教师节文艺演出主持词(实用8篇)
总结是一种整合和提炼信息的过程,可以让我们更好地理清思路和发现问题。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。以下是一些总结的优秀样例,希望能够为你的写作提供一些借鉴。
教师节文艺演出主持词篇一
开场词:在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
----京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
----在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此,我们只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐。
教师节文艺演出主持词篇二
(女)亲爱的同学们:
(六人合)大家好!
(女)今天,我们怀着激动的心情欢聚一堂,为我们盛大的节日腾舞高歌。
(男)此刻,我们都怀有一颗赤诚的心,一份真诚的爱,一种炽热的情,那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖国,感恩和谐的社会,感恩伟大的人民!
(男)由中共xx县县委、xx县人民政府主办,由县委宣传部、县文化局统筹策划,由xx县教育局承办的庆祝新中国成立##周年暨第##个教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。
(女)首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾,他们是,让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢!
(男)在这里,我们还要向辛勤耕耘在校园里的老师们表示节日的问候。
(女)是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影,是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。
(男)在这里,我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿!
(女)祝愿你们好好学习,茁壮成长,前程似锦!
(男)在这里,我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢!
(女)祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥!
(男)今天,是我们欢腾高歌的日子!
教师节文艺演出主持词篇三
在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
----京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
----在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此,我们只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐。
教师节文艺演出主持词篇四
男:亲爱的老师们:
合:大家晚上好!
女:今天晚上,我们隆重集会,举行庆祝第二xx届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢!
男:出席今天文艺晚会的领导有:
女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:金秋九月,我们迎来了第二xx届教师节。二十八年来,尊师重教的优良传统得到极大的弘扬,一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。
女:师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。
男:若干年以前,就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里,我们开始自己的学习之旅。
女:在秋高气爽、风清月白的秋夜,有一盏闪亮的红烛在燃烧,照亮莘莘学子前行的路程。
男:在迷惑不解、不知所以的时候,有一种奉献的精神在弘扬,召感和激励我们发奋作为。
女:从教的经历让我充实,使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情,但我以塑造人类灵魂为己任。
男:我牢记职责、不辱使命,为人师表、教书育人。
教师节文艺演出主持词篇五
合:大家好!
丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,
丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,
甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,
乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,
丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——。
第一章欢庆。
1,大型歌舞:踏歌起舞。
甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!
乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。
2,舞蹈:宝贝向前冲。
3,童声重唱:春晓。
4,歌舞:长鼓咚咚响。
5,器乐合奏:神话。
第二章颂歌。
(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)。
丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌。
丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:
6,表演唱:梦的眼睛。
丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:
7,数来宝:台儿庄教育展新容。
8,男声独唱:洒向人间都是爱。
甲:感谢精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。
甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?
乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?
甲:在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!
乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:
9,配乐诗朗诵:《教师之歌》。
10,二胡合奏:《长大后我就成了你》。
第三章畅想。
丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!
11,舞蹈:《红花绿叶满园春》。
丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。
丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。
丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。
丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:
12,女声独唱:《美丽的家园》。
丙:感谢《美丽家园》。
丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。
丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!
丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,;节日欢歌,。
13,舞蹈:江北水乡。
14,歌伴舞:节日欢歌。
甲:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;
乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙:在欢庆第二十五个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;
丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。
甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!
乙:各位领导,各位来宾,
丙:各位老师,各位朋友,
合:再见!
教师节文艺演出主持词篇六
主持人登场。
甲:金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;
乙:银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙:今天我们怀着无比的崇敬——。
丁:今天我们用铮铮的`誓言整装集结——。
甲乙:向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!
丙丁:携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的各位嘉宾,
丙:奉献在全市教育战线的广大教师们,
丁:秉持尊师重教传统,关心教育事业发展的各界朋友们——。
合:大家上午好!!!!
合:现在开始!!!!
甲:悦耳的钟声对时光说:“九月,正处在一个丰收的时节”。
乙:感激的心灵对恩师说:“此刻,是你们心醉陶然的时刻”。
丙:今天,每一个茁壮成长的孩子,都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁:今天,每一双渴望飞翔的翅膀,都在向往着可以自由自在的世界。
甲:刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙:接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
甲:在市委市政府的高度重视和科学领导下,我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。
乙:义务教育基础得到进一步夯实,高考中考成绩再一次实现历史性突破,职业技术教育异军突起,教育教学科研硕果累累。
甲:让我们坚信,只要我们上下一心,奋发进取,大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。
乙:请欣赏,舞蹈《我相信……》演出单位:大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教师节文艺演出主持词篇七
甲:尊敬的各位领导!各位来宾!
乙:亲爱的老师们,同学们!
合:大家晚上好!
甲:在这金风送爽,瓜果飘香的美好季节里,我们迎来了第##个教师节!
乙:近年来,在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,全县广大教育工作者负重奋进,努力拼搏,深化改革,加强管理,促使教育质量连年实现历史性的新突破!
甲:这些成绩的取得,是各级领导关心支持的结果,也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。
乙:在此,我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!
甲:(停顿,深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛,谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!
乙:光荣属于的教师!
甲:今晚,我们我们欢聚一堂,见证辉煌的过去,憧憬美好的未来!
合:现在开始!
甲:首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》,演唱者。
乙:20##年,我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾,132所学校受灾严重,洪水冲毁了教室,冲走了课桌凳,不少学校顿时间成了一片汪洋!
甲:在县委、县政府的正确领导下,广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产,保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作,保证了全县各学校新学期的顺利开学,没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》,演唱者刘x。
乙:在今年这场特大洪灾中,汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况,并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。
甲:教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!xx一高的李福有老师默默无闻,辛勤耕教坛40年,送走了一批又一批优秀的大学生,今年教师节期间他被评为全国优秀教师。
乙:横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作,冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病,经医生反复动员做了手术,手术后的第三天他竟然忍着剧痛,撑着椅子,艰难的挪进教室,在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂,她被评为xx市感动崤函十佳教师。
甲:今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场,大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起,演员自己上台演唱《爱的奉献》,主持人和两位教师自动退场)!
(演唱完,音乐起,大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)。
乙:祖国不会忘记!
甲:人民不会忘记!
乙:辉煌的成就属于过去,
甲:美好的未来更令人向往!
乙:让我们在县委、县政府的正确领导下。
甲:肩负人民的重托,牢记神圣的使命!
乙:深挖潜力,自加压力。
甲:锐意改革,加强管理。
乙:乘势而上,再创佳绩!
合:共同迎接xx教育更加美好的明天!为再造一个xx作出更大的贡献!
甲:庆祝地23个教师节文艺会到此结束。
乙:祝各位领导,各位老师晚安。
合:朋友们,再见!
教师节文艺演出主持词篇八
男:亲爱的老师们:
(合)大家晚上好!
女:春华秋实,金风玉露,延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女:秋风送爽,岁月如诗,在第27个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地。
男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融。
女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
男:延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻。
女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵。
男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂。
女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学。
女:进省城、访名校,走出去、请进来。
男:学习日、开新周、活动月、项目年。
女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象。
男:开北四网络大课堂,引源头活水,融名校全息。
女:千盘桃李夺魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。