海底两万里的读书笔记10篇(优质12篇)
听说读写,是语文学习的四大基本技能。写总结时要注意语言流畅,段落转接自然,使读者能够轻松理解我们的观点和结论。接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的水平。
海底两万里的读书笔记10篇篇一
《海底两万里》这本书的由来可是本人历经千辛万苦才弄来滴,也不知是哪天突发奇想了?自己穿着一身全白色的衣服,就带着自豪感和大步伐迈向了本市唯一一家大型书店——三毛书城。
在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我晕了为止。终于在外国文学的一个架子上找到了。顿时,我有一种欲哭无泪的感觉!苍天啊,大地啊。终于找到了。说实话,我对书其实并不是很感兴趣的、但是毕竟这是自己好不容易找到的。便安安静静的坐下来看书了。
《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳,咳咳,一听便是很有深度的作者。
文章一开头以一只类似于鲸鱼的“怪兽”为开头,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龙纳斯教授却不惧危险。要将谜底揭开,忠心的仆人康塞尔也一直伴随左右。后来船还是被撞翻了,阿龙纳斯教授和康塞尔被一位不明国籍的尼摩船长所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增长了学识,还认识了一位擅长捕鱼的加拿大人。后来阿龙纳斯先生,康塞尔和加拿大人,决定逃出这艘船——鹦鹉螺号,谁知遭遇险境,还好三人成功逃出。
对于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船长。他和他的船员都充满着神秘的气息。文章到最后还是没有交代尼摩船长来自哪一个国家,为什么对军舰有着如此深的仇恨。宁可自我毁亡。但是文尾对于尼摩船长看着那照片的表情,让人不得不相信,这位表面冷酷无情,无血无肉的冷酷船长,在深深的心底还是有着赤子般的跳动的心。
同是海底那美丽的“奇观”,也同时成为一道亮丽的风景线。文章以阿龙纳斯教授的视角,在探索着神秘的海底。有巨大的乌贼,神奇的海底猎场,等等等等。海底是一个神秘而又诱人的奇境,但是它又无不散发着危险的气息,警告人们不许轻易接近它。
《海底两万里》在向我们介绍海洋的时候也在告诉人们这其中的个中故事。
海底两万里的读书笔记10篇篇二
儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名书籍。1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《神秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。
尼摩船长的潜艇——这个在水底秘密游行的“鹦鹉螺”号,带我们经过了神奇的海底旅行!从珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到罕见的海生动植物和景色,又经历搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击......这惊险的一幕幕,更让我们领会到“鹦鹉螺”号的威力。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯先生等人的不辞而别到把他所知海地秘密公布于世,结束了这十个月的海底两万里之行。
尼摩船长是一个带有浪漫神秘色彩喜爱孤独和自由的人。根据自己的设计建造了潜水船,在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,他十分勇敢,具有惊人的冷静和毅力;他十分善良,不愿伤害海底生物;他十分博学,上知天文,下知地理……阿罗纳克斯教授是一个潜心于自己的研究的人,他勇敢,敢于参加捕杀“怪物”的活动;他沉稳,能用冷静的头脑想问题。;孔塞伊是一个忠实的仆人他痴迷于分类,却不清楚生物的样子。内德兰德是一个粗狂的彪形大汉,勇敢但冲动,喜爱美味,又是他又会显得很难相处。
这不只是一本简单的幻想的书,它不但解读了这神秘的旅程,也让我们知道了古人的智慧与文明。还告说人们:保护海洋生物!小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明人木三分,惟妙惟肖。
海底两万里的读书笔记10篇篇三
我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。
“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!
海底两万里的读书笔记10篇篇四
我最近读了一本书,这本书叫做《海底两万里》,它的作者是法国的儒勒。凡尔纳。这本书实在是太有趣了,你看完一遍后一定会想要再看一遍。
书中主要讲述了阿龙纳斯先生和他的仆人康塞尔,以及鲸鱼叉手尼德·兰师傅,他们随着“鹦鹉螺号”的尼摩船长一起环游海底的故事。“鹦鹉螺号”是一个非常坚硬的船,为什么这样说呢?因为它是用钢铁制造成的,在第三十三章“暴风雨来临”这章节,作者举了几个例子生动写出了暴风雨的猛烈,可是“鹦鹉螺号”却奇迹地站在海面,毫发无伤,从这我们更能感受到“鹦鹉螺号”的坚硬。
“鹦鹉螺号”海底行走路线是:从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极洲以及北极海域,一共耗时一年半,我感觉这是个很伟大的历程。
文中的人物也各具特色,博学的教授、忠诚的仆人、勇猛的鲸鱼叉手,但我最好奇的就是尼摩船长,感觉他有点古怪,不喜欢陆地,只喜欢大海。但我又觉得他富有同情心,知识渊博,又很浪漫,总之尼摩船长是一个非常有魅力的人。
这本书中还有许多惊险的场景。例如在二十章中观看采珠过程,鲨鱼突然攻击采珠人,我吓得都不敢呼吸了,生怕采珠人会被咬死,幸亏尼摩船长及时出手,救了他。
海底两万里的读书笔记10篇篇五
1、“是野蛮人!”尼摩船长带着讽刺的语气应答着,“您觉得奇怪吧,教授先生,你们的脚一踏上那地球的陆地,就在那里发现了野蛮人?一些野蛮人,陆地上哪一处没有?再说,您称之为野蛮人的那些人,会比其他别的人更坏吗?对于我来说,我到处都碰到过这样的野蛮人。”
赏析:语言描写,直接表达出尼摩船长对于生活在陆地上文明社会里的人们的痛恨,相对于文明社会人性的黑暗,这些海岛上的“野蛮人”更显得朴实纯净。
2、这客厅简直就是一间博物馆!四周的墙壁上挂着美丽的壁毯,上面悬挂着三十多幅珍贵的.名画。
3、二十分钟后,我们登上了“鹦鹉螺号”。嵌板是敞开着的。我们将小艇拴好了之后,便进入到船里去了。
赏析:细节描写,敞开的嵌板说明尼摩船长对于阿龙纳斯教授三人在海岛可能发生的一切已经了然于胸,并且做了完全的准备;呼应上文尼摩船长爽快地答应教授上岛的提议,因为他坚信教授三人一定会回到“鹦鹉螺号”上的情节。
4、成熟是一种明亮而耀眼的光辉,成熟和沉闷的声音,平静的气氛中,不需要看别人,最后停止吸引周围的气氛,一个微笑,不关心的声音,一种极端冷漠,冲走,一种厚没有声音,一种并不陡峭的高度。
5、人生就是要面对现实和微笑,要透过障碍看向未来;人生就是用心灵的剪枝,在人生的道路上剪下绿色的树枝;人生就是要面对迷茫或黑暗,灵魂深处的光芒用大豆子展现却灿烂而微笑。
6、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
7、“一只贝壳不能同一个人的生命相比呀!”我对他说道。“嘿,混账!”康塞尔高叫着,“我宁可他将我的肩胛骨打碎!”
赏析:语言描写,直接表达出康塞尔不可抑制的愤怒,在他的眼里,生命不如一只左旋贝来得珍贵;康塞尔所代表的“文明人”的眼里,金钱的价值至高无上。
8、发光的部分在海面上形成一个巨大的椭圆形,拉得很长,椭圆形中心是白热的焦点,射出不可逼视的光度,这光度渐远渐淡,至于熄灭。
9、他微微动了一下,然后转过身来,说道:“啊!是您呀,教授先生。那么,你们狞猎好吧?你们采集植物标本卓有成效吗?”
赏析:语言描写,表现出尼摩船长已经知道了外面的情况并且有了应对之策,对教授的遭遇亦有一些幸灾乐祸。
10、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
11、“噢!”尼摩船长平静地应答着道,“那些人是乘他们自己的独木舟?”
赏析:语言描写,尼摩船长的回答非常冷静,暗示尼摩船长曾经与这些土著人交过手。
12、有几只翠鸟在沿着岸边飞来飞去,但它们却不让人接近。它们的谨慎使我明白,这些飞禽懂得怎样躲避我们,于是我得出结论,这岛上即使无人居住,但起码是时常有人前来。
赏析:做铺垫,海鸟的谨慎暗示着海岛可能存在着原著居民,而且这些居民不好接触,狩猎本领高强,甚至有些危险;为后文阿龙纳斯教授三人在海岛上被居民攻击的情节埋下伏笔。
13、但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的。
14、我在留心地观察着,这些土人的出现会不会将“鹦鹉螺号”船上的一些人吸引到船的平台上来。可是没有。这庞大的机器此刻横卧在海上,而且完全不见动静。
赏析:埋伏笔,暗示尼摩船长对于这个海岛极为了解,对于海岛上可能发生的一切都了然于胸,并且都有应对之策。
15、战舰的甲板上马上就挤满了人,水手和军官像水流一般地从布棚下涌出来了。人人都心头跳动,眼光闪烁,注视着鲸鱼的行动。我非常注意地看着,看得眼睛发黑,简直要变成瞎子了。
16、在欧洲人和野蛮人之间,欧洲人应当是反击,而不是进攻。
赏析:讽刺的手法,阿龙纳斯教授代表的欧洲人擅自在土著人居住的海岛上狩猎,侵犯在先,土著人属于正当防卫,此处却将是非颠倒过来,突显出欧洲人代表的文明社会所标榜的“文明”并非真正的文明。
17、康塞尔和我,都在聚精会神地欣赏着我们的这只宝贝,用它去丰富我们博物馆的珍藏呢。可就在这个时候,倒霉的事情发生了:一个土人投来了一块石子,打碎了康塞尔手中的那件珍品。
赏析:土著人开始反击了,这成为整场战争的导火索,表明战争即将爆发。
18、而这却真令我兴奋!事实上,正如博学家们所观察到的那样,右旋是自然的法则。行星以及它们的卫星,其公转或是自转运动,都是从右向左的。大自然通常是依据这一法则,造出了贝壳类的纹路,贝纹都是向右旋,极少是例外。而一旦贝纹偶有左旋,那些喜好收藏的人便是以重金将之买下了。
赏析:交代左旋贝的知识背景,解释了康塞尔兴奋的原因和左旋贝的稀有,侧面揭示了这片海岛所处海域的富饶。
19、天黑了,我们紧张地等待着机会。尼德迫不及待地想跳进海里,我劝慰着他,让他不要冲动。依我看,鹦鹉螺号将会在海面上攻击对方,我们可以乘人不备很容易地逃走。
20、我看到有些漂亮的鸟儿正在空中飞翔,它们波状起伏的姿势,它们在空中飞翔时的那优美曲线,它们身上鲜艳夺目的色泽,是足可吸引着、迷惑着人们的眼光。
赏析:通过描写海鸟飞翔时美妙的身姿,暗示尽管海岛表面上看起来美丽平静,实则暗藏危险的特点。
21、我们果真必须向后退。有二十来个土人,手中拿着弯弓和石器,出现在与我们相隔不到百步之遥的矮树丛边缘。
赏析:应承上文埋下的伏笔,教授三人在海岛上遇到了危险,同时也侧面解释了尼摩船长为什么会爽快地答应阿龙纳斯教授上岛的提议。
22、海上风平浪静,天空清朗无云。长长的船身差不多感不到海洋的阔大波动。一阵轻微的东风吹皱了洋面。夭惭全无烟雾,可以望得很远。我们望不见什么。望不见暗礁,望不见小岛。
23、我们终于接触到久违的陆地。空气中弥漫着海水咸咸的气息和青草芳香的气味,那种踩在泥土上绵绵的质感,是多么令人向往的美妙感受。
赏析:从嗅觉和触觉的角度描写出阿龙纳斯教授三人在登上陆地后美妙的体验。
24、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
海底两万里的读书笔记10篇篇六
凡尔纳,是19世纪法国一位著名的科幻小说作家,《海底两万里》就是他所写的一部著作,他的这部小说在全世界风靡至今,也是他的代表作。我读了之后,它给带来了很大的震撼。
这部小说是一个探险故事。1866年,人们在海上发现了一个来历不明的怪物,这怪物形似独角鲸。但比一般的独角鲸要凶猛,也更神出鬼没,一时间引起巨大的恐慌。法国生物学家阿龙纳斯应邀参与追捕这一怪物的行动,他带着仆人登上了一艘驱逐舰,历经千辛万苦,不但“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人。以及一名鱼叉手都成了怪物的俘虏。原来这个怪物是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名为“鹦鹉螺号”。这艘叫鹦鹉螺号的潜水艇不仅异常坚固,而且结构很巧妙。生物学家和他的仆人以及鱼叉手虽然成了俘虏,但却受到了潜水艇主人热情的款待。接下来,三位不速之客和潜水艇一道,在海底穿行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,然后进入了大西洋。一路上遇到了数不尽的险阻,见到了无数的千奇百怪的海底生物和奇异的海底景观,最后潜水艇到达的挪威海域,生物学家等三人借此成功逃离了鹦鹉螺号。
读完了这部小说,我从中得到了许多知识和道理。
第一是随着阿龙纳斯一行,游历了海底世界。作者的生花妙笔,给我一种身临其境的感觉。当他们遇到危险时,我替他们捏了一把汗。当他们脱离险境,我也替他们舒了一口气。尽管没有亲见,但作者笔下的奇异景观,却让我是印象深刻,没想到平静的海面下,竟然是一个如此奇妙的世界。
第二是从书中的主人公身上,学到了很多在不同环境下求生的能力。书中的主人公各有特点,不管是生物学家阿龙纳斯,还是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鲸手,都给人很深的印象。但最让我佩服的还是“鹦鹉螺号”的船长尼摩,他简直就是一个科学家,对海底世界的熟知程度,简直让人怀疑他是爱因斯坦,似乎就没有他不知道的。
第三是读完这部小说,我对大海的了解又深了一层,大海对我少了一分神秘,多了一分亲近,我对大海的向往也多了一分向往,对海底光怪陆离的景观,形形色色的动植物,也充满了向往。真希望有一天能像尼摩船长那样,自己造一艘船,尽情的在大海里遨游。
海底两万里的读书笔记10篇篇七
这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不一样的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!
尔后,潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险,安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么,突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里,并强迫他们人睡。翌日,阿龙纳斯醒来,尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说:在那里,珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的欺负!
印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯理解尼摩船长的提议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕对,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自我口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。
从红海到地中海,若走好望角,需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底通道潜行,不到二十分钟,就经过苏伊土地峡,到达地中海。书中写道:
诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡,潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上,只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路,笔直成条。令我们心跳不止。
潜艇向康地岛驶去。这时,又发生了一件蹊跷事:随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现,尼摩船长从橱内取出数百万黄金,写上地址,派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢阿龙纳斯觉得,神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。
潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流,从直布罗陀海峡出来,驶到大西洋,停在维多湾海底。那里是1702年时的海军战场,当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没,海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员,把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答:“我打捞这些财物是为了我自我吗你以为我不明白世上有无数受苦的人们,有被压迫的种族,有要报仇的牺牲者吗”阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。
在大西洋海底,阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行;他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上,观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城:
远处是一座火山。山峰下头,在一般的石头和渣滓中间,一个阔大的喷火口吐出硫磺火石的急流,四散为火的瀑布,没入海水里,照着海底下的平原,一向到远方的尽头,我的眼下是一座破坏了的城市,倒塌的房屋,破损零散的拱门,倒在地上的石柱。远一点,是一些小型工程的废墟。更远一些,有一道道倒塌下来的城墙,宽阔无人的大陆,整个水下淹没的庞贝城,此刻都复活过来,出此刻我眼前了。
然后,诺第留斯号大胆向南极进发,潜艇航行在成群的鲸鱼中间。尼德·兰要求追打鲸鱼。尼摩部长不一样意伤害这些善良无害的长须鲸。当海面上出现残酷的大头鲸向长须鲸进攻时,尼摩船长决定援救长须鲸。诺第留斯号用它那钢制的冲角,直穿大头鲸。经过一场恶斗,海上满浮着大头鲸的尸体。穿过南极点后,潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情,都是尼摩船长以惊人的冷静和毅力,带领船员战胜了困难。
最终,潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流,来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀活力地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意,把尼摩船长和他的同伴们关掉在诺第留斯号船壳中,并不是一种普通的愤世情绪,而是一种十分崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
阿龙纳斯目睹这场惨景,对尼摩船长极端厌恶:“虽然他从别的方面可能受过很大的痛苦,但他没有权利来做这样残酷的报复。”阿龙纳斯在船上听到了尼摩船长的最终几句话:“全能的上帝!够了!够了!”
在挪威沿岸一带的危险海域中,阿龙纳斯和尼德·兰、康塞尔,乘坐小艇脱离了诺第留斯号,结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。阿龙纳斯期望:“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!”
这部小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动趣味,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明人木三分,惟妙惟肖。
海底两万里的读书笔记10篇篇八
自从读了《海底两万里》以后,它便更加的激起了我对大海的好奇心。每逢深夜,尼摩船长都会驾着他的那头“独角鲸”在我的梦境中遨游。
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时,有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”,并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是,在公众的呼吁下,出于对航海安全的考虑,由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。
阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果,追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来,并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后,被“独角鲸”所救,此后便跟随“独角鲸”周游四海。
从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋,探尽了海底的秘密,历尽艰辛和风险。最后,他们因不适海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回了陆地。伴随着这部书由始到终的人物有:宽容大度的阿龙纳斯教授、忠心耿耿的康塞尔、勇敢豪爽的尼德和谜一般的尼摩船长。
最令我敬佩的便是这本书的作者——儒勒·凡尔纳。我们知道,按当时的科技水平,是无法造出当今的潜水艇,也就是文中的“鹦鹉螺号”舰船。但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身,体现了自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的世界描绘得和现代高科技探测的海底景象相差无几,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。
这本书让我体会到一个真理:只要我们有梦想,然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索,梦想就会实现。就像儒勒·凡尔纳一样,他有着远大的理想——制造出文中的“鹦鹉螺号”,虽然他没有真的去造潜水艇,但是他的理想给了后人以启迪,根据他的理想制造出了今天的潜水艇。
随着地球上资源的不断短缺、气温逐渐变暖、灾难频繁发生,各国的科学家都在争先恐后探索着宇宙中的其他星球,以寻求一个可以让我们人类生存的星球。我相信,随着科学家们不断的努力,在不久的将来,我们人类将会在外太空的另一个星球上生存,那个星球上有我们取之不尽的资源和优美的环境,是我们赖以生存的“第二个地球”。
平凡的人因有理想而伟大,所以我们应该有一个远大的理想。让我们为自己远大的理想去奋斗吧!创造属于自己的辉煌!
海底两万里的读书笔记10篇篇九
性格特点:讲话彬彬有礼,嗓音很富有磁力。能讲法语、英语、德语以及拉丁语四种语言。
品质:对人非常友好,博学、很有智慧,有正义感、称职的、勇敢的船长。
读后感悟:
儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,为我们揭开海洋的神秘面纱,原来我觉得海洋里只是很单纯的海水,里面生活着各种各样的鱼,可看完这本书,我却觉得海洋里的世界真的是比陆地上的世界还要精彩,让我一下子喜欢上了海洋。
在这本书中我不仅学到很多海洋知识,如,鱼类的天敌,珍珠的生产和采集….还见识了大海是一个美丽的世界,印象最深要属“珊瑚”,他们下到30米深的海底,见到千姿百态、绚丽多彩的珊瑚,简直让人眼花缭乱,他们见到高大的珊瑚树,艳丽的海葛藤像花环般缠绕树间,连阿尤纳斯教授都恨不得变成一条鱼儿能自由自在地穿梭在这珊瑚之间,可见那里珊瑚的景色有多么美丽!
《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。"诺第留斯号"不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。
终于说到尼摩船长了,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶的陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感,这个弃绝人世天才,我一向都是由衷喜欢这类人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。
《海底两万里》委实是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典的名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!
海底两万里的读书笔记10篇篇十
大海在我们眼里是平静的,是广阔无垠的,但是在凡尔纳的眼里却是一个神秘的世界,在那里发生着许许多多生动有趣的故事。
书中主要叙述了尼摩艇长带着阿罗纳克斯教授和他的伙伴们一起看这美丽的海底世界。他们一起去了印度洋、红海、南极、大西洋等地方。其中,最令我有感触的是去南极的途中,他们遭到冰山包围,但是他们用团结和智慧克服了一切困难。
回想起去年我学溜冰的时候,没溜一会儿就摔了几个跟头,这时我就放弃了。现在想来,觉得真是羞愧啊,书中主人公遇到这么大的艰难险阻都克服了。而我呢?这么一点困难就气馁了。我要向他们学习这种坚持不懈的精神。
同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,看看这美丽的海底世界吧!
海底两万里的读书笔记10篇篇十一
《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!
就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
1.你只有探索才知道答案。
2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.
3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”
4.信不信,到底也没有什么关系。
5.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。
6.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!
7.这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!
8.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
《海底两万里》这部书是凡尔纳三部曲中最具科幻魔力的,小时候我也读过此书,但是通过假期对这本书的重读,我对这个作品有了更加深刻的认识。
我认为这本书是一本好书,它主要讲述的是这样一个故事:一位教授阿隆纳斯先生,一为鱼叉手尼德师傅和仆人康塞尔三人为了捕捉所谓的海怪——“鹦鹉螺”号,被请到了“林肯”号船上。这艘船与“海怪”进行了十分激烈的搏斗,“林肯”号发生了震荡,而这三位主人公便掉进了大海中。他们又爬到了船上——“鹦鹉螺”号上,接下来被“抓”到了船中,“鹦鹉螺”船长热情的招待他们,他们也和船长一起,经历了在海底的“旅行”,其中大都是一些可怕的场面。最后,他们都逃走了,但是又遇到了北冰洋大风暴漩涡,幸运的是,他们活了下来。他们共在船上生活了十个月,走过了两万里,本书也以此为题目。
接下来我要对这本书作出些评论:首先,这本书具有很强的科学性,据我了解,凡尔纳的作品向来以严谨,科学著称。这本书中涉及到了很多有关海洋的知识,而这些知识在其他的海洋小说中是无法寻觅的。从此可见作者具有丰富的科学知识,而书中对海底细致的描写又体现出他的想象力之丰富。
此外,《海底两万里》中对不同对象的描写也是十分逼真的。通过看这本书,我仿佛到了海底世界,乘着潜水艇到处探险;我仿佛在海底世界观看海底生物在开会;仿佛到海底的森林中漫步。有了生动形象地描写,要塑造人物性格就不是什么难事。
最后,说一说凡尔纳在这本书中对不同人物的塑造。这些人物是十分丰满的,因此我不得不佩服这位人物塑造大师。这位大师成功塑造了一位不懂就问,不耻下问的教授形象。这给我留下了十分深刻的印象:如果我是那位教授,面对一个个不懂的问题,可能会碍于面子,不会主动的向船长问清,因此我要仔细体会这个形象,好好学习这位教授这种不耻下问,敢于放下架子的好品质。除此以外,一个对主人十分忠诚,自己又充满才能的仆人康塞尔,以及一个充满神秘色彩的尼摩船长也为这本本来很出色的著作增色不少。
海底两万里的读书笔记10篇篇十二
寒夜的天幕,半个月亮斜挂星星在闪烁着。我快速的完成了家庭作业,正闲着无事可做,便顺手拿了一本书来看。我熟悉的看了一遍书名。惊奇的发现已经很久没动过的《海底两万里》这本书。怀着这时一个大大的问号出现到了我的脑海中书名叫做《海底两万里》是在海洋下行驶了两万里呢?还是潜入海洋中潜到了两万里深的地方?怀着大大的问号,我立刻进入了书中,随着主人公一起开始了航海的行程功夫不负有心人终于在一句极为细小的地方找到了答案,我们从太平洋海域出发至今已经行驶了大约有一万三千里,接着结合后面没读完的页数在理论上来说按道理已经足够行驶两万里了,想到这里我恍然大悟一切问题全部都烟消云散了。
时间如梭,转眼间整本书就已经被我给读完了,可我的心却依然平静不了。我按照全文结尾又想象了一个故事,回头再想想全文,想想主人公,平静下来的心又一次激动了起来。在这本书中,我学到许多没有学过的知识和仪器,如,六分仪的等。同时,我也学到了一个道理,什么事情其实都不难,主要是你将它想象得很难它自然便会难得到达终点,好比《吃不到葡萄说葡萄酸》这个故事中的狐狸一样,抓不到葡萄不但不责怪自己笨还说葡萄酸,所以只要你肯用心的读完这本书它自然就不会难了。打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。