方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

扶贫义卖活动方案篇一

（一）一、活动背景：

当我们每天过着舒适惬意的大学生活时，那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿，正饱受痛苦，他们没有玩具，不能享受平常人的生活，为此发起义卖，希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。（此次义卖所得将捐给社会福利院）

二、活动目的：

1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。

2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。

三、活动主题：

爱让他们的冬天更温暖！

四、活动口号：

买苹果，献爱心

五、活动地点：

地点：交工院西校区校门口

六、活动时间：

时间：20**-12-23-----20**-12-24

七、活动流程：

（一）前期准备（12月18日-22日）

1、宣传（由原毓刚、周科等人负责）。

2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。

（二）活动当日（12月23日-24日）1、8:30，建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口，布置现场，将展板摆放在主席台旁边。

2、安放音响，播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子，布置主席台。

3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物，做物品登记，向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行，值班根据课表定。

4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。

（三）活动后期 1、24日活动下午6:00活动结束，由各承办方公布义捐义卖成果。

2、活动结束后，所有活动参与人员一起整理募捐到的物品，并收拾现场。

3、各协会成员清点募捐到的财物（须有公证人在场）等。

4、积极做好总结和相关反馈工作。

（四）活动分工： 1、12月22日之前，画好3张海报 2、12月23、24日，陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿

3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系4、12月20日，写好倡议书（传单）

5、各负责人：活动所需借的物品（桌子、椅子、音响设备等）

布置场地，整理义卖物品；张贴海报、摆放和收放展板、发传单；做好于会员的联系；

6、12月23日中午之前布置好现场（由建工1004班青协人员负责）

7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班 8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班，下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的回收。

八、活动总结：

活动结束后，认真总结，并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来，总结整理。

九、活动预算：无

十、突发情况处理：

1、如遇到下雨天气，照常进行，风雨无阻，视情况再决定开展时间

2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班，需立即调配人员。

3、要注意受捐物资的分类，若物资过多，可视情况决定购买若干编织袋。

十一、活动声明及募集资金管理机制

活动声明：本次活动为公益性活动，参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。

募集资金管理机制：本次活动得到的捐款，由捐者自行投到爱心箱里，工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。

附件：

1、活动所需物品：

桌子：4张以上

椅子：6张

工作证：若干

相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干

十二、活动单位：

倡议单位：铁运系团总支

活动协办单位：建工系青协、交工系青协、铁运系青协、社科系青协、计算机系青协

（二）一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；

中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；

小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备： 1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。

四、活动时间

2011年4月28日（周四）下午15：00——15：45

五、活动地点：大操场

六、活动要求

1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）

4、义卖物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。3）义卖物品要求健康、卫生、安全，()班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

扶贫义卖活动方案篇二

一、活动主题： 洒扫应对专题教育活动

二、活动目的1．为了深入开展洒扫应对教育及学雷锋活动，丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

2．通过此次物品义卖活动，让全体学生从小学会有效处理生活闲置品，学会节俭

生活，增强环保理念，学会关爱他人，养成乐于助人、乐于奉献、乐于协作的良好品质。

3.形成遵规守纪、文明自律的良好班风、校风，学会发现身边感人事迹，强化师生

社会文明素质

三、活动时间：2014年3月7日下午2:30——4:30（星期五下午）

四、活动地点：学校操场（商铺的位置按当天总务处安排的地点）

五、活动对象：全校师生

六、活动展台：每班一个，党支部一个，共21个。

七、义卖物品

1、可以是自己的书籍文具、玩具等闲置物品，也可以是自己制作的手工艺品、书画作品等，物品质量要求完好。（所赠物品需征得家长同意）。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义

卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位师生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义

与要求）。

八、活动准备：

1．本周起各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2．设计本班的义卖口号，准备好广告宣传语，采用各种方法吸引顾客光临。

3．每名学生要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4．各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、小记者等。班主任对本班的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培

训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“物品义卖助学”为主题的十分钟教

育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

（6）每班邀请5名家长，凭邀请函入场。

九、活动要求： 1．设计展台。每班设计一个展台，由班主任负责，安排桌椅至指定地点设摊。

2、每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”、“红苹果小卖场”等。设计

新颖，美观，尽量不要雷同。

3、每班把捐赠的物品布置一个摊位，安排3—5位小销售员，设一个“收银箱”，派人专门收管并作好登记工作。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

4、每件物品都贴上姓名和标价。

十、义卖程序

1．各展台14:30布置完毕。

2．14：40校领导致辞宣布义卖活动开始。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

3．16：30义卖结束。各班回教室总结，评选“爱心大使”。

十一、有关事项说明：

1．每位学生和老师都可作为消费者，参加爱心义卖活动。

2．允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将总数的一半义卖款交给账务。把3名“爱心大使”名单报到大队部。

十二、总结评比：

1．义卖活动结束后，请各班统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数。

2．各班上交“物品义卖”活动统计表，学校将根据活动情况评比出 “最佳组织奖”各7个（主要看本班学生的文明表现及物品所卖的款数等）。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）