工作经历简述
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总结有助于思考问题的根本原因,从而更好地解决问题。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励大家更好地总结自己的经验和收获。
20xx至20xx:xx公司制造部。
1、负责物料一切工作事务,确保物料工作顺利,并完善各项工作任务。
2、处理产线物料各项紧急状况,及时处理各种异常状况,保证生产顺畅。
3、监督材料管理工作,确保料帐一致,盘点无差异。
4、安排及合理分配作业员工作,降低成本。
5、配合物料专员及物控控制材料库存,降低成本,降低损耗。
6、完善执行会议达识导入,确保材料料帐同步,料帐一致。
7、推行监督物料5s及纪律,负责每日各项稽核,稽核人员按照sop作业。
8、安排及完成材料日盘点,循环盘点,年度盘点等,确保材料料帐一致,盘点无差异。
9、负责对外沟通协调dps安排及产线物料各项事务,不停工待料。
10、负责编制物料培训资料,建立完善的物料培训资料。
11、培训新人,培养物料领班,提升物料工作效率。
12、参与并推行物料改善计划,完善产线物料各项作业,提高整体作业效率。
13、仓库安全的管理,人员管理,库房的料帐管理,在库料件的定期盘点、
14、熟悉操作sap仓储管理系统对物料进出库进行操作。
15、协调并参https:///与人员日常的生产工作:包括订单处理,接收和储存物料,仓库控制,仓库内物料,工具,设备和零部件购置和分发、审核记录,查看信息的准确性,并与已建立的相关程序相贴合。
16、熟悉操作办公自动化软件,有数据库管理经验。
17、熟悉仓库操作管理流程。
1986年7月—1994年12月:任教于首都师范大学英语系,任助教、讲师,1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书,荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。
1995年1月—1998年8月:任教于北京语言文化大学外语学院英语系,任副教授、教研室主任,担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程,出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。
1999年9月—2004年3月:任教于北京语言文化大学外语学院英语系,副教授,先后任教研室主任和系主任,担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。
2004年4月——:担任外国语学院副院长,分管研究生、本科生教学工作、国际合作交流工作。2005年被评为教授。
兹证明,本单位___________同志,男,于_________年____月____日出生。身份证号:_________________________________。
于________年____月____日至________,在____________________________单位从事_____________工作。
以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。
特此证明。
单位盖章:
填表人签名:
填表日期:
证明。
兹证明___(性别:_,身份证号:_____)于_年_月_日至_年_月_日在___公司工作2年。
特此证明。
单位(盖章):四川省__县人事局。
__。_。_。
学号。
10级水工本认识实习报告(河北工程大学水电学院)。
一、实习时间:20xx年6月20日—20xx年7月1日。
二、实习地点:口上水库,车谷水库。
三、实习目的及意义:
通过认识实习,让学生在大脑中建立起水利水电工程模型,对水工建筑物的外观、规模、作用及特点有了初步的了解,了解水利建设的程序:规划、设计、施工、建设及管理和运用。同时对水工建筑物和水电站的工作模式有一个直观的感性认识,为以后的专业基础课专业课学习奠定基础。
四、实习报告内容。
1.预习内容:
2.现场参观总结。
水利枢纽的组成及其综合效益。
开发部工程部专员。
1、主要负责产品的制造流程管控、产品质量管控、效率提升、生产力提升。
2、与生产部和品保部团队制定质量文件和生产流程控制文件。
20xx5—20xx1:xx有限公司[1年8个月]。
开发部工程部专员。
1、任职期间理解系统的管理方法培训并进行生产流程优化。
2、带领团队负责产品前期的系统的建立与维护,产品转线过程中的技术支持和生产流程管理。
不少求职者在描述个人简历工作经历时像做个报告一样,讲述的都是一些很呆板的东西比如工作职责、工作成果等。这样的简历工作经历是没有什么吸引力的因为它描述的东西不能和求职者紧密地联系在一齐,简历介绍的是以人为主的东西而不是以物为主的东西。
如果一份工作经历和报告一样那么你觉得招聘者还会看完吗大家开会的时候喜欢听领导们在会议上做报告吗此时你是不是感觉听着听着就想睡觉或者想着别的事情换位思考下不就明白招聘者对你的这类简历的感觉是什么样的吗所以描述工作经历可不能跟做报告一样而就应懂得体现自己的才智等方面。
首先,在个人简历工作经历里是需要交代工作资料和成果的,但是工作资料只需要介绍主体职责而不用什么都说,一般列出三四项就能够了。而成果也是如此不必全说,而只需要列出主要成果并且只是介绍名称而已。也就是说工作资料和成果只需出现几项主要的即可,而且只是出现名称而不需附加任何描述性的文字。
其次,就是描述工作获得的技能和经验,关于技能也只是体现其名称即可,而经验则是我们用来表现自己的一个重要东西。在此时你就得好好抓住这个表现的机会,就应重点体现工作时的方法、工作前的计划、工作需要思考的大体因素包括人事物等,这样能够淋漓尽致地将个人才华展现出来,因为一个做事有计划、行动有步骤、脑子又聪明的人但是企业最喜欢的类型。
缪xx,女,1978年12月8日出生,本科学历,现在如东洋口镇新林幼儿园工作。她没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,只是在自己平凡的岗位上坚持用真心和爱心呵护每一名幼儿,凭着强烈的责任心、坚定的事业心、积极的进取心,恪尽职守、脚踏实地做好幼儿园各方面的工作。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。她就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。二十年来她始终立足于幼教,遵循教育规律和幼儿身心发展规律。她常说,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说,而且也是这样做。她深爱着幼儿园里的每一个孩子,曾有一个叫小玲的女孩,开学初迟迟不交学费,经走访才知道:原来这孩子曾有个哥哥,在20岁那年不幸患白血病去世,才又生下了她。年迈的父母已用光所有的积蓄,为了维持生活,父亲在外打工,又摔断大腿,母亲常年生病,不能干重活。这不幸的家庭遭遇使得孩子幼小的心灵承受着难言的重创,面对孩子,一种强烈的责任感让她下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,她利用空余时间跟她谈心;天冷了,她从家里带来女儿的衣服、鞋子给孩子穿。六一体检时,医生说这孩子营养不良,她又买了营养品给孩子带回家;没钱买玩具,她从家里带来递到孩子的手里;家里忙,没人来接,她把孩子带回家……就这样,孩子的脸上终于露出了笑容。
有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种精神,爱是她勇于攀登的不竭动力。小杰是幼儿园又一个特殊的孩子,个头最小,说话不清,走路不稳,吃饭、大小便不能自理。由于爸爸在一次车祸中变成植物人,妈妈又要拼命地赚钱,没时间照料孩子,将孩子交给了残疾的奶奶,因而忽视了孩子的早期训练。刚来幼儿园时,什么都不懂,什么都不会,成天只是傻笑,她没有嫌弃,用爱包容了孩子,把更多的爱给了他。手把手的教他吃饭、大小便。耐心地教他穿衣裤,鼓励他说儿歌;当他有一点点进步,她比谁都兴奋;当他有了些良好的表现,她会在他的面前竖起大拇指。孩子的进步让她真正地体会到了一个幼儿教师所有的幸福和快乐。
除了对孩子的爱,她对待同事亲如姐妹,谁家有困难了,她去帮一把;谁有烦心事了,找她说一说,她总是不厌其烦。就是靠一颗爱心系着教职员工,真诚地去尊重、理解、爱护身边的人,精粗适宜地处理日常事务工作,才拥有了令自己欣慰的业绩。
二十年来,她从未间断过学习,从一个中专毕业一直学到大专、本科,自理了近万元的学费。为了不放过任何一次学习的机会,她总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训,从未完整地休息过一个寒暑假。平时,她抓紧点滴时间,博览群书,自加压力,自定读书计划,每月读10本杂志、每季读完1-2本理论书籍。她撰写了数篇论文并获奖,在县组织的各项比赛中获也取得了很好的成绩。
作为教师,她甘做人梯,与教师结成学习伙伴,互相切磋、对话和畅谈,共同发展。多年来,新的课程,给教师带来了许多困惑、茫然与问题。仅仅依靠教师原有的经验,同伴相互切磋,是不能完全解决的。她精心学习、潜心研究、带头实践,并将自己所学、所获及时转化给教师。为了帮助教师获得成功,她除了帮助教师制定课程计划,落实课程内容以外,还与教师一起分析、反思、发现教师点滴新鲜经验,帮助教师把原发性冲动和创新的做法,提升为规律性的经验,并让同行共享。她始终以一个教育领跑者的姿态勇立潮头。
自参加工作以来,她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到幼儿园工作之中,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神。
她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,作为园长,始终坚持“一切为了孩子的办园宗旨”,积极营造温馨优美的教学生活环境,引领教师营造关爱、和谐、自然的育人氛围,让幼儿感受幼儿园如同家庭的温馨。用爱育人,让孩子在感动中成长,幼儿园的育人方向。在实践中,她是这样想的,也是这样做的。
经过多年的努力,作为一所农村幼儿园一步步成功升级为省优质幼儿园,开展了丰富多彩的活动,让幼儿的才能得以展示,幼儿的能力得到全面的发展,在县幼儿才艺大赛中多次获得一等奖。开展的区域游戏活动,独具特色,得到市领导和姐妹园的一致好评。以课题研究为支撑,在保教活动中,充分利用田间资源,营造乡土化的氛围,形成了独具乡土特色的办园特色,有了良好的社会声誉。
二十年的潜心幼教,二十年的爱心奉献,使她赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让她觉得工作着是幸福的、快乐的。
报告水库运行调度管理中心20-年12月20-年安全生产总结报告在20-年安全生产工作中,认真贯彻落实党的-大和-届三中、四中全会精神,以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实克孜尔水库管理安全生产工作计划的要求,坚持安全发展理念,继续深入开展“安全生产年”活动,以预防为主、加强监管、落实责任为重点,深化安全生产“三项行动”和“三项建设”各项工作措施,认真落实《20-年度水库运行调度管理中心安全生产目标管理责任书》,切实做好克孜尔水库防洪度汛工作,确保水库工程的安全运行。
一、加强科室安全生产责任制落实。
为了深入贯彻落实管理局安全生产领导小组的工作部署,扎实有效地开展好水库除险加固工作,确保水库工程安全运行。
首先,加强责任的落实和领导,科室签订了以下安全生产目标管理责任书:(1)主任与安全员、副主任;(2)副主任与班组长;(3)班组长与个人,做到了层层签订安全生产目标管理责任书15份,实行一级对一组负责的管理方式,让每个岗位职工明确安全生产的责任和义务。
其次,是建立和完善水库调度运行、大坝安全监测、地震形变观测、水质化验等重要岗位的安全生产管理制度23个,完善岗位职责13个,并在每月的绩效考核过程中,针对相应的管理制度和观测规范的执行情况进行认真的对照检查,对不符合要求的,或进行违规操作造成的观测数据异常进行打分,执行安全生产一票否决制,取消其评优选先的资格。
其三,本部门设有专门的安全员,并制定安全员工作职责。根据责任书中“水库运行调度管中心主任是第一责任人,对本部门安全生产工作全面负责,各岗位工作人员对本岗位的安全工作负全责”的规定,科室对本部门的安全生产工作进行分解,落实到科室的4个班组中,同时规定小组长为该组的安全员,一名副主任为大坝原型观测方面的安全1员,一名副主任为水量调度方面的安全员。每月由安全员组成科室安全检查小组,按“科室安全生产目标管理”的要求,由科室主任牵头对科室安全生产情况进行全面检查,并做到每月及时向管理局安全生产领导小组呈报本部门安全生产隐患及督办情况,即安全生产自查报告表。
二、加强安全生产知识学习和宣传教育。
认真贯彻水利厅防洪办和管理局安全生产领导小组关于安全生产方面的相关文件精神,普及安全生产知识和行业规范要求,加强职工安全生产意识教育。
1、加强安全生产知识和法规的学习:安全生产法规是规范人们做好安全生产工作的行为准则。科室认真组织职工学习《新疆维吾尔自治区安全生产事故隐患排查治理条例》,《转发国家防总办公室关于做好强降雨防范工作的通知》,《关于做好20-年在建水利工程安全生产度汛工作的通知》,并针对今年克孜尔水库除险加固实际情况提出克孜2尔水库的调度运行方案,编制水库防洪度汛应急预案,提高职工应急处理各种突发事件的能力,通过写《学习心得》的方式加强职工对安全生产工作的进一步认识。
(1)在观测中要注意人身安全、设备安全、工作场所安全,交通安全,特别要求水情观测和形变站观测人员在通过溢洪道危险地段和闸门金属结构吊装现场时要戴好安全帽,服从现场指挥人员的命令。
(2)在施工期间供电不正常的情况下,教育职工不要轻易操作各种用电设施和用电器材,特别现场的用电开关和电焊机不能够随意操作,一定要在专业电工指导下进行设备维护和用电。
(3)在观测仪器的使用和运输途中,要求观测人员要轻拿轻放;在巡库、水样采集等工作中要求不要到危险的冰面、水面、陡坎等地方进行检查,至少有2人才能够进行巡库检查,确保人身安全。
3、向职工宣传各种《应急预案》知识:安全生产工作以预防为主,同时,对事发后的损失也要采取积极补救措施,确保克孜尔水库工程在超标准洪水、地震、地质等自然灾害发生时,能够快速、有序地完成水工建筑物的安全检查,识别各种隐患,进行有效的应急抢险,使损失降到最低限度。作为从事水库运行管理的主要部门,我们在认真编制《20-年水库防洪度汛控制运用方案》时,加强班组长对《新疆克孜尔水库防洪应急预案》、《新疆克孜尔水库防洪应急抢险预案》、《新疆克孜尔水库地震应急预案》的学习和宣传,真正做到家喻户晓,使职工在面对自然灾害突发事件时,能够沉着、冷静地采取相应措施处置,做到临危不惧,临震不乱。
4、积极参加“安康杯”知识竞赛活动和“自治区第二届安全生产优秀科技论文征文活动”。科室组织参加工会举办的“安康杯”知识竞赛获得第一名,与组织人事科合著撰写的《浅谈水库管理单位如何做好日常安全管理工作》征文获得第二名,使全体职工对安全生产工作有了3全面的认识和了解,起到了良好的教育效果。
三、安全生产管理。
在安全生产管理方面,紧紧围绕“安全生产年”工作要求,使安全生产工作与“全国安全生产月”活动相结合,与“克孜尔水库管理局开展水利工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案”相结合,与“日常监管工作相结合”,牢固树立“防大洪、抗大旱”的思想,加强水库安全运行各项日常管理工作。
(一)水库防洪度汛及水库安全运行调度管理工作。
1、水雨情监测设备的检查维护工作:今年4月开始对防洪调度系统的上游15个雨量站和8个遥测水位站进行更新改造。在今年汛期前完成了8个雨量站建设,并及时将水雨情数据实时传输到终端机,确保实时掌握上游水情、水库水位、出库流量的动态变化,真正实现了水情自动测报,提高工作效率和工作质量。
尖山庙水库管理所20-年工作总结20-年,在管理局、管理处的正确领导下,我所全体干部职工认真贯彻落实管理局20-年工作会议精神,坚持以“求真务实,开拓创新”为宗旨,牢固树立“安全贵如生命,责任重于泰山”的理念,紧紧围绕管理局“管理上水平,调整迈大步,效益跨台阶,队伍新提高”的总体思路,团结协作,尽职尽责,积极开展尖山庙水库运行管理工作,较好地完成了各项工作任务。
现总结如下:
一、指导思想。
二、水库安全管理工作。
全所干部职工牢固树立“安全贵如生命,责任重如泰山”的安全管理理念,对工程安全运行工作高度重视,尖山庙水库所处地理位置特殊,东、西两侧邻近村庄,过往行人、车辆较多,水库安全管理显得尤为重要。通过强化水库运行安全管理,保证了水库的安全运行。
1、水库运行管理人员在工作中,牢固树立“安全贵如生命,责任重于泰山”的理念,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持定时巡逻值班,切实履行水库大坝巡视检查岗位职责,及时发现并掌握工程运行中出现的异常情况,为主管部门正确决策提供了参考依据。今年9月,管理所结合水库工程运行特性和供水管理实际,自主编写了《水库运行管理手册》,更深一步增加了水库管理人员对水库、大坝、管道的了解。保证了水库的安全运行。
2、针对水库周边村民安全意识淡薄的情况,我所根据《中华人民共和国水法》和《水库大坝安全管理条例》相关规定,沿库区设置了安全防护栏,周围各道口、行人及车辆经常通行的地段设立了安全警示牌;值班人员对出现有小孩到库区游玩、嬉水的情况,及时跟踪向其家长和周围村民劝告、宣传,以示警告。
3、严格按照水库运行相关规范规定,实施水库运行蓄水调度。
2025年工作经历简述50字(精选9篇)
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