最新培训机构(大全13篇)
在日常生活中,我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。通过总结,我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所帮助。
培训机构篇一
第一条为加强四川宏华石油设备有限公司(以下简称“宏华公司”或“公司”)的企业文化建设,塑造推动宏华公司发展的企业文化,鼓舞和激励集团员工,特制定本制度。
第二条本制度对宏华公司企业文化发展的内容与实施做出规定,是宏华公司开展企业文化工作的依据。
第三条本制度一经制定,宏华公司和各控股子公司必须遵照执行,宏华公司与各子公司依照本制度享有相应的权利,同时也必须履行相应的义务。分公司若未特别提及,等同于子公司运用本制度。
第四条宏华公司总经理办公会是公司企业文化管理的最高决策机构,其职责包括:
(1)审议确定宏华公司企业文化核心内容;
(2)审批宏华公司各项企业文化管理制度;
(3)审批宏华公司企业文化发展规划;
(4)审批宏华公司企业文化年度工作计划;
(5)对相关宏华企业文化的各项重大事项进行决定。
第五条宏华公司总经理办公会在审议宏华企业文化建设议题时,子公司相关负责人应列席并参加讨论。
第六条宏华公司办公室是宏华企业文化管理的执行机构,在宏华公司总经理领导下开展工作,其职责包括:
(1)研究和制订宏华公司企业文化核心内容;
(2)制订宏华公司各项企业文化管理制度;
(3)制订宏华公司企业文化发展规划;
(4)制订宏华公司企业文化年度工作计划;
(5)制订宏华公司对内对外宣传规范,并监督执行;
(6)组织进行对宏华公司企业文化重要议题的相关研究;
(7)开展公司对内对外企业文化宣传,组织公司企业文化活动;
(8)审核子公司对外宣传内容,支持子公司开展企业文化活动。
第七条宏华公司文化理念是指宏华公司的企业愿景、企业使命、核心价值观、经营哲学、管理思想等企业文化核心内容。
第八条宏华公司办公室是宏华公司企业文化理念管理的执行机构,办公室应充分调研国内外先进企业文化,总结宏华的经验和特点,研究制订符合宏华发展战略的企业文化核心理念。
第九条办公室在开展企业文化工作中,应深入实际调研分析,了解员工的思想动态,分析公司所处产业的特点,广泛听取子公司的意见和建议,提炼宏华企业文化的核心思想,使宏华公司的企业文化理念能够切合企业实际,对宏华公司的发展起到重要的推动作用。
第十条子公司应为宏华公司办公室的工作提供充分支持和密切配合,积极提供建议和意见。
第十一条公司总经理办公会负责对宏华公司企业文化理念进行审议和确定;总经理办公会审议确定的宏华公司企业文化理念将作为宏华公司企业文化工作开展的依据。
第十二条宏华公司企业文化制度是公司企业文化理念的表达和规范,必须与企业文化理念保持一致。
第十三条宏华公司的企业文化制度系统涵盖下述三个领域:
(3)企业特殊风俗制度。该制度在对内工作上,对企业教育培训、仪礼仪式、服饰、体态语言、工作场所相关规范做出规定;在对外工作上,对企业营销观念、服务规范、公共关系、银企关系、公益活动、文化传统做出规定,是企业风俗文化塑造的基础。
第十四条宏华公司办公室是宏华公司企业文化制度的编制和监督机构。相应管理制度经公司总经理办公会审批生效后,办公室负责推动落实。
第十五条宏华公司企业文化器物是宏华集团企业文化的外在表现形式。通过对相关器物的设计,可以直观、生动地表现宏华企业文化的核心思想。
第十六条宏华公司企业文化器物系统包括如下内容:
(1)企业名称(全称、简称)、企业标识、品牌标志图案;
(2)企业标志标准字体、标准色、组合规范、辅助图形;
(3)企业象征图案;
(4)企业宣传标语;
(5)企业容貌。
第十七条宏华公司企业文化器物系统应用范围包括:
(1)办公用品、事务用品;
(2)企业证照、文件类;
(3)交通运输工具类;
(4)指示、标识类;
(5)广告展示陈列类;
(6)商品及包装类;
(7)服饰类;
(8)公司出版物;
(9)公司礼品;
(10)公司网页;
(11)其他。
第十八条办公室是宏华公司企业文化器物的设计管理机构,组织设计单位对企业文化器物进行设计。各项设计经总经理办公会审议认可,办公室负责推动落实。
培训机构篇二
甲方:
地址:
乙方:性别:
居民身份证号码:
家庭住址:
现居住地:
联系电话:邮编:
明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度,遵循平等自。
愿、协商一致的原则,甲、乙双方签订本劳动合同。
一、合同期限。
1.有效期:
本合同的有效期为年,自年月日起至年月日止。劳动合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续签劳动合同。
二、工作内容。
1.甲方根据工作需要及乙方的岗位意向,聘用乙方__________部门工。
作,担任岗位。
2.甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现,可以随时调整乙方的工。
作岗位,并相应调整工资及福利待遇,乙方同意服从。
3.乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求,完成规定的各项工作任务。
三、劳动保护和劳动条件。
1.工作时间。
甲方实行每周工作制。如有特殊情况,可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、产假等假期。
2.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方在人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。
四、劳动报酬和福利待遇。
1.工资报酬:
1)甲方确定乙方合同期内工资报酬为:岗位工资为元。
2)乙方工作岗位发生变化时,甲方实行变岗变薪办法。甲方的发薪日期为每月的月底。
3)甲方按国家和地方相关规定并依据甲方规章制度为乙方办理相关福利保险。
五、劳动纪律。
1.乙方应遵守国家的法律、法规。
2.乙方应严格遵守甲方的员工手册及各项规章制度,遵守甲方规定的工作程序、保守甲方的商业秘密,维护甲方的利益和声誉,爱护甲方的财产,遵守职业道德,提高敬业精神和职业技能。
3.乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方将按有关规定给予处罚。
4.乙方因违反甲方管理制度而被开除、除名或触犯国家法律,被判刑、劳教、拘留的,本合同自动解除。
六、劳动合同的变更、解除、和终止。
1.劳动合同签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,签订书面补充协议或变更劳动合同。
2.乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同:
1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;。
2)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成损害的;。
3)被依法追究刑事责任或劳动教养或被拘留的;。
4)法律、法规规定的其它情形。
3.乙方有以下情形之一,甲方不得解除本合同。
1)乙方患病或因工负伤在规定的医疗期内的;。
2)乙方因工负伤或患有职业病,在就业医院规定的最低期限治疗、疗养的;。
3)实行计划生育的乙方(指女性)在孕期、产期、哺乳期内的;。
4)法律、法规规定的其它情形。
4.乙方要求解除劳动合同,须提前十日书面通知甲方,在获取甲方书面同意后,办理完辞职手续后方可离职,否则甲方将罚扣乙方最后一个月工资并视为乙方违约。
七、违约、赔偿责任。
1.甲方违反《劳动法》及本合同约定的条件应承担法律责任,并按国家和当地规定赔偿乙方的经济损失。
2.乙方违反《劳动法》及本合同规定的条件和约定条款应承担法律责任,并按国家和当地有关规定、本合同及其附件规定赔偿甲方损失。
八、其它:
1.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,在甲乙双方签字或盖章后生效,两份合同具有同等法律效力。
2.本合同未尽事宜以甲方员工手册、相关规章制度约定为准。
3.劳动合同的附件是合同的组成部分,具有同等法律效力;。
4.甲方在本合同签署后制定或修改的公司员工手册及相关规章制度、以及正在生效的各项规章制度都直接构成本合同的附件,乙方应予以遵守。
甲方:
乙方:年月日年月日附乙方。
培训机构篇三
甲 方:
乙 方:
甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。
2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 乙方的权利
(小学、初中、高中一对一)按约定取得50元、60元、80元人民币/次课的'授课报酬; (小学、初中小班教学)按约定取得50元、60元人民币/次课的授课报酬。
周一到周五的托管班工资方案:以月为单位,每月基本工资300元,另外每位同学60元(第一个月每位老师限带10人,从第二个月起按个人教学能力增加学生人数)
注明:
1、每次课两个小时。
2、小学生期中或期末考试每位同学达到90分以上者,每次课的课时费增加2元(一对一学生增加5元)初中生达到a线者每次课增加3元课时费,个别学生另作要求。
3、托管班的学生下个月续费者奖励5元/每人,流失一个罚款20元。
4、工作满一年者每个月基本工资增加一百。
5、小班学生以六个为基准,学生每多出一个人,每次课的课时费增加5元。特别情况另行通知,达到双方意见统一。
6、学生试课成功,在交费的第一时间将奖励该老师50元/人。
第三条 乙方的义务
1.为甲方的授课积极准备教案(每周四晚上之前将本周末上课内容发送给甲方);按时到岗、认真上课;保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。
2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问解答等。
3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条 甲方的权利
1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。
2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。
第五条 甲方的义务
1.按时支付授课报酬。
2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。
3.为乙方的教学提供良好的授课环境。
第六条 本合同的变更、终止和解除
1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。
2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。
4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:
(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)
(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
(4)通过组织学生对授课质量进行测评后, 乙方教学不合格的;
甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。
6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前一个月通知甲方;乙方由于本单位工作、等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提提前通知甲方。
第七条 其它事项
1. 若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方500元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
2.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
3.本合同一式贰份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。
4.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。
培训机构篇四
一、_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
三、受聘方的工作任务:
四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。
五、社会保险和福利:
1.聘方向受聘方提供意外保险。
2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。
六、聘方的义务:
1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2.对受聘方提供必要的工作条件。
3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
4.按时支付受聘方的报酬。
七、受聘方的义务:
1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。
2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的'其他劳务。
3.按期完成工作任务,保证工作质量。
4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。
5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。
八、合同的变更、解除和终止:
1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。
3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:
a、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。
b、根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。
4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同:
a、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。
b、聘方未按时支付受聘方报酬。
九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。
十、仲裁:
当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向____________________________________申请仲裁。
本合同于_________年_________月_________日在_________签订,一式两份,每份都用中文和_________文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。
聘方(签章)_________受聘方(签章)_________。
签订时间:年月日。
培训机构篇五
甲方:
身份证号:
乙方:重庆经济建设职业技术学校(军教部)。
一、总则。
1.甲方自愿接受乙方的培训服务,参加项目(课程)的培训;。
二、甲方权利及义务。
2.根据课程安排按时认真参加培训,因故不能参加培训应提前请假;。
3.爱护学校物品,使用教学仪器设备应严格遵守操作规程;。
6.在培训过程中,未经甲方同意,乙方擅自改变的培训内容、时间、方式等合同规定的内容。
三、乙方权利及义务。
1.乙方提供的培训项目、教学课时、开课日期、结业日期、开设课程、学习形式、教学成果形式。
2.乙方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学服务;。
附则。
2.本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,自甲方缴费并签字后生效,至年月日培训结束时合同终止。
甲方:学员(签字)乙方:培训机构(盖章)。
--年--月--日--年--月--日。
培训机构篇六
业绩考评是对教师承担岗位工作的成果所进行的评定和估价;能力考评是依据岗位说明书规定的岗位要求,考评教师在岗位工作过程中显示和发挥出来的能力;态度考评的重点是考核教师工作的认真度、责任度,工作的努力程度,是否有干劲、有热情,是否忠于职守,是否服从命令等。
绩效管理是一种连续性的管理过程,既是对教师能力、工作绩效、工作态度的评价,也是对教师潜质的考察,是对教师未来行为表现的一种预测。因此只有程序化、制度化地进行绩效管理,才能真正了解教师的潜能,才能发现园所中的问题,从而有利于园所的有效管理。中小学教育培训交流尽在微信公众号校长运营实训。
教师的绩效优劣具有多因性,受教师的激励、技能、环境和机会等主、客观因素影响,需要沿多个纬度去分析和考评。
同时,教师的绩效还具有动态性,即绩效随着时间的推移会发生变化。管理者切不可凭一时印象,以僵化的观点看待教师的绩效,应该全面的、发展的、多角度的考察教师的绩效,力戒片面和僵化,保证绩效考核的准确性与公正性。
每个教师都希望自己的业绩得到公正、公平的评价,使自己的贡献得到认可,绩效考评的公开、公平、公正性直接影响到考评的效果和教师的认可度,学校应实现教师评价的公开化,进行上下级直接对话,面对面地沟通,借此取得教师们的认同,使科学的绩效评价管理得以进行。
依据教师职业特点,教师的绩效考核可以采取“360度”考评方式,多角度、多渠道地收集信息资料,对教师工作进行客观、公正、准确地判断:
1.上级考评。
被考评者的上级主管,对被考评者承担着直接的领导、管理与监督责任,对下属人员比较熟悉了解,而且在思想上也没有更多的顾忌,能较客观地进行考评,所以在绩效管理中,一般以上级主管的考评为主,可占60%。
2.同事考评。
同事与被考评者共同处事,密切联系,相互协作,相互配合,比被考评者的上级主管更能清楚地了解被考评者,对其潜质、工作能力、工作态度和工作业绩了如指掌,但他们在参与考评时,常受人际关系状况的影响,所以在绩效管理中,同事考评一般控制在10%左右,不宜过大。
3.家长考评。
家长对被考评教师的工作作风、行为方式、工作态度有比较深入的了解,且有独特的观察视角,但他们对被考评教师容易心存顾虑,致使考评的结果缺乏客观公正性,所以家长的评定结果在总体评价中,一般控制在10%左右。
4.自我考评。
被考评者对自己的绩效进行自我考评,能充分调动被考评者的积极性,特别是对那些以“实现自我”为目标的教师更显重要。但由于自我考评容易受到个人的多种因素的影响,使其有一定的局限性,所以其在总体评价中,一般控制在10%左右。
5.学生考评。
学生和教师朝夕相处,对老师的一言一行有亲身的感受,但由于学生易把现实与想象混淆等心智特点,使其考评结果的准确性和可靠性大打折扣。在实际考评中,采用学生考评要慎重,一般不超过10%。
在现代人力资源管理中,没有反馈的绩效管理制度将失去存在的意义。为了改进和提高绩效,管理者应当及时进行有效的考评结果反馈,开展与教师的绩效面谈。绩效面谈是整个绩效管理中非常重要的环节,应当给予足够的重视。绩效面谈为管理者和教师讨论工作业绩、挖掘其潜能、拓展新的发展空间,提供了良好的机会。
同时,上下级之间面谈,能够更全面地了解教师的态度和感受,从而加深了双方的沟通和了解。在考评结果反馈给教师的过程中,管理者应,当坚持面谈的针对性、真实性和及时性,掌握绩效面谈的技巧,选择确定有理、有利、有节的面谈策略,依据教师的个性特点以及心理承受能力,采用灵活多变、因人而异的绩效面谈方式,循循善诱,使教师明白其工作中的优缺点,鼓励教师自己发现和分析问题,实现“自己解放自己”。即使有些问题难以达成共识,也应当允许教师保留自己的意见。
总之,绩效面谈是绩效管理极为重要的环节,贯穿绩效考评的全过程,但常常被忽略。对于民办的教育培训机构而言,应该充分发挥面谈的作用,实现绩效管理的公开化,使教师发现自身的差距,纠正错误,弥补不足,以积极的心态对待过去,满怀信心地面对未来,努力工作。
培训机构篇七
甲方:_______(简称甲方)
乙方:_______(简称乙方)
为了更好的帮助乙方得到相关技能的提升,双方就甲方对乙方进行培训的相关协议达成以下条款:
1、甲方根据《_______》为乙方提供相关培训课程和相关就业准备。
2、甲方负责培训的实施和后续的学员服务、学员评估。
3、甲方负责制定学员管理制度。
4、甲方负责安排学员的课程计划和实施计划,如果有特殊课程计划调整,须提前3天跟学员协调,得到学员同意后方可调整实施。
5、甲方提供培训教学场地和培训的所需教学设施及其教学资料。
6、培训时间自月年
7、乙方承认以详细了解甲方的培训课程及其教学计划、学员管理制度:乙方承诺一旦成为本学校学员不得中途退学,否则,所交学费不得要求甲方退费。
8、乙方承认认真遵循本学校的学员管理制度,认真完成老师下达的各项相关专业练习,相关的实训主题设计,相关的课程测试,及其毕业设计。
9、乙方承认在校期间完成的'所有课程项目练习的权利均由本校老师所有。
10、乙方承认在校如有违纪违规均遵循学员管理手册的条款。
11、培训费用支付条款:本合同的培训费用总金额为人民币元整(大写人民币),其中包含课程开发费、教师授课费、各项项目设计辅导费、讲义制度费、上机费。
12、本协议附件《学员管理手册》和学校的各项章程等与正文具有同样的效力。
13、乙方在遵循本合同的所有条款前提下,甲方免费为合格学员推荐相关的就业服务。
14、如有双方有未尽事宜,经双方同意在补充协议,附件及其补充协议同样具有本合同效力。
补充备注:
甲方:_______乙方:_______
地址:_______地址:_______
电话:_______电话:_______
日期:_______日期:_______
培训机构篇八
回首xx年6月份我接手英语培训机构的工作以来,经历过了忙忙碌碌的半年,其中的得与失也只有我自己最清楚。
回想起当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台,从我加入英语培训机构以来,我每次活动都参加,连最基本,而我认为是最重要的常规活动——早读也几乎是天天参加的。
因为我觉得加入英语培训机构最直接的目的就是提高自己的英语水平,而英协能提供这样一个团体的活动,我乐意跟其他人一起奋斗,一起成长,何乐而不为!但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多,而且天气一冷,基本上是没有什么人来参加了,最后坚持下来的基本上都成为了英协领导层的精英,所以,从这点看,我觉得成为英协领导阶层首先要有的一点就是毅力。坚持到最后的人,才是最后的赢家!
英协给予我许多锻炼自我的平台,平常的早读活动让我的英语口语越来越来,以至于我在参加培训机构和外语系举办的比赛时都能脱颖而出,担任口语部的干事,让我有更多的机会与外教接触和交流,当上会长之后我由台前表演者转入幕后的策划者。
这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应,几度让我烟酒相伴才能安然定性。而且性格比较温和和缺乏主见的我要想在众部长面前树立威信难于登天,但退缩一直不是我字典里的词汇。我的两个优点就是善于总结自己的缺点和永远保持一颗谦虚的心,不断的提升自己的能力。所幸,在我接下来的工作里,我开始慢慢懂得,团队永远是最重要的,一个人的成功只是沧海一粟,而一个团队的成功则能够产生无比强大的影响。
对于我这个学期所策划的活动里,在刚开始做的一些活动由于缺乏经验,也颇显急功近利,不善于发挥团队的最大优势,导致很多的安排不到位,活动的质量不是很高。
但也是因为吸取了这些搞的不太好的活动的教训,我开始慢慢总结出自己管理人员和安排工作的方法,总体上也提高了大家工作的积极性和效率!让我颇感骄傲的一点是在我们会长们,部长们,干事们的共同努力下,我们将上一年师兄师姐对我们的期望全部达成。一个是早读请到外教参加,一个是在图书馆报告厅举办活动,特别值得一提的是我们搞得演讲比赛。为了办好这个演讲比赛,各个部长几乎被我搞得睡不安宁,从策划书出来到比赛结束,整整一个月高强度的工作,让我们这群人好像疯子一样。哪个培训机构的人都不会这么疯狂,除了我们——英语培训机构。为了追求卓越,我们花了200%的努力。最后,我们终于胜利了!这是我们团队的胜利!因为英协的每一个人都共同的在努力,每个人都在付出,我们的成功势在必得!
一个活动的成功取决整个团队的良好协作,为了促进干事们的友谊,我们举行干事交流会,各部门的内部也有多样活动,唱k,打篮球,打火锅,烧烤,节目丰富多彩,干事们的友谊日益加深,了解也日有所长,这样的好处合作的时候亲密无间。除此之外,我们也注重与会员的联系,我们的会员由干事负责,一个干事负责两三个会员,培训机构的动向会员能及时从干事处得知,这样会员与培训机构的联系也比较紧密。
我们培训机构的人员来自轻院各个系,是个天然的交到不同领域的朋友的圣地,在我们培训机构里,能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系,但我们都有共同的爱好——英语。是英语将我们联系在一起,是英语让我们开始了解对方,在英协的大家庭里,不分彼此,我们共同进步!
虽然说我们培训机构的发展状况良好,但其中存在的问题也是不容忽视的:
1、部长干事的积极性下降,一方面由于期末临近,大家忙于考试,无法再专心工作,对此表示理解。另一方面是经过了高强度的工作后产生畏惧心理,在思想上出现了懈怠的苗头。
2、培训机构的奖罚措施不完善,干事表现未能及时得到记录和反应。平均主义严重!
3、早读热情减低,人数不到培训机构的的1/5!英语是练出来的,早读一块不能掉以轻心!越是困难越要坚持。就算只剩下我一个读,我也不会放弃,我坚信,只要我能做到,每个人都能做到!
这是我以后工作中要狠抓的三个点。相信在我们会长们,部长们,干事的共同努力下,我们培训机构的发展会越来越好,培训机构的人员都能从中学到东西。
综上所述,我们培训机构的发展较之以前有了很大的进步,但发展中又存在着必然会存在的隐患,需要我们不断的总结提高。于我个人而言,这一学期,我学到了了更多为人处事的方法,我懂得了人无完人,但我同时也知道了,人永远都有进步的空间,只要你朝着正确的方向努力,只要你无悔地付出,坚持不懈地走,幸运之神最终会降临在你身边!
最后,我要感谢很多很多的人,感谢我的部长干事们给我莫大的支持和理解,感谢我的指导老师,外教peter,bill,师兄师姐的的教导,感谢社联的给予英语培训机构的肯定,感谢力哥的帮助,感谢学术类培训机构以及其他类培训机构的支持!感谢身边每一个支持我们培训机构发展的朋友们,同学们。谢谢你们!
培训机构篇九
甲方:
地址:
乙方:
性别:
居民身份证号码:
现居住地:
联系电话:
_________________(以下简称甲方),现聘用______________(以下简称乙方)为单位员工,根据国家有关法律法规的规定,乙方声明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度,遵循平等自愿、协商一致的原则,甲、乙双方签订本劳动合同。
一、合同期限。
1、有效期:本合同的有效期为______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。劳动合同期满前三个月,经双方协商同意,可以续签劳动合同。
2、试用期:试用期______个月,自______年______月______日起至______年______月______日止。
二、工作内容。
1、甲方根据工作需要及乙方的岗位意向,聘用乙方__________部门工作,担任岗位。
2、甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现,可以随时调整乙方的工作岗位,并相应调整工资及福利待遇,乙方同意服从。
3、乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求,完成规定的数量、质量指标和各项工作任务。
三、劳动保护和劳动条件。
1、工作时间甲方实行每周工作制。如有特殊情况,可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、产假等假期。
2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方在人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。
四、劳动报酬和福利待遇。
1、工资报酬:
(1)甲方确定乙方试用期内工资为_______元,试用期满经考核合格按所在岗位确定的乙方月工资报酬为:岗位工资为_______元。
(2)乙方工作岗位发生变化时,甲方实行变岗变薪办法。甲方的发薪日期为每月的_______日。
(3)缴纳个人所得税是乙方的义务,甲方按国家规定在乙方工资内代扣代缴。
2、甲方按国家和地方相关规定并依据甲方规章制度为乙方办理相关福利保险。
五、劳动纪律。
1、乙方应遵守国家的法律、法规。
2、乙方应严格遵守甲方的员工手册及各项规章制度,遵守甲方规定的工作程序、保守甲方的商业秘密,维护甲方的利益和声誉,爱护甲方的财产,遵守职业道德,提高敬业精神和职业技能。
3、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方将按有关规定给予处罚。
4、乙方因违反甲方管理制度而被开除、除名或触犯国家法律,被判刑、劳教、拘留的,本合同自动解除。
5、乙方在为甲方服务期间,严禁在经营同类业务及相关业务的行业及单位,做任何形式未经甲方批准的兼职工作。
六、劳动合同的变更、解除和终止。
1、劳动合同签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,签订书面补充协议或变更劳动合同。
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同:
(1)在试用期间,被证明不符合录用条件的。
(2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的。
(3)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成损害的。
(4)被依法追究刑事责任或劳动教养或被拘留的。
(5)法律、法规规定的其它情形。
3、有下列情况之一的,甲方可以提前告知并解除劳动合同:
(1)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后根据甲方工作特点,被甲方认为不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排的工作。
(2)乙方不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作的。
(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,如部门或岗位撤消,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同订达成协议的。
4、乙方有以下情形之一,甲方不得解除本合同,但违反公司规章制度和符合本合同的除外:
(1)乙方患病或非因工负伤在规定的医疗期内的。
(2)乙方因工负伤或患有职业病,在就业医院规定的最低期限治疗、疗养的。
(3)实行计划生育的乙方(指女性)在孕期、产期、哺乳期内的。
(4)法律、法规规定的其它情形。
5、乙方要求解除劳动合同,须提前_______日书面通知甲方,在获取甲方书面同意后,办理完辞职手续后方可离职,否则甲方将罚扣乙方最后一个月工资并视为乙方违约。
6、有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同:
(1)在试用期内的。
(2)甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的。
7、劳动合同期满或双方约定的合同终止条件出现时,劳动合同即自行终止。
七、违约、赔偿责任。
1、甲方违反《劳动法》及本合同约定的条件应承担法律责任,并按国家和当地规定赔偿乙方的经济损失。
2、乙方违反《劳动法》及本合同规定的条件和约定条款应承担法律责任,并按国家和当地有关规定、本合同规定赔偿甲方损失。
3、其他赔偿。
(1)如果乙方在合同期内,由甲方出资进修(含境内、外实习培训)需要延长服务期的,由甲乙双方另签服务期协议。如乙方在合同期内受甲方出资培训,乙方因个人情况被辞退或自行离职,甲方保留按培训要求赔偿培训费的权利。甲方出资培训未签订培训协议的,乙方为甲方服务时间不到两年,必须全额赔偿。
(2)乙方在合同期内接受由甲方出资的物品、出游、福利用品等一律按国家及企业规定执行。
4、双方约定违约金额为______________元。
八、争议解决。
双方因履行本合同发生争议,应当自劳动争议发生之日起,1年内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可自接到裁决书之日起15日内向人民法院起诉。
九、其它。
1、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,在甲乙双方签字或盖章后生效,两份合同具有同等法律效力。
2、本合同未尽事宜以甲方员工手册、相关规章制度约定为准。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签订日期:______年______月______日
乙方(签章):
签订日期:______年______月______日
培训机构篇十
1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。
1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。
2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上。
1、学校现有zz机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。
3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。
随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送有用人才。
培训机构篇十一
合作期间甲乙双方应当履行应尽义务以保证合作顺利进行。
第一条、协议期限
自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
第二条、授课时间及地点
授课时间:在协议期限内,乙方每周授课_______次,每次_______分钟。
授课地点: 幼儿园内。
第三条、收费标准
在协议期限内,每名授课幼儿学费为:人民币_______元,每学期共计_______节,(其中包括教材费)收费方式:一次性收齐。
第四条、甲方义务:
1.提供______间教室,暂定______间,若______培训机构再需要教室可以和 幼儿园协商决定。
2. 幼儿园协助______培训机构宣传推广儿童英语教材。配合乙方教师在_____幼儿园的教学工作。
3.甲方在收到乙方提供的教材后应立即付款给乙方。
第五条、甲方权利:
1.享受到乙方及总部提供的教学产品和后续教学服务,并有每年两次的教师培训( 培训机构总部的培训)。
2.使用____________________培训机构____________品牌的品牌效益,提高幼儿园的知名度,利于当地招生。
第六条、乙方义务:
1.派开设课程所需的教师入园进行教学,每周______上午上课,每次上课时间在_________前结束。
2.乙方向甲方提供______教材,第一册_____本、第二册______本(不包括赠送的教具和教材)。
3.免费为_______________幼儿园培训英语老师,努力提高______________幼儿园的.声誉和教学质量。
4.所派教师将配合_______________幼儿园的统一管理,负责____班的英语课教学。
5.派教师入园的期限暂定为一学期,到期再续订。
第七条、乙方权利:
1.使用甲方提供的教学场所进行教学活动。
2.甲方所定教材超过________套(含___套),乙方赠送一套教学卡片。
甲乙双方在合作期间除不可抗力外,不得擅自中止本合作协议。
甲乙双方不得做出有损________培训机构形象的行为,要共同维护 培训机构的形象。
双方在平等互利的基础上进行合作,就合作协议内容增删问题,经双方协商一致后,方能修改。
第八条、合作收益分配方法
1、甲方获得上述受益的_______%,乙方获得上述受益的_______%,教材费归乙方所有。
2、甲方在收到幼儿兴趣班费用_______个月后立即付款给乙方。
第九条、本合同签字盖章有效,如继续合作可以续约。
甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________
培训机构篇十二
致全国人防工程防化研究试验中心:
我单位予以认可,并承担相应的法律责任。现提请有关委培部门给予办理该同志的防化培训资料领取手续,请协助办理为荷。 此致!
证明单位(公章):
公司
提请日期:
xx年x月x日
培训单位介绍信范文三:
中小企业集团人力资源部:
兹介绍单位名称(或“我单位”)职工xx(姓名),x(性别),工号/保险号,身份证号,参加xxxx(工种)培训/复训,证件号为xxxx(初训不用填写),请与接洽。
单位名称(需盖章)
x年x月x日
xx技术有限公司:
我公司委派下列工程师________人参加你公司_____________(地点)培训:
(公章)
_____年_____月____日
请予以接待。(持此介绍信可以享受免费培训优惠)
培训机构篇十三
现在我代表我校全体教职员工,将我校在xx年度的工作,向各位领导作一报告:
在上级有关部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,一年来,我校坚持严格按照国家的法律法规办事,诚信办学,两个文明建设成效显著,为社会培养造就了一批实用的科技人才,做到了让领导放心,让家长满意,受到社会各界的认可和赞同。
一年来,我机构不断加强教育领导班子建设,一个机构领导班子的素质、水平、思想境界、奉献精神决定着学校各项工作的发展进程。我们定期组织学校领导成员,认真学习党和政府的有关方针政策,提高政治思想觉悟,建立建全学校各项规章制度,对加强班子队伍建设,提高工作效率,起到了较好的促进作用。
一年来,我机构坚持以人为本,狠抓教育教学改革不放松,开展教职员工技能比赛活动,我校共有教职员工x人,其中有x名担任教学工作,为了提高教师人员的教学水平,我们定期对教师进行业务考核比赛活动,活动每季度进行一次,对成绩突出的教师,给予相应的物质奖励和全校通告表扬。极大的调动了教师工作学习的积极性,在此次活动中,王艺蒙、王东方老师全年成绩突出,被评为“先进工作者”称号。通过比学赶帮,教师们的教学水平有了很大提高,取得了良好效果。
一年来,我机构积极投身公益事业,对有困难的下岗职工及困难家庭学员,实行学费减免活动,有不少学员从中得到实惠,减轻了经济负担。学员徐翠叶,一年前下岗,家庭经济比较困难,我们了解情况后,对她的学费给予了照顾。我们还投入人力物力,开展“电脑免费培训月”活动,一个月来,参加培训的学员有xx名,使他们相应的提高了电脑应用水平,有的学员通过学习,找到了工作。此项活动取得了良好的社会效益。
把握现在,展望未来,我们信心满怀,今后,我们将继续不断努力,在上级有关部门的领导和关怀下,把我校的各项工作做好,将我校的教育事业做大做强,让领导放心,让人民满意!为社会做出自己应有的贡献!