最新经典广播稿美文(大全14篇)
总结可以帮助我们发现问题，总结也可以帮助我们发现自己的成长与进步。请教他人的意见和建议，可以为我们写一篇更加完美的总结提供不同的视角和思路。时刻保持学习和进步的心态，不断总结经验，才能不断提升自己的写作能力和思维水平。
经典广播稿美文篇一
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!
男：伴随着这优美的旋律，红领巾广播又与大家相逢了!
女：我是主持人****。
男：我是主持人****。
女：我是主持人*****很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。
女：首先，让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!
(播放背景轻音乐1)。
男：时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了，不知不觉我们又迎来期末考试。
女：是啊，期末考试快到了，复习真辛苦啊!回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!
男：唉，别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的，他们还不是为我们好吗?
女：说得也对，学习的确是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。
男：下周六就是我们期末考试了，总觉得时间太短了，许多内容都还没复习好呢!
女：一周的时间的确太短，但是只要我们勤奋学习，合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学习一些复习方法吧。
男：同学们听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学习好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。
女：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。
男：这几星期，是我们最关键的日子。课程已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂，再利用课外时间进行系统的掌握。
女：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒,争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
男：说的没错，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期。
女：同学们，从现在开始，我们要充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。
男：在考试过程中，每位同学还要做到临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争，不浪费时间，认真对待考试!
女：同学们，请记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们，加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!
经典广播稿美文篇二
一方斗室，传一个声音。
一片乐土，圆一个梦想。
用心传递爱的声音。
用爱倾诉青春的心声。
用心吐字，用爱归音。
这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。
今天是20xx年月日，星期二。
我是主持人：欢迎大家准时收听“校园之声”广播。
欢迎收听《中学生活》栏目。
心理健康教育兴趣是最好的老师。
什么是兴趣。
所谓兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物，探索真理的重要动机。
兴趣是一种社会性动机。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”
这句话是说，一个人一旦对某种活动产生了兴趣，就能提高这种活动的效率。
对于青少年来说，学习是一项主要的也是重要的活动，如果我们对学习产生了兴趣，就能提高学习的效率。
关于学习兴趣与学习效果的关系问题，早在两千多年前的孔子就提出过重要的论述，他说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
去了解某种事物不如去爱好某种事物，去爱好某种事物不如以做这件事为快乐。
两千多年后，人民教育家陶行知先生从自己丰富的教育经验出发，认为“学生有了兴味，就肯用全副精神去做事，学与乐不可分。
要想提高学习的效率，学习的过程一定要伴有学习的乐趣。
兴趣是一种心理倾向，一个人一旦有了这种心理倾向，就会使他对某种事物具有向往的心情，往往给予优先的注意，并且总有一种快乐、欢喜和满意的情感体验相伴随。
比如，对足球感兴趣的同学总是对足球有向往的心情，会优先地对足球赛以及有关的足球图片、刊物发生注意，并且总是想方设法购买有关足球的杂志、书籍，想方设法看足球比赛，报纸、电视中有关报道足球赛的消息，都对他有极大的吸引力。
他在听、看、或者议论这些消息时，总带有一种欢喜、愉快、满意的情感体验。
只要有兴趣，再难再苦的事情也会乐在其中、锲而不舍;如果没有兴趣，别人甘之以饴的事情你也会觉得苦不堪言、不堪忍受。
炎热的夏天，喜欢打篮球的同学在篮球场上拼命地奔跑，拼命地抢球，汗流浃背，有的同学甚至膝盖擦伤了也不下来休息，不喜欢打篮球的同学见了可能会不理解，干嘛那么活受罪呀?而场上的同学呢却不觉得苦，因为他喜欢，因为他以苦为乐。
社会上有网络成瘾的人能够在网吧里几天几夜不出来，那是因为对网络太感兴趣了。
我常常想，如果他们能将网络成瘾变成学习成瘾，那就一定能成为天才，要是考大学会一点儿问题也没有的。
兴趣对于激发学习活动、维持学习活动具有重要的意义。
学习兴趣对学习的促进作用大致表现在两个方面：第一，使学习更主动。
主动性表现在自觉地安排学习时间，自觉地完成学习任务;第二，使学习更持久。
持久性表现在能增加克服困难的勇气，使活动能够持续下去。
兴趣是怎样产生的呢?一般来说，兴趣的产生要经历好奇——求知——入迷三个阶段。
先说说好奇，好奇是培养兴趣的第一步，这一阶段的特征主要是，同外部刺激的性质联系在一起，如一些新颖的、运动的、感性的对象吸引了你，但它具有直观性，不稳定性，随着情境的改变，这种兴趣会改变或者降低。
求知是在好奇的基础上发展起来的，是兴趣的中级发展水平。
这一阶段的特征是，对所从事的事物本身感到了乐趣，并且转化为一种内在的推动力，有对事物本质进行理智探求的欲望。
当兴趣具有一定的方向性、自觉性和稳定性时，有些人就表现为入迷的程度。
这一阶段的特征是，对当前所从事的活动能自觉排除内外干扰，克服各种困难与挫折，不仅能体验到活动本身的乐趣，而且如醉如痴，达到了入迷的状态。
经典广播稿美文篇三
春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。
五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来--在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生。
谢谢大家收听!
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们大家中午好我是***。
乙：我是***。
甲：
然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
乙;。
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。
甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。
乙：
同学们!高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的.重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。
甲：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听倡议书。
乙：
同学们，我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起，为家乡做贡献，让我们居住的环境更美丽。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们又迎来了三八妇女节，在这里，让我衷心地向所有的女性，尤其是女老师们说一声：节日快乐!
众所周知，在封建社会的旧中国，重男轻女的风俗，男尊女卑的训谕，“三纲五常”、“三从四德”之类的封建纲常伦理，使广大中国女性不知蒙受了多少苦难，多少欺辱!她们被死死地压在社会的最底层，没有自由，没有权利，更没有地位。难道女性天生就是弱者吗?不，不是，新民主主义时期，无数女性为了争取自由和平等，不惜抛头颅，洒热血，掀起了轰轰烈烈的反帝反封建的妇女解放运动，她们前仆后继，不怕牺牲，谱写了一曲曲可歌可泣、感天动地的篇章，激励着全中国的女性不断投身解放运动，最终实现了新中国的成立，实现了女性的自由平等，中国女性从此走入课堂、走进工厂、翱翔蓝天、纵横海洋…成为社会主义伟大事业的建设者，成为中华民族伟大复兴的重要力量。古今中外，无数杰出女性代表像永不凋谢的花朵争奇斗艳，像熠熠生辉的明珠光芒四射：花木兰替父从军，驰骋疆场，成千古佳话;邓亚萍雄踞世界乒坛冠军宝座，令世人瞩目;民主主义战士秋瑾“拚将十万头颅血，须把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次竞选法国总统，被誉为“华夏女杰，翱翔在法兰西政坛上空的中国凤凰”.匆庸置疑，人类缺少了女性，生命就失去了活力，社会就缺少了生机。因此，我要在这里高呼：女性是伟大的，女性是非凡的!
同学们，在我们身边就有许多令人尊敬的女性，比如含辛茹苦把我们养大的母亲，孜孜不倦为我们授业解惑的老师，是她们给了我们爱，是她们使我们拥有了知识。那么在这个特殊的日子里，我们应该如何表达对她们的感激之情呢?我建议同学们用开拓进取的精神、团结向上的学风、出类拔萃的成绩来回报她们，这才是对于她们来说最好的礼物、最大的欣慰。最后，我祝愿天下所有的女性：生命之花永远绚丽多姿，事业之树永远青翠茂盛。谢谢大家。
经典广播稿美文篇四
【胡】敬爱的老师、队员们。
【合】大家好！
【杜】你现在收听到的是"叔同之声"红围巾播送第二十一期。
【胡】我是本期播音胡越洋。
【杜】我是本期播音杜思佳。
【胡】今天我们为大家筹办的节目有《叔同仆人》、《快乐哈哈哈》。
【杜】现在就让我们来听听具体内容吧。
【栏目口号】写叔同事，做叔同人，传承叔同文明，你现在收听到的是叔同仆人栏目。
【杜】今天我们栏目来了几位英语高手，想要跟队员们来几段英语对话，让我们去听听他们的自我引见吧。
【张】大家好！我叫张译元，来自503中队。
【林】hello！mynameislinlu！
【胡】张译元，今天你们要朗诵的是甚么内容呢？
【张】今天我们为大家带来一段英语对话，在对话中我扮演山公、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英语对话】。
【胡】队员们，你们听懂了吗？
【张】大家好，我是501中队的张杰。
【刘】hello！mynameisliuwei！
【胡】两位今天给大家带来的是甚么内容呢？
【张】今天我们为大家带来的是一段机械人和小朋友的对话，让我们开始吧。
【英语对话】。
【张】队员们，你们听懂了吗？
【高】hello！mynameisgaoyiling！
【吕】我是来自502中队的吕欣月。
【胡】听说你们俩是英语高手，今天要为大家朗诵的是甚么内容呢？
【高】今天我们带来的英语对话的内容是山羊妈妈抱病了，其他的伙伴们都去帮手，让我们一起去听听吧。
【英语对话】。
【吕】队员们，我们也应当像动物们学习，同窗之间要相互辅助。
【胡】队员们，你们都听明白了吗？希望大家能和他们一起来念念英语。
【杜】刚送走几位英语高手，我们二年级的几位小队员也想来展现一下本身呢！
【胡】欢迎欢迎，我们先来认识一下他们吧。
【倪】大家好！我是来自201中队的倪斌燕，很高兴能有机遇介入《叔同仆人。
栏目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜欢的儿童诗《小猫咪的梦》。
【儿童诗朗诵】。
【杜】我们的《叔同仆人》栏目愈来愈丰富了，唱歌、器乐、朗诵等等，只如果能用声音体现出来的节目都能在我们栏目进行展现。
【胡】以是，队员们，我们等着播送下的你们来介入。
【杜】接下来有几位队员要为我们分享他们的良好习作，我们去听听吧。
【胡】《竹林》601中队施隆昌。
我家后面有一片竹林。春季竹笋茂盛时，我老是和爷爷一起去掘笋。
那时候我还小，掘笋的那把带着长长的竿子的刀那么重，我基本拿不动。于是，我想出了很多小点子。每次，我总喜欢拿一把切菜的刀，趴在地上有声有色学着爷爷的模样认认真真地掘笋。
竹林里，绿悠悠。风吹过来，不时听到哗哗的声音，仿佛竹子在唱着一首悠远的歌谣。每次，爷爷总会问我："隆隆，你掘多少了？"和蔼的声音令我不由停动手中的事。每次，我总会很玩皮地答复："103只笋。"爷爷呵呵地笑着："那么多，我来看看。"边说边探过甚来往我的篮子里瞧。我假装不赞成，本来我只挖了3只笋。那是因为我在挖笋的历程中，会时不时的去追追小狗，摇摇树叶，拔拔青草，然后在树林里再跳一会儿。
竹林里竹子都很高。就如此让它自在地长吧，它情愿长一节就长一节。草也一样，情愿长多少就长多少，毛豆它情愿长多少豆荚就长多少豆荚，花狗情愿生一只小狗就生一只小狗……全部的这统统，都让他们天真烂漫。
时候不早了，爷爷说："我们归去了吗？"我说："好吧，下次再来。"那一刻，我是随着大自然离别。
尽管现在还可以去，但是跟我小时候的竹林曾经纷歧样了。
【杜】施隆昌的习作一样勾起了我儿时的回忆，从自家窗口向外观望，一眼就可以看到屋后茂盛的竹林，有风悄悄吹过，竹叶沙沙的声音老是让我难以忘记。
【胡】听过《竹林》后，我们再去听听乌鸦和狐狸的故事吧。
【杜】《收集期间的友谊》403中队汪丽君。
自从乌鸦上了狐狸确当后，它就不断吃欠好，睡不香，整天忽忽不乐，肝火冲天的。乌鸦觉得如此下去也不是个法子，不如搬出去住几天，让心境愉快一下。
于是乌鸦来到都市里，一会儿就喜欢上了这个美丽又繁华的多数市。它在城市待得时候长了，渐渐的发明那里的人们都市使用一种像电视机一样的大家伙，可以看电视听音乐，还可以和人聊天呢！它觉得很奇怪，这东西怎样就这么神情，我之前在丛林怎样就没见过那东西呢？越看越猎奇，它就马上去报了学习班。现在它终归晓得那家伙叫电脑。可以看电视聊天是经过互联网。因为它十分机智，以是没学多久就学会了使用电脑的基本常识。它曾经体验到互联网的乐趣，所以它马上到阛阓买了一台电脑，在家尽情的玩游戏聊天。
经过一段时候的聊天，乌鸦在qq上认识了一个叫"呼拉拉"的朋友。它们约好每一个礼拜六的晚上七点在网上聊天，分享相互的快乐，也会把伤心的事向对方倾吐。渐渐地它们两个成了无话不谈的贴心朋友了。
有一天，乌鸦对呼拉拉，说："我们见一上面吧。”"好啊，好啊"。于是相约来日早上10点在某某茶餐厅门口碰头。
乌鸦9点半就等在茶餐厅门口，它曾经迫不及待的想见到这个好朋友了。9点40分了，怎样还没来啊，我的朋友会是怎样的啊。乌鸦急的如热锅上的。9点55分了，它瞥见谁人厌恶的狐狸也在往这边走来，心想：真倒霉，见到这可恶的家伙。但反过来想一想，让它瞥见也好，我现在有新朋友了，让它倾慕下，后悔落空我这个朋友。想到这乌鸦心里舒坦多了。
"乌鸦，好久不见啊，今天怎样在这啊。"。
"我约了我的好朋友在这碰头，你怎样也在这啊，你不是应当在丛林吗？""暑假我娘舅送我一台电脑，我在网上认识了一个叫"茉莉花"的朋友，今天我们约幸亏这碰头啊。"。
"茉莉花你怎样晓得我的网名啊？岂非你就是呼拉拉"乌鸦激动地说。
"是啊"。
它们两个几乎不敢信赖，如今的好朋友竟然是之前的朋友。狐狸低下头恳切的对乌鸦说："之前都是我的错，请你谅解我，从今以后我们做最好最好的朋友爱吗？就像茉莉花和呼拉拉那样无话不说好吗？"。
"好的，我会顾惜我们这份来之不容易的友谊的。"。
就如此，乌鸦和狐狸又成了丛林里最好最好的朋友了。
【胡】收集期间，乌鸦和狐狸也实在时髦了一把呢。
【栏目口号】笑一笑，十幼年，让笑传遍校园，让笑乐翻校园。你现在收听到的是《快乐哈哈哈》栏目。
【胡】今天我们的节目里，要来听听几个汉字的对话。
主持人：
（刘）：甚么是一种幸运呢？有人说给予是一种幸运，它给人温馨与高兴。有人说安然是一种幸运，它给人舒适与放心。而我却说辅助他人是一种幸运，它是最真挚的心灵体验，将永久暖和着你的心。甚么是实在的幸运？其实很简朴：辅助他人就是一种幸运。欢迎收听红围巾播送站。
（刘）：我是主持人：。
（张）：我是主持人：。
（刘）：今天的栏目有《美文赏识》、《iq加油站》、《笑话哈哈镜》、《音乐品味会》。首先的栏目是《美文赏识》，请赏识美文《爸爸的眼睛》。有一个男孩，他与爸爸相依为命，父子情感特别深。
（张）：男孩喜欢橄榄球，尽管在球场上常常是板凳队员，但他的爸爸仍然场场不落地前来观看，每次比赛都在看台上为儿子泄气。全部中学期间，男孩没有误过一场训练大概比赛，但他仍然是一个板凳队员，而他的爸爸也一直在鼓励着他。
（刘）：当男孩进了大学，他参加了黉舍橄榄球队的提拔赛。能进入球队，哪怕是跑龙套他也情愿。人们都认为他不可，可此次他胜利了――锻练挑选了他是因为他永久都那么用心地练习，同时还不断给别的伙伴打气。
（张）：但男孩在大学的球队里，照样一直没有上场的机遇。转眼就快结业了，这是男孩在黉舍球队的最后一个赛季了，一场大赛马上降临。那天男孩小跑着来到练习场，锻练递给他一封电报，男孩看完电报，突然变得死一般沉静。他冒死忍住哭泣，对锻练说："我父亲今天早上去世了，我今天可以不参加练习吗？"锻练温和地搂住男孩的肩膀，说："这一周你都可以不来，小孩，礼拜六的比赛也能够不来。"。
（刘）：礼拜六到了，那场球赛打得十分艰难。当比赛实行到3/4的时候，男孩地点的队曾经输了10分。就在这时候，一个沉静的年轻人悄悄地跑进空无一人的更衣间，换上了他的球衣。当他跑上球场边线，锻练和场外的队员们都惊奇地望着这个满脸自傲的队友。
（张）："锻练，请容许我上场，就今天。"男孩恳求道。锻练假装没有闻声。今天的比赛太重要了，差未几可以决意本赛季的胜败，他固然没有理由让最差的队员上场。但是男孩不停地恳求，锻练终归让步了，觉得再不让他上场实在有点对不住这小孩。"好吧，"锻练说，"你上去吧。"。
（刘）：很快，这个身材瘦小、没没无闻、从未上过场的球员，在场上奔驰，过人，拦住对方带球的队员，几乎就像球星一样。他地点的球队开始转危为安，很快比分打成了平手。就在比赛竣事前的几秒钟，男孩一起疾走冲向界线，得分！赢了！男孩的队友们高高地把他抛起来，看台上球迷的喝彩声如山洪爆发！
（张）：当看台上的人们渐渐走空，队员们沐浴事后逐一离开了更衣间，锻练留意到，男孩安静地单独一人坐在球场的一角。锻练走近他，说："小孩，我几乎不能信赖，你几乎是个奇观！告知我你是怎样做到的？"。
（刘）：男孩望着锻练，泪水盈满了他的眼睛。他说："你晓得我爸爸去世了，但是你晓得吗？我爸爸基本就看不见，他是瞎的！""爸爸在天上，他第一次能真正地瞥见我比赛了！以是我想让他晓得，我能行！"。
经典广播稿美文篇五
每一块肌肉都固执得顶起。
像一尊雕像。
慢慢地。
慢慢地。
你抬起了头。
坚毅的目光中透出了贪婪。
汗湿的发丝终于飞了起来。
冲吧冲吧。
化作勇敢的苍鹰。
去寻找我心中的太阳。
百米跑。
惊天枪后疾如飞。
勇往直前不后退。
风驰电掣似闪电。
勇士出发何言诲。
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败。
—致百米运动员。
红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
致百米运动员。
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利?相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧!向着那未来，进行到底。
致百米运动员。
最想目睹的是你的风姿，
最想倾听的是你的唿吸，
最想感觉的是你唿啸而过的骤风，
今天，你们是焦点;。
今天，你们是骄傲;。
今天，我们看你们创造辉煌。
致百米运动员。
跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，
无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，
无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。
辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，
为了这短短的一百米，
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，百米运动员。
致100米的运动员。
一声枪响班着飒爽的秋风，
你们亮出自己的风采，
在这短短的100米中，
你们与时间争分夺秒，
只为了那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。
中学春季校运会加油稿3则。
运动会通讯稿通用稿嫩草超越泥土，果实超越花朵，
不息的是生命，生命的魅力在超越。
突破躯壳，种子举起希望的旗。
跳下悬崖，瀑布跌出高昂的歌。
每一次超越，我们都会领略天空的高远，
每一次超越，只是对过去的解脱。
因为新的高度又在唿唤着新的超越。
运动会通讯稿明天会更好轻轻敲醒沉睡的心灵，
慢慢张开你的眼睛，
看看忙碌的运动会，
激烈的进行不停，
秋风也解风情，
吹动我们的心，
让昔日运动的风采，
今天全部展现出来。
放出你的热情，
伸出我的双手，
然我拥抱着你的成功，
然我拥抱着你真心的笑容。
让我们的运动充满着青春的骄傲。
让我们期待明天会更好!
运动会通讯稿青春谁说青春是。
人思想单纯?
我现在才懂得，
单纯到了十分，
才是真的深沉，
相信美好的格言，
印在心上，
不止记上日记本，
羞愧已去的过失，
脸上泛起红潮的时候，
周围却没有人，
留着热泪，
回忆自己的青春，
它简单肤浅吗?不!
真诚的岁月无比丰富，
也无比深沉。
拥有辉煌。
只要你努力过，辉煌便不是空中楼阁;。
只要你奋斗，辉煌便不是若隐若现的星河;。
只要你拼搏过，辉煌便不会与你擦肩而过;。
只要你进取;辉煌自然与你明朝相约!
超越。
白云悠悠秋阳如水。
天地间，
运动健儿们在超越，
每一次超越。
都会领略天空的高远。
每一次超越都只是对过去的告别。
因为，新的高度又在。
呼唤着新的超越。
哲理东东。
人不是一件东西，
而是一个置身于不断发展过程中的生命体，
人的生命在运动。
为何不让我们运动起来，
让生命现出光彩呢?
为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢?
所以，
让我们运动起来，
一起展示我们的色彩。
让我们解脱过重的学习负担，
飞驰在运动场上。
让我们为自已飞奔吧，
加油吧，
运动员!
追梦。
这一刻，希望在起跑线上放飞，
这一刻，时间在永恒中定格。
那响起的枪声，
是为你们助威的号角;。
看台上的呼声，
是为你们呐喊的旌旗。
勇敢地向着希望起飞吧!
因为，梦，就在前方，就在前方!
茫
我在这，
茫茫的跑道中，
寻找着，
你可爱的身影。
我在这，
无声的呐喊中，
祈祷着，
为你送上一份祝福。
无论成绩如何，
我都会驻立在茫茫中，
为你送上一份特别的祝福，
加油吧!
无论如何。
相信自己做的最好。
相信自己做的最好，
无所谓成功与失败，
只在乎那过程的挥汗如雨，
每一次都是新的起点，
每一次都是努力的体验。
耳边想起震天的呐喊助威声，
那是对你拚搏的肯定，
每一声都充满热情，
每一声都充满激-情。
任何时刻都不会放弃，
那属于自己的每一次机会，
因为你相信自己的实力，
相信自己做的最好。
青春。
一张张兴奋不已的面容，
一颗颗紧张而激动的心。
一阵阵震耳的掌声，
一声声助威的呐喊。
运动场上，
处处激荡着青春的旋律。
青春是那有力的一跳，
青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
青春是领奖台上灿烂的笑容，
青春是失败后，站起再努力的勇气，
青春是明天更大的成功。
迎接挑战创造精彩。
初升的朝阳给予我们新的希望，
在充满火样的热情中，
我们迎接一个新的挑战。
生命原是一幅未动笔的画卷，
但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷，
我们应当充满希望的迎接挑战，
成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得，
加油吧!为了创造不平凡的精彩，
去傲视任何一个挑战，因为我们，
是最强的。
起点之美。
当运动员站到起点那一瞬间，
太阳的光辉顿时洒到他的身上，
一个伟大光辉的身影屹立在北方。
看着他那凝聚的眼神，
充满着胜利的信念，
那一刻时间仿佛凝固，
一切静静地，只是，
在人们心中有一个永远不可磨灭的印象。
我企盼着……。
这就是起点之美。
我们的青春。
小草，从冻土中冲出，
从岩石中冲出，
从石缝中冲出，
——这是顽强旺盛的生命。
我们的青春也如此，
它是春天的绿叶，江海的浪花，
生机的色彩。
奋斗，拼搏就是我们这一代的青年!
无题。
终于，迎来了这一刻;。
这是激动人心的一刻;。
这是今人兴奋的一刻;。
这是千钧一发的一刻;。
这是关键的一刻，
这是储蓄了好久的力量，
终于要爆发的.一刻。
为了它，洒下了多少汗水，
为了它，付出了多少心血。
因此，把握住这一刻吧。
拥有辉煌。
只要你努力过，
辉煌便不是空中楼阁。
只要你奋斗，
辉煌便不是若隐若现的星河。
只要你拼搏过，
辉煌便不会与你擦肩而过。
只要你进取，
辉煌自然会与你明朝相约。
坚持。
我要坚持，证明我拚搏过;。
我要坚持，证明我努力过;。
我要坚持，证明我可以;。
我要坚持，证明我不曾输。
上天赐予的，我没有埋怨;。
可以弥补的，不轻言放弃。
在这里，速度的快慢已无法言语，
意志的坚强才是新的挑战;。
在这里，胜负已不足为谈，
只要坚持过，人人都是英雄。
带着胜利的微笑冲过终点，
作者：山稳水灵。
8
依然是你，勇敢的你，
坚强的你。
不同的是，
天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，
你的成绩，必然更加辉煌。
悔的选择——致长跑运动员。
望着你赛场上愈渐沉重的步伐，
曾用来鼓励你的豪言壮语，
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默，
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限，
为何你要攀登，
义无反顾，
明知这条路走的艰辛，
为何你要执著?
或许你是将勇气放上天平，
另一边将托起整个大地，
你可知道?
你的无悔已载着你，
抵达一座座典雅的里程碑，
上面刻着青春的注释。
——无怨无悔。
致长跑运动员。
我知道。
这是意志的考验，
长长的跑道上，
留下长长的坚持。
我知道。
这是耐力的考验，
每一步的前进，
充满执著和坚定。
我知道。
你是今天的明星，
我衷心。
为你祝福!
为你喝彩!
致3000米运动员。
走过荒山野岭高峡低谷，
我们在沿途燃起篝火，
一站一站的路被抛在身后，
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方，
远方那片星光藏在哪儿，
远方那颗童话树躲在何处，
努力吧，
奋斗吧!
远方有我们的理想，
由我们的希望!
致长跑运动员。
人类的力量在那一刹那展现，
拚搏在那一瞬间化为生命的起点，
在那一须臾万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远，
抬起头望望前面，
终点线已依稀可见，
无数个日日夜夜的辛劳，
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水，
继续抬起疲倦的脚步，
爆发的一吼气贯长虹，
继续向前，
不论成功与否，
你已曾经拥有，
曾记否，
在终点欢呼，
震惊四周。
无悔的选择。
无论结局是好是坏。
无怨无悔是我们的选择。
每当运动员奔驰在400米跑道上时。
我们为你祝福为你喝彩。
不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰。
也成了我们的信仰。
运动员们。
飞吧!翅膀属于你。
经典广播稿美文篇六
主持人：敬爱的老师们、同窗们，大家午时好。《美文赏识》栏目又准期和大家碰头了，我是主持人xxx。
很喜欢如此一幅对联：得失失得何必患得患失/舍得得舍/无妨不舍不得。或许人生的历程就是一个不断抛却，又不断获得的历程。关键是要学会抛却，因为抛却，也是人生的一种挑选。
抛却一颗树，你会获得全部丛林！抛却一滴水，你就具有全部大海！抛却一片凹地，你就会占据一座高山！况且有些工作抛却了其实不等于落空，当你抛却了对梦的寻求，回归现实，你会发明那美妙的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往将来的大门。
一颗仁慈的心，苦苦挣扎着在寻找抚慰。因为太爱，而决意拜别，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在伸张，可我怎能将你急忙的步伐为我停驻，回你一个浅笑，冷静的祝你旅游愉快。
很多的工作，老是在经历过以后才会明白。一如情感，痛过了，才会明白怎样保护本身；傻过了，才会明白适时地保持与抛却，在获得与落空中我们慢慢地认识本身。既然冷静相守已落空意义，莫不如立即斩断心中那情思频频，抛却你所珍重的，期待的，重新挑选。实在，糊口其实不需求这么些无谓的固执，没有甚么就真的不能割舍。学会抛却，糊口会更轻易。抛却是一种勇气，但抛却决不是对本身的反水，抛却无私，抛却虚伪，你就会变得高尚，你糊口的天空将是晴空万里。抛却一段飘渺的情感，你就会变得踏实，如释重负，悄悄爽爽。抛却，不是怯懦，不是自大，也不是自强不息，更不是堕入绝境时盼望获得的一种摆脱，而是在痛定思痛后的做出的一种挑选。
抛却，不是恶梦方醒，不是六月飞雪，也不是回避，更不是消声匿迹，心悦诚服，而是在发明了对与错、真与伪、善与恶、美与丑以后做出的一种挑选。
听说，胜利的人需具有的三种素质是：有襟怀去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些大概改变的工作，有智能去区分上述两类事。不是每一小我都能取得胜利，也不是胜利的人材需求有襟怀。不管是谁，在此人世活着，并且要活出味道、活出模样就不能没有襟怀，而要做到有襟怀，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，乃至没有前途。大原理大家都懂，但在现实面前，原理偶然就是不管用。谁都晓得做人要胸怀宽阔、海纳百川，可真要做到如此，谈何轻易呢？人最难的是压服本身，只要把自己压服了，工作就好办了。甚么工作都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，他人劝我们要心宽，我们会抱怨别人太不明白人而不见得真会意宽，只要本身真正心宽的时候，我们才明白了人，也包容了统统。
人世的炎凉逐一尝遍。真谛的火把偶然把握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太信赖命运，又不能不信赖命运。只因，改变不了的就成了宿命。
不管什么时候候，也不管遭遇怎样，每一小我的心都要放宽些，再放宽些。如此，可以帮本身渡过很多灾关。人生最关键的每每就那么几步，在最艰难的时辰，若不给本身信念、勇气和气力，就会让自己碰得头破血流。心宽了，便可以越曩昔，越曩昔了，就会觉得统统都无所谓了。本身是本身的仇人，本身也是自己的主宰。打败本身的是本身，克服本身的也是本身。心宽了，就会容忍。一小我甚么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心宽了，没有甚么不可以接管，也没有甚么不可以忍耐。有些人，虽胜犹败；也有些人，虽败犹胜；更有些人，是带着胜利者的姿势的失利人。
我从没有标榜过本身胸怀有多么宽阔，相反，正是因为我胸怀不宽阔，教养不足我才晓得心宽该有多么重要，我该是多么需求它。不吃一堑，不长一智。光阴是水，终究磨掉了很多棱角，冲洗了很多污垢。坎曲折坷的遭受，使我渐渐地明白了我究竟需求甚么。与我最需求的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计算吗？包括不公、反面蔼不正！我始终信赖天地有正气，直心是道场，因此实验着学会意宽。
学会意宽，是不想让本身去承受他人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊！我不想也无法去改变我身外的统统，但我必需成为本身的仆人。只要学会了心宽，能力够压服本身。那些带给他人魔难的人是罪恶的。与罪恶比起来，我愿意接管魔难。活着，不心宽也得心宽。人发展久，哪能有太多气力去与不值得的人计算！心宽了，统统也就风清云淡。只因到头来，统统都是昙花一现。
心宽路也宽，心宽天地广。为什么不心宽？天地本已广！
主持人：今天的节目到此竣事，感谢大家的收听！
经典广播稿美文篇七
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!
男：伴随着这优美的旋律，红领巾广播又与大家相逢了!
女：我是主持人****。
男：我是主持人****。
女：我是主持人*****很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。
女：首先，让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!
(播放背景轻音乐1)。
男：时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了，不知不觉我们又迎来期末考试。
女：是啊，期末考试快到了，复习真辛苦啊!回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!
男：唉，别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的，他们还不是为我们好吗?
女：说得也对，学习的确是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。
男：下周六就是我们期末考试了，总觉得时间太短了，许多内容都还没复习好呢!
女：一周的时间的确太短，但是只要我们勤奋学习，合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学习一些复习方法吧。
男：同学们听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学习好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。
女：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。
男：这几星期，是我们最关键的日子。课程已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂，再利用课外时间进行系统的掌握。
女：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒,争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
男：说的没错，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期。
女：同学们，从现在开始，我们要充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。
男：在考试过程中，每位同学还要做到临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争，不浪费时间，认真对待考试!
女：同学们，请记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们，加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!
文档为doc格式。
经典广播稿美文篇八
主持人：敬爱的老师们、同窗们，大家午时好。《美文赏识》栏目又准期和大家碰头了，我是主持人。
很喜欢如此一幅对联：得失失得何必患得患失/舍得得舍/无妨不舍不得。或许人生的历程就是一个不断抛却，又不断获得的历程。关键是要学会抛却，因为抛却，也是人生的一种挑选。
抛却一颗树，你会获得全部丛林！抛却一滴水，你就具有全部大海！抛却一片凹地，你就会占据一座高山！况且有些工作抛却了其实不等于落空，当你抛却了对梦的寻求，回归现实，你会发明那美妙的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往将来的大门。
一颗仁慈的心，苦苦挣扎着在寻找抚慰。因为太爱，而决意拜别，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在伸张，可我怎能将你急忙的步伐为我停驻，回你一个浅笑，冷静的祝你旅游愉快。
很多的工作，老是在经历过以后才会明白。一如情感，痛过了，才会明白怎样保护本身；傻过了，才会明白适时地保持与抛却，在获得与落空中我们慢慢地认识本身。既然冷静相守已落空意义，莫不如立即斩断心中那情思频频，抛却你所珍重的，期待的，重新挑选。实在，糊口其实不需求这么些无谓的固执，没有甚么就真的不能割舍。学会抛却，糊口会更轻易。抛却是一种勇气，但抛却决不是对本身的反水，抛却无私，抛却虚伪，你就会变得高尚，你糊口的天空将是晴空万里。抛却一段飘渺的情感，你就会变得踏实，如释重负，悄悄爽爽。抛却，不是怯懦，不是自大，也不是自强不息，更不是堕入绝境时盼望获得的一种摆脱，而是在痛定思痛后的做出的一种挑选。
抛却，不是恶梦方醒，不是六月飞雪，也不是回避，更不是消声匿迹，心悦诚服，而是在发明了对与错、真与伪、善与恶、美与丑以后做出的一种挑选。
听说，胜利的人需具有的三种素质是：有襟怀去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些大概改变的工作，有智能去区分上述两类事。不是每一小我都能取得胜利，也不是胜利的人材需求有襟怀。不管是谁，在此人世活着，并且要活出味道、活出模样就不能没有襟怀，而要做到有襟怀，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，乃至没有前途。大原理大家都懂，但在现实面前，原理偶然就是不管用。谁都晓得做人要胸怀宽阔、海纳百川，可真要做到如此，谈何轻易呢？人最难的是压服本身，只要把自己压服了，工作就好办了。甚么工作都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，他人劝我们要心宽，我们会抱怨别人太不明白人而不见得真会意宽，只要本身真正心宽的时候，我们才明白了人，也包容了统统。
人世的炎凉逐一尝遍。真谛的火把偶然把握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太信赖命运，又不能不信赖命运。只因，改变不了的就成了宿命。
不管什么时候候，也不管遭遇怎样，每一小我的心都要放宽些，再放宽些。如此，可以帮本身渡过很多灾关。人生最关键的每每就那么几步，在最艰难的时辰，若不给本身信念、勇气和气力，就会让自己碰得头破血流。心宽了，便可以越曩昔，越曩昔了，就会觉得统统都无所谓了。本身是本身的仇人，本身也是自己的主宰。打败本身的是本身，克服本身的也是本身。心宽了，就会容忍。一小我甚么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心宽了，没有甚么不可以接管，也没有甚么不可以忍耐。有些人，虽胜犹败；也有些人，虽败犹胜；更有些人，是带着胜利者的姿势的失利人。
我从没有标榜过本身胸怀有多么宽阔，相反，正是因为我胸怀不宽阔，教养不足我才晓得心宽该有多么重要，我该是多么需求它。不吃一堑，不长一智。光阴是水，终究磨掉了很多棱角，冲洗了很多污垢。坎曲折坷的遭受，使我渐渐地明白了我究竟需求甚么。与我最需求的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计算吗？包括不公、反面蔼不正！我始终信赖天地有正气，直心是道场，因此实验着学会意宽。
学会意宽，是不想让本身去承受他人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊！我不想也无法去改变我身外的统统，但我必需成为本身的仆人。只要学会了心宽，能力够压服本身。那些带给他人魔难的人是罪恶的。与罪恶比起来，我愿意接管魔难。活着，不心宽也得心宽。人发展久，哪能有太多气力去与不值得的人计算！心宽了，统统也就风清云淡。只因到头来，统统都是昙花一现。
心宽路也宽，心宽天地广。为什么不心宽？天地本已广！
主持人：今天的节目到此竣事，感谢大家的收听！
经典广播稿美文篇九
孩子们，我是林云老师，今天先由我为大家播音。
我今天跟大家交流的主题是：
做自己的主人。
有些小朋友总是很胆小，有些小朋友告诉我说他总是管不住自己，或者不敢做自己想做的事，害怕失败。
害怕别人笑话。亲爱的孩子们：其实，在这个世界上，我么每个人都是平等的，每个生命都是独一无二的，所以，每个人都是自己的主人，每个人也都有能力做自己的主人。
只是有的人把自己的能力藏起来，不表现出来，或者有的人愿意被家长或别人代替着成长，他不愿意做自己可以做的事。
宁可让家长代替。比如：我们学校门口这条路很挤，很多人和车，有的同学还是让爸妈把两轮或自行车开进来，有的还让家长背着书包送到门口。
或者，放学到门口来接，一出校门就让家长背书包。有的孩子说是家长硬要替我们背的，硬要送我们到门口!是的，有的确实是这样的，那是因为家长不放心，他们担心你们没能力，自己做不来。
那么，孩子们，只要你愿意做自己的小主人，就可以改变这个现象啦!学校门前的路就那么近，书包就那么一个，你一定能自己背着书包走进学校是吗?所以，你可以坚持对爸妈说：学习是我的事，我能背书包，从接送点到学校我会走，我也要锻炼锻炼!每天都坚持这么说，这么做，不让家长代替你成长!那么你的家长也一定会支持你的!会为你高兴的!所以，别小看了自己的能力，也别让自己太娇气了。
学习在生活上做自己的小主人，自己能做的事一定要自己学习做，你的生活能力才会越来越强，在学习生做自己的小主人，学会管理自己的书、学习用品、管理自己的作息时间，管理自己的作业，你的学习能力就会越来越强。
亲爱的孩子们：今天的播音到此结束，感谢你的收听，下周三再会!做自己的主人，你就拥有了自己创造自己的权利!就有机会成为一个幸福的人!
经典广播稿美文篇十
a：花开,蝉鸣,叶落,雪飘.
b：当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;。
c:当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉.
a：我是来自百杏中学的**;。
b：我是来自百杏中学的**;。
c：我是来自百杏中学的**。
背景乐：《秋日的私语》。
a：首先让我们进入*美文欣赏*板块，一起聆听美文：《思绪飞扬的黄昏》。
b：黄昏，燥热一天的暑气渐渐退去，晚风清凉吹来，天边飘浮着桔红色的晚霞，好似几缕轻柔缥缈的薄纱。独自徜徉于公园，凝视着那风清云淡，聆听着夕阳坠落的声音，心中不禁升腾出几许恬淡，几许惬意!
不知什么时候起，爱极了四季里的每一个黄昏。喜欢黄昏里的那一份静谧，因为他有一种说不出的美丽神秘。喜欢让自己的思绪在黄昏里放飞、翱翔，因为他超然了尘世间一切烦琐与喧嚣，带给人悠然的诗意，宁静的温馨，还有那淡淡的温柔的爱抚。
昨夜的一场雨，洗去了尘埃，天地间，有着悦目的清新。空气犹如丝绸一般柔软而滑腻，尽是滋润的馨香。湖边摇曳的杨柳，低垂的枝条，清脆婉转的鸟鸣，翩翩而舞的蝴蝶，缕缕沁心的熏风，这一切都让我如此的沉醉欣喜，欢畅无比。
沐浴这黄昏，呼吸这花香，不经意间地想起遥远的你，想起你的笑容，想起你的眼神，想起每一个最真诚的关怀与问候，还有那一份挥之不去的思念。
背景乐：《初雪》。
a：下面让我们进入*诗情画意*板块，聆听诗歌：青春万岁。
b：所有的日子，所有的日子都来吧，
让我编织你们，用青春的金线，
和幸福的璎珞，编织你们。
c：小船上的歌笑，月下校园的欢舞，
细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，
还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……。
a：是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，
纷纷的心愿迷离，像春天的雨，
b：我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
c：我们渴望生活，渴望在天上飞。
a：是单纯的日子，也是多变的日子，
浩大的世界，样样叫我们好惊奇，
b：从来都兴高采烈，从来不淡漠，
眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
c：所有的日子都去吧，都去吧，
合：在生活中我快乐地向前!，
背景乐：《星空》。
旁白：a。
老者：b。
史密斯：c。
做事先做人，这是自古不变的道理。如何做人，不仅体现了一个人的智慧，也体现了一个人的修养。一个人不管多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那么，他的事业将会大受影响。
下面，让我们走进*哲理人生*，请听一则哲理小故事《做事先做人，拥有好人品》。
美国加州数码影像有限公司需要招聘一名技术工程师，有一个叫史密斯的年轻人去面试，他在一间空旷的会议室里忐忑不安地等待着，不一会儿，有一个相貌平平、衣着朴素的老者进来了，史密斯站了起来。
那位老者盯着史密斯看了半天，眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的时候，这位老人一把抓住史密斯的手说;“我可找到你了，太感谢你了!上次要不是你，我可能再也看不到我的女儿了。”“对不起，我不明白你的意思。”史密斯一脸迷惑地说道。
“上次，在中央公园，就是你，就是你把我失足落水的女儿从湖里救上来的!”老人肯定地说道。史密斯明白了事情的原委，原来老人把自己当成他女儿的救命恩人了。“先生，你肯定认错了!不是我救了你的女儿!”史密斯诚恳地说道。“是你，就是你，不会错的!”老人又一次肯地地说。史密斯面对这个对他感激不已的老人只能作些无谓的解释;“先生，真的不是我!你说的那个公园我至今还没有去过呢!”听了这句话，老人松开了手，失望地望着史密斯说;“难道我认错了?”史密斯安慰老人说;“先生，别着急，慢慢找，一定可以找到救世主你女儿的恩人的!”
后来，史密斯接到了录取通知书。有一天，他又遇到了那个老人。史密斯关切地与他打招呼，并询问道;“你的女儿的救命恩人找到了吗?”“没有，我一直没有找到他!”老人默默地走开了。
史密斯心里很沉重，对旁边的一位司机师傅说起了这件事。不料那师机哈哈大笑;“他可怜吗?他是我们公司的总栽，他女儿落水的故事讲了好多遍了，事实上他根本就没有女儿!”
“噢”史密斯大惑不解。那位司机接着说;“我们总栽就是通过这件事来选拔人才的。他说过有德之人才是可塑之才!”
a：相信同学们听完这个故事后定将受益匪浅，这则故事告诉我们做事要诚实，诚实是人品的重要试金石，我们要诚实诚信，赢得他人的尊重和信赖。
b：只有先做人才能做大事，这是古训，先人早就强调了“做人为先”的重要性。我们的先人孔子，其思想可以说是中国力千年文化底蕴的沉淀，他告诉我们“子欲为事，先为人圣”“得才兼备，以德为首”“德若水之源，才若水之波”。
c：是啊，我们从小到大，有关做人的道理耳熟能详。然而，品性优劣却人各有异，做事的结果也大相径庭。任何失败者都不是偶然的'，同样，任何成功者的成功都是其必然性，其中最重要的一个因素就在于怎样做人。希望同学们能先学会做人。
结束语：
a：童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇;。
b：少年是少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真;。
c：青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗。
a：亲爱的小伙伴们，不知不觉中时光悄然流逝，本期的雏鹰空间站已接近尾声了，我是。
b：我是***。
c：我是***。祝愿大家拥有度过一个有意义的暑假，让我们期待下次的重逢。
再见。
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经典广播稿美文篇十一
流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争龋(巴金)。
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
经典广播稿美文篇十二
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和-谐校园的欢快乐章。
和-谐是我国传统文化中具有代表性的`观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。构建和-谐校园需建立建立和-谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和-谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
经典广播稿美文篇十三
感恩天地万物。感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命，抚育我们成为一个好人;...有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华，沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的.逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
也许，一缕阳光，一滴泉水，一点空气，一片土壤，一阵春风，就可以让我们拥有精彩的人生。满世界去寻找还不如蓦然回首：看看拥有什么，看看需要什么。
寻找一缕阳光，给亲情、友情以温暖。李密辞官不就，为的是给祖母能安度晚年，为的是给亲情温暖。正是因为他寻找的是“孝”这缕阳光，李密才被举荐，才被世人赞许。而患难之际，若给朋友一缕阳光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播阳光的天使。当然，自己身处困境，也会有人直接或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。
寻找一滴泉水，给恒心、毅力以动力。为事，为人，贵在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功亏一篑者，就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。如果能及时地给其动力，败于“九十”的人也就能成大事了。磨铁杵的老太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水，成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失，却使方仲永这一神童失了灵气，最终文才平平。
寻找一点空气，给青春、健康以活力。繁重的学习压力，激烈的升学竞争，家长的殷切希望，使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。其实，高中，这只是人生的开始，一个美好人生的开始，所以，我们需要给自己、给家人的健康与青春增加活力。如果那健康与青春是个“1”，那么人生其它的寻找都应以此为前提，都是“1”后面加更多的“0”。
寻找一片土壤，给美德、情操以滋养。在这方面，中国传统文化是十分注重的，儒释道无不以此作为立家之本。缺少了她，再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她，再富裕的人生也是贫乏的。生活中，学术上造诣很高的人很多，而能称为大师的人却很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可数。北大季羡林先生在我的脑海里，就不仅仅是一个学术大师的形象，还是一位“给新生看行李“的老者，一位美德和情操的导师。
一阵春风，人生泛起层层涟漪。在阳光的普照下，在泉水的补给下……人生有多少不精彩。
一杯茶，就是一种生活;一个茶杯，就是一种心境。只此二物，就是一种人生。
经典广播稿美文篇十四
在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人。
有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。
后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。
而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。
在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，我一步步从优秀走向了平庸。
是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。
一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。
那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。
于是，我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时，没想到他却说：“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了，根本就不能用劲。我只是喊喊'加油’而已。能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。”
农民朋友的故事不禁使我联想到，人生之路不也同样是如此，一位名人曾说：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。
一把刀生锈了，被弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。
你是一把刀吗？是一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心！完全不必。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。
