2022年奉献为主题的演讲比赛稿模板
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
奉献主题万能演讲稿范文
尊敬的领导,亲爱的朋友们:
大家好!
我叫xxx,是xx中医医院一名职工。今天我演讲的题目是《心系患者,无私奉献》。
六月,蓝天如洗,青山如黛;六月,江山如画,阳光明媚;六月,彩旗飘扬,莺歌燕舞,在这美好灿烂的六月,我们伟大的党即将迎来她九十三岁的生日,在这激动人心,值得纪念的日子里,我们欢聚一堂,在这里举办以“情暖群众,真诚服务”为主题的演讲活动。此时此刻,我心潮澎湃,感慨万千,虽然我不是一名临床医生,我不会用我的双手去救死扶伤,但是我作为医院一名普普通通的行政职员,我能和他们一起同呼吸,共命运;能和他们一起见证着生命的重生和死亡的哀伤,我感到无比的自豪和骄傲。
因为,在儿时的记忆里,天使就是圣洁与善良的化身,天使就是小时候去医院,那些身上有着浓浓消毒水味的白衣叔叔阿姨们,我童真的眸子里充满着羡慕与向往的目光,当我参加工作走进医院,穿上这身白褂的时候,我终于明白天使的真正含义,也感同身受这身白褂后面的,苦与累,喜与乐,也深深地热爱着这个神圣的职业,期盼能插上一双万能的翅膀,行使拯救病患的使命。
正因为生命宝贵,我们说拯救生命者如冬柏之苍翠;正因为生命无价,我们才深感“健康所系,生命相托”的责任和重担。记得那天夜晚,我值班,一阵清脆的电话铃打破了夜的宁静,原来是妇产科的一位产妇,由于凝血机制不好,出现产后大出血,急需400ml血浆,病人生命垂危,但是商洛血站没有病人所需型的血浆,院领导知道后,立即召开紧急会议,进行临床会诊,调动一切关系和力量,连夜从西安调回400ml病人所需血浆,当看着红色的液体缓缓流进病人的体内,当看着病人苍白的脸庞渐渐红晕,全体医务人员脸上露出开心的微笑……
因为,我们深深知道,患者在你心中有多少,你在患者心中有多重,每当看到痊愈的病人带着幸福的笑容离开,每当看到红红的感谢信贴满墙壁,我的心里充盈着满满的幸福;因为我明白,我们的爱在每一份病历里,在每一次查对时;我们的爱,在每一滴委屈的泪水里,在每一付无声的药剂里;我们的爱,在每一天无怨无悔的加班里,在每一位患者期盼康复的心愿里。
丰碑无语,行胜于言。虽然我们没有感天动地的豪言壮语,虽然我们不能像其他行业一样享受着法定节假日的快乐,但是我们有着一颗火热的爱心,用爱点亮病人的心灯,用爱呵护临危的生命,用爱装点着医院这片与死神较量的天空。用自己无言的行动展现着医务人员的人生观、价值观,用默默的付出谱写“南丁格尔精神”的新篇章。
朋友们,如果我们的医院是一颗参天大树,那么我和我的同事们则是与树干息息相连的绿叶;如果救死扶伤的事业,是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中绽放的朵朵浪花。医院能有今天的发展,医院能在群众中树立良好的形象,能有今天的效益和成果,是院领导班子正确的决策和精诚团结的力量,是医院全体医护人员辛勤努力的结果,是全体医院职工忘我工作,无私奉献的结晶。
今天,当你步入中医医院,你就会如沐春风,无形被一种奋发向上、无私奉献的团队精神所感染,在这里,你不仅感受到真诚、微笑、热情、周到的服务,更能从深层次领略我们爱岗敬业,无怨无悔的品德和情操。
医乃仁术,无德不立;大医有魂,生生不息。生命卫士的光荣称号不是轻易可以被承载的,它是一代又一代医务工作者在死神与病魔的抗争中,用精湛的医术和无私的奉献铸就的,它需要一代又一代的医务工作者,用心呵护,用心血和汗水去洗礼。亲爱的同仁们,几度风雨、几度春秋,让我们用我们的责任心、爱心和信心去帮助每一名患者,修医德、精医技、铸医魂,在平凡而神圣的岗位上,一颗红心、满腔热枕,把我们无私的爱奉献给陌生而熟悉的患者,用医者仁心续写生命的精彩,为构建和谐医患关系而共同努力!相信我们医院的明天会更加美好!
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我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。
记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长与其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。
有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。
我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得非常安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”:上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生"冲突",每天都会有非常多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他非常喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都非常积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。
户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的.闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有非常多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!
工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。
人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!
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尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!
10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。 “一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!
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