范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小学语文成语运用题篇一

成语归类

1．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

2．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

3．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

4．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

5．表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6．表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

7．表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分

8．表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

9．表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

10．表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

11．表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

12．表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

13．表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

14．表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

15．表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

16．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

17．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

18．表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

19．表示反义词：上行下效、深入浅出、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下

20．表示近反义词：天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如

一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡

1、比喻构词的：胆小如鼠、骄阳似火、情深似海、红叶似火。

2、近义词构词：争分夺秒、奇珍异宝、忘恩负义、左思右想。

3、反义词构词：推陈出新、七上八下、生离死别、冷嘲热讽。

4、叠词方面：

abcc：得意洋洋、兴致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。aabc：斤斤计较、津津有味、娓娓动听、栩栩如生。

abac：自言自语、自由自在、自高自大、全心全意。

5、描写人物神态的：得意洋洋、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸。

6、描写人物优秀品质：兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

7、勤奋学习的：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、凿壁借光。

8、神情专注的：目不转睛、聚精会神、全神贯注、专心致志。

9、心情愉快的：兴高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。

10、活动场面的：热火朝天、人山人海、热闹非凡、争先恐后。

11、表现悲痛的：悲痛欲绝、心如刀绞、悲痛不已、痛不欲生。

12、表现愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲天、怒不可言。

13、劳动场面的：热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。

14、合作精神的：志同道合、同心协力、风雨同舟、同舟共济。

15、形容人多的：人山人海

人流如潮、举袖成云、项背相望。

16、气势盛大的：人多势众、气贯长虹、背水一战、一决雌雄。

17、描写大海的：风急浪高、波涛汹涌、惊涛骇浪、波峰浪谷。

18、描写春天的：春光明媚、春色满园、春暖花开、春意盎然。

19、描写夏天的：烈日炎炎、骄阳似火、夏日可畏、赤日炎炎。

20、描写秋天的：秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子瓢香。

21、描写冬天的：大雪纷飞、鹅毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。

22、描写天气的：晴空万里、大雨如注、乌云密布、倾盆大雨。

23、寓言故事的：守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、自相矛盾。

24、历史故事的：三顾茅庐、草船借箭、负荆请罪、完璧归赵。

25、神话故事的：八仙过海、嫦娥奔月、盘古开天、女娲补天。

26、含有十二生肖（动物名称）的成语：鼠目寸光、牛气冲天、虎头蛇尾、龙腾虎跃、猴年马月、羊入虎口、鸡犬不宁、狗急跳墙、猪狗不如。

27、含有数字的：一目十行、成千上万、十载寒窗、三心二意。

28、含有人体部位：眉开眼笑、项背相望、三心二意、笑容满面。

29、表示时间过得快：光阴似箭、时光飞逝、日月如梭、瞬息万变。

30、描写笑的：眉开眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕为笑。

31、褒义（肯定赞扬）：兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

32、贬义（否定批评）：口是心非、胆小如鼠、贪生怕死、骄傲自满。

33、说明深刻道理的：守株待兔、拔苗助长、画龙点睛、自相矛盾。

34、俗语：靠山吃山、靠水吃水、近水楼台先得月、百闻不如一见。

35、表示说话的：能说会道、七嘴八舌、口若悬河、滔滔不绝。

36、表示人物动作的：指手划脚、手舞足蹈、挤眉弄眼、捧腹大笑。

37、含有人物名的：孔融让梨、名落孙山、曹冲称象、毛遂自荐。

41．表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

42．表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

43．表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

44．描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

45．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡

46．描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈

47．描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

48．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

49．表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、50、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例、51．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、52．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、53．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、54．表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽知、55．表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉

56．表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞

57．表示“言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、58．描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然

59．描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅

60．描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾

61．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

62．描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏

63．描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

64．描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

65．描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

66．描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上

67．描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临

68．描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨

描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、69表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照

70．描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融

带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

71．描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、72.表示热闹场面的词语：熙熙攘攘、车水马龙、人山人海、水泄不通、川流不息、座无虚席、人满为患、火树银花、人头攒动、人声鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、热闹非凡、盛况空前、载歌载舞、踵趾相接、灯火辉煌、欢声雷动、沸沸扬扬、接踵而至

叠词：

aab类：面面观 呱呱叫 麻麻亮 娘娘腔 飘飘然 泡泡糖 毛毛雨 团团转

abb类：干巴巴 冷冰冰 天苍苍 兴冲冲 沉甸甸 直勾勾 红彤彤 胖乎乎

aabb型：安安稳稳、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、结结巴巴、口口声声、马马虎虎、模模糊糊、婆婆妈妈、千千万万、生生世世、偷偷摸摸、吞吞吐吐、熙熙攘攘、形形色色、aa××型：比比皆是、彬彬有礼、蠢蠢欲动、绰绰有余、鼎鼎大名、、耿耿于怀、津津有味、津津乐道、斤斤计较、井井有条、炯炯有神、侃侃而谈、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上、a××a型：防不胜防、精益求精、忍无可忍、日复一日、微乎其微、为所欲为、闻所未闻、a×a×型：不明不白、不屈不挠、不三不

四、不闻不问、不折不扣、不知不觉、无法无天、无拘无束、无情无义、无穷无尽、无声无息、无时无刻、无影无踪、无忧无虑、无缘无故、一长一短、一唱一和、一举一动、一模一样、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行

近义词成语：

雪中送炭—锦上添花 锲而不舍—持之以恒 扬眉吐气—昂首挺胸 如坐针毡—心神不宁 一箭双雕—一举两得 塞翁失马—因祸得福 飞蛾扑火—自投罗网 过河拆桥—忘恩负义平易近人—和蔼可亲 举手之劳—轻而易举 目中无人—目空一切 画蛇添足—多此一举 敲山震虎—打草惊蛇 推波助澜—兴风作浪 掩耳盗铃—自欺欺人 水落石出—真相大白 弃暗投明—改邪归正 水中捞月—雾里看花 绳锯木断—水滴石穿 虎头蛇尾—有始无终

非四字成语：

（1）、三字成语：安乐窝、莫须有、东道主、摇钱树、口头禅、破天荒（2）、五字以上成语（或对偶句）：

十目所视，十手所指

千军易得，一将难求

人无远虑，必有近忧

人为刀俎，我为鱼肉

万事俱备，只欠东风

公欲善其事，必先利其器 千里之堤，溃于蚁穴

己所不欲，勿施于人

天网恢恢，疏而不漏 无水之源，无本之木

不入虎穴，焉得虎子

不在其位，不谋其政 不经一事，不长一智

仁者见仁，智者见智

文武之道，一张一弛 生于忧患，死于安乐

成事不足，败事有余

一夫当关，万夫莫开 多行不义，必自毙

一言既出，驷马难追

一波未平，一波又起 十年树木，百年树人

上天无路，入地无门

三十六计，走为上计 三天打鱼，两天晒网

千里之行，始于足下

兼听则明，偏信则暗 前事不忘，后事之师

四体不勤，五谷不分

放下屠刀，立地成佛 八仙过海，各显神通

大难不死，必有后福

远在天边，近在眼前 攻无不克，战无不胜

百尺竿头，更进一步

机不可失，时不再来 召之即来，挥之即去

路见不平，拔刀相助

成也萧何，败也萧何 城门失火，殃及池鱼

人怕出名，猪怕壮

塞翁失马，焉知非福 宁为玉碎，不为瓦全

司马昭之心，路人皆知

螳螂捕蝉，黄雀在后近朱者赤，近墨者黑

星星之火，可以燎原

项庄舞剑，意在沛公 智者千虑，必有一失

道高一尺，魔高一丈

失之毫厘，差以千里 万水千山，五湖四海

一不做，二不休

尺有所短，寸有所长

雷声大，雨点小

不到黄河心不死

不打不相识

九牛二虎之力

吃一堑，长一智

万变不离其中

功到自然成更上一层楼

一举手，一投足 一着不慎，满盘皆输

虎不怕山高，鱼不怕水深 只许州官放火，不许百姓点灯

一锹挖不成井，一笔写不成文 宁吃仙桃一口，不吃烂杏一筐

柿子拣烂的捏，核桃找硬的敲

好花不浇不盛开，良苗不育不成材

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 菜刀越磨越快，脑子越用越灵

云彩经不住风吹，露水经不住日晒 快马也要靠鞭催，慢工更需细心磨

稗草长不出稻穗，公鸡下不出鸡蛋 粪堆里长不出灵芝草，狗洞里养不出金钱豹

南辕北辙

声东击西

大惊小怪

出生入死

前呼后拥

左思右想

大同小异

名存实亡

扶老携幼

内应外合死里逃生

一劳永逸

嘘寒问暖

天造地设 争先恐后

顶天立地

悲喜交加

黑白分明

功败垂成进退两难

进退维谷

轻重缓急

轻重倒臵

生死存亡

生死攸关

始终如一

是非曲直

阴阳怪气 左右逢源

无中生有

黑白分明

进退两难

舍生忘死

贪生怕死

醉生梦死 承上启下

承前启后

开天辟地

惊天动地

顶天立地

花天酒地

欢天喜地

改天换地

经天纬地

遮天盖地

震天动地

翻天覆地

翻来覆去

顾此失彼 厚此薄彼

虎头蛇尾

街头巷尾

继往开来

扬长避短

说长道短

三长两短 截长补短

取长补短

今是昨非

口是心非

似是而非

空前绝后

除旧布新 你死我活

拈轻怕重

弄假成真

七上八下

欺上瞒下

完整无缺

借古讽今 颂古非今

起死回生

避重就轻

头重脚轻

将信将疑

尺短寸长

积少成多 瞻前顾后

挑肥拣瘦

同甘共苦

声东击西

喜新厌旧

凶多吉少

眼高手低

假公济私

惩前毖后

自始至终

朝思暮想

飞短流长

返老还童

争先恐后 转败为胜

小学语文成语运用题篇二

六年级复习——成语的总结与复习

历史故事成语及主要人物 历史故事成语：

战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）

秦：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬）汉：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）无颜见江东父老（项羽）

三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）

封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）晋：入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）

草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）寓言故事成语：

坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还珠 鹬蚌相争，渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞 人忧天

关于常见的成语练习，祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的宫殿，成语就是这精神里璀璨夺目的明珠，一、关于成语的来源（小学生应该了解的）应从这几方面入手： 1，寓言成语，如杞人忧天，愚公移山，（主要出现在我国古代文献，如《庄子》井底之蛙，《列子》愚公移山，《韩非子》滥竽充数，自相矛盾，守株待兔等等）

2神话传说中的成语，如夸父追日，女娲补天，精卫填海，海市蜃楼，天衣无缝，牛郎织女等 3历史故事成语，汉语成语中，来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例，如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语，如草木皆兵，完璧归赵，纸上谈兵，破釜沉舟，指鹿为马，这类成语要注意这个成语的主人公，考试会考到，（后面有专门练习）

4名言警句成语（可做了解）如，自强不息，天行健君子一自强不息，鞠躬尽瘁，死而后已，切磋琢磨，5来源于宗教的成语：（佛）立地成佛，借花献佛，降龙伏虎，当头棒喝，（道）鸡犬升天点石成金，灵丹妙药，脱胎换骨，长生不老

6来源于民谚俗语的：投鼠忌器，唇亡齿寒，城门失火，秧及鱼池

二、从构词形式分析及内容特点分，1最普通的格式是上下两截用对对子的办法，联在一起，如远走高飞，四分五裂低三下四惊心动魄 2数字成语 从一到十到百千万（含有夸张性）关于二打头的补充如下“二分明月二三其德二桃杀三士二姓之好，不二法门，接二连三一石二鸟天无二日心不二用” 3重叠成语，（1）aabb式大都是形容词和动词的重叠：郁郁葱葱

战战兢兢

吞吞吐吐

（2）abac式间隔式的重叠成语1、3字重叠2、4同义近义或反义相关的词

善始善终

戒骄戒燥（3）aabc式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用：蒸蒸日上

欣欣向荣

滔滔不绝

摇摇欲坠（4）abcc式后面两字重叠对前面的陈述与说明，如：文质彬彬

得意洋洋

威风凛凛

生气勃勃

（5）其他重叠成语数量不多仅列举abcb

心服口服

以牙还牙

倚老卖老

微乎其微

abbc

不了了之

4成语中的近义词与反义词

反义词:深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异近义词:甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状 5成语中的修辞

（1）比喻:如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤

（2）夸张:度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁（3）借代汗马功劳巾帼须眉（了解）三个字的成语 鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁 6容易写错的成语

换然一新（焕）变本加利（厉）再接再励（厉）不记其数（计）走头无路（投）汗流夹背（浃）挤挤一堂（济）鬼计多端（诡）轻歌慢（曼）舞来势凶凶（汹汹）免为其难（勉）弱不经风（禁）舍生取（身）义奋不顾生（身）名落深山（孙）迫不急待（及）山青水秀（清）随声附合（和）永往直前（勇）仗义直言（执）星罗其布（棋）名符其实（副）如火如茶（荼）半徒而废（途）惹事生非（是）

7、生肖成语（动物成语）

鼠目寸光

牛刀小试

虎口余生

兔死狐悲

龙飞凤舞

画蛇添足

老马识途

亡羊补牢

闻鸡起舞

狗仗人势

猴年马月

8、成语中的人体知识：心想事成 三头六臂

9、成语中的花草树木；

桃红柳绿

10、成语中的颜色

红颜薄命

灯红酒绿

赤胆忠心

青红皂白

黄粱美梦

洁白无暇

万紫千红

11、成语中的天文气象知识

（天文）天长地久

日新月异

天经地义

月落星沉

大步流星（气象风雨雷电云雾冰雪）

风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣

12、成语中的广告应用（活用成语）1一毛不拔（某牙刷广告）

2臭名远扬香飘万里（某臭豆腐广告）

3停电24小时依旧冷若冰霜（上海某冰箱广告）4闲妻良母（台湾海龙洗衣机的广告）5一笔勾销（某涂改笔广告）

6千军万马难抵名笔一挥（派克金笔广告）

7默默无“蚊”的奉献（某电蚊香广告）8金狮牌自行车（乐在骑中）

13、成语中的人物主角（）

四面楚歌

初出茅庐

入木三分

煮豆燃萁

破釜沉舟

纸上谈兵

背水一战

指鹿为马

围魏救赵

草船借箭

完璧归赵

卧薪尝胆

负荆请罪

毛遂自荐

闻鸡起舞

三顾茅庐

望梅止渴

图穷匕见

14、含“手”的成语 形容极为兴奋：手舞足蹈

形容情谊深如兄弟：情同手足 形容医术高明：妙手回春

形容做事机警、敏捷：眼疾手快 形容重归于好：握手言和

形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧 形容十分喜爱：爱不释手

形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿

15、祝福

老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵进步：更进一竿、更上一层楼

生意：日升月恒、金玉满堂鼓励：再接再厉、坚持不懈 其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

小学语文成语运用题篇三

小学语文复习：小升初拉分点大突破—— 成语、格言与歇后语

一、课外拓展

1、成语

表示神话故事的： 开天辟地 愚公移山 牛郎织女 夸父追日 八仙过海 精卫填海

寓言故事的：掩耳盗铃 滥竽充数 画蛇添足 画龙点睛 拔苗助长 惊弓之鸟 守株待兔 自相矛盾 刻舟求剑 南辕北辙 买椟还珠 坐井观天 叶公好龙 刻舟求剑 亡羊补牢 拔苗助长 南辕北辙 杯弓蛇影 狐假虎威

表示历史故事的： 负荆请罪 三顾茅庐 纸上谈兵 手不释卷 完璧归赵 望梅止渴 卧薪尝胆 闻鸡起舞 出自诗句的： 柳暗花明 万马齐喑 万紫千红 寸草春晖

表示学习的： 废寝忘食、手不释卷、争分夺秒、凿壁借光、悬梁刺骨 囊萤映雪、学无止境 学而不厌 废寝忘食、孜孜不倦、力争上游、好学不倦、笨鸟先飞、披荆斩棘、闻鸡起舞、自强不息、发愤图强、形容注意力集中的：目不转睛 全神贯注 目不窥园 聚精会神 专心致志 描写场面的

车水马龙 门庭若市 人山人海 座无虚席 摩肩接踵、万人空巷、熙熙攘攘、接踵摩肩、川流不息、纷至沓来、万籁俱寂、水泄不通、鸦雀无声、人声鼎沸、门可罗雀、震耳欲聋、接踵而至、络绎不绝、海面起伏不定的 ：汹涌澎湃 波浪滔天 波峰浪谷 波涛汹涌 惊涛骇浪

描写丰富繁多的： 包罗万象 琳琅满目 美不胜收 眼花缭乱 不计其数 漫山遍野目不暇接 洋洋大观 层出不穷 星罗棋布 无奇不有 无穷无尽 一应俱全应有尽有 绰绰有余 多多益善 多才多艺 足智多谋 无所不包 应接不暇多如牛毛 丰富多彩 五花八门 形形色色 比比皆是 不乏其人 俯拾皆是 举不胜举 表示四季的

春：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、；夏：烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨； 秋：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙；冬：天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰。数字开头的：一鸣惊人、三心二意 三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心 描写人物的 的：

心情激动：激动不已、百感交集、感慨万分；心情紧张：心惊胆战 忐忑不安、心烦意乱、心急如焚； 心情舒畅：高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡；害怕：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安；失望：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

着急的：迫不及待、急急忙忙、亟不可待、焦急万分；愧疚：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、羞愧难言 外貌：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履；动作：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、神态：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤；品格：临危不惧、大公无私、见义勇为、拾金不昧、“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭 “笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

处境危险的：迫在眉睫、危在旦夕、四面楚歌、千钧一发、羊入虎口、火烧眉毛、危急存亡、兵临城下

2、各种形式的词语

abb 金灿灿 亮晶晶 黄澄澄 胖乎乎 白茫茫 红彤彤 abab休息休息 研究研究 讨论讨论 整理整理 aabb 兢兢业业 明明白白 整整齐齐 干干净净 aabc 彬彬有礼 落落大方 依依不舍 津津有味 abcc气势汹汹 兴致勃勃 文质彬彬 生机勃勃 abac 人山人海 不折不扣 不慌不忙 无忧无虑

带有动物的三字俗语 井底蛙 落水狗 笼中鸟 地头蛇 替罪羊 千里马 铁公鸡 笑面虎 变色龙 拦路虎 马大哈 马后炮 牛角尖 漏网鱼 下马威 跟屁虫 炒鱿鱼 呆头鹅 孺子牛 纸老虎

含有人体器官的三字俗语飞毛腿 势利眼 肉中刺 顺风耳 千里眼 心头肉 睁眼瞎 三只手 两面派 抱佛脚 其他三字俗语 指挥棒 聚宝盆 药罐子 退堂鼓 背黑锅 闷葫芦 死胡同 绊脚石 挡箭牌 乱弹琴 吝啬鬼

2、名句俗语

读书学习的

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

5、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

6、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

7、读万卷书，行万里路——刘彝

8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

9、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》

10、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

11、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 时间谚语

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

节省时间就是延长生命。

光阴似箭，日月如梭。

人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。(英•莎士比亚)一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计

人生哲理

一分耕耘，一分收获。

勤是摇钱树，俭是聚宝盆

虚心使人进步，骄傲使人落后。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备

取人之长，补己之短。

君子一言，驷马难追。

人心齐，泰山移。

世上无难事，只怕有心人。

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

12、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

13、读书百遍，其义自见——《三国志》

14、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

15、玉不琢，不成器;人不学，不知道——《礼记》

16、学如逆水行舟，不进则退。

在于勤。

时间就像海绵里的水一样，只要肯挤，总还是有的。(鲁迅)

明日复明日，明日何其多!

少壮不努力，老大徒伤悲。浪费时间，等于缩短生命。爱

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）百善孝为先，万恶淫为首。〖清〗王永彬 家贫出孝子，国乱识忠臣。《名贤集》

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。-巴金 国家兴亡，匹夫有责。

3、歇后语

1.水中捞月--一场空 一个愿挨 心 2.狗拿耗子--多管闲事 20.姜太公钓鱼--愿者上钩 39.张飞穿针--大眼瞪小眼 3.竹篮打水--一场空 21.热锅上的蚂蚁--团团转 40.鸡蛋碰石头--不自量力 4.胸口挂钥匙--开心 22.瞎子吃馄饨--心中有数 41.快刀斩乱麻--一刀两断 5.旅馆里的蚊子--吃客 23.旗杆上绑鸡毛--好大的胆 42.十五个吊桶打水--七上八6.丈二和尚--摸不着头脑 24.擀面杖吹火--一窍不通 下 7.小葱拌豆腐--一清二白 25.对着窗外吹喇叭--名声在43.秃子打伞--无法无天 8.王婆卖瓜--自卖自夸.外 44.秀才遇到兵--有理说不清 9.泥菩萨过江--自身难保 26.秃子头上的虱子--明摆着 45.包公断案--铁面无私 10.砌墙的石头--后来居上 27.画蛇添足--多此一举 46.盲人摸象--各执一端 11.外甥打灯笼--照旧(舅)28.孔夫子搬家--尽是书 47.狗咬吕洞宾--不识好人心 12.杀鸡用牛刀--大材小用 29.榆木脑袋--不开窍 48.一二五--丢三落四 13.猪鼻子插葱--装像 30.狗撵鸭子--呱呱叫 49.门缝里看人--把人看扁 14.小和尚念经--有口无心 31.芝麻开花--节节高 50.起重机吊鸡毛--不费吹灰15.做一天和尚敲一天钟--得32.兔子尾巴--长不了 之力 过且过 33.聋子耳朵--摆设

16.猪八戒照镜子--里外不是34.老鼠过街--人人喊打 人 35.八仙过海--各显神通

17.小巷子里赶猪--直来直去 36.哑巴吃黄连--有苦说不出 18.老虎挂念珠--假慈悲 37.骑驴看唱本--走着瞧 19.周瑜打黄盖--一个愿打,38.黄鼠狼给鸡拜年--没安好

二、练习

1、填字成词。

风流（）洒 气（）轩昂 神（）奕奕 满面（）光

威风（）（）相貌（）（）温（）尔雅

心地（）良 风度（）（）诗词歌（）

琴（）书（）人定（）天 风雪交（）寒气（）人

波光（）（）

高山（）水 炉火（）青

棋逢（）（）虎（）龙（）笔走（）（）

一气（）（）生（）妙笔（）（）如生

头头是（）娓娓而（）（）（）其谈 胡（）乱（）无（）之谈

海（）天（）拾人（）（）老生（）（）高朋满（）一见如（）一往（）深 相见恨（）

2、按要求写成语（至少五个）

描写人物仪表的：

反映人物优秀品质的：

反映技艺高超的：

反映朋友间情宜深厚：

反映景色优美的：

3、填上双句成语的另半句：

一夫当关，__________ __________

人在江湖，__________ __________

三分像人，__________ __________

不以为耻，__________ __________

一着不慎，__________

一人传虚，人非圣贤，__________

人之将死，三十六计，__________

三军易得，不求有功，__________

不鸣则已，己所不欲，__________

失之毫厘，__________

星星之火，__________

流芳百世，__________

得道多助，__________

麻雀虽小，__________

__________，后人乘凉

__________，必有一失

__________，后门进虎

__________，必有近忧

__________，后车之鉴

__________，必有一伤

__________，近墨者黑

__________，败兴而归

__________，近在眼前

__________，败也萧何

__________，焉知非福

__________，皆成文章

__________，死而后已

__________，绳锯木断

__________，败絮其中

4、根据意思写词语：

（1）不顾个人安危，奋勇直前（）（2）在困难面前不屈服。（）（3）顾不得睡觉，忘记了吃饭。（）（4）前后相接，连续不断。（）（5）比喻居高临下，不可阻挡的形势。（）（6）比喻白费力气，不可能达到目的。（）

5、填空

(1)写出五个带有表示颜色词的成语。（）（）（）（）（）

(2)用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。

画蛇添足（）

得意忘形（）

有条不紊（）

聚精会神（）

(3)以诗句开头分别写一个成语

千（）山（）鸟（）飞（）绝（）

风（）雪（）夜（）归（）人（）

(4)我国古代有句名言，（）就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。

（5）写一句关于珍惜时间方面的名人名言，并标明出处。（）（6）焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓（）（诸葛亮语）(5)“先天下之忧而忧，（）”这句话选自（）代诗人的（）名文《

》。

(6)根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序（写序号）

①狱中联欢

②赤壁之战

③田忌赛马

④一夜的工作

（）

6、补全下列歇后语

茶壶煮饺子——_________________

哑巴吃黄连——_________________

竹篮打水——_________________

秋后的蚂蚱——_________________

歪嘴和尚——_________________

隔着门缝看人——_________________

水中捞月——_________________

马尾穿豆腐——_________________

肉包子打狗——_________________

铁公鸡——_________________

7、写出动物的名称

（）给鸡拜年——没安好心

（）扑火——自取灭亡

（）哭（）——假慈悲

（）屁股——摸不得

热锅上的（）——团团转

（）过街——横行霸道

（）尾巴——长不了

（）撼大树——可笑不自量

（）上树——全靠一张嘴骑

（）看唱本——走着瞧

8、写出相对的字、词

有（）同享，有（）同当

（）有所思，（）有所梦

（）无双至，（）不单行

当局者（），旁观者（）

（）则改之，（）则加勉

（）在天边，（）在眼前

（）之即（），（）之即（）

（）枪易挡，（）箭难防

9、选用成语、歇后语写一段连贯的一段话。

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________________________________________________________________________________

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小学语文成语运用题篇四

小学语文成语复习课教案

活动目的：

通过本次活动，提高学生了解和运用成语的能力。同时，在活动中培养学生的听力,语言表达、写作、合作学习等多方面的能力，调动学生学习语文的积极性。

二、活动准备：

1、把学生分成8个小组。

2、每组请一名学生按成语的意思练习表演。

3、指导学生通过校图书馆、上网查询等方式积累成语，作好活动的准备。一.成语接龙的活动形式开始上课: 每人一个成语_

同学们，几年来的语文学习，老师相信同学们一定积累了不少的成语了吧。今天，老师就要和同学们一起进入成语活动，共同享受成语带给我们的乐趣吧！

二、找成语。

老师即兴说一段话（内容关于学校及班级的变化，引起学生的兴趣），请同学们认真听，找出其中的成语，看看哪个小组找得又快又准。

三、写成语。

同学们，不仅咱们的学校，咱们的班级变化了，我们美丽的家乡开发区这几年也发生了很大的变化，你能用几个成语来形容吗？

四、走进成语乐园。

1、带数字的成语你知道吗？

2、自然景物的成语知多少？

3、人物品质的成语知道吗？

4、动物园里的成语有多少呢？

5、带近义词的成语你知道吗？

五、走进成语植物苑

顺（）摸（）（）落归（）

粗（）大（）火（）银（）（）红（）绿 沧海一（）

囫囵吞（）胸有成（）（）断丝连 世外（）源（）立（）群（）头（）尾

六、走进人体成语宫。

（）瞪（）呆（）舞（）蹈（）亡（）寒（）红（）赤 劈（）盖（）（）濡（）染（）来（）去 三（）六（）摩（）接（）推（）置（）

七、我们和成语手拉手交朋友。把意思相反的两个成语用线连起来，两全其美 寥若晨星

当局者迷 两败俱伤 雕虫小技 鬼斧神工

浩如烟海 别开生面 流芳百世 默默无闻

墨守成规 并驾齐驱 赫赫有名 旁观者清

分道扬镳 遗臭万年

八、看图猜成语。

出示活动图，同学们抢答成语

九、成语表演。

请几位课前有准备的同学表演，然后请同学们猜出有关的成语。

十、总结：

同学们，今天我们一起感觉到了成语带给我们的乐趣。在我们的写作当中，如果用上了成语，也能为你的作文添色不少。现在请同学们选取今天活动中你印象最深的一个片断，即兴写作一个场景，内容不限，但要用上适当的成语。

同学小组说自己评论

布置作业：课下把说的写出来。