传记是以生平事迹为主要内容，叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。怎样记录生活，留住美好的回忆？总结范文中的案例能够帮助我们更加直观地理解总结的写作要点。

我与书作文400字篇一

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我想说：“书是我最好的老师，是我最知心的朋友，书伴我成长！”

岁月在无声无息中流逝，我迈进了小学的大门。我学会了拼音，便不再满足于只听别人讲故事，开始自己看书。我那时最喜欢的一本书是《格林童话》。我借助拼音慢慢地读，有些还一知半解。但其中的故事多姿多彩，令我浮想联翩。不知不觉中，我已迷上了看书，对书爱不释手，我俨然成了一位小书迷。而现在，我已然是一位五年级的小学生，我阅读了中国四大名著：唐僧师徒西天取经，经历了艰难险阻，他们与妖魔鬼怪的惊天地泣鬼神的战斗故事最终感动了苍天，取得了真经；梁山上一百单八将个个有勇有谋，真是精英云集，他们的正义凛然令我热血沸腾；；诸葛亮他草船借箭,三气周瑜，他无所不知,无所不能,足智多谋,呼风唤雨，更是令我手不释卷；贾宝玉和林黛玉的悲惨爱情故事又令我黯然神伤。当然，我也从书上学到了许多课本上学不到的知识：遇到火灾该怎么办，中国的第一个皇帝是赢政……书，就像一位神奇的魔术师，每天都变换着不同的精彩；书，也像一幅神奇的画卷，页页都有别样的风采。在书里，我可以尽情地放飞梦想，遨游在他们的世界里，酣畅极了！

每当我的作文被当作范文在课堂上朗读的时候，我的心里便激动不已，真想立刻插上理想的翅膀，飞进那书的海洋，让更多的知识来充实我。当然爱看书让我闹出不少笑话，受命去买盐，结果阴差阳错买了糖；沉浸在书海中，误了吃饭；因手不释卷，被小凳子绊倒，摔了个四脚朝天。令同学们印象最深的是有一次上数学课，老师还没来，我斗胆悄悄地打开一本书，藏在底下偷偷地看了起来。不知是书中的情节太精彩了，还是我看得太入迷了，竟鬼使神差地趴在桌上，泰然自若地看了起来。不知过了多久，同桌用手肘挤了挤我，小声提醒说：“老师来了！”我口上虽答应，视线仍没从书本上移开。突然，光线转暗，我正纳闷，猛地一抬头，身材魁梧的数学老师正站在我身旁——是他挡住了光线！“这次你可被我捉了正着，下次决不饶你啊！”我点了点头，闹了个大红脸。就这样，我的“冯巩伟绩”就在班里传开了。

王启傲指导教师张敏亚。

我与书作文400字篇二

我想，可能许许多多的人的喜爱布娃娃或者是玩具之类的，可是我选择的是一本书，这本书可以说是第一本领我到书的世界、知识的海洋的大门的钥匙。所以说，这本书对我来说是很重要的。那时是我小的时候，我非常想看书，爸爸知道后，就帮我买了一本幼儿看的书。爸爸也买了一本，好象叫做《影响中国的500篇寓言故事》，我因此对爸爸这本书引起了好奇心。爸爸给我自己买的那本书我几乎都不看了。《影响中国的500篇寓言故事》这本书我几乎很少是看得懂的，我看的时候，爸爸经常在旁边偷偷地笑。因为对当时的我来说简直就是太深奥了，深奥得不得了。渐渐的，我长大了，可我别的什么书也不看。后来，我渐渐的也懂了。就看这本书，这本书蛮厚的`，刚刚好500篇。所以我很喜欢我的这本书。下面我来介绍这本书的其中的一篇。

任国的一位任公子做了一个很大的鱼钩，用非常粗的黑丝和绳子系上去。用50头键牛做诱饵，他蹲在山顶上把它的鱼饵投向大海，每天都这样。整整一年过去了。他却一条鱼也没钓到，后来有一条大鱼吞了他的鱼饵，任公子使劲地拉，只见白浪如山，海水震荡，叫声如鬼哭神号，千里闻之心惊肉跳。任公子终于钓到了一条特别大鱼。他把它开肠破肚，切成许多块，然后加工成鱼干。自渐江以东、南岭以北的广大地区，所有的人都饱餐了这条大鱼。这件事情过去后，有的那些才疏学浅、专爱说长道短的人，都惊奇的互传说着这件事。

由此看来，拿着普通的钓具，成天在小沟小河边上，他转转的钓小鲫鱼的人强一百倍。他们与那些经世之才相比，相差很远呢！

所以说，我的喜爱之物是没错的。

我与书作文400字篇三

小时候，我是个电视迷。每天下午一放学，我便以最快的速度飞回家，为的就是要多看一点电视。可是现在我变了，不像幼时那样无知。是书改变了我。让我从一个无知的小孩变成了一个知书达理的女孩。

那是在我5岁的时候，妈妈终于忍无可忍，把电视机的电源拔了，又给我买了很多童话书。每天晚上睡觉前都给我读一篇童话。渐渐地，我喜欢上了收本。没事时，就让妈妈读这些书中的童话。从那时起，我就与书本结下了不解之缘。

识字之后，我就不再缠着妈妈了，而是自己一个人坐在床上看童话。看了《丑小鸭》，我明白了是金子迟早会发光的道理。

读了《金斧头》，我知道了做人要诚实，不要贪心，因为贪心不会有好结果的。我一遍又一遍的读着这些美好的童话，每次读完后都能发现新的道理。

随着我一天天的长大，看的书也越来越深奥，读了《笑面人》，我认识到了那时的黑暗，看了《狼王梦》，我体会到了文中的母狼紫岚的用心良苦，《爱的教育》让我感受到了文中主人公用心灵去审视身边的美与丑，善与恶。

著名作家高尔基说过一句名言，书籍是人类进步的阶梯。是的，是书改变了我，是书让我的知识原野越来越宽广，越来越丰富多彩。

我与书作文400字篇四

我是从二年级就喜欢上书的。后来，一发不可收拾，就和书结下了不解之缘。

二年级时，我在电视上看到了《快乐星球》的电影，因此整个心被“快乐星球”打动了。有一天，一个好朋友借给我一本叫《快乐星球》的书，而我回家一看，总觉得电影没有书好看，书中的细节给了我了很真实的感受。我会因为主人翁的凄惨而悲伤，也会因精彩的情节而兴奋。我的心几乎和作者同呼吸，几乎和主人翁共命运。

我与书作文400字篇五

是像甜甜的巧克力般的可口美味的食物，还是像有甜美外表的芭比娃娃。它能帮助我们人类干一些什么事情呢？我带着满脑子的疑问，进入了甜甜的梦乡。梦仙子给了我肯定的答案——书是人类向前迈进的阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂；书是我们奋勇向上的垫脚石，它能帮助我们登上成功的顶峰。书本是我们最好的朋友，它能让我们携手共进，飞翔于无边无际的知识世界中。

它使足不出户的我安坐家中便可以欣赏大漠孤烟，长河落日；欣赏高山流水，小桥人家。在书中，我可以尽情地领略到我们伟大的祖国的锦秀河山，也可以快活地周览名山大川，游遍大江南北，还可以品味与体悟到“采菊东篱下，悠然见南山”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界。“江间波涛连天涌，塞上风云接地阴”，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，又是怎样的魂魄，何等的壮观。那天地间的一山一水一草一木，无不在那淡墨浓彩之中，一一展现在我的眼前。

它让我穿越历史的隧道，跨越时空，走马塞上，看楚汉交兵，金戈铁马，看火烧赤壁，笑曹操败走华容道。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，共同采摘红霞与白云；你可以与李清照共同欣赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，和她在荷花池中争渡，惊起一滩鸥鹭；你可以与陶渊明一同流连桃花源，共同享受与世无争得生活；你可以和徐志摩在康桥上信步徜徉，共同采摘桥下涧中的水草；你可以与莎士比亚，雨果以及范仲淹，苏轼成为知心朋友；你还可以和鲁迅，巴金以及冰心在书中进行一次畅谈。

即使书中没有黄金屋、颜如玉，读书仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日里扁舟放歌，夏日树阴下的乘凉，秋末田野上的丰收、隆冬里炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，是生命的落脚。书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。让我们携手，一起在书本的世界中飞翔吧！

我与书作文400字篇六

曾有古人云：“一日无书，百事荒芜。”“书犹药也，善读之可以医愚。”书，是我人生路上必不可缺的伙伴，我时常带着亲近书籍的心漫步在辽阔的书海之中，感受它的智慧，感受它的魅力，感受它的独特情怀。

小时候，我时常看见父亲坐在桌前，手捧着一本书，出于好奇，我便在他旁边嚷嚷着要看书，这是他总是抛给我一本图画版《西游记》，让我自己读。我读着读着，感到越来越有兴趣，尤其是孙悟空，他会七十二变，武艺高深，勇敢无畏，还会火眼金睛，在《三打白骨精》中一眼就能识破白骨精的诡计。

上了学后，我渐渐不满足于图画书，开始读起父亲收藏的《三国演义》，一读就是几个钟头，沉浸在它的“美貌”之下。它以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个国家的政治和军事斗争。从中我体会到关羽的忠义，张飞的火爆，诸葛亮的足智多谋，在《火烧赤壁》中周瑜利用火攻之计打败曹操更是令我敬佩不已。书中的精彩情节时常令我忘记一切，时而被书中的故事逗笑，时而又为被敌人欺负的主人公打抱不平。

书籍带给我体会。

现在，我便向着鲁迅的《朝花夕拾》“进军”。它用通俗易懂的文字，富有独特内涵的童年故事，抨击着充满着黑暗的旧社会。读到《武猖会》中写鲁迅盼望观看迎神赛会的急切、兴奋但被父亲强迫被书而扫兴痛苦的感受中，我不禁为他的童年感到可怜同情，为大人不为孩子着想而感到难过，也为旧社会的封建思想感到气愤。

书籍带给我情感。

走进书籍，它充实着我的生活，它陪伴我走过无数风雨，它见证了我成长中的快乐。

我与书作文400字篇七

小学的时候，我简直就是条“书虫”。床头立着一个小书架，入睡前，抽本书出来品读品读，这已是我多年的习惯了。有时就会揣着书进入梦乡。

但是不知是岁月的流逝冲走了我的习惯，还是如今另有他趣，或是学业繁重……我已不再爱书了。

终于，在那堂作文课上，我对书的嗜爱之情又重新被激发了。

二

近日，再次捧起憨山之书时，仿佛有种久别重缝之情，几年前的感觉又重新回到了我的身上。我的浑身又再次燃起了恋书激情。

我默默地翻阅着，思想渐渐受到熏陶。

三

记得有一次，在同学的生日会上，映入眼帘的是绚丽多彩的贺卡，柔声和弦的音乐盒，清脆悦耳的风铃……再次低头望望我手中的《名人传》，不禁觉得手中的礼物是多么的寒酸。

可是，当我把这寒酸的礼物献上时，听到的是敬佩的掌声，投来的是羡慕的眼光。

我哑然……这简直出乎我的意料……。

几天后，那同学告诉我《名人传》给了他力量，他决定参加演讲比赛，他决定要战胜胆小怕生的弱点以实现当律师的梦想。

那一刻，我觉得书有一股神奇的力量，也从那一刻开始，我对书产生了一种莫名的感觉。

四

我深深感慨：

书的长河，在几千年的文明中沉淀着人的智慧；书的甘霖，在干涸的季节里滋润着一棵棵幼苗。沉繁的卷帙，在事易时移的朝代变化中，烙上一个历史的印痕。

“惴惴多摩玩之不已”。这就是袁枚的爱书之情。而我又该怎么来抒发呢？书洗涤了我的心灵，我就以我那颗纯净而火热的心来表达吧！

我与书作文400字篇八

古人曾说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可是从书中所获的益处又岂是“黄金屋”“颜如玉”可以相比的？记得初次看书仿佛遇到了多年的挚友，在与书的交流中我放松了心情。一本好书能够净化我的心灵，令我沉醉其中，它就像一首无言歌，在我的生命之中留下美好的旋律，也唯有此时我的心才会像放飞的小鸟，在蓝天和白云间自由而快乐地飞翔。

……看过了一本又一本的童话故事，为主人公或哭或笑，或喜或忧。就这样在读童话故事的过程中我认识了善与恶，美与丑。读童话故事时总会时时感受到一个纯洁的充满爱的世界。现在的我即使长大却依然会在闲暇时间里翻看童话，《绿野仙踪》《天方夜谭》……感受着友谊的纯真；团结的力量；自我牺牲的精神以及面对恶势力时主人公顽强不屈和勇敢智慧。周边一些人会笑我“你还是那么幼稚啊，整天抱着《爱丽丝漫游奇遇记》也没见得有啥奇遇啊”每到这时我会一笑而过，心里有童话现实才会有童话。

越来越多的了解到名著，不同的书总会带给人生不一样的体会。看《西游记》体会送悟空疾恶如仇时又能体会到吴承恩的愿望“希望社会安定，有正义力量来消灭世间的恶势力”；读《简·爱》为女主人同贵族势力斗争勇于追求时也体会到了那卑微的容颜下所掩藏的无私平等而伟大的心；读《茶花女》感叹那一段凄婉爱情的同时也深深地为他们的无私所折服。品那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》感受着“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的封建大家族，看着那“心比比干多一窍，病却西子胜三分”的美人儿黯然伤神的道出“冷月葬花魂”那样的诗句便注定了封建大家族统治的悲哀。红楼一梦，终是虚幻，“金陵十二钗”也终因家族的覆灭而不得善终。古今中外的名著在每一次品味是总会有不同的感受，感受着当时世间的世态炎凉与人性美好与不堪的鲜明对比总会有对人生的思考。

泱泱华夏，五千年的文明历史造就了多少英雄壮举，我沉醉其中，或感叹，或敬仰。汉武帝的杀伐果决，唐太宗的虚心纳谏，“一代天骄”成吉思汗都为历史添上了浓墨重彩的一笔。颠覆了“成王败寇”思想的项羽“不肯过江东”成为“人中杰”“鬼中雄”，眉宇间是勾勒不出的俊朗与决绝，辗转迁徒的战场生活怅然守望成一朵绚丽的花，这一生及时短暂却无比精彩，不输的气节才是铮铮铁骨。往事如烟，随风飘散，历史沉淀下来的记忆永世流传，吾亦为之倾倒。

读一本书，是一段文字；读一本书，获一种道理；读一本书，交一位朋友。让我们放下浮躁的心去与书为友，心有所悟，做到真正的“开卷有益”。

伊人倚门，烟花易冷；红妆倾城，墨香尤存，句句“哀而不伤”的美好拂去浮生的尘埃。

我与书作文400字篇九

上小学的时候，老师总爱用“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”教育那些不爱读书的同学，我不懂其中的含义，但理解那是老师的一片好意，他培养了我从小喜欢读书的习惯。现在想起那句话，那个特别的年代，也可能民办年轻教师的一种现实追求和向往，我不苟同老师用那句话教育学生，但我和老师同样有爱读书的情结。

我的童年是在70年代度过的，农村条件差，村里人整天生活奔波，根本想不起对孩子的教育，家里当然也不会有一本书。所以那时能拥有一本连环画，在小伙伴中间算是一件了不起事。虽然，生活在那个艰苦的岁月里，我也感到非常幸福。因为，我拥有哥哥从市里买给我的一本连环画，小伙伴整天围绕着我转，其实我和小伙伴斗大字不识一个，我们所好奇的只是看到了连环画样子，这毕竟是我第一次得到自己喜欢又令小伙伴羡慕得书。我连睡觉都拿着它，生怕它丢失，总想把它藏在一个只有我知道的无人世界里，思前想后，就把藏在无人敢去的破旧的危房子里。后来，一场大雨淋倒了那座危房，它埋葬了那本连环画，也埋葬了我童年的一段幸福时光，在童年的心里留下了直到现在还隐隐作痛的伤疤。

小学时，整天为家庭作业发愁，做完时候，天色已是黄昏，还得完成母亲交给的到田野里挖野菜的任务，根本没有时间去读书，劳动伴我度过小学时代，劳动造就了我强壮的体魄，体育运动和升学，成为中学时代的重中之重，脑子里根本没有看书的想法。

90年代初，我就读于本市师范体育班，在那个特殊的环境中，很少有人能够坐下来看会儿书，如果有，那属于不正常的一类，会遭到同学的冷嘲热讽，偷偷看书成了“正常”的学习方式，学习的黄金时期，就在青春的浮躁和激情中消失殆尽，成了永久的遗憾。

毕业以后，我从事教书工作。工作和生活并不像上学时所想象的一样，经常“碰壁”，知识的贫乏成为工作和生活的阻力，面对现实，我只有改变自己。书又一次闯进了我生活，书中的人物和我有一样的遭遇和不幸、有一样的痛苦、有一样无法实现的理想，书成为了我会说话、懂人性的知心朋友，它深深地吸引着我，看书成为了我生活的重要组成部分。晚上，翻开床柜上书本，使我杂乱的思想得到统一，成为失眠时最好的良药；空闲时就会拿起书本，让我的心灵进入无世事纷扰的一方净土，我的灵魂自由的在文中游弋，它使我忘却了现实的不公平、忘却了尔虞我诈、忘却了所有世间的烦恼和忧愁。我曾沉醉于书中的爱情故事、我曾沉醉于书中的笑傲江湖生活……，我为古人流泪、我为痴人发狂。书让我学会了沉默、思考、拼搏与奉献；书让我学会了在文章中宣泄情感；书让我学会了为人处世……我爱书，它像师长、朋友一样伴随着我一步一步的成长。

我与书结下了不解之缘，坚信“书是人类进步的阶梯”，它净化了我的心灵，使我的生活充满动力、学会做人的准则；它将与我永远相伴，随着时间和我一起慢慢变老！

我与书作文400字篇十

以前，我并不喜欢读书，拿起书不到三分钟就扔到一边了，是哥哥让我爱上了读书。

上三年级时，老师推荐我们读《爱的教育》，说这本书可以教会我们一些美好的品质，我们可以在里面学懂很多生活中学不到的东西。一回家，我就央求妈妈买，妈妈听了，喜笑颜开。第二天放学回家，我发现书桌上多了一本书，这本书正是《爱的教育》旁边好像还有一本，哦！是《老人与海》。得到新书，我欣喜若狂，我以最快的速度完成作业，不等爸爸检查完就如饥似渴地读了起来。没有过一个星期，这两本合起来有字典厚的书我都读完了，还记住了一些精彩的片段。

现在，我已经读过许多书了，它们也各自教会了我许多道理，《爱的教育》教会了我要孝敬父母、爱护同学、团结友爱的优良品质；《老人与海》告诉了我只要不畏艰险，多难的事情也可以完成，就像文中一样，一位老人在饥寒交迫的情况下在茫茫的大海上与鲨鱼搏斗；《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要坚强不屈，保尔为了保卫国家，放弃了回家过安稳日子的机会，放弃了爱情，放弃了金钱……这些书，真是一位位比世界上最好的教授还要好的老师啊！

书，是人类思想的源泉；书，是灵魂的天使；书，是知识的海洋……人类的世世代代，不能够否认书在人们心中的地位。