料、述职忙的不亦乐乎;领导们审查、评判、算分累的晕头转向。书到用时方恨少,奖到评时才分晓。
自xx年评上高级职称后,37岁不作为的思想总会在我的脑海里作祟,没机会没什么遗憾,有了机会还想显摆自己的高尚礼让。虽然这样,可是命运就是爱捉弄我,以前我想要的往往费很多事也得不到,现在我认为没有希望的却总是会悄悄的来临。往年学校里评选先进一般会照顾毕业班的老师,所以我没想到今年参加市里师德标兵的评选会轮到我的头上,因为我既不送高三,也不教初四。偷偷地问领导我为什么这么幸运,领导说幸运总是会降临给脚踏实地的人。我脚踏实地?呵呵,原来领导也有看走眼的时候!参加“般阳名师”的评选好呢,还是参加“十佳班主任”的评选好?着实让我头疼了半天。大家都劝我参评名师,可是自我感觉底气不足,我便毅然报了“十佳班主任”,等到结果出来,大家向我表示祝贺的时候,我却有些隐隐不忍,因为如果我不报这个奖项的话,我感觉我那个最要好的同事也能评上“十佳班主任”,因为区里只给我们学校两个名额,按积分我比他高点儿,所以被推荐上了。可是我总觉的是我剥夺了他参评的权利。嗨,为了弥补自己无意中的过失,改天发了奖金,我好好的犒劳犒劳他就是了。
教师篇二
你是一个园丁,守护这一片爱,浇灌着我们,一朵朵,一代代,祖国的未来。
你用辛勤的汗水,滋润脆弱的小草,你用娇柔的身体,为我们撑起一片爱。
你是一扇窗户,用语言悄悄打开,五彩缤纷的世界,为我们的目光,开拓了新的境界与未来。
您是一颗红烛,燃烧了自己,为我们照亮光明。您是一缕春风,春风化雨,抚平我们浮躁的心声。您是一场春雨,雨露滋润,一朵朵蓓蕾绽放。您是一片绿叶,敢当配角,让我们在万花丛中,幸福的盛开。您是心灵的圣殿,老师的言传身教,造就了多少栋梁之才。
光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
我们衷心祝愿您,这个节日里,幸福安康,永远年轻。
教师篇三
1、对你,未曾谋面己相知,因为你已小有名气。我接班后,感觉你果然名不虚传。课堂上你思维敏捷,发言积极,独到的见解令人钦佩;课下你孜孜以求,刻苦认真的学习劲头打动着周围的同学。遗憾的是很少听到你的笑声,是不是心理压力过大,“盛名”之下不堪重负?望你有颗平常心,心中装满阳光,脸上自有笑容。
2、你活泼好动,擅长表演。顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的孩子。老师希望你在学习生活中无忧无虑,更希望你能学有所获,不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战!
3、有时你让老师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,老师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。
4、你是一个特别有才华和智慧的男孩,有一颗善良的心,时时处处为别人着想,老师特别欣赏你,你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书,总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉,常常与老师、父母说说心里话。
5、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!
6、你知道吗?老师很喜欢你,不仅是因为你的学习成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的小帮手;在学习活动中,你是同学们的.好榜样,关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你在学校开展各项活动时,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定会属于你!
7、帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不同的经历,但坚强的你却能微笑面对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮助你。
8、老师喜欢你,课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现;你敏捷、发散的思维真让老师赞佩;你那稚气的小脸上写着天真;你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱,是个懂事、,通过你的努力,定会改掉精神不集中更加出色。
9、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!
11、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
12、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
13、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
14、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
15、愿你是永远奔腾的千里马。
教师篇四
星空因淡然而辽远,大海因低沉而广博,思想因恬淡而明澈。我们在教育教学工作中,难免会遇到这样那样的问题:学生调皮捣蛋,不专心听课,不认真作业甚至不交作业……面对诸如此类的问题,教育他们是我们义不容辞的责任,但此时此刻我们应更加包容,应保持一颗淡然心,这样就能让我们更投入地去关爱学生,帮助学生;在教育教学工作中,教师也有七情六欲,也有喜怒哀乐,保持一颗恬淡的心,更能让我们心灵的星空归于宁静。那么在教育教学工作中,什么能让我们的心灵更加恬淡?其中之一,就是在工作中,我们要能享受童真,并以童真来洗刷自己的心灵,以童真来鼓励自己恬淡的心。
更有意思的是,一位小女孩把一支钢笔、一瓶红墨水作为礼物送给我。这多有意思呀!
上课时,我怀着一颗感动的心向同学们说:“谢谢同学们送给我的礼物。今天是教师节,我充分感受到了作为一名教师的快乐与光荣。谢谢同学们真诚的祝福。我将把同学们的礼物和真心永远留在记忆中。我很快乐,我也希望同学们能一起和我分享快乐。”我边说边把同学们送我的花插到了教室中的队旗基座上。
接着,我拿着刚收到的钢笔和红墨水,走到送礼物的同学面前,举起礼物,真诚地看着她说:“你送给老师钢笔和红墨水,是在勉励老师今后工作更加努力、更加细心吗?”小姑娘羞涩地点点头。我抚摸着小姑娘的头,真诚地说:“谢谢你的一片红心,谢谢你给我的鼓励。这也是你对我的帮助。”转而我看着全班同学,有些激动地说:“同学们,老师也想到了今天你们会送礼物给我,因为我看得出大家是喜欢我的。但让我想不到的是,有同学会给我送红笔和墨水。红红的墨水,代表了她的热烈和真诚,她鼓励我工作应更加热情、投入。她也相信,我们大家一起努力,我们会共同进步,共同收获。其实,同学们每天都送给了我礼物和欣喜,那就是你们每天的进步。比如同学们上课坐得更端正了,听课注意力更集中了,字不但写得越来越好,而且错的也少了……就让我们共同努力吧,大家的成长进步,就是我能收到的最好的礼物。”
这时,同学们内心深处向上的渴求不但萌动了,而且火热了。看着一张张活泼而又充满希望的笑脸,我无比欣慰。那一颗颗载满童真的真心,对我充满了期望与厚爱。他们给老师捧来的不仅仅是礼物,而是向老师捧出了他们纯洁鲜亮的心,献上了他们浓重热烈的爱。作为一名教师,得到学生的真心与信任,我成功了。这就是三尺讲台给我们的乐趣,靠的不是用粉笔挥就浓墨重彩的人生,更多的是在恬淡中追求学生的快乐成长,如春风化雨般帮助学生,并以此获得不断努力的源泉。
教师篇五
今天,天很蓝,阳光很灿烂,我和我校的兄弟姐妹们都很开心,因为我们要欢聚一堂来庆祝自己的节日了。
在座谈会上我的思绪波动,但是主题只有一个,那就是感动。这份感动从昨天就有了。
这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢,一声声“同志们辛苦了!”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”,足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导,有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声:“谢谢!”
这份感动源自我们的领导们,他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福,这怎能不让我感到温暖,这是对我们做教师的最大体谅!俗话说的好:“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累,是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人,为了能对得起孩子、家长的信任,我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人,不是称职的妻子,不是称职的儿女,不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的`家人分不开的。至此教师节来临之际,我们更应该向自己的家人道一声:“谢谢了!”
这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福,送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师,我感谢他们让我感受到了做为一名教师的骄傲!在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢?我是不是也应该有所行动呢?哪怕是一声问候,一声祝愿也好呀。
这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜,并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园,听着他们朴实的祝愿和美好的畅想,感动已经油然而升,谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持,对教师的关注!这就足够了,因为我们不求得到什么回报,只求他们的这份惦记,这份真诚。
新的学年里我将珍藏这一份份感动,细细品味,化感动为力量,以更多的激情,更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子,让他们能够快乐地成长,扎实地学知,成为人人喜欢的孩子!
教师篇六
教师,应该与学生站在同一天平上。
——卫松斋语。
爱生如母,是老师的本分。
——卫松斋语。
用心灵深处最真诚的爱,陪伴着孩子们走过风雨坎坷的人生旅程。
——张学策语。
师必与学生进行推心置腹的交谈。
让他惊喜地发现你不再会斥责他。
——张学策语。
师不应只限于解惑,,而应重训练孩子的创造力。
——张学策语。
学生就象一本书,需要教师认真地品读。
——王秀芝语。
任何时候,老师对学生的爱都不是多余的。
——王秀芝语。
每个孩子都有擅长之处,考虑到这一点,教育才能达到锦上添花的效果。
——王秀芝语。
握握学生的手,追求的不仅仅是目光的平视,更。
是心灵的交流。
——马建华语。
望地球,它只是一颗星;看自我,微小到无形。
——张秀爱语。
尊重学生的人格,就是尊重自己。
创新是教育教学的不竭动力。——刘志友语。
——赵发信语。
教师应会的教育名言。
※教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;
一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
※“教师像蜡烛”作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思。
想,却不值得称道。教师应该是火柴、打火机,主要职能不是自己燃烧,而是点燃学生的希望之火、智慧之火,激发学生的激情。
※我们应该让我们的学生明白:我就是太阳,我就是上帝,我就是。
爱迪生,我就是总统;我一思考,就会灿烂。
※教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;
不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。
※体验才是真正的学习、深刻地学习,是学习的核心,是开发悟性。
的途径,也是素质教育的特征。
※如果学生因你的存在而愉快、开心,那么,你的教育就成功了一半;
如果学生因你的存在而痛苦、拘束,那么,你的教育就已经失败。
※在有的教师那里,他的职责似乎就是挑毛病,找岔。他就在对学。
生的刁难、折腾中生活,还把这种刁难、折腾视为恪尽职守、教书育人、无私奉献,一直在忙忙碌碌中错中错,麻木不仁。
※一个人必须感觉成功,才能成功。教学的艺术不在于传授的本领,
而在于激励、唤醒、鼓舞。教育不是要改变一个人,而是帮助一个人。
※我们把人忘了。我们说,21世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。
篇二:寄语教师。
寄语教师:
用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生,让班级成为其温馨的家。并拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫观天外云展云舒”的豁达。
寄语学生:
幽雅的校园中浸润着书声朗朗,宽阔的操场上传递着笑声连连。孩子们,这里是奋进的熔炉,让你的追求插上腾飞的翅膀;这里是培养人才的学园,让你的梦想得以展翅翱翔;这里是发展个性的乐园,让你的心境在笑声中愉悦欢畅;这里是陶冶情操的花园,让你的心智丰盈而健康;这里更是精神文明的校园,留下你健康成长的脚印串串。“做最好的自己”是我对你们由衷的期望!
祝全省同仁节日快乐!
西工大附中校长。
王永智。
福。在此,我谨向广大教育工作者致以节日的'祝贺和亲切的问候!向关心和支持西安交大附中的各界朋友们表示衷心的感谢!
西安交大附中校长。
王佩东。
“享其实者思其树,饮其流者怀其源,学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节,当大家都在感念恩师、怀念母校的时候,我也衷心地祝愿同行们节日快乐!更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任,与时俱进,科学育人,像根雕艺术家,独具匠心,精心雕琢,因材施教,让优秀的学生冒尖,让普通的学生优秀,让所有的学生成功!
西安铁一中校长。
王加奇。
作为一名25个教师节的见证人,每到9月10日这一天,我的心情都格外激动。我想起培养我的老师们,想起帮助我的前辈们,想到正在和我并肩奋战,支持和信任我的西安中学全体教职员工们,对他们我满怀感激。值此教师节之际,我对他们表示最真诚的谢意!并祝福他们在平凡的生活中酿造更多的甜蜜,在繁忙的工作中感受更多的幸福,在不懈的奋斗中创造更加辉煌的业绩!祝全体教师同仁节日快乐。
陕西省西安中学校长。
王兰君。
高山不移,碧水常流;桃李有言,师恩永存;九月是教师的节日,金秋是收获的季节;桃李芬芳秋日至,挥汗躬耕望来年。祝所有默默耕耘的教师们节日快乐!
西安市西光中学校长。
王瑞。
是谁赋予粉笔以活力,描绘出广阔的天地?是谁抚动生命的琴弦,弹奏出多彩的诗篇?是爱岗敬业的辛勤园丁。老师,是您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻;老师,是您勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无悔无怨。
在第25个教师节来临之际,我谨代表西安市昆仑中学向全体教师表示节日的祝贺,向长期以来支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢!
西安市昆仑中学校长。
浮新民。
金秋时节,秋风送爽。我们又迎来了第25届教师节。我谨代表西安市第七十中学,向关心和支持学校发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢!向默默耕耘、辛勤工作的老师们致以节日的问候!
教师是太阳下最光辉的职业。要办出具有中国特色,中国风格、中国气派的现代教育更需要我们以自己的专业素质、专业道德和专业伦理为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考,勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵。
衷心祝愿老师们生活愉快,阖家幸福!
西安市第七十中学校长。
沈芝伟。
冯云鹏。
教师节,我们的节日,是一项荣誉,更是一份责任和期待。我们要本着一种敬畏的精神,办好学校,忠诚党的教育事业,为社会发展做出贡献。
西安市远东第二中学校长。
曹玉安。
当又一轮丰收的喜悦还在我们心中荡漾的时候,新一批带着对美好人生憧憬的学子又步入了长安一中校园。少陵塬畔,金风习习;校园内外,书声朗朗。勤奋而执著的一中人继续谱写着教育的华章。长安一中全体教职员工祝各位同行教师节快乐。
长安一中校长。
周世昌。
教诲似春风,
心血育桃李,
西安市第八中学校长。
王坤。
教师节,是教育人的一年一度的精神盛宴;教师节,传承着教育人敬业奉献、教育兴国的传统;教师节,也沉淀着教育人自己对教育的反思与憧憬。
西安东方中学校长。
张质彬。
三尺讲台,胜过十年风雨路;四季寒暑,换得一生无愧心。在这个神圣的日子里,我代表理工大附中致上最诚挚的祝福,祝老师们一生平安,永远像泰山般屹然挺立。
教师篇七
爱的宣言――教师节快乐(一)(中国大学网)。
分享快乐的蛋糕昨天是教师节,我一进教室就看见许多鲜花、贺卡放在同学们的桌子上。
这时,沈逸凡拿出一个冰菠萝蛋糕送给刘老师。刘老师决定,和同学们一起吃这个蛋糕。“耶!”我们高兴得一蹦三尺高。
刘老师开始切蛋糕了,同学们一窝蜂地冲上去“讨”蛋糕吃。我好不容易才挤到讲桌前。
啊!那个蛋糕可真漂亮!最下面是金黄的蛋糕,上面图着一层冰激凌,中间还有一层水果呢!看起来挺好吃的!
我拿到了一小块蛋糕。我吃了一小口,真甜啊!我马上把蛋糕吃掉了。我太高兴了!
我不仅吃了一块蛋糕,而且还收获了一份爱――――一份老师对我们的爱。这块蛋糕不仅让我嘴上尝到了甜,心里也尝到了爱。那份爱已经牢牢地印在我的脑海里。铭刻在我的记忆里。
【这一篇的作者是谁呀?请跟帖说明:)】。
分享快乐的蛋糕。
徐婧。
“我还要吃蛋糕!”“我还没吃呢!”
……。
今天早上,我背着书包刚踏进教室,我就被眼前的一幕惊呆啦。(哪一幕啊?这一段把你看到的情景描绘出来就好了。)我问了身边的同学,今天是谁的生日。噢,今天是教师节,同学们都给老师送礼物,有人送贺卡,有人送巧克力,有人送鲜花。可出乎预料的是,沈yi凡竟然送了他亲手制作的冰点蛋糕!
听完,我也馋了。我立刻整理好书包,跑到卫生间,匆匆洗完手,赶快回到教室,排着队,等着吃蛋糕。杨ye豪吃了一块,说:“刘老师,别切了,您留着自己吃吧!”有人吃了一块,还想吃;有人干脆不吃留给刘老师吃。轮到我了,刘老师用刀小心翼翼地切了一块放在我手里。我咬了一口,啊!太好吃了,太甜啦,我好激动啊!我忘了说:“谢谢”,就坐到位置上吃了起来。蛋糕上面是一层冰菠萝,下面是冰ji淋,里面还有mi猴桃。沈yi凡真是一位做蛋糕的大师!
蛋糕一个人吃,只有一份快乐;两个人吃,就是两份快乐;与全班同学一起吃,就有了无限的快乐!这件事会深深使我记住,永远也忘不了!
【修改作文时,别忘了把用拼音代替的字查字典写出来哟:)】。
四(3)班金天成。
昨天是一年一度的教师节,这个教师节可真不同。
沈逸凡送老师的蛋糕,老师却给了我们吃。因为老师的分享,我觉得这个蛋糕与众不同,味道很好,大家都很喜欢。
我带着沾着奶油的嘴,对老师说了一句话:“谢谢您,刘老师!”同时,我在心里想:一定也要谢谢沈一凡。
忽然,我想起了经常在我耳边回响着的一句广告词:如果你有六只苹果,你一个人吃的话,那只能吃到一种味道;但,如果你把另外五只分享给五个人,那你就能收获六种不同的味道!
噢,我明白了,老师让原本只有一种味道的蛋糕,变成了四十六种不同的味道,同时,也收获了四十五种快乐。
我们爱老师,老师更爱我们!我们四(3)班是个快乐的“大”家!
分享快乐。
“哈哈哈……”一阵阵地欢笑声从四(3)班里传了出来,咦?为什么有那么多地笑声呢?哦,原来今天是教师节呀!
刚踏进四(3)班的教室,就能闻到一阵阵清香,仔细一看,是同学们自发送给老师的礼物哩,有送鲜花的、送巧克力的、送贺卡的,还有送祝福的……其中最让我惊讶的,就是沈逸凡同学亲手做的大蛋糕,只见那蛋糕扁圆扁圆的',蛋糕上铺着菠萝味的果酱,那果酱好象一块圆圆的地毯,果酱上还镶嵌着几片猕猴桃和一些小巧玲珑的银色珍珠,蛋糕里还夹着新鲜的水果呢,有:菠萝,黄桃,椰果……。沈逸凡说:“这蛋糕过了15分钟就会化了,要快点儿把它放冰箱!”可是,刘老师却要现场切蛋糕,让每一位同学都能分享到快乐。于是同学们都围着刘老师,因为他们被那诱人的蛋糕吸引住了。有的同学看着蛋糕都口水直流了,有的同学跟老师说:“刘老师,记住一定要给自己留一点儿!”可是刘老师却说:“没关系的。因为一个人分享这蛋糕,只能让一个人快乐,如果一群人一起分享,那大家都快乐了!”而我呢,虽然也馋得口水直流,但是还舍不得吃呀!
啊,9月10日真快乐呀,它让我们每一个同学都能感受到教师节的快乐!
三(3)班。
杨虹h。
18号。
9月10日是一年一度的教师节,今天,我很早的来到了学校,手捧着几束鲜花,献给我最敬爱的老师们,祝老师们节日快乐。
刚进教室,就听见同学们叽叽喳喳的声音,“什么事呀”我带着疑问问道。哦,原来大家都围着一个大蛋糕,这是沈逸凡给老师带来的教师节的礼物。刘老师说:“今天是老师的节日,但是老师想把自己的快乐分给同学们,我们一起来吃蛋糕吧,哇,太好了,同学们欢呼起来。
刘老师小心翼翼的把蛋糕切成很多份,其中,沈逸凡的那份特别的大,而且里面还有一块菠萝和一块芒果。我也不例外,老师给我切的那块正好有两块芒果,吃到嘴里,感觉好甜啊,非常的好吃。同学们有说有笑的,特别是沈逸凡,连续吃了3块,还想吃,同学们忍不住哈哈大笑,可我觉得,这个蛋糕,吃在嘴里甜津津,凉丝丝,香喷喷的,真的是越吃越想吃啊。
今年是第25个教师节,也是一个最令我难忘的教师节,祝我们所有的老师教师节快乐!
星港学校。
四(3)班。
徐寄涛。
的是两束大鲜花.
无限的快乐.”我们听了非常开心!
还有些同学忍不住想要再吃一块蛋糕呢这还多亏了沈逸凡让我们吃到了清凉可口的冰淇淋蛋糕.
想到这儿我要对老师们说:“老师,辛苦了,我们从心里真心地祝愿您,感谢您!”
早上,我刚踏进教室,就被眼前的一幕惊呆了。原来,今天是教师节,我们班的沈逸凡带来了一个冰点蛋糕,哇!看起来好好吃啊!圆圆的,上面还有些猕猴桃,我赶紧凑上去,准备看老师切蛋糕。开始切了,老师把它分成好多块,有的同学说:“别切了,您自己留着吃吧!”但有的同学却在不停的流口水。老师说:“去洗手,再来吃蛋糕。”于是,我们马上冲到洗手间去洗手了。我呀,洗完手赶紧以最快的速度跑到了教师,心里想的都是那美味的蛋糕。我赶紧拿了一大块蛋糕,尝了起来。啊!好好吃啊!有一股浓浓的菠萝味,还有一些冰镇可口的感觉。这时候,我赶紧心里美滋滋的,像甜甜的糖一样,感觉很开心。
我觉得老师很关心我们,明明是沈逸凡送给老师的,但老师还是跟我们一起分享她的快乐。我想,老师对我们这么好,我们不能辜负老师的心意,一定要好好学习,天天向上。
啊!这是一个多么愉快的教师节!但是每年只有一次,我真希望能每天都这么开心,这么甜蜜啊!让我给大家分享一下我的快乐吧:蛋糕一个人吃,只有一份快乐;两个人吃,就有两份快乐;与全班同学一起吃,就有了无限快乐!
四(3)班王语涵。
今天是一年一度的教师节,可远远的我就从走廊里听到班级里传来了一些声音“好甜啊!”“好爽啊”“太好吃了!”于是心中一正纳闷“这是怎么回事呀?”
教师篇八
4、放弃一个孩子,就等于向社会投放一颗定时炸弹; 放弃一个孩子,就等于给家庭制造一个悲剧!
5、不要把孩子犯错看得太严重,有时他(她)这样做只是为了引起你的注意;
6、脑里接受的信息量越多,思索的路子也就越宽;
7、一种观点的形成只囿于个人经验,是有局限性的,因此博览十分重要;
8、你在学习,不能说明你不是落伍者,你在学什么,才是衡量你是否落伍的标志;
10、人心是虚空的,给他爱,他便美好;给他恨,他便丑恶。孩子的心灵多是美好的',因为他在爱的氛围中。
11、我们平凡却依然快乐着,因为我们知道,生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现;
12、走。。。跋涉。。。攀越,一路走来,已经习惯用沉默来处理我的伤感;
13、飘得太高不好,还是剪一段地平线,作我们的起跑线吧。
14、我们要学会不轻易生气,并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”;
15、和孩子们交流,您不妨:身体低一点,声音小一点,距离近一点,道理浅一点;
16、教师应该是语言的巨人,更要是行动的巨人;
18、批评、惩罚是一种负面强化,我们应该慎用;
19、如果我们的孩子说大人话办大人事,那么我们的教育是失败的;
20、要教我们的孩子学会感激,因为不懂得感激的人都在监狱里;
21、和孩子们交流时,要与他们保持同等的高度;
教师篇九
随着时间的脚步,随着岁月的果实和转瞬即逝的岁月的喜悦,一年一度的教师节再次与我们相遇。今天,我很荣幸代表那里的老师们发言。首先,我要祝你工作顺利,身体健康,节日快乐。
作为一名普通教师,我没有惊天动地的成就,也没有大胆的话语来激励他人。我只是有一颗平凡的心把我的工作做好。作为对“优秀教师”光荣称号的回应,我分不清自己是骄傲还是内疚。因为在我身边有很多敬业、默默无闻、无私的老师。他们也用自己的人格魅力感染和陶冶学生。虽然他们不能站在今天的领奖台上,但我认为荣誉属于他们!
时光飞逝。转眼间,我已经学习和工作了19年。一路上,我尝到了雨中的喜悦,屡遭挫折的痛苦和失眠的焦虑。在过去的19年里,世界发生了变化,海洋也发生了变化。在过去的19年里,人们经历了风雨兼程。在过去的19年里,他们一直很匆忙,花开花落。然而,他们永远不会忘记的是,他们有责任成为一个务实的人和一名教师。
从登上讲台的第一天起,我和所有老师一样,始终坚持一个坚定的信念:全身心投入教育,努力工作,不断进取,尽我所能教育每一位学生,让每一位家长放心。作为教师,为了祖国的未来,我们默默地坚守着平凡而伟大的岗位。在我们当中,有“满头白发,桃李满天下”的老教师,有“乐观、爱、奉献”的中年教师,有准备用青春、鲜血、生命谱写奋斗之歌的青年教师。我们没有钱,但我们有精神。因为我们得到了学生的尊重和爱,因为我们看到教学的学生成为了栋梁,因为我们正在为国家的繁荣奉献青春和力量。
老师们,鹰飞回蓝天,马奔驰回草原。只有把我们的活力和梦想奉献给祖国的教育事业,我们才能无愧于教师的光荣称号。学校起飞了,我们义无反顾地爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,以新学期为新起点,在各自的岗位上共同努力,开拓进取,共同为我们学校的美好明天而努力!
最后,祝各位领导和老师节日快乐。非常感谢。
教师篇十
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
一年一度的教师节即将来临,然而今年的教师节与往年的截然不同。不仅仅因为女儿上了小学,对教师节有了新的感悟,还因为上班这么多年,第一次获得了市委、市政府颁发的优秀教师证书。
昨天上午,匆忙中准备好了会议需要的材料,中午匆匆去女儿的学校偷视她的午休情况,当然不忘去看望了教女儿的班主任老师。到了班级,有十多个孩子坐在座位上,女儿不在。到操场上,满耳的吵闹声,满眼的孩子,因为多,远远的看,分不出大小高矮胖瘦,花花绿绿的衣裳,像满满的运动的音符。站在楼前,看了半天,终天看到女儿坐在水泥的领操台上,和一个穿着粉色外衣的女孩不停地说着什么,小嘴巴一张一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠闲自在的样子。站了很久,女儿也没往这边看。倒是同事的女儿,看到我,惊喜地和我打招呼。看看女儿没有下来的意思,我走过去,把她抱下来,告诉她不要坐在水泥台上,拿出包里她爱吃的糖。女儿看到我,很意外地问:妈妈,你怎么来了?似乎我的探视,她并没什么惊喜,然后很大方地把糖分给了周围的小朋友,看来,我的来与不来对她没什么影响。
想想就在去年,我们还享受学前的时光,可以晚去,可以早走,我若休息,孩子可以不上幼儿园。今年已经全然不同了,早上必须早早地起床,然后背着大大的书包,沐浴着九月初升的太阳,迎着微凉的清风去上学。老师也已不再是看孩子的阿姨,虽然话语依然亲切,但是,想到她们要教女儿六年,就肃然起敬。孩子和这些老师在一起的时间要比和父母的时间长,她们的言行举止品行,将直接影响孩子的一生。为了孩子,也要和老师保持良好的沟通和感情。以前,听说谁谁教师节给老师送礼,一边送了还一边背后说老师的坏话,很是反感,觉得是他们玷污了这个神圣的节日,可自从孩子入学,我就想着找机会和老师表达一下敬意,教师节确实是一个不错的机会。既然是自愿表达的,又何必说老师的坏话呢,其实,家长的心理都是一样的,目的是想让老师对自己孩子好一些,特殊照顾一下,然而,班级里那么多学生,这愿望也只能是一厢情愿了。既然如此,为什么还要去看望老师呢,想来还是希望老师能对自己的孩子多关照一些。虽然明知道关键在自己孩子的表现,然而当家长的',哪有不重视老师的呢。看望老师,看的是感情,和功利无关。
今天,学校发给我一个大大的优秀教师证书。看着红红的证书,很是开心,这也算是对自己从教这些年来努力工作的见证吧。自九七年上班以来,一直努力工作,不仅仅因为热爱,更因为责任使然。有时为了把工作做好,常常熬夜到很晚。其实也没人要求自己这样做,把工作尽量做好也只是为了让自己心安。虽然挨了不少累,听了不少风凉话,但也得到了很多锻炼,增长了见识,开阔了心胸,砥砺了意志。这几年,孩子的出生,成长,占用了自己更多的时间,曾经有过一段不适应,怕落后,怕一生就这样荒芜成柴米油盐。孩子小的那段时间,经常地失眠,不知自己除了照顾孩子还能做点什么。好在孩子二周岁就上了幼儿园,上了幼儿园的孩子爱看书,这些年,光阴就在和孩子一本一本地看书中一晃而过。如今,女儿已经上了小学,中午在学校用餐,放学去课后班。有了她的集体,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴总是不停地说着学校里的新鲜事。而我,也终于熬过了艰难的岁月,每当夜深人静无声的月光洒进清亮的家时,看着睡熟的女儿的脸,看着静默中泛着月光的家,心底里就柔软起来。我的人生,终于守得云开见日出,终于成熟起来,心不再浮躁,不再计较得失,不再意气用事。女儿,她又将会有一个怎样的人生?我的成长历程,或许可以成为女儿的财富,指引她走好每一步。
作为教师,自己或许不是最优秀的,但这些年,确实是认真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得尽善尽美,但是尽了心,不如意的地方,只是因为能力有限。这个暑假,我依然是没有休息。编了两本书,说是编,其实就是校对,校对得自己都快背下来了。虽然不需要太高的水平,但是那份担惊受怕,真比自己怀胎十月都难熬。其实就是怕出错,文字的东西,印出来就是给大家看的,万一出了一点纰漏,即使别人不说,自己也过意不去。
知道自己需要修炼的还很多,不管是工作上的还是家庭方面的,不论是个人修养还是待人处事,人生就是一个逐渐完善的过程,人生也是一个传承的过程,不仅是为自己,更是为责任,都应该朝着自己理想的人生前行。
教师篇十一
君子藏器于身,待时而动。--佚名。
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳。
教师是人类灵魂的工程师。--斯大林。
学者必求师,从师不可不谨也。--程颐。
假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底。
养体开智以外,又以德育为重。--康有为。
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈。
谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马。
学贵得师,亦贵得友。--唐甄。
教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦。
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
举世不师,故道益离。--柳宗元。
古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修。
教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良。
机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙。
一日为师,终身为父。--关汉卿。
故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓。
为学莫重于尊师。--谭嗣同。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。--克拉克。
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素。
不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知。
少年进步则国进步。--梁启超。
弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
教师篇十二
虽说是教师节,却也一样平淡无奇的渡过,所谓的庆祝应该是在前天。木厂口镇中心校召开了庆祝教师节暨优秀教师表彰会,我们作为实习教师,很荣幸的参与了本次会议,一个小时的会议,不算太长,却也让我收获颇多。
会议共四项流程:
他宣布了优秀教师,获奖教师人员名单,包括先进教学管理者,先进课改工作者奖励,并对所有辛苦工作的教师予以鼓励和表扬。
一共七位获奖教师上台领奖,看着他们朴素的身影,才发现他们也是平凡的人,只是被赋予了教师这一神圣的职称。看着这些可亲可敬的人们,让我想起了孩童时代的自己对老师的崇拜和对教师的向往。现在的自己也终于怀抱着梦想奔走在了这条路上。
发言的教师是师大的校友--贺秀丽老师,她是先进课改工作者中的一员,她讲述了自己从教的经历,有辛苦,有劳累,有幸福,有感动,让我倍受激励,更加坚定了教师这一条路。她说她和每一位学生都是在用心沟通,在理解他们的基础上教育他们。她说教师是太阳底下最光辉的事业。我们应该用心来诠释好这一职业。
李校长做最后的总结陈词,首先宣布了木厂口镇中心校教师的奖罚制度,鼓励各位教师潜心研究,大胆试验。“新学期新起点新希望新面貌”声情并茂的讲话震撼了在场的每一位教师。
每一位学生都有值得我们学习的地方,都是一朵未开的花蕾,只是花期不同,但最终都会开出美丽的花朵。
教师是很神圣的职业,从我成为学生的那一天起,就一直很向往它,在成长的路上,有我的每一位老师陪我经历风雨,走过坎坷,他们不辞辛劳,为每一位学生默默付出不求回报,他们总是希望把自己的全部所学都交给可爱的学生们,希望他们能健康成长,成为祖国的栋梁之才。而不久的将来,我们也将成为这神圣队伍中的一员,继续着他们未完待续的使命。
教师篇十三
1、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
2、成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
3、辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!
4、老师,我衷心地祝您节日快乐!愿您永远年青幸福!
5、教师辛勤为国家,桃李成才栋梁娃。
6、多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。
7、在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!
8、对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!
9、世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远快乐!
10、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!
11、高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!
12、一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!
13、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您,亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
14、我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!
15、您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。
16、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
17、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
18、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。
19、愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
20、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
21、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。祝老师教师节快乐!
22、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
23、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!
24、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快!
25、亲爱的老师,您那赤诚的'爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
26、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
27、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
28、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
30、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
31、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
33、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
35、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
36、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
37、“桃李满天下”,是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
38、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
39、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
40、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
41、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
42、世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师。十年树木百年人,老师恩情比海深。一日为师终身父,毕生难以报师恩。
43、十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。师生情深,永生不忘!
44、师傅!永远的师傅!师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!
45、师恩永难忘——深深祝福您节日快乐!永远快乐!师恩难忘——“九十”快乐!永远!
46、生我养我是父母,给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的,却是您——我敬爱的老师!生命中最重要的引导者!
47、生命如歌,桃李芬芳。生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们生命如歌,是您种下了那些音符!深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息吧!
48、上学时,您让我懂得了许多爱,惟独缺少恋爱;工作后,我自学了甜蜜的恋爱,却永远无法忘怀您慈祥的爱。三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!
49、三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!
50、清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师幸福!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!
51、师恩重如山,学生不敢忘,在踏入大学校门的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!
52、老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!
53、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。教师节快乐!
54、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的`关注,我才能顺利实现理想!
55、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
56、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
57、一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。
58、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!
59、无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您。
60、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!