在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学前班数学试卷 学前班数学试卷测试卷篇一

数 学 测 试 题

姓名分数

（小朋友们，我们要考试了，请仔细听教师念题，要认真仔细地做，相信大家一定能考出好成绩的。准备好了吗？好，让我们开始吧！）

一、直接写得数（20）

4+5=9-6=0+10=5+3=10-8=9-5=6-4+2=6+3=8-5=3+7=9-2=6+4=9-5+4=6+4-3=7-4= 3+2+4=9-7=8-3+5=3+4=9-9+10=二：填空（2×5＋14）

1：与10相邻的两个数分别是（）和（）。2：比9小比6大的数有（）。

3：把4个苹果放在两个盘中，共有（）种放法。

4：9个1是（）2个4是（）

5：比8少2的数是（）比5大3的数是（）6：把下面的算式按要求填在括号内。

4+2=9-5=2+7=6+3=9-7=

8+1=6-6=8-5=7-2=6-3=

得数相同的有（）得数小于5的有（）三：看下面的数按要求填空（10）

0486539107

从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数，中间的一个数是（）第8个数是（）

四：在括号内填上“+”或“-”号（16）

8（）2=109（）5=410（）10=05（）5=0

6（）3=97（）0=78（）5=36（）3=3

五：在括号内填上合适的数（10）

6+（）=99-（）=4（）+2=7（）-3=7（）-8=0 7+（）=97+（）=109-（）=38-（）=5（）+9=9 六：写出8道得数都是5的算式（10）

———————————————————————— ———————————————————————— 七：解决问题（10）

1：小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？

2：小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？

（小朋友们，你们都做好了吗？请再仔细检查一遍，看看有没有粗心的地方，好吗？）

学前班数学试卷 学前班数学试卷测试卷篇二

小学学前班期末考试数学试卷 姓名： 得分：

一、直接写得数（17）

4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9-5= 6+3= 8-5=

3+7=

9-2=

6+4=

9-5+4= 9-7=

8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10= 二：填空（27）

1：与10相邻的两个数分别是（）和（）。2：比9小比6大的数有（）。3：9个1是（）2个4是（）

4：比8少2的数是（）比5大3的数是（）5：把下面的算式按要求填在括号内。

4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 得数相同的有（）。得数小于5的有（）三：看下面的数按要求填空（10）0 4 8 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数，中间的一个数是（）第8个数是（四：在括号内填上“+”或“-”号（12）

8（）2=10 9（）5=4 10（）10=0 6（）3=9 7（）0=7 8（）5=3）。五：在括号内填上合适的数（12）

6+（）=9 9-（）=4（）+2=7 7+（）=10 9-（）=3 8-（）=5 六：在括号内填上“〈” “〉”或“=”号（12）

3+2（）5-3 8-3（）5-2 6+3（）5+4 5-5（）2 0+9（）9 5+3（）9 七：解决问题（10）

1：小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？

2：小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支？

2：小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？

六：写出8道得数都是5的算式（10）

———————— —————— —————— —————— —————— 学前班语文试题

一、填空.（40分）1.b()m()d()n l ɡ

()k()j()()z()s

()ch()r()()2.b---à---(j---()--jú zh--()---zhà l---ǚ---()q---ū---()

二、把下列单韵母按顺序排列.（10分）

i a ü e o u ________________________________________

三、把下列字母变成整体认读音节.（12分）

z--()ch—()r---()i---()u—())s---()

四、请在下列音节中的声母下面划横线。（10分）

qí zhì yí hè shì zi shā fā bǎ kà

---(ü---()))sh—(s---ù

五、照样子写一写。

t—f—j b—d p—q— g n—m

六、找出整体音节画○。

zhì zhè cí qì wū yù yè fú xiè yì

yā bà sūn tè sī chè zi shì fú sā

七、补充音节。

t-ā→()n-ǚ→()j-ǜ→()()-()→zhā g-()→gū… f-()→fú()-ì→shì()-ì→sì k-ǎ→()lí →()-í()-é→sé()-()→chē j-()-ā→jiā m-ā→()()-()→qú x-ǚ→()d-()→duī q-ǜ→()()-()→yā l-()→lù

八、判断正误。

qǜ（）yǚ（）xǚ（）fǜ（）dài（）jù（九、默写声母。

十、选择正确的填在括号里组成词语。（8分）mɑ dì pó bɑ lí zi mǎ shàng）dà（）（）po mā（）bà（）()zi yǐ()yā()qí()()yǐ()kè zhú()lǎ()

十一、读拼音连汉字。lí zi 菠萝

yā zi

shàng kè

bō luó

mǎ yǐ

yǐ zi

qí mǎ

qì chē

椅子 鸭子 骑马 汽车 上课 梨子 蚂蚁

学前班数学试卷 学前班数学试卷测试卷篇三

幼儿园学前班数学试卷

佳园幼儿园中大班数学期末测试

一．

正数：1_____________________________10。倒数：10_____________________________1。10以内的单数：__________________________。10以内的双数：__________________________。二．

序数。

()

()

()

（）三．

相邻数。

1___3

2___4

4___6

7___9 10 9__ 7__ 2__ 5__

姓名_________

分数___________ 四．比较大小。(＞、＜、＝)4

0

五．分解运算。

（）5

（）()

()

（）

()

六．找规律。

______________________

___________________._________________________ 七．看图列式子。

—

＝____________（）-（）=（）

＋

＝______________________（）+（）=（）

－

＝______________________（）-（）=（）

＋

＝________________（）+（）=（）

八．计算。

1+1=

9-2=

8-2=

7+2=

8-4=

6-5=

6+1=

3+5=

7-5=

7+1=

5-3=

7-4=

学前班数学试卷 学前班数学试卷测试卷篇四

第一单元复习

本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：摘抄、编写提纲、写读后感。

《师恩难忘》

1、《师恩难忘》作者是著名作家刘绍棠，他通过对小学一年级一位教导有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。

2、我对文中“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的理解是：这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师讲了上千个故事，有如春雨点点，激发起作者对文学的热爱与向往，最终使作者走上了文学之路。

3、“十年树木，百年树人”：前一个“树”的意思是栽种、栽培，后一个“树”的意思是培育、培养。这个成语的意思是：树木成材需要十年，而培育人才却要上百年。说明培养人才不容易，是长久之计。

4、赞美老师的名言：

（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）随风潜入夜，润物细无声。

5、根据提示写成语。

形容口才好的成语：妙语连珠、出口成章、语惊四座、口若悬河、滔滔不绝

形容人才学出众的成语：才高八斗、学富五车、才华横溢、满腹经纶 博古通今 和老师有关的成语：默默无闻、循循善诱、孜孜不倦、诲人不倦、为人师表

八字成语：十年树木，百年树人； 生于忧患，死于安乐；螳螂捕蝉，黄雀在后；

不经一事，不长一智；千里之行，始于足下；攻无不克，战无不胜。

6、关于读书的名人名言

（1）读书破万卷，下笔如有神。--唐 杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》

（2）书犹药也，善读之可以医愚。--西汉 刘向

（3）问渠哪得清如许，为有源头活水来。--宋 朱熹 《观书有感》

《陶校长的演讲》

1、“陶校长”是陶行知，他被毛泽东主席称为“伟大的人民教育家”。

他要求学生每天从身体、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己。健康是生命之本；学问是一切前进活力的源泉；工作能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力；道德是做人的根本。充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

2、这是一篇演讲稿。演讲是指在群众集会上或重大会议上就某个问题说明道理、发表见解的说话方式。演讲的主要特点：真实性、鼓动性。

3、陶行知的名言。

（1）捧着一颗心来，不带半根草去。

（2）千教万教教人求真，千学万学学做真人。

（3）我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得。

《古诗三首》

1、《寻隐者不遇》这首诗的作者是唐代诗人贾岛。诗歌记述了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事。通过与童子的问答，体现了隐者高洁性格以及诗人对他的仰慕之情。

2、《所见》是清朝诗人袁枚的作品，诗人向我们描绘了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是歌声振林樾，忽然“闭口立”，是因为他 “意欲捕鸣蝉”。我们还从诗中“捕鸣蝉”一词中可见当时是夏季。

3、搜集描写儿童生活的古诗。

村居（高鼎）宿新市徐公店（杨万里）小儿垂钓（胡令能）

草长莺飞二月天，篱落疏疏一径深，蓬头稚子学垂纶，拂堤杨柳醉春烟。树头花落未成阴。侧坐莓苔草映身。

儿童散学归来早，儿童急走追黄蝶，路人借问遥招手。

忙趁东风放纸鸢。飞入菜花无处寻。怕得鱼惊不应人。

4、解释：

不知处：不知道在何处。振：震荡。樾：树阴。林樾：林中成阴的地方。意欲：心里想要。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”：因为牧童心里想要捕捉那只正在鸣叫着的蝉，所以突然停止了行走，不再高声歌唱了。（这两句是因果关系。）

《 练习一》

1、“诗中有画”的古诗：

《题秋江独钓图》（王士禛）

一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

2、带有“风”字的古诗。

夜来风雨声，花落知多少。野火烧不尽，春风吹又生。

随风潜入夜，润物细无声。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。