描写春天美景的作文(实用19篇)
通过总结，我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。怎样应对工作中的压力和困难？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所启发和借鉴。
描写春天美景的作文篇一
我喜欢盛夏炎炎的'美，喜欢中秋月圆的美，还喜欢冬天白雪皑皑的美，但是，我最喜欢的，还是春天那生机勃勃，鸟语花香的美了。
春天，草树都抽出了嫩芽，草儿都挺直了腰吮吸着新鲜的空气，花儿们引来了，美丽的蜂蝶，他们高声唱歌，仿佛在庆祝春天的到来。树木伸展开绿色的大伞，释放出新鲜的空气。啊！大地真是生机勃勃！
早上，人么迈着轻快的脚步，去上班，或者去上学，太阳公公从云层里探出头来，把那灿烂的阳光洒向大地，鸟儿们兴奋得唱着歌儿，似乎在报告新的一天已经来临。
中午，人们下班回家吃中午饭，大街上非常寂静，只有一两辆汽车行驶过去，草地上的草儿们可舒服了，享受着着美妙的寂静。
晚上，月亮婆婆早早的把太阳公公换了下来。皎洁的月光洒遍了大地，花草树木早已沉睡过去，这时的大街真是热闹非凡，散步的，跳舞的，玩耍的，都有！可真热闹！
描写春天美景的作文篇二
三月，弄不清是早春抑或是阳春，清晨的寒风似乎还在提醒人们，冬天还未曾远去。然而，空气中传播的却是春的气息。
再也按捺不住蓄谋已久的踏青念想，迫不及待的，我要去感受，感受万物复苏的勃勃生机，我想去赞美，赞美春满大地的旖旎。
沐浴着明媚的阳光，面颊被和煦的东风挑逗，沿着春的足迹，我来到希望的田野上。田埂上，尚有许多凌乱的枯草，横七竖八、东倒西歪地，蛮横的霸占着小路，不过，它们狰狞的面孔，却吓不到破土而出的新芽，你看，你看，一株、两株、三株、四株，由疏到密的生长起来了，他们嫩嫩的、青青的，象一个个活泼可爱的孩子，簇拥着，嬉笑着探出了头儿。
绿油油的麦苗如同一匹巨大的地毯，望呀望不到边，一直伸展延续，伸展延续到天地相接之处。而那黄灿灿的油菜花，生怕这麦田织就的地毯太过单调，一片一片的，镶嵌在无垠的绿色之中，她们在春风里卖弄着风情，肆无忌惮的招蜂引蝶。
忽然有一种从高空鸟瞰的意念，看一看这充斥的希冀，或是，骑一匹骏马，路就在脚下，任它，随意的奔腾，在这希望的田野上。
一声清脆嘹亮的鸟鸣，惊碎了我的遐想，回头，凝望那枝桠之间，这欢快的精灵，似乎也在欣喜春天的到来，她跳跃着，鸣叫着，时不时用尖尖的小嘴，敲打一下树干，好像，是在唤醒这沉睡的树木：快起来吧，春天来了!而大树，也似乎听到了小鸟的呼唤，长长的伸了一个懒腰，于是，在枝头间，悄悄的长出了许多叶蕾，有些许胆大的，偷偷的张开了，看哪，嫩黄嫩黄的，还带着一点娇羞的紫晕呢。边上，有几棵桃树早得到了春的讯息，花苞含羞待放，花朵则含笑怒放，一瓣瓣、一枝枝、一树树的随风招展，就好像怀春少女的脸庞，粉嘟嘟红艳艳的，散发着浓浓的情意。真的是“桃之夭夭，灼灼其华”啊!
真想，把时间定格，而我，就能永远徜徉在这一幅水彩画中!
终日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云，归来偶把梅花嗅，春在枝头已十分!原来，已是阳春!
描写春天美景的作文篇三
春天是生机勃勃的季节，是百花齐放的季节，是万物复苏的季节，我们去丰庆公园找春天去了。
刚进南门，漂亮的迎春花就热情的迎接着我们，迎春花是嫩黄色的，不像菊花那么金黄，它是小小的，不像玫瑰花那么大，它是春天的使者，第一个告诉人们春天到了。
我们走着走着，看见地上绿油油的一片，走近一看，是三叶草。毛毛蛋蛋说三叶草也叫许愿草，我就摘了三个许愿草，对着第一个说：“希望我的围棋能越来越好”，对着第二个说：“希望我的腿会越来越软，跳出漂亮的舞蹈来”，对着第三个说：“希望我能越长越漂亮”。
我们又来到湖边，湖面上的冰已经融化了，湖水清澈见底，湖面金光粼粼，我看见小鱼在快乐的玩耍，野鸭在悠闲的泡澡。
我们在湖边看见了一些不知名的树已经悄悄的发出新芽，妈妈说我们就像树上的新芽正在快乐的长大，不久的将来就会开花、结果。
描写春天美景的作文篇四
春天到了,天气渐渐暖和了。人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了单衣。小草从泥土里钻出来了,柳树长出了绿色的嫩芽,在微风中摆动,好像在向我们招手。燕子从南方飞回来了,它们在柳林间飞来飞去,好像在捉迷藏。
桃花开了,像一片片灿烂的朝霞;杏花和梨花也开了,像一朵朵雪花,它们发出淡淡的清香,引来了许多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提着自己心爱的小花篮在花丛中仔细的寻找着每一朵花上的花粉。
我和爸爸拿着我心爱的风筝到广场上去放,我们来到广场上,看见许多人已经把他们的风筝放起来了。它们是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的风筝则是一只老鹰：两只大大的眼睛;它的翅膀是黑色的;爪子是金黄色的;嘴巴像个钩子;尾巴像把扇子,样子很好看。看到别人的风筝在天上飞,我等不及了,让爸爸快点帮我把风筝放飞起来,我拿着线,爸爸拿着风筝跑着跑着,使劲往空中一扔,风筝飞起来了,在微风中摆来摆去。刚开始时我还能看见老鹰的模样,到后来越飞越高,好像飞入了云层中,这时,我眼前仿佛看见一只真的老鹰在空中飞翔。
我坐在阳光下,看着这美丽的春景和在天上飞翔的风筝,心里别提有多高兴了。
暖暖的春风吹过山峦和平原,万物复苏,生机勃勃。轻轻的,春姑娘穿着一袭绿色的长裙,款款地向我们走来了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。柳枝发芽了,长出绿色的叶儿;花儿含苞欲放,露出粉红的笑脸,绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子,小草悄悄地露出头,悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜,而她,带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。
描写春天美景的作文篇五
今天，我们采荷二小206班的同学们激动万分地去植物园春游。在车上，我们看见窗外金黄的'油菜花，犹如春姑娘笑得很灿烂。下了车进了公园，我们路过了几个池塘，一路上树木茂盛，草长莺飞，我们一边走一边欣赏着这美丽的景色。
漫山遍野的杜鹃花，在灿烂阳光的照射下，在温暖春风的吹拂下竞相开放，好像一张张笑脸；也有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘。粉红的桃花、雪白的梨花，散发出淡淡清香；碧绿的小草点缀着大地，多美啊！我们个个看得如痴如醉。大家在一片草地上坐了下来。
我们拿出零食大吃起来，我也拿出“呀，土豆”等好吃的与同学一起分享。吃饱了，喝足了，我们又玩了起来，有的在静静地看书，有的在仔细地观察树木，还有的在捉迷藏……我也不例外，和其它同学发现了一个蚂蚁洞，蚂蚁们正在寻食、玩耍……啊，春天的植物园真美、真有趣啊！
描写春天美景的作文篇六
春天，就像一个纯白色的女孩，她的裙子随着微风轻轻摆动，她的微笑就像一朵盛开的百合，在温暖温暖的阳光下跳舞，头上戴着一朵温柔的黄色油菜花，随着青春的摇曳身影跳跃。
清澈的眼睛里，有一团充满活力的金色火焰。白皙的皮肤上点缀着温润如玉的白色珍珠。
光影为少女起舞，像蓝天下捧月的星星；雨和泪浸透了绽放出无限光芒的宝藏；莺莺燕，放开甜美的嗓音，尽情歌唱，用婉转的声音谱写出悠扬的赞歌。
高耸的山峰对着女孩美丽的形象咆哮，庞大的身躯恨不能倒在她脚下。汩汩流水，屏住呼吸，拖延时间，不再有那种勇往直前，澎湃向前的磅礴气势，停下来看看姑娘们的风采。
浩瀚的宇宙中，漂浮着成千上万颗灿烂的星星，却比不上照耀着女孩全身的荧光灯。浩瀚的花海，带着芬芳的香气，席卷天际，与少女娇躯的清香相比，显得有些俗气。
脚底覆盖着软软的泥土，少女毫不在意，哼着轻柔舒缓的曲调，一步一步踏在大地上，留下一串绿色的痕迹，向着强烈的太阳无限延伸，直到天空和大地的尽头。
春天过去了吗？没有。
她美丽的身影深深地印在我们心中，她甜美的声音充斥着我们的脑海，她芬芳的气息洗涤着我们的灵魂。
我们深深热爱春天的美丽。万物随着春天的到来而萌芽，随着春天的离去而消亡。愿春天永存！春天是永恒的！
描写春天美景的作文篇七
春天的一个早晨阳光明媚，花是含苞欲放，草上布满了露珠像珍珠一样，柳树长出了的枝条就像头发一样，春天来了，又开始了白天长夜晚短，下午放学到黑夜还有两三个小时，所以放学以后的孩子们就会撑着东风，赶紧，去外面放风筝，春天好美啊，所以我们要爱护她。
描写春天美景的作文篇八
哇！美丽的春姑娘来了，她给我们带来了暖和的天气。
你看，远处的山嫩绿嫩绿的，是树哇、小羊哇，它们都醒来了。小河里的冰让暖暖的阳光赶走了，河水哗啦啦地唱着歌，小鱼和小虾在水中欢快地做游戏。
啊，水中还有人在划船呢！真自在呀！小草从泥土里钻出来，高兴地说：“我盼了一冬天，好容易出来了。”柳树甩甩它的“长辫子”在春风中美美地跳着舞。粉红的桃花开了，像娃娃的.笑脸，春天实在是太美了！
点评：
通过对大自然中山、树、小羊、小河、小鱼小虾等等的描写凸显春姑娘的美丽，春天来了，大自然都复苏了，一片美丽和谐的景色在小作者的笔下展现给了读者，文中的修辞方法使用的很恰当，是文章的亮点，文章还富有感情，语言流畅，很好！
描写春天美景的作文篇九
昨天，我跳舞回家，有一颗牙齿快掉了，妈妈发现了就要帮我拔，我很怕拔牙，闭着嘴巴跑开了。后来在妈妈的鼓励下我就张开嘴巴，闭上了眼睛，不过心里还是很害怕。妈妈把手伸到我嘴里轻轻一拔牙齿就掉了下来，嘴里流出了一股腥味，啊！是血！妈妈摸着我的头说：“小颖真勇敢。”爸爸端来了一杯水叫我濑濑口，然后把一根棉签放进我嘴里叫我咬住，爸爸说：“不用怕血等一下就会止住的。”我想告诉大家其实拔牙一点都不痛的。
描写春天美景的作文篇十
春天的第一阵微风吹过后，校园里一片春意盎然。
——题记
春天来了，校园早已不再是一片凄凉。
杨柳的枯枝已经发芽，燕子从南方回来了，萧条的大地又充满了勃勃生机。
又是一个春天，校园又向我们展示了她的新装。
校园又恢复了她往日的宁静，校园里的花儿向我们招手。一缕缕枝条抚过我的脸，一缕缕阳光透过纵横交错的叶子斑驳地洒落下来。一点点露珠在娇嫩的草尖聚集，在阳光下闪闪发光……天地万物似乎在向人们宣告：校园呐，春天我又回来了！
还是走原来的程序，叮叮叮，上课铃响了。教室里传来激越的朗读声，“蒹葭苍苍，白露为霜”，从中你可以品尝到古诗的韵味；一会儿又转入数学的天然天堂，“a的平方加b的平方等于c的平方”，从中你可以感受到数学的奥秘；“what is the matter，”这是一门神奇的语言，从中你可以领略到凭英语闯天下的无穷魅力。
一年之计在于春，万物在春天时发芽儿，我们的学业也在此扬帆起航！对于我们来说，这真是个学习的好时机呀。初三的学生都忙于释放中考的压力，忙于最后的冲刺。因为这关乎我们的一生和未来，我们恨不得吃饭睡觉都抱着书。八年级的学生则在面临着即将升级的生理会考。说实话这还要花费不少时间呢！初二非常关键，这是谁还敢分心去观赏这校园风光呢？初二的学生还未来得及适应，又必须面临人生第一道关卡，在这校园的早晨中，又覆盖着一层厚厚的学习压力，今年的春天可谓是紧张而又绚烂呢！
下课了，同学们的脚步声与铃声交错着。其实，脚步声、铃声更与春天的脚步交错着呢！为原本宁静的校园注入了活力。同学们三五成群地聚拢在一起，好像失散已久的亲人，谈论着各种说不完的学习话题。这时老师正在忙着讨论今年的教学方案，准备着海量的试题，去迎接自己耕耘的“一亩三分地”的春天！这让我们又想起了去年天天刷试卷的快乐遭遇，不得不说我们的校园处处洋溢着青春的活力！
啊！“春天”充满了生机、充满了压力、充满了活力。我爱这五彩缤纷的春天，更爱这活力四射的校园！
描写春天美景的作文篇十一
春天是五彩缤纷的季节，是多姿多彩的季节！
今天，就让我们一起走进这光彩夺目的春天，欣赏这美丽的风景吧！
森林里迎春花随风舞动，好像在说：“这个春天我一定要打扮得漂漂亮亮的，让大家羡慕我吧！哈哈哈！”大树爷爷抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。瀑布正叮咚叮咚的唱着春天的歌谣，好听极了！
春天的森林是多么美丽，多么引人注目呀！
老师点评：善于观察的你描写的春天如诗如画，多姿多彩，从森林里的颜色和小动物的活动来凸显出春天的特色，并抒发了自己的真情实感！
描写春天美景的作文篇十二
春天，是一个花见花开的季节，非常讨人喜爱。
春天，可以带给人们舒服。春天，可以给人们带来快乐。我真像说一句：春天，我爱你！春天，我美丽的春天，你那诱人的风景，你那慈祥的面孔，使我深深受益！春天的美，是那么的柔美。当我在感受春天的时候，有一阵微风在我耳中飘柔，在我梦中自由的飞翔着。啊！春天，你是多么的美丽，多么的诱人。你的面孔，让人无比陶醉。要是你默默的去观察春天，感受春天，那样，你就会去懂得珍惜春天，春天，比任何东西更宝贵。如果你不懂得珍惜春天，那春天将会在你的心底里隐藏起来，在你心底里，像没有春天一样，自己快活的生活！
春天的美，让人陶醉在它的怀里，要懂得珍惜春天，那样，春天就不会在这个世界上寂寞的生存！
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描写春天美景的作文篇十三
春天来了，带着一缕缕温暖的阳光，一阵阵轻柔的春风，一场场淅淅沥沥的春雨，迈着轻盈的步伐向我们走来了。
春天是黄色的。一场春雨过后，你看，那岸边的柳树，抽出了淡黄色的嫩芽，远远望去，就像一双双明亮的小眼睛，好奇的看着外面这美丽的世界。迎春花也争先恐后地开放着，像一只只黄色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。小鸟也欢叫不停，好像在告诉人们：“春天来了！”
春天是绿色的。嫩绿的小麦苗们，也都钻出土地妈妈的怀抱，来迎接春姑娘的到来。调皮的麦苗们随着春风一起摇摆，一块块麦地瞬间变成了一片绿色的海洋。春姑娘也把绿色给了湖水，碧绿碧绿的湖水像一面镜子。一场春雨落下，湖面荡起一圈圈的波纹，波纹里露出一条条小鱼儿的身影。
比美。那一朵朵，一簇簇的桃花，红的似火，粉的似霞，那玲珑的身躯就像仙子一样美丽。
好一个烂漫无比的春天。
春姑娘真是一个神奇的小画家，她把春天画的多姿多彩，五彩斑斓。
描写春天美景的作文篇十四
地理园里的`植物，生机盎然：黄槐正悄然开放，待天再热些，树下定当满片金黄，倒像天上那仙女无意遗漏的半透明黄手帕；杜鹃开得正旺，远远望去，姹紫嫣红，万分妖娆，给校园的春这幅美丽的画卷涂上了浓默色彩的一笔。
校园里的动物，也很喜欢春天呢。
春天的美，蔓延到校园；春天的美，蔓延到了我们的心里。
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描写春天美景的作文篇十五
春天是多么的美丽啊！看那洁白的云朵在天空中悠然自得地飘来飘去，那可爱的燕子在空中飞着，天边的彩虹也伴着他们汇成了一幅又一幅的春天美景！你听，燕子们唱多么美妙啊!仿佛给春天带来了无限的生机，和美妙的乐曲!小河边的柳树也长出了嫩绿的芽儿，仿佛在告诉我们：“美丽的春天来了！美丽的春天来了！”小河里面的几只小蝌蚪停在那里，仿佛在说：“太好了！太好了！美丽的春天终于到来了！”
春雨姑娘也来了，她来到我家小区的花丛里，仿佛在对千姿百态的花儿说：“你们要快快长大啊，长成美丽的花儿了，人们闻到了你们的香味，会很高兴的。”一边的笋芽对春雨姑娘说：“是你把我们唤醒了，欢迎你再来我们这里作客，我们应该怎样招待你呢？”雨后的世界显得格外清新，精力十足的彩虹姐姐也来开心地“上班”了。一个可爱的小女孩在风妹妹的帮助下，把风筝飞上了那蓝色的天空，给那蓝色的天空又增加了美丽的颜色。春天就像一幅无可替代的美丽图画，在我们的眼前呈现了出来！
描写春天美景的作文篇十六
现在是三月，但即使你不看日历，你也可以马上知道春天来了，因为春天带来的一切都已经告诉了我们这个消息。看，校园里的花多漂亮啊！大红色花瓣，这是我最喜欢的颜色，黄色雄蕊，这是财富的象征。哦，对了，光是这些还不足以称之为美。只有在绿叶的衬托下，才更有魅力。这些花盛开在学校大道旁边的花呗里，一踏进校门就能看到。我不知道这些花的名字，但我非常喜欢它们。我喜欢它们艳丽的色彩，芬芳的.香气，以及它们给春天带来的活力。
“春暖花开，鸟语花香……”这首歌唱得太好了，春天不可避免地会听到鸟儿啁啾。
我家后门有几棵树。春天来了，鸟儿们忙着在树上筑巢，有些甚至在别人的大花盆里筑巢。我家就有这种经历。搭好窝后，它们炫耀自己清脆的喉咙，唱着转身的歌。它们虽然不回应清风流水，却也形成了“春之歌”，让人心旷神怡。
春天给我们带来了许多礼物！草长出来了，春风轻轻地吹着，野花遍地。春天让万物复苏，让大地焕然一新，让人充满活力。
“叽叽，叽叽”，听着，小鸟在叫，我想它们一定希望明年春天早点来，多带点礼物！
描写春天美景的作文篇十七
如果你问我:春夏秋冬四位姑娘谁最美？我一定会毫不犹豫地说：当然是春姑娘！在我心里，春天是最美的。
春天，意味着种子的萌发；春天，意味着花朵的开放；春天，意味着我们的成长……。
春姑娘可是一位伟大的画家。她描青了山峰，绘绿了秧苗，漂白了柳絮，还点黄了鸡蛋花……在这样一个温暖的季节里，许多植物都开出了鲜艳的花朵，红的，黄的，白的，紫的'，各种各样的花聚在一起，真像一个美丽的大花坛!
春姑娘又是一位伟大的歌唱家。蛇，青蛙，狗熊等喜爱冬眠的小动物，都不约而同地被春姑娘的歌声所吸引；许多小鸟在林间自由地飞翔着，争相传唱春姑娘的歌曲。
瞧！我家门口那几棵大海棠树上，不知什么时候，竟偷偷开满密密麻麻的小花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙。春天就像喷花的飞泉，将花粉和花香散播到四处。春花，是这样饱满，这样烂漫，它把一冬天蕴藏的精神和力量都尽情地释放了出来。
春天的美是说不尽的，但我们可以用眼去看，用鼻子去闻，用耳朵去听，用手去抚摸。春天，的确是最美的！
描写春天美景的作文篇十八
春天到了，万物复苏，小草们不约而同的冲破泥土的束缚，伸伸懒腰，睁开了朦胧的唾眼，经过一个“冬天”的保养，小草的身体嫩嫩的，绿绿的，叫人不忍去踩。
走在路上，路边的柳树头发长长的，那不正是春姑娘的杰作吗？
公园里花儿争先恐后的开放了，白的似雪，红的似火，粉的似霞。湖里，春水涌动，蔚蓝的湖水好似春姑娘的眼睛那般深邃。
大街上人们都脱去了厚厚的棉帽袄，顿时人精神了许多，老人仿佛年轻了十几岁，年轻人更是神采飞扬，孩子更加活泼可爱。
漫步校园，阵阵芳香从花坛中飘出，这是春姑娘喷洒的香水吧。
当然，我也不能辜负这大好春光，我要抓住这美好的时光，好好学习，将来成为国家的栋梁之才。
描写春天美景的作文篇十九
铭文：昨天春天从烦恼中得来的，现在想在春天快乐。我想避开我的烦恼，永不离开。我不知道我是否知道，但我心里很开心。我简单描述一两个花园。
怀着愉快的心情，雨后踏上虹桥，进入花园，在山川与树木之间，屋檐的几个角落隐隐约约，金色的琉璃瓦静静地躺在屋檐上，享受着丝滑的雨雾赋予的优雅。在清脆的雨水的洗礼下，鲜艳的瓦片映出一幅美丽的春香园图。
抛开一切烦恼，在茫茫书海中寻找一个小洲，在花园里沿着林梦的小小路漫步。也许那时你会发现云里的雾是结霜的，是醉人的，春绿的花在雨中盛开。也许那时你会问：谁洒下了灿烂的一季？谁把紫色的花撒得到处都是，绿色的花撒得到处都是？当你听到天上阵阵春雷，当你看到天上飘着春雨，当你感受到天上吹着柔和的春风，你就知道答案了。原来，美丽端庄的春神带来了温暖和温暖，带来了生机。
看春雨过后，一座色彩斑斓的桥像琼录一样挂在春天，像一个人脸上的微笑，让人陶醉。春神，你是从这座桥走过来，然后离开这里跳舞的吗？你轻轻地落在花园里的小山上，山上的花草都因为你的到来而化上了绿妆。这里的一切都被你听园中山泉的姿态陶醉了。流动的声音不像美丽的詹妮弗弹奏的优美旋律吗？看树梢上叽叽喳喳的大合唱，他们在花园里唱着可爱的春光。
小径红而细，郊区全是绿色，高台上的树木隐密。不知不觉，你已经走到了路的尽头。然后，在你的.面前，是一片绿色的草地。那些绿草绝望地钻出泥土，用一双朦胧的睡眼偷偷看着周围的生物，仿佛一切都是那么新鲜。五颜六色的蝴蝶在蓝天上跳舞。有一段时间，他们还是那样优雅。草地上不是长满了一簇簇野花吗？有含苞待放的花，含苞待放的花，怒放的花，红黄相间的花，满眼都是五颜六色的花，明显是一片花海。在这个鲜花盛开的花园里，许多生物正在享受大自然的礼物，但勤劳的蜜蜂仍然在花朵上忙碌地飞翔，为了它们美丽的花朵和自己幸福的生活。像蜜蜂一样，这个花园里的其他花朵也在利用这个美丽的春天，努力丰富他们的知识和未来。有两个在一个地方，三个被一堆全草覆盖。他们有的交头接耳，有的放声歌唱，有的边写边写，有的泼墨。他们用自己的声音唱出对春天的热爱，用自己的纸笔去记忆。
穿过绿草地，爬上崎岖的山路。当你到达山顶时，你会看到校园的全景。站在山顶上，一股超然的冲动席卷全身，仿佛一切都被你踩在脚下。俯瞰春园，你会发现这样一个胜利：“紫禁城的屋顶上有两只云中的凤凰，春天的树叶遮蔽了众多的雨水。”乳白色的教学楼在升起的白雾中若隐若现，但却像是仙境。春雨滋润着每一棵树，让整个花园隐藏在一片青翠的竹柏中。
当你从山上下来时，你会踏上一条用蓝色石板铺成的山路。古老的石板被岁月打磨出深深的皱纹。它无怨无悔地躺在这里，为来来往往的游客提供服务。还是那么执着，无怨无悔。谁也不知道为什么，谁也不会知道为什么，但我猜它可能是被这个园子里的春光陶醉了，生根发芽了！
在雀鸣和燕鸣中，诉说着新年，但到目前为止是马镇和龙丘，柳风轻拂绿树，金色的光芒展现在眼前。面对园中无数美景，我没有太多的话，只有一句简单的话：“园中春色独一无二，园中学生更嚣张！”
