总结可以帮助我们发现问题、总结经验，进而提升自己的学习和工作能力。写总结之前，我们可以先对所学知识进行分类整理，然后再进行总结和归纳。总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。

感恩的心作文500字六年级篇一

有一株野百合，生长在漫山遍野的玫瑰中间。

百合才露出地面，周围的玫瑰就知道了，都十分爽快地为她腾出一片沃土，任她发展。

于是，她感激地将根伸入沃土深处，与玫瑰们盘根错节，打成一片。

百合含苞欲放的那一天，来了一位姑娘。她发现了这朵的野百合，十分欣喜地蹲下，嗅了嗅野百合：“美极了，香极了。”姑娘赞叹着，从脖子上取下丝巾，将花围好，又心爱地抚了一下花儿，才轻盈地离开了。

百合感激地望着姑娘的背影，继续努力地长着、长着。

百合开花的第一天，来了一位中学生。他看到了这株特别的野百合，口里不住地念着：“百合属鳞茎类草本植物，花通常为六瓣，鳞茎扁球形，黑白色，鳞片尖端有桃红色细点和红褐色大斑点，中央有辐射状黄色纵条纹，香味浓郁，显然是株少见的天香百合。”叽哩咕噜地念叨了一阵后，快乐地抚了一下百合，又折了一个千纸鹤置于根前，才轻松地离开了。

她感激地望着学生的背影，继续努力地长着、长着。

第二天，蝴蝶姐姐帮她传了粉了。她正小心翼翼地保护着柱头上的花粉，来了第三位欣赏者：土拨鼠。

土拨鼠一眼就看到了这株美丽的百合花，大步冲上前，一口就吞掉了她的花-美丽的百合花。

“多么美味的早点，谢谢你让我填饱了肚子。”土拨鼠抚着肚子，满意地从腻着玫瑰花蒸发的泪的世界里走远了。

感恩的心作文500字六年级篇二

心存感恩，知足惜福。

展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们生命的父母。

亲情陪伴着我茁壮成长，是父母给予我无微不至的关怀。

有人说，亲情是黑夜中的北斗星，曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至某一天我们不辨方向，微微抬头，北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

这个比喻多么恰当!试想，是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的，却又是最伟大的。

展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们知识的老师。

亲爱的老师，是您让我们读懂了每一个日出，每一抹晚霞，每一朵鲜花，每一片落叶......因为有了您，迷茫之中，才会有了指路的明灯，是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!

展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写陪伴我们一起成长的同学，写写给予我们温暖的集体，写写让我们奋进的对手......

在我们的身边，每天都有让我们感动的事物，让我们用感恩的心，做生活的底色，让我们带上感恩上路吧!

感恩节作文：做人从感恩开始【2】。

乌鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。

从我们呱呱坠地的那一刻起，我们便承受了父母给予的恩情。

从牙牙学语到长大成人，无论遇到多大的挫折，父母都永远守候着我们，给我们一心灵的抚慰。

所以我们要学会感恩熟话说“百善孝为先”，懂得感恩是做人的开始。

小时候，感恩是听父母的话，不调皮捣蛋。

上学后，感恩是好好学习，到未来，感恩是自立自强，自己养活自己，不让父母操心。

感恩是一件很容易做到的事，但这却是树之根，水之源，人之本。

你一定听过“卧冰求鲤”“沉香救母”的故事吧，虽然我们没有那时的条件，但是我们可以通过很多方式去表达。

我邻居的一个小女孩，今年才9岁，虽然经常说谎又不刻苦学习，但是在母亲节那天她却坚持要帮妈妈洗脚。

这与我在电视上看到的截然不同，一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大，可是他们的子女又是怎样回报的呢?他们生病了，没有人过来探望，甚至连电话都不打。

当老人们病危时，他们却装模作样尽孝道想的是老人去世后自己可以多分点遗产，这这人根本不配做人。

当我看到那么多老人无奈哭泣时，我的心里充满了愤怒，难道你们连一个小女孩都不如吗?太可悲了!

是父母赋予我们的'生命，是父母把我们养育成人。

母亲会老，但母爱却永远不会。

让我们常怀感恩，学会感恩，用感恩的力量营造一个充满爱心的世界吧!

说起感恩父母，大家肯定会说父母是生养我的人，当然要感恩。

在这里首先我们要感谢他们让我们降生到了这个美丽的世界上。

没有他们就没有我们，没有他们就没有我们的今天，没有他们就没有我们现在的好成绩。

父母是我们在人生道路的第一任老师，从我们开始学说话、走路，一直到长大成人，每一次成功，甚至是每一次失败，父母都会牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持，耐心的开导，让我们很快学会了如何做一个对社会有用的人。

所以我们有了这样的父母，才会有快乐的今天。

父母也是最最疼爱我们的人。

哪怕是身上划破一点轻伤，他们都会很自责，心里总想为什么没有看好自己的孩子。

如果你得了病，他们肯定急得吃不上饭、睡不着觉，甚至会哭上一会儿。

记得有一次，我发高烧，妈妈背着我去医院，从她那焦急的神态中我深深的体会到父母对我是发自内心的爱。

父母像照顾一个个小天使一样照顾着我们，让我们长成了一个健康活泼的大孩子。

他们为我们付出，为我们做一切从来不要求回报。

同学们，让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待自己的父母，用一颗心真诚的心与父母交流，不要认为父母是理所当然帮我们做任何事的，他们把我们带到这个美丽的世界上，已经是足够的伟大，且将我们拉扯大，还不求回报，默默地为我们付出，感恩吧!感恩父母们给予我们的一切!

在此，我也祝愿天下的说有父母安康!快乐!

感恩的心作文500字六年级篇三

“丁零零……”上课铃响了，所有的学生都静静地坐在座位上。我希望老师迈着轻快的步子走进教室。和往常不一样，今天她手里拿着一盒好看又重的大蛋糕，大家的目光一下子就汇聚到了蛋糕上。老师放下蛋糕，笑着对我们说：“今天是感恩节。这个蛋糕是梅艳蛋糕店特别送的。给大家尝尝。”老师的话一落，教室里顿时欢腾起来。

蛋糕的盖子被慢慢打开了。“哇！”在学生们的尖叫中，一个制作精美的蛋糕出现在我们面前。它被分成上下两层，覆盖着厚厚的乳脂，里面嵌有许多水果布丁，包括黄澄澄橙子、红樱桃和紫葡萄.它很漂亮，而且还散发出一种强烈而诱人的香味，让我们的口水差点留下来。

我们开始分蛋糕。大家兴奋地一个个排好队，大步走向讲台，从老师手里接过一小块蛋糕，回到座位上就迫不及待地吃了起来。谁也不忍心狼吞虎咽，割了一小口放进嘴里，眯起眼睛，细细品味，然后慢慢咽下，脸上便绽开了幸福的笑容。

今天真是难忘的一天！

感恩的心作文500字六年级篇四

北欧一座教堂里，有一尊耶稣被钉在十字架上的苦像，大小和一般人差不多。

因为有求必应，因此专程前来这里祈祷，膜拜的人特别多，几乎可以用门庭若市来形容。

看门人的心愿和承诺。

教堂里有位看门的人，看十字架上的耶稣每天要应付这么多人的要求，觉得于心不忍，他希望能分担耶稣的辛苦。有一天他祈祷时，向耶稣表明这份心愿。意外地,他听到一个声音，说：「好啊!我下来为你看门，你上来钉在十字架上。但是，不论你看到什么、听到什么，都不可以说一句话。

这位先生觉得，这个要求很简单。于是耶稣下来，看门的先生上去，像耶稣被钉在十字架般地伸张双臂，本来苦像就雕刻得和真人差不多，所以来膜拜的群众不疑有他，这位先生也依照先前的约定，静默不语，聆听信友的心声。来往的人潮络绎不绝，他们的祈求，有合理的，有不合理的，千奇百怪不一而足。但无论如何，他都强忍下来而没有说话，因为他必须信守先前的承诺。

看门人违背承诺有一天来了一位富商，当富商祈祷完后，竟然忘记手边的钱便离去。他看在眼里，真想叫这位富商回来，但是，他憋著不能说。

接著来了一位三餐不继的穷人，他祈祷耶稣能帮助它渡过生活的难关。当要离去时，发现先前那位富商留下的袋子，打开，里面全是钱。穷人高兴得不得了，耶稣真好，有求必应，万分感谢地离去。十字架上伪装的耶稣看在眼里，想告诉他，这不是你的。但是，约定在先，他仍然憋著不能说。接下来有一位要出海远行的年轻人来到，他是来祈求耶稣降福他平安。正当要离去时，富商冲进来，抓住年轻人的衣襟，要年轻人还钱，年轻人不明究理，两人吵了起来。这个时候，十字架上伪装的耶稣终于忍不住，遂开口说话了既然事情清楚了，富商便去找冒牌耶稣所形容的穷人，而年轻人则匆匆离去，生怕搭不上船。化装成看门的耶稣出现了，指著十字架上的人说：“你下来吧!那个位置你没有资格了。”看门人说：“我把真相说出来，主持公道，难道不对吗?」耶稣说：「你懂得什么?那位富商并不缺钱，他那袋钱不过用来嫖妓，可是对那穷人，却是可以挽回一家大小生计;最可怜的是那位年轻人，如果富商一直缠下去，延误了他出海的时间，他还能保住一条命，而现在，他所搭乘的船正沉入海中。

人生的事，没有十全十美。但是，我们应认真活在当下。『马斯洛』曾说：

心若改变，你的态度跟著改变;。

态度改变，你的习惯跟著改变;。

习惯改变，你的性格跟著改变;。

性格改变，你的人生跟著改变。

在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐，认真地活在当下。

感恩的心作文500字六年级篇五

感恩的心作文500字六年级篇六

感恩，是个让人很难明白的词。感恩说起来容易，做起来很难。

在我小的时候，无论做什么事都是马马虎虎地解决，对什么事情都不用心。一天晚上，我和父母参加一个亲戚的婚宴。由于我觉得太无聊了，便想和父亲借手机看戏。

父亲拒绝了，我赌气地转过头，认为父亲不想给我买手机又不借给我太可恶了！我便不再理父亲，这时，我注意到一个服务生捧着热水，被一个人撞倒了，水泼在那个服务生身上。

后来，她捧着菜放在桌上后，一个不小心跌倒了。我亲眼看见她的手臂受伤了，她微笑着道歉并走入洗手间。我跟了上去，问她：“姐姐，你刚刚被水烫伤又跌倒撞到手臂，你不疼吗？”她笑着摇头，拿了放在急救箱里的药膏涂在手臂。我见她的手红红的一块，不免有些担心。

我问她为什么那么努力地工作呢？她看上去不过20多岁，应该还没有孩子，那她那么努力工作是为什么？她像是想到什么，脸上浮出温柔的微笑。她告诉我，她那么努力地工作，不是为了自己的未来，而是为了照顾抚养她长大的父母。她还告诉我，她的父母并不是她的亲生父母，而是她的养父母。那一刻，我为自己生父亲的气而感到羞愧。告别了那个姐姐，我回到座位上的第一句话就是：“爸爸，对不起。”

自那件事起，我没有再对父母发脾气了。因为，那个姐姐可以为了不是自己亲生父母的人百般忍耐并默默接受，我为什么不对自己的亲生父母好一点儿呢？那一夜，我学会了感恩。

感恩的心作文500字六年级篇七

亲爱的爸爸妈妈：

您好!

每当我听到《感恩的心》这首歌，心中总有一种难以言说的感觉，让我心潮澎湃，久久不能平静。

感恩是发自内心的，你们为我倾注了心血和精力，而我又何曾记得你们的生日，体会你们的劳累，又是否察觉到你们那缕缕银丝，条条皱纹。感恩需要我用心去体会，去报答。

每天，但我还在睡梦中时却听到你们在声声呼唤我起床，一份热腾腾的早饭以放在桌子上，上学的时候总提醒我，路上小心，注意安全。放学时，远远的就看到一个身影在徘徊，那是你们在翘首期盼。你们整天为我担惊受怕，我却没曾想到去关心你们。

每当我陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时、沉迷于网吧飞快的敲击着熟悉的键盘时、在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们吃喝玩乐时、躲在教室的角落里欣赏小说时。我何曾想起你们面朝黄土背朝天那殷切的期盼、不曾忆起你们在炎炎烈日下流淌着汗水的额头、更不曾体会到你们为筹集学费东家借西家求的尴尬神情。而作为我只知道饭来张口、衣来伸手、自私自利，却忘了你们曾经的付出，忘记了那一声声叮嘱。

是啊，我们一天天长大，不再幼稚，不再天真。感谢你——我的父母，你们是那么的平凡，没有华丽的外表，却有一颗真诚的对待我的心，你们是那么的渺小，没有庞大的身躯，却是我最坚强的后盾。感谢你们，我要那最真诚的心去对待你们，不让你们感到孤独和失望。

谢谢你，我的爸爸妈妈!

此致

祝：

身体健康。

感恩的心作文500字六年级篇八

回信可爱的海艺：

真没想到你今天给我写信了，这是一件让我很意外的事，平时都是你给我打电话沟通，今天你居然给我写信，当然，我认为这也是一种不错的交流方式。今天读了你写的信，我真正的发现你长大了，我从中领悟到了你从一个天真的小姑娘渐渐地变得懂事了。

自从你升入初中以后，学习一定很紧张吧？我知道你的学科越来越多，学习肯定很好看到你给自己总结了那么多的学习方法，我觉得你非常会学习，我希望你“踏实每一步，超越每一天”，只要你不断的努力，铁杵也会磨成针的。

姨妈相信你是最棒的！为了你美好的未来努力吧！加油，孩子!

姨妈：王娟。

20xx年11月21。

感恩的心作文500字六年级篇九

今天是感恩节。爸爸妈妈过去常常泡茶。如果我泡茶，我得让我爸妈给我泡茶。

今天晚上，吃完饭，我会吃一顿快餐。哈！吃完了！我利用父母的时间泡茶。奶奶说：“嘿，董军，你在干什么？”奶奶一说我就慌了！因为我害怕爸爸妈妈听到奶奶说：“嘿，董军，你在干什么？”爸爸妈妈都会过来看这句话。于是，我小声着急地说：“别说了！我又写不完作业了！”泡茶很简单。方法：“先在杯子里放一点茶，然后加热水。沏茶后，我把茶拿进父母的房间，说：“感恩节快乐，爸爸妈妈！”

感恩的心作文500字六年级篇十

似乎没有人能深层次地思考！

走在路上，我们常能看到正在默默奉献的清洁工顶着骄阳打扫卫生，可有谁会正眼瞧下他们呢？甚至有时还把他们视为一粒尘埃，当他不存在。

当你迈上“三好生”的领获台时，你看到台下为你鼓掌，替你高兴的老师吗？是老师多少个不眠之夜的工作，换来你今天的成功呀。

多少人在平凡岗位上默默地工作着，奉献着，他们就像迎春花一样绽放，为春天增添光彩，我们不应该感谢他们吗？我们不应该感恩他们吗？只有懂得感恩的人，才会懂得珍惜，才会拥有快乐，才会品尝到幸福。

感恩的心作文500字六年级篇十一

六年。

我们彼此相约在十年后的雨季。

离别时，我们不要哭泣。

心连心一起走下去。

让我们在清华团聚。

为祖国谱写华丽的奇迹。

但是请不要忘记。

老师寄托的希冀。

我们曾在母校嘻戏。

曾经的曾经。

我们都是小孩。

未来的未来。

回首，你是否还在？

六年。

六年，一个岁月的符号。成长，一个漫长的过程。

题记。

多年的求学生涯，到如今的求职经历，岁月一直在驱赶着我前行。从学生到职员，从学校到职场，人生一直在经历，角色在不停的转换。而当年蝴蝶秋千的梦想支撑起的少年激情，早已泯灭在岁月当中。

也许，梦在那一刻消极；也许，梦在那一刻涅盘。我们常在想，那些是属于自己的，那些是我们强求的。可能这些在迷途中，会指引我们，找到答案。

六年，一个昔日的美好。

六年，一个轮回。

美好的过往，在隙间划过。岁月安好，曾经的故事。随着时轮一场场地演绎着，来书写在历史的长河中。路边的路灯还是那样的一成不变，而我在慢慢长大。守望的路灯，在夜夜的等候中，长了长长的胡须，灯下的那条身影在每次路过时变得骄长，长的路灯都容纳不下我们这条妖影；变得模糊，找不出自己。慢慢地前行，消失在浓浓的夜色中。

有时我们漫过，看见那些调皮的孩子们还在围绕着一根木头不停的转折，感觉世界在转，感觉命运在转，一切皆在我中，我们笑了。开心了每一天，但是上帝总是在考验你。天真、自以为是让我们变得鳞伤，鳞伤让我们一次次感到内心的痛，一个人悄悄地躲在角落里，慢慢的疗伤。痛过了之后慢慢地变得成熟，少了以前那样的傻乎乎，多了对事物的了解和处理。

六年，一个开始。

我们感谢六年前的自己，感谢一切未知的好奇。所有的过往，让我一次次长大。总有一天，我们起来了。也就这个时候，在职场中打拼。每次次打击，让我们变得弱小，变得不堪一击。有时抡着那个不属于自己锤子，溅起残渣飞溅在小脸，痛，打的不是脸而是内心的不甘；震的小手发痛，痛，痛着不是心而是梦想的打击；疲惫与落魄的身心，痛，苦着却不是未来而是决心的破碎。我们是多么的想告别这段苦海，远离这边土地，而远走他乡，像其他刚毕业大学生们一样，勇敢去面对人生，给自己精彩，去跳巢、去抉择，去寻找“梦之谷”。

看起来好像是那样的，人生本就不甘寂寞，寂寞总在灭绝。但有没想过，十年的寒窗苦读，十年的磨一剑，不是为了个人的意愿而抉择，不是为了一时之时而尽自己的来不停地挥霍。等挥霍过了，后悔已经迟了。

六年，一副良药。

时间真是个好东西，再回首，庆幸自己是多么的伟大，在之前一次次的痛过，坚持没有放弃。时间让一切模糊的变得清晰，让一切清晰的变得模糊。明白自己所属，看清自己该做，不知像以前一样无知、迷茫。哪怕错了，在时间的治疗下那也有了方向。知道该朝那个方向走，好在这个分叉口有所抉择。

六年，一个符号。

顿号、逗号、省略号、感叹号、句号…等等，也许十年那一个符号也就成型了。但我坚信那绝不是一个句号，也不是一个感叹号。在我看来只是累了，好停下来歇歇，只是时间长短的问题。

等我们在路旁的大石头休息时，看见一只小乌龟在慢慢爬时，会情不自禁的站起，继续书写。

人生苦短，在常人眼里，你也就是那十个轮回，是个符号。在最后的那一个轮回，也就是画上句号的时候。

又有多少人，能画上句号。成长，一直在继续着。虽然时间对每一个人都有限，灵魂的高度却没有限。有的青史长留，有的淡淡而过，溅不起一丝波澜。

是选择留下句号，不留遗憾，还是继续这梦的飞跃。也许像我们这些平凡的人，有一个句号我们就知足了，流下其他的都闭不上眼。可能对的，就像平常知足常乐。安安的过这一生，过着自己的一辈子。但有着那些不甘，继续着自己的战歌，像古人一样跳出圈子，成为世外高人。他们懂得在逆境中成长，才是最耀眼的。

六年。

花开花落。

我们曾经走过。

这是欢笑的旅程。

六年风风雨雨。

我们牵手度过。

这是珍贵的回忆。

六年打打闹闹。

我们嬉笑怒骂。

这是迷茫的故事。

六年学习生活。

我们形影相随。

这是成长的足迹。

这六年，是永远不忘的回忆。

这六年，我们一起走！

六年。

时光匆匆流过。

同学们多多少少都有些变化。

唯有那不变的是深厚的友谊。

曾经陪我疯过的基友们。

希望能友谊长存。

就算分开。

也不要忘记。

我们的承诺。

十年之后。

再聚这里、再次回首。

会有怎样的改变？

我期待、我相信。

偶然遇见。

你们也会不顾形象地跑过来跟我说。

hello，好久不见了。今天咱再去疯一把，怎么样。

六年。

一晃就要过去。

实在不舍。

缅怀曾经的我还是一个单纯的小孩。

如今就要成为一个懵懂的少年。

记得过去的我。

顽皮，不懂得分担父母的忧愁。

还记得。

我总要和好朋友闹别扭。

如今我们马上就要分离。

都不知道什么时候再见面。

也许就再也不可能见面。

怀念六年中的点点滴滴。

六年。

时光飞逝，转眼间，我已经是一个小学毕业班的学生了，可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多，有校园生活的精彩，有同学之间的友谊，有师生之间的关爱，而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动，同学们把自己的物品捐出来义卖，义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…书？”我便拿出一叠出，问他：“小弟弟你要什么书？”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本出很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。义卖结束了，可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献，这些奉献是从人们心头来的，奉献给需要帮助的人。我爱我的校园生活！

感恩的心作文500字六年级篇十二

今天我听说昨天是感恩节。以前，我从没听说过这个节日，即使听到了也不会去理它。现在我长大了、懂事了，要学会有孝心，也知道感恩了。我要感恩爸爸、妈妈、爷爷、奶奶;感恩伍老师!

伍老师教我们已是一年半的时间了，由于伍老师有严重的颈椎病和腰椎病，这期没有当我们的班主任。在教我们的老师中我最喜欢的语文老师是伍老师。

从她去年接手我们班成为我们班的一员时，我就喜欢上了这位和蔼可亲的好老师。她的眼睛会说话，我们做得好不好，都可以从她的眼里得到答案。伍老师像一本书，《百科全书》、《游戏书》、《词典》等，这些书的功能她都拥有。

伍老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人，她把自己的青春奉献给了三尺讲台，培育出了一批又一批的栋梁之材。她的蜡烛精神让人不得不佩服。我的家人们都说：“这种老师真是好呀!打着灯笼都难找哟......”伍老师，一个在平凡的岗位上做着不平凡的事业的人。我希望她把我教到高中、大学......

感恩的心作文500字六年级篇十三

也许有一些人，他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事，他们也许会教你玩好玩健康的游戏。他们就是我的好朋友，好同学。

我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈地讨论;下课后，我们一起开心的玩耍嬉戏着。他们带给了我微笑和快乐。

我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子;总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装，玩得不亦乐乎。我们在草地上打着滚儿，然后爬到树上摘着鲜美的浆果;在月圆的晚上，我们在楼顶讲着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢我的好友送给我这些值得收藏，值得回忆的故事。

好朋友不仅仅一起开心，快乐，还一起分担痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒数第一多不了多少分。下一节课是体育课，我一个人静静地呆在教室。晶莹的泪珠从我的脸颊上划过。我的朋友回来了，她拿出纸巾，轻轻拭去我双颊上的泪花，她说：“别哭了，考试只是一个测验而已，不必看得太重了，我想，成功与失败对于你同样重要，让失败属于过去，胜利才属于未来。”我听了这话才抬起头来，和她一起去操场上体育课。

他们像一股清爽舒心的微风，拂去我忧伤的烦恼;他们像一颗璀璨的祖母绿，闪耀在我童年的道路上：他们犹如一首动听的幻想曲，给我心灵的清洗。感谢你们，我同窗五年的朋友们。

感恩的心作文500字六年级篇十四

六年，是个漫长而短暂的日子。

六年，是个布满感恩的日子。

六年的拔节耕耘。

你教育着我哺育着我。

六年的风雨相伴。

你温馨着我甜润着我。

是您用灵巧的剪刀。

塑造我成为红红的窗花。

是您用一春的阳光。

蓄满我对转绿的渴望。

是您那心灵的港湾。

使我找到远航的'方向。

是您那园丁般的手。

浇灌我心田的园地。

灿阳把每一个角落染亮。

您把每一个生命染亮。

春风把每一根小草吹绿。

您把每一片心田吹绿。

天空把每一只小鸟唤醒。

您把每一颗心灵唤醒。

送您一束漂亮的鲜花。

表达我对您的敬意。

送您一首动听的歌曲。

给您带来一丝甜蜜。

送您一串憧憬的音符。

愿您梦想美好未来。

在这布满感恩的日子里。

无数颗感恩的心一起歌唱着您。

感恩的心作文500字六年级篇十五

人生，是一次伟大的旅行，感恩是旅途中卓越的丰碑。碧水对青山心存感恩，故将其映入自己明澈的心中；江海对溪流心存感恩，故以澎湃的掌声迎接他们的到来；绿树对大地心存感恩，故将落叶变为大地的滋养。

我们要对生命感恩。凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩。感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱……听万籁声音，感节奏华美。感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

我们要对老师感恩。沙场点兵的岁月，我们披星戴月，从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福，踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。在那气氛异常紧张的时期，是老师，如灯塔，指明我们前进的方向，照亮我们心中的黑暗。哪怕是点滴的收获，我们都是万般的欣喜。穿梭在收获知识的快乐里，我们拥有了更多前进的动力。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从古至今，人们以此来赞颂老师，乐此不疲。而我，更愿意把老师比作蒲公英，它随着风的方向飞扬，让知识的花絮大大方方地飘散四方，却消散了自己。谆谆教诲，润物于无声，虽然岁月带走了您的青春，人格的`魅力却在我们的心中永恒。

人生路漫漫，我们感谢于生命、感谢于父母老师、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖，奉献出自己感恩的心。那样，即使人生之路荆棘满刺，也会变得草木葱茏，蜂围蝶阵。