最新《朝花夕拾》读书心得体会(精选9篇)
心得体会是我们在经历中获得的宝贵经验和教训。编写一篇完美的心得体会,首先要明确写作目的和受众群体,确保信息准确、内容完整。以下是一些经典的心得体会文段,希望能够给你带来一些写作的启示。
《朝花夕拾》读书心得体会篇一
“朝花夕拾读书心得体会”,是我近期的一次书友会活动的主题。在这次活动中,我与一群志同道合的朋友一起分享了我们各自读过的好书,以及自己的读书体验和心得感悟。通过这次活动,我深深体会到了读书的重要性,也进一步感受到了阅读给我们带来的巨大收益。
第二段:读书的质与量的平衡。
谈到读书,很多人总是会有一个误区,就是读书的质量与数量是对立的。有些人认为,只要读一些经典名著,就可以保证自己的阅读水平和能力。但实际上,这种想法是不正确的。对于一个人来说,既要保持读书的质量,同时也要注重读书的数量。只有质与量并重,才能够真正做到不断提升自己的阅读能力和素养。
第三段:读书的乐趣。
读书不仅仅是为了增长知识,更是一种享受和乐趣。阅读带给我们的是一种愉悦的体验,是一种内心的满足感和愉悦感。当我们沉浸在书籍中的时候,仿佛就置身于一个新的世界里,感受到作者的思想和情感,在阅读的过程中获得无尽的欢愉和满足感。读书也可以让我们从生活和工作的忙碌中解脱出来,让我们放松心情,慢下来,体会生命中的美好。
第四段:读书的助力。
读书对于我们的帮助是巨大的。通过阅读,我们可以拓展自己的眼界,增加自己的见识和知识储备。可以提高自己的语言表达和思维能力,还可以锻炼我们的审美和批判思维。阅读不仅可以帮助我们更好的理解人类文明和社会变革,也可以让我们学习到许多重要的人生道理和治世技能。因此,阅读是我们提升自我和实现个人价值的重要途径之一。
第五段:结语。
总之,读书是一项宝贵的财富,在现代社会里更是逐渐成为了一种时尚。阅读拓展了我们的视野,提升了我们的素养,给我们带来了阅读的乐趣和经验的积累。让我们在朝花夕拾的岁月里,用心去读书,享受阅读的美好,拥抱知识和智慧。
《朝花夕拾》读书心得体会篇二
鲁迅先生是世界十大文豪之一,写过许多名著,这《朝花夕拾》。便是他的一本散文集。
《朝花夕拾》是一本回忆性的文章,成书于927年7月日。此书中的文章都是回忆性的文章,但并不是对往事的单纯回忆,而是用娴熟的文学手法写成的散文精品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动描述,选择富有个性的情节和细节描写人物的性格,是作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。
此书共有十篇文章,充满了清新朴实的气息。这其中最吸引我的要算《从百草园到三味书屋》了。
作为被初中课本选用的文章,《从百草园到三味书屋》自有它的独到之处。本篇文章的第二段中的景色描写:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树页里长吟,肥胖的蜜蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一段的排比及拟人的修辞用得是极为巧妙。这一段中的“美女蛇”的故事更为百草园增添了一分神秘色彩。
文章的写三味书屋的部份,似乎是用来批判封建教育的。从作者问先生“怪哉”这虫是怎么回事然后先生生气便可看出封建教育对人思想的束缚。不过那时的鲁迅先生确实是有些调皮,在上课画画儿,不过却是让人觉得封建教育的无趣及落后。
说实话的,鲁迅先生的文章我有许多都读不懂,这或许是我的文学修养抑或是我的思想水平高度不够吧。
不知十几年后,我们是否能向鲁迅先生面对昔日忘事,快乐而又忧愁。
《朝花夕拾》读书心得体会篇三
《朝花夕拾》这本书记述了作者童年的生活与青年求学的历程。在当中我也能想起我一些温馨的回忆,比喻说在中的一句话:“哥儿,有画的经我给你买来了!”
我想起了以前我的一本书《中华上下五千年》也是一样的,我的第一本宝书,但也像鲁迅先生一样不知道哪去了,但我天天都也像鲁迅先生一样想着里头的一个个人物。
《朝花夕拾》里面的一些故事其实不只单是讲故事,如《狗猫鼠》写了猫和鼠的秉性,行为,写出了那些正人君子的真面目;《二十四孝图》抨击了封建孝道的虚伪和残酷;《五昌会》批评了旧社会教育制度和教育方法对儿童天性的压制与摧残;《无常》描述了迎神会和戏剧舞台上的“无常”形象讽刺了那些打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”;《从百草园到三味书屋》记述了作者自己童年在百草园的快乐,与在三味书屋乏味的学习生活,体现出儿童追求自由快乐的心理,揭露了封建庸医害人的本质。
在这些读物中,我看到了我小时候的倒影。我在六岁时还能玩玩小鸡小狗,还能与朋友们一起游戏,但在上小学时却只能像鲁迅先生一样,ade我的小鸡,和小鸭们,ade我的好朋友们,ade…………从此以后我并没有像平常那样能天天见\天天玩。
鲁迅先生写的都是真理,生命诚可贵,真理价更高,追求真理是人的最高信仰,拥护追求真理之人是人们共同的责任。当真理如阳光般普照社会就会有希望。所以说,鲁迅先生这种希望,像达芬奇这样的旷世奇才,在人间就是少有的,达芬奇创造了《蒙娜丽莎的微笑》,那么鲁迅先生,是他创造了现在的社会,创造了现在的真理和人们。
《朝花夕拾》读书心得体会篇四
“朝花夕拾”一书是鲁迅先生的杰作。在这本书中,作者记录了自己的成长历程,从童年时代到中年期间,他的思想和情感都得到了很大的发展和变化。这本书是我最近读过的一本经典名著,不仅让我对鲁迅先生的思想有了更加深刻的认识,也让我感受到了阅读的乐趣和书写的魅力。
第二段:对阅读的理解。
读书是我的爱好,我相信对于许多人来说,阅读也是一种享受。我认为,阅读是一种学习和成长的方式,它可以带给我们新的思想、知识和视野。通过读书,我们可以了解不同的文化、历史和社会背景,拓宽我们的思想和认知范围。同时,读书也可以使我们更加厚积薄发,培养自己的学习能力和思考能力。
第三段:《朝花夕拾》给我带来的启示。
《朝花夕拾》这本书对我影响很大。尤其是鲁迅先生的思想和感受,让我对世界有了更加深刻的认识。我学会了用心阅读,通过作者的文字,体会到他对生命、人类、自由和爱的思考和感悟。这本书也让我深刻认识到了自己的不足,从而更加珍惜所拥有的幸福和机会。同时,读《朝花夕拾》也让我知道了自己的梦想和目标,我会努力学习和成长,为自己的梦想而奋斗。
第四段:阅读对于人生的影响。
阅读的重要性不仅在于学习知识和拓宽眼界,它还能够影响我们生命中的方方面面。阅读可以提高我们的人际交往能力和情商,增强我们的同理心和社交能力。阅读也可以帮助我们处理复杂的情感和人际关系,从而提高我们的生活品质和幸福感。阅读还有助于提高我们的创造力和思考能力,在工作和生活中更加得心应手。
第五段:结语。
总之,读书是一种心灵的美好。它可以带给我们快乐、智慧和成长,使我们成为更好的人。阅读是一种可以改变自己命运的力量,它可以为我们打开新的机会和可能性。我会一直坚持读书,让阅读成为我生命中的一部分,同时也会积极推广阅读,让更多人感受到阅读的魅力和好处。
《朝花夕拾》读书心得体会篇五
鲁迅先生的文字,我一向认为晦涩难懂,经常浅尝辄止,不求甚解。但他的《朝花夕拾》,却给我一番别样的美。
风景如画的百草园,意趣盎然的五猖令,是鲁迅童年生活不可磨灭的一局部,然而,这“美”之中,总掺杂着一些风波:美女蛇的故事使其忐忑不安,心情急迫地去看五猖令却无奈地被父亲拦阻。在使人莞尔一笑之余,更能感受鲁迅那颗充满妙趣的童心。《朝花夕拾》中更深层次的方面,是引发了人们对人性之美的考虑:本来因害死隐鼠被鲁迅仇视的长妈妈,却费尽心思地买来了《山海经》。尽管她睡姿丑陋、拘泥礼数……可她却有如此“伟大的神力”,实属难能可贵;那位留着八字须,戴着眼镜的藤野先生,在那个国人被随意欺凌的时代,却践行了崇高的师德;最为离奇的莫过于《无常》,地狱勾魂的使者白无常,因怜悯自己的寡妇阿姨,竟偷偷放她死去的儿子还阳半刻。这种只有圣人具有的`悲天悯人的情怀,却出如今铁石心肠的白无常身上,不禁让人感到一种温情。
最扣人心弦的是《二十四孝图》和《父亲的病》,童年的鲁迅看完《二十四孝图》后,立志要像故事里的孝子一样报答父母,这颗无私的孝心,是无价之宝。最能给我震撼的,是鲁迅父亲即将逝去时,鲁迅希望父亲快点离去以免受痛苦纠结的心理,那一刻,我似乎跨越了百年时空,感受鲁迅的每一次呼吸,每一次心跳,每一份喜怒哀乐。
《朝花夕拾》读书心得体会篇六
鲁迅先生的《朝花夕拾》,正与它超凡脱俗的名字一样。鲁迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴,想必那味道会是别有一番风味吧?如同早晨的鲜花在阳光的点缀下悄然声息的绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的明丽与芳香。夕阳便给予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力气。
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美妙的回忆。鲁迅先生写的《朝花夕拾》就是写他的童年和青年的回忆。
我读着鲁迅先生写的散文,眼前仿佛望见鲁迅小时侯的活泼可爱:有时趁着大人不留意,偷偷溜进百草园,成天呆在院子里。他要与小花、小草、小虫子作伴,还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿老先生严厉的眼神,但也仍免不了学生的'孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样宠爱,尤其鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异样的亲切,充溢激情。
童年是美妙的,是那么令人回味无穷。我的童年也是那么多姿多彩。我家属于郊区,旁边有一大片的田野,小时侯,总去那里享受着和煦的阳光,秋日里的习习微风,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的怀抱之中。有时候,我还会到田里去玩,那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫,踩着烂泥,别提有多兴奋!童年时间,真好!
现在,我们都在为学习着想,再也不能享受那种欢乐了。
童年已慢慢遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年头的童年之梦,和鲁迅先生一起酷爱自然,憧憬自由。
《朝花夕拾》读书心得体会篇七
第一次读《朝花夕拾》,是在上小学的时候。当时我只读了第一篇文章《狗·猫·鼠》的前几页,觉得实在太没意思了,只是平淡地写出自己对三种动物的感觉与看法。于是我当即便给这本书下了结论:无趣、老土。
之后读起这本书,则是在一个月前。这次,我细读了整本书。我沉醉在书中描绘的世界里,沉醉在作者经历过的许多事情、看过的许多书中,沉醉在作者童年的有趣生活中。这一次,我重读了《狗·猫·鼠》,终于明白了,这篇文章是针对当时的“正人君子”,嘲讽他们所散布的“流言”,表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《朝花夕拾》原名“旧事重提”。是鲁迅1920__年所作的回忆散文集,里面的文章共有10篇。其中《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》3篇文章,写的是鲁迅离开家乡到南京、前往日本求学和回国后的一段经历。而另外7篇,则记叙的是鲁迅在故乡时的一些童年时光,读者能从文章中看出当时的社会与人情,是了解少年鲁迅的一条途径。
鲁迅先生也不忘批判当时的封建思想。
阅读着作者的童年,字里行间不时流露出童年的天真浪漫,令人向往。这些文章是鲁迅先生在逐渐老去的时候写就的。人将老的时候,回忆起自己童年的点点滴滴,回忆起当初的味道,应该别有一番滋味吧!我们的童年也在一步步离我们而去,只留下一个个酸甜苦辣的回忆。我们应当珍惜这些回忆、珍惜自己的童年,不断地去回味,不断地去领悟,相信有一天,我也会有属于我自己的一本《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》读书心得体会篇八
在《朝花夕拾》中,有很多篇文章都体现了鲁迅对儿童教育的观念和思想。
《五猖会》里,作者通过记叙儿时去看五猖会前,父亲要求他背书的事,斥责了那些扼杀儿童天性的封建式教育。在《从百草园到三味书屋中》,作者将百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥无味的生活进行对比,批判了封建教育制度对儿童天性的束缚和损害。《二十四孝图》中,鲁迅认为“卧冰求鲤”、“郭巨埋儿”、“老莱娱亲”等事非但不会教育好孩子,还起到了反效果。从这几篇文章都能看出鲁迅先生的教育观点—不扼杀儿童的天性,反对封建迷信和封建孝道,给予儿童自由和发展的空间。
但鲁迅并不是反对学习,相反他认为学习是人生常态。因为学习,才让他遇见了严谨又民主的藤野先生,有追求的范爱农……通过学习,他的内心变得强大,勇敢面对困难和挑战;不断地学习,促使他找到一条属于自己的道路,用思想拯救国民;终生的学习,铸炼了他不屈的灵魂,成为了民族的脊梁。
《朝花夕拾》读书心得体会篇九
《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个美妙的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告辞了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。去(留学),并且碰到了一位令自己仰慕的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。
在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中,还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是仇猫的动机:它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。
对这个细节下又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来,送给了“我”。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使记起她,追念她。
在朝花夕拾的回忆中,多次写到封建(教育)的失败和狭隘。
小时候,长妈妈的'故事里说:“倘若有陌生的声音叫你的名字,你千万不可答应他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是坏人的逻辑。