社区活动报告800字(优秀9篇)
在各行各业中,报告都是非常重要的一种沟通方式,可以帮助我们向上级汇报工作进展和成果。在报告中,使用简洁明了的语言,避免使用复杂的术语和长句。如果你对写报告感到困惑,不妨参考这些建议和范文,获得灵感和指导。
社区活动报告800字篇一
20xx年,xx社区在街道办党委的正确领导下,在县相关业务部门的指导下,在社区干群共同努力下,平安建设工作取得了可喜成绩,顺利迎接了省市县各级多次的检查,被县上评为平安社区、文明社区,受到了上级和群众的积极支持和认可。
建设和谐社区首先要抓好平安建设,开展社会治安综合治理工作是确保社区平安稳定的前提条件。本社区将继续从以下几个方面建设:
没有社会稳定,构建社和谐社区、平安社区就无从谈起。因此我们将充分认识做好社会治安综合治理工作的重要性和必要性,牢固树立起维护社会稳定的强烈责任意识。把社会治安综合治理工作摆上社区重要议事日程,建立健全以居民联防、门店联防等防范模式为主的群防群治组织,充分调动社区各方面的力量,形成社区、社区警务室、驻地企事业单位、居民等积极参与、齐抓共管的良好局面,努力把社区的社会治安综合治理工作提高到一个新的水平,为建设和谐平安社区提供有力保证。
进一步加强社会治安防控体系建设,完善社会治安防范机制,扩大社区居民联防和门店联防范围,把辖区内的居民都汇集在社区的综治网络之中,初步建立起以街道办为领导,以社区为核心,以社区警务室为骨干,以群防群治力量为依托,以强化治安防范为重点,以科技手段为支撑,多方联动,警民携手,点线面结合,人物技配套的治安防控体系,使社区的治安防范工作步入科学化、社会化、规范化、群众化的轨道。切实提高社区社会治安整体防范水平,确保各类可防案件的发案率逐步下降,努力实现年内无刑事案件、无重大治安事件、无吸贩毒新增人员、无新增两劳释放人员的目标。
把平安社区建设作为推动综治工作向纵深发展的平台,深入发动群众,吸收社区老居民、老党员、老干部、保洁员等人员加入社区防范队伍,科学、合理地整合群防群治队伍,不断提升群防群治能力,切实提高社区治安防范的整体水平。积极开展、和谐社区、平安社区、无毒社区、无xx社区等创建活动,形成全民参与、齐抓共管的良好氛围,以确保平安社区、和谐社区建设的整体推动。
一是坚持打击与防范相结合,发展壮大群防群治力量,维护社会治安秩序,切实增强人民群众的安全感;二是以化解矛盾为主线,在建立完善矛盾纠纷排查调处机制的基础上,注意分析把握社会心态情绪,真正沉下去,及时发现群众中存在的矛盾纠纷,采取有效措施予以理顺,把矛盾化解在社区范围之内,消灭在萌芽状态;三是着力改善社会管理,充分了解民生疾苦,急群众之所急、想群众所想、切实为群众排忧解难,从源头上解决影响社会和谐稳定的问题;以高度的责任感,把创建平安社区的各项措施落到实处,为全县社会经济又好又快发展贡献力量。
社区活动报告800字篇二
随着寒假的到来,我小组也迎来了第一次的社区服务活动。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种应具备基本的素质。虽然天气寒冷,寒风刺骨,但我们毅然踏上了社区服务的道路。通过这次活动,希望能够亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。
回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验。在实践的这一天内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,为社区清扫街道,清除小广告等等,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!
尽管工作劳累,枯燥,但却真真正正地使我们得到了锻炼,也教会了我们学会奉献,以前没有工作的机会,但一旦融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,奉献社会,磨炼自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,使自己成为一个全面发展的人才!
社区活动报告800字篇三
五一学校放假了,我又和我那几个同学结伴来到了社区服务站,以此社会活动来培养我们的实践动手、以及语言交际的潜力。说实话,像这样的活动对我们这一代人是十分必要的,它使得我们这些原本两点一线的孩子,能在这社区服务中,接触社会,了解社会,也为我们今后的生活打下了基矗。
这一次我们来到了社区敬老院,一切都十分陌生,接待我们的是敬老院院长,她首先向我们介绍了敬老院的院史,随后,她热情地把我们带到了老人们的寝室内,让我们和老人结对子。
真没想到老人对我们十分热情,并主动和我们谈天,他们也十分体谅我们,认为我们此刻是高一,学习相比较较紧,所以只需我们花一两个小时做些清洁工作就行了,不要耽误了我们的学习。我们听后心里都十分感动,此时,我心里更是暗暗立下诀心,必须要让老人感受到温暖,让他们得到和平常人一样的关心和帮忙。
老人中,有不少是象棋高手,正巧我们几个同学中也有几位象棋迷,这可把他们乐坏了,所以以后几天中每次到敬老院来,都要和老人下盘棋,这可成了我们不可缺少的一个服务项目。这不仅仅使我们在下棋中提高了水平,更成了我们和老人之间互相沟通的“桥”。在对弈中,我们和老人之间的友谊渐渐地加深了,老人的脸上似乎更多的是笑容。
开学前,我们期望透过自我的劳动再为老人们多做一点事,以表示社区对他们的关爱。
社区活动报告800字篇四
(一)突出重点。根据县域特点和实际,试点向粮食高产创建示范区、规模种植面积大、机械化作业程度高等适合农业生产机械化作业的区域倾斜。
(二)因地制宜。根据省实施方案确定的作业环节,结合我县生产实际,在确定我县关键作业环节的基础上,确定其它农田作业环节。
(三)坚持自愿。充分尊重农户意愿,调动服务组织的积极性,不搞强制性任务安排和指定性行政推动。
(四)公开竞争。采取市场化运作的方式,通过自愿报名、公开竞争,择优选择能承担作业任务的社会化服务组织。
二、目标要求。
通过财政支持农业生产全程社会化服务试点,主要实现四个目标,即加快推进县域农业社会化服务组织建设,实现服务组织从无到有、从小到大、从弱到强;实现服务组织从单一环节向全程化社会服务转变,从小规模经营向大规模整建制服务转变;实现服务组织由传统生产方式向现代生产方式转变,促进机械化集约化水平、农业生产效率显著提高和农业生产能力明显增强。
三、试点区域条件及范围。
(一)试点区域条件。参加试点作业的区域要求:一是农机化水平高、规模种植面积大、服务体系健全、服务组织作业积极性高;二是乡镇和村组织领导有力,工作积极主动,自愿积极组织落实试点任务;三是试点区域农村劳动力转移较多,群众实施社会化服务积极性高。
(二)试点范围及资金安排。按照“重点区域实施、整乡(村)推进、种植大户优先”原则,试点覆盖全县,采取“村级申报、乡级审核、县级批准”的方式确定。资金安排采取财政奖补的方式。
四、补助对象、补助环节及补助标准。
根据省财政厅确定的补助环节,结合我县实际和上年社会化服务市场价格,确定我县社会化服务补助环节和补助标准。
(一)主要补助环节。包括小麦机收、玉米免耕施肥播种、玉米机收、秸秆机械还田(青贮等)、机械旋耕、小麦施肥播种共六个环节。
(二)补助对象。为粮食种植户开展农业生产服务的农机合作社。
(三)补助标准。按照《河北省财政支持农业生产全程社会化服务试点实施方案》的要求,补助标准按照上年市场平均价格的30%进行测算。根据主要环节的工艺要求,测算我县全程社会化服务奖补总额为87元/亩。
(四)补助方式。项目补助资金实行先验收后补助。经验收合格,村委会审核同意并签署意见,乡镇(区)和县级财政、农业、纪检等部门复核后,将补助资金直接兑付给服务组织。
五、工艺方案路线及资金任务安排。
(一)工艺方案。根据全程社会化服务补助环节的要求,按照“抓关键、促全程、突重点”思路,结合我县实际,制定以下工艺路线:小麦机收—玉米机械施肥播种—玉米机收—玉米秸秆机械还田(或青贮)—机械旋耕(两遍)—小麦施肥播种。
(二)资金安排。项目共计利用补助资金1080万元,全部为省级资金,实施作业面积12.4148万亩。
六、服务组织确定方案。
按照公开、公平、公正,满足作业需求、不误农时的原则,通过公开竞争,确定作业服务组织。由县财政、监察、审计、农业等部门组成评审小组对拟参加全程社会化服务的组织进行评审,采取查看资料、实地查验等方式对服务组织进行综合评审,择优选择作业组织。作业标段按照全程服务、成方连片、方便作业的原则划分,但全县总体不少于两个服务组织承担同类服务工作。当申请作业的服务组织较多时,在满足作业能力的情况下,优先选择服务能力强,服务项目多、作业机具先进、获得国家、省、市荣誉称号的服务组织进行作业。
七、实施程序。
(一)落实任务。由县政府召集召开由财政、农业、监察、审计等部门和项目区所在乡镇(区)负责人参加的全程社会化服务试点工作会议,对农业社会化服务工作进行安排部署。确保四个到位,一是宣传发动到位。要让项目区的群众都了解社会化服务的补助环节和补助办法;二是培训到位。以建立“两只合格队伍”为目标,以强化培训为抓手,对服务组织的农机手和质检人员进行技能培训,让作业机手和质检员都了解社会化服务补助作业政策及作业环节的标准要求、实施步骤和作业程序,培育壮大全程社会化服务市场主体,健全监督管理体系。三是作业机具到位。利用农机购置补贴政策,优先补贴从事作业的组织,满足作业需求;四是督查到位。县财政支持农业生产全程社会化服务试点领导小组(附件1)不定期对作业情况进行检查核实,确保作业保质保量完成。
(二)确定作业队伍。按照《任县财政支持农业生产全程社会化服务试点服务组织确定办法》(附件3)的要求,择优确定服务组织,并予以公示。
(三)签订服务合同。确定的作业组织与农户签订服务合同并经村委会确认,合同要明确服务地块、服务内容、作作业量、作业时间、质量要求、质检员等。并在项目实施村村务公开栏公示7天,无异议后服务合同报县农业局和项目所在乡镇存档备查。
(四)提供作业服务。服务合同公示无异议后,作业方按照服务合同要求提供相关服务,每个环节都要按照要求填写《农业生产全程社会化服务作业单》。
(五)村级作业核实。夏、秋两季农机服务作业完成后,质检员(或联合用户)及时检验服务质量,对质量合格、面积准确的服务组织的,由作业机手、用户、质检员在《作业单》上三方签字,并对服务内容的真实性、准确性负责。村委会汇总后,对服务方和用户、作业质量、作业面积等情况进行全面核实,并在村务公开栏公示7天。无异议后,以村为单位填报《农业生产全程社会化服务补贴资金申请表》,加盖村委会公章,经乡镇(区)审核同意后,上报县财政局、农业局备案。
(六)县级审核验收。县监察、审计部门对服务组织上报的服务面积逐村进行抽查,每个村核查面积不少于作业面积的20%。其中作业方给自己农田作业的必查、作业量大的必查、有举报线索疑问的必查,做到项目区村村必到,承担服务的组织家家必查。核查结束后,将验收核实确认的结果通过部门公示栏、电视台等公共媒体在全县予以公示,公示时间不少于7天。
(七)资金结算。对公示无异议的作业单,县财政支持农业生产全程社会化服务试点工作监督与验收小组(附件2)签字盖章,并出具《农业生产全程社会化服务补贴资金兑付结算单》,经县级财政部门审核无误后,将补贴资金直接拨付到服务组织银行账户内。
(八)总结上报。项目结束后,对项目建设情况进行全面总结,出具初验报告,上报省、市财政部门,并接受省、市检查验收。
八、工作措施。
(一)加强领导,落实责任。成立由主管副县长任组长,县财政、农业、监察、审计等部门和项目所在乡镇负责人为成员的全程社会化服务试点领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由县财政局党组副书记梁建平兼任,副主任由县农业局党组副书记刘振群兼任,负责项目实施日常工作。各成员单位明确分工,砸死责任,密切配合,形成合力。项目实施由县财政局牵头,县农业局负责搞好配合和技术指导,各乡镇负责具体实施。同时,建立由监察部门牵头,县审计、财政、农业等部门和相关乡镇及乡镇财政所、农业综合区域站和村委会参加的监督与验收工作小组,负责项目和验收考核工作。
(二)广泛宣传,精心组织。一是充分利用公共网站、广播电视、乡村大喇叭和报纸等新闻媒介,广泛宣传农业全程社会化服务的实施目标、实施内容和实施要求,公开补助环节,补助对象、补助标准和补助方式,切实做到让群众明白、让群众参与、让群众监督。二是提供项目服务的服务组织要及早组织开展农机具检修调试,确保农机具良好的技术状态。农口各部门要开展好技术指导工作,组织好机具检修、调试;作业季节要组织服务小分队深入田间地头巡回服务,送技术、配件、维修到基层,切实解决服务组织急需。三是及时总结好典型、好做法,并加强信息反馈、交流和指导,为县域社会化服务组织发展点基础、增措施,为我县农业发展提供正确导向。
(三)严格程序,加强监管。一是严格把握政策、规范操作。因地制宜,完善操作办法,建立健全各项规章制度,加大监督检查力度,提高实施效果。二是切实做到四公示、三签字、五级检查,即确定服务组织公示、作业合同公示、作业单公示、县级资金补助结果公示;农户签字、机手签字、质量检验员签字;村级全面核实、乡镇审核、县级审核验收,市级检查验收、省级抽查。三是财政部门强化资金监管,对补贴资金做到专款专用,专户管理,不准截留、不准挪用、不准套取,确保补贴资金安全高效。如有违规违纪行为,一经发现,一律严查,决不姑息,情节严重构成犯罪的,移送司法机关处理。
(四)强化培训,市场推动。一是强化技术培训、加强技术指导。着力建立“两支合格队伍”,即“技术熟练、热心服务的机手作业队伍”和“精通验收业务的管理、监督队伍”,切实保证社会化服务的作业质量与作业面积。二是结合“阳光工程”、“农业实用人才培训”等项目,对参加作业的服务组织的机手和质检员普遍开展一次技术和政策培训,做到持证上岗,培育壮大社会化服务作业市场主体。三是努力创造服务组织公平竞争环境,促进作业方多元化,防止市场垄断,鼓励农业社会化服务组织从事全程社会化服务作业。
(五)绩效评价,认真总结。一是依据各作业环节的技术标准和质量要求,广泛听取农业农机层面专家意见,不断完善技术路线和工艺要求,切实加强对社会化服务质量的跟踪问效和后续监管,确保良好的社会、经济和生态效益。特别是要了解接受服务的农户对服务质量的评价。二是加强档案管理。认真做好影像、照片等资料的收集工作,切实做到作业程序规范合理,作业资料详实无误,作业结果有据可查。
社区活动报告800字篇五
在街道正确领导和关心支持下,xx年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。
现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下:
一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式
我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。
社区于xx年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造社区和谐气氛,构建文化型社区。
二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。
今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区的了解。
9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。
社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人,开展好老年活动
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。
在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。
二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。
三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区
社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。
一年来我们开展了几场大型活动:
一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动,受到居民群众好评;
二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;
五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;
六是9月份举办的庆祝建国**周年大型文艺演出活动,受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。
一年来,社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩,主要归功于街道领导的正确领导和关心,归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。
社区将在新的一年里,更加努力工作,力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动,为构建和谐贡献力量。
社区活动报告800字篇六
5月26号上午10点我们“夕阳红团队”的活动正式开始,这次活动的主题是活动包括康乐游戏(‘捏一捏’)、健康知识宣讲(骨质疏松)、水果拼盘、五行健康操活动。本次活动进行了大概两个小时,本次活动总结如下:
主要存在的问题:
一、由于没有事先将活动环节串联起来进行彩排,所以在活动进行时,工作人员之间没有形成默契,大家对活动环节的掌控还不好,导致手忙脚乱。
二、由于天气炎热,场地狭窄,60人左右,人数太多,会场很热,这也对我们的活动开展造成了一定的阻碍,一方面,大家在炎热拥挤的环境里没法集中精力,会出现身体不适应的反应:另一方面,由于场地限制,对我们开展康乐游戏也造成了阻碍,老人的手脚无法施展开。
三、在我们进行水果拼盘活动时,桌椅板凳没有安排好,老人们等待时间有些长,而且还让他们自己搬桌椅,这一点很容易让老人感到疲惫。
四、活动过程中,没有充分调动老人的积极性,一些中年阿姨很踊跃,以后可以适当的设计一些让老年人展示自己才能的游戏环节。
许多时候都还在讨论方案。
解决措施:
1、建议在以后开展活动时,要事先彩排,团队成员互相形成默契。
2、我觉得以后分工一定要明确,比如这个环节有谁主带,辅带是谁,其余同学干什么,不要让大家都站在老人前面,至少应该有一个观察者。
3、以后可以调整时间,可以早上早一点,不要太晚,夏天热,要事先准备消暑的药。还要为老人准备水,可以让他们自己带水杯。
4、活动准备时要准备应急方案,比如选择游戏可以多样化,还有环节的替代。
5、健康知识讲座要有针对性,围绕养生知识宣讲也不错。 主要优点:
1、 环节与环节之间安排合理,动静结合,老年人比较能接受。
2、 大家团结,能够形成互相支持,对待老人做到了为他们服务,尊重他们的意愿。
3、都能坚持,而且没有过多的抱怨。乡亲们非常支持我们的活动。
4、参与的老人很热情积极,他家也愿意配合我们。
我校依据上级部门要求,切实发挥社会、学校、家庭三结合大教育优势,努力构建青少年健康成长、快乐成长的良好环境。
通过开展社区社会实践系列活动,引导学生走进社会,感知社会,拓宽视野。使得学生在活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合,丰富自身课外知识,提高分析现实问题的能力;真正深入社区,走进社区,体验生活,在活动中扩大视野,增长才干;在参与中发扬脚踏实地、勇于实践的优良作风,培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。同时,进一步扩宽社区教育渠道,不断提高教育服务社区水平。
本学期社会实践活动,从面到点层层落实,有学校整体规划的活动,有年级自创特色的活动,有中队、小队灵活机动的活动。社区实践活动不仅仅走进社区,还把社区人员请进教室,和同学们共同活动。
一、 传递爱心,关爱他人
老师的带领下来到起凤园,对跃龙桥小学四年级的张新语同学进行对口帮扶,这已经是第三年了。同学们精心准备策划,纷纷采用义卖、募捐、为亲戚打零工等形式筹集了2100元善款,这是大家对一直牵挂的小新语沉甸甸的心意。五(7)班的'班主任陆颖老师和学生代表来到市区光明南村田伟东的家里,为他们一家送上了助学款——800元现金。这已使他们捐助的第三年,在这三年里,孩子们通过爱心义卖、变卖废旧物品等方式,积累了一份爱心基金,每个学期都会去看望田伟东哥哥。三年的爱心助学,让五(7)班的孩子收获了爱心和责任心,他们明白:善良是一种美德,要懂得推己及人,体恤他人和关爱他人!
在六一来到之际,六一儿童节的前一天,一群“爱心小报童”成为节日南大街的一抹亮色。全校数个班级同学放弃休息,参加《南通周刊》为贫困儿童义卖报纸的活动。同学们个个热情高涨,积极地推销报纸。别看同学们平时一个个都是家里的宝贝,买起报纸来可不含糊呢。各班共集得善款数千元。还有四(1)班、四(11)班的同学们与和平桥街道的爷爷奶奶、叔叔阿姨们欢聚一堂,共同举办了“小手牵大手,快乐过六一”的联欢会。
二、 关注传统,传承文明
在中华民族伟大复兴的进程中,不可没有中国精神,不可没有中国文化、中国传统。我们要正确解读传统文化,同时对传统文化进行整理和重组,扬长避短,优存劣汰,也需要和包括西方文化在内的各种现代文化进行交流、融合、整合。
图片,为我们同学揭开了仿真绣神秘的面纱,让他们对仿真绣的针法、艺术特色,有了初步的了解。在聆听了仿真绣非遗物质文化江苏传人张蕾教授的讲座后,通师二附五年级的学生分几批,走进位于南通纺织工学院内的沈寿刺绣传习馆参观。通过参观,同学们近距离感受到仿真绣的魅力,真切感受到仿真绣的春天已经来到。南通电视台《总而言之栏目》跟踪报道整个活动。
清明节来临之际,四年级615名学生来到南通市烈士陵园,开展 “祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动,来缅怀革命先烈,弘扬革命精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设。
联合国教科文组织宣布:从2000年起,每年的2月21日为国际母语日。二附六年级语文组借此开展了母语文化节活动,以培养广大师生热爱祖国语言文化的感情,宣扬祖国语言文化,促进学生综合素质的全面提高。六年级邀请社会热心志愿者对书法、篆刻进行讲座、指导。
在端午节来到之际,通师二附五年级精心策划端午节系列活动。活动包括两大板块:一、了解习俗长知识;二、端午实践快乐多。活动具体分为:看一看:
(1)查一查 (学生利用网络资源查阅有关端午的习俗);(2)看一看(组织学生观看视频“我们的节日——端午”文化访谈);(3)读一读(学生阅读学校编写的有关文本)(4)做一做(学生动手制作创意香袋);(5)包一包(学生亲手包粽子);(6)品一品(品尝自己的劳动成果)。端午节那里,学生还去濠河观看赛龙舟。丰富多彩的活动,使学生增进了对端午节的了解,锻炼了动手能力。在享受快乐的同时,学生还不忘感恩,分享。他们把包好的粽子送给交-警一大队的交-警,学校保安,感谢他们对自己的关心。他们还把香甜的粽子送给濠城社区的孤寡老人,给他们送去节日的问候。
三、 感受自然,爱护环境
可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来,我校十分关注绿色环保课题,号召学生从家乡实际情况入手,探访社会民情,倡导低碳绿色的生活方式,从身边小事做起,投身到低碳环保的实践中去。
通师二附四年级开展了轰轰烈烈的“拥抱春天,播种绿色”植树节活动。四年级每个班级都设计出班级的爱绿口号,为校园的树木挂上了简介牌,让全校所有同学都能更方便的投入到爱绿护绿的行列中来。四年级的同学们还迎来了南通首席植物专家居卫东老师。居老师在红领巾电视台给同学们讲了植树节和张謇,和家乡南通的联系;介绍校园树木的生长和养护;还来到四年级各班,指导同学们一起种花。大家还排着整齐的队伍来到南通博物苑,在居卫东老师老师的指导下,亲手种下了棵棵小树。本次活动也吸引了南通电视台新闻部,南通总而言之节目主持的关注,电视新闻里,还出现了四年级组同学们植树的身影呢。
四、 走入社会,体验生活
我们的生活丰富多彩,我们的梦想五颜六色。我们的学生是未来各行各业的接-班人,有许多内容需要他们去深入了解。我们在社区社会实践中,引导学生走进各行各业,进行职业体验,学做行业助手,在体验中锻炼,在锻炼中提高 我们组织学生来到侨鸿红绿灯路口当小交-警志愿者。在交-警汪叔叔的教导下,大家之后按照分工,两人一组站在非机动车路边指挥交通。活动使学生不仅得到了许多行车者对我们的赞许,还得到了交-警汪叔叔的表扬和认可!
四(6)班假日小队来到交通银行,在工作人员的带领下重新认识了人民币,学会了怎样才能让钱“生”出钱来,张歆恬爸爸还教孩子们如何正确使用atm机。四(6)假日小队还走进法庭,法官阿姨先给同学们介绍了法庭上的席位安排,法官、检察官、律师、法定代理人的职责。接着,法官叔叔、阿姨为同学们开了一个模拟法庭。坐在庄严的法庭上,同学们个个认真观摩,积极开动脑筋,模拟法庭后,纷纷举手提问,让法官叔叔、阿姨解答他们心中疑惑的法律问题。最后,同学们还和开展本次模拟法庭的法官、检察官、律师合影留念。
五、 学习榜样,寻找最美
我们发动广大少先队员走出校园、走向社会,开展红领巾小记者团、雏鹰假日小队等社会观察和实践体验活动,寻访南通各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样。孩子们走进社区探访先进人物,他们有爱国英雄,有乡贤名人,有先锋模范,还有身边好人、创业先锋等等。
(6)班的部分同学,与濠城社区的干部一起,看望了老劳模花幼明老人,老人是新中国建设时期的优秀工作者,从1958年开始就被连续多年评为省市级劳模。慰问中,孩子们为老人带去了相声、小魔术等文艺节目,引得老人哈哈大笑。临走前,孩子们还把自己创作的国画,赠送给老人,祝老人晚年幸福。
六、 请进课堂,沟通交流
高涨,一个普通气球在他们的巧手中变幻出各种各样的造型。五(5)班“家长讲坛”请来了在南通市中级人民法院工作的刘京扬爸爸,他给同学们做了一次青少年如何预防违法犯罪的法律知识讲座。法律知识讲座不仅使同学们明白了多一份宽容、少一点冲动的重要性,还提高了大家对法律的认识,受益匪浅。市国税局党支委朱永祥委员、综合科李唯萍科长,金晓峰副科长、青联成新柯副主席、吕雅阿姨们来到同学们中间为通师二附四(1)班的同学们送上特殊的礼物:税收知识小课堂,给同学们上了一堂别开生面的税收知识宣传课。
以上是本学期我校开展的实践教育活动,每个都各具特色,活动形式多样,让孩子们真正在活动中有所收获,我们的老师也非常热情地参加了每一项活动,下一阶段我们将一如既往的投入到社区实践教育活动中去,为社区实践教育贡献自己的一份力量。
一、注重宣传先行,构建社区志愿服务网络
1、抓宣传动员。社区采取上门走访、座谈交流、共建联席会等多种方式,加强与机关、非公企业、学校、个体工商户等社会各界的沟通联系,并通过社区宣传栏、广播、楼组长会、党员学习日、计生入户宣传、综治上门走访,以及社区举办的街头宣传演出、文体活动等各类活动,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高机关干部、居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下良好的基础。
2、抓队伍组建。社区结合本辖区内省直机关单位多、资源丰富的特点,加强与省直机关党工委以及老干部处的联系,积极调动老干部这一支队伍的特有资源。由社区党委牵头,屏山社区组建了10余支志愿者队伍:扶贫助困志愿者、家政服务志愿者、医疗保健志愿者、社区工作志愿者、法律援助志愿者、文体宣传志愿者、生育关怀志愿者、敬老服务志愿者、拥军优属志愿者、科普宣传志愿者等。这10支志愿者队伍,活跃在单位小区、街巷、新村楼院,特别是经常活跃在省直机关宿舍区开展国家政策和健康知识咨询、护绿种植、综治巡逻、卫生督导、文明劝导等志愿服务,形成了省直机关小区里的一道风景线。
3、抓网络建设。为了不断壮大志愿服务的工作队伍,社区专门成立了社区志愿服务工作领导小组,并把共建单位作为主体纳入到成员中,形成了由社区党委牵头、辖区单位主动参与、居民群众自愿加入的良好的志愿服务工作氛围。社区志愿服务工作领导小组定期研究部署社区志愿服务工作,使志愿服务的活动更有效。社区还制定并实施了开展社区党员、青年志愿活动的工作方案,使社区志愿服务工作落到实处。
二、注重机制建立,探索志愿者发展模式
1、做好志愿者注册登记工作。按照区委、区政府的部署安排,社区规范做好志愿者招募、登记、注册的工作,对内容填写及选择服务项目进行详细说明,为社区广大党员居民进行志愿者服务注册登记提供便利。目前,社区注册的志愿者达到1510人,使广大社区党员、居民志愿者从此有了志愿服务的“身份证”。
2、开展志愿者服务互评活动。根据区、街和社区的部署和安排,社区组织志愿者积极参加各种类型的志愿服务活动。同时,社区加强对志愿服务的安排和跟踪了解,及时掌握志愿者参加服务活动的情况,并做好记录。在此基础上,开展志愿者服务互评活动,对经常参加活动的在职党员干部、离退休干部、居民群众积极推荐到街道、区参加评先评优。社区也每半年召开一次评比会,对开展志愿活动的情况进行总结表彰,有力地推动了社区志愿服务活动的深入开展。
3、组建弱势群体“解忧解困小组”。社区党委为有效地解决空巢老人、特困家庭的帮扶问题,成立了“解忧解困小组”,该小组志愿者经常上门服务,成为社区居民诉说衷肠、解疑难的好帮手。如冶山路105号5座303室的空巢老人潘水玉,生活孤单,身体欠佳,社区青年志愿者黄桂仙得知情况后,经常前往老人家中,陪她聊天、看病,帮助解决老人实际生活困难,让老人真正感到“空巢不空,孤老不孤”。
三、注重突出重点,拓展社区志愿服务内涵
1、以“便民”为中心,拓展志愿者服务内涵。屏山社区坚持以“民思我想、民需我为、民困我帮、民求我应”为志愿服务的宗旨,组织开展了一系列便民服务活动。如以辖区资源为依托,成立卫生保健服务志愿者分队,定期为居民宣传卫生保健知识,经常为社区老人进行身体保健宣传检查,及时为困难群众送医送药上门,极大方便了年老、残疾及其他行动不便的群众。
会稳定。
3、以“助民”为动力,拓展志愿者服务内涵。社区居民志愿者服务队积极开展助学助困活动,并作为加强社区精神文明建设,促进社区良好风尚的举措来落实。根据毗邻就近原则,社区志愿者服务队成员以“一助一”、“多助一”形式,对各分属片区内的特困孤寡老人、病人及残疾人和特困学生进行结对帮扶,解决他们的日常生活需要。例如,在实行“一对一帮扶”制度之后,社区党委及时了解辖区内的孤寡老人、空巢老人的情况,组织志愿者定期到老人们家中,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难;每逢节假日,给老人们送上慰问金、礼品、组织文艺活动,丰富老人们的节日生活,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖,为构建平安和-谐社区起到积极的促进作用。
4、以“乐民”为载体,拓展志愿者服务内涵。为了丰富辖区居民生活,活跃节日气氛,社区利用节假日或中国传统节日,邀请具有文娱特长的居民群众参加文化娱乐表演等活动,以居民群众喜闻乐见的形式,向他们宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识,弘扬爱国主义、集体主义、尊老爱幼的传统美德,培养团结互助、平等友爱的新型人际关系和崇尚科学、破除迷信、抵御邪教的良好氛围,倡导科学健康、文明的生活方式,受到广大社区居民的称赞和好评,同时也丰富了社区居民的精神文化生活。
四、注重丰富活动,发挥志愿服务示范效应
1、开展“党心连民心、亲情进万家”活动。社区发挥党员志愿者为主体的志愿服务活动,开展了以“一举一动树形象”为主题的“四个一”即“每月做一件好事、参加一次公益活动、找社区居民聊一次天、帮助群众解决一个问题”活动,赢得了社区居民的广泛好评,也树立了党员志愿者的榜样形象,极大地推动了社区服务工作的发展。
2、开展“进家门、知家情、解家难”主题活动。以社区成员为带头人、青年志愿者为主力的服务队伍,以“进家门、知家情、解家难、暖家心”为工作标准,以满足社区居民多层次需求为己任,为辖区居民群众提供就业再就业、社会救助和福利、医疗卫生、群众维权、计生、幼儿保健、政策法规咨询、治安管理、家政、电讯等类型多样、内容丰富的服务活动,使社区居民逐步实现小事不出门、方便在社区,真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨,构建“顺心、舒心、安心、贴心、欢心”的和-谐社区。
3、开展“市民动起来,文明创出来”主题活动。社区积极配合文明城市创建活动,开展了“文明树起来,市民动起来”主题活动,在鼓屏路街道,在省林业厅、农业厅、海洋与渔业局等省直机关的宿舍区开展了宣传活动,并定期组织离退体老党员上街开展文明劝导、交通路口卫生督导和文明宣传活动,既发挥老同志的余热,也给展示了老年志愿者的风采。
社区活动报告800字篇七
同志们,青年朋友们:
大家上午好!
在全国上下深入学习贯彻科学发展观的时期,在祖国_大庆举国欢腾的浓郁氛围中。今天,我们在这里举行心理咨询室成立、周末义务帮教开班、法律咨询点_活动项目的启动仪式。这对于调动青年志愿者的积极性,对弘扬志愿精神、倡导文明新风,提升公民素质,加快推进我社区精神文明建设,促进和谐社区具有十分重要的意义。在此,我谨代表社区全体工作人员向三项活动项目的顺利启动,表示热烈的祝贺,并对多年来关心我社区建设发展的青年志愿者表示诚挚的感谢!
近年来,_社区的发展得到了市委,街道办等单位的支持,(简单介绍社区概况)。
取得了一定的成绩,社区居民和谐安定,社区精神面貌积极向上。青少年是祖国的花朵,是未来的希望,他们的茁壮成长需要我们来呵护。社会上有很多的不良因素,而青少年好奇的心理往往容易使他们走上错误的道路,青少年的心理健康关系到他个人的发展、关系到家庭的和睦、甚至关系到社会的和谐。了解法律知识更是关系到我们每个人的切身利益,关系到我们整个社区未来的发展。因此,作为社区工作者,我们能做的就是尽量促成一次良好的机会,创造一个良好的环境,为孩子们提供学习、丰富课余生活、发展健康心理的机会。为社区居民提供一个了解、学习法律知识的平台,使大家都能在遇到问题时拿起法律武器来维护自己的权利。
此次,我们_社区与_民族大学情系三农协会,帮教团队合作目的就是希望丰富孩子们的周末课余生活,而我们的志愿者队伍为孩子们提供课业辅导、心理辅导、法律知识普及等内容,帮助在孩子们学习和生活中更健康地成长,同时也让社区居民知法、懂法还能用法。
在这里,我想明确一个:时代呼唤青年,时代造就青年,青年的形象是时代最鲜明的特征。我们_社区的孩子们必将成为有责任又能担当的青少年。大学生志愿者用爱心去传承文明、用真情去奉献社会、用行动去实现诺言。相信我们的孩子们也能够感染这份真情和热情,相信孩子们能够在活动中有所收获和成长。我相信在市委的正确领导下,在社区的精心指导下,通过志愿者的不懈努力,我社区志愿服务活动必将取得显著成效。
最后,预祝这次青年志愿活动取得圆满成功!
社区活动报告800字篇八
从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了社区实习,开始了这个暑期的社会实践。
学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
社区活动报告800字篇九
临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了,我不仅参加了这项活动,还主要负责组织同学参与。在服务的全过程中,在组织计划和参与实施的过程中,我学到了许多书本上不可能学到的知识,组织能力也有了一定程度的提高。
当初接到老师通知,安排我负责这次暑期社会实践的社区服务,我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容,我的主要任务只是组织同学参加活动。这样我就放心多了,认为这样就会很简单了,不过,事实证明,我的这种想法是错误的。
具体操作起来我才发现这远没有我所想象中那样简单。由于召集同学们参加的阶段正是期末迎考的时候,考试和抽时间组压力织的双重使工作进展很不顺利,很多同学也不太愿意在这个时候分心,所以很难找到愿意参加的同学。最终历尽辛苦才抓住一次开会的机会召集到足够的同学。
不仅如此,在和主管具体活动的方老师联系工作安排时,我还是遇到了不少难题。比如,由于没有参加过社区服务的活动,不清楚是活动的具体流程,同学问起来我也说不清楚。具体的时间安排、往返社区是否有车接送等细节问题大家都不清楚,都还需要我一项一项地去了解,清楚以后才能给同学们解释,才能让同学们真正了解这次活动,让他们愿意参加此次活动并报名。
也许,用方老师的一句话可以准确地概括我当时的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”这也许是我参加此次活动所得到的第一个深刻感受。
当然,参加社区服务最直接的收获就是学会并练习了测量血压的方法,而且还提前接触并亲身体会了社区医疗和全科医疗,还让我们对下学期即将学习的问诊的一些相关知识获得了一定的了解。有了这些体会,可使我们在今后的学习中快人一步,可以更真实的感受并充分的运用所学的知识。我们建立健康档案的过程,实际上和问诊是有所重叠的,这使得我们可以感受到问诊的一些有效的沟通方法,也可以发现一些不可行的方法,这对我们今后的学习来说是可以起到相当重要作用的。
建立健康档案时主要涉及到询问居民的个人史、过去史、家族史等方面,这些都和诊断学的内容是一致的,而且要求也是相同的,所以我们有了提前学习、提前实践的机会。在活动的开展过程中,大家都很尽力,以期达到最令人满意的效果。
说到沟通,我还对医患关系这方面的问题有了一些新的体会。上一学期,在临床医学导论论文中我写了关于医患关系的一些感想,其中有一点就说到,要改善医患关系的紧张局面,医生应该加强自我修养,注意培养良好的与患者沟通的能力。在经历了这两周的社区服务以后,我更加深刻地体会到这一点的重要性,而且还体会到要做好这点真的不是一件简单的事。
在第一天的培训中,老师们就反复的强调了这方面问题,我们下社区是直接和居民接触,在他们看来,我们就是华西医院,我们的形象就是华西医院的形象,我们必须要注意与社区居民沟通的方法,一定要礼貌待人,切不可与他们发生矛盾。从此便可以看出良好沟通的重要性。
在真正到了社区,真正的与社区居民打起交道来以后,我才发现良好沟通真正不是嘴巴上说的那样简单。到我们这里来建档的居民是什么样的都有,有男有女,有老有少,从文化素质高的到完全不识字的。对老年人,尤其是文化层次不太高的老年人,可以突出我们为他们建档是免费的;对文化素质高的人则可以突出我们为他们建档能给他们的健康、生活带来的好。