应对挑战是每个人成长和发展的重要部分，只有通过挑战才能取得进步。写总结时要注意审视自己的不足和错误，以便更好地改进和提升。"以下是一些总结的典型案例，希望对你的写作提供一些思路和参考。"

给我一年级的作文篇一

我的大名叫陶陶乐，小名叫乐乐，今年八岁，身高一米三十七，体重二十八公斤，我有个聪明的大脑袋，有一张有点长方形的脸，一对偏大的耳朵，有一双不太大但也不小的眼睛，不算挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，我总是留着小平头，这样好精神！

我爱玩、调皮、淘气，喜欢各种运动，喜欢交朋友，喜欢看书，喜欢画画、喜欢音乐、喜欢k歌，喜欢下棋，喜欢动脑设造玩具，喜欢太多的东西，我的生活很精彩！

我大胆找出我的缺点，虽然父母对我要求严，但我总把学习没当会事，总觉得什么都很简单，做题不看清就下笔，还经常漏题，所以很少得满分。我有时失控会做错事，事后我会一人傻傻发呆，后悔得不得了，但已经晚了，等待所有一切情况的到来……我总觉得其他人不能完成的事情，“我行！我就是奥特曼!”我也是个非常善良的孩子，哪里要捐献东西，我总是高兴的把自己的衣服向外捐出来；我很喜欢帮助他人。

我目前最大的毛病就是学习不仔细，有时太过于自信，以后一定慢慢该掉这个坏毛病，把我的聪明全用在学习上，让调皮成为学习的动力，无愧老师、老爸、老妈对我的厚爱。

给我一年级的作文篇二

1.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

2.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

3.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

4.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

5.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

6.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

7.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

8.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

9.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

10.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。

给我一年级的作文篇三

你知道吗？我很胆小，我看到一条小小的'蚯蚓也会吓哭，我跟别说看到蟒蛇了，我真胆小！有人等帮帮我吗？但是，爸爸妈妈还是很爱我，妈妈一直在叫我看到你害怕的东西就像没看的一样，就会没事了！

希望我能加油！不再胆小！！！！！

给我一年级的作文篇四

大家好，我叫杨晴。我中等身材，圆圆的头上扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，好像两只蝴蝶翩翩起舞，好看极了。我那月牙似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑珍珠，眼睛下面有一张红润而爱笑的嘴。

有人说我很可爱，但是我却很调皮。记得有一次，我拿一块小石头在家里扔来扔去，玩得可有意思了。突然，“噼里啪啦”一声，我觉得有东西破裂的声音，当时我提心吊胆，连大气也不敢出。过了一会儿，我回头一看，原来是我把妈妈最喜欢的玻璃杯打碎了。我心里砰砰直跳。我想：我该怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁dd急得团团转。我的心里就像十五个吊桶打水dd七上八下。

傍晚，妈妈回来了，刚进屋，一看，火就来了，大声地叫了我的名字：“杨晴，你干得好事？”我低着头，走出来，接下来不用说了，肯定是被打了。我的屁股痛了好几天。真是自作孽不可活。

这就是我，一个调皮的小女孩。

给我一年级的作文篇五

新年的钟声敲响了；新年的爆竹打响了；新年的红包下发了。

我和哥哥一拿到红包就往外冲，我和哥来到一个卖爆竹的店子里，那里面的爆竹各式各样―――有蜘蛛王，有地爆竹，有爆竹。我和哥哥看的目不转睛，我们糊乱买起来了，我们买好后不约而同的来到王奶奶家的菜地，忽然我想了一个好玩的方式，我随手拿起一根地爆竹向前走，走到一棵包菜地前蹲下，拿出爆竹插进包菜里，点燃引线，以迅雷不及―――掩耳之是式往后一闪，等我回来时包菜以不在原地了，地上以是一片黑，突然，我感决天上有东西朝我飞来，起初我以为是外星人侵略地球了，可等我仔细一看原来是干干炸的包菜，正向我飞来，正中我的脚，正是恶有恶抱，只见那包菜换了一件衣服和换了一个爆炸头。

我和哥哥来到一个我养猪厂，又灵机一动，拿了一捆爆竹走进养猪厂，我把爆竹捆在猪尾巴上点燃，赶快逃离'犯罪现厂'，只听见'啪啪'的声音，我回到养猪厂，看见那些猪不停走动，养猪厂早以臭气熏天，我不竟哈哈大笑。

打开记忆的锁，浮现在我眼前的第一件事就是新年的第一天。

给我一年级的作文篇六

今天在找米粒的时候，不小心捏了一个小虫子当大米粒。我感到柔软和兴奋。我仔细一看，捏了一只胖乎乎的小白虫，额头红红的。我又害怕又恶心。我尖叫着跑向父亲。我哭着告诉爸爸，我的手在爸爸身上使劲擦，妈妈给我洗手。现在想起来都害怕。

内蒙古自治区赤峰市八林右旗大板实验小学一年级：吴应骑。

给我一年级的作文篇七

这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解，在这十四年里，多多少少会从别人的口中听到我，别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人，从我走过的地方，寻找自己存在的痕迹，想了解到自己是怎样一个人。

站在镜子面前，那个身高还不到一米六的女生就是我，与同龄人相比，我显得稚气未脱；相对身边的朋友，我显得相当活泼；故给身边人的印象是活泼，乐观，开朗。但我也有很安静的一面，平时的我很喜欢看书，练书法，可以很安静地坐在一个角落，依着窗边，晒着太阳，安静地度过一天。我出生在六月，没错，就是具有双重人格，三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久，几乎是偏执。

记得一次，数学考试中，还剩半个小时让我思考最后一题，我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题，时间完全充足。于是，我便认真地在题目上圈点勾画，认真地思考起来。说是思考，但其实是在想象，想象考试完毕后，同学膜拜我时的场景。列好了方程，感觉我离胜利只有一步之遥，但不幸的是，题目要求求出时间而我求出的时间是负数，这显然是错误的，时间怎么可能是负数？于是，我便抱着“谦虚”的态度重新审题，但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次，便偏执地相信自己是对的，一定是题目出错了，直到距离考试结束只有五分钟时，我还在痴心妄想，老师怎么不改题目？那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起，背上书包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”，按照双子座的双重人格，考试时的沾沾自喜，免不了考后的一场梨花带雨。

这样的'偏执，让我事前用力浪费，事后用力后悔，可谓是典型的双子座。但这样的坚持，也常常让我获得意想不到的收获。

我也愿一直有这样的偏执，我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星，我为我自己送上祝福，愿你，毫无保留地闪烁；愿你，从此的眼泪只为快乐与感动而流；愿你所遇的一切都成为生命的财富，成为生命的礼物。

灯火阑珊下，我笑道：“我看见，我相信，我来到！”

给我一年级的作文篇八

我叫何山，今年xxx岁，上x年级。我性格外向，非常调皮捣蛋。同学们都叫我捣蛋鬼。有一次，我看见同学在我背后，我就想出个鬼主意，我不如跑上教室里躲起来，等他上来我在啊的一声把他吓吓。

这样，我就上到了教室，躲在门后面，他一上来我就一声把他给吓得半死。还有一次，同学的笔写不出字来，我就过去看看，我刚借过笔，我的脑子又想出了个鬼主意，想：我不如摇笔，把笔液给摇出来，要到同学身上。我摇了一会儿，笔液就喷到同学身上了。直把同学弄哭为止。

你看，这就是调皮的我，你们呢?你们也是不是和我一样调皮呢?

给我一年级的作文篇九

我们班上有一个人，尽管其貌不扬，却非常惹人注意。

他今年9岁，论个子在班里也不算低，瓜子脸上嵌着一双小小的.眼睛，一笑，两眼就眯成了一条线，虽小却显得很有生气，人送绰号“虾米精”。

他酷爱乒乓球，无论课间还是放学后，乒乓球台边都活跃着他的身影。

有一次学校开运动会，“虾米精”进入了乒乓球决赛，对手身材敦实，眼睛大大的。一开局，“战争”便进入白热化。“大眼睛”发了一个上旋球，“虾米精”反应灵敏，回了一个下旋球，球落在界内。该“虾米精”发球了。他把球抛起，发了一个轻球。“大眼睛”判断失误，挡球出界。两人你来我往，“虾米精”削球，“大眼睛”也不甘示弱，来一个扣杀，比分到了9：10。“虾米精”还落后一分，大家都认为他要输了这场球。

又轮到“虾米精”发球，他沉着冷静地发了一个吊角球，“大眼睛”上前一推，把球推出了界外。10：10，大家为双方加油。“大眼睛”发了一个上旋球，球触网，没过。“虾米精”屏气，瞅准对方，又发了一个吊角球。“大眼睛”一挡，球很高地落在了对方的案子上又高高弹起。“虾米精”抓住时机，大胆扣杀，“大眼睛”把球挡飞了。12：10，“虾米精”获得了冠军。

这个“虾米精”到底是谁呢？我对你说了，你得保密。他呀，就是我。

给我一年级的作文篇十

在我们班上，有这么一个人，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。同学们送给他“调皮鬼”的外号，这个人就是我。

我个子很高，精瘦精瘦的，浑身上下摸得到骨头，妈妈常常一边看我，一边叹气：“你吃进肚子的那些东西不知都跑到哪儿去了，瘦得像猴子”。

我虽然玩起来很疯，可学习我也从来没落下过。老师也夸我脑子好用，一点就通。数学书上那些难题趣题，不少同学看了就抓头皮，我就偏偏爱钻爱解。我数学常常考一百分呢！

不过，因为太调皮，老师和爸爸妈妈不知教训了我多少回了。今后我一定要改，因为现在我已经读三年级了，已经懂得了，要想成功，必须在“求知”这条路上踏踏实实走下去，因为成功的百分之一是天才，余下的百分之九十九是汗水。

江西省龙南县龙师附小三（2）班三年级:邱奕锦。

给我一年级的作文篇十一

在上幼儿园的时候我非常调皮，每天画各种各样的大白放在一个男孩子的柜子里。因为他老是欺负别的女孩子，我要报复一下，我一直把柜子放满。

我上课外的外教课也会调皮，我和几个调皮的同学一起把门锁上，把桌椅放在门口，把外教老师关在了门口。几个同学还把电脑里的软件打开，把它们移到不同的位置。我们不让老师进来所以把桌椅放在门口。我们把软件移到不同地方，并打开软件给老师制造一点麻烦。

在家里，我也经常调皮，我妹妹喜欢小狗，在家里学小狗，我在旁边喊：“卖狗肉火锅了，卖狗肉火锅了！”一边说我拿起玩具菜刀来切我的妹妹，吓得她哇哇大哭。

我在学校也没少调皮，值日生在黑板上写名单的时候，我趁他不注意把几个同学的名字偏旁涂掉。比如说“孙”，我就把子涂掉变成小了。

老师从来没说我，我在别人眼里是一个书呆子，他们都以为是别人干的。

给我一年级的作文篇十二

在我们班上，有一个调皮的小女孩，那就是鼎鼎大名的我――冉宇杰。

你瞧，我长着一双水灵灵的大眼睛，小小的耳朵，目清眉秀的样子皮肤洁白，剪着一个可爱的妹妹头，穿着红色的毛衣黑色的裤子。

放暑假的一天，爸爸正在津津有味的看电视剧，调皮的我趁爸爸不注意嗖地一声，拿起我的喜羊羊贴纸，走到爸爸面前撒娇地说：“爸爸你又在看电视啊？”爸爸点点头，我故意蒙上爸爸的眼睛，悄悄的把贴纸贴在了爸爸的额头上，但爸爸却毫无感觉，高三补课的时间到了爸爸走向教学楼，看着爸爸远离的背影，我偷偷的笑了。

怎么样？这就是调皮的小女孩――我冉宇杰。

给我一年级的作文篇十三

・我是一个很调皮的孩子，贪玩是我的天性，做作业时总是三心二意，手上在做、心里却在想做完了该玩些什么，因此做作业时总把对的做成错的。就为这件事妈妈常常唠叨，听得我头都大了，每次唠叨时我都说“知道了”可总是记不住。

有一天，妈妈又唠叨起来，我觉得妈妈太烦了，就下决心把这个毛病改正过来，于是我就一心一意的'做，后来我把这个坏毛病给改了，妈妈也没有为这件事唠叨过了，我心也畅快多了。

・我还有几个毛病，第一是睡懒觉，早上七点钟起床，我却要七点五十多才起来，总想多睡一下，虽然这只是短短的几十分钟，但是这几十分钟可以做很多事，因为时间很珍贵，古人言：少壮不努力、老大徒伤悲，所以我希望不要睡懒觉可就是改正不了。我对自已有信心，我相信可以慢慢改，一次一点点决不放弃。另外还有一个毛病是不诚实；妈妈常常对我说：要诚实守信、不要撒谎，如果做人不诚实你会失去你的全部，即使你给别人说的是实话，就因为你常常撒谎骗别人，别人就不会信任你说的每一句话，你就失去了人生的乐趣就叫做没有信任可言，以后长大了在这个社会上也没有你的立足之地，这样你永远都是一个失败者。

・妈妈的每一句话我都记在心上，可就是改正不了，真不知该怎么办才好。最重要的一点就是妈妈给我讲课时，我总是心不在焉。经常为这事挨打，一想起来就害怕。还有俩个坏毛就是放东西不整齐、做完作业不盖笔盖，我希望这些坏毛病能早点改正过来。

・我的优点也很多，我喜欢跳高、跳远、看书、跳绳、跑步、唱歌、跳舞、最好的就是画画，还在我们校得过奖呢！这就是一个贪玩的我，也是一个可爱的我。

给我一年级的作文篇十四

1.姚智：你是个比较可爱的男孩子，爱劳动，老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话，老师就更加喜欢你了。

2.施正华：你团结同学、热爱劳动，老师喜欢你，但老师更想看到你发言积极的样子，更想看到你聚精会神听老师讲课的样子，努力吧，你一定会做到的!

4.郑一鸣：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。

5.毛欣欣：在老师的眼里，你是一位聪明懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色!

6.刘海涛：可爱的你，笑起来真好看。你能认真学习，团结同学。你发现没有，只要努力了，就一定会有收获的。祝你学习有新的进步!

7.张倩：你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子，上课能安心听讲，但不太善于动脑筋，老师多么希望在上课的时候，能够经常看见你高高地举起你的小手呀!新学期里，只要你多一份勤奋，你的成绩一定会有更大的进步。

8.尤文豪：你在老师的眼中是一个性格内向而害羞的可爱的小男孩，你上课认真的时候也能大胆的举手回答问题，但多数时间你都把心思用在你的文具盒上，老师期待你能改正。

9.臧颖：你是那样的聪颖活泼、天真可爱，小朋友觉得你在纪律方面有所进步，上课也比较专心了，发言也更积极了，小朋友们也越来越喜欢你了，不是吗?只希望你认真一些，多练习把字写工整些才更好哦!

10.宋阳：你的勤奋和努力是班里出了名的，全部同学都默默地把你作为榜样。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩优秀，大家都很喜欢你。继续加油吧!你将成为一名更加优秀的好学生。

12.金瑶瑶：从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上，老师和同学们会更加喜欢你。

13.曹渝灵：可爱的你，很像动画片里有着水汪汪大眼睛的卡通人物。夏天，你的手经常湿湿的，尽管浸湿了本子，你还是认真地写字，看着皱皱的作业本，真不忍苛责。希望你踏实地学习，能够掌握老师教给你的学习方法就更不简单啦!

14.李凤霖：你是一个不爱说话的孩子，你总是尽力把作业做好，而且字写得是最漂亮的。要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。

15.隋铭鑫：一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，你在课堂上能积极举手发言、待人有礼貌。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。若能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。

16.杨茜婷：在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩，戴着眼镜的你显得特别可爱。你尊敬老师，带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你能保持住好的学习状态，不让懒惰有机可乘哦!

17.秦宇飞：小不点的你，乖巧，有点害羞。现在的课上，老师经常看到你举起的小手，问题都回答得很棒，这就是通过你的努力取得的进步。老师希望你能学会管理自己的学习用品，让作业本整洁漂亮，能做到吗?这可是个好习惯!

18.陈湘怡：你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任，而且声音响亮真不错!老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，老师希望你不但成绩好，还要积极锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。

19.夏智杰：诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你最突出的优点。在学习上，上课能积极举手发言，声音清脆响亮。虽然你的起步晚，但是你却努力地每天认字，后半学期取得了不小的进步，大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持，再接再厉!

20.顾馨悦：你是一个天真可爱的孩子，会跳芭蕾，会弹琴，只是偶尔你对自己要求不够严格，所以喜欢讲些小话，听课的效率不够高。不过老师知道，你默默地努力着，近来你在老师和家人的督促下，上课也认真多了，这是多么可喜的进步啊，可老师对你有更高的要求，希望你能持之以恒，争做一名人见人爱的好学生!

21.李乐：我乐了，你呢?想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。平时多一点话语，和同学多交往，别怕，我家乐乐是多乖巧的，多聪慧的女孩啊!

给我一年级的作文篇十五

1.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。

2.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

3.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

4.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

5.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

6.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

7.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

8.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

9.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

11.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

12.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

13.你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

14.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

15.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

16.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

17.你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

18.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。

19.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

20.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

21.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

22.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!

23.聪明可爱的小女孩，老师很高兴这学期你进步多了，特别是你敢高举小手，大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，老师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。

24.你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

25.在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

27.老师发现，我们班进步最快的要数你xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显着提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。

28.你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着。

29.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

30.你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。

给我一年级的作文篇十六

夏天，很热很热，热得象就在太阳的旁边一样。出门我会戴上一个太阳帽，再戴上个太阳眼镜。在家里我就躲进空调房间里去，里边很冷很舒服，外边象火炉一样，就是钻不进我们的屋子。

夏天，知了在树上叫“热死了，热死了”，我听着觉得烦死了，烦死了。

夏天，女孩子穿上漂亮的裙子，男孩子穿上很薄很薄的衣服和裤子，我在家里穿短衣裤，出门穿裙子。妈妈总是给我挑最漂亮的裙子，我很开心。

夏天，孩子最喜欢吃的东西就是冰激淋和棒冰，我也喜欢吃这些东西。

夏天，小孩子很喜欢到游泳池里游泳。我也是，每次都是我吵着爸爸要游泳。

我喜欢夏天，夏天真棒！

给我一年级的作文篇十七

朋友们，你们喜欢动物吗？喜欢的话，就听我讲讲我那个调皮鬼——-白白吧，白白可是一位有名的捣蛋鬼！

不久前我缠着妈妈好不容易才让妈妈同意买回了一只小白兔。那是一个星期六的下午，我准备给白白洗澡。于是，我把白白从纸箱里抱出来飞快地跑去卫生间！“啊，白白呢？”这时我尖叫起来，头上冒出了豆大汗珠，因为白白溜了！接着我就像玩捉迷藏一样，“捉”起它来。我情急之下，忽然听见“咔吱、咔吱”的声音，我跑去厨房一看，白白正在投入地啃菜叶，嘿！这家伙！真调皮！发现它还在，我总算松了口气。

白白的`吃相也挺可爱的，一次妈妈从菜市场回来。买了一大堆菜叶，白白一看狂跳着扑向菜叶。妈妈吓了一大跳。白白抢到菜叶高兴极了，狼吞虎咽地啃起来！它大口大口地吃着，一边儿吃，一边儿还喝了一大口水，大概吃得太急，还呛了一下，打了个嗝，最后拍了拍那圆鼓鼓的小肚子，蹦蹦跳跳地玩耍起来。

哈哈，你们是不是觉得白白是个“小名人”啊！也是个可爱的小捣蛋！

给我一年级的作文篇十八

1.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

2.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

3.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

4.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

5.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

6.你是一个好动和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

7.你是一个性格调皮而又懂事的男孩。对待同学，你很真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上能常听到你精彩的发言，在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。

8.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

9.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

10.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

给我一年级的作文篇十九

初春的清晨，我带着可爱的小狗来逛公园。你会发现我我有一张圆圆的脸，淡淡的眉，一双不大的眼睛，笑起来眯成一条缝。我梳着两个小辫子，走起路来，小辫子跟着上下摆动。我性格活泼，十分爱笑，还经常扮个鬼脸，吓唬别人。

瞧，这就是我，一个调皮的小姑娘。