南京师范大学汉语言文学专业考研(5篇)
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南京师范大学汉语言文学专业考研篇一
1、地理信息科学
2、数字地球
3、数字地形模型
4、web地理信息系统(webgis)
5、开放式地理信息系统(opengis)
二、试述地理信息系统的设计方法并进行对比分析(20分)。
三、试述地理信息系统的空间分析功能及相应的应用(20分)。
四、试述地理信息系统的集成模式(20分)。
五、简述地理信息系统的热点问题及今后的发展趋势(20分)。南京师大2001年研究生入学考试试题地理信息系统一、名词解释(20分)
1、虚拟现实
2、开放性地理信息系统(opengis)
3、webgis
4、数字地球
5、拓扑结构
二、简述数字地球的关键技术(20分)
三、简述地理事物与地理观象在gis中表达方法(20分)
四、试述遥感、gps与地理信息系统(gis)之间的相互关系(20分)
五、试述当前地理信息系统需解决的关键技术问题(20分)南京师大2002年gis 一.(20分)
5.空间数据仓库二.简述gis空间分析的内容。(20分)三.简述一个应用型gis建立的步骤及需要重视的问题。(20分)四.简述gis的几种主要数据模型,并进行各自有缺点分析。(20分)五.简述数字地球中的关键技术。(20分
南京师范大学1999——2001年研究生入学考试试题遥感学南京师范大学1999年研究生入学考试试题遥感学:
一、名词解释(每题5分)
1、亮度温度
2、米氏散射
3、航空像片投影差
4、滤波增强处理
二、问答题(每题15分)
1、目前遥感技术常用哪些电磁波的波段?请说明各波段的波长范围及主要特性。
2、什么叫发射率?按发射率与波长的关系可将地物分成哪几种类型?
3、以陆地卫星tm图像的波段为例,说明怎样进行真彩色合成和假彩色合成?假彩色合成图像有什么特殊用途?
4、影响植被在遥感图像上的光谱特征和主要因素有哪些?从绿色植被的典型反射光谱曲线上可看出哪些特点?
三、综合题(20分)1998年7——8月长江流域遭受特大洪涝灾害,江西鄱阳湖滨一带发生大面积淹没。利用遥感技术进行洪涝灾情的实时或准实时监测及灾后损失评估显得十分重要。请说明怎样利用遥感技术:1)、进行洪涝灾情的实时或准实时监测;2)、进行灾后损失评估。(要求从技术路线、方法及所用遥感资料等方面作出说明)南京师大2000年研究生入学考试试题遥感学
一、名词解释(共40分)
1、传感器
2、电磁波
3、瑞利散射
4、黑体辐射
5、微波
6、空间分辩率
7、假彩色合成
8、图像反差增强(反差拉伸)
二、问答题或综合题
1、与常规地理研究手段相比,遥感技术有何优越性?(10分)
2、什么是数字图像直方图?它在遥感图像数字处理中有何用处?(15分)
3、什么是地物的反射光谱和反射光谱曲线?请画出绿色植被、干土和净水的典型反射光谱曲线,并作简要说明。(15分)
4、什么是遥感图像大气校正?为什么要进行遥感图像大气校正?请以多光谱扫描仪(mss)资料为例,说明大气校正的原理和方法。(20分)南京师大2001年研究生入学考试试题遥感学
一、名词解释(共40分)
1、黑体
2、发射率
3、数字图像直方图
4、假彩色等密度分割
5、亮度温度
6、中心投影
7、卫星轨道参数
8、高光谱遥感
二、问答题(每题15分)
1、画出电磁波谱图,并对现代遥感技术常用光谱段的波长范围及其在遥感上的应用作出简要说明。
2、什么是遥感图像的空间分辨率、时间分辨率和光谱分辨率?这三种分辨率的改善对地物遥感监测有何作用?
3、以美国陆地卫星tm图像的波段为例,分别说明遥感图像的真彩色合成与假彩色合成方案。与真彩色合成图像相比,假彩色合成图像在地物识别上有何优越性?
4、当前遥感技术发展的重要趋势之一,是与地理信息系统(gis)技术和全球定位系统(gps)技术相结合(即所谓“3s”技术)。请从技术上说明这种结合的意义。
南京师范大学2003年硕士研究生招生考试试卷(人文地理学)一名词解释 1文化景观2文化决定论3迁移农业4城市性质5原料指数6可进入性7门槛人口8乘数原理9环境认知10普雷德行为矩阵模型11经济全球化12现代服务业二简答题 1简述杜能环结构形成机制。2比较人的生物适应性与文化适应性之间的差异。3分析政府行为对经济活动区位的影响。4简述跨国公司不同组分的区位选择。5点轴式空间结构模型的主要内涵。6简要分析中国文化人口的迁移。(?)三论述题 1战后初期世界产业出现“临海型”布局趋势,七八十年代以后又出现“临空型”区委类型,试从经济地理角度分析其产生的理论依据。2你认为我国当前城市规划与建设中存在的主要问题是什么,应该从哪些方面来加强城乡规划的监督管理。3阐述中国经济布局战略的演变过程,并对如何缩小东西部之间的差异进行论述。南京师范大学06年人文地理真题(回忆版)
一、名词解释:
1、制度文化
2、生理密度
3、地理物象
4、要素禀赋学说
5、相对国民收入
二、简答:
1、赫特纳拉采尔弗里德曼的主要学术观点
2、影响语言传播的主要因素
3、主导产业和支柱产业的区别
4、人文地理学的综合性
5、跨国公司对投资地的影响
三、论述:
1、实证主义方法论对人文地理学的影响
2、韦伯工业论的主要观点及评价
3、结合区域实例论述区域产业结构的演进机制
1、地理信息科学
2、数字地球
3、数字地形模型
4、web地理信息系统(webgis)
5、开放式地理信息系统(opengis)
二、试述地理信息系统的设计方法并进行对比分析(20分)。
三、试述地理信息系统的空间分析功能及相应的应用(20分)。
四、试述地理信息系统的集成模式(20分)。
五、简述地理信息系统的热点问题及今后的发展趋势(20分)。南京师大2001年研究生入学考试试题地理信息系统一、名词解释(20分)
1、虚拟现实
2、开放性地理信息系统(opengis)
3、webgis
4、数字地球
5、拓扑结构
二、简述数字地球的关键技术(20分)
三、简述地理事物与地理观象在gis中表达方法(20分)
四、试述遥感、gps与地理信息系统(gis)之间的相互关系(20分)
五、试述当前地理信息系统需解决的关键技术问题(20分)南京师大2002年gis 一.(20分)
5.空间数据仓库二.简述gis空间分析的内容。(20分)三.简述一个应用型gis建立的步骤及需要重视的问题。(20分)四.简述gis的几种主要数据模型,并进行各自有缺点分析。(20分)五.简述数字地球中的关键技术。(20分)
南京师范大学汉语言文学专业考研篇二
南京师范大学汉语言文字学考研真题笔记【最新历年真题】
(学长温馨提示:本篇文章最好看完,对你的考研复习一定会有帮助)
一、南师大助考学长团队考研寄语
1、成功,除了勤奋努力、正确方法、良好心态,还需要坚持和毅力。
2、不忘最初梦想,不弃任何努力,在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。
二、适用专业与科目
1、适用专业: 文学院:汉语言文字学
2、适用科目:
现代汉语 古代汉语
三、考研真题内容简介与价值
(1)历年真题意义
考研专业课复习之前,一定要浏览一下历年真题。弄清楚考查形式,题型情况,难易程度等内容,有利于针对性的看书。真题是考研题目的集大成者,不论是对于专业课还是公共课来说,都是一样的。真题的主要意义在于,它可以让你更直观地接触到考研,让你亲身体验考研的过程,让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓,这样一来,你对考研的“畏惧感”便会小很多。
(2)利用真题
如何利用真题呢?第一遍复习前浏览真题,弄清楚考查形式,题型情况,难易程度等内容,做到心中对专业课有个总体的把握。看第二遍书的时候可以在书上相应位置标出哪年考了,是其他专业考的还是我们所考的,以便于复习时重点把握。接下来复习时要把所有真题的答案自己整理出来,书上没有的查阅网络或课外书籍。最后一论复习全面分析真题出题思路,预测本年度可能考察的内容,另外背诵可能重复考的真题的答案。费工夫弄到的宝贵资料大家一定要全面利用。
【学长学姐经验分享——各科如何复习呢?】
“零基础”逆袭?跨考完胜?有的科目接近满分?.........考研这些种种现象是如果产生的?无一例外,想要考研成功不是看你的本专业、你的基础、或者.....而是看你再备考的期间利用率和效率。你如何制定的计划,你又如何去执行的呢?
英语:可以说是大部分考生的薄弱环节。有很多同学以为过了六级就没有太大问题了。实际情况是六级跟考研英语没有任何直接的相关性。我见过很多过了六级甚至专四的人考研英语小于50分的。我也见过许多四级都没有过的同学最后还考了60、70分的。可见,任何一种测试都有它独到的技巧。所以大家切不可掉以轻心。英语的复习,建议大家首先买一本词汇书,每天不停地重复记忆。词汇记得差不多了就可以开始做真题了,能做到不拖分就行。平时可以每星期背一篇大作文和一篇小作文,同时练练笔,不要指望模板。要旁征博引,融会贯通,成为自己的特色。
政治:认真听老师讲的每一节课,就会有一个大致的框架了。把历年真题多做几遍。考前背大题就好了。
数学:数
一、高等数学,线性代数和概率论与数理统计,考试的内容是最多的。数二:高等数学和线性代数,但是高等数学中删去的较多,是考试内容最少的 数三:考试内容是高等数学,线性代数和概率统计。高数部分中,主要重视微积分的考察,概率统计中没有假设检验和置信区间。有些人认为数一比数三难很多,其实不然,注重的领域不同,所以难度无法进行比较。数一题目涉及范围广,而且有时需要形象思维,难度也不低。数三虽然大纲内容比数一少,但题目精,难度不是想象中的那么简单。数学参考书在李永乐和陈文灯中任选
一套即可。陈文灯的复习全书总体上难度比李永乐得要大,但题目都不错。李永乐的题目相对更加符合考研难度。反正按照这些方向复习就可以了。
专业课:考研的又一高坎,建议大家多背,在理解的基础上背诵。全面复习专业课。学校有专业课的指导参考书教材,但是只看教材作用不大,换成谁天天抱着几本书看也乏味,因为掌握不了知识点和重难点,挑不出来精华记忆的地方,所以很盲目。这种情况最好结合着一些相关笔记资料结合着复习,效果会更好,本学长和小伙伴也搜集整理了不少有价值资料笔记方面的,可以分享!其次是研究历年真题试卷,摸索导师出题的题型和模式,以免考试时候对试卷有陌生感,都最后达到历年的真题都吃透,记住不是会做,是研究透!多项结合突破专业课!
最后:考研是一场各方面综合素质的较量,尤其你想获得不错的分数,吃苦是必须的,祝愿学弟学妹们考研复习愉快最后成功。有任何本校相关考研问题或者需要真题内部资料可以咨询我、多多帮你了解考研资讯!学长qq489357425
南京师范大学汉语言文学专业考研篇三
南京师范大学1998年研究生入学考试试题 地理信息体统一、名词解释
1、空间分析函数
2、gps
3、四*数编码
4、信息系统
5、opengis
二、简答题(4×10)
1、空间指标和空间关系量测的主要内容
2、矢量多边形面积的快速算法(要求附框图)
3、dem、dtm的概念及其获取方法
4、由栅格数据向矢量数据的转换的方法。
三、综合分析题(2×20)
1、地理信息系统的意义、特点与发展趋势
2、地理信息系统的信息源与输入方法
南京师大1999年gis
遥感学:
一、名词解释(每题5分)
1、亮度温度
2、米氏散射
3、航空像片投影差
4、滤波增强处理
二、问答题(每题15分)
1、目前遥感技术常用哪些电磁波的波段?请说明各波段的波长范围及主要特性。
2、什么叫发射率?按发射率与波长的关系可将地物分成哪几种类型?
3、以陆地卫星tm图像的波段为例,说明怎样进行真彩色合成和假彩色合成?假彩色合成图像有什么特殊用途?
4、影响植被在遥感图像上的光谱特征和主要因素有哪些?从绿色植被的典型反射光谱曲线上可看出哪些特点?
三、综合题(20分)
1998年7——8月长江流域遭受特大洪涝灾害,江西鄱阳湖滨一带发生大面积淹没。利用遥感技术进行洪涝灾情的实时或准实时监测及灾后损失评估显得十分重要。请说明怎样利用遥感技术:1)、进行洪涝灾情的实时或准实时监测;2)、进行灾后损失评估。
(要求从技术路线、方法及所用遥感资料等方面作出说明)
地理信息系统一、名词解释:(20分)
1、地理信息科学
2、数字地球
3、数字地形模型
4、web地理信息系统(webgis)
5、开放式地理信息系统(opengis)
二、试述地理信息系统的设计方法并进行对比分析(20分)。
三、试述地理信息系统的空间分析功能及相应的应用(20分)。
四、试述地理信息系统的集成模式(20分)。
五、简述地理信息系统的热点问题及今后的发展趋势(20分)。
南京师大2000年
2000年研究生入学考试试题
遥感学
一、名词解释(共40分)
1、传感器
2、电磁波
3、瑞利散射
4、黑体辐射
5、微波
6、空间分辩率
7、假彩色合成8、图像反差增强(反差拉伸)
二、问答题或综合题
1、与常规地理研究手段相比,遥感技术有何优越性?(10分)
2、什么是数字图像直方图?它在遥感图像数字处理中有何用处?(15分)
3、什么是地物的反射光谱和反射光谱曲线?请画出绿色植被、干土和净水的典型反射光谱曲线,并作简要说明。(15分)
4、什么是遥感图像大气校正?为什么要进行遥感图像大气校正?
请以多光谱扫描仪(mss)资料为例,说明大气校正的原理和方法。(20分)
南京师大2001年gis
2001年研究生入学考试试题
地理信息系统一、名词解释(20分)
1、虚拟现实
2、开放性地理信息系统(opengis)
3、webgis
4、数字地球
5、拓扑结构
二、简述数字地球的关键技术(20分)
三、简述地理事物与地理观象在gis中表达方法(20分)
四、试述遥感、gps与地理信息系统(gis)之间的相互关系(20分)
五、试述当前地理信息系统需解决的关键技术问题(20分)
遥感学
一、名词解释(共40分)
1、黑体
2、发射率
3、数字图像直方图
4、假彩色等密度分割
5、亮度温度
6、中心投影
7、卫星轨道参数
8、高光谱遥感
二、问答题(每题15分)
1、画出电磁波谱图,并对现代遥感技术常用光谱段的波长范围及其在遥感上的应用作出简要说明。
2、什么是遥感图像的空间分辨率、时间分辨率和光谱分辨率?这三种分辨率的改善对地物遥感监测有何作用?
3、以美国陆地卫星tm图像的波段为例,分别说明遥感图像的真彩色合成与假彩色合成方案。与真彩色合成图像相比,假彩色合成图像在地物识别上有何优越性?
4、当前遥感技术发展的重要趋势之一,是与地理信息系统(gis)技术和全球定位系统(gps)技术相结合(即所谓“3s”技术)。请从技术上说明这种结合的意义。
南京师大2002gis
一.(20分)5.空间数据仓库
二.简述gis空间分析的内容。(20分)
三.简述一个应用型gis建立的步骤及需要重视的问题。(20分)
四.简述gis的几种主要数据模型,并进行各自有缺点分析。(20分)
五.简述数字地球中的关键技术。(20分)
南京师范大学汉语言文学专业考研篇四
2014年南京师范大学考研英语复习计划
南京师范大学研究生院的学长没推荐的一些有关于考研英语的一些复习方法和复习经验,以及提供南京师范大学英语语言学考研复试试题(以下资料由文汇南师大考研网提供)
一、单选题。
function of the sentence “a nice day, isn’t it?” is _________.a)
informativeb)phaticc)directived)performative
word “partner reduction” is an example of _______ in word formation or use.a)acronymb)blendingc)euphemismd)back formation
words contain a _______.a)rootb)bound morphemec)prefix
d)suffix(以下资料由文汇南师大考研网提供)
4.“we can do things with words”----this is the main idea of ______.a)the
speech act theoryb)the cooperative principle c)the politeness principle
d)semantics y holds that the major task of linguists is to _______.a)tell people how to speak appropriately.b)study real “ facts” in daily settings.c)look for “the universal grammar”.d)tell people what is right in language we say that we can change the second word in the sentence “he is waiting outside” with another word or phrase, we are talking about ________ inside the sentence.a)syntactic relationsb)paradigmatic relationsc)linear
relationsd)government(以下资料由文汇南师大考研网提供)
7._______ is a phrase which can only be understood as a unit, not as a summation of the meaning of each constituent word.a)collocationb)idiomc)semantic componentd)synonym
of the following words is a derivational one ________?a)black board
b)teachesc)considerationd)books
of the following statements about language is not true? a)language is a system.b)language is symbol c)animals also have language.d)
language is arbitrary.10.________ is not a suprasegmental feature.a)aspiration
b)intonationc)stressd)tone
二、定义(以下资料由文汇南师大考研网提供)
ity:
tives:
tionary act:
4:positive transfer
ative motivation
:ive strategies:
al period hypothesis:
8..phoneme:
hensible input:
g effect:
南京师范大学汉语言文学专业考研篇五
复旦大学新闻学研究生考试历年真题(-)714新闻基础
一、名词解释(8'*3)
1新闻要素
2信息娱乐(infotainment)
3《二十世纪之支那》
二、简答(12'*3)
1《传媒的四种理论》
2群体具有很大的作用,其影响传播过程的手段和方式。
3北洋军阀统治时期新闻法制的特点
三、论述(30'*3)
1什么是“软实力”和“国家形象”?结合近年我国国际传播的实际,说明„„(才过一天我就忘了麽)
2什么是媒介间议程设置?新媒体环境下,我国媒介议程设置有何特点?
3邹韬奋的生涯
820新闻实务
一、简答(10'*4)
1新闻价值和新闻政策的关系
2网络媒体对传统媒体新闻的加工有哪些手段
3新闻记者应该如何妥善运用自己的实名微博
4采写批评性报道的注意事项
二、论述(25'*2)
1我国报纸应该如何报道十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
2结合实例或实际,论述新闻敏感的内容和培养途径
三、操作(30'*2)
1将通讯改写成消息,500字以内,制作主体类标题。给出的材料是中央巡视组巡视之后的反馈,一首一尾外加主体是十个组分别的反馈情况。
2根据给出材料写500左右的评论,需要有评论标题。
材料如下:
大学新生到校先交免责协议
东莞理工城市学院:协议是宿舍文明约定
南方日报讯(见习记者/靳延明记者/吴少敏)昨日,东莞理工学院城市学院5000多名新生完成报到,他们踏入校园的第一件事,就是与校方签订《学生管理与学生自律协议书》。协议书明确:“学生本人对自杀、自伤引起的后果承担责任”。
进校园先交协议书
一个月前,来自潮州的李军收到录取通知书,发现一同寄来的还有《学生管理与学生自律协议书》。协议书第三章第二十七条共列举了5种由学生承担责任的情况,其中第5项协议规定,学生本人对自杀、自伤引起的后果承担责任。
这位大一新生很反感:“这个就相当于学校给你提供吃、住的场所,但不顾你是否健康成长。我们在学校出事了,学校难道没有一点责任?”在14日和昨日开学报到的两天里,5000多名新生同时把这份由学生与家长签订好的协议书交给校方。
条款引起学生热议
不久前,在东莞理工学院城市学院,一名男生因求爱不成而在宿舍里刀捅女生。为此,协议书引起了新生的议论。一名新生说,“我觉得怪怪的,觉得学校缺乏人文关怀,只会用冷冰冰的协议来推卸责任。”一名新生家长对这项规定表示不满,他说,自己把孩子送到这里,是希望学校有个安全的环境,让家长放心,放手让孩子成长,“如果孩子在学校出事了,我们第一反应会找学校要说法,毕竟我们信任这个学校,才将孩子送到这里。”
不过,也有学生表示理解,因为大学生自杀和自伤可以由很多因素造成,例如感情问题、家庭问题、人际问题等,这些因素不一定全是学校造成的。大学生过了18周岁就成年了,有对自己负责的义务。大部分学校会提供心理健康咨询,但有些同学有自闭倾向,不愿咨询。这些同学如果有自杀、自伤行为,就应该自己负责。
校方称签协议早存在
记者就此事采访了校方相关负责人。该负责人告诉记者,协议的意义类似“温馨提示”,是对学生的文明约定,目的是告知新生在宿舍需要注意的事项,从而实现要求自律的目的。例如,学生不遵守宿舍纪律,攀爬阳台而掉到楼下受伤,那就要自负责任了。
该负责人表示,这份协议书的条款存在多年了,并非针对不久前发生的“情伤事件”。事实上,没有这样一份协议书,学生违反了纪律,也会受到相应处罚,而学校要负起的责任,也不会因为这份协议书随意地推卸。
此类条款是无效的
21世纪教育研究院副院长熊丙奇告诉记者,这样的条款并非东莞理工学院城市学院一家独有,很多高校都存在类似的“自杀免责”条款,而实际上此类条款是无效的。
熊丙奇说,“签订协议书被认为是一种安全教育方式,可见对学生教育的方式多么简单、粗暴,这与家长让孩子签订不犯错误协议书,有何差别呢?”
2007年新闻传播学基础试题
一、名词解释(5分*8)
1.新闻本源 2.“第四种权利” 3.受众 4.新闻体制 5.创新扩散理论 6.《知新报 》 7.《修正报纸条例》 8.《大众生活》
二、简答题(15分*3)
1、新闻传媒与社会舆论之关系
2、什么是客观性报道及所体现的客观性报道原则?说说它对目前中国新闻实践有什么意义?
3、简述1956年《人民日报》改版的三个重点。
三、论述题(第一道30分,第二道35分)
1、简要叙述《申报》的发展史,并评述它在新闻史上的地位?
2、什么是新闻事业的双重属性?说说新闻传媒业的资本运作对中国新闻事业的影响?
2006年新闻传播学基础试题
一、名词解释(4题×5分,共20分)
1、《钦定报律》
2、新闻选择
3、传播模式
4、奥斯邦
二、简答题(3题×20分,共60分)
1、简述我国新闻媒介的运行模式及其理论依据。
2、试论美国“议程设置”和我国“舆论导向”之不同。
3、简述二十世纪四十年代确立的中共党报理论的基本内容。
三、论述题(2题×35分,共70分)
1、“食品安全”是近年来的报道热点,比如金华毒火腿事件、阜阳婴儿奶粉事件、“苏丹红”事件、啤酒甲醛事件等等。请选择其中两个(或两个以上)个案,运用新闻传播学理论对媒介报道做对比分析,并阐述你对大众媒介的社会角色、社会责任的认识。
2、试述中国近代报业(自1815年至1911年)发展的基本脉络,并举出各个发展阶段具有代表性的重要报刊。
2005年新闻传播学基础试题
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、信息
2、舆论
3、《大清报律》
4、《中国报学史》
5、《我们关于新闻学的基本观点》
二、简答题(每题10分,共30分)
1、谈谈你对新闻娱乐化的理解。
2、分析新闻传播的社会控制。
3、写出5份中共中央机关报的名称,并简述之。
三、论述题(每题30分,共90分)
1、论作为社会现象的新闻。
2、阅读以下材料,以《论媒体》为题作文。我国首次全国国民阅读倾向调查显示,从闲暇时间对媒介的利用看,人数最多的是电视,其次是报纸、杂志、图书和广播,对录音制品、录像制品及计算机的利用,也有相当多的人。休息日人们对各种媒介的接触机会小于工作日,但长时间利用媒介的人增多。虽然上网的人数不多,但是上网的时间却远远高于对书报刊的使用时间。绝大多数人认为,在当代社会中,读书的作用对于个人的生存和发展越来越重要。从读书的目的看,男性偏重实用性和开阔眼界、满足兴趣爱好,女性偏重提高个人修养、满足与人交往和应付考试。此次调查的内容涉及各阶层人员对各种媒体的购买、使用情况和趋势。
3、试述梁启超对中国新闻事业的贡献。
2004年新闻传播学基础试题
一、名词解释
1、媒介公共性
2、新闻法规
3、大众传播
4、文化工业
5、《报纸条例》
6、《每周评论》
二、简答题
1、技术在新闻传播媒介形态的变化中有什么样的作用?
2、简要介绍传播学四大奠基人和侧重研究方向。3、1945-46年间《新华日报》和《大公报》就和战问题的两次交锋?
三、论述题
1、论述效果研究的三大阶段。2、1942年整风运动后,《解放日报》做了哪些改革?
3、阅读下面的材料,以“论新闻”为题作文。
材料一是《南周》原来报道过的 “金元宝”事件,2000年山西一地区金矿爆炸,负责人为防事情暴露,给记者行贿,从而导致11名记者被处分,四名新华社记者,为此,新华社着重强调记者职业道德。
材料二是今年5月《纽约时报》的4个版的因为虚假新闻的道歉,一记者在四年任期内造30多篇假新闻,《时报》声誉降至历史最低点,从而导致正负总编同时辞职。
根据材料写一篇“论新闻”的评论。
2004新闻传播学基础试题(单考生)
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、硬新闻
2、新闻法规
3、廉价报
4、传播学的三大分支
5、《中国报学史》
二、简答题(每题15分,共30分)
1、新闻传媒的社会功能有哪些?
2、什么是议程设置?
三、论述题(每题45分,共90分)
1、结合中国新闻传媒发展现状,阐述竞争对新闻传媒业发展的意义和影响。
2、经过1942-1945年的党报整风与改革,中共确立了党报工作的优良作风是什么?请结合实际谈谈在当今的历史条件下如何发扬光大这些优良作风。
2003年新闻传播学基础试题 一.名词解释(7个×5分)
1.媒介即讯息 2.弱效果理论 3.黄远生的四能 4.热血日报 5.劳动界 6.新闻真实性
二.简答(4个×10分)
1.某航空公司一飞机失事,若你是《人民日报》;《申江服务导报》;《南方周末》记者,你将怎样组织报道重点且说出原因。
2.传播的线性模式,控制论模式,社会系统模式的异同?以及由此看出传播学研究的发展?
3.清末的重要新闻法规? 4.舆论在民主社会的功能。三.论述(3个×25分)
1.利用新闻媒体的社会角色和运行机制分析香港《东周刊》刊登女星裸照事件并发表看法。
2.论述新闻把关人理论。材料提供俄国家杜马禁止发表有关车臣战争等反恐新闻和莫斯科人质劫持事件的新闻。
3.论述五四时期《新青年》的发展过程。
2002年新闻与传播理论试题
一、填空(10 分)
1.舆论的特点是。2.信息的特点是。3.传播学的三大分支是。
4.关于传播结构(过程)研究的主要模式有。
5.20 世纪 70 年代以来,关于传播效果研究的主要理论有。
二、名词解释(20 分)、硬新闻 2、新闻体制 3、宣传 4、媒介即讯息 5、实地调查法
三、简答(20 分)、怎样理解新闻媒介的双重属性? 2、何谓“两个环境”理论?试概述其要点。
四、论述(50 分)、何谓受众的细分?当前我国的新闻媒介该如何应对受众的分层化趋向? 2、关于信息流程的研究有哪些主要成果?试联系新闻媒介工作实际,简述其启迪意义。
2002年中外新闻事业史试题
一、名词解释(30分)
1、《遐迩贯珍》
2、《大清报律》
3、奥斯邦
4、北岩爵士
5、哈瓦斯通讯社
6、kdka电台
二、简答题(30分)
1、邹韬奋主编过哪七个报刊?请简介之。
2、1956年《人民日报》改版的重点内容有哪几个方面?
3、为什么发展中国家要开展争取建立世界传播新秩序的斗争?
三、论述题(40分)
1、试论中国同盟会机关报《民报》在舆论宣传上的历史功绩。
2、试论新民主主义革命时期中共中央机关报刊的衍变过程。
2001年新闻传播理论试题
一、填空(10分)
大致有受众的特征、宣传的三要素、传播学里的四中调查方法等
二、名词解释(20分)
1、把关人
2、接近权
3、新闻选择
4、舆论
5、硬新闻
三、简答(20分)
1、简述新闻事业的双重属性
2、简述传播学中的议题设置理论及其在媒体中的运用
四、论述(50分)
1、新闻媒介如何营造一个良好的舆论环境,媒介在影响舆论中的作用
2、试述因特网的兴起对传统传播学理论的冲击和影响,如何面对因此带来的一系列变化。
2000年新闻传播理论试题
一、填空
二、名词解释(20分)
1、软新闻和硬新闻
2、合理想象
3、沉默的螺旋
4、议题设置
5、新闻学
三、简答(20分)
1、非语言传播的特点是什么?
2、生产力的发展对新闻事业的发展有什么影响?
四、论述(50分)
1、现代报纸进入市场展开竞争,对新闻事业的发展产生了影响,有无积极意义和消极意义,如果有,是什么?
2、论述从自由主义传播理论发展到社会责任理论的过程,这一过程对我国新闻事业的发展有无积极意义?如果有,请说明。
2000年中外新闻事业史
一、填充题(每空格1分,共30分)
1、出下列论著的作者:《新闻学大意》____________,《实际应用新闻学》_________,《敬告我同业诸君》_________,《韬园文录外编》_________,《塞上行》___________,《燕山夜话》________,《党的组织与党的出版物》_________,《论出版自由》_______,《红星照耀中国》_______,《长征--前所未闻的故事》_________。
2、上海《申报》创刊于_______年,1932年起进行改革,由______主编的副刊_________,发表了鲁迅的许多作品。1934年11月,该报总经理_______被国民党特务杀害。
3、新记《大公报》的“四不”方针是:__________ __________ ____________ __________ 4、1931年,中国共产党在江西瑞金创办了__________通讯社和__________报,1937年1月它们分别改名为_________ __________
5、写出以下国家现有的主要通讯社名称;俄罗斯__________,古巴___________,印度_________,印度尼西亚_______,埃及________,朝鲜_________,日本_________,西班牙____________。
二、简答题(每题6分,共30分)
1、《大江了》案
2、“竖三民”
3、《火星报》(俄国)
4、李普曼
5、有线电视网(美国)
三、论述题(每题20分,共40分)
1、“建立国际新闻新秩序”的口号怎样提出来的?它有何重要意义?发展中国家为此进行了哪些斗争?
2、在延安整风运动中,党报理论有哪些重要发展?
1999年新闻与传播理论试题 一:填充(每格一分)新闻事业的发展水平主要是由_____决定的 2 以办报方针分,报纸可分为_____、_____、_____ 3 新闻选择的主要标准是_____、_____、_____、_____ 4 大众传播的四大社会功能是_____、_____、_____、_____ 5 受众接触信息、通常会产生选择性的_____、_____、_____ 二:名词解释(每题4分)舆论 2 新闻体制 拉斯韦尔的5 w模式 4 两级传播(二段流程)三:简答题:(每题6分)1 新闻与宣传有何关系? 2 如何理解新闻的真实性原则? 3 媒介社会责任理论的要点是什么? 4 麦克鲁汉理论要点是什么? 四:论述题(每题15分)简述人类社会新闻传播媒介的演变过程,阐明现在新闻事业产生的重大意义 2 结合中国当前社会现实,论述受众在新闻事业中的地位与作用 美国有关传播效果的研究经历了哪几个阶段?举例说明其主要成果对中国当前大众传媒时间的启迪意义.1999年中外新闻事业史试题
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、《论出版自由》
2、时务体
3、《新莱茵报》
4、《热血日报》
5、“新华军”
二、简答题(每题10分,共30分)
1、试述《察世俗每月统记传》与《东西洋每月统记传》的异同。
2、简介美国的四大广播电视网
3、建立世界新闻传播新秩序问题是何时提出的?
三、论述题(每题20分,共40分)
1、试述五四时期《新青年》的发展历程。
2、评论1956年新闻工作改革的经过,重点和收获。