从工作总结中可以看出，我们需要更加高效地管理时间。完美的总结可以通过反复修改和润色达到更好的效果。探索以下总结范文，或许能给你带来一些写作的灵感。

校园策划书主题篇一

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建“绿色学校“是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展“创建绿色校园”活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。

2、充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。

3、加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

大学生在进入社会后必将成为社会主义建设的中坚力量，从现在开始了解学习国家相关法律及政策，才能在不久的将来肩负起治国的重任。因此本届“创建绿色校园”环保活动，将大力倡导更多的学生参与，展开限制校园水电过度浪费、垃圾合理分类回收及如何识别合格一次性餐饮具等内容的活动，学习《国家环境保护“十一五”规划》、北京市开展“再生资源回收日”活动及国家质检总局20xx年第48号文件《关于开展食品用纸包装、容器等制品生产许可证无证查处工作的公告》等相关政策。进一步引导大学生在其周边形成良好的环境舆论氛围并发挥重要的作用，真正将循环经济落到实处，从我做起，从实处做起，甚至从节约一粒米做起。

20xx年11月21号~11月25号。

创建绿色校园。

1、宣传。

于活动前7-10天开始宣传活动，宣传主要分四个方面：

（1）悬挂横幅。

地点：教学楼。

数量：2-3幅。

（2）宣传海报。

数量：10块。

（3）网络。

百度贴吧，学校论坛，校园网，建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。

（4）传单。

地点：校本部。

（5）展板。

数量30块左右。

以垃圾分类及节水节电为主题。

2、“为创建绿色校园现出自己一份力”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔。号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保袋设计比赛。

可以以电子稿形式上交也可以上交手稿。要求新颖切环保理念突出。

5、环保宣传海报及宣传画比赛。

6、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

7、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

8、污水处理比赛。

用自己所学过的知识寻找所需材料在最短时间内精所给的污水处理干净。（可以向学校实验室借材料）。

9、全校熄灯一小时活动。

全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划。既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

校园策划书主题篇二

一.活动主题：

关键词：狂欢、青春、激情、梦想、未来。

二.活动目的：

1.进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之间情谊，展现学生风采。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼。

4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖。

四.活动地点：

五.活动策划主办单位：学生会、校团委。

六.活动对象：成教部全体师生。

七.活动内容：

晚会第一阶段：

制作团队分工分组：

总导演组：曾校潘主任。

舞台总监高健。

各部门负责人。

第一项目组：节目组。

组长：李应华组员：蒋康喻彩霞主持组各班团支书易姿。

a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

c.主持人的选择，形象设计及台词审核。

d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带。

第二项目组：宣传组。

组长：曾文祥组员：谢艳雷婷婷刘小源。

a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传。

第三项目组：后勤组。

组长：熊海芦组员：学习部曾尊徐湘辉。

a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b.确定礼仪队人员(人数待定)。

c.物品购买及工作证制作。

d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

第四项目组：舞台组。

组长：吴杰组员：卫生部副部长、干事。

a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。

第五项目组：机动组。

组长：肖分组员：纪检部、喻彩霞、

a.会期间，负责会场纪律秩序维持，以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

第六项目组：信息传递组。

组长：喻彩霞组员：孙小玲、刘海月任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，以及现场节目统分，名次排比。注意：a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。

晚会第二阶段：

1.主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定。

a.节目收集：于12月8日初选，(具体时间地点再定)由节目组负责。

b.前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

晚会第三阶段：晚会协调及进展期。

主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

b.舞台确定：又舞台组负责。

c.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。

晚会第四阶段:晚会倒计时。

晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定，工作证制作、费用确认。

b.末期宣传：由宣传组负责节目单的设计及发放。

c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。

d领导邀请、工作证制作由后勤组负责。

e.提前对各种音响设备进行调试确认。

f.演员提前3个小时进入会场，准备好妆容，衣着。

观众提前一小时进入会场，现场安保人员就位。

g.晚会开始，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺利进行。

应急措施。

a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

c.如演出人员发生争执，请相关负责人迅速调节，调节不成，由代替人员补上或取消演出。

d.其他紧急情况发生时，由现场机动组即使处理注意：

晚会第五阶段：晚会后期工作。

1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。

2.所有工作人员打扫会场。

补充：1.分工不分家!!!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

3.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态，并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率，有任何问题及时上报。(20xx年物科院元旦晚会策划书)。

4.晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况，不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。

5.各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。

当天晚会安排：

八点-九点全体工作人员签到。

十点指导老师召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保责任到人。

十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置。

十三点演员入场，准备衣着，妆容，表演道具。

十七点--十八点会场所有物品，装饰，道具，音响设备等全部确认完毕。

十八点礼仪队成员入位，观众入场，现场治安秩序人员各就各位;。

利用影响设备播放乐曲，各工作人员各就各位。

十八点三十分晚会正式开始。

八.经费预算：

奖品:80元。

场地布置:120元。

节目单:2.5元。

荧光棒:22.5元。

道具:50元。

食品和饮料:300元。

租用音响:60元。

总预算：640元。

校园策划书主题篇三

随着当今社会知识水平不断的提升，各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域，用ppt课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样，帮助学生更好的融入课堂氛围，吸引学生关注课堂教学知识，帮助增进学生对教学知识的理解，从而更好的实现学习目的。

机械工程系学生会。

机械工程系学生会学习部。

“践行水院精神，彰显专业特色”

学院各系全体学生。

为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的教学形象，增强不同专业知识之间的交流，本部门抓住大家学习ppt制作的契机，以ppt这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”ppt制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃教学气氛，展示专业知识为宗旨，以“塑造全新的大学教学形象”为目标，提供一个展示专业教学课件的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示教学风貌，展现出学院学生的精神风貌。

20xx年3月4日下达通知。

20xx年3月10日收集报名表。

1、作品内容要求：

（1）参赛作品内容要求从自己专业介绍出发，同时内容要求主题明确（以“我有我的风格”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。

（2）参赛作品内容要求健康、积极向上。

2、ppt制作要求：

（1）风格各参赛队伍自行设计。（注意：不得网上抄袭，如经发现一律取消参赛资格。）。

（2）ppt整体风格要求健康、积极。

(3)幻灯片数量要求达到十五张以上。（初赛）。

(4)ppt制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

(5)作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在ppt中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄dv作品等增强答辩效果。

3、讲解要求：

（1）讲解时间控制在6分钟以内。

（2）作品播放流畅，运行稳定，无故障。

（3）讲解时应与ppt演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。

（4）要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。

4、参赛方式。

每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛，团队成员为两个人。（注意：比赛时，一人负责展示ppt课件，一人负责讲解）。

5、赛事阶段。

初赛：所有参赛队伍中晋级十队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。

决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及优秀奖、人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。

赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:。

（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。

（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

（4）各参赛队依次上台进行ppt作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。

（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。

（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。

6、奖项设置。

本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。

1.宣传单的复印与打印30元。

2.矿泉水x10瓶20元。

3.证书与奖品100元。

校园策划书主题篇四

学校生活需要有一个记录的载体，而我们的杂志就能起到这一作用。

暂定《做好人》。

以校园人身边的事情入手，用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园，用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活；讲述学生们的至真情感，展现当代学校风貌，积极宣扬健康和谐的校园生活；为文学爱好者提供一个平台，让他们展现自己的文学作品，以丰富学校生活。引导同学们树立正确的人生观、价值观。

六十一中学全体师生。

综合型校园杂志。

个性青春原创向上。

卷首语录（写校领导和老师对同学的期盼）。

新闻实事（国内外时事新闻等）。

校内活动（记录学校美好时光）。

哲理人生（富含哲理的小故事/名言名句）。

名家经典(精彩的美文)。

原创文学（同学老师们原创的'散文、小说）。

生活资讯（如衣着打扮、学习资料的推荐等）。

娱乐快报（品味电影/星座天地/游戏霸王）。

世界风情（旅游美景美食、风土人情）。

中国风范（旅游美景美食、历史文化）。

吃喝玩乐（发掘沈阳好吃好玩之处，让同学们更加的了解沈阳）。

校园名人（优秀老师、学生访谈）。

艺术天地（征集同学的艺术作品）。

开心一刻（另类文学、搞笑幽默）。

健康贴士（向同学们普及健康知识为主）。

心理解惑（针对同学们中存在的心理问题进行解答，走出心理困境）。

感动之窗（主要刊登一些先进人物的事迹，帮助培养人生观价值观）。

心语心愿（刊登同学们想说的话，为同学们提供一个表达心声的平台）。

其他（临时增加的其他项目）。

留言反馈（读者的信息对于杂志来说是成功的一半，读者的反馈很重要）。

杂志的封面设计风格要体现出青春、活泼、色彩的风格。每一期背景不同，但杂志的名称、标题固定不变。

成本、设备发行等方面有待进一步的具体调查。

校园策划书主题篇五

莎士比亚曾经说过："生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"阅读对人成长的影响是巨大的，"腹有诗书气自华"，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，我们的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。

"世界图书日"全称"世界图书与版权日"（worldbookandcopyrightday），又译"世界书香日"、"世界读书日"，最初的创意来自于国际出版商协会（ipa，internationalpublishersassociation）。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二xx届全球大会上提出"世界图书日"的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28c/3.18号决议，正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。

培养大家对阅读的兴趣，帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念，促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来，营造良好的阅读氛围，丰富大家的课余时间，在交流分享中体验阅读的无尽乐趣，培养积极向上的生活态度。

xx年4月23日（周三）全天。

扬州大学文学院。

承办单位：扬州大学文学院社团联合会。

扬州大学文学院研究性阅读中心。

扬州大学文学院三语社。

扬州大学瘦西湖校区食堂。

扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪。

扬州大学文学院研究性阅读中心。

文学院全体老师及学生（欢迎其他学院的老师和同学参与进来）。

（一）"快闪"诵读。

（二）《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放。

（三）读书漂流。

（四）"我的读书方式&好书推荐"主题沙龙。

1、推广战略。

（1）线上网络推广。

1）官方账号推广：包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。

2）成员自媒体推广：研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体，对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现"1对1000"的个人好友辐射。

（2）线下校园推广。

1）张贴海报、横幅：包括前期造势、寻求关注过程中的推广。

2）布告板：联系文学院社联美宣部。

3）发文：三语社秘书处撰写，社联办公室印发。

2、具体流程：

3、后期工作：

1）后勤人员清理现场。

2）主办人员认真进行活动总结。

1、横幅。

2、现场布置费用。

3、白皮书打印。

4、奖状、证书。

5、茶水。

这是我们爱书人的节日，让我们一起度过一个不平凡的周三吧！书香校园，一起"悦"读！

校园策划书主题篇六

以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令会员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动意义倡导：

理想的绿地——它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的色彩。

可是，这样的绿地，现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。

绿满大地怡人心，花开遍地笑常存。

活动一（环保宣传）：

1、向各位同学和向身边的同学征集环保作品（照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章），面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。

2、组织志愿者宣传我们的植树照片和感想，运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动，传达活动的意义，让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。

宣传方面具体策划：

（1）、招募志愿者：

组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与、

（3）活动进行中：

联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道、扩大此次活动的影响力、

（4）活动结束后：

在此次活动结束后，社联网络部成员对植树的后期情况进行报道。

活动二（植树进行中…）：

1、将各志愿者分成8个小组、每小组若干人。

2、分发工具及树苗，在专业人员的指导下预定地点进行植树实践、

3、各组给自己亲手栽培的小树苗取名，并做保护牌。

活动三（环保时刻从身边做起）。

1、植树结束后，向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出，增加活动的趣味性。

2、环保是一件持续性的工作，通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，呼吁整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境，一起为我们的绿色世界加油！

1、会员车费公交为准。

2、植树工具费：水桶、铁锹等。

3、宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等。

4、照相、材料打印及复印。

2、撰写新闻稿人员照相人员。

3、植树场地。

4、植树志愿者。

七、活动人员安排：

主要负责人：

海报制作宣传：

新闻稿撰写：社联成员。

志愿者：大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会。

校园策划书主题篇七

尽可能具体的写出策划名称,如"×年×月××大学××活动策划书",置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面.

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介,主要执行对象,近期状况,组织部门,活动开展原因,社会影响,以及相关目的动机.其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势,弱点,机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划.如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充.

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出.可以列为已有资源和需要资源两部分.

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏.在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查.人员的组织配置,活动对象,相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑.

这里可以提供一些参考方面:会场布置,接待室,嘉宾座次,赞助方式,合同协议,媒体支持,校园宣传,广告制作,主持,领导讲话,司仪,会场服务,电子背景,灯光,音响,摄像,信息联络,技术支持,秩序维持,衣着,指挥中心,现场气氛调节,接送车辆,活动后清理人员,合影,餐饮招待,后续联络等.请根据实情自行调节.

活动的各项费用在根据实际情况进行具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出.

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明.

注明组织者,参与者姓名,嘉宾,单位(如果是小组策划应注明小组名称,负责人).

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书.

校园策划书主题篇八

xx年12月7日周五晚6:30——8:30。

逸夫楼演播厅。

（一）前期工作。

1、宣传。

2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。

第一次彩排（初定）于12月2号。

第二次彩排（初定）于12月7号。

预演（初定）于12月7号日左右。

3、活动所需物资：

1、舞台装饰：气球、彩带、地毯。

2、舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机（尽可能地有）。

3、后台设备：灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯。

4、嘉宾席：节目单。

本次活动时间为xx年11月29日至12月7日。

（一）、晚会准备：

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调；

2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通；

3、12月2日确定主持人四名（两个男生、两个女生）及主持稿；

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

（四）、晚会后期安排：

1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念；

2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场；

3、各个部组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；

5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

校园策划书主题篇九

xx年xx正逐渐向我们靠近，为迎合xx的顺利召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。

同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。

同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共。

同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？

让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识。

对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传。在校园倡导环保型的生活和学习方式。

（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。

（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

（1）宣读。

（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。

（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。

（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意。

（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等。

（1）活动现场布置：政宣部。

（2）环保知识有奖问答：团办。

（3）环保游戏：文娱、文体部。

（4）及活动书写：团办、学办。

（5）联系环保局：实践部。

（6）奖品采购和费用计划安排：生活部。

校园策划书主题篇十

校园策划书主题篇十一

我劳动、我奉献、我快乐。

一年级xx班20xx年公益劳动组。

三、活动内容。

1、关爱乡村贫困学生。

2、看望乡村特困家庭。

3、走进社区，净化生活环境，创卫我在行动。

四、参加人员。

一年级10班20xx年公益劳动组全体学生及家长。

五、活动时间。

x月xx日下午x点、x月xx日下午x点、x月x日上午x点。

六、活动地点。

xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx学院附属中学家属院。

七、注意事项。

1、由于参加人员多，为了活动顺利进行，必须准时到指定地点集合。

2、在自己力所能及的前提下，对贫困对象进行帮扶，参加公益劳动，培养孩子的爱心和劳动技能。

3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

各位参加公益组的家长，本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动，没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式，并自愿承认该免责声明。

(1)活动中发生意外时，团队的任何一名家长都应本着“尽力救助，风险自担”的原则参加这次活动，活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人，并且履行监护人职责，照顾好自己的孩子。

(3)所有参加者在参加活动前，必须事先与自己的家属沟通，取得家属的理解和支持，同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动，将视作其家属也已知情并同意，否则后果自负。

(4)如是驾车活动，一旦发生交通意外，同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿，不再另行向该车主人或司机索赔。

该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险，希望家长提高自律能力和抗御风险的能力，免除一些不必要的不良后果，让生活更健康，更快乐!

八、主办单位。

一年级xx班。

九、承办单位。

一年级x班20xx年公益劳动组。

校园策划书主题篇十二

b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流：

c、宣传学生党支部，使得新生队学生党支部有一定认识；

d、培养学生党员的服务意识。

：主要以北校区为主。

建筑学院学生党支部第六、第七支部。

建筑学院地理科学专业12级新生，学生党支部第六、第七支部的学生党员。

一）、前期安排：

a、活动方式：此次活动以分组形式进行，即将12级新生分成若干组，每组分配几名学生党员，给每一组指定具有标志性的建筑物或景点，由党员带领，新生去寻找。

b、分组安排：

2、）要求新生带迎新期间发的学校缩略图，以便查找；

3、）党员只能提醒新生地点的大致方位，不能提新生寻找；

4、）做好防暑准备，带防暑降温药品以及饮用水。

以以上活动安排为准进行，具体突发情况，视情况而定处理。

详见《新生游校园总结》。

建筑学院学生党支部第七支部9-10。