2024年赞美老师的演讲稿(精选12篇)
演讲稿的思路要清晰,逻辑严密,让听众能够很容易地跟上演讲者的思路和观点。在演讲稿中运用适当的幽默可以吸引听众并缓解紧张气氛。演讲时要注意不要过度依赖范文,发挥自己的创造力和个人特色。
赞美老师的演讲稿篇一
老师、同学们:
大家好!
回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!
老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前。
其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡。
朋友!
谢谢大家!
赞美老师的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
你们好!
有人说:“眼因多流泪水而愈显清明,心因饱经忧患而愈显温厚。”我却不以为然,有不少人的心灵会因为经历太多而失去她原本的色彩,变得混混沌沌。十几岁的花季,心里早已蒙上了一层厚厚的尘埃,焦虑、失败、痛苦、忧郁席卷而来,直压得心情一天比一天沉重。
原本以为,我暗淡的心情会一直跟随着我,这辈子也难以去掉。但是,她出现了,出现在上高中的第一堂语文课上,她的眼睛大而清亮,炯炯有神地俯视我们每一个“孩子”,她身形娇小,声音也很细腻动听,令人久久回味。我禁不住认真听了一节语文课,听她讲语文和知识以外的话题。我边听边想,究竟是什么样的生活环境养育了她,让她的眼睛没有蒙受世俗的污秽,几十年来不变的清明透亮。下课后,我单独找她谈了一会儿,她很随和可爱,也没有架子,所有人都能和她交往的很愉快,短短的课间十分钟,我们已经谈得很投机了,她问我能不能帮她收作业什么的,我犹豫,因为我的学习成绩并不突出,语文尤其一般,难以胜任。但她却那么信任的看着我,我最后答应了。
开始的一段时间,我确实没做好什么事情,得到了一些抱怨。她没说我,而是一如往日般对待我,有时询问些别的事情,总之很关心我。我把心里的压力负担全说了出来,意思是我的能力不够,她说能力是需要培养的,多锻炼自己很重要。接着她给我提供了一个地方―心理咨询室,她星期三在那坐班,我可以去那和她好好聊聊。
约好时间,我去了心里咨询室,真是个寂静雅然的好地方。她在静静地等着我,就像等着一个熟识的老朋友。“坐。”她柔和的`语气,总让人能放下戒备,从容应答。她没谈学习,只是随便的和我聊天。她说了她的爱好―写作,写字静心,写作最能给人力量,让人自信开朗起来。我怅然,这也是我的爱好。我们从此有了更深的交流,写作的感悟。
良师益友,是指明你前进的导航,照亮你前进路上的光明,使你更加自信的去生活。
赞美老师的演讲稿篇三
大家好,我是**,这天我演讲的题目是赞歌送给您。
九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第xx个教师节。
以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的.心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看······直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“多谢您,老师!”
当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。
老师,您就像春天的细雨,滋润着我们。是我们不断吸取知识。您就像秋天的微风,让我们得到丰收的果实。
老师,您就像一盏灯,为我们照亮人生的道路。您就是我们的向导,不断地为我们导航,为我们指明人生的方向。您就像一只雄鹰,给我们一双翅膀,让我们在知识的海洋里自由翱翔。
老师,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太阳,给我们无限的.温暖。无论我走到哪里,我都会记得你的好,你的你的情,你的爱,你的话。
在这个特别的日子里,献上我对你的祝福,祝福你幸福快乐!祝福你健康长寿!最后真诚地说一声:"老师您辛苦了",谢谢您对我的教导。我会永记在心!
赞美老师的演讲稿篇四
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
我是来自xx中学的xx。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从xx那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得“师道无言”的真谛,不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息——所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的“秘密”,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!”
在更新,“师者,传道授业解惑也。”在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量,还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。
“育人为本、德育为先”,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。
最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!
赞美老师的演讲稿篇五
大家好!
老师是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的生活。她是我的语文老师,周老师——。周老师是一位尽职尽责的好老师。她不仅语文教得好,而且和蔼可亲,深受我喜欢。
周老师讲课的时候我特别投入,因为老师教的特别好,我上课特别投入。老师讲课全面具体,我学得又快又好。周老师用知识培养我,激发我对语文的兴趣。以前我以为中文在实践中不会用到,只是和周老师在一起的这几天才意识到中文有多重要。现在,我意识到中文很棒。和同学聊天的时候,我的成语层出不穷,让我赚足了面子。这是谁的'功劳?是周先生。周老师很严厉,但你不犯错,她一点也不可怕。除非你犯错,否则她会惩罚你,教育你。有一次周老师发现我没写作业,她就责备我,因为老师责备我,让我自卑,我就下定决心改掉这个坏习惯。周老师是一个勤劳的园丁,我是一朵美丽的花。来年我需要一个园丁来养活我,但我想做一朵听话的花,让园丁不那么苦。
周老师是我最好的老师之一。他也长得好看,教书教得好,就像天上的文学明星下来教我们一样。每当看到周老师来了,心里就涌起一阵感慨:周老师你好!
啊,老师,你是我生命中的路标,指引我走向成功之路,教会我做人的道理。
啊!老师,你是我航行中的灯塔,鼓励我进步。以后我会爱你,尊重你,赞美你。
赞美老师的演讲稿篇六
有一缕阳光,它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是老师。正是他们,活跃在平川镇的高山深涧间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧自己,照耀山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生机勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论,但是他们的爱与执着,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。
我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学,寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区,这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后,在失学学生较多的情况下,学校校长和老师们就骑着摩托,不顾路途的颠簸,深入到这些同学家中劝说其返校,还记得在关山坪,老师们在地里找到了李晓罗的父母,看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗,慢吞吞的用他那彝家话对他们说:“老师,我没钱呀!我家没钱供不起了”,老师们陷入了深深地沉思,过了一会儿,校长回答说:“这不用你们担心”。
终于,金城所致金石为开,老师们用他们的诚意,用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后,老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生,这些爱心汇集在一起,为这些同学送去温暖,送去关爱。
老师们用自己的实际行动作出了庄严的曾诺:不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道,我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。
这么多年来,每当住校生报到时,为了能让这些同学很快融入到新的集体中,学校老师就从点滴小事入手,教我们铺床单、叠被子,摆放生活用品。当我们生病了,老师将他们送进医院治疗,并一直陪护在病床前,等他们打完针,送回学校,服药入睡以后,老师们拖着疲惫的身躯去休息,有时半夜还得起来带着生病的学生去看病,他们就像哄自己的孩子一样哄着我们,其呵护的程度,关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子,却在家里孤孤单单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。
每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐,看着老师们疲倦的面容时,有谁又知道老师们备课、改业到深夜,而每天早上我们还沉浸在梦乡时,老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和,有的做,看到我们香甜的'吃、开心地笑时,老师们也露出了欣慰的笑脸,而眼角却又似多了一些皱纹。
一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。
一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富饶肥沃的土地上,有你们的功绩。
一岁岁春去秋来,一幕幕花开花落,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。
今天,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!
赞美老师的演讲稿篇七
大家好!这天我演讲的题目是《人生路上领路人——感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”。
您是我永远的老师,永远的朋友!多谢!
赞美老师的演讲稿篇八
大家好!
有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗;有人说,老师是一片茂盛的树叶,用他强壮的身体,保护着我们未来的花骨。
老师,我尊敬您,我也说不出为什么会有这样的崇敬。看着你在黑板上留下的工整优美的字迹,我无法衡量里面隐藏了多少秘密和汗水。我只知道这是你对社会教育的无私奉献。听你在讲台上说的每一句话,那是什么样的声音?是自然界鸟类的声音吗?是来自古典乐器的和谐旋律吗?不,不是。是天外音,包含了世间美好的音调。让我们感触很深,因为那个声音不是普通的声音,而是知识的信号。当你听到这个声音,你就知道有很多知识要从远方飞来,走进你智脑的驿站。
老师,你是一片郁郁葱葱的树叶,你用强健的体魄呵护着我们未来的花骨。你永远不会为你感到委屈。你总是默默付出全身。为了你的学生,为了你的使命,你愿意做绿叶而不是红花。你想用自己的能力打磨这个世界的黎明,让学生的梦想飞得更高更远。
老师,你用你的一生教会我们为什么要追求,为什么要有理想,为什么要超越自己。老师,你给这个美好的世界留下了最美的微笑,你是我们心中最美的神话。
赞美老师的演讲稿篇九
亲爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来教师节。
教师节,这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。
教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度,20___年xx月xx日班的英语老师,贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!
赞美老师的演讲稿篇十
亲爱的老师和同学们:
我们班的何老师真是“天下无敌”。我们都说她有“超能力”。
何老师有“快眼”。为什么?听完下面,你就明白了。那天,早上几乎没有时间玩。考卷写完,已经11点45分了,该吃午饭了。何老师让我们排队,他去办公室改卷子。我们以为下午会放松,但事实上我们没有。下午三点是第六节课,又是何老师的课。当何老师走进教室时,我们看到她拿着今天早上完成的试卷。何老师走上讲台说:“考试一般,最高分97,8分不及格。”我们都惊呆了,只用了三个小时就改完了四十三个人的卷子!天啊,一般要三天才能换!这是谁?晕!看来今天下午有麻烦了。
唉!
快看!这是我们的何老师。很少有这么“天下无敌”的吧?
赞美老师的演讲稿篇十一
大家好,我是**,这天我演讲的题目是赞歌送给您。
九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第个教师节。
以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看······直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“多谢您,老师!”
当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。
赞美老师的演讲稿篇十二
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
老师就像蜡烛,照亮了我们学生,却默默化为灰烬;老师就像一个辛勤的'园丁,照顾好我们的小树苗,流下一点汗水。
教师这个职业神圣、光荣、伟大。
每一个老师都是那么可亲,细心,认真,像爱母亲一样爱每一个学生。
记得我上学前班的时候,一个寒冷的冬天,放学了,同学都走了,妈妈也没来接我,我只好一个人坐在冰冷的教室里。
过了一会,老师来锁门,突然发现我还坐在教室里,就骑着自行车带我。
当时是三九天,老师顶着寒风站着,脚硬硬的,手冻红了。
走着走着,突然看到妈妈骑着自行车飞奔,我惊喜地扑进她怀里。我和妈妈转头感谢老师的时候,只看到漫天的雪。
随着教师节的临近,我想对所有的老师说:“节日快乐,老师!你已经很努力了!