最新《项链》读后感200字(通用14篇)
读后感可以帮助我们审视自己的情感、态度和价值观,并对其进行调适和提升。写读后感时应该突出重点,注重主题思想的体现,避免过多涉及细节和琐碎的描写。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,供大家参考。自带人生智慧的文学作品——《活着》读后感,让我深深体会到了生命的珍贵和对亲情的珍爱;一段跌宕起伏的爱情,余华的《在细雨中呼喊》读后感,教会了我对爱情的更加深刻的思考和理解;而《红楼梦》这部巨著,让我对古代文化有了更全面和深入的了解和感悟。
《项链》读后感200字篇一
授课班级03级染整一班授课时间。
内容、课题新授课课时2课时。
教学目的1、把握故事情节,分析人物形象,领悟作品思想意义。
2、欣赏心理描写艺术和结尾处理的艺术方法。
重点、难点精巧的构思(重点)、人物形象的把握(难点)。
教具第一堂课听《项链》的录音。
课后小结。
主要教学内容及时间分配教学方法及应用。
组织教学:
3分钟口语练习。
导入授课:
教授新课:
一、作者简介。
莫泊桑(1850―1893),原名居伊德莫泊桑,法国批判现实主义。
作家。出生于一个没落贵族家庭,童年随母亲在诺曼底的农村长大,中学毕业后,入大学学习法律。这一年正值普法战争爆发,他又应征入伍。战后,先后在海军部和教育部里做了九年小职员。这些经历使他对这个动荡不安的时代,对于社会的黑暗与腐败,有了深刻的了解。
1880年后,莫泊桑开始发表作品,以《羊脂球》登上法国文坛,一举成名。在短短十年间,写了三百多篇中、短篇小说,六部长篇小说,还有诗歌、剧本等各种作品。他的短篇小说在世界文学史上享有盛名,是举世公认的.短篇小说大师,被人们称为“短篇小说巨匠”。
简介作品。
《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》(短篇小说)。
《一生》《漂亮朋友》(长篇小说代表作)。
二、探讨情节(让学生在接触原文内容的基础上初步理清思路,概括情节大意)。
谈话法。
讲授法。
讲授法。
山东省丝绸工业学校教案纸。
1、在听完录音的基础上,探讨小说记叙事件的顺序。
明确:以事件的自然进程为序。
2、找出小说的线索。
明确:以物线――项链为线索。
3、给分开的部分拟小标题。
明确:背景、得请柬、借项链、丢项链、赔项链、还债务、明真相。
二、探讨悲剧原因。
4、任何事情的发展,都有它内在的原因,是什么导致了玛蒂尔德的悲剧?
明确:可以允许多种答案。
有人认为是命运悲剧,亦有人认为是性格悲剧――虚荣,我们按虚荣性格悲剧来讲述。
5、我们说玛蒂尔德的悲剧是由于虚荣性格导致的,这一点在文中是如何表现的?(板书)。
现实&nb。
[4][5]。
《项链》读后感200字篇二
随着《项链》这本小说的描写,我们知道这个一个悲伤的故事,她因要参加一次宴会问有钱的女友借了一条项链,在参加宴会后遗失了,花了三万六千法郎买了钻石项链,还给朋友,她和她丈夫背下了一大笔可怕的债务,她包下了所有的粗活,穿上和平民百姓的家庭主妇一样,为了捍卫可怜的钱包,讨价还价,锱铢必争,丈夫白天上班,晚上打几份工,这样的生活维持了十年,她从一个美好的'女子变成了一个穷人家的妇女,强悍,泼辣,粗野,但他们还清了全部的债务,文章在偶遇她的女友,“正是,你一直没有发觉,是吧,两串项链简直一模一样。”说着,她感到一种既骄傲又天真的欢快,面上露出笑容。
福雷斯杰太太非常激动,她一把握住朋友的双手,说:“哎呀,我可怜的玛蒂尔德,但我的那一串是假钻石呀,它顶多值五百法郎......
文章就这样子中止了,我难以想象后续是什么,当知道这个真相后,玛蒂尔德会崩溃吗?
他们承担了遗失别人财力的责任,这十年来,他们以还清债务为目标,辛苦了十年,她失去了很多,又似乎得到了很多,她不再矫情和抱怨,她原来对她老公各种不满意,可这么多年,她老公一直与她相互扶持,没有太多埋怨和争吵,只是想出各种方式一起来去解决困难,她的老公是她坚强的后盾。
她的容貌不再那么漂亮了,但她的那骄傲和天真却还保持着。
其实人会在残酷真相中会成长,我们在成长过程中或多或少遇到某些变故,有时非常残忍,残忍无法面对人性背后的善恶,但时间过后,你会发现所谓的毁灭性是不存在的,一切因时间而冲淡了,只要你还在,就得去面对,别无选择。
《项链》读后感200字篇三
其实白金就是铂金,白金是铂金的俗称。首饰店中常见的白色贵金属是铂金(白金)和白色k金。虽表面看似相同,铂金和白k金但却是完全不同的两种金属,相去甚远。所以请大家注意:不是所有的白色金属都是铂金(白金),购买真正的铂金首饰,只要将首饰翻过来看里面有没有pt标志。只要了解了这两点,就能让你成为半个铂金专家,确保不会被蒙骗而买错铂金。
当然辨别白金戒指最简单的方法就是查看印记,因为每件首饰上都刻有成分印鉴,如见到“pt”,那就是白金戒指了。同样见到“s”就能知道它是白银的。而白金戒指的印记为:pt850,pt900,pt950,pt990。买铂金对戒的时候千万要注意,一定要小心,白色k金和铂金是不一样的哦,之前看到一些不良的js把白色k金当做铂金来卖,而且真有有人上当!千万记好,不是所有的白色金属都是铂金。
有时材料较少,放在手上感觉不明显,又没有比照材料,同时印鉴也没有,这时就可采用此法。白金戒指用高温火烧,冷却后颜色不变。而白银经高温火烧后,表面为润红色,或黑红色。
如果遇到印鉴模糊,或印鉴已经被截去,就可采用此法识别。白金戒指的比重是二十一点四,白银的比重是十点四九,我们可以通过同体积的材料来辨别,白金的重量几乎是白银重量的两倍。
《项链》读后感200字篇四
授课班级03级染整一班授课时间。
内容、课题新授课课时2课时。
教学目的1、把握故事情节,分析人物形象,领悟作品思想意义。
2、欣赏心理描写艺术和结尾处理的艺术方法。
重点、难点精巧的构思(重点)、人物形象的把握(难点)。
教具第一堂课听《项链》的录音。
课后小结。
主要教学内容及时间分配教学方法及应用。
组织教学:
3分钟口语练习。
导入授课:
教授新课:
一、作者简介。
莫泊桑(1850―1893),原名居伊•德•莫泊桑,法国批判现实主义。
作家。出生于一个没落贵族家庭,童年随母亲在诺曼底的农村长大,中学毕业后,入大学学习法律。这一年正值普法战争爆发,他又应征入伍。战后,先后在海军部和教育部里做了九年小职员。这些经历使他对这个动荡不安的时代,对于社会的黑暗与腐败,有了深刻的了解。
1880年后,莫泊桑开始发表作品,以《羊脂球》登上法国文坛,一举成名。在短短十年间,写了三百多篇中、短篇小说,六部长篇小说,还有诗歌、剧本等各种作品。他的短篇小说在世界文学史上享有盛名,是举世公认的短篇小说大师,被人们称为“短篇小说巨匠”。
简介作品。
《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》(短篇小说)。
《一生》《漂亮朋友》(长篇小说代表作)。
二、探讨情节(让学生在接触原文内容的基础上初步理清思路,概括情节大意)。
谈话法。
讲授法。
讲授法。
山东省丝绸工业学校教案纸。
1、在听完录音的基础上,探讨小说记叙事件的顺序。
明确:以事件的自然进程为序。
2、找出小说的线索。
明确:以物线――项链为线索。
3、给分开的部分拟小标题。
明确:背景、得请柬、借项链、丢项链、赔项链、还债务、明真相。
二、探讨悲剧原因。
4、任何事情的发展,都有它内在的原因,是什么导致了玛蒂尔德的悲剧?
明确:可以允许多种答案。
有人认为是命运悲剧,亦有人认为是性格悲剧――虚荣,我们按虚荣性格悲剧来讲述。
5、我们说玛蒂尔德的悲剧是由于虚荣性格导致的,这一点在文中是如何表现的?(板书)。
现实感觉梦想。
外貌―美丽动人自己美丽、丰韵、娇媚、聪明。
出身―低微无法。
婚姻―不如意只得优美的姿质、温柔的性情。
穿-朴素简陋不幸装饰。
生活。
住-寒伧黯淡痛生活方式。
拮据被人艳羡,得人欢心,被人追。
首饰-没有苦求。
小结:性格――爱慕虚荣、追求享乐。
讨论法。
讨论法。
谈话法。
山东省丝绸工业学校教案纸。
的度,事情就会向反向发展。玛蒂尔德正是因为虚荣心过于强烈,所以才会有不幸的结局,而故事情节也正是在这种强烈虚荣心的推动下一步步走向高潮。
7、“失项链”(板书)是玛蒂尔德命运变化的转折点,作者对此有一段感叹,请同学们找出并指出这段话的.意思。
教师点拨:“失项链”是偶然的还是必然的?
明确:性格决定命运,情节的发展是由人物性格的内在力量所推动的。如果孤立地看,“失项链”是一件偶然的事,但联系全文,可以看出其中的必然性:一方面,是由其性格决定的,如果她不去借,那么她就不会丢,但她的性格促使她要去借,即便这次不丢项链,也会有其他甚至更惨的事等着她;另一方面,晚会上的“狂热”、“兴奋”、“沉迷”、“陶醉”及后来的“赶快逃走”,在这种慌乱逃走中丢失东西,也是很合乎情理的。
8、文章以悲剧结尾,除了玛蒂尔德的个人因素之外,还有没有其它原因?
《项链》读后感200字篇五
路瓦栽夫人一夜风流,得到的却是十年辛酸——项链丢失了。别的读者认为这是路瓦栽夫人一生的不辛,但我认为这样值得庆辛,因为项链的丢失,使路瓦栽夫人从幻想回到现实生活中,使她生活更有意义,更加充实了。
丢失项链,路瓦栽夫妇东借西凑终于用三万六千法郎巨款买回钻石项链,还给了佛来恩节夫人。欠下这一大笔钱后,路瓦栽夫人“一下子显出了英雄气概,毅然决然打定主意,她来偿还这可怕的债务。她辞退了女仆,迁移了住所,租凭了一个小阁楼住下。”假如她没有丢失项链,假若她没有掉这笔款子,她一定还是跟过去一样,梦想那些幽静厅堂,那里装饰着东方的帷幕,还梦想那些华美的,香气扑鼻的小客室和精美的晚餐。
可路瓦栽夫人现在呢?
她懂得了穷人的艰辛生活,她得干家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌杂事。每天早晨她把垃圾从楼上提到楼下。她的穿着想个穷苦女人,胳膊跨着篮子到水果店里、杂货店里、肉铺里,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子得节剩这一切为了什么?当然是为了偿还这可怕的债务,假如不需要偿还这笔债务,她也不会劳动也不会上街买菜,她一定做着甜梦,穿戴华丽地去参加舞会,大出风头。
十年后,债还清了,她带着天真的得意神情笑了。这笑充满还债务的轻松感,充满了对自食其力上午生活的自豪感。假若项链没有丢失之前她还会笑吗?不她一定还在追寻享受,梦想过豪华的生活,永远贪得无厌,还会为不能过高雅和华丽的生活感到痛苦。
“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”挫折、失败有时不是坏事,倒是好事。
这篇,是一篇流畅、自然的读后感。
《项链》读后感200字篇六
(一)通过分析路瓦栽夫人的形象,认识资产阶级爱慕虚荣、追求享乐的思想对人们的侵蚀毒害。
(二)理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。
(三)理解生动、细腻刻画人物心理活动对表现人物性格所起的重要作用。
(四)提高口头复述小说情节的能力,以及评析、辩论的能力。
二、难点、重点分析。
分析:写了玛蒂尔德的“痛苦”和“梦想”。交待了她的社会经济地位是属于小资产阶级(如“生在一个小职员的家里……跟教育部一个小书记结了婚……不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素”)。她不甘心过寒伧的生活,梦想过上层社会的豪华生活,这是她的心理性格。(如,对她“她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似的……住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼……梦想……梦想……梦想……”的心理描写。又如对她“她没有漂亮服装……然而她偏偏只喜爱这些……就想望着得人欢心,……具有诱惑力而被人追求”的心理描写。另外“也”字,还深刻地揭示出她那种满腹委屈的内心世界。)这部分内容虽是非基本情节部分(序幕),但它是构成她不幸遭遇的“基础”,为下文写她参加舞会而赶制新衣及借项链作了充分的铺垫。
(二)描写路瓦栽夫人在借到项链前后的三个心理变化过程有何作用?
分析:作者通过“发现”、“发抖”、“出神”――“迟疑而焦急”――“跑起来”、“搂”、“亲”、“跑”,细腻而生动地描写了路瓦栽夫人为无珠宝首饰而显得郁闷、不安、忧愁,发现钻石项链时激动、神往;想开口商借而唯恐对方拒绝时犹豫不安;终于得到对方允许时的极度欢欣、兴奋的三个心理变化过程。淋漓尽致地揭示了她爱慕虚荣,追求享乐的精神世界。
分析;在舞会上,她“狂热”、“沉迷”、“陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉在……幸福的云雾里,陶醉在……甜蜜的胜利里。”作者就是用这些心理描写,在读者面前剖露了路瓦栽夫人庸俗、空虚的心灵,使人物形象有血有肉。(结合完成“思考和练习二”的2及“思考和练习四”的5)路瓦栽把一件平日穿的带着“寒伧味”的外衣披在她肩上时,她“为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见,想赶快逃走。”这又是虚荣心的驱使。
(四)路瓦栽夫人对一夜的虚荣换来的`贫困后悔了吗?这说明了什么?
分析:从文中对她“她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!”的心理描写,可看出她对一夜的虚荣,换来10年的贫困并没有后悔,10年的辛苦,使她的家庭生活和外貌发生了巨大的变化,但并没有改变她那爱虚荣、慕豪华的性格。由此也可见,她的不幸遭遇绝不是偶然因素造成的,而是她爱虚荣的性格给她带来的,也说明资产阶级思想对人的毒害的严重性。
(五)小说各部分之间的关系怎样?
分析:小说按事件的自然进程叙写,以项链为线索展开情节。借项链、失项链、赔项链、发现项链是假的,前一矛盾的解决预示新的冲突,直至最后发展到高潮。第一部分叙写玛蒂尔德的“痛苦”和“梦想”,虽属于“非基本情节部分”,但却是构成人物的不幸遭遇的“基础”。正当她对梦想的生活得不到实现而痛苦时,丈夫弄来了参加舞会的请柬;正当路瓦栽夫人去参加舞会没有珍珠作装饰而苦恼时,她的女友把项链借给了她;正当她在舞会上“狂欢”、“陶醉”的时候,却乐极生悲,丢失项链;正当路瓦栽夫人10年艰辛还清赔偿项链的债务时,却意外得知项链是假的。这一系列的情节安排就是由人物性格的内在力量所推动的。小说的结局,不仅使女主人公大吃一惊,就连读者也会感到意外,它有力地表现了人物性格。这一看来似在意料之外的事情,却又在情理之中,十分可信。因为,在描写中作者已作了三次必要的铺垫和巧妙的暗示,其伏笔有三次之多:第一次是借项链时女友的慷慨答允;第二次是找项链时,珠宝店老板说的:“我只卖出这个盒子”;第三次是还项链时,佛来思节夫人竟没有打开盒子看。这些说明项链本不是真的。
(六)如何看待路瓦栽夫人丢失项链这一偶然情节?
分析:丢项链虽是偶然性事件,但蕴含着必然因素,因为如不借项链,自然就无丢失项链的事,而玛尔蒂德爱慕虚荣的独特性格必然驱使她借项链。另外在舞会上她的“狂热”、“兴奋”、“沉迷”、“陶醉”以及后来的“赶快逃走”,在这种陶醉、慌乱之中,是很容易丢失东西的。那些身边总是跟着女佣或随从的太太、老爷们,大小事情不用自己动手,也不用自己操心,一切行动自然是从从容容,怎么会丢失戴在脖子上的项链?这些情节的出现,都是由人物性格的力量推动的,人物的行动及行动方式是由人物的独特性格决定的。从某种意义上说,这些情节都在为她丢失项链这个情节作铺垫。丢失项链这个情节的合理性、必然性,也以路瓦栽夫人的性格作基础,是她那爱虚荣的性格造成的。
《项链》读后感200字篇七
项链。
女孩对那条银白色的项链心仪已久了,每天放学后,她要做的第一件事便是在橱窗前徘徊。
女孩的思绪又回到了现在。她心里抑制不住激动,掏出身上所有的'积蓄,买下了那条项链,小心翼翼地包装好,并写上了六个大字,又附带了一封致最亲爱的人的信。
天色渐渐暗了下来,女孩回到家,推开门,看到母亲在忙碌着,而且原本乌黑的头发,已经多了几根银发,女孩的心碎了。不过她还是把礼物连同那封信送给了母亲。女孩清楚地记得,母亲接过时,眼睛噙满了泪花,而那六个字――“母亲生日快乐”,也深深地印在母亲心里。母亲把女孩搂在怀里,用手抚摸女孩的脸,女孩这才发觉,原来母亲的手是如此的粗糙,以至于女孩都感到脸上火辣辣的,不过,母亲那一刻幸福的笑容却使女孩心底最深处的种子发芽、开花!
其实那封信的内容是这样的:
亲爱的妈妈:
谢谢您!谢谢您无微不至地关心我,照顾我,教育我。每当我看到您忙碌的身影,每当我看到您那粗糙的双手,每当我看到您的黑发变成了白发时,我的心会很痛。想起我不顾您的劝阻而叛逆时,我的心也同样痛。自从上次看见您在卖首饰的橱窗前徘徊时,我心里更是感触很多,千言万语,我只想说一句:生日快乐!女儿愿做您永远的贴心小棉袄!
爱您的女儿:李伟。
母亲房间里的灯灭了,月光下,母女的心连在了一起。
《项链》读后感200字篇八
金项链一般是不容易变色的,但我们并不能排除项链表层出现白点的可能性。这种白点是金与化妆品、护肤品中的化学物质发生反应的产物。出现白色斑点的金项链适合放于火上烘烤,然后用软布轻轻擦出项链表面,项链即可恢复原来的色泽。如果你的金项链在佩戴不久就变黑了,这种情况可以考虑是项链本身成色不高,项链中的其他金属材质被氧化,从而引起项链变色。
1、清洁金饰,用性质温和的肥皂及软毛刷是最简单方便的方法。
2、水柱也可代替软毛刷。
3、不要穿戴金饰洗温泉,如遇变色只需送至银楼清洗。
4、经常佩戴的金饰,应每月清洁及检查一次。
《项链》读后感200字篇九
记得我高中阶段学习《项链》的时候,老师对其中的主人公玛蒂尔德作了这样的评价:她是一个有着强烈的虚荣心的小资产阶级妇女的代表形象。所以,在我们的印象中,爱慕虚荣就成了玛蒂尔德的代名词。如今重读《项链》,觉得小说主人公玛蒂尔德不仅仅是一个具有虚荣心的小资产阶级妇女,同时她也是一个具有诚实善良美德的劳动妇女。
在整篇小说中,不论是借项链,丢项链,还是误赔项链,这都跟玛蒂尔德的爱慕虚荣有密切的关系。我们知道,她对自己的生活极为不满,梦想象上流社会的贵妇人那样过高贵、风雅的生活。这种理想显然并不高尚,她确实虚荣。但趋乐避苦是人的本性,谁不想过锦衣玉食的日子呢?谁又愿意忍受贫困与丑陋呢?玛蒂尔德“美丽”、“丰韵”、“娇媚”,正是因为“她也是一个美丽动人的姑娘”,于是她心里就凭添了几许的不平与怨恨。年轻的她因为不能过上奢华的生活而整天郁郁寡欢。为了排遣自己的“不幸”与“痛苦”,她找到了一个出口――“梦想”。于是,玛蒂尔德不愿面对现实,而把理想寄托在梦境中,此时,可怜的玛蒂尔德已完全被虚荣心俘虏了。她为了与阔太太们争艳媲美,居然不自量力,借了贵重首饰冒充阔气。晚会结束后,她一味陶醉在胜利之中的飘飘然;又怕别人看到丈夫为她披上寒伧的外套,不等丈夫雇来马车,她便慌慌张张地走了出来。在这种飘飘然而又惶惶然的状态下,是最容易疏忽大意的,因而丢失项链是合情合理的。本来,丢了项链若先跟借主说明一下,也就不至于白受十年罪了。但她仍是爱慕虚荣,她不好意思向女友说明,只得和丈夫一起厚着脸皮东借西挪地筹了巨款,买了与假项链相似的真钻石项链还给女友。由此可见,正是由于虚荣心在作祟,玛蒂尔德才浪费了十年的青春,过了十年艰苦的生活。
不错,在很多读者的眼里,玛蒂尔德是一个爱慕虚荣的小资产阶级妇女的代表形象,这一点也不为过。但是,法国著名的雕塑家罗丹也曾说过:“我们要用自己的眼睛支看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。”那么,玛蒂尔德真的只是一个爱慕虚荣的女人吗?我常常扪心自问,困惑使我反复阅读。奇怪的是,在作品中我又读到了真诚,读到了勇气,读到了尊重,最后还读出了生活,即“人生是多么奇怪,多么变化无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你”。玛蒂尔德漂亮、迷人,但她是不幸的,她的不幸来自于一次“偶然”,来自于人性的弱点一一虚荣,因为虚荣让她因片刻的欢娱而欠下了沉重的债务。玛蒂尔德虽有很大的虚荣心,但她还有值得我们尊重的地方。她是一个有血有肉的活生生的人,她的生命曾经有过许多闪光的品质,她诚实、善良,虽有过虚荣,但却不虚伪。
玛蒂尔德的虚荣固然是一个缺点,也是她致命的弱点,但这并非就到了不可理解、不可原谅的地步。因为虚荣是人性共同存在的弱点,谁也不可避免,“而且有一点无妨,还可以给人生增添色彩”(周国平语),区别在轻重的程度、表现的方式不同而已。周国平还说:女人确实虚荣,她爱打扮,讲排场,喜欢当沙龙女主人。看来女人的虚荣有她们自己的特点。作为女人,玛蒂尔德同样也喜欢虚荣。玛蒂尔德的'虚荣虽然有时让人受不了,但它并没有超出女性的喜好范围。对于过不上自己满意生活的玛蒂尔德来说,她并没有用自己虚荣的一面得到奢华的生活,她只是想想而已。她恪守着做人的基本道理,维护着自己的尊严。生活中有很多的无奈,特别是对于她这种没权没钱的小妇人来说,特别是在丢失项链之后,欠下一大笔债款,在这种种打击面前,她终于丢掉幻想,面对现实,用自己艰辛和诚实的劳动生活下去。最初玛蒂尔德被强烈的可怕的虚荣心所俘虏,后来,她义无反顾地作出令人惊讶的决定。最后,当她再遇自己依然年轻美貌的朋友,当她得知假项链的事实后,她的脸上露出灿烂的天真的笑容。这笑是她自信和骄傲的表现。
由以上分析我们知道,《项链》虽是一篇小说,但它首先是一段生活,并且是小资产阶级的生活,它向人们展示了资本主义社会生活的多面性和残酷性。作品所塑造的主人公玛蒂尔德的形象也不是孤立的,她有着坚实的生活基础,代表着生活中的那一群与她有类似生活经历的小资产阶级女性。因此,对玛蒂尔德,我们既要看到她爱幕虚荣的一面,同时也要注意她诚实善良的一面,要对她做出公正的评价,不能象教科书或有些教师那样只肯定玛蒂尔德爱慕虚荣的一面,而否定她诚实善良的一面。
总之,读完了这篇小说,我们不单单只是鞭挞她爱幕虚荣、追求享乐的小资产阶级思想,更要学习她诚实善良的优秀品质。
《项链》读后感200字篇十
《项链》写的是教育部职员骆尔塞的妻子玛蒂尔德,她为了参加教育部长举办的晚会,把丈夫准备买鸟枪的四百法郎拿去买了衣服,又向女友借来一串项链。在晚会上,她的姿色打扮显得十分出众,男宾们都望着她出神。她觉得这是一种“成功“,十分满意。回家后,她脱衣服时发现项链不见了,夫妇大为惊骇,在遍寻无着的情景下,只好赔偿,最终在首饰行里买到了一条一模一样的,价值三万六千法郎的钻石项链,换给了女友。而这对夫妻花了十年功夫,还清了买项链所欠下的债务。
故事的高潮是在最终,在十年后的一天,玛蒂尔德碰见了女友,在谈话中她得知女友先前借给她的项链竟是件赝品。
读完整个故事,给我的第一感觉是不可思议,命运真的很捉弄人,生活真的是变幻莫测!一串项链使她平步青云,也断送了她的一生。是不是玛蒂尔德的虚荣心和追求享乐的思想断送了她的十年青春呢可是对于不满意自我生活的玛蒂尔德来说,她并没有用自我虚伪的一面得到奢华的生活,她只是想想而已。她恪守着做人的基本原则,维护着自我的尊严。生活中有很多的无奈,异常是对于她这种没权没钱的小妇人来说。在读到失项链部分时,我不禁想:为什么她会选择偿还这条路,其实她能够逃走或赖帐,远走高飞,不了了之,或者向朋友说明“真相”。可是她并没有这样做,可见其自尊的一面。
玛蒂尔德悄然坚决的选择一条满布荆棘的人生之路,走过风,走过雨,走过昨日,走过今日,走过明天。她变了,贫穷生活的磨炼,不仅仅改变她的容貌,更重要的是改变了她的精神。艰辛的劳动、生活,把她的不切实际的幻想,从云端拉回切切实实的地面,此刻出现的是一个新生的玛蒂尔德。
虽然玛蒂尔德是不幸的,她的不幸在于她得不到自我想要的东西而白白的增加烦恼,同时她又是幸运的,残酷的现实让她清醒。
看完这篇小说更让我觉得:生活不是云里雾里的幻想,更多的是脚踏实地的一步步走过。
《项链》读后感200字篇十一
导入:《项链》是一篇脍炙人口的小说,是莫泊桑的精心杰作。课前已经让大家熟悉了课文,我想大家肯定会有很多的感受和想法,这节课就请大家来谈一谈自己的想法,让我们一起来欣赏莫泊桑的这篇作品。
作者简介:先让我们一起来了解一下莫泊桑这位伟大的作家。(大屏幕)。
莫泊桑的短篇小说,技巧精湛、立意新颖、思想隽永,所以我们说他确实无愧于“短篇小说之王”的称号。
新课:这节课我们主要来探讨两个问题:(大屏幕)。
问题一:结合作品内容,了解本课情节特点;
问题二:你认为作品中主人公的命运是必然的,还是偶然的。
1、下面我们先来一起看一下这篇小说的情节。这学期我们已经学过了几篇小说,古今中外都有,对小说的知识也有了初步地了解。我们知道不管小说有多长,短篇也好、长篇也好,都要有一定的线索,或以人为线索,或以物为线索,或以事为线索,《项链》这篇小说以什麽为线索?(大屏幕)。
《项链》读后感200字篇十二
母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。她们似乎有某种默契,成了最好的朋友。
母亲和李姨有空就在一起说话,她们聊得最起劲的话题是项链。
母亲和李姨都说,做一场女人,如果没戴过金项链,将是一生中最大的遗憾。那年月想要一条金项链无异于是白日做梦,但母亲和李姨一直在做着这个梦。
母亲生下了我,李姨生下了小娟后,母亲和李姨说项链的事少多了,但隔不了一段时间,还是爱提起。
几年后母亲和李姨积累了一些钱,准备去买项链,可是,这时村里已经有很多人家开始拆除土砖坯房,新做红砖瓦房,父亲和姨的男人也都想做新房,母亲和李姨当然知道谁轻谁重,她们把钱都拿了出来。在母亲把钱交到父亲手上时,父亲说,孩儿他娘,等过几年日子好过了,我一定给你买一条金项链。
可是,父亲的这个诺言一直没办法兑现,倒不是父亲忘记了当初所说的话,而是随着我的长大,读书,上大学,要用钱的地方太多。李姨家的情况比我家好不了多少,小娟读到高一时生了一场病,病好后没再读书,到武汉打工去了,去年出嫁了。
去年,我大学毕业参加了工作,领到第一份工资后,第一个行动就是给母亲买了一条黄金项链。那天晚上回家,当我拿出项链给母亲戴在脖子上时,母亲哭了。母亲戴着项链在镜子前一动不动地站了快半个小时。
第二天,我叫母亲戴上去李姨家,给李姨看看漂不漂亮。我满以为母亲会极开心极兴奋地送给李姨看看,可是母亲叹了一口气后却摘下了项链,并叮嘱我和父亲,不要在外面说她有了项链的事。我疑惑不解,问母亲为什么,母亲说,我和你李姨多年前就想要一条项链,现在我有了,李姨没有,这样会伤害她的心。
我没想到没读什么书的母亲竟然有这样的境界。就这样母亲把项链压在了箱底,一压就是半年。
天有不测风云。我没想到,我那身体一向很好的母亲突然病倒了,到医院一检查,肝癌晚期。在母亲的病床前,我泪流满面。我说,娘,我把那项链拿出来,你每天戴着吧,母亲摇摇头。李姨天天来看母亲,她们谁都没有说项链的话题。10天后,母亲在痛苦的呻吟声中,离开了这个世界。
母亲入殓的那天,李姨来了,李姨手里拿着一条金项链说,老姐妹啊,把这项链戴去吧。李姨要动手戴在母亲的脖子上,我拦住了。我从箱底拿出了母亲的那条项链,小心翼翼地戴在了母亲的脖子上。
我们把母亲送上了山。
回来后,李姨到我家看着母亲的遗像失声痛哭。等李姨平静了一些后,我和李姨说起了项链,我问李姨是哪来的项链,李姨说,小娟去年就给我买了,可是我没戴,我怕我戴上后,伤了老姐妹的心。
我哭着拥抱了李姨,就像拥抱我母亲。
《项链》读后感200字篇十三
你好,客房服务员,需要打扫卫生吗?”外面响起轻轻的敲门声。新雅一边往脸上拍打着爽肤水,一边拉开房门,原来是酒店的客房保洁每天例行来打扫卫生。新雅说:“简单的收拾一下吧,我等会还要出去”
客房保洁艾云脸上流露出略带谦卑的微笑,麻利的收拾着。收拾到电脑桌前时,看到新雅冲泡茶水水渍溅在桌子上,就习惯性的用抹布去抹,并顺手把新雅放到桌上的一条项链往一边挪了挪。新雅对着镜子正用心的画着妆,从镜中看到身后艾云的动作:“哎,那边你就不用管了,把垃圾倒一下就可以了。”艾云职业性的点了下头,简单的打扫后就出了房门。
女人花费在化妆上的时间,永远不嫌多。这次新雅从千里之外的威海赶过来,是恰逢同学聚会。新雅本就丽质天生,经过一番精心的收拾,从镜中望去,连自己都满意的点了下头。手机的彩铃声在床头响起,新雅走过去,一看号码,原来是老同学张琴打来的:“我的公主大人,你好了没有,老班可是特意叮嘱我前来接驾。”新雅一边迭声的答应着,又向镜子里端详了自己一下,这才带着自信的笑容走向房门。
一下楼,就看见张琴站在一辆出租车前等着。新雅调侃的问:“怎么了,阿琴,车被老公没收了。”张琴轻轻地捣了新雅一拳:“去你的,他还没那个胆,同学聚会,今天肯定要喝酒,我可不想酒后驾驶被交警逮住。”张琴和新雅坐进了出租车,一边打打闹闹,一边催促出租车司机,向聚会的地点赶去。
聚会的场景不必描述,也能想象出那热闹场面。阔别十年后的重逢,岁月在每位同学身上或多或少的留下了痕迹,只不过新雅身上又多了一份优雅,似一朵白荷,静静地绽放,花淡香清。
最令新雅莞尔的是,在热烈的气氛下,有几位男同学借着酒劲诉说当年对新雅的暗恋,引起了其他女同学起哄的嘘嘘声。
真诚的聚会永远是短暂的,在和各位同学的依依惜别中,新雅又被张琴打的送回了酒店。
张琴有点喝高了,被她老公接走了。新雅也有点不胜酒力,但聚会时的那种兴奋劲还没消散,竟觉不出累来。冲跑了一杯浓茶,卸完妆,端坐在镜子前,重新打量着镜中的自己。一张白净的脸,皮肤细腻的都看不出微小的毛孔,眼里闪着奕奕的光,趁着两腮的淡淡红晕,连新雅自己都感谢岁月的留情。下意识中,新雅的目光停顿在自己的脖子上:“项链呢?咦,项链怎么不见了?……”
新雅拍了拍自己的额头,试图让自己静下心来。说实话,几千块钱的项链,丢了新雅倒不是有多心疼,但是那项链上的钱袋形状的小吊坠,是新雅和老公刚恋爱时候,老公送的,当时还说以后家里的财政大权就都归女掌柜保管了,特别有纪念意义。就这么不小心丢了,确实心疼。
“咦”,新雅重新理了理思路:“今早上酒店保洁员打扫卫生的时候动过,是不是趁我不注意……”新雅越想越觉得可疑,最后自己直接可以断定,就是那保洁员偷走的,新雅气愤又带点委屈的拔通了酒店前台的电话。
《项链》读后感200字篇十四
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