最新政治理论学习(实用14篇)
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。写总结时,我们应该注重语言的准确性和通顺度,尽可能用简单明了的语言来表达意思。"接下来是一些精选的总结范文,供你参考和学习。"
政治理论学习篇一
习近平关于新时期思想政治工作的一系列重要思想,是“三个代表”重要思想科学体系的重要组成部分,体现了江泽民同志对跨世纪思想政治工作的战略性思考,具有强烈的时代感和鲜明的针对性。认真学习江泽民同志新时期思想政治工作理论,将对我们用新观念研究新情况、用新思路解决新问题、用新举措开创新局面,做好新时期思想政治工作,不断巩固全体人民团结奋斗的共同思想政治基础,具有重要意义。
一、充分认识新时期思想政治工作在党和国家全局中的地位和作用。
在改革开放和现代化建设的过程中,在计划经济向市场经济转轨、传统社会向现代社会转型的历史时期,在难得机遇与严峻考验并存的条件下,思想政治工作是须臾不可离开的。江泽民同志指出,革命和建设的实践都已证明,一切工作的进步都以思想进步为基础,都应紧紧抓住思想教育这个中心环节。善于做群众的思想工作,提高群众的觉悟,激励群众为实现自己的根本利益而奋斗,是我们党的传家宝,任何时候都不能丢。我们愈是改革开放,愈要加强思想政治工作;愈是加强思想政治工作,愈能促进改革开放。他明确提出,加强和改进新形势下党的思想政治工作,是全党的一件大事,也是宣传思想工作的重中之重。
二、新时期思想政治工作必须突出理想信念教育这个核心和思想道德建设这个基础。
党的思想政治工作的任务是:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;发展新型的人际关系,创造良好的社会风尚,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,保证党的路线方针政策和国家的法律法规的贯彻执行,保证改革开放和现代化建设的顺利进行。在完成思想政治工作任务的过程中,必须突出理想信念教育这个核心,打牢思想道德建设这个基础。要紧密结合干部群众在思想认识和工作生活中产生的新问题,有针对性地加强理想信念教育。突出加强理想信念教育,最根本的,就是要坚持进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,动员全国各族人民为建设中国特色社会主义事业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而共同奋斗。要大力发展先进文化,弘扬和培育民族精神,鼓励一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德,以不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,提高人们的精神境界,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
三、新时期思想政治工作必须贯彻党的群众路线。
我们党的全部任务和责任,就是为人民谋利益,团结和带领人民群众为实现自己的根本利益而奋斗。在任何时候任何情况下,党的一切工作和方针政策,都要以是否符合最广大人民群众的利益为标准。这是我们观察和处理问题的一个根本原则。江泽民同志指出:“党的思想政治工作本质上是群众工作,是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作,因此,必须坚持走群众路线。”我们的改革和建设,只有得到人民群众的理解、支持和参与,充分发挥人民群众的积极性和创造性,才能顺利推进;只有赢得人民群众的信赖和拥护,党的执政地位才能得到巩固和加强。如果失去人民的支持,我们党就会一事无成,就不能生存。。要把先进性要求和广泛性要求结合起来,把做群众思想工作与帮助群众解决实际问题结合起来,既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,在办实事中贯穿思想教育,通过解决现实问题引导群众提高精神境界。
政治理论学习篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一年以来,某某全体职工通过对政治理论知识的学习,整体素质水平明显提高,思想作风、工作作风进一步改变,现将有关学习情况总结如下:
一、完善制度,重抓落实,在务实中求提高。
理论学习是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。对此站领导班子组织职工认真学习,在思想上高度重视,加强了组织领导,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习贯彻落实。
我站对学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。在具体的学习过程中,一是领导干部带头学、带头讲,模范地履行学习职责。切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑,转化为能力,为已所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,以提高学习积极性。三是严把学习责任关。我们制定了《某某站学习制度》,每次集中学习必须做到签到,确保了各项学习制度的落实。
在学习过程中,为了远离理论学习中“空对空”现象,针对形势、针对实际,制定切实有效的学习计划。
二、积极探索,力求突破,在创新中促发展。
在抓常规学习的同时,积极探索在改变上求创新,进一步提升大家对理论学习的兴趣。
三、真抓实学,注重转化,学习效果明显。
在学习中,全体党员干部职工充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用。
当前隐藏内容免费查看”上狠下功夫,收到了明显的学习效果。
公司党员干部职工在深刻领会党的十八大精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决了工作中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了工作中的矛盾和困难。
通过学习,使全体党员干部职工的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,很多同志都在各自岗位上,不断创新工作方法。
通过深入学习党的十八大精神、深入学习实践科学发展观教育活动,使我站进一步统一了思想,理清了工作思路。
四、存在的问题。
在学习中,虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。如在学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使学习更富有成效。学习的深度还不够,各个人在学习理解的深度上还存在不平衡;班子各成员所写的理论调研文章还很少,同时,学习中存在着学习理论多,总结体会少的情况,对这些问题,今后还需要进一步调整和完善。
政治理论学习篇三
通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段学习的心得体会。
一、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
二、教师要具有无限的爱生之心。
没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。
三、对待学生要温和,微笑,多赞扬。
微笑体现了教师对学生的热忱,关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。十几年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。
四、要以情动心,与学生心与心的交流。
情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话,真话,要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。
五、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。
只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。
六、加强自身学习,自我修养。
一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
文档为doc格式。
政治理论学习篇四
政治理论学习是一种学习先进思想,局势俱进的重要途径,也是公民间接参与政治的重要前提,下面是本站小编精心整理的政治理论学习心得范文,供大家学习和参阅。
一、把学习当责任,增强学习的自觉性。
我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论-功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。
区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习。
心得体会。
文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。
在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。比如,在今年市第二届运动会上,我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩,在纪念抗战六十周年纪念活动中,我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎,五中上省一级中学、市一中江北分校、二孝十五孝上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员。
先进性教育。
和学习与实践结合的成效。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时也必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。比如:对xx届五中全会精神,“三个代表”重要思想,保持党员先进性教育等,都必须系统地学习,逐章逐节反反复复地学习领会,真正领会丰富的内涵和精神实质,才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。同时,还再次学习了hjt同志在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性,从而深深地感到,作为一名领导干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。
在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以,我参加区委中心组学习每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中,我还感到写好。
读书笔记。
和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。
总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和xx届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。
本人20xx年通过校组织安排参加相关政治理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:
一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才理论强化培训,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:
一、加强基层党员干部学习的重要性。
加强基层党员干部的理论学习,是发展经济的需要,是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白*作为“三个队、四个力量”在*的巨大作用,也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。
二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义。
人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。
1、是增强依法行政,依法维连的需要。
当今社会是法制社会,xx大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。
2、是增强创新、发展观念的需要。
市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快*改革,加快*经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。
三、基层党员干部如何加强学习。
1、端正态度,大兴学习之风。
作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。
2、学以致用,理论联系实际。
学习的最终目的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法行政渗透到管理的每一个环节中。
加强政治理论学习能够增强广大党员干部职工的政治意识、大局意识和责任意识;对党员干部牢固树立正确的人生观、世界观具有重要意义;能够使人增强辨别是非的能力,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力;对于一个单位创造积极向上的工作氛围具有不可替代的作用。机关二支部近几年的工作情况充分说明了政治理论学习对促进工作的重要意义。机关二支部由省局机关站网处、计划处、水资源处、地下水勘测队等四个业务处室的党员组成,现有党员22名,占职工人数的62.9%。支部党员的理论学习,对于带动业务科室的理论学习起到了十分重要的作用。
近年来,机关二支部按照省局党委的部署,制定出切实可行的。
学习计划。
坚持政治理论学习不动摇通过支部集体学习和党员自学带动了职工群众的学习热情广大党员干部职工的精神面貌发生了很大变化。大家崇尚正义睥睨邪气积极向上争先创优意识普遍增强;支部上下团结一致班子有了很强的凝聚力和号召力业务处室的整体战斗力得到了加强整体工作一年一个台阶有了很大的进步。进步的原因是多方面的但政治理论学习确实起了很大的促进作用广大党员干部职工从中深刻地认识到了政治理论学习的重要意义。
通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念,终身学习。
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。
二、勇于探索,与时俱进。
时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗,实现伟大中国梦。
中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。
总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
政治理论学习篇五
八零后已经逐渐成为整个社会的中坚力量,九零后也就不可避免的登上历史舞台,进入人们的视野。“这是最好的时代,也是最坏的时代。”这句话对于整个“九零后”一代再贴切不过了。我们面对前所未有的挑战,我们承受着前所未有的压力。尽管现实很残酷,但是我们并没有退缩,我们正在用我们自己的努力去承担自己的担当。作为九零后的新时期有理想、有抱负的大学生,我每时每刻的都想充实自己。这个暑假我参加社会实践,把课程所学知识结合实践。但是我更没有忘记正确的理论是实践成功的捷径。我们大学生的优势是,相对更高的思想政治素质,和科学知识的掌握。假期期间,我将社会实践和理论学习相结合。主要学习了有关科学发展观的政治理论,并有了一定的了解。
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。以胡锦涛为总书记的党中央提出的科学发展观是党的发展理论的重大创新,是我们党在我国发展问题上的经验集成和思想结晶。面对新形势新任务,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
1.科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴。
科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
(1)我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。党的十三大根据邓小平的重要思想,深刻阐述了社会主义初级阶段问题,强调我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;同时,我国社会主义社会还处于初级阶段,我们必须从这个实际出发而不能超越这个阶段。此后,党的十四大、十五大、十六大都重申和强调了社会主义初级阶段问题。党的十七大报告指出:“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。”提出科学发展观,就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情,认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性,提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。
(2)我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。我国的社会主义初级阶段是一个漫长的历史阶段,在其不同的发展阶段也会呈现出不同的特征。唯有正确把握我国发展阶段的特征,才能正确判断我国社会发展的主流和方向,从而制定正确的方针政策。进入新世纪新阶段,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征。我国发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战。要适应当前我国发展的阶段性特征,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,就必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
(3)当代世界的发展实践和发展理念是科学发展观的重要借鉴。各国在第二次世界大战之后的实践表明,发展绝不仅仅是经济增长,而应该是经济、政治、文化、社会全面协调发展,应该是人与自然相和谐的可持续发展。作为世界上坚持社会主义道路的最大的发展中国家,我国要完成工业化和信息化的双重任务,面临着促进经济发展和节约能源、保护环境的双重压力,这就决定了我们不能重复其他国家走过的老路,而必须走出一条中国特色的发展道路。科学发展观正是在深刻总结世界各国发展经验教训的基础上提出的,它顺应了当今世界的潮流,吸收了当今世界各国在发展的认识和实践上取得的积极成果。
长期以来,以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体带领我们党不断探索和研究建设社会主义这个重大问题,取得了重要成果。党的十六以来,党中央继续和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这四个方面,提纲挈领,切中实质,使我们对科学发展观的认识提高到一个新水平。
科学发展观的第一要义是发展,这同党中央一再强调的科学发展观首先是用来指导发展的思想是一脉相承的。坚持用发展的方法解决前进中的问题,是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义,解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务,要牢牢扭住经济建设这个中心,为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。
造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要从人民群众的根本利益出发谋发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,即又好又快的发展,而不是片面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展。全面,是指各方面都发展;协调,是指各个方面的发展要相互适应;可持续,是指发展进程要有持久性、连续性。这就要求我们必须按照中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局,促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,促进经济社会和人的全面发展相统一,实现经济发展与人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾,这是我们党在长期革命、建设、改革实践中形成的一条宝贵经验,也是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针。坚持统筹兼顾,就是既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。这就要求我们必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,按照“五个统筹”的要求,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,充分调动一切积极因素,妥善处理各种利益关系,注重实现良性互动,着力加强经济社会发展的薄弱环节。
科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。党的十一届三中全会以来,邓小平和我们党明确提出走自己的路,建设中国特色社会主义,提出并实施现代化建设“三步走”发展战略,强调社会主义的根本任务是发展生产力,“发展才是硬道理”,制定了社会主义初级阶段的基本路线和一系列重大方针政策。这是对我国现代化建设规律认识的一次飞跃。以江泽民同志为核心的中央领导集体提出“三个代表”重要思想,强调发展是党执政兴国的第一要务,坚持用发展的方法解决前进中的问题,明确提出在发展社会主义市场经济条件下正确处理现代化建设中的一系列重大关系问题,提出科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略等重大战略,进一步丰富了社会主义现代化建设的理论和实践。以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平和“三个代表”重要思想指导下,明确提出了科学发展观,把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,并强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展,这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观。
科学发展观的实质是实现经济社会又好又快的发展。21世纪头20年,对我国来说,是一个重要战略机遇期。在当前国际国内形势下,我国发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有,既有许多有利条件,也有不少不利因素。这里的关键在于,发展必须有新思路,必须把握和运用现代化建设规律,只有以科学发展观为指导,辩证地认识和处理与发展相关系的各方面重大关系,发展才能有新思路,改革才能有新突破,开放才能有新局面。因此,我们要站在能否抓住和用好战略机遇期,实现又好又快的发展的高度,来深刻认识和理解科学发展观的精神实质。
马克思主义认为,生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的推动力量,必须通过革命和改革,使生产力与生产关系的发展相适应,必须正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,不断解放和发展生产力。
学理论的形成和发展总是需要一个实践、认识、再实践、再认识的过程。科学发展观还将在实践中进一步丰富、发展和完善。
4、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提。科学发展观坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,体现了历史唯物主义的观点和共产党人全心全意为人民服务的宗旨。科学发展观坚持全面发展和协调发展,强调要实现经济发展与人口、资源、环境相协调,保证一代接一代地永续发展,体现了辩证唯物主义的思想和社会主义在消除资本主义弊端方面的优越性。科学发展观坚持把社会主义物质文明、政治文明、精神文明全面发展和人的全面发展看成联系的整体,把人类社会的发展看成生产力和生产关系、经济基础和上层建筑发展相互适应,社会生产各个部类、各个地域、各个方面相互协调,人与人、人与社会、当代与后代相互联系、相互促进的过程,全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义对发展问题的认识。
科学发展观进一步回答了实现什么样的发展和怎样发展等重大问题,体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。科学发展观对我国发展过程中一些领域和方面出现的发展不够平衡问题,着眼于实现经济社会又好又快的发展,进一步提出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展的不平衡、不协调问题的思路,进一步指明了我国经济社会发展的方向,是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发,着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,进一步完善中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,是发展中国特急社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
树立和落实科学发展观,关系党和国家工作的大局,关系中国特色社会主义事业的长远发展,对于全面建设小康社会具有十分重要的指导意义。
政治理论学习篇六
地点:南五楼报告厅。
参加人员:全体教职工。
主持人:田永军。
主讲人:田永军。
学习内容摘要:
1、党的群众路线教育实践活动的总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面查问题、找差距、挖根源、明方向。
“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,改正缺点,端正行为,维护共产党人良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入剖析原因,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。
“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
2、党的群众路线教育实践活动的基本原则:坚持正面教育为主、坚持领导带头、坚持批评和自我批评、坚持开门搞活动、坚持分类指导、坚持务求实效。
3、反对“四风”:坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
4、“四查四治”:
查宗旨意识牢固不牢固,治脱离实际、脱离群众之病;
查工作作风扎实不扎实,治急功近利、不负责任之病;
查精神状态振作不振作,治庸懒满散、贪图享乐之病;
查廉洁自律严格不严格,治挥霍奢靡、铺张浪费之病。
5、“五个到位”:思想认识到位,宗旨意识更加牢固,群众路线、群众观点深入人心;作风转变到位,边学边查、即查即改,面貌、作风焕然一新;问题整改到位,突出解决“四风”及关系群众切身利益问题;服务群众到位,确保群众全程参与、全程监督;正风肃纪到位,严肃党纪,违纪违规问题及时查处。
6、“五心、三问”:
“五心”:对党的忠诚之心、对群众的敬畏之心、对组织的感恩之心、对自己的平民之心、对同志的宽厚之心。
“三问”:为了谁、依靠谁、我是谁。
7、党的群众路线教育实践活动三个环节:
学习教育、听取意见。
查摆问题、开展批评。
整改落实、建章立制。
学习心得:
政治理论学习篇七
地点:思远楼505。
主题:弘扬传统文化重视传统节日。
形式:主题班会。
我国的传统文化深刻而久远,各民族的文化更是独具特色。我们广西是壮族自治区,一直以来都传承着壮族的特色文化,比如壮族的服饰,壮族的食品,壮族的民歌等。
在10月22日,我们开了一个弘扬传统文,重视传统节日的主题班会,在此过程中,我们先以ppt的形式,介绍了壮族的一些特色服饰和食品,之后通过视频更深入的了解了这些服饰和食物。在视频中我们看到了各式各样的壮服,它们华丽而不张扬,质朴中又不失典雅。此外,还有各种壮族食物,如糯米饭,粽子,糍粑还有柠檬鸭等,另外里面还介绍了一些酒类,如米酒和甜酒。在观看视频的过程中,同学们都很活跃,因为看到自己从小吃到大的食物在别人眼中是那么的稀奇与特别时的自豪感是很令人兴奋的。
壮族一直以来都是一个非常热情的民族,对于客人,我们有自己独特的欢迎方式,我们不仅有自己独特的迎客酒,还有自己独特的迎客歌,我们还会和客人跳我们自己民族的特色舞蹈,让客人在感受热情的同时还能体验民族文化。
能够在一种民族文化中成长的我们是幸运的,我们不应该霸占着这份幸运而不把它传承下去。从今天做起,从现在做起,认真的去了解一下壮锦,探究一下绣球,好好的学习一下,壮族特色米酒,特色甜酒的酿制,试着去听一下壮族民歌,体会一下歌曲的特色,感受一下壮歌的意境……这样我们就能在学习之后传承,传承之后弘扬。
政治理论学习篇八
高中思想政治学科是一门研究人类社会经济、政治、文化、以及人类思想的科学。与初中思想政治相比具有明显的差异,这也是高中政治比初中政治学习困难的原因,具体表现在以下方面:
1.学科化特点突出,理论性增强。
高中思想政治更具有了学科化的特点,有一定的理论深度。目前,使用的教材是____年新课改后的教材,全套共10本(其中必修4本、选修6本),是一个具有内在逻辑结构的整体。高中思想政治课主要是以。
____。
为中心内容,简要讲授马克思主义经济、文化、政治和哲学的基本观点,以及我国社会主义现代化建设常识,教材的抽象性和概括性增强。
2.更具系统性与综合性。
高中思想政治知识体系完整,结构化明显。因此在学习的过程中,学生应该对所学知识加以整理形成体系,既包括每一模块的知识串联,也包括学科内各模块的联系。学科内更加注重考查内容的综合性,包括背景材料的综合性与考查知识点的综合性。学生们平时要注意运用联系的、全面的观点看问题,透过现象抓住事物的本质,理论联系实际。
3.考查能力要求提高。
高考考试说明中,明确提出了文综综合能力测试的四项能力目标,包括获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。因此在平时的学习中,一定要注意培养分析问题、解决问题的能力,语言表达和组织、概括能力。
二、为什么学?
高中思想政治课的学习,能够满足以下几方面的需要:
1.树立正确的世界观、人生观、价值观的需要(为终身发展奠定思想政治基础)。
2.作为社会人的需要(了解社会生活中的经济、政治、文化常识,运用马克思主义哲学观点和方法思考问题、解决问题,切实提高参与现代社会生活的能力)。
3.拿学分、会考、高考的需要。
三、学什么?
高中思想政治课分为必修和选修两部分,目前北京主要采用必修1《经济生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活与哲学》和选修2《经济学常识》、选修3《国家和国际组织常识》。
必修1、2、3是以社会的经济、政治、文化生活为对象,以马克思主义特别是中国特色社会主义理论中关于经济、政治、文化的主要观点为内容,主要讲授高中生应该知道的最重要的常识性内容。
《经济生活》主要从经济学角度讲解贴近学生生活的消费,然后从消费追溯到生产,再讲收入和分配、最后讲社会主义市场经济。
《政治生活》主要从政治学角度讲我们的国家性质,宪法赋予公民的权利和义务,公民如何参与政治生活,我国政府职能、责任,我国的基本政治制度,国际社会和国际关系。
《文化生活》从总体上讲文化,文化与社会、文化与人的关系,文化发展问题,接着专门讲了中国的文化。
《生活与哲学》主要是讲授辩证唯物主义、唯物辩证法、历史唯物主义,帮助学生初步理解我们党解放思想、实事求是的思想路线和与时俱进的精神,树立科学的世界观和方法论,提高思维能力。
《经济学常识》是《经济生活》的扩展和延伸,既讲马克思主义经济学的产生和内容,也讲西方古典经济学、经济实践的有关内容。
《国家和国际组织常识》是《政治生活》的扩展和深化,从国内政治延伸到国际政治,讲授当今世界上不同国家的国体和政体,了解由主权国家和国家组织构成的国际社会。
四、怎么学?
1.“先将书读薄,再读厚”
熟悉教材编写的基本结构(单元、课、框、目),将书中的大体知识框架提炼,做到“心中有书”,然后再细化知识点,通过生活实践和课题丰富知识。
2.“宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井”
抓好预习环节,是上好新课的关键。预习,能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补好这部分知识。同时在预习的过程中做好记录,有利于上课时更好跟随老师的思路,把握重、难点,在预习中一定要注意在阅读中思考,在思考中记录,读、思、问、记缺一不可。
3.“上好课”是成功的法宝。
“上课”时学生要注意做到“听、看、记、思”。一要认真专心听老师讲课,二要看教师的板书,三俗语说“好记性不如赖笔头”,要做好笔记,四此过程中要不断积极思考,参与课程互动。
4.“温故而知新”
及时复习,是学习的反复性特征的要求,及时复习使知识的漏洞得到及时弥补,对知识的理解得到升华。
5.“水滴石穿”
学会积累,持之以恒。通过课堂上老师的举例,课下收集的时政热点,做习题时的不断积累,提高自己的分析问题、解决问题的能力。同时,学习中一定要做到持之以恒。
学习不是轻松的事情,但知道了为什么学,学什么,怎么学,养成良好的学习习惯,北京新东方中小学一对一孙立浅老师相信你们一定能在新学期政治课程的学习中找到乐趣。
政治理论学习篇九
今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。
在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。
在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。
总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。
政治理论学习篇十
第二行:集中学习(顶格)。
第三行:
一、主题:····。
二、学习时间:····。
三、学习内容:····。
总共要写五个主题都在一张纸上面。
然后后面五张纸分别扩展下来写。
第二行:
一、主题:····。
二、学习时间:····。
三、学习地点:逸夫楼322。
四:主持人:吴国君。
三、学习内容:····。
具体模板见群相册里有的秋学期的也是一样写,最后写出来应该是12张纸。
上交时间:各班统一收齐后明天早上二节课下交到吴老师那边,学习心得发我邮箱即可。
关于学习心得的要求:宋体小四22磅标题是黑体三号(1500字)。
政治理论学习篇十一
本人20xx年通过校组织安排参加相关政治理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:
要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
政治理论学习篇十二
地点:长岗校区智轩楼505教室。
主题:提高安全防范意识,确保人身财物安全。
形式:班会讨论。
针对近期女大学生失联事件,我班为响应学校号召,召开了以该主题为主体的主题班会。以此来增强自身防范虚假信息诈骗的意识和提高同学们保护生命安全的能力。
正所谓“知己知彼,百战不殆”。首先,我们需要了解不法分子的犯罪手段。随着高科技的发展,诈骗手段可谓是与时俱进。例如电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗、银行诈骗等等,这主要是针对财物而言。另外一种就属于对人本身的一种侵犯,这一种常见诸于“网友”见面,在你伤心欲绝时突然出现的陌生人以及落单的女学生遭遇不法歹徒侵犯等等。总而言之犯罪分子为达到不法目的可谓“绞尽脑汁,广泛撒网”。
当然,“道高一尺,魔高一丈。”尽管这些犯罪手段层出不穷,花样翻新。但是,只要大家能够看清本质谨慎防范,依然可以避免一些不必要的悲剧发生。纵观多起案例,我们不难发现:在多数的诈骗案例中,大多是因为受害者最初的一时贪念,从而给不法分子创造可乘之机。针对于此,特有以下两点建议,仅供参考:
一、建新天上不会掉馅饼。在经济学中,有一个名词叫做“理性经济人”,主要是说人大多是自利的。所以,不要轻易相信那些所谓的“你获得xxxx,需要xxxx”之类的短信、电话等等。遇此情况一定要大胆假设小心求证。不要轻易被“胜利”冲昏头脑,失去理智。
二、害人之心不可有,防人之心不可无。在现实生活中,人们难免有情感脆弱的时候,未免会使犯罪分子趁虚而入,结果却遭到非法侵犯。因此,当我们遭遇挫折的时候更要加强心理上的防范。对于那些突然就贴过来的陌生人不要轻易相信。大量事实证明,一些悲剧往往是小心一点就可以避免的。所以,请大家提高自己的安全防范意识,这是非常重要的。
除此之外,万一不幸发生,也要快速冷静下来,寻找恰当时机自救。万万不可因惊慌失措而做出不利于自救的举动。当然,我们也要相信,在整个社会上,仍然是真善美多一点,正能量多一点。
政治理论学习篇十三
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今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和xx届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习。
心得体会。
文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。
在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。
在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中,我还感到写好。
读书笔记。
和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。
总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和xx届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。
本人20xx年通过校组织安排参加相关政治理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:
一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
我有幸参加了此次青年政治理论研究会学习,我是收获也是颇多。也许有人会抱怨觉得青政的学习就是浪费时间,浪费生命,因为最开始的时候我就是抱着这样的一种心态,但是当我坚持学完了此次青政,我的心态与思想都发生了较大的变化,我不再认为这样的学习是浪费时间了,相反他是一次宝贵的学习机会,你没有好好地学习这次青政才是浪费时间与生命,对我这次青政的学习可以说是一次精神的洗礼与朝圣,让我在精神上与党离得更近一步。
本次青政学习共有七讲,其中给我印象最深的是第二讲和第五讲,即参加中国地质大学(武汉)政法学院的特色活动两会文化纪之两会论坛和观看电影《东京大审判》,也是这两讲留给我的感触颇多,升华了我对青政学习的认识。下面我将仅就这两讲来谈谈我的青政学习心得与体会。风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。政法学院依托本院的特色活动两会文化之两会论坛纪,举办了本次的青政学习。二十一世纪已不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代了,时代赋予了我们更高的要求与重任,我们既要读好书又要闻“窗外事”。对于当代大学生的我们,特别是对我们党有较高的信仰的大学生,我们就更应该关注时事热点,关注国计民生,像范仲淹一样,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。20xx年,“规划”的开局之年,注定是不平凡的一年。而我们的两会论坛也注定跳不过收入、稳定的物价、社会保障、教育、住房等关乎民生大计的问题,在此次两会论坛上,来自其所高校的大学生围绕两会的热点展开了热烈的讨论。这次两会论坛让我对两会和社会事实有了更加全面深入的了解,也让我得到了许多启示,更清楚的了解了国情,更好的去关注未来,它要求我们当代大学生更加努力学习,刻苦专研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会只是我国政治事务中的一面旗帜一个标识和符号。
作为一名大学生,不仅应该关注两会,更应时时关心时局,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人。“关注两会,让我们更全面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂;关注两会,让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上,有多少人还在过着贫穷的生活举步维艰;关注两会,同样让我们明白,党和国家为了能够在国际上挺直脊梁在国内给人民提供一个健康、和谐的生活环境,付出了多少心血和努力;关注两会让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感,进而提升自己的能力,为祖国的现代化建设储备资本。让我们一起共同努力吧!再来谈谈给我影响比较深刻的《东京大审判》吧。六十多年的岁月,就这样,悄无声息的,在一个和又一个潮落和星生的交替中,曾经饱经沧桑的苦难的民族,在日夜不息的滔滔黄河水的怒吼中,悲痛的啜泣,隐忍的生存;用自己血液中的坚韧和气骨中的刚强,奋力构建坚强的堡垒,缔造原本坚不可摧的精神图腾;一代代血与汗的沉淀,一代代辛酸与苦楚的交织;一次次梦想的渺远与希望的破碎,挣扎在绝望之谷的边缘,却终究不甘心跳下万丈深渊;只能任心一次次绞痛;把苦涩和泪水独自吞咽;月明风轻的静夜,任衣炔飘飘,风骨粼粼,独自面对了黄土高原,一钩千年不沉的孤月……说实在的这已经是我第二次看《东京大审判》了,虽然已看过一遍,当我再次观看的时候,依旧不淡定,心中依旧会有一股怒火,我相信我在看第三遍第四遍心情依旧是一样的。历史的锤音铿然有声,定格在曾经饱经沧桑的创伤的伤口;结束了血雨腥风的几十年;满目疮痍的伤口在期待的回声中慢慢愈合,静静思考……我不知道,在这个难以转身的年代,是否可以听得到,无辜者无助的悲泣,是否仍法可以感受得到穿心的刺痛与绝望的茫然;在那个刀枪凛凛风花雪月的年代,恐怖:如阴森的幽灵,盘踞着手无寸铁的无辜者的每一寸呼吸;凝滞了杀戮的历史,弥漫了血腥的空间,却被滚滚的硝烟和漫天的大火一再掩盖;避难的亡灵,在阴风呼啸的肃夜中颤抖..那次大审判,洗涮了玷污的清白,还.原了非人化的惨遇;它使得天理赫然,冤魂雪昭;正义的旌旗劲舞飘扬,罪孽恶种销声匿迹;我们应该感谢重见天日的旭日,感谢化雨扶酥的春风……有退一步想,中华民族,泱泱华夏大国,是不是该在磕头礼拜的龙图腾之外,再加一个坚强不屈,顽强进取,征霸十足的狼图腾?!
想说的太多太多,青政的学习给了我很多感触,同时也让我收获了很多。
政治理论学习篇十四
20__年是党的__大召开的__之年,是全省开启基本实现现代化新征程的起步之年,是我县“奋战两年,跨入全国县域经济前十强”的决战之年,更是全面深入推进学习型党组织建设的关键之年。根据中央、省委、市委和县委关于理论工作的总体要求,现就鲁中职业学院20__年度政治理论学习提出如下计划。
一、总体要求。
20__年政治理论学习,以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容,以中央和省、市委、县委一系列重大决策部署为重点专题,充分发挥党委中心组示范带动作用,坚持弘扬理论联系实际优良学风,不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,办人民满意的职业教育。
二、学习方式。
干部集中学习一年不少于__次。集中学习采取集中研讨与专题讲座两种形式进行,全年安排专题讲座每季度一次。集中学习时要按照事先布置的题目,准备交流材料,交流内容要体现理论性、创新性和建设性。平时根据计划要求做好学习安排,认真阅读规定书目和学习材料,做好学习笔记,撰写学习心得。要结合形势和学习任务要求,经常深入基层开展调查研究,确保有3篇调研文章在省级以上刊物发表。
专题设置。
在党的__大召开前,以认真学习领会党的__届___全会、省第十二次党代会精神、全国和省市“两会”精神、中央和省市经济工作会议、中纪委__届七次全会、转变经济发展方式、职业教育文件政策、法律法规等内容为重点。__大召开后,以深入学习贯彻党的__大精神为重点,开展专题学习。
具体专题设置如下:
1.“两会”精神专题。学习要点:通过本专题的学习,全面领会全国、省市“两会”精神,科学认识全国、全省、全市和全县经济社会发展的新趋势新特征,全面把握经济社会发展面临的新机遇新挑战。深入研究事关金湖发展全局的重大问题、重大举措,进一步谋划发展战略,明确发展目标,理清发展思路,拓展发展道路,创新发展模式,切实把广大干部群众的思想和行动统一到中央和省、市、县委对当前形势的科学判断上来,统一到中央和省、市、县委部署的工作重点上来,动员全县上下凝心聚力,努力创造邹平职业教育的新辉煌。
2.廉政建设专题。学习要点:通过本专题的学习,深刻认识反腐倡廉制度建设的极端重要性和紧迫性,深入理解中纪委__届七次全会精神,紧紧围绕加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉建设要求,进一步明确淮安反腐倡廉建设的主要思路、体制机制和工作举措,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系,更好地为金湖科学发展、跨越发展保驾护航。
3.职业教育发展专题。学习要点:通过本专题的学习,深刻认识加快职业教育发展,做好新形势下职业教育的重要性,全面了解和把握国家发展职业教育的科学内涵、目标要求和重点任务。围绕新学院建设和创建技师学院这个中心任务,走内涵式发展之路,切实提高职业教育质量,真正办人民满意的职业教育。
4.学习型党组织建设专题。学习要点:通过本专题的学习,深刻认识学习型党组织建设的重大意义,明确建设学习型党组织的总体要求、重要原则、主要内容和方法途径,坚持以科学的理论指导学习型党组织建设,以严格的制度保障学习型党组织建设,以有效的方法推进学习型党组织建设,以良好的作风带动学习型党组织建设,切实打牢学习型政党建设基石。要形成建设学习型领导班子,争当学习型领导干部的氛围,领导干部要在学习型党组织建设中发挥表率作用,努力向书本、向实践、向群众学习,做到眼界宽、思路宽、胸襟宽,在践行创先争优精神上有新业绩、有新突破。
5.法律法规专题。学习要点:通过本专题的学习,使广大干部教职工了解掌握《职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规的基本内容和具体规定,带头和模范的执行法律法规,自觉维护党在群众中的形象;自觉维护广大人民群众和师生的利益;自觉维护安定团结的政治局面。
四、加强学习的检查考核和信息交流。
根据中央省市县委相关文件精神要求,加强对干部学习情况的检查考核。要高度重视理论学习活动,积极探索进一步加强和改进干部学习的新途径新措施,着力在制度建设上下功夫、求实效,及时好的经验和好的方法,加强信息交流和学习借鉴,推动全院干部理论学习取得更大成效。