三月教学工作总结(汇总9篇)
总结可以让我们更好地利用已经学到的知识和经验,进一步拓展我们的学习和工作成果。提炼关键信息是写好总结的关键,要突出重要的learning point。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和思考方式。
三月教学工作总结篇一
(1)3月2日开学典礼,表彰优秀学生,下发证书。
(2)。
七、八年级上学期期末成绩分析。
(3)。
七、八年级第一次月考考前安排,召开考务会。
(4)九年级上学期期末成绩分析。
(5)准备九年级下学期第一次月考的监考、考场、考务安排及统计成绩。
(6)安排九年级开学典礼及百日誓师大会前准备工作。
(7)九年级第二次月考的监考、考场、考务安排,召开考务会。
(8)安排九年级的信息技术抽测及训练。
(9)九年级体训分项目测试,确定每一名学生的体育选项。
(10)制定九年级第一轮复习计划。
2、校本培训。
(1)进行“一师一优课,一课一名师”活动晒课培训辅助设计上传活动。
3、教学活动。
(1)召开教学总结会,对上学期期末三个年级的教学成绩分析。
(2)表彰三个年级优秀学生。
(5)迎接学期初教研中心来校调研。
(6)安排高中学业水平测试的监考工作及人事局考试监考、考务工作。
(7)向教育局督学上报各年级控辍表。
(8)信息处进行校产清查,建立库房物品进出账本。
4、教学常规及信息、宣传安排。
(1)每周一次教导处例会,间周一次备课组长例会。
(2)每日进行查课、巡课、白板设备使用检查及听评课活动。
(3)检查教师教案及备课组集体备课记录及每周集体备课情况。
(4)统计三月份教师代课情况。
(5)网络、网站、班级教学设备日常维护及受损设备维修。
(6)上交周宣传计划及适时上传教学活动稿件。
(7)清查、整理学籍,上报xx级学生学籍数,及对xx级学生学籍半径、外半径的认定。
(8)每月进行“三通一平台”数据上报工作。
(9)定期召开班级设备管理员例会。
5、校内外考试。
(1)安排九年级第一次月考的相关工作。
(2)安排。
(3)安排九年第二次月考的相关工作。
(4)3月26日人事局考试。
(二)德育、学生常规管理。
(1)加强学生常规检查,自习课检查、使学生尽快从假期生活转入学习生活中来。
(2)继续坚持跑操,确保跑操出席率。
(3)2月29日进行开学前教育,提出学生努力方面,加强学生的自我管理意识。
(4)抓好学生会的管理工作,按时召开学生会例会,落实学生会的相关工作。
2、学生思想教育及主题活动。
(1)每周四中午12点20分至13点结束,继续进行校园广播。
(2)单周周一举行主题升旗仪式。
(3)双周周五分别召开:《雷锋依然在我身边》和《保护环境卫生人人有责》的主题班会。
3、德育管理培训工作。
(1)每周四召开好班主任例会,抓好德育管理的细节工作,把班级管理抓实抓细。
(2)每周五按时召开好德育处例会,针对德育管理中出现的问题加强管理。
(3)双周周五召开好值周教师会,加强课间管理。
4、德育宣传工作。
5、其他工作。
(1)3月2日下午。
七、八年级开学典礼。
(2)3月19日九年级开学典礼暨中考百日誓师。
(3)假期德育作业收集整理工作。
(4)班主任上交学期班主任计划。
(5)学生和家长调查问卷。
(6)省市三好学生及优秀学生干部评选工作。
(7)美德少年评选工作。
(三)总务、后勤工作人员例会。
2、开展教育均衡发展大检查的相关准备工作。
3、建设新微机室。
4、申请废旧设备报废。
5、安装新建专室旧的投影设备。
6、配齐新专室的桌椅。
7、维修班级窗帘、灯具以及桌椅,班级安装遮光帘。
8、制作安装班级中学生守则和行为道德标准。
花木养护。
0、按时开放校园,经常检查体育设施,做好安全工作。
1、彻底清除校园垃圾(楼内因刮大白、楼外排水沟、操场地下消防出口等垃圾)。
2、节约工作。
3、做好新专室建设的资金、设备缺口预算,上报教育局。
4、做好维修塑胶跑道、五楼楼顶防水、一楼外墙蘑菇石整体维修等维修类的预算和报告申请。
5、制定班级物品管理细则,班级制度上墙,并在班主任会上强调。
6、乒乓球室安装地胶。
7、日常巡视检查工作。
(四)科研、召开专室管理人员会议,布置并解读各相关功能室准备迎接义务教育均衡发展检查的相关工作。
2、制定本部门学期工作计划。
3、迎接市科研所对我校的科研工作检查。
4、召开了xx年小课题立项培训会。
5、召开了科研工作课题研究经验交流会。
6、指导老师修改xx年小课题的立项申请书。
(五)安全、常规工作。
(1)学生上、下学期间值班。
(2)向学校网站上传安全材料。
(3)每日安全巡查。
(4)校园周边巡查。
(5)每月安全隐患排查。
(6)每月安全教育校本教材培训。
(7)安全工作例会。
2、制定xx年安全工作计划。
3、开学典礼安全教育和安全管理工作。
4、开学安全教育第一课系列活动:通过校园广播、电子屏和致家长的一封信等途径对师生进行安全教育。
5、九年级百日誓师安全教育和安全管理工作。
6、准备义务教育均衡发展迎检相关材料。
7、利用电子屏宣传交通安全常识。
8、收集、整理各班观看《寒假安全教育》视频的观后感并装订存档。
9、下发《致家长的一封信》,督促家长做好学生的安全教育和校外安全监管工作。
0、全国中小学生安全教育日相关活动:通过校园广播、电子屏和致家长的一封信等途径对师生进行安全教育,通知学生观看湖南卫视《新闻大求真》安全教育节目并上交观后感。
1、向市教育局上交材料:
(1)安全隐患报告。
(2)开学典礼请示备案。
(3)xx年安全工作计划。
(4)开学安全教育第一课活动总结。
(5)安全大检查总结。
(6)致家长的一封信原稿。
(7)安全隐患治理月报表。
(8)全国中小学生安全教育日活动总结。
2、处理一起校外人员围堵我校学生打架事件。
(六)人事、完善、邮寄学校1号文件并上传到学校网站。
2、汇总各部门月工作总结和月工作计划,并形成学校2号文件。
3、准备迎接义务教育均衡发展检查材料。
4、办理调转手续1人。
5、开具学生低保复查证明。
6、完成法人年度报告和网上公示工作。
7、填报xx人力资源社会保障人员统计年报表。
8、参加市人社局工资软件升级培训会议并进行全校在职及退休教职工的信息采集工作。
9、进行校办工厂缴纳医疗保险、零报税及特困企业认定工作。
二、党群工作。
(一)党建、参加市教育局党建工作会议,传达、落实会议精神,有序地开展各项工作。
2、召开党委会议,部署各支部本学期工作,上报各支部本学期工作计划。
3、完成了xx年党务档案按永久保存档案的形式整理归建。
4、完成了第一季度党费收缴。
5、完成专业技术人员在线学习成绩汇总登分。
6、完成中心组学习和全体教工政治学习并对学习笔记进行检查。
7、完成市教育局部署的“教育社会满意度问卷调查”学生问卷、家长问卷、教师问卷三部分问卷调查的发放、回收、整理及问卷调查统计表上报市教育局。
8、上报《本溪市政务新媒体调查登记表》到局宣传部。
9、上报党员基本信息登记表到局组织部。
0、全面加强学校宣传。
(1)校园网站的日常管理和维护。
(2)调整学校宣传人员工作任务,成立学校宣传组。
(3)召开宣传会议。
(4)校园网站所有栏目都进行了更新。
(5)我校上传到本溪教育网各类稿件百篇。
1、完成党刊的发放。
2、老干部工作。
(1)到社保为退休老师办理住院费报销。
(2)上报退休老干部情况调查表。
(3)xx年以来退休教师党组织关系清查。
(二)纪检、完成xx年纪委工作档案按照永久保存的形式整理归建。
2、召开监察小组工作会议,部署新学期工作任务。
3、参加市教育局纪委纪检干部述职大会。
4、治理在职教师“两乱”行为。
(1)检查各监察小组寒假期间各项检查记录。
(2)检查3月份检查记录和实地检查视频记录。
(3)按时上报值班表到局监察处。
(4)组织监察组人员实地检查11次。
6、对出现的隐患问题进行监察。
7、加强对在校教师进行廉洁从教教育。
8、民心网的日常管理。
(三)工会、xx年3月开展读书月活动。内容是品读《论语》,教师撰写读书心得,评出一、二、三等奖,并将优秀作品在学校展出,同时向校园网上传《本溪市xx中学开展〈论语〉选章读活动》的报导。
3、从市总工会取回我校职工书屋建设的第二批获赠图书,共计276本,价值5000余元。
4、上报本溪市“最美家庭”推荐人选的相关材料。
5、制定xx年工会工作计划。
6、汇总xx年学校工会工作荣誉上交王玉娟校长。
7、归整移交了xx年上级工会文件。
(四)团委、3月雷锋月系列活动。
(1)3月5日学雷锋日宣传活动。
(2)开展学雷锋主题班团会。
(3)组织义工志愿者开展清除校园周边小广告活动。
2、参加团市委xx年全市学少战线工作会议。
3、完成xx—xx年市级优秀团组织及个人的评选工作。
4、开展了全国五好小公民xx年“老师您好”主题读书活动。
5、制定团委。
6、三月份爱心助学共积累基金。
7、完成校园网及市教育局网站团委稿件上传工作。
xx年工作计划及xx年上学期工作计划。58元,已纳入学校爱心助学。
三月教学工作总结篇二
三月份已经结束,很多教始开始撰写个人教学工作总结。以下是一份三月份教学工作总结范文,各位假如不知道教学工作总结怎么写,可予以适当参考。 阳春三月,春雨绵绵,在新学期的第一个月,我班的各项工作开展较为顺利。,完成了系各部分安排的工作。
一、三月份个人工作总结报告如下:
1.3月3日,在系办会议室召开了经学、信管班干会议,班长、副班及团
支书出席了本次会议,并对班上同学的开学后情况、心理状况等方面进行讨论。
2.3月3日,统计了班上四六级的过级情况。08年12月的四六级考试,我班共有4位同学过六级,3位同学过四级。目前,我班还有13位同学未通过四级考试,有9位同学已通过六级考试。
3.3月4日下午,召开本学期第一次班干会议,安排了本学期的工作及三月的具体工作。
4.3月9日下午在1#402召开我班的第一次班会,班主任及辅导员均有出席本次会议。会上就上学期的工作进行总结,并安排本学期的部分工作。
5.3月10日下午在新电教三楼多功能会议室召开我系的师生见面会,班长、团支书出席了本次会议。会上听取了党团学组织的本学期计划,要求各教师做好教学工作计划。
6.3月20日,原本计划组织班上的活动,/
一、所做工作:
1、做好月测和期中质量分析,在我校质量提升的基础之上召开,并指出存在的不足。做好开学主抓学生检查、书写、审题的习惯。
2、主抓平时,学习贵在平时,继续强化抓了学生考试习惯,继续强抓学生家庭作业,方式:语文教师预习的检查,数学教师的每天5道题。
3、继续强化班干部管理,要求对干部(团结合作、互相鼓励、寻求方法)、管理(严格学生的动态,安全,做好干部的作用,配合教师做好学生的思想教育工作,只要坐得住,才能学得下),并且对学生提出了希望,并提供大量的奖品,让学生在鼓励中进步。
4、继续做好“宁夏教育资源公共服务平台”,从学校整个到教师一块和学生一块,扎扎实实来做,好的经验,做法在平台上与全区的优秀教师进行互动交流。
5、继续做好主题教研活动“问题教研”。继续依托学校的问题研究主题“高效课堂有效方法的研究探索”,切合教研组“高效课堂学习方法的研究探索”,各位语数学科教师继续研究自己主题,查找问题,进行研究探索,完成教研手册中研修计划,继续上传到“宁夏资源公共服务平台”文章的资源管理中,教师把好的解决问题的策略与大家共分享。并把我校开展主题教研的活动情况,汇报给全体教师的会上,与大家共享。
6、安排薄弱学科和薄弱年级的结对子工作,校长主抓语文,主任主抓数学。 并结合四月份开学开展“规范教学行为月”做好课前准备,课中实施,课后反思相结合,提升教师的综合能力。
7、开展体育艺术“2+1”活动,阶段性测试工作,并准备相关体育检测资料,做好了迎查工作。
8、开展杨滩小学趣味运动会。
9、进行了期中考试家长会,把我校的各科成绩公布给所有的家长,得到了各位家长认可,并对68名学生进行了表彰奖励(各科前一、二、三名和各科进步的'两名),让家长了解学生在校的学习生活情况,并对家长提出了要求(学习方面的、安全方面的、习惯方面的)。
10、狠抓六年级学生的习惯,配合三位教师做好时间上的和课程的协调工作。并检查结束了课程,开展毕业班学生动员会,安排了复习工作团结合作,齐心共抓。
10、完成四月的教学工作考核,有我和教研组长从教师备课,批改作业(练习册),教学叙事撰写,各室使用记录,主题教研活动完成情况、听课记录参加各项教学活动(教研活动)情况。做到公平公开透明。
二、存在的问题:
1、头绪多,教师方法老套,接受新方法过于保守,忽视学生的培优补差工作,持久性不够。
2、耐心缺乏,对待后进生的态度,缺乏耐心,持久度。
三、下一步工作思路(六月份工作思路)
1、抓平时常规管理,由于时间的关系主抓课堂主阵地,平时教师手头管理,以作业质量为学习习惯培养的基础。时时抓、细考核,主抓聘的张梦玲老师的管理,平时工作的习惯(作业和辅导学生)。还有午自习,学校没有大事,绝不占用教师的时间,留足时间让教师上好自习,一切为质量做保驾护航。
2、继续做好主题研究教研活动,做好教研常态化工作,把质量意识与教研紧密地结合起来,利用学生放学的时间,教师在校细钻研第二天的课程,和批改学生的作业或者交流一天的教学经验,并结合信息化建设。
3、抓六年级课堂的质量,合理安排时间音乐,体育不停,劳逸结合,学生死学是解决不了实质问题。六年级毕业班的质量,提前下手,召开六年级家长会和学生的思想教育工作,使得学生坐得住,扎扎实实学习。
4、做好期中考试的前期准备工作,统一进度,扎实质量,我校将进行我校月度的测查工作。
三月教学工作总结篇三
转眨眼,时刻又过了一月。在本学月中,我校环绕抓教学,提质量的工作思路,努力提高我校的教师授课水平,要求教师扎下身子,净下心思,一心一意务教学,下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结:
一、教育工作扎实降实。
1、环绕《三疑三探教学模式》、《课堂教学的革命》进行理论学习。我校坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次,并在月底结合教学实际写一次心得体味。
2、降实周五下午的业务抽检措施。周五下午,个教师将自己本周的业务送交办公室检查,关于别仔细、对付马虎的,限期整改,并在周一工作例会上点名通报,做到别说人情,别留面子。如此,既催促了教师的业务工作,又能对我校教师常规中存在的别脚及时发觉和纠正,还检查了教师是否做到超周备课。
3、为了提高教师的授课水平,我校本月听取了张书芳、靳壮伟两位教师的课,课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试,检测授课效果。
4、环绕校长基本功技能大赛学校教师全员参与,共同研究课的教学模式,做好教学工作打算,共同议课,是学校教师共同智慧的结晶。能够说:校长技能大赛也是对全校教师三疑三探教学模式运用事情的一次检验。
5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺,调整教学办法,重点为补差工作打基础。
6、组织了安全手抄报的评选,并及时择优推举上报镇中心校进行评选。我校王晓燕、刘帅两位同学的手抄报分获二等奖,学校由此也获得了优秀组织奖。
7、严格按上级的要求调整了作息时刻,确保减负工作的降实,使学生有充脚的歇息时刻,促进学生身心健康成长。
二、工作存在的咨询题是:
a、教师备课质量差,字潦草,缺教后反思或反思无实质内容。三年级教案添加内容少,b、教师对学生的字缺少指导,造成学生的字很差。
c、教师的思想降后,老办法、老路子,满堂灌的现象严峻存在,教学模式别能进课堂。有些教师虽说采纳三疑三探备课,但备课内容依然老办法。
d、教学工作别扎实,降实别到位。如:听课纪录别能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草;体味浅;一年级语文作业错别字多。
针对以上咨询题,我校将要求教师迅速整改,严格要求,做好个人工作打算,工作力求细致,在备课上多下功夫,在提高教学质量上多想方法,努力完成今年的教学任务。
超市员工学习心得。
连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解,而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情,在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作,便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。
让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的?”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点,以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物,如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货,就怕货比货”,有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息,并别能决定认知工作的理性化走向。
让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍,将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先,以为顾客服务为主”的新型企业,我们所要的第一追求别是利润,而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。
让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线,也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索,质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线,这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的促销而造势,要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作,从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查,要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验,才干让顾客产生信赖和忠诚。
让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间,企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽,甚至于部分治理者的人格魅力等。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程,企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会,才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间坚固的桥梁与纽带。
让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉:每一位顾客在单项行为结束后,都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的,都可不能去贬低、否认自己的决定。这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依靠和自我否认性的排斥。据此,我们应制造更多的情景让顾客回味并知道:是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为,以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。如此以来,别但充分满脚了消费者的自我认可性,并且也给我们带来了超出任何宣传效果的---口碑效应。
在新型竞争营运环境下,多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了,顾客越来越看别透了,借我们一双慧眼吧!”。事实上别是消费者变复杂了,而是企业没有把自己真正融进一具以顾客需求为最终导向的新型空间里。含糊的治理,糊涂的消费由此而存在。
每一具有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”,错失建立自己忠诚顾客群的良机,我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者,才干在新的市场上扎根立脚、长久进展!
三月教学工作总结篇四
李家庄学校小学部三月份的工作又接近尾声了,时间虽短,但工作很充实。
(一)主要工作。
1、本月我校积极组织各科教师准时参加了区课堂教学展示及观摩研讨活动,并且认真听取了各教研员的讲座,参课教师为各教研组对听评课及讲座进行研讨交流,并制定出了自己下一步课堂教学改革措施。
3、3月14日学校组织召开了小六毕业年级教师专题研讨会,针对学生的学习行为、习惯、成绩进行了沟通、交流,为共同提高学生的学习,达成了共识。之后,各任课教师相互交流,确立了提高对象,制定了培养目标和措施,为提高教学质量的优秀率和合格率达成共识。
4、3月15日组织了数学学科的速算比赛和语文学科的写字(生字)比赛,各科评选出优胜者并进行了表彰奖励。
5、3月23日以教研组为单位,进行了全员参与的教学环节检查,主要对教师的教案和学生的作业进行了互查,相互切磋、交流,取他人之长,补己之短,达到共同提高之目的。
6、3月25日全体教师进行了“白板”教学的二次培训,教师能全员参与,兴趣高涨。
从课堂教学看,继续实施以“八字”为特点的问题式教学法,课堂教学的形式发生了变化,为学生的展示提供了舞台。老师注重课堂生成,精心设计课堂提问,把问题交给学生,把课堂还给学生,为学生的发展提供平台,为学生的成长提供空间。
师生关系融洽,教师成为与学生平等的首席。各位教师备课认真,教材挖掘透彻,多媒体使用率提升,技术也有进步。学生的语言表达能力、思维能力有了明显提高,小组活动的实效性逐步增强,堂测成绩逐步提高,收到了很好的教学效果。
(三)问题。
1、部分课堂教学还没有做到以学生为本,主要体现在教师讲的多,学生探究的少。
2、小组合作学习有的仍流于形式,互动中还不能充分展示学生的成果,部分教师担心完不成教学任务;小组合作学习的评价不到位,甚至于没有。没有起到评价对小组合作学习的促进作用,仍停留在起步阶段。
3、部分课堂缺乏对学习内容进度的调控。主要是对课堂气氛的调控,没有把学生的学习积极性充分调动起来。
4、作业检查中发现部分作业的量还欠缺,质量也不高。
5、教案检查中发现学情分析不够系统、完整。
6、教师听课还有欠缺。
(四)改进措施:
1.要求各位教师坚定课堂改革的信念,不断提高教学质量。在平时教学中继续推行导学案教学,坚持不懈的进行课堂教学改革。学习借鉴别人课堂的优点,创新的使用在自己的课堂上。
2、必须加强学习。既要学习学科知识,在课堂上不能出现知识性的错误,还要学习教学设计、教学方法等,更要锤炼自己的教学基本功,如粉笔字,教学过渡语的锤炼,课堂用语的科学性。
3、提升教师个人素质。教师是课堂改革的关键,教师的素质直接影响改革的效果。新的教学方式对教师提出了新的要求,教师只有通过不断的学习,才能提升素质,更新理念,课堂改革才可能成功。
三月教学工作总结篇五
三月,是比较忙碌的一个月份,期初,我校召开几次班子会议,研究新学期的教育教学工作,明确分工,责任落实到位。就教学工作而言,由一名副校长,一名教导主任主抓。对教育局,中教科,大安市今进修学校,的相关文件做了深入的学习和研究。如:《义务教育教学常规通知》,《大安市初中实施素质教育评比活动方案》。针对我校的教育教学实际,我们召开了教研组长工作会议,明确了教研组的工作目标,落实教研业务,制定好教研组工作计划。之后,我们制定了我校的教育教学工作计划,为新学期工作有计划,有顺序的开展做好准备。并且,其它工作我们能够按计划有序实施,为整个学年的工作开了好头。
一 业务检查
期初的业务检查,主要是看一周的备课情况,教案各环节的设计。特别是教学目标的三维设计---知识与技能,过程与方法,情感态度价值观。学生的活动设计,看教师是否有新的教学理念,是否把更多的空间留给学生,达到精讲多练。看教师的学期计划是否详尽,有无电教课的安排。单元计划是否突出重点,对难点是否有合理的分解。
一线任课教师,都能按时接受检查。大部分教师能按要求备足一周课,书写规范,教案环节全,注重学生活动设计。学期计划,单元计划较齐全,安排合理。这是一个喜人的现象,教师们积极的合作态度,有利于新学的教学工作顺利开展。但检查中也存在一些突出问题。
1 教学目标缺少三维设计。
2 学生活动设计过简。
这对这一情况,在周例会上我们就教学目标的三维设计做了强调和指导,也算是对教师进行了一次业务培训。
月末检查,情况有了进一步好转。三分之二的教师注重了教学目标的三维设计,设计合理。并能把教学目标贯彻到教学的.个个环节,制订了实施教学目标的有效方法。较好的教研组是政史地组,所有的教师都能很好地按教导处的要求修改教案。为其他教研组带了一个好头,也为教案走入正轨做出了贡献。学生活动设计大部分教师也有所加强,体现新的教学理念。教案环节全,编写规范实用。
作业检查的情况也比较好,所有的迎检教师都能按时批改,作业量适中,作业形式灵活,有激励性评定。评语富有指导性,眉批的合理利用,使作文批改有了时效性。对提高学生的作文水平,鼓励学生学写作文起到积极的作用。
批改中存在的问题是。
1大部分教师改的不详细。
2有批无改,使作业流于形式。
这是大多数教师在下一个月的批改中亟待解决的问题。
二 教研活动
根据期初的教学工计划,本学期每个教研组承担一节教研课。本月进行了政史地组的教研课,数学组的教研课。从老师的准备,到授课情况,老师的听课、评课情况……都超过了预期的效果。
政史地组的教研课由年轻的历史教师高磊承担,教学内容是《唐
这节教研课的问题是:
1 教研主题不突出。
2 有些多媒体的引入不能为本节课的教学内容服务。
无论是教师说课,还是其他任课教师的评课,都把这节课当成了普通课来评论。教研课有别与普通课,要突出教研课题,教学各环节的设计,要围绕教研课题。通过本节课,体现一段时间教研课题的成果。通过评论,许多教师明白了教研课的主旨。
数学组的教研课是王晓燕的《建立平面直角坐标系》,教研课题是《创设情景在数学探究课中的应用》。
首先,教师选课比较准。通过多媒体,可以灵活地创设教学情境,把抽象的问题具体化。能够激发学生的积极性,扩大课堂容量,提高课堂效率。应该说是一节比较成功的教研课。
这节教研课的问题是:
1 教研主题的落实不够到位。
2 板书的利用不够。
教师只顾创设设情景,忽略教研课题落实。没有给学生足够的时间去探究,教师急于给出答案。板书利用不好,这是一个普遍问题。
许多教师上多媒体课不注重板书的利用,电教课,成了解说课。教学重点得不到有效地保留,不利于学生后期的总结和记忆。
对于这次教研课,最后大家达成共识。
1明确教研课题。教研课要建立在课堂的实际需要上,立足于课堂,服务于课堂。
2教育目标要凸显教研课题。要搞好三维目标设计的同时,体现教研特色,三维设计为教研服务。
3教学程度以教研为主。教学思路的设计,教学结构的安排充分落实教研课题。
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三月教学工作总结篇六
阳春三月,春雨绵绵,在新学期的第一个月,我班的各项工作开展较为顺利。,完成了系各部门安排的工作。
1、3月3日,在系办会议室召开了经学、信管班干会议,班长、副班及团支书出席了本次会议,并对班上同学的开学后情况、心理状况等方面进行讨论。
2、3月3日,统计了班上四六级的过级情况。08年12月的四六级考试,我班共有4位同学过六级,3位同学过四级。目前,我班还有13位同学未通过四级考试,有9位同学已通过六级考试。
3、3月4日下午,召开本学期第一次班干会议,安排了本学期的工作及三月的详细工作。
4、3月9日下午在1#402召开我班的第一次班会,班主任及辅导员均有出席本次会议。会上就上学期的工作进行总结,并安排本学期的部分工作。
5、3月10日下午在新电教三楼多功能会议室召开我系的师生见面会,班长、团支书出席了本次会议。会上听取了党团学组织的本学期计划,要求各教师做好教学工作计划。
6、3月20日,原本计划组织班上的活动—集体外出吃自助餐,可惜由于党员要开会,活动被取消了。
7、3月23日,在系办会议室召开了经学、信管本学期第一次班务汇报会,向辅导员报告班上的情况。
8、3月25日晚,我班共有10位同学参加系学生会女生部主办的“才女名师”讲坛。
9、3月27日下午,我班共有20位同学参加在新电教二楼国际报告厅的企业信用管理讲座。
10.3月31日晚,在1#301召开我班的入党推优大会,共有3名推优对象,全部顺利通过班上的投票。
二、本班目前存在的问题:
1、旷课现象严重,部分同学已被老师点名。
2、同学们参与活动的积极性下降,激情不够。
3、开会时班上同学迟到现象严重,时间观念薄弱。
4、课堂较为吵闹,讲话声较大。
三、四月份工作安排:(实时更新中)。
2、开展心理教育咨询活动。
3、联系大四信管专业的师兄师姐,筹划开展座谈会。
5、准备五四表彰的评优工作。
6、收集班上同学考证、就业方面的疑问,并找相关老师咨询。
7、积极配合团总支与党支部对入党推优积极分子的考核工作。
三月教学工作总结篇七
在寒风料峭中送走了3月,在暖风和煦中迎来了4月,回想1个的工作,收获颇多、体会颇深,主要做了以下六项工作:
(一)校际交流重拓宽, 思路清晰水平高
为了打造我校的优势学科,增强课堂教学的有效性和实效性,2月25日、26日,我校与龙岗小学语文学科组成校际间教研协作体,本着专家引领、互助共进、智慧分享、共同成长的原则,举办了两场集体备课。两校备课教师对本学期教材的前四个单元进行了详细的剖析,对课文的重难点把握、教学设计等诸多方面进行了深入的研讨,并以单元中两篇课文为例展开了对话交流,活动得到了德高望重刘老的大力支持,两天刘老都亲自指导备课活动,全程引领大家在备课紧要处驻足深思,在备课精彩处阐发亮点,在备课分歧处评析观点。这次集体备课更使两校语文教师在苏教版教材及中、低年级教学处理上明确了方向,也让所有语文老师对人教版教材及高年级教学有了精妙的感悟。3月18日,刘老又利用一下午的时间对我们进行了教学设计辅导,刘老利用举例法结合我们的实际教学从19个切入点指导教学设计,70岁的老人这么热爱教育事业令我们每个人感动,真是我们学习的楷模,全体参加人都深感获益匪浅。学校的两次活动从备课和教学设计的教学源头为教师把关,语文教师一直觉得本学期教学思路清教学任务明,自己课前从来没有这么深刻地思考过课文,由此可知,语文教师整体授课水平的提高就是水到渠成的事了。3月17日,我们再次请机关一小教务主任、英语名师孙桐柏来校听叶长杰老师的课,指导英语教学。通过孙主任评课及与孙主任交流,使我们进一步认识到英语各模块教学一、二课时教学任务合理安排方面还应深入研究,确定了下一步两校联合教研课时任务的活动,也使我进一步体会了他山之石可以攻玉的蕴含的深刻道理,从而下定决心更要聪明学习,达到借力发力之功效。
(二)常规教学重奠基,基础夯实效率高
课堂是教师实施教学的主阵地,提高课堂教学效率是提升教育教学质量的基础工程。关注课堂教学,关注一线教师常态课的教学,是一项不容忽视的工作。因此,本学期,我校在大力推进以教研组为主体的主题教研活动的同时,重点关注了教师们日常的教学实践。3月份,在平时查课、查早、午自习、查资料的基础上,重点进行了常规听课检查调研,旨在了解教师的常态教学情况,以便及时发现问题,改进教学工作,夯实教学基础。为了使常规听课做到目的明确,指导到位,学校突破以往每天推门听课常规,明确了每周周二为学校常规听课日,领导与教务处共同研究事先确定周听课任务,采取领导分组听课,从中找出优秀课和应改进的课,而后采取优秀课全校展示和改进课领导跟踪听课的办法,促进常态课质量的提高。3月份,听完了数学、英语两个学科,其中选出了好课为大家做示范。由于这几天有其他活动,只听了叶长杰1节英语,其他好课以后将陆续进行,为教师做示范,真正提高课堂教学,使学生学习时间的价值最大化。
(三)专题研讨重精透,教法得力实效强
题研讨,使全校语文教师明确了各年段识字写字的教学方法和运用技巧,研讨的质量提高了,研讨的深度加大了,研讨的氛围浓厚了,这必将消除教师对识字写字教学模糊的认识,引领教师带着学生快乐走向汉字王国。
开学初学校领导班子成员结合本校实际制定了扎实可行的计划、方案、措施。对学校平时工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。
一、扎实做好教学常规工作
1、学校进一步完善备批授辅测细则,加强月考核制度,主要做好教案签字、辅导安排、确定了教学质量目标.每位教师认,真研读《课程表准》了解本班学生的实际,选择恰当的.学法、教法,突出了教案的针对性和实效性.教导处认真审阅了各项计划;各班主任做好教室布置。
2、召开了开学典礼,在典礼会上学校校长1、重建班级图书架,根据年前布置,要求全体同学用好压岁钱,买本好书看,开学第一天每个学生都把自己买的书带到学校放到了图书架,并且相互进行交流自己买的是什么书,什么内容,同学们竞相传阅,书给同学们带来了喜悦,同时给打造书香校园活动增添了新鲜血液。
2、每天“三读”不间断。有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读图书架上的书外,教师引导学生尝试背诵古诗文,根据不同年级不同年龄特点要求一、二年级背诵《三字经》三四年级背诵《增广贤文》中浅显易懂的诗句,五六年级背诵《朱子家训》,每天背诵一句且理解句子含义。
二、洁净校园,扮靓校园
为了让学生能在一个更好的环境中学习,学校购买了大量卫生工具,具体落实校园及周边环境卫生区域,使学校经常保持整洁、干净。用油漆刷新了校园标语,更新了教室内学习园地、名人像,使学校整体面貌焕然一新。
三、师生共学雷锋,形成亮丽风景。
3月5日是雷锋日,整个三月份也都成为师生们学习雷锋的精神文明月。我校全体学生在老师们的带领下,开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。首先,学校于开学的第一天就组织学生集体会议,学习雷锋同志的有关事迹,激发学生学习雷锋,热心助人的品质。教师鼓励学生们利用课余时间,多读一些雷锋故事,有不少班级如四、六年级还把“雷锋日记”带进了课堂,师生共同阅读,共同交流读书体会。在老师的教育和雷锋故事的感染下,我校涌现出了一批又一批的“活雷锋”,拾金不昧、尊老爱幼、孝敬父母等优秀品质在学生的心灵中再次得到生华,并成为学生的自觉行动。做好事的身影、表扬栏中的姓名、学生口中谈论的“无名英雄”,成了我校一道亮丽的风景线。
四、规范教学常规,深化校本教研工作。
际,组织了几次课例分析和听评课活动,收到了满意的效果,在一定程度上,提高了我校教师的业务水平。教育教学常规工作扎实稳步开展。
在搞好以上工作的基础上,我校始终以教学质量就是学校生命线的理念,对常规教学工作常抓不懈,要求全体教师要守好班级,忠于课堂,上好每一节课,切实提高课堂教学的效率,并且要严格按照学期初制定的教学进度计划,把握好教学进度,按时完成教学任务。
五、下一步工作
1、结合中心校读书活动计划,从下周起各班级进行读书活动比赛, 班上选出的读书标兵参加学校比赛,对获胜选手学校颁发奖状、奖品。
2、建立红领巾广播站,要求三年级以上学生踊跃向广播站投稿, 内容包括优秀作文,读书体会,好人好事等,被采纳的内容,每天在广播站利用课间向全体学生广播,投稿被选中三次者学校向该生发纪念品,并作为评选“优秀学生”的一条规定。
3、绿化香化校园。
4、基础知识检测。
三月教学工作总结篇八
1、上一个月我们重点工作开展“师德师风”集中教育活动。我们利用周例会、整治学习会及每周四晚的专题会议,组织教师认真学习。继续对校园环境进行彻底整治。要求各班主任按学校要求做好班级布置,各班清洁区卫生划分明确,责任到人,对打扫不到位的班级进行通报批评。
2、三月中旬,学校组织检查小组,对各班各科学生作业、教师业务及教案进行全面检查,查找出的问题及时通报,并责令在短时间内进行补救。
3、我们利用三月份下旬,对学生进行了安全教育、法制教育、环保教育。
4、听评课活动的开展。组织教师进行了听评课活动。
1、为了充分准备各项活动开展,使得常规教学工作受到冲击,教师教学出现了松懈,学生学习的积极性不高,部分学生出现不学习或懒于学习等现象。
2、学校环境卫生存在较大问题,学生吃零食现象严重。
改进措施。
针对以上出现的问题,四月份我们继续加强对教师和学生的'严格要求,做好整治校园环境工作,做好学生养成教育及安全教育。
三月教学工作总结篇九
李家庄学校小学部 三月份的工作又接近尾声了,时间虽短,但工作很充实。
(一)主要工作
1、本月我校积极组织各科教师准时参加了区课堂教学展示及观摩研讨活动,并且认真听取了各教研员的讲座,参课教师为各教研组对听评课及讲座进行研讨交流,并制定出了自己下一步课堂教学改革措施。
3、3月14日学校组织召开了小六毕业年级教师专题研讨会,针对学生的学习行为、习惯、成绩进行了沟通、交流,为共同提高学生的学习,达成了共识。之后,各任课教师相互交流,确立了提高对象,制定了培养目标和措施,为提高教学质量的优秀率和合格率达成共识。
4、3月15日组织了数学学科的速算比赛和语文学科的写字(生字)比赛,各科评选出优胜者并进行了表彰奖励。
5、3月23日以教研组为单位,进行了全员参与的教学环节检查,主要对教师的教案和学生的作业进行了互查,相互切磋、交流,取他人之长,补己之短,达到共同提高之目的。
6、3月25日全体教师进行了“白板”教学的二次培训,教师能全员参与,兴趣高涨。
7、3月28日学校组织了月考考试。借考试之风,发现自己的不足,为今后的教学制定目标、措施,努力使各科成绩上一个台阶。
(二)成效
从课堂教学看,继续实施以“八字”为特点的问题式教学法,课堂教学的形式发生了变化,为学生的展示提供了舞台。老师注重课堂生成,精心设计课堂提问,把问题交给学生,把课堂还给学生,为学生的发展提供平台,为学生的成长提供空间。
师生关系融洽,教师成为与学生平等的首席。各位教师备课认真,教材挖掘透彻,多媒体使用率提升,技术也有进步。学生的语言表达能力、思维能力有了明显提高,小组活动的实效性逐步增强,堂测成绩逐步提高,收到了很好的教学效果。
(三)问题
1、部分课堂教学还没有做到以学生为本,主要体现在教师讲的多,学生探究的少。
2、小组合作学习有的仍流于形式,互动中还不能充分展示学生的成果,部分教师担心完不成教学任务;小组合作学习的评价不到位,甚至于没有。没有起到评价对小组合作学习的促进作用,仍停留在起步阶段。
3、部分课堂缺乏对学习内容进度的调控。主要是对课堂气氛的调控,没有把学生的学习积极性充分调动起来。
4、作业检查中发现部分作业的量还欠缺,质量也不高。
5、教案检查中发现学情分析不够系统、完整。
6、教师听课还有欠缺。
(四)改进措施:
1.要求各位教师坚定课堂改革的信念,不断提高教学质量。在平时教学中继续推行导学案教学,坚持不懈的进行课堂教学改革。学习借鉴别人课堂的优点,创新的使用在自己的课堂上。
2、必须加强学习。既要学习学科知识,在课堂上不能出现知识性的错误,还要学习教学设计、教学方法等,更要锤炼自己的教学基本功,如粉笔字,教学过渡语的锤炼,课堂用语的科学性。
3、提升教师个人素质。教师是课堂改革的关键,教师的素质直接影响改革的效果。新的教学方式对教师提出了新的要求,教师只有通过不断的学习,才能提升素质,更新理念,课堂改革才可能成功。
阳春三月,春雨绵绵,在新学期的第一个月,我班的各项工作开展较为顺利。,完成了系各部门安排的工作。
一、三月份个人工作总结报告如下:
1. 3月3日,在系办会议室召开了经学、信管班干会议,班长、副班及团支书出席了本次会议,并对班上同学的开学后情况、心理状况等方面进行讨论。
2. 3月3日,统计了班上四六级的过级情况。08年12月的四六级考试,我班共有4位同学过六级,3位同学过四级。目前,我班还有13位同学未通过四级考试,有9位同学已通过六级考试。
3.3月4日下午,召开本学期第一次班干会议,安排了本学期的`工作及三月的详细工作。
4.3月9日下午在1#402召开我班的第一次班会,班主任及辅导员均有出席本次会议。会上就上学期的工作进行总结,并安排本学期的部分工作。
5. 3月10日下午在新电教三楼多功能会议室召开我系的师生见面会,班长、团支书出席了本次会议。会上听取了党团学组织的本学期计划,要求各教师做好教学工作计划。
6. 3月20日,原本计划组织班上的活动—集体外出吃自助餐,可惜由于党员要开会,活动被取消了。
7. 3月23日,在系办会议室召开了经学、信管本学期第一次班务汇报会,向辅导员报告班上的情况。
8. 3月25日晚,我班共有10位同学参加系学生会女生部主办的“才女名师”讲坛。
9. 3月27日下午,我班共有20位同学参加在新电教二楼国际报告厅的企业信用管理讲座。
10.3月31日晚,在1#301召开我班的入党推优大会,共有3名推优对象,全部顺利通过班上的投票。
二、本班目前存在的问题:
1. 旷课现象严重,部分同学已被老师点名。
2. 同学们参与活动的积极性下降,激情不够。
3. 开会时班上同学迟到现象严重,时间观念薄弱。
4. 课堂较为吵闹,讲话声较大。
三、四月份工作安排:(实时更新中)
2. 开展心理教育咨询活动
3. 联系大四信管专业的师兄师姐,筹划开展座谈会
5. 准备五四表彰的评优工作
6. 收集班上同学考证、就业方面的疑问,并找相关老师咨询
7. 积极配合团总支与党支部对入党推优积极分子的考核工作。