爱与关心是人们最基本的需要，要珍惜和维护好自己的人际关系。总结是一种整理思绪、梳理知识的方式，我想我们需要养成总结的好习惯。每个人的总结风格和写作风格都有所不同，因此我们要保持个人特色。

那一把伞的作文500字汇总篇一

编者按：

作文。

《那一把三角尺》描写的是作者的一位小学朋友。文章通过一把三角尺，形象写出了朋友的性格特点。

这是我小学时经常看见的景象，这把“三角尺”便是我最要好的朋友。小学时，“三角尺”不知被老师骂了多少次，就是因为他爱转三角尺。

瞧，上课了，只见他慢慢坐下，头等大事便是把三角尺拿出来，摆好姿势。像是在比赛似的，老师的第一句话便是发令枪。只听老师一声令下，三角尺转了起来，他的手指开始有频率地抖动，伴随着下去，他的手腕也顿时旋转起来，这抖动仿佛能传染似的，“抖风病”顿时蔓延到了全身，他的双腿紧贴着桌椅疯狂抖动，忘乎所以，整张桌子都开始摇晃，迟早有一天这桌子会被他抖散架的。

突然，只听“啪”的一声，全班同学都被这声“平地惊雷”吓着了，他一下侧过身，再一下又如猴子捞月般钻进桌下——终于三角尺找到了，他又转了起来。一把原本简单的三角尺，在他灵活的手指间旋转跳跃，仿佛一只小鸟展翅飞翔。

这时老师的火眼金睛注意到了他，但他呢，仍聚精会神地沉浸在自己的世界中，眼似矛，尺如盾，最后还是老师败北，只得用言语提醒一下他。

直到下课铃打响，他才缓缓地长舒一口气，放下三角尺，晃动着离开座位。因为这事，老师不知批评了他多少回，那把三角尺也不知被丢了多少回，可他呢，老师一不在便又捡起来，仿佛这把三角尺就是他的命根子似的。

有一次，老师提醒了“三角尺”好几次，但坚持不了三分钟，他便又重回“老本行”。老师忍无可忍，一下把三角尺折断了。看他双手紧按心脏，痛心疾首的样子，周围的人都笑得前仰后翻。

下课后他找我聊天，哭丧地跟我抱怨，我劝他，“转三角尺是不对的，会导致注意力不集中，最近你的成绩都下滑了，以后怎么当我的竞争对手呢”，看他那似懂非懂的小眼神，我长舒一口气，“三角尺”终于改邪归正了。万万没想到，第二天，他居然又买了一副新的三角尺，又一脸贱笑地在课上转了起来，我也只能“呜呼哀哉”了。

上了初中，“三角尺”没跟我分在一个班，那把跳跃的三角尺也在我眼前消失了。

“三角尺”我何时才能再与你相见啊······。

作者：折桂七7班袁工整。

那一把伞的作文500字汇总篇二

我出外旅游就是喜欢买有纪念意义的扇子。这次暑假旅游我在苏州拙政园又看中了一把折扇，妈妈花了15元把扇子买了送给我。

它共有15根竹子做的扇骨，左右两边的两根长33cm，上宽4.3cm、下宽1cm、厚0.3cm。中间13根是长27cm、宽0.7cm、厚0.1cm的扁竹子。把扇子打开就是以33cm半径的一个半圆。扇的正面是黄色的绢做成的，扇面画着一幅古镇风情画，画上有小河，河上有小船和小桥，河的两岸是民居，这幅画充分表现了江南水乡“小桥、流水、人家”的特色。扇的背面写着：“江南水乡六镇，吴越大地有着二千五百年历史，孕育了璀璨的吴越文化。同里、周庄、甪直、南浔、乌镇、西塘等,历史文化名镇充满诗情画意。这里河港交织湖荡密布小街青石，铺就依水而建人家枕河而居，万家灯火民风纯朴。历代无数文人墨客在这里留下了他们的宅第，碑刻诗词图画和优美传说，古镇上桥连桥，桥中有桥，水天相映，真可谓船从碧玉环中过，人步彩虹带上行，上下影摇波底月，往来人度水中天。这里的古街、古桥、古宅、古树、古塔、古寺，无不透出水乡的古朴幽深，恬静隽清雅的古文化气息。退思园双桥，小莲庄万盛米行，风貌依旧小桥流水烟雨江南，令人忌返儿时的记忆在这重温，倾倒无数游子。白居易赞叹道：“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如染。能不忆江南？”

我虽然只去了同里古镇，看了这篇文章我仿佛走遍了江南水乡六镇，这扇子非常有纪念意义。

那一把伞的作文500字汇总篇三

时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目，感动不己。

一个阳光明媚的早晨，我正准备去上学时，妈妈急匆匆地从家里跑出来，拿着雨伞走到我身旁，把雨伞放到我的手上，说：”天气预报说下午可能会下雨，带把伞去吧。“我看了看蓝天，说：“阳光这么明媚，天空这么晴朗，怎么可能会下雨呢？”我不听妈妈的劝，立刻拿起书包往学校跑。

正当放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。同学们都打着伞回家了，只有我傻呆呆地站在校门口，眼睁睁地看着同学们一个个离开。我很后悔早上没听妈妈的话。一阵风吹过，凉飕飕地，我冷得似乎在发抖。心想：爸爸和妈妈还在公司上班，怎么可能会来接我呢？如果没有人来接我，下这么大的`雨，我又怎么回家呢？过了一会儿，我突然看见一个熟悉的身影向学校走来，她的衣服被风吹起，雨伞的一角被风折断了。”啊！妈妈！是妈妈！妈妈来接我了！“我高兴地跳起来。没想到妈妈会请假出来接我，而且最近妈妈在公司一直都很忙。妈妈走到我面前，说：“孩子，我们回家吧。”我高高兴兴地和妈妈回家了。

每当下雨天，我就会情不自禁的想起那个下午，想起那把伞，俗话说得好：慈母手中线，游子身上衣。一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。时间虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好学习，好好做人。

那一把伞的作文500字汇总篇四

在多次下雨天中有很多人替我打伞，可唯有一把“伞”永远铭记在我的心头，刻着。

在小学五年级的某一天，乌云如山压向大地，倾盆大雨洗刷一切。此时，正是我们放学的时候，我望着一个个的同学被家长接走，自己还没等到自己的家长，我只好淋着雨失落的走着，没多久，衣服湿透了，鞋里都是水，脚下都是泥，就这样，我一直走下去，我没有抱怨，因为我知道他一定会来的。我停了下来，看到一个熟悉的身影在人群中闪来闪去。

“爸爸！我在这儿！”我高兴的叫起来。爸爸的身上也湿透了，见到我后撑开了伞，那把伞随即发出了哔哩啪啦的声音。我看着爸爸那慈祥的面容，心里舒坦地飞上天！我兴奋的跳起来，忘记了脚下的淤泥，后果是，摔得很惨，脚也崴了。我狼狈的望着爸爸的脸，爸爸神色紧张，仔细检查我的情况，确定没大问题时，毫不犹豫地背起了我。由于湿透了的原因，他的背冰凉冰凉的，但我的心中却无比的温暖。

趴在爸爸的背上，就等于是船到了避风港。再大的风雨我也不怕了，爸爸就是我一生中一把大伞，为我遮风挡雨！爸爸，我爱你您！

父爱如山！但我认为，父爱如伞，永远为我撑起的一把伞！

那一把伞的作文500字汇总篇五

虽然素未相识，但她仍然毫不犹豫地向我伸出援助之手。这件事，虽不惊天动地，但深深地感动我，像抹不去的烙印，印刻在我的心上。

那一天，我从同学家出来，天色已晚，还下着倾盆大雨，如泼，如倒。闷雷如同一群受了惊的野马，在云层之上嘶吼着，狂奔着。我急匆匆地穿好鞋子下楼，就往外冲。刚跨出门口，我就傻了眼：糟了！我竟然没有带伞！手机也没有带在身上，这该怎么办？向同学借吧？又要重新爬楼梯打扰她，觉得不好意思。无奈之下，我只好硬着头皮，冲出大门，先躲进最近的一家小商店。

这家小商店的老板是一位满头银丝的老人。她很胖，却显得和蔼可亲，脸上挂着一丝微笑，如同阳光，温暖他人心田，岁月在她的脸上留下了痕迹，却依稀看出她曾经的美丽。

走进商店，我望见商店里满满一排都挂着各种各样的雨伞，心里惊喜极了：太好了，有了雨伞，就可以回家了！当我瞄了一眼雨伞的价格时，呆住了，狠狠地瞪着那个“20”元，仿佛只要这样，“0”就会消失不见一般。

老人似乎看出了我的心思，轻声地说：“孩子，你没带伞吧！”

我摇了摇头，老人递给我一把雨伞，我把衣服上大大小小的口袋又搜了一次，才掏出那张皱巴巴的五元钱，急得如热锅上的蚂蚁——团团转，心想：老天，别再下雨了，快快掉几块钱来吧！让我离开这个地方吧！

老人似乎看出了我的尴尬，摆了摆手，和蔼地说：“算了算了，不就是几块钱吗，我把这把伞送给你吧！快点回家，不然家里人又该担心了！”

外面的天也快黑了，雨，却还没有停下来的意思。我撑着那把老人送给我的伞，踏着一条幽静的小路，路边那排昏暗的路灯，将我的影子拉长。夜，虽然很冷，静得可怕，但心里的那股暖流却为我驱逐了恐惧，而那位老人也永远刻印在我的心上。

那一把伞的作文500字汇总篇六

周围的人一个个被接走了，渐渐冷清下来了。孤独地面对着倾盆大雨，我绝望了。

突然间，蒙的雨帘中似乎有一个举着伞的影子向我奔来。啊，那不是楼上的大哥哥吗？

“石宇杨，怎么这个时候来？这个时间段没兴趣班吧！”我不解地问。

“有东西忘拿了，回来取。怎么，没带伞吗？”他关切地问。

“嗯，没带伞，爸妈出差去了。”

“拿去吧。”他不假思索地将伞递给了我。

“那……你怎么办？”

“没关系，我早就料到会有这种事，所以啊，我早有准备。”说道这，他拍了拍手提包，“我啊，带了两把伞，这把你就拿去吧！”

那天晚上，我打电话找他玩，话筒里传出他妈妈的声音。

“喂，我是徐珂，石宇杨在吗？”

“哦，徐珂啊，石宇杨发烧了，正在床上躺着呢。”

“怎么会……”我很惊讶，下午见他不好好好的.吗？他不是带了两把雨伞吗？

“这孩子真是的，带的那把雨伞给弄丢了，结果只好冒雨跑回来，回到家里就病了……”

怎么是这样！我二话不说挂了电话，心中翻江倒海着。为了不让我淋雨，不让我有顾虑，他编造了两把伞的事。

我找到那第二把伞了，那把伞永远守护着我……。

那一把伞的作文500字汇总篇七

就在我焦急万分的时候，一个人朝我做了个鬼脸：“怎么还不回家？没带伞吗？”我向来者看了看，那人居然是我的死对头王沁博，便朝他瞪了一眼，没好气的回答了一声：“嗯。”“喏，拿着。”他说着，将一把雨伞递给了我。我十分惊愕：他怎么会把雨伞借给我呢？见我发愣，他随即把雨伞放在我的课桌旁，扭头便走。“等一下！”我追问他。“你把雨伞给我，你用什么？”他不在乎的.说：“我家近，走几步就到没关系呢！”话音刚落，他就冲出教室，走进了雨雾中。我清楚地知道他在骗我，因为我曾经听其他同学说过他住在一个离学校很远的小区。我一步三回头的看着他那在雨雾中远去的背影，泪水在眼眶中直打转。

这件事虽然已经过去很久，可他“雨中送伞”的身影一直在我眼前浮现。从那以后我们走近了，互相关心·互相照顾，成了无话不谈的好朋友。

那一把伞的作文500字汇总篇八

有些人，他们的姓氏我早已经遗忘，但他们的脸却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们可能不见它，却清晰的记得它。此时正下着雨，透过窗户，我仿佛又回到那年雨季。

那一年，跟现在刚好的日期，雨季。我独自一人跑到公园里玩。一小时之后，我摸了摸僵冷的脸，想，也该回去了。怎料天公不作美，哗啦啦的下起雨来，这更给冬天增添了几分寒意。我一想糟了，伞忘带了，这可怎么办？无奈，只好在大榕树下等待雨停，可等啊等，雨也没有要停的意思。这时候，一位阿姨正好经过公园，看见我躲在树下，就关心地问；“小朋友，怎么了？”当她得知我没伞回家时，立刻皱了皱眉头，她犹豫地看了看手中拿的伞，又看了看我，说：“不如这样吧，我陪你聊天，一直到雨停？”我怕她会是人贩子，摇摇头：“不了，阿姨，你还是别管我了。”阿姨笑了笑：“阿姨有的是时间。”说着，就坐下来和我一起拉家常。

通过聊天，我知道阿姨是来接她女儿回家的，她看到今天下了大雨，想起女儿没带伞，这才出去送伞，聊完了天，雨也不见停。阿姨像下定了决心似的'，立刻从手里抽出一把伞，当机立断地给了我。“这个是，”阿姨憨笑着：“反正我这有多余的伞，你拿去吧，好回家啊。”“可是阿姨，”“什么啦，拿着，我走啦。”说完就道再见走了。我撑着这把伞，这把伞很大，蓝色的。撑开时像蓝色的屋顶，仿佛置身在蓝色的小屋中，我忽然感觉到一股莫名的温暖，流遍了我全身，直至心灵深处。回家后，我小心地把它放在储存柜里，空暇时，就打开它，享受它给我带来的温暖。

温暖是什么？温暖的意义不需要华丽，而是身边一件件事编织而成的。我难忘那把伞，更难忘的是，那天那位陌生的阿姨离去时的轻松的身影。

那一把伞的作文500字汇总篇九

记得那一次，在那阵暴雨中，在那天晴了的时候。

那天，天上原本还是个大晴天，太阳在湛蓝的天空中畅翔，白云与鸟儿追逐嬉戏。我高兴跑着去上学。到了学校，随着那阵阵的读书中，我融了这些美好的书声。忽然，我被老师那声声批评声给惊吓了：王豪辉，你的字是怎么写的，下次再这样，我就撕了。我伤心极了，此时，那片片乌云调皮地挡住那轮明亮而又火红的太阳。哗哗哗随着那优美的声音雨下了下来。叮铃铃铃声敲响了。放学了，我望着窗外，一群群的家长来接自己的儿女们的家长，校门口挤满了人。我跑了下去。看见我的家长竟没有来，我低着头走在回家的路上。雨仿佛又大了。我遇到了那熟悉的身影。啊！是妈妈我一下子扑进妈妈的怀里。妈妈的怀里是那样的温暖。不知不觉中雨住了，云散了，太阳那温和的'脸再次出现在天空，它正望着我和妈妈笑！

妈妈如果您是辛勤的园丁，那我就是那一朵朵的小花；如果您是那一望无际的大海，那我就是水中的鱼儿；如果您是天底下最好的妈妈，那我就是天底下最幸福的儿子！我爱您，妈妈！

那一把伞的作文500字汇总篇十

妈妈因为我生病，照顾了我一夜，爸爸担心我营养不良，给我送来自己亲手做的饭……但最让我感激的还是雨天里的一把伞。

那一次放学，天色已经很晚了，大风中还夹杂着冰冷刺骨的大雨。同学们有的要么自己撑着伞走了，有的在等父母来接，那天，我是值日生。

时间像小河一样流淌着，我值完日便在门口等父母来接，时间就像飞箭一样，转眼过去了半小时。同学们都慢慢散去，就只剩下我一个人了。我只好一个人在校门口徘徊，就在这时我看到老师的办公室的灯还亮着，便走到了那边。从窗外朝里望去，却发现老师还在孜孜不倦地批改着我们的作业。正当我看得出神时，老师一个不经意的转头，正好发现了站在窗外的我，老师和善地走了过来，微笑地问道：“为什么这么晚了还不回家呀?”我不好意思地回答：“我忘带伞了，想等雨停了再回去。”“那你爸爸妈妈为什么没来接你呀?”他们可能以为我带了一把伞。“老师微笑着说道：”那我送你回去吧!可能还不知道这场雨下到什么时候了?“”好吧“我不好意思的说道：”谢谢老师。"回去的路上，老师一直把伞往我这边打，害怕我被雨给淋生病了。

老师我感谢你的这把伞，更感谢您对我们的关心，我永远都不会忘记那把珍贵的伞。

公众号：埙音诗网刊。