总结是一种成长和进步的方式，可以帮助我们发现自己的长处和潜力，为未来的发展提供指引。在写总结之前，要对所总结的内容有一个清晰的认识，确定总结的重点和要点。大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验，供大家参考。

出国留学推荐信内容篇一

不是必须的。

出国留学的语言成绩要求和学校的规定有关，具体的要求还是要看所申请学校的要求，除了雅思考试外，托福、gmat、pte等考试也是大多数学校所认可的。

雅思是英语为母语的国家留学必考，有的国家以托福成绩为主，比如美国，日本留学，要参加日语标准化考试，韩国留学要考topik。

因此，出国留学不一定要考雅思，只是雅思考试的认可度一般都是比较广的，包括美国在内，很多学校都有是承认雅思成绩的。

英国国际名校数量全球第二，如果打算去英国留学，就一定要把雅思总分达到6.5分以上，只有达到这个标准，才有机会申请剑桥、牛津、帝国理工、爱丁堡、伯明翰、华威、曼切斯特等英国名校。

部分国家并不看重英语的测试，例如，法国、德国等国家的留学，雅思成绩一般不重要，但是也有的学校是需要法语、德语的考试水平证明。

出国留学推荐信内容篇二

此时，学生需要将自己之前的教育背景进行介绍，也可以加上自己的家庭成长背景。以便学校老师对自己有一个比较清晰而全面的了解。

二、你选择该专业的原因。

在自我介绍中，你要清晰说明自己选择该专业的原因，申请大学院的学生可以从自己的本科背景、工作实习经历等各方面着手；申请本科的学生可以从自己的背景以及兴趣爱好、社会实践等各方面着手。所有的这些是为了说明你的确很喜欢这个专业而且对此专业也有一定的了解。

三、你选择继续深造的原因。

对于这个方面，并没有固定的答案，可以是为了以后找更好的工作，也可以是为了自己在该领域有更深层次的深造等，只有是合理并能打动招生官的原因都可以写的。

四、你选择该校的原因。

你选择去这个学校读书肯定是有自己的原因，那么就把这些原因说出来，或许是该校的排名，也或许是该校的专业，也或许是该校的学习氛围，也或许是该校毕业生就业率，也或许是该校的某个教授吸引了你，等等各方面的原因都是可以的。

五、你的学术成就有哪些。

学术成就可以展现出你对研究项目的热情与执着。

如果你有任何关于学术方面的研究成果，都可写出来，这样学校老师才能看出你真正热爱此领域而且会对你有深刻印象。

出国留学推荐信内容篇三

大学评估的另一个看重因素就是申请人参与的课外活动。尽管人们常说大学寻找的是全面发展的学生，但事实并非如此。大学更愿意看到申请人曾致力于一些活动，承担领导角色，并尽可能的增加自身价值。

高一是尝试一些不同活动的好时机。弄清楚你擅长什么，你喜欢做什么，以及你想把未来四年的重点放在哪里（还可能是整个未来）。

一旦你找到了自己喜欢的活动，就算是一项也行，开始行动吧。在这些组织中扮演一个积极的角色，随着时间的推移逐步增加你的参与度。以有意义的方式做出贡献，发挥领导作用。

除了参加俱乐部，运动队，或其他校园活动和组织，在你所在的社区做志愿者也是一个方法。承担一些对你来说很重要的志愿者项目，并全身心投入其中。

在一项调查中，53%的招生人员表示，社区服务经历可能是两个申请人之间的决定性因素。

在高中的每一年，你都应该进行活动记录，你是如何在这些活动中贡献自我的，以及你获得的任何相关成就或奖励。在你的电脑上创建一个文档，列出每项活动、你在该活动中的角色、你所做的贡献、你在每项活动上花了多少时间，等等。

当你坐下来完成大学申请时，你很难记住你在高中所做的一切。保存一份简历可以确保你不会遗漏任何重要事项。

通过遵循这一点建议，你将展示出你的激情和奉献精神，以及你将积极为大学校园做贡献的意愿。

出国留学推荐信内容篇四

梳子1，牙刷2（旅行装），牙膏（旅行装），毛巾2，浴巾，修甲套装，拖鞋1，针线盒，皮筋，肥皂和盒子1，卫生纸（带几卷），卫生棉、洗面奶（旅行装），洗发水（旅行装），沐浴露（旅行装），衣架几个，雨伞1，手电（看个人），小镜子，棉签1，牙签1，小礼物（中国结，清凉油，剪纸，茶叶，丝绸），水壶，床上三件套，蚕丝被。

洗漱带点旅行套装就行，上面的东西大家可视自己情况，被褥这些的大件，那边的超市一般都有得卖。以小编过来人的经验，建议大家一定要带一些比较小的东西，比如针线盒，皮筋等，这些东西虽然平常在中国超市都可以买到，但是贵质量还差。所以大家根据自己的需求考虑。

这个看个人去的季节而定，板鸭总体来说气温跟国内的城市分布还是比较像的，以马德里为圆心，切割一下，南部温暖，北部大部分高山，还是比较冷的，而且四季冷暖分明。不过就衣物而言，还是不用带太多，板鸭每年2月份和7月份都会有打折季，所以大家有需要的可以在当地买，价格也没有很贵。

厨房用品。

出国留学推荐信内容篇五

考试分4个部分，一般需要两天时间举行。第一天的上午，全体考生都要参加相继进行的听力、阅读、写作三项考试；第一天的下午和第二天上午陆续举行口语考试。一般外地考没带生会被优先安排在第一天下午，这样考试完毕他们即可当天离开。

笔试开始时，考官会发给考生一张答题卡，正面和反面分别用来回答听力和阅读的题目。

听力考试之后是阅读考试，时间60分钟，题目分三个部分。时间到后考官会把答题卡和试卷都收起来。

阅读考试之后是写作考试，时间60分钟。题目有两道，第一道是看图作说明文（a类）或者书信（g类），要求150字；第二道是议论文，要求250字。

口语考试是一对一进行，考官会首先就考生的一些个人问题发问，并选择话题加以展开。到一定程度后，考官出示题目卡，要求考生就题目所涉及内容进行回答并适当展开论述，时间不少于一分钟。最后，考官会就一些深入的话题与考生进行讨论，以考察考生的应对能力。总长度时限为14分钟。

第一部分－考生和考官先做自我介绍。接着，考生将回答有关其本身的一些个人问题，包括居住的地方、家人、工作/学业情况、嗜好以及任何其他相关的问题。这部分的会话时间是4－5分钟。

第二部分－考生将拿到一个题目和一些提示，必须针对特定题目发言。考生有1分钟的准备时间，并可以做笔记。发言时间是1-2分钟。考生发言完毕后，考官将提出一两个问题。

第三部分－考官和考生针对比较深奥的课题进行讨论，而这些课题的主题将与第二部份的题目有关。讨论时间是4－5分钟。

出国留学推荐信内容篇六

出国留学推荐信内容篇七

(一)国家公派出国留学事业发展需要和国家财力情况;。

(二)政府互换项目、国际组织人才培养项目等情况;。

(三)预计的年度资助人数和各项资助标准;。

(五)汇率情况;。

(六)绩效评价结果。

2、出国留学经费资助对象主要包括高级研究学者、访问学者、博士后、博士生、硕士生、本科生、赴国际组织实习人员。

(一)学费或研修费，是指用于资助符合条件的国家公派出国留学人员，向国外留学机构或单位支付的学费、研修费等。

(二)奖学金，是指用于资助符合条件的国家公派出国留学人员，在国外学习期间的基本学习生活费用，包括生活费、注册费、医疗保险费、书籍资料费、板凳费、签证延长费等。

(三)艰苦地区补贴，是指用于发放给赴条件艰苦国家(地区)的国家公派出国留学人员的特殊生活补贴。纳入艰苦地区补贴范围的国家(地区)由财政部、教育部共同确定。

(四)一次往返国际旅费，是指用于资助国家公派出国留学人员出国、结束学业回国的交通费用(各一次)。

(五)签证费，是指用于资助国家公派出国留学人员办理出国留学所需签证的费用。

(六)优秀自费留学生奖学金，是指用于奖励符合条件的优秀自费留学人员费用。

出国留学人员根据留学项目类别、留学国别、留学身份等因素全额或部分享受以上资助项目。

(二)学费或研修费，由留学基金委在经教育部批复的额度范围内审核支付或报销;。

(三)一次往返国际旅费和签证费，由留服中心及教育部委托机构订购支付或按有关规定报销。

(一)国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目，主要是指面向社会各行各业公开选拔，资助高级研究学者、访问学者、博士后赴国外从事访问交流或博士后研究工作的项目。

(二)国家建设高水平大学公派研究生项目，主要是指面向社会公开选拔，资助攻读博士学位研究生、联合培养博士生、短期出国交流博士生导师赴国外一流院校或科研机构学习的项目。

(三)高校合作项目，主要是指面向高校合作选拔，资助优秀青年骨干教师和科研人员赴国外从事访问交流或博士后研究工作的项目。

(四)地方和行业部门合作项目，其中地方合作项目主要是指与有关地方合作选拔，资助符合高等教育和经济社会发展需要的地方单位人员赴国外学习的项目;行业部门合作项目，主要是指与有关部委、行业部门等合作选拔，资助行业发展急需人才赴国外学习的项目。

(五)国际组织人才培养项目，主要是指资助优秀人才赴国际组织实习、资助国际组织后备人才赴国外学习的项目。

(六)政府互换项目，主要是指根据中国和相关国家政府教育交流协议，资助人员赴对方国家学习的互换项目。

(七)中外合作项目，主要是指根据中方与外方为落实国家领导人出访成果及中外人文交流机制有关举措而签署的合作项目或根据教育部委托留学基金委与外方高校、机构签署的合作协议，资助相关人员赴国外学习的项目。

(八)优秀自费留学生奖学金项目，主要是指奖励品学兼优的自费留学人员的项目;。

(九)经教育部、财政部批准的其他留学项目。

6、财政部、教育部确定公派出国留学经费支出范围、资助标准，并建立出国留学经费资助标准动态调整机制。其中，奖学金和艰苦地区补贴标准，由财政部、教育部根据出国留学人员基本学习生活需要、国外物价水平、汇率情况和国家财力状况等确定。

(一)对于地方和行业部门合作项目，留学人员获得的奖学金或艰苦地区补贴不得超过财政部、教育部确定的资助标准。

(二)对于政府互换项目，对方提供的奖学金资助标准高于留学人员奖学金资助标准的，奖学金全部归留学人员;低于留学人员奖学金资助标准的，由国家提供部分补贴。

(三)对于中外合作项目，若合作双方对资助内容和标准另有协议的，按协议规定办理。

除上述规定外，教育部、留学基金委、留服中心及教育部委托机构不得擅自扩大支出范围或提高资助标准。

7、优秀自费留学生奖学金标准由教育部商财政部确定。

8、出国留学经费应当按照国库集中支付制度规定拨付。涉及政府采购范围的，应当按照政府采购有关规定执行。

9、出国留学经费预算一经批复，应当严格执行，一般不予调整。确需调整的，按规定程序报批。

10、留学基金委、留服中心及教育部委托机构应加强预算执行的控制和管理，定期分析预算执行情况，按照财政部、教育部有关要求，报送出国留学经费使用报告，报告应当真实、准确、及时、完整。

11、年度终了，留学基金委、留服中心及教育部委托机构应编制出国留学经费决算，纳入单位决算，报送教育部汇总审核，并对决算的规范性、真实性、准确性、完整性负责。教育部负责审核汇总出国留学经费情况，纳入教育部年度部门决算，按要求报送财政部审核批复。

12、出国留学经费年度结转、结余资金按照国家有关结转和结余资金规定管理。

1、财政部负责审核教育部报送的出国留学经费预算编制建议，会同教育部确定出国留学经费支出范围、资助标准和留学项目类别，核定年度预算，对经费使用进行监督，组织开展绩效管理工作等。

2、教育部负责编制出国留学经费年度预算、组织项目实施，并具体进行监督、绩效管理工作，会同财政部制定年度选派计划。

3、国家留学基金管理委员会(以下简称留学基金委)负责提出下一年度选派计划建议，包括年度留学项目、留学人员规模、留学人员结构等。在年度选派计划范围内，公平公正择优选拔国家公派出国留学人员，并负责国家公派出国留学人员管理。

4、教育部留学服务中心(以下简称留服中心)及教育部委托机构负责国家公派留学人员的派出服务工作，包括组织国家公派出国留学人员行前培训，订购国际机票，办理护照签证、出境证明、报到证明、奖学金退款等。

出国留学推荐信内容篇八

在这一部分中，申请者要用拼音标明自己的姓名，并将电话、邮箱及邮寄地址等联系方式注明。注意：国外的地址是从小往大写的。

2、学术背景。

在这一部分中，申请者要按照时间顺序，从本科起将自己的学历呈现出来，一直写到最高学历。具体应包含学校、学院、入学时间-毕业时间、专业、学位、gpa、排名和主要课程等。若有辅修双学位或者交换等经历，都写上为自己的优势添砖加瓦。

3、工作经历。

国外的学校是很重视学生的实践经验的，所以无论是实习还是正式的工作都要列出来。注明工作时间，工作的地点（最好具体到部门）和承担的职位。若工作内容较多且复杂，可用项目符号分开。注意：工作经历最好和所申请专业有关。若学生申请的是敏感专业，切记将敏感字眼去掉。

4、课外活动。

在这一部分中，申请者应当将自己参与的社会经历（社团项目、校内外比赛、志愿者项目、义工项目、社区活动等）列出来。注明工作时间，工作的地点和承担的职位。若工作内容较多且复杂，可用项目符号分开。

5、发表论文。

在这一部分，申请者可以将自己所发表的文章全部列出，发表在刊物，报纸或者收录在其他书籍中的文章均可。

6、获得奖项。

在这一部分，学生应当按照时间顺序将自己所获得的奖项列出。获得的证书也可列出。

7、兴趣爱好。

在这一部分，申请者要将自己的兴趣爱好以及其他特长列出。注意cv的顶部可以加上自己学校的logo，个人姓名及申请年份。cv书写时用语要尽量标准化。如描述做了什么的时候要用动词+名词的形式。

出国留学推荐信内容篇九

部分学校对于申请文书中会规定字数，不同学校对于字数的限制不一样。但也不是说没有对文书字数规定的时候就可以不注意篇幅，要知道，在每年申请高峰期时，平均每份文书材料的阅读时间不超过十分钟，文书一定要做到精炼又充满信息，才能让招生官在最短的时间内了解你，所以切忌因篇幅过长而模糊重点，影响招生官对学生的判断与选择。

2.做到知彼知己。

了解所申请国家的文化与所申请学校的信息。避免因文化认知差异而引起歧义。在文书书写前，尽量多地搜集目标学校与相关专业的信息，包括办学宗旨、校训、知名校友等，如果能够将学校的办学理念与学生的择校动机加以融合，会更加有针对性，能给招生官留下深刻印象。

3.严谨的逻辑。

美国人对于文章的逻辑非常重视，逻辑清晰的文章能够让人在最短的时间内了解作者想要传达的内容，提高效率。因此，申请文书的逻辑性也是美国学校相当重视的一环。每段以小主题开头，让读者对段落内容有初步了解；句与句之间的衔接词、段与段之间的过渡句，保证了文章结构的完整性，让内容过渡不显得突兀。

4.文书实际“有料”

招生官希望通过文章了解申请人对于已学知识的见解、即将学习内容的期望以及未来感兴趣的领域及规划。这些内容是具有个性化的，每个学生的人生经历不尽相同，对于事物的认识也不同，文书需要做的就是将这些不同细化并表达出来。因此，文书切忌空洞泛泛。

5.论证充足。

凡事都要讲究证据充足。在阐述申请者学习情况和个人能力时，可通过列举具体数据来增加内容的可靠性、真实性，例如班级、年级排名，同学和老师的评价，学生带来的影响等等。讲述具体经历时，可遵循一个框架：做了什么，怎么做的，结果是什么，收获了什么。通过这样的一个框架，招生官对你所做的事及个人具备的能力有了一个非常清楚的认识。

出国留学推荐信内容篇十

毕业证扫描件。

学位证扫描件（申研究生用）。

学校空白信头纸若干。

用于打印老师推荐信，份数： 40张。

学校空白信封若干。

用于封装老师推荐信，份数： 30个。

盖有骑缝章学校信封若干。

用于装学校开具的成绩单和在读证明，份数：10份。

护照照片。

准备签证用的，份数： 2-3张。

托福成绩单截图或扫描件。

申请用的，后面还需要送分到学校。

gre/gmat成绩单截图或扫描件。

出国留学推荐信内容篇十一

气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。

过程与方法：

选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测量和记录。

情感、态度、价值观。

保持对气温变化的研究兴趣，理解长期测量和记录数据的重要性。

选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测量和记录。

正确测量，能坚持记录。

课前布置分小组记录一天中清晨、上午、中午、下午和傍晚的气温。

每组一张温度填充图。

每个小组或每人一支温度计。

一、教师导语，引入研究课题。

1、温度对天气的影响很大，气温是天气现象的一个重要特征，是天气日历中重要的记录数据。

2、揭示学习课题。

二、室外温度的测量与比较。

1、教师提示使用温度计测量温度要注意的安全问题。

2、学生说说怎样用温度计测量温度、怎样读数;复习温度计的刻度;让学生找出沸点、冰点、人体正常体温等温度。

4、测量室内温度，记录、交流。

5、分组到室外不同地方测量温度，走廊上、阳光下、树底下、阴凉处，把测量的温度及时记录。

三、气温的测量。

2、教师小结，室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温，所以我们应该选择合适的地方来测量气温。

3、测量不同时间的气温，汇报不同时间所测到的气温。

5、教师小结。

四、课后总结。

五、课后作业。

总之，本站的小编在上文所整理的范例已经告诉大家四年级科学教案主要内容都有什么了，大家也可以按照这些内容，根据自己的教学设计进行填充内容，这样一份教案就成功制作完成了。

出国留学推荐信内容篇十二

个人陈述开头一定要强调自己的亮点，写些老外有概念的东西；如果你的学业真的非常优秀，可以用一句话带过；然后写自己的申请目的和动机，你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项，但是一定要结合实际情况；千万不能抄袭别人的个人陈述。

二、儿童时代家庭环境。

申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写，突出别人没有的方面；如果自己的儿童时代没有独特的地方，你可以换种角度来写，或许就变成了一种优势，比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等，这些就可以突出你的天赋和创造能力；或者自己的家庭特殊，也可以彰显你的独立和自主能力。

三、学校学习。

很多申请者一张口就是自己top多少多少或者成绩如何如何，那又怎样呢，老外根本不关心这些，学习能力才是最重要的，比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等；如果你是刚毕业的学生，学业成绩不一定要写进去，有进步的成绩可以写，太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

四、课外活动。

如果申请者成绩不是很好，可以用课外活动的成绩来弥补，不是课外活动本身的成就，而是通过课外活动，你的人性、本质和品格的体现，挖掘自己最闪光的地方。

五、科研教学。

对于工科学生而言，学校的实验成就很重要；不同的专业，完全不同的写法，但要体现自己的专业性，不要copy别人的，自己要了解所申专业注重的地方。

六、社会实践工作成就。

除非你的工作成就如莫言一般，那可以放进去，工作业绩要有明确的证明，但个人在社会实践中体现的品格最重要，如团队、分享、协助精神等。品格方面，也可以写自己不经意间帮助了别人，保护环境、节约水电、慈善等。

七、学习计划今后目标。

出国以后的学习计划和目标，一定实事求是，说出自己出国的动机、目的，千万不可有移民倾向哦，还有出国以后通过什么实现自己的梦想等。

出国留学推荐信内容篇十三

在高一和高二期间与老师和辅导员建立牢固的关系。当你申请大学的时候，你会很高兴你这么做了。

辅导员是你在大学招生过程中能获得最好的资源之一。他们可以帮助你申请奖学金和经济援助，选择最适合你的学校，并解答你在申请过程中会遇到的任何问题。

辅导员可能还负责把你的成绩单寄给你申请的大学，以及还要为你写一封推荐信。

没有指导顾问？没有问题。下面是要做的。

老师也会给你写推荐信。但如果他们不太了解你，写一封令人满意的推荐信几乎是不可能的。所以适时和你的老师进行交谈，让他们多多了解你。

当你申请学校时，你的辅导员和老师会给你提供建议，甚至可能会帮助校对你的论文或个人陈述。这些关系对提高你大学申请的整体质量，以及得到一个成功的结果大有裨益。

出国留学推荐信内容篇十四

学院和大学优先录取那些在高中学习高水平课程的申请人。这是真的，有几个原因：

你为自己设立的严格的时间规划表，表明你有动力学习，渴望学习，并且愿意挑战自己。

大学课程很难。预测你在大学里是否成功的最好方法是看你在高中高水平课程中表现如何，比如ap课程。

同样，现在参加ap课程将帮助你建立大学学习所需的技能和知识。

高一的时候，多报一些优等生班。你甚至可以考虑上一两节ap课程。这就形成了一种不断挑战自己的模式，让你有机会衡量自己能把难学的课程学得多好（以及能上多少课）。

如果你申请的学校注重平均绩点（gpa），那么从一开始就学习高级课程将会提高你的平均绩点和班级排名。

高二，至少选修一门ap课程。根据你在高一时的学习情况，可以考虑注册3-4门ap课程。

在高中的每一年，都增加一些高水平课程的学习，向大学招生人员展示你的持续成长。

出国留学推荐信内容篇十五

个人陈述的主要内容，是向申请官大致介绍一下你的背景、学术成就以及未来职业规划的文章。申请官可以通过这篇文章大致对你有个了解。

在这三个部分中，个人陈述是最需要自己用心雕琢的。你要让国外大学的申请官通过你的文章，看到一个与众不同的，独特的你。你的目的，就是通过这篇个人陈述，让他们从众多申请者中认识你，记得你。但是，同学们不能为了讨好申请官而刻意的包装自己。如果你把自己包装成一个完美的学生，往往会弄巧乘坐，适得其反。

2.个人简历cv。

个人简历与个人陈述的不同，就在于在书写个人简历时，你不能自带任何修饰。个人简历可以让申请官更加清晰、全面的了解学生情况，是申请学校时同学们要递交的重要材料。

一个简历里，通常包括四个部分：教育经历、职业经历、活动、兴趣或其他。

与其他两个部分不同的是，推荐信所反应的内容更加的客观。他是众多申请材料中，唯一一个他人给你书写的材料。所以，推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等等。

一封好的推荐信要如何写呢？

我们要从三个方面来看。一是学校，二是个人，三是推荐者。

三、写留学文书注意事项。