具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。写总结之前，先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。

作文开头结尾素材文档篇一

河两岸是郁郁葱葱的树林，晨雾缭绕，清翠欲滴。一排成行的柳树随风摇摆，婀娜多姿，如同一队美丽的少女在翩翩起舞；梧桐树是那样高大、挺拔，像忠诚的卫士，给黑虎泉站岗；枫树林一片紫红，仿佛是绒的帷幕；冬青树被修整得圆滚滚、齐整整的，像一个个绿色的大绣球。晨风温柔地唤醒沉睡的小鸟，小鸟欢快地唱着，歌声清脆悦耳，婉转动听，报告着新的一天开始。

人们迈着轻盈的脚步来黑虎泉锻炼身体。做气功的人随着轻柔的乐曲，时而伸腿，时而弯腰，乐曲声和小鸟的叫声融合在一起，形成了一曲无比美妙的交响晨曲，刚刚还十分寂静的黑虎泉，刹那间变得生机勃勃。

沿着石头铺成的羊肠小道往前走，可以看到新落成的“天下第一狮”。这是一石、一铜两只巨大的狮子，坐落在黑虎泉东侧的石阶上，与解放阁隔岸相望。狮身足有三四米高，人们看它时，只能高仰着头看，它们眼睛瞪得大大的，嘴里露出尖硬的牙齿，身上有一撮撮的毛，尾巴高高地翘上天空，神气活现，栩栩如生，仿佛在显示自己的威严。

太阳升起来了，一抹朝霞为黑虎泉的早晨披上了美丽的红纱。啊！黑虎泉的早晨是那样地充满魅力，那样地惹人喜爱，令游客们流连忘返。

读后感：这篇课文是从远到近的，先是远处那郁郁葱葱的树林，又看见不远处有人在锻炼，使平静的早晨，又变得生机勃勃，近处写了“天下第一狮”，给它们做介绍，最后，写了这里的场景令游客流连忘返。其中，作者用几种树突出了黑虎泉远处的景象，又用小鸟的叫声和乐曲联合在一起，十分动听，十分美妙，最后用一句话为本篇课文完美的添上句号，如果我们中国有许多个黑虎泉这个地方，会把我们中国装扮得更加美丽，更加漂亮。要使那些外国人民知道，我们中国并不比你们差，虽然你们高楼十分高，又十分多，但是始终比不上我们中国的黑虎泉啊！这样，美丽的中国在世界上大放光彩，使外国人民刮目相看，这里的风景会让那外国游客流连忘返，依依不舍，随口就可以听到中国十分美丽，听了这句，中国人十分自豪！

民族之骄傲。

我们中国共有56个民族，每个民族都有各自的特色，如果少了那些几个民族，中国也就不算是强大了。

56个民族当中，许多族的人十分多，比如说蒙古族，它的分布地区十分广，有内蒙古、辽宁、新疆、黑龙江、吉林、青海、河北、河南等地，这些数字让人目瞪口呆，但更惊奇的在下边。回族是中国的大壁江山，因为它的地区有宁夏、甘肃、河南、新疆、青海、云南、河北、山东、安徽、辽宁、北京、内蒙古、天津、黑龙江、陕西、吉林、江苏、贵州等地，几乎占了整个中国的95%，我最喜欢傣族，因为他们的节日是泼水节，泼水节在中国十分流行，每当泼水节来临的时候，人们总是拿着桶浇来浇去，可爱的孩子们用水枪打来打去，十分好玩。这是我为什么喜欢傣族的原因之一。

我十分希望中国的民族再多一些，那国家更能蒸蒸日上，更能让别人相信中国是当知无愧的好国家，那些小瞧我们的外国儿，给他们一次教训。

善意的谎言。

星期六的下午，老师的讲了一片课文，使我感触很深，正是那位残疾青年给了我们一个启示。

课文的题目叫《别饿坏了那匹马》，讲的是一个小青年，想买书看，可是他身无分文，只要装作选书，偷看几则小故事。一次，被父亲发现了，父亲教育他，叫他每天卖马草攥着的毛票，去买书看。小青年知道了后，就去扯马草。日子一天一天过去，马草基本上卖不出去，走到书摊时，他强忍着不看书，此举被残疾青年人看见，就撒了谎，把他扯得马草卖给自己，然后让小青年看书，终于，有一次事实揭穿了，小青年自己把马草提进去，残疾青年可急了，连忙阻了上来，可惜晚了，小男孩看见了他拔的马草。此时的他强忍着，小青年真的希望有一匹马，如果没有马，马草又没有用处，白看书别人的书，一毛都不要，心里十分不舒服，此时残疾青年叫那位小青年继续看书。

此中，我知道了题目的寓言是《别饿坏了那匹马》就是别浪费自己宝贵的时间，要好好学习，要天天读书，残疾的用意是善良的，他肯定有加倍的回报。我最喜欢文中的残疾青年，他知道小青年十分喜欢看书，但没有钱，就用一个善良的谎言来哄他，让他读上书，他那乐于助人，关爱小青年的精神令人赞叹不已。

读《校园春色》有感。

《校园春色》。

沿着小径走着，才觉察到有微风吹来，春风像妈妈温和的手，她轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着散尾葵的新衣，一会儿扬起她的长袖，一会儿飘动她的彩裙。太阳公公把金色的光辉铺满校园，头上的小鸟欢快地歌唱，在呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装。这时候，在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那里新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春天在悄悄说话，在议论着这个焕然一新的世界。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添点点新绿，近旁有许多玫瑰花，一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全部都开了。几只春燕在自由自在地从校园上空飞过。我来到天堂鸟旁边，它那苍翠的叶子伸展着，青色的花朵像一只快乐的小鸟，在落日的金辉中，显得更加素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新的空气，陶醉在春色中。那绵绵的细雨，是它润醒了小草，润绿了大树，润红了花朵，润开了报春，告诉我们春天来了。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来。

读后感：这片文章写得十分很优美，很动人，语句十分通顺。文中的比喻十分多，好词好句让人眼花缭乱，文中把天堂鸟这种花来比喻成一只快乐的小鸟。它们显得素雅、纯净。片段后部，写了那绵绵的春雨使万物复苏，春雨是它的甘露来哺育正在长大的小草，用河流冲流大树，用那清香的空气，使花朵控制不住，慢慢地开了下来，最后，春雨告诉我们冬天已经过来，来到了精神饱满的春天。

李主任。

李老师是我们班的数学老师兼班主任，我总觉得他一直对我有偏见。但最近发生的一件事，却使我改变了对他的看法。

有一次，我在写作业，李老师走到我的旁边，我感觉到我的厄运来了，我就像一只无可奈何的动物进入了虎口。我立刻检查计算题，结果有5道题错了，我专心地写作业，考试结果我的成绩不理想，李老师对我十分关心，说：“回家要好好练习自己的计算，那么难的题目，你把算式写出来了，为什么计算就写错了呢？做计算时要细心呀，考试时别做完了就在那画画，你呀！全栽在这个计算上了。”我回家以后认真做计算题，天天练，成绩果然提高了。

啊，原来这“偏见”却是我自己对老师的偏见，李老师真是一位关心学生爱护学生的好老师啊！

我的开学感受。

开学了，我升到了六年级了，即将面对的将是升学考试了。我5年级的学习成绩虽然不好了，但是在六年级我会更加努力取得好的成绩。在六年级表现突出。

昨天，我们六年级的英语、语文和数学进行了模拟考试了，我心想：这次的成绩怎么样呢，我对自己很没有信心，因为考的是五年级的学习知识，所以我感觉考不好，但是这学期会好好努力取得好的成绩。我会加倍努力。

以前，我自己都勉励自己学习但是我就是不想学，就是贪玩，我从六年级起我决定很认真的学习，完成老师布置的每一项作业，英语也天天听磁带，读英语。现在我的作业只有几个错误的，我尽量争取没有错误，我会从现在开始好好学习的，保证取得好的成绩。

9月9日星期五晴。

明天是老师们的节日，也就是教师节，教师节是一年一度的节日。

我虽然没有送给老师礼物，但是我认为最好的礼物是成绩，你送的礼物再好，那你成绩呢？成绩那么差，礼物送得再好也没有用，我决定这次送给老师的最好礼物那就是我的成绩，我这次的目标决定丁雅宝，因为他的数学比我好，这次考试又高了我两分，每次的错误我很少全对，虽然他有时候抄别人的，但他懂了，如果我战胜了丁雅宝的数学，就决定下一个对手是李潮，我决定在教师节取得优秀的成绩，让全班同学和老师刮目相看，这学期我会好好学习，我最头疼的就是数学和英语，句型和单词老出错，数学题目复杂的让人眼花缭乱，其中一部分出错，后面就接二连三的出错，真是头疼。

今天我读了一篇文章《聂将军》。

好词有：抗日、指挥、关心、照料、反映。

好段有：1992年参加旅欧中国少年共产党。抗日战争时期，任八路军一五师师长、政委，参加指挥平型关战役。后任晋察冀军区司令员兼政委，参加了创建晋察抗日根据地。

主要内容：写出了聂将军的职位以及关于聂将军和日本人的战斗。

我的感受：抗日战争时期，大多数中国人不屈不挠，英勇地冲锋陷阵，今年是抗日战争的60周年纪念年。我心中十分感谢那些烈士们，是他们创造了我们中国，是他们的精神保卫了我的祖国，烈士们不在了，但他们依然活着，因为他在我们每一个人的心目中，我们应该好好学习，为祖国的建设与发展做出最大的贡献，成为国家必不可少的人。

听曹文轩讲座授书。

今天，是北京大学教授曹文轩在南一小讲座、授书、签名的日子。

南一小希望剧场座无虚席，几千名教师和同学恭恭敬敬地听曹文轩教授讲座，讲座内容共分五大点分别是：我与故事同出生；有意思和有意义；无中生有；世界只属于那些细心的人；什么都可以丢，但书不可以丢。他还讲了自己的童年故事。讲座一完，同学们就一窝蜂而上，但在老师的带领下，我们秩序井然地排成一条长龙。经过长达两小时的签书授书后，书就全部签完了。

相信过了八九年之后，曹教授就能在北京大学的门口看见他家乡的孩子了。

深秋的美丽。

深秋是万花凋谢的时期，唯独只有菊花在秋风中怒放。我在这个季节里，看了一次菊花展。

这里的菊花可多了，有银针、紫矛、金绣球、鸳鸯菊和“高山流水”等许多品种，五彩缤纷，美不胜收，犹如一个小型的大自然。

在这一次的花展中我特别喜欢的是金绣球和鸳鸯菊。它们各有各的特点。比如说金绣球，它的花朵很像一只圆滚滚、金黄色的小皮球，摸上去柔柔的很舒服。它那墨绿色的叶子，像一位位低头的女孩，正在那里接受严厉的训斥。它的枝干弯弯曲曲的，但也不是菊花中最矮的。它花瓣像一个个大荷叶，一层包着一层，层层叠叠地向里收缩。在最外边的花瓣是最大的，越往里边就越小，可美丽啦！

鸳鸯菊也非常美丽。它弧形的枝干旁长着肥大稠密的枝叶，枝头顶端长出一朵有两种颜色的花朵，一边是黄色的，一边是红色的。黄色的让我想到男生，红色的让我想到女生。它们已结为连理，在一起生活，甜甜美美。鸳鸯菊花朵两边的花瓣都乱得不可开交。这边长的是黄色的偏偏长出一根红色的出来，这边是红色的花瓣，又偏偏长出一根黄色的，宛如花上有调皮的娃娃，真美丽！

这些在秋风中怒放的菊花。这种不畏严寒的精神，不是很值得我们学习吗？

菊花，我永远永远地喜爱你，我会让全世界的人，去学习你不畏严寒的精神。我赞美你，我歌颂你。

妈妈又回到她身边。

盖慧玲同学九岁那年，亲妈妈得了肺炎不幸死了。十一岁时，爸爸又为她找了一个新妈妈，三十多岁，披着一头短发，雪白的皮肤，还有一双炯炯的大眼睛，非常和蔼。盖慧玲早就听人家说了，当后妈的心很狠，所以新妈妈见面的第一天，递给她一只苹果时，被她甩手打在地上。新妈妈却没有说什么。

新妈妈刚来的一个多月中，盖慧玲总是躲着她。可是新妈妈并不计较，对她很关心。一次，新妈妈发现盖慧玲没有毛衣和收录机时，便每一天晚上“加班”给她织毛衣；省吃检用，聚钱给盖慧玲买收录机。原来破破烂烂的家收拾得干干净净，井井有条，桌椅板凳擦得一尘不染。盖慧玲看见了，好几次想喊“妈妈”，可总是喊不出口。

一次，盖慧玲着凉了，呕吐了。弄得身上、地上、整个房间都是秽物和难闻的气味。新妈妈给她换洗衣服，清扫房间里的脏物。晚上，还专为她做汤面，并温柔地说：“慢点喝，小心点。”盖慧玲再也忍不住了，激动地搂着新妈妈的脖子，喃喃地叫了一声“妈妈！”

世界上只有妈妈好。妈妈又回到了盖慧玲的身边。她是不幸中的幸运儿，因为她拥有了人间最珍贵的东西——母爱。

作文开头结尾素材文档篇二

众人划桨哟,开动大帆船。

一棵小树呀,弱不禁风雨。

百里森林哟,并肩耐岁寒,……。

同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边。

百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,浪在前。

一首《众人划桨开大船》能告诉我们什么呢？又能说明什么呢？在我看来，它向我们阐述了团队合作的重要性。只有在合作中，团队才能实现共赢。

那么，什么是合作呢？

顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理。

团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。

通过以上的对比，我们不难发现，团队合作以合作为基甸，是合作的细化，也是合作的升华。

如果你的才华是成功的种子，那么你的团队合作就是成功的土壤，浇灌的水。唯有与团队合作，你的成功才能长成一颗参天大树。我们要明白，鲜花虽好看，可也需要点缀。所以，我感觉团队合作就是成功的秘诀。

然而，一人有一种想法，千人则有一千种不同的想法。团队里难免存在一些消极的元素。有的人以为自己在团队中担任的是最不起眼的职位，有没有自己的贡献，无关紧要，随意不断的堕落自己，荒废自己，埋汰自己。你可知道，一个马蹄铁，足以毁掉一个国家；一颗螺丝钉，足以让神九在太空中消失的道理？所以，不要看清自己，反而应该要求自己，不断地为团队做出奉献并发掘他人的欲望，给团队以适当的回报。

有一个很奇怪地现象，团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深，他们会采取种种措施来避免团队中的冲突，而无论这种冲突是良性还是恶性的。管理者们的担忧不外乎三个方面：一些管理者把冲突视为对领导权威的挑战，因为担心失去对团队的控制，对于拍板和讨论他们往往会果断地选择前者；另外，过于激烈的冲突往往会引发团队内部的分裂，带来不和谐音符；还有，在冲突中受打击的一方不仅会伤及自尊，同时也会对成员的自信心造成很大的影响，不利于团队整体工作效率的保持和提升。

在我看来，卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作，因为。

他们很清楚需要做什么，他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式，甚至更恶劣：在背后说闲话。这些行为不仅破坏团队的士气，而且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。

在此，提出团队合作的原则，与大家共勉。

1．平等友善。

与同事相处的第一步便是平等。不管你是资深的老员工，还是新。

进的员工，都需要丢掉不平等的关系，无论是心存自大或心存自卑都是同事相处的大忌。同事之间相处具有相近性、长期性、固定性，彼此都有较全面深刻的了解。要特别注意的是真诚相待，才可以赢得同事的信任。信任是连结同事间友谊的纽带，真诚是同事间相处共事的基础。即使你各方面都很优秀，即使你认为自己以一个人的力量就能解决眼前的工作，也不要显得太张狂。要知道还有以后，以后你并不一定能完成一切，还是平等友善地对待对方吧。

2．善于交流。

同在一个公司、办公室里工作，你与同事之间会存在某些差异，知识、能力、经历造成你们在对待和处理工作时，会产生不同的想法。交流是协调的开始，把自己的想法说出来，听对方的想法，你要经常说这样一句话：“你看这事该怎么办，我想听听你的看法。”

3．谦虚谨慎。

法国哲学家罗西法古曾说过：“如果你要得到仇人，就表现得比你的仇人优越；如果你要得到朋友，就要让你的朋友表现得比你优越。”当我们让朋友表现得比他们还优越时，他们就会有一种被肯定的感觉；但是当我们表现得比他们还优越时，他们就会产生一种自卑感，甚至对我们产生敌视情绪。因为谁都在自觉不自觉地强烈维护着自己的形象和尊严。

所以，对自己要轻描淡写，要学会谦虚谨慎，只有这样，我们才。

会永远受到别人的欢迎。

4．化解矛盾。

一般而言，与同事有点小想法、小摩擦、小隔阂，是很正常的事。但千万不要把这种“小不快”演变成“大对立”，甚至成为敌对关系。对别人的行动和成就表示真正的关心，是一种表达尊重与欣赏的方式，也是化敌为友的纽带。

5．接受批评。

从批评中寻找积极成分。如果同事对你的错误大加抨击，即使带。

有强烈的感情色彩，也不要与之争论不休，而是从积极方面来理解他的抨击。这样，不但对你改正错误有帮助，也避免了语言敌对场面的出现。

6．创造能力。

一加一大于二，但你应该让他大得更大。培养自己的创造能力，不要安于现状，试着发掘自己的潜力。一个有不凡表现的人，除了能保持与人合作以外，还需要所有人乐意与你合作。

总之，作为一名员工应该以你的思想感情、学识修养、道德品质、处世态度、举止风度，做到坦诚而不轻率，谨慎而不拘泥，活泼而不轻浮，豪爽而不粗俗，一定可以和其他同事融洽相处，提高自己团队作战的能力。

团队合作可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。因此，加强团队合作，是团队中每个成员义不容辞的责任。

团队合作并非是难以理解的理念，但当所涉及到不同的人和事时，团队合作也得经历一些艰辛和考验，但其回报鲜见且又代价高昂。

名都物服处。

贡淑英。

感想。

我是2011年7月份来丽景名都物业服务处秩序维护部上班的，11月份任秩序维护部班长职务，时间过得可真快，自己在物业的工作和感想向各位领导汇报：春夏秋冬里有付出的苦与累，也有收获的甜和乐。我是一名秩序维护员，每天站岗、巡逻、登记处理各种问题、调节纠纷，在这项看似很简单的工作中，我学到了很多知识：知道怎样做人、怎样做事、怎样使业主满意的道理。

我觉得在服务行业中要记住：接到每一项工作时，不要单单注重过程，更要注重结果，只有这样才能把工作做得更好，让业主满意、让领导满意。

我读过一本书，书中有一段话是这样写的：“事业就是一座山。处于不同高度，其心态、眼界和信心是完全不一样的；你处在山脚时，觉得山顶，甚至山腰都是那么遥不可及；当你真的爬到山腰，俯身往下看时，你会觉得那曾以为很艰辛、很可怕、很漫长的路，其实也算不了什么。”

这段话对我感触很深：我想面对事业、面对服务，我们不要当弱者，因为弱者面前全是山；面对业主，面对服务，我们要当强者，因为强者面前全是路；面对业主、面对服务——你害怕什么，面对的就是什么。所以说我们面对业主，面对服务，我们不要怕，要勤奋、要总结经验，要用爱心去做事业，要用感恩的心做人，我们才能达到“业主满意是我们服务的最高标准，持续改进是我们服务的永恒理念。”认认真真的做好每一件事，从小事做起，帮助业主、服务业主。

最后要按着物业的各项规定继续带领全班员工加强工作，要登记到位、限制到位、整改到位、监督到位、方法到位、巡查到位、防范到位，把丽景名都小区的门面做得更好，为早日成为国优小区、为物业、为泰华、为衡水人做出更大的贡献！

祝丽景名都小区永远：景美、人和、家旺、业兴！

丽景名都孙长仁。

都工程维修部务实朝阳团结的团队。

11年10月份我从秩序维护部，转到工程维修部，在这多半年的时间里，有一种精神一直吸引着我，同事们携手共进，取长补短、互相帮助、为业主营造良好的生活环境，为名都物业为泰华塑造了良好的口碑。

一个团队的管理者，绝对是这个团队的精神领袖，他潜移默化的影响着团队的每个成员，让整个团队和睦相处，保持旺盛的斗志，超理想前进，他让我们部门连续几年获得优秀部门。靠扎实的技术水平和不断创新的精神的精神，获得技术革新奖，并且，毫无保留的传授我们每个员工业务知识，是部门在技能比武中出现了一个一等奖、一个二等奖，在生活中，关心员工，在工作中帮助员工，让每个员工都能充分发挥自己的特长，让每个成员都工作属实，让我们这个团队的人，都热爱这个团队，他就是我们工程维修部主管孙国华。

冯彦章，靠良好的沟通和热情获得了一封封表扬信；谢志山，有什么脏活累活都抢着干；刘强，部门最后来的员工，不断摸索学习，在工作中表现也很突出。

这就是我们的名都工程维修部，这个团队培养了我的自信心、感恩、信任与合作精神，团队每个人都紧紧围绕着企业目标，相互协作，互相配合。我爱我的团队，我愿意为我的团队奉献我的全部！

工程维修部。

王新宁。

作文开头结尾素材文档篇三

亲爱的奶奶：

您好！

一年多没见了，我好想您，昨天听说您的老寒腿病又犯了，天气冷了，要多注意身体哦！

奶奶，您给我寄的棉袄棉裤已经收到了，穿上很合适，我很喜欢，看到它们我的身体暖暖的，心也暖暖的。奶奶，不是给您说了吗，我已经长成大姑娘了，不用穿那么厚的棉衣裳了，并且家里和都有暖气，您就不用操心再给我做了，再说您的眼睛也老花了，可您却不听，总是坚持自己的原则依旧每年寄来。

奶奶，在这里我要对您说声：“对不起。”两年前的一件小事，至今让我惭愧不已。那是前年，我们搬了新家，爸爸把您从山东老家接了过来。那天下午，接近傍晚的时候，我和到车站去接您，因为您晕车，刚下车就呕吐了，爸爸让我把我的水给您漱漱口，我极不情愿地把水杯递给了您，撅着嘴巴狠狠的瞪了您一眼，还不满的加上几句。奶奶，每当我想起这件事时，心里很是惭愧。

奶奶，我在这次单元中，数学和英语都是满分，您一定也会替我高兴的，对吧！爸爸常说，因为小时候家里穷上不起学，但他并不怨您，没有为当初上不起高中而后悔，因为您教会了他怎样做人，您尽力了。奶奶，您还记得吗？每当我取得好成绩时，您都会开心地笑起来，脸上像开了花似的，仿佛又年轻了许多。放心吧奶奶，我一定要学出好成绩，让您老人家高兴。

祝您健康长寿，笑口常开。

您的孙女：董一凡。

作文开头结尾素材文档篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到，借助作文人们可以实现文化交流的目的。这里给大家分享一些关于教师节的游记作文，方便大家学习。

今天，是一个令老师令同学开心难忘的一天，因为是一年一度的教师节。

早晨，我早早的就起了床，心里想给金老师送什么礼物呢?得送一个特别的!很多想法在我的脑海里涌现出来，一幅美丽的图画，一张漂亮的贺卡，还是一只精致的钢笔，或者是一束美丽的花朵?我在马路上边走边想。突然，发现马路对面的花店门口挤满了人，我决定送给金老师和阳老师一束芬芳的鲜花。

我捧着两束美丽的花朵高高兴兴地来到学校。我走进教室，我心里一直盼望着两位老师快点来到学校。我不停的往教室外看，心想：哎，老师怎么还没来啊。想啊想，终于在走廊上看到金老师急匆匆的身影。金老师刚走进来，同学们就纷纷围了上来，把自己的小礼物送给老师，有的送的是贺卡，有的送的是鲜花，有的送的是气球，还有送的是自己画的图画……各种各样的东西都表达了同学们对老师的喜爱和尊敬。只听见金老师高兴地说：“谢谢同学们!谢谢大家的礼物!”

金老师，您就像我送的花一样，您身上每天都有不同的东西和事情值得我们去学习，您教会了我们渊博的知识。

您辛苦了!祝教师节快乐!

又到了一年一度我们尊敬老师的节日。所以我们学校举行一个庆祝教师节大会。这个庆祝教师节的大会可有趣了。我们一来到学校就把我们做的心意卡挂在操场的栏杆上，同时挂满了别的同学的各种各样的心意卡，卡上写满了祝福老师的语言。庆祝教师节大会开始了，第一项升国旗，唱国歌，校歌。

然后有几个同学上台讲话。讲到后面，就开始放鸽子和气球了，一群鸽子和一个个气球向蓝天飞去，越飞越远，直到看不见为止。突然从五楼上挂出两条又长又大的红带子，上面写着“老师您好”“老师您辛苦了”。这时响起了一阵欢呼声，然后庆祝教师节大会结束了。回想我们班主任覃老师和数学李老师，他们一年又一年，日日夜夜把我们从一年级教到四年级，从一个字都不会教到会了很多字，还知道怎么写作文，还学会了英语和算数，我非常感谢你们!最后我向你们祝福一句“老师祝您万事如意，工作顺利”。

老师你是一首歌为我们奏起鼓励曲。老师你是一盏渔灯指引我们走向光明奔向希望。老师你是一座桥你用你的青春为我们铺平道路让我们展望自己美好的未来。

你默默无闻地工作在自己的岗位上用自己的青春甚至生命来指引我们但您却无怨无悔。您说过：“我不希望什么最大的希望就是你们个个都学业有成那我做梦也要笑醒了。”多么朴实的话语却字字敲人心、撼人心。多么朴素的愿望只想到我们忘却了您自个儿。

经常看您带病上课明明很不舒服却还要故做坚强。您想让我们看见您精神容光焕发的一面。明明喉咙已几乎哑到说不出话了却逼自己拼命吃药、喝水。为的就是能让我们所有学生在课堂上听到那清晰、洪亮而又甜美的声音。明明双腿已站到打颤却不动声色硬是熬过这45分钟所有的一切都只有您自己在默默承受着将累将苦深深埋藏在自己的心中从不抱怨。

我要借着9月10日借着您的节目向您问好送您祝福。对了我还要告诉您老师你知道吗?我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢以后我一定会的把我全部的掌声都留给可敬、可爱的老师。

老师感谢您伴我走来走过这风风雨雨的学涯路老师您辛苦了。

老师是我们人生中的一盏明灯，为我们指路;老师二个父母。

记得那次，您又喊累，同学们就轮流上去给您捶摧背，只见您疼得呲牙咧嘴，眼泪都要流出来了，还勉强的笑着说很舒服，压力减轻了很多。您总是这样，对我们好。

我们犯错时，您从不责骂我们，更是从来没动过手，总是那样温和的教育我们，让我们下次别再犯错。即使我们闯下了大祸，，您也只会跟自己生闷气，更严重是也只会大声批评几句，不然就是摔语文书了。您总是这样，对我们好。

五年级时，您刚接手我们班，就很严格的要求我们，每星期既要写作文，又要写日记，那时候我的作文烂的不得了了，您总是给我批个不合格，后面再附一句鼓励的话。从那时开始，我越来越有勇气写日记了。那一次双休日，要写两篇日记，我认认真真的写完，交给了您，您把两篇都批上了优加红旗，还告诉我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永远忘不了的一天!

老师你既要管我们这个毕业班，又要管儿子的升学考试。您我了我们两边，把心都操碎了。老师这个无私的职业，当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。感恩老师。

马上要过教师节了，老师课上声明，谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了，有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢?我想亲手做张贺卡，老师肯定喜欢。

我找来a4纸，还有绘画工具，动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星，我是银河里面的小星星，围着老师眨眼睛，老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。

我送给语文老师的贺卡上画了一些花，老师就是辛勤的园丁，祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂，围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。

第二天，我把贺卡送给老师，老师高兴地说：“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后，心里像喝了蜜一样甜。

今天是教师节。我想：“我该送老师什么礼物?”转念一想，送贺卡吧。于是，我小心翼翼地做了一张贺卡，放在书包里，高高兴兴地去上学了。

路上我边走边想：“老师现在肯定出国上学了!老师每天为我们早出晚归，有时候感冒了还坚持给我们上课。”不知不觉，我走进了学校礼堂的大门。我发现一些周生人戴着鲜红的围巾，笔直地站在门口。老师进门，他们一起说：“老师，你辛苦了!”当我来到教室时，一股气味扑鼻而来。我快步走进教室。原来我同学送的花满了讲台。我迫不及待地从书包里拿出贺卡，双手递给老师，说：“老师你好!今天是你的假期，这是我的心。祝你节日快乐!”老师笑着接过卡片说：“谢谢。”然后几个同学给老师送花，老师笑着接过来。看到这一幕，我不由想起一句散文诗：“亲爱的老师：你每天都在努力，让我们的心茁壮成长;你真诚地教导我们做人的道理。老师——你光辉的名字永远留在我心里。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”当这熟悉的旋律再次从耳边响起时，“感恩”便在脑海中闪过。

当粉笔在黑板上划过，留下一道道雪白的线条后，它自己却“粉身碎骨”了;当甘甜的雨水灌溉在花朵那娇嫩的花瓣上后，自己却“消失”了：当蜡烛给黑暗的世界带去光明后，自己就化为油水了……但黑板感恩过粉笔吗?花朵感恩过雨水吗?黑暗的世界感恩过蜡烛吗?不，没有。

当你摔跤了，是谁把你轻轻扶起?是老师。当你误入歧途，又是谁把你拉了回来?是老师。“老师”，多么不平凡的字眼。

老师就像太阳一样，在寒冷的冬天，给你温暖的阳光;在夏天，老师像大树，为你遮挡酷暑的烈日骄阳，给你凉爽。

“祖国的花朵们”，是园丁灌溉了我们，是雨水滋润了我们，是大地造就了我们!到我们绽放出娇艳的鲜花时，请不要忘记感恩，记住：没有雨水的滋润、园丁的灌溉，就没有我们美丽的绽放。

今天是九月十号教师节，学校为我们的老师们安排师节联欢晚会。早在几天前，我们就准备好了许多节目。排练了许久，终于要在今天表演了!因为缺少主持人的关系，老师把我叫了过去，我还在疑问着，就看到了老师手上的台本，我高兴地想了下，这是想让我当主持人的意思吗?于是我认真地把老师要我年的台词，声情并茂地读了出来，老师拍了拍我的肩膀说：“很棒嘛!那今天的主持人就是你了，好好加油啊!”

在欢乐的气氛中，我们非常愉快地结束了这一次的教师节联欢晚会。

作文开头结尾素材文档篇五

随着信息技术的快速发展，我们在工作和学习中越来越离不开文档的下载。无论是网上找资料还是下载文件，都可以为我们提供便利。通过下载文档，我深刻体会到了它给我的帮助和启示。下面我将就此展开谈谈我的心得体会。

首先，下载文档为我们节约了大量的时间和精力。在解决问题和提升能力的过程中，我们经常需要从各种渠道获取资料。以前，我们需要亲自去图书馆查阅资料，或者找老师、同学借阅。这样不仅费时费力，而且还有限制，效率往往不高。而现在，只需要打开电脑，利用互联网下载文档，即可拥有大量的资料资源，随时随地获取需要的内容。不用再到处奔波，不仅大大节省了时间，还可以更专注地进行学习和工作。

其次，下载文档提供了更多的学习和思考机会。通过下载文档，我们可以接触到不同领域和各种知识，这将大大丰富我们的学识和视野。我们可以从别人的经验和见解中学习，借鉴优秀的思考方式和解决问题的技巧。同时，下载文档也给了我们展开思考的空间，可以与他人的观点对比，从而形成自己独立的见解和思考方式。这不仅能够培养我们的独立思考能力，还能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。

此外，下载文档也有助于我们提高信息筛选和分析能力。网络上的文档数量繁多，但并不是每个文档都是有价值的。下载文档需要我们具备辨别能力，能够判断文档的可信度和质量。我们需要根据来源、作者、评价等方面进行综合判断，选择有价值的文档进行下载和阅读。这个过程要求我们具备较强的信息分析和筛选能力，帮助我们建立批判性思维，对信息进行合理评估和选择。

最后，下载文档也需要我们遵守版权和法律规定。在下载和使用他人的文档时，我们必须尊重知识产权，遵守版权及相关法律法规。我们需要注意文档的使用范围，避免超出个人学习和研究的范畴。同时，在使用文档的过程中，也要注重引用和标注，不得侵犯他人的权益。守法合规的使用行为，不仅是对知识的尊重，也是对自己学术道德的要求。

总而言之，下载文档带给我们了许多便利和机会，但我们也要正确看待和使用它。下载文档可以节约时间、丰富知识、培养独立思考能力、提高信息筛选和分析能力。然而，我们也要遵守版权和法律规定，尊重他人的知识和权益。在使用文档的过程中，我们要不断提升自己的素质和能力，将下载文档的便利转化成自身的学习和发展的动力，为个人的成长和社会的进步做出贡献。

作文开头结尾素材文档篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

从小到大,一位又一位的老师把我们一点又一点的带大。不论我们遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。这里给大家分享一些关于我的老师话题作文，方便大家学习。

读过了那么多关于赞美老师的文章，一直感觉有点不可能，学生跟老师不应该关系很差吗?学生不应该很讨厌老师吗?可渐渐我发现，“师生情谊”是那么让人感动;那么让人刻骨铭心。

我的六年级时老师叫王树召，他从一开始就很喜欢我，我也很喜欢他，可能是我们有缘吧，就像平时人们说的有眼缘一样。我一直都觉得自己学习挺好的，也确实挺好的，可唯独这一次，考的……爸爸妈妈很生气，可在我眼里那只是一时疏忽，没什么大不了的，但小升初的那一次考试，让我顿时觉得原来自己真的没有想象中的那么优秀。爸爸妈妈对我很失望，说我不好好学习考上初中也难，我生气、难过、不服气，可这就是事实，但在这时，有一个人没有放弃对我的希望，他就是我曾经的老师——王树召。刚开始他告诉我我长大了是个有作为的人，我听了很高兴，但我明白他是在安慰我，不想让我放弃对自己的信心。不过最近几天，我越想越觉得心里难受，我怎么会学不好呢?我为什么不好好学习，让所有人都对我失去信心，甚至连我自己也是，可我不知道怎么了，就是一点课也听不进去。但每次他都会安慰我，并且经常在qq上和我聊天谈心，这才使得我的心情没有跌落到极谷。终于到了那一天，我才觉得自己一定可以成功。那天，我在qq上跟老师说我我要是考不好的话往后都没脸见他了，结果老师告诉我：他的女儿曾经小升初的时候也没考好，可最后还是学的有模有样，而且还考上了军校。你不知道我当时有多们感动，当所有人都对自己不抱希望了时，有那么一个人，一直安慰你、鼓励你，想想当时，我的心里很温暖很温暖，然后老师说：“你长大了一定很有用。”当时我也不知道哪里来的勇气，我说：“嗯，一定会的，那一天一定会到来，到时候我去看您。”

我不是说说而已的，我觉得那一天真的会到来，一定会的，王老师，您等着。

在我生命这一小部分时间里，也是在这六年的小学生活里，每一次的相遇又离开。现在我上六年级了，就要离开我的母校了，也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛，照亮了我们自己一点点熔化。这一次，我不知道我们会再见面不会，但你永远在我心里，永远是我心中伟大的老师。您虽然和我们在一起的时间不长，但在六年中你是我见到的最好的老师。

你每一次给我讲道理，都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写，是你来了以后，一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听，你是一个好老师，你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我，让我懂得了是非，我是多么渴望上初中时你还教我呀!但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级，我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩，你带着我们，在那快乐的时间里多好呀!时间是来也匆匆去也匆匆，一分一秒的过去了，我想你一定能教出更好的学生。

就象歌里唱的一样，时间一去不再有，但我要谢您我的老师。这是我最喜欢的学生之一。记得刚接这个班的时候主任就告诉我，这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事，不过还好，也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了，让所有知道他大名的人，双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。看着他语句不太通顺的文字，真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来，想起自己的不好，当初怎么对人家那么狰狞呢?毕业了，最舍不得的还就是他呢。

可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。不过，孩子，老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼，能把我也带笑了;记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子;记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。最后，老师也谢谢你，谢谢你带给我的快乐和感动。

我从六岁开始上学，现在已经四年级。在这期间，我接触了许多老师，他们虽然风格不同，但都有一个特点——关心学生、爱护学生。其中有一位老师最令我难忘：刘怡老师。

刘怡老师是我们二年级的科学老师，瘦瘦的，她比我们大不了多少，像个大姐姐一样。她对纪律要求不是很严格，课堂上，我们可以随时回答问题。因为是科学课，所以课堂也非常生动有趣。刘老师也很信任学生，经常让我们参加一些活动。

20__年寒假，学校要求各个科学组织一些学生去参加“头脑奥林匹克竞赛(om)”。这个项目本应是高年级同学参加的，但是刘老师认为低年级学生的思维更活跃，更加天马行空，更有创造力，也不会有那么多条条框框;而且也应该给他们一些机会。就这样，我进入了om训练小队。

不管怎么说，我们也还仅是二年级的学生，有些科学道理不能理解，做实验时也显得为不从心。有一次，我们做“支撑”练习，就是用棉签和橡皮泥以桌边为起点，向外延伸，延伸长者为胜。刚开始我们用橡皮泥把棉签粘起来，放在桌上挺好的，谁知刚一拿出桌子就掉了，连两根棉签都放不住，我们都没信心了。这时，刘老师就让我们先用筷子作实验，我们发现筷子也不能全伸出桌外，至少得有一半放在桌子上才能立住。如果用胶带绷住，还可以再伸长点。这是为什么呢?刘老师说：“这是重力与支撑力相互作用的现象，当支撑力大于重力时，棉棒才待得住。”这样我们就明白了。

刘老师就是这样一方面调动我们的积极性，一方面用浅显的话语给我们讲科学道理。有时我们成功了，刘老师就高兴地说：“你太棒了!”有时我们畏难了，刘老师就认真地说：“不要气馁，继续加油!再想想。”

比赛当天，我们以较小的年纪获得了二等奖第一名的好成绩。我也从中学到了团结、友爱的精神，并了解了许多科学知识，增长了自信。

刘老师就是这样一个年轻活跃的老师，她给我打开了一扇科学的窗户，还教会了我一种全新的学习方式，给我留下了非常深刻的印象。

从幼儿园开始，老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学习环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的文明人，文化人。

我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师，嘿，别看她个子不高，却很有责任心，即使是走路，也颇有一股大将风范。

杨老师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个非常糟糕的成绩，从地理老师的口中我们得知，对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子，老师也非常非常爱他，可是，老师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是老师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了老师那眼里无奈，心疼的眼神。

杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，终于不负众望，取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。

不仅是杨老师，我也特别喜欢我们的历史老师袁老师，虽说他是一名历史老师，可是他的谈吐，语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂，在袁老师的课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业，他都会改，非常的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。

我今天介绍的这位老师，是我的初中语文老师。他姓宇，名保贵。他的脸比较圆，鼻子上架着一副黑框眼镜，身上总是穿着一件蓝色上衣。宇老师说话、上课都十分幽默风趣。

最有意思的就是上课时，他那幽默的话语总是能让教室里传出一阵阵笑声。在课堂上，他允许我们大胆、积极地去回答问题，允许同学们勇敢的发表自己的意见，所以，每次上课，教室里议论的声音总是源源不断。老师在给我们讲《论语》这篇典故时，谈到：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也!”老师这样说：“孔子呀，说他的弟子颜回穷得都快死了，还在那里坚持，真值得敬佩，真是一位贤德的君子啊!”我们顿时哄堂大笑，笑声中我们也体会到了颜回那高尚的人格和君子本性。还有一次，老师谈起《世说新语》中的这句：“过中不至，太丘舍去，去后乃至。”就听到同学这样翻译：“他的友人在太丘走后牵着牛车‘哞哞哞’地走过来。”听到这句话，宇老师开心的像孩子一样绽放出了笑容，宇老师真是个平易近人的老师啊!

宇老师还特别喜爱写作，他认为：“写作是一种表达，可以把内心所想与读者心中架起桥梁。”所以，他每时每刻都在写作，还自编了《中考作文直通车》这本书，里面传授的全是宇老师多年的写作教学经验与应试知识，以及数不胜数的下水文。宇老师还在公众号中发表自己的文章，最长的一篇随笔尽长达一万五千字!看了宇老师的文章，我心中涌起了一波又一波敬佩的浪花。他为了写写景作文，自己拿着摄像机亲自走进大自然，拍出的照片中仿佛有无数个栩栩如生的小精灵，怪不得宇老师的写景作文写的这么好，这就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的重要性。

宇老师以他自身为榜样，为我们树立了一个又一个完美的形象，我要以宇老师为榜样，学好语文，养成好习惯，我相信，在宇老师的教导下，我的语文学习定会“更上一层楼”的!

作文开头结尾素材文档篇七

随着科技的不断进步，网络已经成为了我们获取信息的最主要渠道之一。而下载文档作为一种获取知识的途径，对于学习和工作都非常重要。在使用下载文档这一工具的过程中，我有过许多体会和收获。接下来我将从掌握文档下载技巧、借鉴他人的经验、挑选优质文档、保护知识产权以及保持良好习惯等方面展开阐述。

首先，在下载文档之前，我们需要先掌握一些基本的文档下载技巧。首先，确定自己需要下载的文档类型和具体地点来搜索。其次，我们要善于利用搜索引擎，根据关键词进行准确搜索。同时，学会运用高级搜索技巧，比如使用引号来精确搜索某个词语，或者利用文件类型来筛选特定的文档格式。掌握这些技巧可以帮助我们更快地找到所需的文档，提高我们的学习和工作效率。

其次，借鉴他人的经验也是非常重要的。在下载文档的过程中，我们可以通过各种渠道，如社交媒体、学术论坛等获取他人对文档的评价，了解具体文档的质量和可信度。通过借鉴他人的经验，我们可以避免下载到质量低劣或者错误信息的文档，提高我们的学习和研究成果的准确性。

第三，挑选优质文档是非常关键的。在文档下载的时候，我们要尽量选择来自权威来源的文档，比如学术机构、权威媒体等。这些来源通常会有严格的审核制度，保证文档的质量和准确性。另外，我们还可以通过查看文档的作者和发布时间等信息来评估其可信度和实用性。挑选优质文档不仅有助于我们获取准确的信息，还能提高我们的学习和研究成果的质量。

第四，保护知识产权至关重要。下载文档是为了获取知识，但并不意味着我们可以随意使用其中的内容。我们在使用文档中的信息时，应该遵循知识产权的法律法规，尊重原创者的劳动成果。在进行任何形式的转载或使用前，我们应该征得原作者的同意，并注明引用来源。保护知识产权不仅是一种道德行为，也是促进学术发展和创新的重要保障。

最后，保持良好的下载文档习惯是非常必要的。我们需要时刻保持警惕，避免下载文档时被病毒或恶意软件侵袭。为了确保下载的文档不带有恶意程序，我们应该安装杀毒软件，并及时升级和扫描系统。此外，还应该定期备份下载的文档，以免丢失或损坏。

总之，下载文档是我们获取信息、学习和研究的重要手段。在使用下载文档的过程中，我们要掌握技巧，善于借鉴他人的经验，挑选优质文档，保护知识产权，同时保持良好的下载文档习惯。只有这样，我们才能更好地利用下载文档这一工具，提高学习和工作效率，同时实现个人的自我成长和发展。

作文开头结尾素材文档篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的2022关于母亲节的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中焕发，变成了一种爱，叫做母爱……。

母亲给予我们生命，让我们哭着就来到了这个世上，当我们来到母亲身边的时候，母亲露出了喜悦的表情，母亲是我们的启蒙老师，在我们刚出生不久的时候，母亲便不厌其烦的教我们学说话，学走路，慢慢的当我们学会的时候，第一句话叫出来“妈妈”的时候，那时我们的妈妈是多么的高兴。

母亲就像一盏明灯，时刻为我们照亮人生道路上的黑暗;母亲还像马路岔口的路标，指引我们该往哪里前进。

记得有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣。”是赞美母亲对子女那无私，伟大的爱。

我们应该感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。我看过这样一个电视剧，里面有一个母亲为了保护她的儿子，在车祸发生的瞬间把儿子抛得远远的，自己却撞向了通往地域的车。这足以证明母爱的伟大。

当我们一回家就吃上可口的饭菜的时候;当房间总是被默默整理的时候;当我们穿着干净的衣服上学的时候。我们是否像习惯于阳光的抚育一样习惯母爱的滋润呢?在心安理得地接收的同时，又有多少人想到应该去怎样回应那一份亲情?没想到今日的母爱，地位竟如此尴尬，这正是因为我们的目光聚焦于校园，聚焦于游戏，聚焦于娱乐圈，以至忘记了报答近在身边的母爱，幸好我们都忘记了，却有人没忘记。

提到感动中国，很多人都会想起姚明，但有一个名字也同样应当记住，那就是田世国。为了让母亲不再受痛苦的折磨，他毅然捐出了自己的肾，在忍受巨大痛苦的同时，他这么说道：“只要母亲活着，就是我最大的动力。”若是他的母亲听到了这句话，想必会热泪盈眶吧。田世国这一壮举，足可以与古人舍生取义相媲美，而反观并不需要以肾救母的我们，又应用什么方式去报答母爱呢?也许我们可以从小时做起，下班后的一句问候，能使母亲感到温暖;热乎乎的一杯清茶，能清凉母亲的心;面对面的一次闲聊，能够化解母亲的疲劳。你可能认为这些都太微不足道了，根本不能表达什么，没错，这些都是微不足道的小事，但如果持之以恒，这涓涓小流将汇成爱的_大海。

母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田;母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口，如果你没用心感受母亲给予我们的爱，就太对不起母爱这两个无私的字，如果你没用实际行动来回报母亲，那么你太对不起母亲这么多年来对你所做的一切了。

还在想什么，叫我们用实际行动来回报母亲那无私的爱吧!

母亲节的早上，我和爸爸带妈妈来到欢乐谷，我们一家三口要去过一个快乐的母亲节。

走进欢乐谷的大门，在广场中间有一个巨大的雕塑，那就是“欢乐谷”三个大红字。就在我们和这三个字合影的时候，耳边传来远处过山车上游客的尖叫声。听着这声音就能感到他们的兴奋。我拉着爸爸妈妈的手迫不及待的往里面走。

我们先来到了“蚂蚁王国”。哇!这里设备真多呀!可是有些遗憾，因为身高不够，我只能看别人疯狂又开心的玩儿着。再往前走进入“玛雅之旅”。也就是我“开心之旅”的开始。我和爸爸妈妈看了那些穿着漂亮衣服的“玛雅人”的表演，我和爸爸还兴高采烈的参与了表演呢。还学习了关于玛雅人的一些传说。我的脚步一迈进“危机重重”，就被正前方的喷水枪射中，刚要躲开，又被左边的水枪扫射。我决定硬着头皮往前跑，谁知道，刚跑了两步就被上方的喷淋“冲”了个凉水澡，我已经彻彻底底的变成了“落汤鸡”。再看看爸爸妈妈，哈哈!爸爸也正在被水枪攻击着。妈妈在旁边已经笑开了花儿。喷水口到处都是，左边，右边、上下、前后、无处不在，这真是危机重重呀!

穿着湿湿的衣服来到我最向往的区域，准备去玩儿过山车，妈妈给我换上早已准备的干衣服之后，我和爸爸坐上了想了很久的过山车。当过山车以很快的速度带我们到最高处时，我吓得闭上眼睛不敢往下看，死死的抓住护栏。过山车在最高处稍稍停留一下，我知道这是在给往下俯冲做准备。往下冲时，迎面扑来的风让我抬不起头，也睁不睁眼。爸爸大声喊道：“宝儿，睁开眼感觉一下速度，害怕就喊出来!”我睁开眼睛，看见眼前的树呼啸而过，好快啊!“啊，我飞起来了!”我大声喊。当我再想喊得时候，过山车已经到站了。

时间过得好快，不知不觉已经到了下午，我们该回家了。我对着天空大喊到：“祝妈妈母亲节快乐!祝爸爸天天快乐!我今天也好快乐!”

5月11号就是母亲节了，可是我拿什么奉献给你——我的妈妈。

“母亲节”是一个很幸福的节日。每年到这个时候，我们都会绞尽脑汁，想无数个送妈妈礼品的方案。然而，不管我们送什么都无法报答妈妈对我们的养育之恩，不管送什么都无法表达我们对妈妈的爱。

中国的母亲，大概是世界上最肯为孩子做牺牲的母亲了，但是中国的母亲，也是最不会做母亲的母亲。她们把自己的一辈子全奉献给了孩子，为了孩子什么都肯做，甚至不惜和孩子成为仇人，强迫孩子做不喜欢的事情，她们完全没有自己的生活，很多母亲张口闭口就是“妈不指望你别的，就指望你以后孝顺。”什么叫孝顺?按照古人的解释，“孝”就是无违，即不得有违抗;“顺”顾名思义就是什么都顺着人家。记得我曾经跟我妈开玩笑似的说过，妈，您还是指望点我别的吧，要我一辈子啥啥都听您的，都顺着您的意思，难度太大。

中国以前是没有母亲节的，为什么?不是咱不尊重母亲，是因为咱的母亲根本不必尊重儿女——中国母亲地位多高啊?《孔雀东南飞》里，婆婆让儿子休了媳妇，儿子就得休。这样的母亲，说老实话，做儿女的能送她什么礼物呢?在她眼里，你做什么都是应该的，你就是她生命的礼物，谁让她生了你。

我还是喜欢现在的“母亲节”——她不仅是个温馨的节日，还是一个平等的节日，您生养了我，我感谢您，而不是像封建时代，您生养了我，所以我欠了您。话说回来，一到母亲节，我就有很沉重的心理负担，因为什么东西一到了咱中国，就变得特庸俗。比如在美国，母亲节也就是送一束康乃馨，最多再陪母亲吃一顿饭，表示一个心意，但是到了咱们这儿，让我就带一束花回家去看我妈，然后说“妈，今天母亲节，我送你一束康乃馨……”，我真不好意思说出口——看看我们周围邻居，母亲节都送啥?最火的送了一栋大别墅，说从此一家人热热闹闹住一起。当然人家有三个孩子，都比较有志气，成大人物了。可是我呢?我到那一天能回去看看妈妈就已经不错了，能拥有一个自己的小家估计是妈妈最大的心愿了。

最后，提前祝愿全天下的母亲健康长寿，幸福快乐!

母亲这个名字就这样从古至今被人们一直崇高地赞美着，赞美母亲的语言那么多那么经典。很小的时候就被这些高尚的语言震撼着感动着，从而也被铭刻在心底。是谁更形象地喊出：祖国啊，母亲!说明母亲在人们心中的形象是伟大而神圣的，这些字眼只有在母亲的词汇里蕴含得更多。

摇篮里的岁月永远都是那么甜蜜而祥和，母亲的怀抱有享受不尽的温馨和爱意，总也忘不了每一次发烧生病的时候，母亲脸上惊慌焦急的神情，直到脱离危险安静地睡在母亲的怀里，妈妈的脸上才露出微笑，而心有余悸的情绪从此让母亲时刻提防，连晚上都不敢睡个安稳觉。总也忘不了第一次学会走路的时候，妈妈脸上露出的表情半是惊喜半是担忧。

从此就在母亲关注的目光里走啊走啊，走过童年，走过花季直到成年以后，每一次的摔倒，跌得很重很痛很伤，母亲都会带着微笑鼓励的语气，为我拍去身上的尘土，镇静地告诉我：没事，跌倒不要紧，站起来继续往前走。当每一次犯错而颓废的时候，母亲的怀抱永远是宽容和原谅的地方，或许母亲从不要求我为她付出什么，而我每一个成功与细小的成绩，都是母亲脸上最欣慰的笑容，所以此时母亲的名字是温柔。

知道日子是沙子，不敢握紧也不敢放松，每天匆忙的脚步追赶早起的太阳，疲惫的躯体又送走天明时的星辰，一年一年在平淡的故事里活着，一天一天在精彩和平庸里忙碌，透支身内的青春，换取身外的浮华。其实旅途中，除了身体、灵魂与精神，还有课本以外许多做人的学问与道理，教会我怎样去走过，一直以来，人生的课堂内外，妈从来就是我的全职老师。从咿呀学语到蹒跚起步，妈教会我如何学说话，那不是索求：人爱我简单而浅俗的语言，而是如何给予：我爱人大智慧的妙音。怎样于去留取舍的犹豫间，轻附我的耳边：何不退后一步，海阔天空。

或许叶子会飘落，菊花会凋零，而母亲的思念却是永远盛开不败。落得尽的是秋叶黄花菊瓣，落不尽的是母亲的爱意与思念。拾一片落叶采一束菊花轻置案头，母亲，或许我握不住时间如流水如沙子从我指间稍纵而过，但我却握得住你的思念伴我海角天涯，无论多少落寞失意的惆怅，儿子都能在菊花的纹路里感受到鼓励的目光，睡梦里母亲的呼唤便是我明天远航的.勇气和力量，菊花瓣里释放出母亲的芳香驱走我所有的颓废，新的一天，我意气风发，神采飞扬。