提高口头表达和写作能力，培养沟通交流技巧。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。这些范文能够展示出不同人的思考和观点，体现出多元化的视角和思路。

家长鼓励孩子的一封信篇一

亲爱的表妹：

你好！

在拿破仑战败后，他被关入一个极为严密的监狱里，有一天他的一个朋友送给他一盘棋，拿破仑丝毫不珍惜这盘棋，就把它扔在一边。偶尔无聊时自己和自己下两局，最终老死在监狱中。

很久以后，一个收藏家拿到了这盘棋，一次无意间他把一枚棋子的底弄掉了，发现里面藏有那一座监狱的详细的说明拿破仑的朋友想帮助他逃离那里，可是拿破仑却没有发现！这件事被称为拿破仑一生最大的败笔。

你设想一下，假如拿破仑很珍惜这盘棋，在某一天他发现了这张纸，那一切会变成什么样？他一定可以逃离那里，再创辉煌。

正是因为他的不珍惜，导致他错失了这唯一的机会，那么现在反过来看你，你有时间，有精力，也丝毫不笨，你为什么不珍惜这一切一切呢？我也不再和你说什么大道理，想必你也听多了吧。我，作为你的表姐，希望你好，你可以尝试，对，只需要尝试着对任何一门课抱着一点兴趣，也许你会发现你真的可以做得很好。

你一直是一个机灵的孩子，我也很清楚，如果你实在对学习毫无兴趣，那你总有有兴趣的事吧！和你父母说，我相信他们会同意让你发展自己的兴趣爱好的。

祝你振作起来，学有所成！

写信人：

日期：

家长鼓励孩子的一封信篇二

叶xx：

我的好孩子!希望你能听老爸的话，学习是你的重要任务，你应该努力学习，并从现在做起，因为现在的一份努力，将来会有几倍甚至几十倍的收获回报。

现在的社会是一个复杂、竞争的社会，很难处理人与人的`关系，你要学习处理好人与人之间的关系，就应该与你老爸的相处开始，老爸不会害你的，天下父母都想自己的孩子有出息，长大以后你懂了就太迟了，我现在培养你，是希望你将来有出息，不被别人欺负，并对社会有贡献，这你应该明白吧?你不要担心学习费用，如果在学习方面能省点钱，减少你的学习费用，我也不是很高兴吗?可这些不是你所想的，你想的就是锻炼好身体，努力的学习，而家庭经济是我老爸的责任与任务，你应该完成你的任务，而老爸也会努力完成自己的任务，做好你的后勤工作。一个人如果没有一技之长，以后在社会上是很难有富裕生活的，就是以后有一个稳定的工作，也会和老爸一样经常学习、考试等等，这就是所谓的活到老，学到老理由。你已逐渐长大，在原则问题上，老爸对你是严厉的，希望你能够懂事，理解作为父亲的一片苦心。

父亲：xx。

家长鼓励孩子的一封信篇三

xx届高三年级班全体学生：

眼看着高考倒计时牌上不足一百五十天时间，相信同学们已做好了一切准备，准备经过这段时间的努力，掌握好知识，为未来的高考而奋斗。

在此，先预祝同学们能在高考中考出自我的风采，实现自己的梦想。下面就这段时间同学们的高考备考所要注意的问题，提一提看法：

希望同学们在高三年级备考的关键时期，要以平稳心态，抓住复习的有利时机。要特别提醒同学们，一定要按照原定时间、计划做好复习备考准备。在学习上千万不要松懈、观望，以高度的自觉性和充分、扎实的准备迎接高考的到来!

1、保持足够的自信，不要过分紧张也不能无所谓。

高考是综合素质能力的考查，考的不只是知识的掌握、运用，更重要的是要保持足够的自信，自怨自艾或是杞人忧天，只能是自搬石头砸自脚;要学会给自己减压，不要整天的紧张到头，抓紧备考无须拼命给自己加压，也无须盲目攀比，要记住：紧张是一根弦，适度的紧张是必要的，但绷得太紧是会断的。

2、不要太在乎得失，挫折并不是灾难。

孙子说：胜败乃兵家常事。承受失败是件痛苦的事，但是，“一个民族在灾难中失去的必将在民族的进步中得到补偿?”其实一个人又何尝不是如此?在某一次考试中失败将意味着在未来的高考中，你将会避免类似的错误。

保持有一份平常心，一笑泯成败，总结经验，未来才是光明的。

在余下的高三一个学期中，最为关键的是把基础扎扎实实地打好，查漏补缺，保证优势科目又抓好薄弱环节。

要把缺在哪儿，漏在哪儿，薄弱在哪儿，查清楚。静下心来，一科一科地分析，看看做过的练习，看看半月考”、“月考”试卷，把错误整理出来，把错误的原因整理出来，是审题不仔细?是计算马虎?是基础知识不扎实?是概念模糊?是心理紧张?是时间把握不好?……把所犯的错误整理清楚，把错误原因分析透彻，这样复习就有了针对性。特别是中低档题，特别是会做而没有做对的题，一定要认真反省。平时犯的错误如果高考时重犯，那将是最大的遗憾。

复习时不是越难越好，一定要从自己的实力出发，针对自己的薄弱环节，针对可提高得分率的试题，多下些功夫，多花点时间，这样不但可以提高自己的信心，而且也会提高复习效益。

1、扬长避短，如果同学们有一两门薄弱科目，就要瞄准靶子，对症下药，不让弱科拖后腿。如果有一两门强项学科，可以把它作为高考的“撒手锏”拿出来，使标准分明显提高。

2、勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那浩如烟海的习题，而应该努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反三，触类旁通的能力。花大量时间做难题，如果做不出，就会影响情绪，自寻烦恼。

3、强化记忆。在每次大考前把以前复习过的关键的特别是容易忘记的知识快速“过”一遍，便可达到记忆犹新之效，不致于使复习前功尽弃。

高考不只是知识的比拼，也是体力的比拼。从这个阶段开始，同学们应有针对性地调整复习计划，制定作息时间表。每次考试时间确定后，就要有相应的复习计划，复习计划一旦制定就要坚决执行，复习计划对复习工作要有约束力，这样才能保证复习进度和复习效果。作息时间十分重要，要把生物钟调整到与高考时间同步，保证白天的上下午是最佳精神状态。事实证明，“开夜车”不一定就效果好，成绩佳。相反同学们应自己制定一个比较科学合理的作息时间表，保证白天有一个好的精神面貌，迎接每一天繁多的学习内容。

高三后期更应注意起居饮食，在防病、安全前提下适当进行户外活动，增强体质，保证以一个健康、强壮的身体来应对高考。

最后，再鼓励同学们一下，锲而不舍，成功在握，无论你以前觉得苦不苦、累不累，继续努力，付出必定有回报，未来的高考将属于您们，您们的高考也是最最成功的高考！

写信人：

日期：

家长鼓励孩子的一封信篇四

亲爱的昊昊：

每天的这个时候，妈妈都想和你聊聊天，说说心里话，要不然还真睡不着呢！现在你们应该在游览尼加亚拉大瀑布，这可是世界上最大的瀑布，你多幸运啊！也许妈妈这辈子都不会去那么远的地方。妈妈专门在网上看了图片，确实非常壮观，可是只有你们亲临现场，才能看到它的气势磅礴，倾听它惊天骇浪的怒吼。

亲爱的儿子，妈妈很想你，本来不想问你的消息，可昨天晚上实在忍不住给赵老师发了信息问问你的情况，等看到回信已是早上6点钟了。赵老师说你表现越来越好，刚开始有些细节问题没有注意，她对你随时提醒，说你悟性很高又懂事，很快就有了出色的表现，这次出行对你来说是难得的锻炼机会，具体怎样？我不知道，可我知道有赵老师跟着我是100个放心，她会充分挖掘你们的潜力，让你们做到最好。知儿莫若母，妈妈知道你会很快融入那边的生活。你说过要到美国交几个朋友，这下有机会了，今天你们与深圳外国语学院的哥哥姐姐汇合一起去游览大瀑布，妈妈相信你一定能交到好朋友。

赵老师说你很能吃，可一点也不亏。呵呵！平常你和聪仔就喜欢吃西餐，这下你们俩可是大饱口福了，也要注意晚上不要吃太撑了。儿子，出行前家长们一致说好钱都给老师拿着，不给你们带钱，你和你爸也同意了，可你爸又偷偷地给你塞了几百块钱。我把你送到机场，很想要出来，那样你肯定会不高兴，所以我忍住了。果不其然，赵老师发信息说到了香港你就买了巧克力，当然你是个大方的孩子，你跟大家一起分享。可是妈妈担心的问题出现了，别的孩子也想买。其实我跟你爸说的很清楚，这样赵老师不好管理，为了搞好平衡，给每个孩子买了一盒。你知道吗？爸爸长期在外地上班，总觉得亏欠你很多，总是拿物质来弥补，我可以理解他的心情，但并不赞同。

《菜根谭》说：抑奢从俭，去华存朴。追求高品质的生活无可非议，但过于贪图物质享受的人，生活就容易陷于糜烂，精神生活空虚，也难有高尚的品德。富有的生活人人向往，但却很少有人知道富有和节俭从来不相违悖，节俭的生活凝聚了财富，有了财富就更应懂得节俭的重要性。毛主席一件睡衣穿几十年，是买不起新的吗？世界首富比尔·盖茨从来不穿奢侈品牌的衣服，是没钱买吗？纵观古今中外历史上的成功者和仁人志士身上，正直刚毅无私欲是他们共有的品质。这些道理也许你不爱听，可妈妈从书中和现实生活中悟到的东西却一定要和你分享。妈妈相信只要是对的，就经得起时间的考验，随着你年龄的增长，总有一天会悟到妈妈曾经跟你说过的话。

亲爱的儿子，你写作文，说家里有一个慈祥的爸爸和严厉的妈妈，你跟爸爸之间越来越亲近，因为你要什么他都给你买。你经常说妈妈抠门，不愿意跟我出门，说是啥都不给买。我的儿啊！只要是学习和生活的必需品，妈妈没有缺过你，不管我们的生活条件再优越，勤俭节约是做人和持家的根本。子曰：奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固。”意思是说：“奢侈了就会越礼，节俭了就会寒酸。与其越礼，宁可寒酸。”我们应该相信圣人的话，忠言逆耳，想要什么就有什么的感觉是很好，可是却增长了奢侈之风。当然，你还是很懂事的，也养成了很多好的节约习惯，洗脸洗脚水用来冲厕所，晚上负责把所有的电源关闭，妈妈真的希望你在花钱大手大脚上有所控制和约束就更好了。这些话我不得不提醒你，至于如何做还是你自己的事。

亲爱的儿子，妈妈又跟你唠叨了这么多，无非是希望你拥有更多好的品质。这几天妈妈一个人在家，多了许多看书、思考和反省的时间。我觉得你爸说的对：“人无完人，何况是孩子，昊昊已经很不错了。”这一点毋庸置疑，你的优点妈妈都看在眼里，可是作为你的监护人，适时地提醒和建议是妈妈的责任。儿子，人生同样是不完美的，如果人人都能理解“不完美才是人生”，那么人人都会感到幸福的存在，从而时时感受幸福，享受幸福。此刻妈妈就是幸福的，而你也是。这次出行你不但开阔了眼界，增长了知识，丰富了阅历，而且你一定能体会到心有多大舞台就有多大的道理。亲爱的儿子，只要你自信和快乐，那就做你自己吧！做一个你认为最好的自己！爸爸妈妈永远是你最忠实的支持者！盼儿健康、平安归来！

家长鼓励孩子的一封信篇五

同学们：

你们好!

前天我意外地收到了同学们写给我的一大叠纸条和信，这些是你们通过你们的班主任老师转交给我的，据说是班主任老师叫你们写给“你心目中最欣赏的老师”。你们这么多同学把我当成心目中最欣赏的老师，我真是万分的感激。看着你们写给我的简短而又充满真情的心里话，你们一张张充满稚气的脸开始浮现在我的眼前，不禁让我感慨万千。

在这些纸条和信中，你们有的说我像你们的爸爸，有的说我像你的爷爷。我很乐意，因为在我的心目中，早就已经把你们当成了我的孩子。就因为这个，所以在近两年来，学校要我搞校园文化、王阳明研究时，尽管要编教材、搞研究，工作忙、压力大，但我仍然坚持语文学科教学。因为作为一个中文系本科毕业生，中学语文高级教师，我喜欢我的专业，更主要的是我现在还离不开我的学生们。

你们有的夸我形象高大威猛、英俊潇洒;有的讲我为人优雅大方、真诚宽厚;有的说我教学严肃仔细、认真负责;有的赞我上课声情并茂、幽默风趣。面对你们的夸奖赞美，我感到很惭愧。其实我并没有你们所说的那么完美，现在我感觉做很多事都已力不从心，大概就是人们常说的年龄不饶人吧。由于眼睛近视加老花，我上课看书常常会把眼镜摘下又戴上，且重复好几次，有的字看不清，读起来很费力，甚至会读错。我的普通话虽然在同龄老师中还算比较好，也通过了国家二级考试，但我觉得有时还不如你们标准。我的不足还有很多，这一切你们都原谅了我。唯独向我提出的要求是希望我以后尽量不要拖堂，你们还很委婉的说虽然是为了你们好。从你们的话中我更明白了在十分钟的课间，你们需要休息、放松、为下节课做准备，这十分钟时间对你们来说是多么的宝贵，我理解你们，深感自己以前为了把课上完而占用了你们的宝贵时间是多么的不应该，当我表示以后不再拖堂时，你们给了我热烈的掌声，这掌声更使我感到今后再也不能拖堂了。

你们的话使我更加自信自己能教好你们，因为俗话说“爱其师，信其道”，师生的情感融洽是教师教好学生的前提，只有学生信任和爱他的老师，才能爱他教的课，听他的话，学好他教的东西。令人欣慰的是在这一点上我和你们的选择都是正确的，因此你们是有希望的。

再次感谢你们的欣赏、赞美和鼓励，也谢谢你们的批评、意见，我会再接再厉。你们的进步成才，是我最大的快乐!让我们共同努力，创造20xx年中考的辉煌，谱写人生的灿烂，老师将因你们而骄傲!

祝大家。

学业有成!

家长鼓励孩子的一封信篇六

儿子：

你好！

不要奇怪妈妈为什么会写信给你。可能妈妈的心总是牵着你吧，今天在看报纸的时候，看到一篇文章写得很好，就特想寄给你。希望对你有益，顺便和儿子聊两句。

儿子，你知道吗？

我和爸爸知道你已经长大了，而且越来越趋于成熟。你也总是告诉我们，学习上的事情不用我们管，并且告诉我们“不是我不努力，是我的对手太强了”***这是由20xx年各县中考成绩较好的学生组成的实验班***。可是，在妈妈眼里你永远是个孩子。在你成长的关键时期，我们不敢有丝毫的懈怠，愿尽最大的力量帮助你走好这一段中学岁月，不让我亲爱的儿子留下些许遗憾。

妈妈的爱总是急于表达，爸爸的爱总是藏在心里。其实你爸特别期待你进步的好消息，打电话问我“儿子给你打电话汇报期中考试成绩了吗？”。当我告诉他你还没有来电话时，他立刻说“那你也别打电话问他，免得他有压力”。即使妈妈忍不住把电话打给你，也是小心翼翼地拐弯探听一下。之所以聊给你这些，是因为妈妈相信这是动力，而不是压力。

一、认识自己的不足，做到心中有数，用心、用脑、用智慧克服障碍，寻找平衡点。

妈妈打印了王金战老师写的一篇题为“为什么孩子很聪明，成绩却提不高？”的博客文章，随信寄给了你。在“他们的眼睛似乎与别人的不一样，总是漏掉许多明显的信息”，“这些孩子真正存在的问题是——“学习障碍”***learningdisability***这两句话的下面我用红笔画上了，提示儿子注意***妈妈太了解我的儿子了，有时饭桌上我明明摆上了三个菜，儿子才看到两个***。虽然王老师的这篇文章主要是写给家长和老师的，但妈妈还是想让你也看看。

障碍没有了，儿子，你就飞吧。

二、老师在等你，爸爸、妈妈也在等你。

上周我和你爸一起去给你开家长会，中午我们接你出去吃饭，你进到车里的第一句话就是“妈妈，没事儿。班主任老师找我谈话了，老师说她等着我呢”！“儿子，爸爸、妈妈也等着你呢”。我紧跟了一句。

当我见到班主任老师，把这句话告诉她时，妈妈情不自禁地流泪了。妈妈感动于老师对你的真爱，感动于老师对你的及时鼓励，感动于你的幸福——你有那么好的老师;妈妈感动于儿子对自己的自信，感动于儿子的良好心态。

我们都在等你，儿子，你要飞得快一点哟。

三、定准目标，及时调整好自己的心态，这很重要。

老师总是告诉你们“高一是基础，高二是关键，高三是冲刺”。儿子，在承上启下的今年，你要好好对自己有一个规划。有了目标，你要每天在心里大声呐喊几遍，为自己加油！

zhuna。

xxxx.x.x。

家长鼓励孩子的一封信篇七

添添：

感谢你的到来，给我们的生活带来喜悦和精彩。全家人见证着你的成长，你的进步。

从你上小学起，全家人都倾注了许多的精力和时间陪伴在你左右。大家宠着你，惯着你，呵护着你，小心翼翼地将你捧在手心，为的是这个地球上最珍贵的宝贝能够人见人爱。

每个孩子都有着相同的天性，那就是爱玩，你也不例外。人类的智慧也都是在玩耍中渐渐形成并发展成熟起来的。进入小学以后，每个孩子玩耍的时间都在慢慢被功课所占据，于是，在做功课和玩耍之间，你变得无所适从。

三年级是很关键的一年，不得放任自流。拉下功课要及时追赶，否则和别人的差距将会拉大，我想你不是想掉队的孩子吧？看到别人都在努力向前冲，你需要往前赶，这就是你追我赶的道理所在。

有感而发了将近一千字，字字饱含母爱，只愿你能够读懂读透。盼你的回信！

家长鼓励孩子的一封信篇八

安安：

见信好!

天天在一起,要用书信交流，实感别扭。上初三后,你学习夜以继日，同居一室，竟也难得说上话，实有写信的必要。

两年前，你为了挣脱羁绊，寻求自我的空间(在明星学校，你和我同年级)，也为了学得一技之长，方便学画，你转学来到了信宏中学。

两年来，你在各位老师的精心呵护下健康成长。温柔可亲如大姐姐的班主任周老师，关心细致入微，而英语学习，一直是你的弱项，周老师为此费尽了心。记得有一次，我的手机响了，竟是周老师的告状电话，书写、默写，回家作业太马虎。那天晚上，我和你爸爸在你的房间，神情严肃，严正指出了你英语学习上的不足，要提高成绩，首先要挑战自我。那天你很伤心，晶莹的泪珠滴答滴答往下掉。自小你很懂事，我们很少这样教训你。孩子，你没有辜负老师、父母的期望，尽管进步不是很快，但你在努力，学习在发生质的变化，这足以让我们欣喜，让我们激动。年级组长大吴老师，慈母般的循循善诱，征服了你的心。每天放学，放下书包，第一个拿出数学作业，兴致勃勃，把数学学习当成一件乐事。语文小吴老师，渊博知识，言传身教，你赞口不绝，并引以为楷模。再忙的初三，没忘记要看上一些课外书。《读者》上的圈划;细腻清新的文笔，好老师让你终身受益。年轻的物理老师，委你以重任，不时鼓励，激发了你的学习热情;化学老师，为补缺补差，呕心沥血;体育老师，为了30分，苦练巧练;画画老师平时的指点、推荐……孩子，你的进步，在全国的、市级的和区的各项比赛中获奖，凝聚了多少老师的心血。请你把《长大后我就成了你》，代表父母献给所有关心你成长的老师们：这教室，放飞的是希望，守巢的总是你;这黑板，写下的是真理，擦去的是功利;这粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;这讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

孩子，学好很辛苦,初三的学习更艰苦。你很让我们感动——永不言弃!偶尔愁眉苦脸，直叫作业太多;但晚饭过后，绝不消极怠工。爸妈呆在你身边，真想多陪你一会,你善解人意，总说你们明天要上班先睡吧!每晚，我们家的灯,你最后一个熄。我们怎能忘记，有几次你感冒发烧，实在难以完成各科作业，你求老爸烧红糖姜水喝，要知道你平时是不吃姜的;有一次，我们为你写好了请假条，让你早点休息，作业不要做了。谁知道，第二天一早你却神不知鬼不觉的，把作业都补齐了。这次模拟考你考了全班第二，你的脸只灿烂了片刻，和第一名相距20多分，你觉得差距太大，很不该。

孩子，不必太自责。凡事只要你努力了就行。初中的学习你已经给母校，给爸爸妈妈,也给自己交了一份优秀的答卷。中考不管考多少分，不管你能升入哪一所学校就读，你和我们都毫无怨言。我们相信今后的路，你会走得更稳更踏实!

孩子，感谢你，你是爸爸妈妈的骄傲!你行，你是最棒的!

告别初中，炫丽的人生还刚刚拉开帷幕。爸爸妈妈希望你做一个有理想正直的人;一个勤奋好学有责任心的人;一个善于合作有作为的人，以报答栽培之恩。

家长鼓励孩子的一封信篇九

亲爱的孩子：

亲爱的xx，这是妈妈第一次以这种方式，给你写信，最近几天，你的经常不说话，饭也吃不了多少，妈妈非常的担心你。

我知道你是因为这次考试没有考好，但是这一次的考试它并不代表什么啊，只要你想把成绩提高，你有这个心，然后用行动去做，妈妈相信你的成绩很快就会提高。我们一直都是知道，你很聪明，但是聪明的人在人生的路上，也是有一个个坎坷的，你要知道，你并不是一个孤单的人，你的身后还有爸爸妈妈！

你现在只有敢于面对这个困难，并且能够去解决它，你以后的路才会更好走，现在只是一个小小的挫折，以后可能你会遇到更大的挫折，那时候你该怎么办呢，现在你就要学会从小问题开始解决，这样以后你再遇到大问题的时候，面对的才能更加的从容。

以后我们不可能一直在你的身边陪你，你要学会自己面对困难，然而现在你就要正视你这次考试成绩的'失败，没有什么是过不去的，在学习上，你要对自己有信心，相信以你的聪明，下次考试成绩一定会很高。

也希望你能记住，以后有什么不开心的事情，一定要和妈妈说，不论你以后走多远，我们都是你坚强的后盾。

爱你的妈妈。

20xx年xx月xx日。

家长鼓励孩子的一封信篇十

疫情的突然反复改变了广大中小学生的校园生活，也改变了学生们在家的学习和生活方式。

在这个特殊时期，向你发出温馨提示：

避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地调节，转换想法，调整行为。

保持健康睡眠节律，早睡早起。保持健康饮食，也要注意个人卫生。探索适合的锻炼方式。

制订好适合自己的学习计划，按照学校的要求，认真参加课程学习，完成家庭作业。

不信谣、不传谣，不要仅看信息表面，而要根据信息发布方的公信力、信息的支持证据和逻辑做出鉴别判断，避免受谣言误导。

与家人、朋友、同学等保持积极联系，彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉，可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。

同学们要注意不走河边、沟沿，不走偏僻的道路，不到池塘、河流、水库、湖泊等地方游玩，不到冰面上玩耍滑冰。

道路上车辆日益增多，强化安全防范意识，消除隐患，做到交通安全警钟常鸣。

冬春季节是一氧化碳中毒的高发季，室内门窗不要封闭过严，不要在密闭的室内食用烧炭火锅、点炭火盆，洗澡时浴室门窗不要紧闭，洗澡时间不要过长。

居家期间避免暴饮暴食，不吃不健康食品，少吃油炸食品，注意补充维生素等。加强体育锻炼，合理饮食，切实提高自身身体素质。

家中的老旧电器要及时更换，不使用三无产品，不私自更改家电线路，不乱接乱搭电线。外出时，要及时关闭电源。不长时间使用电器，避免发生意外。

目前疫情形势严峻复杂，风险就在身边。我们要时刻绷紧疫情防控这根弦。

本着对个人、对家庭、对社会负责的态度，严格遵守疫情防控各项规定，确保自身的安全及身心健康，是我们共同的心愿，保护好自己，配合测温和核酸检测，一起守护好我们共同的家园。

家长鼓励孩子的一封信篇十一

孩子：

此时此刻，已是深夜，四周静悄悄的，望着你仍显稚气的模样，妈妈想跟你说说话……。

十六年前，你来到了这个世界，记得小时候你经常感冒发烧打点滴，当针头扎进你的身体不停哭闹时，妈妈的心都碎了。孩子，针头虽是扎进你的身体，但却扎在了妈妈的心上。这就是母爱，哪怕有时候母爱显得那么不理智。慢慢的，你长大了。到现在甚至长得比妈妈还要高，当我看着你，看着你穿着校服站在我面前时，那一刻，我真的`非常的骄傲！我真心的感谢上苍，因为是他，让我拥有了你这样一个健康、善良而又聪明的孩子。

那一刻，我突然有了一种深刻的悔改，因为我不知道我该怎样才能帮帮我的孩子。于是我就只有在你没有起床之前为你做一顿早餐，或者是在你睡觉之前督促你喝下一杯牛奶，然后你每天早上出门时会像你小时候一样千叮万嘱，要注意安全，甚至于必须站在窗口看着你安全地通过马路，我才会放心。

我知道有时候你会嫌我啰嗦，但是孩子，你知道吗？无论你多大，你总是妈妈永远的牵挂啊！

那天，妈妈看见你连续几小时没有离开电脑前，一时气不过拔掉了网线，你居然大发脾气，说不让我玩了我就到外面玩，然后一去不返。你知道吗，当你深夜从外面回来后，妈妈一直靠在你的房门整整一夜。我反复在想，我不是一个好妈妈，我没有养育好你啊，因为现在你都不知道应该珍惜自己的身体，这是我的错啊！

孩子，我多希望结束我们母子之间这无休止的战争，请你不要再沉默，尝试着敞开心扉。在这个世界上，我们是最亲最亲的人，不是吗？孩子，你现在就在成长的岁月中张开了你飞翔的羽翼，或许不久哪一天，你就将远离妈妈，我只希望你能飞向更远更高，最好去看看我没有看过的风景。

孩子，不管以后，你去到哪里，妈妈都会在家里等着你，永远地等着你。

此致

敬礼

家长鼓励孩子的一封信篇十二

高考三同学们：

今天是12月7日，高三学生进入高考温习已经三个多月了。大多数学生经由高三初期生活的浸礼，逐步地清晰了前进方向，找到了高三的感觉，缓缓地进入了状态。这是异常令人可喜一种景象。然而，就在跟个别学生沟通交换的过程中，讯问学生，你感到如何或怎么样时，学生的回答无比令人惊奇的，居然是高度的一致：就这样、还好的、个别般。如果在进一步深问下去，在学习上或许花了几分力?学生的答复仍是惊人的一致，大略用了五六分力或者七八分力吧。

“当秋天降临，树叶纷纭落下来的时候，人也开端变得急躁起来”，有的同学如是说，这时你会发明有良多同窗至少不像刚进入高三时那么拼命了。所以，咱们以为，“戒躁”是高三期中测验之后的重要义务，谁能在这一时期踏实下来，静下心来，谁胜利的可能性就会更大。所以在这一时代收心、潜心是十分必要的。

在高三学习过程中，这里就涉及到一个问题，是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?许多学生包含家长可能为自己的定位，就是尽力而为。但如果努力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，终极的成果是不尽力从而没有作为。这同时还波及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的所有，奇观往往都是在充足施展潜能时发生。所以，我们要的不是尽力而为，而是全力以赴。

在高三学生精神状态构成的过程中，有四个方面的因素值得关注。一是豪情。激情能给平庸、枯燥、机械的高三生活，带来一点乐趣、布满一种活气。正如恩格斯所言，“古代的运气，取决于青年人高尚而奔放的激情。”智慧的最大造诣，兴许要归功于激情。二是节奏。当快则快，当慢则慢，保持一种节奏，学习就不会觉得很疲惫，学习的效益就能较好地体现。当效益产生时，学生休会到一种成就感，高三生活的愉悦就能感触，节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优越劣汰”这是一个天然法令。当今的社会无时无刻不充斥竞争。高考作为一个高利弊的考试，其残暴性不问可知，“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感，温水中的田鸡，其终局我们是能够预期的。四是义务。作为一个现代国民具备的一个基础素质就是责任感。“不是世界给予我们什么，而是我们为世界创造什么。”这样一种责任，不能仅仅空乏的是为了民族的振兴，说得更加实际和贴切一点的话，就是自己今后的人生之路该如何走的问题，高三学习，要为别人，更要为自己。

在高三生涯中，学生如何坚持一种良好的精力状况呢?分数、成绩诚然主要，但更为重要的是一种精神状态跟意志品德。当这些领有了，，进程也就好了，分数、成就就会瓜熟蒂落。这里我提多少点倡议，供高三学生参考。

一是要有一种强盛的精神信心，并由此产生宏大的精神力量。解放战斗时期，解放军的一句口号“打过长江去，解放全中国”。恰是这句口号，激励着成千上万的解放军，成为他们的精神支柱和重要财产。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更须要一种精神气力的支撑。有些学生的做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个妄想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中，经常伴跟着自己的学习;还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语随同高三生活!

二是要有一种抵御外界引诱的定力，让本人沉潜和专一。同样是一堆木材，要烧开同样的水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。假如究其起因，重要是在一段时光只能做一件事情，才干做成这件事件，要连续一直地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、聚精会神、目不转睛、全力以赴，要可能让自己敏捷进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样能力“星火燎原”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学习中有所冲破和进步!

三是要有举动表示，并且在学习和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学习时间不是延伸出来的，而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些落后学生，普遍存在这样一个通病就是拖沓和勤散。也正因为拖拉和懒惰，也把自己的学习心态搞糟了，心态搞糟了，学习做作也就不会好到哪里去。如果，我们留神察看，一些优秀学生的行动特点，我们就不难发现他们优秀的原因。优良学生广泛存在的一些行为特征：仰头挺胸、面带微笑、步调有力、乐于助人、张弛有度、擅长表白、勤恳刻苦、永不服输、踊跃质疑、追求辅助、动作快捷等等。要想转变自己，我们素来不缺少主意，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始!

写到这里，想起曾经向学生征集激励语时，一起学只写了两个字的鼓励语，“且行”。我想以此作为题目，鼓励20xx届的高三学子们!

写信人：

日期：

家长鼓励孩子的一封信篇十三

亲爱的表妹：

你好！

在拿破仑战败后，他被关入一个极为严密的监狱里，有一天他的一个朋友送给他一盘棋，拿破仑丝毫不珍惜这盘棋，就把它扔在一边。偶尔无聊时自己和自己下两局，最终老死在监狱中。

很久以后，一个收藏家拿到了这盘棋，一次无意间他把一枚棋子的底弄掉了，发现里面藏有那一座监狱的详细的说明拿破仑的朋友想帮助他逃离那里，可是拿破仑却没有发现！这件事被称为拿破仑一生最大的败笔。

你设想一下，假如拿破仑很珍惜这盘棋，在某一天他发现了这张纸，那一切会变成什么样？他一定可以逃离那里，再创辉煌。

正是因为他的不珍惜，导致他错失了这唯一的机会，那么现在反过来看你，你有时间，有精力，也丝毫不笨，你为什么不珍惜这一切一切呢？我也不再和你说什么大道理，想必你也听多了吧。我，作为你的表姐，希望你好，你可以尝试，对，只需要尝试着对任何一门课抱着一点兴趣，也许你会发现你真的可以做得很好。

你一直是一个机灵的孩子，我也很清楚，如果你实在对学习毫无兴趣，那你总有有兴趣的事吧！和你父母说，我相信他们会同意让你发展自己的兴趣爱好的。

祝你振作起来，学有所成！

家长鼓励孩子的一封信篇十四

孩子：

你好!

我想我们没有什么惊天动地的话语给你讲，只想通过这样的一种方式，交流一下，并告诉你，人生还很漫长，你将来需要走的路很漫长。

作为家长，我们希望自己的孩子就是健康快乐的生活：有一个在简单中就能获得幸福的心态，有一个健康茁壮的身体，有一个迈向快乐的方向。

这种心态，在今天，这个物欲横流的时代，在简单中找寻快乐已经不是一件容易的事情了。

孩子，当你从一个襁褓中的婴儿，逐渐成为了一个少年时，爸爸妈妈原来寄予你的希望也发生了质的变化，你刚出生的时候，我们希望你的将来一定要实现父母未能实现的愿望，甚至一天三变的希望你将来能成为一个科学家、一个高明的医生、一个优秀的教师等等，现在想来就可笑，这样的盲目无边的理想，纯粹是家长的一厢情愿，我们忽略了你成长过程的控制与美好，只注重了孩子的结果，而且，把一些不和边际的理想转嫁给了自己的孩子，这本身对于孩子就是不公平的。

但是，随着时间的推移，我们对于你的期望值没有改变，还增加了一个前提：就是要快乐健康的生活。

有一次，去接你回家，无意拿过你的书包，让我大吃一惊，你的书包足足有10多公斤，我想象不出一个瘦弱的你，整天背负着这么沉重的书包上学，你怎么能承担的了?爸爸感到心痛了，回家后给你的妈妈讲了这个事情，妈妈难过的落泪了。

现在的孩子的确很不宜，他们幼小的心灵就要承受许多来自外界的比较参数：比学习、比进步等等，学习不好，在班级名次较低，自己无地自容，又害怕爸爸妈妈难过，他们在家长的监督下，无奈的参加着这样或者那样的学习班，想提高自己能力，家长与学校的意图就是要素质教育，也要体制增强，但是真的忽略了孩子最真实的教育：那就是快乐与健康同在!

对于孩子的学习，作为家长，我们更是心有余而力不足的着急，每天孩子夜晚的作业要做到10---11点钟，但也倍感无奈。家长迫切的期望自己的孩子学习、学习、再学习，使自己的孩子在班级成为第一名，这才感到欣慰。但是，我们也忽略了第一仅仅是一个名次，学以至用才是最重要的。

作为家长我们开始反思了，我们最初的培养模式也许已经不适合孩子了，也不适合现在的社会环境了，包括学校的教育体制的改进，也说明素质教育才是最有人文关怀的教育!

孩子，今天看到你的成长，看到你的懂事，看到你的进步，作为家长的我们，感到由衷的欣慰。

孩子，我们对你说，快乐与健康是我们给予你最好的.护身符!祝愿你的前程似锦，祝愿你的人生精彩!

家长鼓励孩子的一封信篇十五

亲爱的表妹：

你好！

听说你最近因一些小事而苦恼，我为你感到不值得。不妨多去发现自己的优点、挖掘和发挥自己的潜力，你就会豁然开朗，遇见最美的自己。

爱默生说：“自信是成功的秘诀。”这句话一直是我的座右铭，它也帮助我解决了许多烦恼。现在我想把这句话送给你，希望你能有所启发。在你对自己没有信心、觉得比不上人家时，只需仰起头微笑，感受生活的美好，多想想自己的优点和老师对你的鼓励，找回自信心。

有趣的灵魂和好看的皮囊，你会选哪一个呢？相信你一定会选择有趣的灵魂吧。在追求外在美的同时，我们更要追求内在美。不因自己的外貌而自卑，欣然接受青春花蕾的绽放，这是对自己的尊重。《孝经》曰：“身体发肤，受之父母，不可损伤。”既然无法改变相貌，就提高自己的素质，加深自己的知识底蕴，从而使自己的气质得到提升。你也可以通过培养兴趣爱好来追求内在美。“腹有诗书气自华”！

有了自信和有趣的灵魂，相信你的学习成绩也会得到很大的提高。只要你有适合自己的学习方法，不懂的问题及时解决，勤奋努力，树立积极乐观的生活态度，就能实现自己的目标。

生活不会是一帆风顺的，十有八九不如意。在不开心的时候，你不妨抬头仰望星空，想想过往的种种美好。你就会感觉眼前的烦恼、困难是多么不值得我们伤心难过、掉眼泪。这种消极的发泄方式，只会使身体败北。如果你不介意，我也可以做你的倾听者。

经得起一路风雨的人才能守得住满天彩虹。在人生路上，这些烦恼、困难只会成为我们成功的垫脚石，不忘初心，砥砺前行！

祝你身体健康，学业有成！

写信人：

日期：

家长鼓励孩子的一封信篇十六

敬爱的同学们：

今天是12月7日，高三学生进入高考温习已经三个多月了。大多数学生经由高三初期生活的浸礼，逐步地清晰了前进方向，找到了高三的感觉，缓缓地进入了状态。这是异常令人可喜一种景象。然而，就在跟个别学生沟通交换的过程中，讯问学生，你感到如何或怎么样时，学生的回答无比令人惊奇的，居然是高度的一致：就这样、还好的、个别般。如果在进一步深问下去，在学习上或许花了几分力?学生的答复仍是惊人的一致，大略用了五六分力或者七八分力吧。

“当秋天降临，树叶纷纭落下来的时候，人也开端变得急躁起来”，有的同学如是说，这时你会发明有良多同窗至少不像刚进入高三时那么拼命了。所以，咱们以为，“戒躁”是高三期中测验之后的重要义务，谁能在这一时期踏实下来，静下心来，谁胜利的可能性就会更大。所以在这一时代收心、潜心是十分必要的。

在高三学习过程中，这里就涉及到一个问题，是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?许多学生包含家长可能为自己的定位，就是尽力而为。但如果努力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，终极的成果是不尽力从而没有作为。这同时还波及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的所有，奇观往往都是在充足施展潜能时发生。所以，我们要的不是尽力而为，而是全力以赴。

在高三学生精神状态构成的过程中，有四个方面的因素值得关注。一是豪情。激情能给平庸、枯燥、机械的高三生活，带来一点乐趣、布满一种活气。正如恩格斯所言，“古代的运气，取决于青年人高尚而奔放的激情。”智慧的最大造诣，兴许要归功于激情。二是节奏。当快则快，当慢则慢，保持一种节奏，学习就不会觉得很疲惫，学习的效益就能较好地体现。当效益产生时，学生休会到一种成就感，高三生活的愉悦就能感触，节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优越劣汰”这是一个天然法令。当今的社会无时无刻不充斥竞争。高考作为一个高利弊的考试，其残暴性不问可知，“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感，温水中的田鸡，其终局我们是能够预期的。四是义务。作为一个现代国民具备的一个基础素质就是责任感。“不是世界给予我们什么，而是我们为世界创造什么。”这样一种责任，不能仅仅空乏的是为了民族的振兴，说得更加实际和贴切一点的话，就是自己今后的人生之路该如何走的问题，高三学习，要为别人，更要为自己。

在高三生涯中，学生如何坚持一种良好的精力状况呢?分数、成绩诚然主要，但更为重要的是一种精神状态跟意志品德。当这些领有了，，进程也就好了，分数、成就就会瓜熟蒂落。这里我提多少点倡议，供高三学生参考。

一是要有一种强盛的精神信心，并由此产生宏大的精神力量。解放战斗时期，解放军的一句口号“打过长江去，解放全中国”。恰是这句口号，激励着成千上万的解放军，成为他们的精神支柱和重要财产。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更须要一种精神气力的支撑。有些学生的做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个妄想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中，经常伴跟着自己的学习;还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语随同高三生活!

二是要有一种抵御外界引诱的定力，让本人沉潜和专一。同样是一堆木材，要烧开同样的.水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。假如究其起因，重要是在一段时光只能做一件事情，才干做成这件事件，要连续一直地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、聚精会神、目不转睛、全力以赴，要可能让自己敏捷进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样能力“星火燎原”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学习中有所冲破和进步!

三是要有举动表示，并且在学习和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学习时间不是延伸出来的，而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些落后学生，普遍存在这样一个通病就是拖沓和勤散。也正因为拖拉和懒惰，也把自己的学习心态搞糟了，心态搞糟了，学习做作也就不会好到哪里去。如果，我们留神察看，一些优秀学生的行动特点，我们就不难发现他们优秀的原因。优良学生广泛存在的一些行为特征：仰头挺胸、面带微笑、步调有力、乐于助人、张弛有度、擅长表白、勤恳刻苦、永不服输、踊跃质疑、追求辅助、动作快捷等等。要想转变自己，我们素来不缺少主意，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始!

写到这里，想起曾经向学生征集激励语时，一起学只写了两个字的鼓励语，“且行”。我想以此作为题目，鼓励20xx届的高三学子们!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家长鼓励孩子的一封信篇十七

亲爱的孩子：

小鹰总有要展翅高飞的一天。

孩子，自从你高三住校之后，我们见面的机会越来越少，每次周末我去你学校偷偷看你的时候，你在教室里埋头做摹仿题的样子，眼神是那样的动摇。

年轻，就是从头再来的资本。

孩子，你还记得吗?你高三的摹仿考排名比上次下降了近50名，你回到家就躲进房间里。

我悄悄打开你的门，看着你手里紧紧地握住成绩单，眼泪大滴大滴地流下来，眼里写满了倔强与不甘。妈妈看了这一幕心里很难受。

你从小就是一个优秀又好强的孩子，初中有一段时间，你因为贪玩成了班级倒数第二，班主任当众对你冷嘲热讽，你不服气，想要证明给班主任看。于是你咬咬牙，每天六点起来背单词，晚上学数学到凌晨两点.....

终于，你在下一次月考考了全班第五名。那时候妈妈很开心，因为我知道，只要是你想做的事，无论付出多少汗水，你最终会成功。

此致

敬礼！

写信人：xxx。

20xx年x月x日。

家长鼓励孩子的一封信篇十八

孩子：

你成熟的太早了，也许是父母的过错，是父母的不作为，但更多是你自己情感的放任。

父母的日子，按现在这样的境况，已经能平静地在这小山城过下半辈子了，但如果对你教育的失策，也许会给我们带来一生的自责。有时我们两人还会为教育你的事而相互责怪，至今也不知是谁对谁错。我想，没有哪个父母不希望自己孩子有一个美好的未来。只要爸认定你的想法或作为是正确的，我一定会是你永远的支持者。

我曾经对你说，我们父子之间的心灵也许是相通的，你的许多作为，在我的揣测中都得到了印证。

还记得那次“碟子事件”吗?还记得那次“凌晨上网事件”吗?……许多次，你犯的错都在我心灵的感召下，得到了惩罚，这些也许都是你冲动的惩罚。你说过，每一次严厉的惩罚都让你前进了一大步。我也永远珍藏这一个个故事。

爸的脾气不好，但对牛脾气的你，也许只有“鞭”才能“策马前行”呀，这或许是我对你因材施教的理解。

我是老师，也是过来人，曾经的曾经也是莘莘学子。你留在床头、桌上的只言片语，也许是你有时无奈思绪的全部，也许是你浪费许多美好时光的'见证。

你曾经给你妈看过你的一首诗作，我就曾经对诗中的“颦儿”有过某种预感，后来的过程也应验了这一切的一切。

不要太刻意相信一见钟情。爱更多是一种责任，一种面对现实，面对生活的责任。你还生长在16岁的花季里。况且你现在的爱，本来只能属于一种思维方式，一种朦胧的且不轻易被人察觉的浪漫，一种在茶余饭后打发时光的美好憧憬。或许只能是一段把它尘封在记忆中的留念。

你近段时间的很多的举动，我都非常清楚，因为你的周围有许多好心人的目光在注视着你。我无法再找更好的理由责怪你，惩罚你，因为你在一意孤行。

不要再临渊羡鱼，不要再虚度在那朦胧的情感里，不要再徘徊在那一个个不属于你这年龄故事的边缘，不要再用心烦来折磨自己。因为你最最浪费不起的就是宝贵的时间，时间的成本对于你来说，太高太高。属于你的一切，终归会属于你!车到山前必有路，船到前头自然直。

我只能祈望，你能把所有亲人的叮嘱，所有老师的寄托，所有好心人的期盼，拧成一股强大的精神动力，伴你高考行。

相信你一定能成功!

写信人：

日期：