2024年校园春天的作文600(优质8篇)
古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝,学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,希望能够对大家的写作有所帮助。
校园春天的作文600篇一
春天到了,我们去校园里寻找春天。
下着一场毛毛细雨,走在校园的南面,放眼望去,松叶像针,整棵树像一把大伞。走进去看,松树发出了一股松油味儿,松树下面是小叶黄杨,小叶黄杨四季常青,有深绿色的,还有黄色的。
草地上有黄色和白色的花,但是草地上有一株株迎春花,他可是春天的使者,在草丛特别显眼,远看像一只只黄色的蝴蝶。走进去看,闻到了一股清香。
校园的东面有两棵海棠树,远看像一颗颗珍珠。海棠树胡还会结海棠果,海棠花是玫红色的。
白杨树像一位巨人,白杨树枝上有一株株柳絮,有些还会变成白色的毛毛。柳絮像一条条毛毛虫,柳絮摆动的样子,像数不胜数的人在跳舞,会有一些调皮的孩子,拿着柳絮吓唬别人。
校园的北面有梅花,梅花是梅红色的,有一股淡淡的香味。有桃花,桃花是粉色的,花瓣有四片,花瓣粉里透白,十分漂亮。有萝卜花,萝卜花紫里透白,花瓣有4片,萝卜花,好像一只紫色的蝴蝶。最后校园里还有油菜花,油菜花是金黄色的,有一股浓浓的花香,花瓣有四片。
校园里西面还有七八棵毛白杨,在春天的时候,毛白杨中的柳絮,会变成白色的毛毛随风飘动。
这就是我们校园的春天,也是我眼中校园的春天。
校园春天的作文600篇二
我的学校是蚌埠市北大培文实验学校,是个美丽又可爱的地方,它在春季的怀抱中变的更美丽了,像是一副美丽的画卷。
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,春姐姐向我们跑来了,她的画笔轻轻一挥,像施了魔法一样,你看,你快看,树上冒出了新的枝条,长出了绿油油的小嫩叶。
啊,我看到了春天的身影!
春天的到来,小伙伴们脱掉了厚厚的外衣,不在像冬天那样里三层外三层,包裹的像一只大肉粽子似的了。他们在操场上尽情地奔跑着,嬉戏着,有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩踢毽子,有的同学在玩丢手绢,有的同学在玩丢沙包......
无穷的欢乐声填满了整个校园,而我却躺在那片绿如翡翠的草坪上,一边欣赏着鸟语花香的.春景,一边享受着这一阵阵迎面吹来暖风。春天是灿烂的,春天是和煦的,春天是耀眼的,春天的世界是万紫千红的,春天的孩子们是最快乐的。
校园里的春天真美!它给我们带来了明天的希望。我爱春天,更爱校园里的春天!亲爱的小伙伴们,你一定也在为我们校园里的春景而陶醉吧,那么我就正式的对你们发出邀请,欢迎各位亲爱的小伙伴们,来到我们北大培文实验学校来参观学习哦。我在这里等着你们哦!
校园春天的作文600篇三
金色的九月,秋风飒爽。校园中书声朗朗,生意盎然,仿佛校园此时正是春天。
清晨,当我披着霞光,再次走进那熟悉又有几分陌生的校园时,我愣住了。此时已经入秋,校园中却万紫千红,生机勃勃。白杨的叶子迟迟不愿落下,在秋风中哗哗作响;菊花迎风挺立,香气怡人;水池中,荷花虽已不见了踪影,但荷叶却不肯隐去,依旧招来成群的蜜蜂翩翩起舞……同学们呢?瞧那些熟悉的身影在课间谈笑风生,玩耍嬉戏,学校中一派生机勃勃的景象。“叮……”上课了,同学们回到教室中,不一会儿,教室中便传来了朗朗的读书声,沙沙的写字声,以及老师洪亮的讲课声,真让人有心旷神怡的感觉。我想:“这些感觉可能只有在春天才能看到吧!”
中午的时候,学校中十分温暖,一阵阵风仿佛把我们带到了阳春三月,学校中的一切仿佛都是新的,空气中飘着小草与树叶的清香,让人好不惬意。“一年之计在于春”,校园中的金秋就是老师与同学们的春天,一切都是新的开始,我们可以抛开烦恼,扔掉杂念,全身心的投入到学习和生活中去。经历了一年的“春华秋实”后,我们成长了许多,在新的学期中,我们一定会更好。
不知不觉中,到了傍晚,夕阳的余辉将学校染成了金色,秋风也将一天的疲倦吹得无影无踪,放学了,同学们三五成群地往家走,谈论着一天的趣事,不时传来一阵欢声笑语……望着同学们的身影,我不禁感慨道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”
撒满金色的校园中,此时仿佛正是“春天”。
校园春天的作文600篇四
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的春天的校园作文:春天的校园650字作文 ,欢迎阅读与收藏。
春天的校园,是一年中最美丽的地方。
春天的校园,是一个充满鸟语花香,生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。
走进校园的`大门,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着五星红旗,好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。
再向右看,几可刚刚入发芽的小树,像一个个充满充满生机勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美丽了。再一看,一颗高庞大的大树。仔细一看,好像大树是小树的家长,他们组成了一个美好的风景。
顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质,无私奉献,显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点,但是已经可以大饱眼福了。
生物园,一听这个名字就很熟悉,里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈,还有火鸡一会儿窜上,一会儿蹿下忙给不停,有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根毛,他一定会大怒,不管你是谁,只要惹他生气,就没有好果子吃。
在一个,就是操场了,一进去,是特制的塑胶跑道,我想,可能是让同学们跑起来更加有弹性,更轻松,摔倒了不会摔伤,足球场是特制的马尼拉草,不管是谁从哪里走过,没有一个不拍手叫好的。右边是一些杨树或柳树,让你在树下乘凉,尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉,如果发生地震,我们就可以去操场避难了,我们可以在操场上选一个最好的位置,真是一举两得啊!
这就是我们的校园!一个充满生机勃勃的校园,我要让这个校园保持永久,永远漂亮!
我爱我的校园!
校园春天的作文600篇五
春天来了,春天来了,我一进校门,香气就扑鼻而来,使人感到非常舒服。
首先映入眼帘的当然是校门前的几棵树和花坛里的花。花坛里有杜鹃花、三叶草、蜗牛……。
更引人入胜的是那棵大樟树啦,旁边一块大广告牌,后面有一棵美丽的茶花树。另一边有一棵桃花树,虽然桃树还没有开花,但是已经结出许多可爱的小花苞了。
接着就是一楼的花草树木了。厨房旁边开满了小花,长满了小草,厨房的大门前有四棵桂花树,现在正吐出新的枝叶。
校园春天的作文600篇六
老师带着我们在下课的时候去观赏校园里的春天,校园里的春天真是太美了!到处充满了春天的气息和活力,一片生机勃勃的景象。
和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落,照得大地暖烘烘的。春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵都睁开朦胧的睡眼。
老师带领我们来到教学楼左面的小路旁,一股花朵的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。抬头一看,原来是丁香的花丛中隐隐约约看见了白色的小花,一簇簇拥挤在一起,散发出阵阵清香,引来了许多勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。旁边的紫丁香开得也很热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了!
瞧,地上的小草也偷偷地从土里探出小脑袋,吸吮着花的清香,它们织成一块绿色的地毯,映衬着花的美丽。小树的枝条抽出嫩绿的新芽,它们好像一个个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。
沿着小路往前走,映入眼帘的是黄色的迎春花,它是春天里开得最早的花,提前告诉人们春天的到来。前面,一棵日本樱花正迎着太阳怒放,那粉红的鲜花,像害羞小姑娘的脸挂满枝头,令人陶醉。
随后,老师带领我们去君子园,君子园成了花的海洋,这里有很多榆叶梅,它们的花朵争先恐后地开放着。有的只展开两三片花瓣,有的全部展开,露出金黄色的花蕊,还有的是花骨朵儿,躺在绿叶的怀中不肯出来。一阵风吹过,许多花瓣随风飘落,绿色的草坪上好像铺上了一层美丽的粉纱,漂亮极了!这花的海洋散发出阵阵清香,身临其境,犹如来到了世外桃源。
树上的喜鹊也赶来参加这个春天的盛宴,唱着动听的歌曲,为春天增添了生机。竹林脱下了旧装,换上了新的绿装,摆着手和我们打招呼。玉兰花香飘满了整个校园。
在今天的观察中,我感受到了校园的春天是如此迷人,我陶醉在这如诗如画的校园春色中,我喜欢校园的春天。
校园春天的作文600篇七
春天到了!春姑娘悄悄地来到了我们的学校,给我们的学校化上了绿妆。如果你不信,就让我来告诉你吧!
学校里,小草慢慢地从土里钻了出来,露出了青青的,带着嫩黄色的嫩芽。一颗颗的小树芽,好像一颗颗小星星眨着眼睛。五彩缤纷的小野花,一阵风吹来,翩翩起舞。
一个个不知名的小花也不甘示弱,争先恐后的开出了一朵朵艳丽的小花,红的似火,白的像雪,绿的像玉……发出一阵阵清香,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。
校园春天的作文600篇八
春天像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了校园。
校园的春天是快乐的。小朋友手拉着手,一起寻找校园里春的足迹。他们找到了,春姑娘在草坪上,使小草更绿了;在花坛里,使小花穿上了花衣服;在树丛里,使小树长得更高大……小朋友们找到了春的足迹,乐呵呵得,拉着手欢蹦乱跳。
校园的春天是迷人的,花草都静静地生长着,在我们不察觉的时候,花儿都竞相开放,小草穿上了绿色的新衣裳。当我们开始发现的时候,校园已经变成了人间仙境,让我们仿佛置身于仙境之中,到处充满春的气息,给人一种新鲜的感觉。
校园的春天是温暖的'。我们在明媚的春光下学习,温暖的阳光照在身上,暖烘烘的,仿佛妈妈用双手抚摸着我们,小草伴着我们,一阵阵微风吹来,不时地往我们身上倒,仿佛在给我们挠痒痒,又仿佛是一个小娃娃躺在我们的身上,使我们心中充满了向上的力量。
校园的春天是充满活力的。我们在操场尽情的玩耍,有的跑步,有的跳高,有的跳绳,有的踢毽子,有的踢足球……个个都精神饱满,活力十足,犹如世间万物,在春光的沐浴下充满活力,充满生机!
校园的春天是快乐的、迷人的、温暖的、充满活力的。
校园里的我们就像一棵棵小树苗,绿莹莹的,接受着园丁的浇灌,吮吸着知识的甘露。我们迎风拓展,茁壮成长。正因为有了这些“小树苗”,校园才格外年轻,格外活泼,格外美丽。