总结是对自己思考的结果进行整理和表达，是思维的延伸和发展。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。为了帮助大家写好总结，我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。

自我介绍作文篇一

我叫孙佳怡，在木城一小三四班上课。我个子不算高，也不算矮，我长着一双明亮的眼睛，红红的嘴巴。

我喜爱语文课和美术课，因为我喜爱画画，所以我喜爱美术课。我还喜爱看故事书，特别是好看的故事，我都会看的。

我的优点是爱写作文，爱读书。

我的缺点是考试很马虎，做完不检查。我一定要把我的缺点改正过来，做一个细心认真的好学生。

这就是我，可爱的我，能知错就改的我。

自我介绍作文篇二

我叫周润晨，今年8岁了，我的头发短短的、脸圆圆的、眉毛长长的、眼睛大大的、身子小小的，别人都说我是一个可爱的小男孩，但我更希望自己成为一个真正的男子汉。

我喜欢看书，《十万个为什么》《孙子兵法》《三十六计》《名人故事》等等都是我读过的书。小的时候我喜欢看《十万个为什么》，因为它可以带我遨游宇宙，我喜欢宇宙上的一切，银河系有多少恒星我都能倒背如流了，我的梦想就是做宇航员，我想去黑洞探查。现在我喜欢看《名人故事》，因为上面有好多好多名人的成名史，我能从他们身上学到很多知识和做人的道理，长大之后我也想成为一个闻名中外的人。

我是一个淘气的小男孩，在家里我喜欢乱丢东西、不讲卫生、做作业拖拉，妈妈批评我的时候我会顶嘴，有时候还会跟妈妈对着干，经常把妈妈气哭，事后虽然我会向妈妈道歉，但是我还是伤了妈妈的心，我想对妈妈说：”妈妈，请原谅我的坏脾气。”

我是一个善良的小男孩，每次在路上遇到了行乞的人，我都会给他我的爱心。在公交车上，我会给老爷爷和老奶奶让座。老师给我取的英文名叫“奥利弗”，妈妈说这是《雾都孤儿》里面主人公的名字，他是一个善良、勇敢、坚强、独立的小男孩，老师给我取这个名字是希望我除了善良之外还能拥有勇敢、坚强、独立这些品质。我会记住老师和妈妈的期望，并努力完善自己，长大之后成为真正的“奥利弗”。

这就是我，虽然有很多缺点，但这样的我也是独一无二的。

自我介绍作文篇三

我今年十一岁，是一名五年级小学生。我的眉毛有点粗。在我长长的弯曲的睫毛下，我有一双像宝石一样乌黑发亮的眼睛，一个结实的鼻子和一张多嘴。

我最喜欢的颜色是蓝色、青色和粉红色。我最喜欢的科目是音乐，我最喜欢的运动是滑冰、游泳、羽毛球、跳绳。我最喜欢的电子娱乐项目是过山车，我最喜欢的零食是冰淇淋。我的爱好非常广泛：唱歌、滑冰、跳舞和画画。

我最害怕狗。每当我看到一只狗，我就像看到一个幽灵。我会害怕远离它。即使是一只可爱的小狗也仍然非常害怕，害怕它会突然来到我身边咬我。有虫子。我害怕各种各样的虫子，甚至是更大的。我唯一害怕的蠕虫是小蚂蚁和小蚊子。

我的优点是：我喜欢阅读。我非常喜欢阅读。我最喜欢看童话书之类的。我总是在晚上睡觉前看书，否则我会浑身不舒服，好像少了什么。我也是一个小溜冰者。我可以用一只脚向后滑冰。我没有去补习班。我自己学会了滑冰技巧。只要你继续努力工作，努力学习，你迟早会成为一名小滑冰高手！

我有优点也有缺点。我的缺点包括粗心和缺乏对运动的热爱。粗心：在考试中，总有不该犯的错误。不喜欢运动：虽然我喜欢许多运动，但我仍然不太喜欢运动。

我仍然是一只贪婪的小猫。我非常喜欢零食。如果有，我会一扫而光。

这就是我，我会尽力做得更好，变缺点为优点，做得更好！

自我介绍作文篇四

大家好!我叫王京京。我的名字是我爷爷起的，因为我是在北京出生的，所以起名为王京京。

在我快九岁的时候，转到了驻马店实验小学北区上学。在那宽宽的马路边上有一所美丽的小学，那就是我的实验小学。一进门，就看见一颗颗雄伟的大树。下面的土里种着走进教学楼一颗颗茁壮成长的嫩绿的小草。

再往里走，一座座教学楼整齐威严地排列着。走进教学楼，可以听见同学们响亮的读书声。下课了!同学们像离弦的箭一样奔向操场。他们有的跳绳;有的打篮球;还有的比赛跑步……玩得真快乐!

我爱画画，经常照着电脑上的卡通简图画画。放暑假我都会每天创作一幅“伟大”作品。之所以这样努力的画画，不仅是因为我喜欢画画，还因为我有梦想——要成为伟大的画家。

怎么样，这就是一个纯真、无邪的我，一个有梦想追求的我!

自我介绍作文篇五

如果你走进文化路第一小学四年级三班，看见一个走路大大咧咧，戴着一幅天蓝色大眼镜，微微凸起的小嘴，笑起来眼睛几乎看不见的男孩，哈哈！那就是我了。

最令我骄傲的是我的想象能力。我有好多动物玩具，不出去玩的时候，我就把它们一一摆出来，摆出各种阵式，而我身处其中指挥着它们嘴里喊着“冲啊！”“杀啊！”，就像指挥着千军万马。有时候我把自己想象成有着超能力的人，去解救和帮助各种需要帮助的人，让他们都能快乐地生活。

最后说说我的学习，学习最忌讳的就是马虎，可这个毛病正发生我的身上。就说这次期末考试的数学吧。有一道大题，在列方程时，本来应该是“十”号我心里想的也是“十”，却写成了“一”，但后面的计算我还是按“十”号算的，答案也是对的。就这样整个五分没有了，看到卷子我的脸都气绿了，发誓改掉这个臭毛病，养成认真的好习惯。

这就是与众不同的我，也是唯一的一个我，新学期快到了，我一定要尽力改掉身上的毛病，做最美的自己！

自我介绍作文篇六

大眼睛、招风耳，贪吃的大嘴巴，再加上圆圆的大脑袋，构成了一个内向的男孩——我——高基亮。

我是一个在北门小学就读的小学生，过完这个暑假就是六年级的小学生啦!我的爱好很广泛：有弹琴、看书、写字、玩电脑游戏等。在这之中，我最喜欢看书了。

有一次，妈妈给我买来一套金榜之路八角丛书，我怕妈妈打搅我，便拿了一把手电，躲在衣柜里看书，因为没有带手表，也不知道时间，到了中午，妈妈到处找我叫我，我正看在兴头上，什么也没有听到仍然在看书。我看完一本又一本，到了傍晚时分，我看完了两本书，以为中午要到了，就说：“妈妈中午饭煮好了吗?”妈妈像见了宝似的跑了过来，说：“你可回来了，我都着急死了……”我越听越不明白，向妈妈解释，妈妈听了后，刮了我的鼻子一下，说：“你这个书呆子。”我一看时间，吓了一跳，想：不会吧!哈哈，我真是一个小书呆子。

我还有争强好胜的特点，什么事要比别人好才甘心。

体育课上，我争强好胜的心理又开始做怪，平时的体育成绩不是很好，我就拼命的练，结果还是不行，我气得直跑步，跑步居然把脚弄的骨折了，这让我疼得叫不敢，我想：这都是争强好胜惹的祸。

这就是我，具有广泛爱好最喜欢看书的我，性格争强好胜的我。

大眼睛、招风耳，贪吃的大嘴巴，再加上圆圆的大脑袋，构成了一个内向的男孩——我——高基亮。

我是一个在北门小学就读的小学生，过完这个暑假就是六年级的小学生啦!我的爱好很广泛：有弹琴、看书、写字、玩电脑游戏等。在这之中，我最喜欢看书了。

有一次，妈妈给我买来一套金榜之路八角丛书，我怕妈妈打搅我，便拿了一把手电，躲在衣柜里看书，因为没有带手表，也不知道时间，到了中午，妈妈到处找我叫我，我正看在兴头上，什么也没有听到仍然在看书。我看完一本又一本，到了傍晚时分，我看完了两本书，以为中午要到了，就说：“妈妈中午饭煮好了吗?”妈妈像见了宝似的跑了过来，说：“你可回来了，我都着急死了……”我越听越不明白，向妈妈解释，妈妈听了后，刮了我的鼻子一下，说：“你这个书呆子。”我一看时间，吓了一跳，想：不会吧!哈哈，我真是一个小书呆子。

我还有争强好胜的特点，什么事要比别人好才甘心。

体育课上，我争强好胜的心理又开始做怪，平时的体育成绩不是很好，我就拼命的练，结果还是不行，我气得直跑步，跑步居然把脚弄的骨折了，这让我疼得叫不敢，我想：这都是争强好胜惹的祸。

这就是我，具有广泛爱好最喜欢看书的我，性格争强好胜的我。

自我介绍作文篇七

从小，我就有一个好朋友，她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海，一双大大的眼睛，蓬松的短发，还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我长大要当个作家!”“我也是!”

“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中，只好敷衍道：“过几天吧……”

这是我上小学不久的时候，因为还没有适应新环境，所以忙的焦头烂额。于是，我和“自己”在一起的时间渐渐少了，我只是忙于学习，“自己”却慢慢变得寡言少语，而我却浑然不知，继续冷淡着“自己”。

“你心里还有没有我这个朋友?”“自己”神色黯淡地冲我吼道：“我还是你朋友吗?”

“你在说什么啊?”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都没有说。

“我就要走了，你以后要好好的，不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来，划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已，想对她再次说道歉，却发不出任何声音，只能目送她离去。

当“自己”还有一步就要离开我时，我大喊：“不要走!我错了，我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫，渐渐喊破了喉咙，只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱，快步冲了回来，眼神中流露出心疼的目光，训斥我：“都说了你要好好的，怎么还屡教不改?”

我却笑了，对她说：“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

“谁……谁说我不走了?”“自己”有些结巴地说：“我只是暂时住在这里而已……”

“我不会再让你伤心了。”那时，我在心里暗暗发誓。

现在，“自己”已经在我家“暂住”了一年，我们又回到了小时候——。

“自己”，我会让你永远是我的好朋友，一定!

自我介绍作文篇八

首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。

其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。

然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。

最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。

自我介绍作文篇九

“我是谁?”站在镜子前的我，不知所措的问着，然而，空荡的房间只剩下了回音，没有回答。

大千世界，芸芸众生，我是沧海中的一粒，平凡的不能在平凡了13年前，我的到来，让宇宙间多了一颗闪亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的。所以，为了纪念我的降临，父母给我取了一个好听的名字：苟嘉欣。

于是，我开始挖掘自己的独特之处。

我喜欢阳光，因为阳光象征着青春的活力，天生乐天派的我喜欢打倒一切“黑暗”，在阳光下无忧无虑的生长。据说，和一个不爱笑的人在一起，你会变得沉默;而与一个爱笑的人在一起，你会变得开朗、阳光。银子，我选择了微笑。对每个人，我都会用欣赏的眼光去看待，对每个人都报以微笑。以前，我考试失利，经常紧锁眉头，同学也是对我爱理不理，渐渐地，我发现只要你对别人笑，别人就没有理由对你哭。在这样的信念下，同学们又回到了我的身边，和我一起欢乐，共度难关。笑，多美好啊!

我和无数女生一样，也喜欢“星光”，影星、歌星，各有各的风采。我喜欢流行歌曲，也追偶像剧，但是我不会去盲目追星，也不可以模仿。因为我有自信，自信让我把握好自己，不会被“星光”而迷失了自我。

月有圆缺时，人有优缺点。我是一个普通的人，所谓“人无完人，金无足赤”，我也不例外。我和大部分女孩一样都是胆小的，连只小虫子我都对它畏惧三分，不过我有自己的说法，我认为这是“爱护小昆虫”的表现，因此大家都叫我“胆小鬼”。我也是一个爱耍小脾气的女生，我也怕黑，虽然我阳光，但是黑夜总是让我浮想联翩，以至于毛骨悚然。我特别喜欢做白日梦，到现在我也不知道这是好处，还是坏处，因为白日梦做得太多，常常和实际生活搞混了。我还有一大堆的缺点，同时我也有一箩筐的优点。月有圆缺嘛!我和这个不知道如何形容的女孩相伴了13年，我们一起哭，一起笑。当我拼命想甩掉她时，她却缠着我，与我形影不离，后来我才知道，那个女孩和我是分不开的，我们早已是一体。以后的漫漫人生之路，她一定会陪我走下去。

我是谁?站在镜子前的我自信的回答：“我就是我!”一个不漂亮却很可爱、不聪明却很努力的女孩。