阅读小学作文
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被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。培养正确的阅读习惯是拓展知识和提升能力的关键。总结范文可以帮助我们深入理解总结的目的和方法。
有些人呢?虽然看得很认真,但是看的都是漫画,而且还沉醉其中,但是本书的主要内容还是不知道;甚至上课都在看,有用吗?不是说不可以看,偶尔看看,放松放松心情也是好事,但是该做的事一定要先做完,没做完就不应该乱浪费时间!
老师跟我们说过,不能一心二用,上课注意力要集中,才能把学习搞好。所以呢,这种看书的方法是不对的,我是这样认为的。我真不知道为什么会出现这种情况,为什么很多人都喜欢在上课看课外书,上课分神,可是只有改掉三心二意的坏习惯,对自己才有好处。
还有不能看那些对我们有害的、不健康的书,那些书不但毫无意义,有时严重的话还会把我们引入迷途,最后害的是还自己,是他人或者是父母。
我认为呢,看书可以,不过要选择适当的时间,合适的书籍,合理安排时间。有爱好的人,最好看一些文学系的,对我们有用的,健康的书籍。我们应该懂得怎样去好好看一本书,怎样去读懂一本书。应该要按照老师教给我们的方法和结合自己的好的方法,去读课外书,遇到好词好句要及时把它记录下来。要注意作者的写作手法,要注重起因、经过、结果,找到那一文章的重点段,注重细节部分,最后总结一下文章主要讲了一件什么故事。这样看书就有意义了,我们的收获就更多了。久而久之,养成了好习惯,不仅对我们的阅读能力有所提升,而且对我们的写作能力也有大大的提高。
偶尔看一些放松心情的漫画,还是有好处的,但要以学习为主,不能无故地浪费时间,时间如生命,浪费时间就是一种赤裸裸的“慢性自杀”行为。
以学习为荣,以学坏为耻;以看好书为荣,以看不健康的为耻。学生的天职是读好书,读好书是学生的天职。
以前,我根本不会玩儿乒乓球,在爸爸的教导下,我渐渐地爱上了这个运动。
那是在今年五月份,我跟爸爸去后院玩儿,我眼前一亮,看见了一个乒乓球台,我很想玩儿,于是爸爸拿来了球拍。刚开始,我心想:打乒乓球有什么难的,管它会 不会呢,不就是看准了球往对面打嘛,有什么难的。开始了,我发球,我充满了信心,把球往上面一抛,说了一声:“看我的,潘研式超级发球!”“啪”的一声, 球飞了过去,我洋洋得意的笑了。 但是,爸爸却用了一个很快速的抽球打了回来,那时,我还没反应过来,球已经打了过来。接下来的几局由爸爸发球,他有时用旋转球,我用球拍碰一下球,球就飞 了出去。我说:“太没劲了,每次都是你胜,这样多没意思呀!”爸爸说:“没关系,我来教你吧!你的发球是最普通的了,既慢,又容易被对手打着,你要先把球 握在手里,轻轻往上一抛眼睛要紧紧盯住球,手随眼动,拍子马上就跟过去,大力击球,尽可能让球低低地飞过去,这就是好的发球了。接旋转球时,也要紧盯对方 的`球拍,要看对手球拍往哪边挥,他的拍子往左,球就往右转,反过来也是一样。球发过来后,你要从反方向发力打回去。对方抽球一般都是打在你的面前,你要大 力把球推挡回去……经过爸爸的教导,我发球转了,有力了,打低了,这样,爸爸就得用推球打回了。就这样,我相信自己会成功的。于是,我们又开始打了,这 次,我可是全神贯注地看着球了,球向我正手打过来了,我迅速向左一闪身,正手位一个漂亮的弧线把球抽了回去,“啊!我得分了!我赢了一分啦!”就这样,我 喜欢上了乒乓球这项运动。
现在,当我对一道数学题百思不得其解时只要一看见我的球拍,我就充满了信心继续思考。当我拉琴不好时,一看见我的球拍,我就又静下心来继续练琴了。现在,这副球拍已成为了我的精神支柱,已成为了让我坚持下去的武器。
2.逛庙会
“咚咚呛、咚咚呛“有节从的鼓声震耳欲聋,怎么这么热闹,原来是一年一度的龙潭湖庙会开始了。我赶紧拽着妈妈的手往公园门口走,“嘿”!可真热闹,一个闪 闪发光的“春”摆在大门口让人感到喜气洋洋、他的四周是一些耀眼的鲜花,红得像火焰、绿的向海洋、蓝的像天空……真是美极了!!!旁边一个小木屋的房檐下 挂满了一串串红彤彤的辣椒,屋前有一条清澈见底的小溪,溪水潺潺地流着,仿佛在给节日中人们弹奏美妙的音乐。一座拱形小桥飞架在上面,桥上有两个小孩在戏 耍,屋外的妈妈正叫他们吃年夜饭,啊!一幅和谐喜庆的农村过年场景呈现在我的眼前。
我们跟随人群进了大门,花花绿绿的小玩具让我眼花缭乱,大风车和空竹的嗡嗡叫声一起烘托着节日的喜庆的气氛。说也说不尽,吃也吃不过来的各种小吃更令我欢 呼雀跃,一米长的大长葫芦,使用红红的山楂穿成,外面刷糖浆,顶端还插着一面小旗哪。妈妈说:“你瞧!那里有新鲜的烤肉,品尝品尝!”。妈妈给我买了一大 串烤肉,看着鲜嫩的烤肉,我真有点馋涎欲滴了,迫不及待大口大口地吃起来,味道真香可真好吃。逛着逛着,我又闻到了一股股烤玉米的香味,远处一位摊主大声 吆喝着:“快来看,快来买呀!香香的烤玉米五块一个。”才五元一个,太便宜了。我向阿姨要了个又大又香的玉米,津津有味的肯了起来。突然远处扔球游戏吸引 了我,我恳求地看着妈妈说:“我也想玩儿一次”,妈妈同意了,我高兴极了,一蹦三尺高,赶紧挤了进去,大姐姐给了我五个球,让我扔进前边的筐里。我拿着 球,还真有点紧张,心“咚咚”地跳了起来,哎呀!”就差一点儿,没有扔进去,再来一个,连着好几次都没投进。但是我想:“没关系的,我一定会投进去的”我 鼓励着自己,最后一个球,我眼睛紧盯篮筐,双手使劲一扔,球划出一道美丽的弧线准确地掉进了筐里,“投进去了、投进去了”我高兴的手舞足蹈。
天渐渐黑了,我仍然意犹未尽但只好依依不舍地离开庙会,可是今年过年我开心极了,我真是感到幸福和快乐!!
每个星期,我都会做上几篇,从中学到许多知识,也为写作提供了很多素材。
有一天晚上,我正在做阅读,忽然碰到一道题,它就像拦路虎一样挡住了我的去路。这一题是成语接龙:第一个词是心烦意乱,让你接下一个词,我冥思苦想了半天,怎么也想不出来,问爸爸妈妈,他们也绞尽脑汁想不起来。这时,我眼前一亮,唉!有了,我拿出词典,翻开查来查去,终于找到了一个令我满意的成语:乱世英雄。这样,接下来后面的成语就顺理成章地全部脱口而出了,什么雄心壮志,志同道合,合情合理,理直气壮……没想到成语竟有如此大的奥妙。
有时,我为了应付学习,阅读时只是草草读一遍,便开始做题。就说前两天吧。有一篇短文《校园》,写的是一个小小的并不富有的学校,经过大家的努力,也成了全体师生共同的珍宝。为什么说这是一个美丽的学校呢?我略加思考,连短文意思还不明白,就答题了。我说:富有的学校不一定称得上是好学校,不富有的学校也能称得上好学校。妈妈看到我的答案,便和我一块又把这篇短文读了两遍,并悉心地开导我,我这才完全透彻地了解了课文。看来文章要多读才能更深层地了解作者的实旨,我为自己的草率行为脸红。
读了这么多短文,我也有很大的收获。在学了《开春》一文后,我知道了“春开”和“开春”不同的意思和作者写这篇文章的意途。“开春”是开创春天美好的生活,赞美勤劳的人们。而“春开”却是指春天万物复苏,春回大地,春天开始了,赞美春天美丽的景色……我的知识又进了一步。
阅读,我们要多做,它使我们增长知识,开阔视野。虽然有时有点累,有些苦,但是如果我们把它看作是休闲和放松,那么在玩中学习,在学习中享受另一番“风景”吧。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”一日无书,百事荒芜。书的魅力是无穷无尽的。而我对书也是如醉如痴。
我的书不多,可每一本书我都会细细读。只要得到一本书,我就会赶快拿起来读,一读书,我就忘记吃,又忘了睡。
我喜欢看的书有很多。《科学家的故事》让我明白了科学家的人生经历;《鲁宾逊漂流记》带我进入一个神奇而又梦幻的世界;《小猪唏哩呼噜》让我进入美好的童话世界…·这些书,都是我像别人借阅的。再加上我家电视上,每天下午5:30会播放《麦多多故事书》这个节目,可以听故事、看好书。我对书更加热情了!
在我读书的经历中,常常发生一些有趣的事。记得有一次,已经是晚上10:00了,可我还在客厅看书。妈妈不耐烦的叫我去睡觉。我有些不舍,我不想离开我心爱的书。于是我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,我可不可以把书拿到床上看?”“可以,不过只能看一小会儿。”妈妈说着,打了个哈欠。于是,我在床上继续看起了我的书。不知不觉,已经11:00了。我一直沉迷于书中,根本没有注意时间。妈妈发现我还没睡,顿时翻了脸,我一看“呀!刚才还是多云,一下子乌云密布了!”我一看情况不妙,立马就说:“妈妈,您别生气,我这就睡觉。”其实,我是想钻到被窝里看。可是被妈妈发现了,妈妈把我训斥了一顿。这时,我才依依不舍的把书放下,乖乖睡觉了!
书海,浩瀚无垠;书海,泛舟采撷。对我来说一本书,无论看上多少遍,我还是会随书中人,伤心或微笑。你若问我为什么?因为我爱阅读!
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“书”被人们称为人类文明的长生果,这个比喻,我觉得非常亲切。因为,老师以前说过,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个人只要有知识和智慧,就会不断增长,这才是真正的健康成长。所以,我也要这样读书。
随着年龄的增长,我才觉得书是世界上最美好的东西,在世界上,它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。
现在,好书伴我走了许多年,它控制了我的生活,净化我的心灵。我爱阅读!
我们班的谈话课,不像别的班那样,老师站在讲台上吼,同学们在台下“哗哗”地翻书。我们会开每周三次“阅读大会”。
首次阅读大会的主持人小宋,一个看上去有着一张学霸脸的男生。鼻梁上架幅黑色框架眼镜,穿着格子衬衣,矮矮地坐在教室的第一排。大部分时间看到他,都是手上拿着一瓶酸奶,而不是书。
但是今天,站在台上主持的他却有模有样。开场时为了调节气氛,还会假装咳几声,瞅见同学们都注意到他了,就庄重又很自豪的语气大声宣布:“我们一年一度的`阅读大会又回来了!”下面是掌声一片。
作为主持人,他还会救场,在别人讲不出的时候及时出手相助。
那微小的拍手声,是演讲者有了信心和勇气。我们的主持人很暖,同学们很暖,那一阵阵的掌声和鼓励声,也很暖。
阅读大会每个星期都在举行,每一次都是那么精彩,也让人感到温暖和期盼。
每天晚上,我都会进行晚间阅读,而且阅读量也很高。
我喜欢阅读。记得有一天晚上,天色已经很晚了,但是我还在看书。妈妈过来再三强调叫我好睡觉了,因为明天还要上学,睡得很晚的话,上课的精气神就没了,整天昏昏欲睡的,当然,她最担心的是我的身体,说晚睡对身体不好。无论妈妈怎样提醒我,我还是沉浸在书里,舍不得将书移开,把妈妈的话当成了耳旁风。
书就好像是我的一位好友,与他相伴,使我无比的`快乐和幸福;书就好像是一位智者,引领我打开知识的大门;书就好像是一艘巨轮,带着我去广阔的海洋,饱览美丽的风景……“君南,好睡觉了,明天还要早起呢!”爸爸走了过来,把我从“白日梦”里拉了回来。“哦,等一等。”我立马回道,但眼睛还是紧紧地盯着书。“不要再‘等一等’了,赶紧睡觉,已经快11点了!”爸爸收起了笑容,皱起了眉头,又严厉地说道。“哦,好的。”我不情愿地答应了。趁爸爸走的时候,我又看了会书,然后迅速地把书放回了书架。
记得还有一次,妈妈催我好吃饭了,但我已经沉迷在书的海洋里。那时,我已经达到了“忘我”的境界,仿佛,我也是书世界里的人物,陪着书里的主人公一起哭,一起笑,一起难过,一起探险,全然没有吃饭这个念头了。
书,给我带来了快乐、幸福和温暖,让我懂得了许多道理。所以,我们要多看书,把书当作我们的朋友吧!这样就可以让书也喜欢我们,热爱我们!
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高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯”。阅读,是一种知识的积累,也是一种享受,人只有多阅读,才会积累丰富的知识,而一些同学还去看那些毫无意义的漫画,而漫画只能让人感到好笑,却不能从中学到什么知识,对作文也没有丝毫的帮助,所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的`书,可以大大增强我们的文学和写作能力。
我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书,它的名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次,他不听父母的劝告,跟着一艘商船去伦敦,就这样,商船出发了。在船上,他们遭遇了海上大风暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已没有信心去见他的父亲了,于是他再一次去冒险,他被海盗抓住了,可是一次偶然的机会,他逃跑了,又被一个好心的船长解救,青年却冒险离开了船长,向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如,发现野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,终于回归了祖国。这本书太精彩了,它带给了我许多年的快乐!
我觉得有一个句子很精彩,充分表明了仆人对主人的忠诚:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻着地面,又把头贴在地上,把我的一只脚放在他的头上,好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中,还有许许多多这样精彩的语句,我从中受益匪浅!
阅读给了我们无限的欢乐。也给我们带来了渊博的知识,阅读伴随着我们快乐的成长!
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在这次阅读节,我的阅读小故事可真是不少呢!
这次阅读节刚刚开幕的时候,我就开始做读书笔记了,把阅读节里面读的所有书里的好词好句都记录下来,有空时,把它背一背,这样,在下次写作文的时候,我就能把这些知识变成我自己的了!在记录好词好句的同时,我也不忘摘录一些名人名言或是歇后语、谚语等,在平时说话、写作时,就能用得恰到好处,把文章写得更生动,更有趣味!
除了写读书笔记,我还会上网查阅一些好书的推荐,或读一些寓言小说。这一举动,使我从此爱上了小说,也会根据写作提纲,自己也来试着写点小说。我发现,小说真的和迷人!能开阔视野、提高写作水平还能培养个人素质呢!我也很喜欢读一些像《水浒传》啊,《三国演义》呀,我很想读一读司马写的.《史记》,可惜我现在还小,读不懂。可是,看一看总没有坏处吧?到了初中、高中,写作就有比别人更优美的文笔了!
其实,这次阅读节,最令我印象深刻的还是我的那次“窃读记”!《红楼梦》可谓是一部历史著作了!作者曹雪芹用尽毕生精力,呕心沥血才完成的。有些网友说《红楼梦》中有些煽情的部分,不适合我这个年龄读。可我就是个犟脾气,你不让我读,我就要读!于是,我借洗头这个机会,把书藏在衣服里,奔进浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,开始读。当然,为了不被老妈发现,我特意乘了一些水,放在面前,时不时地拨弄一下。老妈有些不耐烦了:“洗个头也这么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快点出来!”“哎!马上来!”我嘴上是这么说,可没这么做。过了一会儿,我意识到时间过得太长了,再不出去,老妈该“火山爆发”了!我连忙藏好书,冲出浴室。西西!老妈连一点蛛丝马迹也没发现!我真是做得天衣无缝!哈哈!
阅读节快结束了。不过我会每天看书,背好词好句的!我会把每一天都当阅读节来过!加油!
阅读,曾让我感动徐州一考生生活是本书,它很长,如同儿时家门口的那条小道,一眼望不到尽头,一路上有风雨有阳光,有只属于我的感动。
记忆慢慢回到那个冬天,大片大片的雪花,挣脱天空的怀抱纷纷飘落人间,凛冽的寒风嚣张地在宣告它对这片土地的主权。奶奶如往常一样提着菜篮子向风雪中走去,她今天起来得似乎格外早。那时的我,貌似正在温暖的小屋里与周公下棋。
“叮咚”,我睡眼朦胧地打开门,奶奶今天的头发似乎格外的白,不知是调皮的雪染白的,还是我从未注意到她的苍老。菜叶上稀稀疏疏点缀着一些雪花,我知道这样的菜才鲜美。但为了这新鲜的菜,奶奶又是几点钟起床,又是怎样冒着这么大的风雪来回的?这几棵菜,第一次让我读懂了“懒”的可耻,“爱”的可贵。
饭菜的香气充溢着整个房间,勾起我肚子里的馋虫。我迫不及待地赶到桌前,洁白的瓷盘搭配绛色的.香肠,周围配了一圈绿色的香菜。很快盘中的菜便被“消灭”得一干二净,之后我便酒足饭饱地去看电视了。无意间瞥见了奶奶在吃我昨天的剩饭,我瞬间僵住了,想说些什么,嘴张开却迟迟发不出声音,我的心如被风雪袭击过,凄神寒骨,我第一次读懂了“凯风自南,棘棘我心”的含义。
夜深了,寒风依旧不断地拍击着窗户,仿佛有“不破楼兰终不还”的决心,我在床上翻来覆去睡不着,蹑手蹑脚走进奶奶房间,小心翼翼地打开房门,奶奶安详的面孔和满眼花白的头发直逼我的眼球,我吸了吸发酸的鼻子,轻轻关上门,终于抑制不住地哭了,我第一次读懂了什么叫懊悔,什么叫感动。天刚破晓,我提着奶奶的菜篮走在街头,寒风如刀刃一般在我脸颊上划过,我却感到那么幸福。我想奶奶亦是吧,眼前不由得浮现出一幅画面:奶奶晃着颤巍巍的身子,哼着一成不变的京剧,雪地上只有她的脚印在延长……生活是本书,读起来处处充满感动。
你们知道为什么人人都要阅读吗?因为书本就像我们的良师益友,它可以让我们深化了解各国独特的小故事,还能将读者带往奥妙的梦境世界,让脑海里显现一幕幕文字变幻出的影像。
课外读物在我心中,占了很重要的位置,它让我学会了许许多多的常识。而我最喜欢看文学类的书,因为文学类的书本可以让我学习到许多好词和美丽句子,像是千变万化、内容幽默、图画生动的.神话故事书,丰盛了我的想像力;还有叙述着巨人业绩的名人列传,让我了解巨人毅力不摇的精力。这些好书就好比是可以带我们行遍全国的翅膀,难怪俗话说:“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。公然,书中的种种内容和图画都活生生的在我眼前展现出来,令我陶醉不已,真是引人入胜啊!
我家里有各类的书本,不论是前史类、地舆类、旅行类,仍是文学类,都有吸引我的当地,例如:我在海伦凯勒的《假如给我三天亮光》中学会坚强不屈;从科学巨人爱因斯坦的《成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈废话》中学到了坚韧不拔的精力;还从世界最美的一百个当地,欣赏到世界山河的雄奇俊美;阅读前史故事时,我看到了古人所累积的种种经验教训。各种不同的优良读物,让我不用出门就能深化的感受到全世界的大小事,这就是所谓的“读万卷书,行万里路”。
“阅读”可以使我正处浮躁的心转为安静,并带给我无限的快乐及领会不同的感受,所以,我不能没有这位良师益友的润泽,它已经成为我生活中不可别离的一部分,因而,我十分爱阅读,书本更爱我。
高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯”。阅读,是一种知识的积累,也是一种享受,人只有多阅读,才会积累丰富的知识,而一些同学还去看那些毫无意义的漫画,而漫画只能让人感到好笑,却不能从中学到什么知识,对作文也没有丝毫的帮助,所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书,可以大大增强我们的文学和写作能力。
我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书,它的`名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次,他不听父母的劝告,跟着一艘商船去伦敦,就这样,商船出发了。在船上,他们遭遇了海上大风暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已没有信心去见他的父亲了,于是他再一次去冒险,他被海盗抓住了,可是一次偶然的机会,他逃跑了,又被一个好心的船长解救,青年却冒险离开了船长,向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如,发现野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,终于回归了祖国。这本书太精彩了,它带给了我许多年的快乐!
我觉得有一个句子很精彩,充分表明了仆人对主人的忠诚:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻着地面,又把头贴在地上,把我的一只脚放在他的头上,好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中,还有许许多多这样精彩的语句,我从中受益匪浅!
阅读给了我们无限的欢乐。也给我们带来了渊博的知识,阅读伴随着我们快乐的成长!
阅读不仅仅是解闷,更是克服烦躁的良好办法。
当你无聊时,为何不读一本儿紧张刺激的冒险小说,仿佛与主角一起进行一场关乎地球的冒险,或者与他们一起探索世界的奥妙。
当你想要拥有灵活的思路时,不妨读一本侦探小说,与名侦探们一同破解奇妙的案件。
当你想了解祖国的大好河山时,不妨读一本旅行游记,与作者一起仗剑走天涯,一个转身,就可以从繁华都市步入宁静山林,一个回眸,即可从市井生活远眺天高海阔。
而我爱上阅读时,是一个风雪交加狂风暴雨的傍晚,那时我睡意全无,只好开灯找点儿乐子。我的卧室里当时只有书,可我又不敢去客厅作死,无可奈何之下,只好端起一本《三国演义》。
本来我没有抱太大的希望,只想解解闷儿,可是当我读时,我仿佛身如其境,与“五虎上将”一起向魏国进攻,杀敌无数,战功赫赫,利用诸葛亮军师的良策妙计,大败曹军,将他们杀得节节败退,片甲不留。
在我奋勇杀敌之时,一声呼唤声将我叫“醒”,原来是妈妈发现我的灯还开着,过来叫住我。妈妈指指时钟,我还在纳闷儿,往那儿一看,天哪,已经深夜11点了,我读了整整一个小时的书。
从那以后,我热爱上了阅读,每夜不到11点绝不睡觉。阅读不仅仅是获取知识,对我而言,它不再是一件事,更是一种热爱。
日复一日,年复一年,时光在飞快地流逝。我们的年龄在变化,我们的身高在增长,我们的体重也在增加,这是我们在长大。一日三餐可以使我们长大,睡觉也可以让我们长大,但是我却觉得阅读更让我长大。
阅读带给了我快乐。小的时候,我不爱睡觉,经常晚上打闹玩耍,可是,如果妈妈给我讲睡前故事,那我就会老老实实地躺在床上听妈妈讲故事,妈妈会给我讲许许多多有意思的小故事,它还教会了我许多道理,让我受益匪浅,它还教会了我宽容,诚实,乐于助人……所以我非常爱阅读。
阅读给我的生活带来了色彩,阅读丰富了我的学习。有一次老师问了我们几道课外的题,全班没有一个回答上来,只有我回答了出来,老师非常惊讶,并且夸奖了我。其实这都是我从书上学到的`,这些都是课外知识,它们丰富了我的知识,让我充满了自豪。
阅读给了我美好的心态。每当我不高兴时,就会拿出一本书,随便翻开一页,看到一个小故事就会让我开心。如果我特别沮丧,特别伤心的话,看一眼书就会让我不再难过,并且读书还可以改变我的性格,我是一个很内向,不爱说话的人,但是我一直以来都在看书,现在我已经变得开朗、活泼乐观起来了,所以我爱阅读。
阅读让我变得开朗,乐观,阅读让我懂得了包容,阅读让我懂得了谦虚,阅读还让我学会了勇敢,是阅读让我长大,伴我成长,所以阅读是我最好的伙伴。
从前的我是不喜欢读书的,直到妈妈做的一件事情,彻底改变了我不喜欢阅读的习惯。让我们把时间调回20xx年10月12日的下午:
我在外面疯玩一场后回家,刚要打开电视,妈妈立即拦住我的手,板着脸说:“看电视?不行!你给我看书去!”“妈妈,你就让我看会电视行吗?”我恳求道。“不行!”妈妈斩钉截铁地回答。
我只好悻悻地进书房去了,随便拿了本书坐在那儿漫不经心的翻着。妈妈进来后发现我在敷衍了事,就很生气,把门锁了起来,说:“你不认认真真的看书一个小时,就别想出来,也别想吃晚饭!”“啊?”我惨叫道。
我极不情愿的坐在椅子上看书,心里特别烦燥。
可是看久了,觉得看书好像也没那么无聊,那么枯燥无味了,有的内容还是很有意思的。
随着时间的流逝,我看书越来越聚精会神,逐渐融入到了书本之中,感受着书中主人公的喜怒哀乐,主人公开心,我就开心,主人公伤心,我就为他打抱不平。。。。。。有时候甚至连妈妈叫我吃饭我都没听见,都有点“走火入魔”了。
就这样,我发现了阅读的乐趣,成了一个名副其实的“小书虫”。经常因为看书忘记了时间,耽误了其他事,我妈因为这事没少骂我,但我还是乐此不疲。
阅读让我很快乐!
我一口气把《黄瓜国王》这一本书给读下来了,读的时候有点生气,也有点着急。
这本故事的作者是【奥地利】克里斯蒂娜?涅斯珞写的,然后再有赵燮生翻译过来的,这一本故事是作者幻想出来的,但却显实现时的事,是孩子们的世界——学校里和家庭中经常发生过的事情。所以这本书被获为国际安徒生奖的得主涅斯玲格代表作。
这一本书记述了这样的一个有趣故事:一个安整的家庭里有爷爷、爸爸、妈妈、弟弟尼基、玛蒂娜和我。在去年的复活节星期天在吃早饭的时候,发现厨房里出现了一位奇怪的客人,他是个丑陋的黄瓜,他居然自称是库米奥利国王二世,出生于地下室家族,他虽然说是国王,丹灶早被他的子民们赶了出来,所以他来我家里请求避难。黄瓜国王的到来引发了我家中的一系列家庭矛盾,因外除了爸爸和弟弟我们都不喜欢这位黄瓜国王,我们就和爸爸吵了一架,好多天都没有说话,当做不认识。但我和玛蒂娜终于把弟弟尼基给说通了,弟弟尼基站在了我们这一边,而爸爸却还是和那位黄瓜国王在另一边。但在最后,爸爸终于想通了,最后黄瓜国王还是被弟弟尼基给送走了。
我曾经在听妈妈对我说,要对客人礼貌,要善待别人,可我觉的在这样的一个故事中,妈妈给我说的这句话不适合与相遇,对待这位陌生,奇怪的黄瓜国王,所以我会站在妈妈他们那一边去的。
一开始的时候,我不知道为什么这个故事的爸爸那么得会站在那一边去,那到最后我才知道原来是叫那一个黄瓜国王给骗了,因为黄瓜国王说她有个朋友是汽车保险公司的库米奥利的一个皇帝,这个皇帝能够控制汽车保险公司的总经理,让那一个汽车保险公司的总经理给爸爸一个经历的职位作为报答。这样爸爸就有钱买一切的东西了。虽然这个故事中的爸爸开始是帮助了那一位陌生的黄瓜国王,但到了最后那一位爸爸也想通了,我觉的这一次这个爸爸也都全明白过来了,爸爸也不帮助黄瓜国王了,那个时候故事中的大家庭又团结起来了。
我认为这一个故事的结尾很好。一家人们都化解矛盾,和黄瓜国王被送走为结局,那么这一家人以后都可以很美满了。
阅读,是一种涉取,一种感觉,一种轻松,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。
有人说:阅读,就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐;阅读,就是八面来风,四壁星光,三面垂柳;阅读,就是走近名人,心灵对话,斟酒小酌。而我说:阅读,就是关照生命,爱怜自然,倾听音乐。
我把生命比作一本书,而我们则无时无刻不在阅读这本书,书中有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。
生命对于有些人来说很短暂,但对于有些人来说很漫长;对于有些人来说很幸福,但对于有些人来说很艰苦。
流星的生命很短暂,甚至有些流星人们都不知道他曾存在过。在它那捎纵即拭的一瞬间,它承载了上万人的心愿,他是每个人心灵的寄托;它为地球上黑暗的夜空划过了一丝光亮,为人们照亮了一瞬间的光明,流星是幸福的,它的一生虽然很短暂,但它努力使自己发出光亮来照亮别人,让人们在夜空下对着天空许愿。
有的人生命很漫长,但他们却过得碌碌无为,荒废一生。在他们即将离开人世的那一刻,他们才感到后悔,但是已经迟了,死神已经在另一个世界迎接着他。《钢铁是怎样炼成的》这本书中奥斯特洛夫斯基写了这样一句名言:人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”是啊,当我们即将离开人世的时候,我们在人间的东西什么也带不走,所以无须悔恨也无须高兴。
在我们的生活中,同样有很多人是活得多姿多彩的,他们为人类做出的贡献,他们所表现出的精神是永驻人们心中的。
生命是一本厚厚的,永远也读不完的书,我们应该在生命的这本书中留下闪亮的一笔,让我们在阅读这本书是尽量没有遗憾。
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今天班主任不在,我就紧张地回学校了。
回到班里,学生们安静地交作业。过了一会,班干部拿出书,站在讲台上喊道:“全班同学都拿出书,早点读!”但是同学们还是无动于衷,过了一段时间,大家开始吞吞吐吐的看书。
每个人读书都不整洁,太安静。读者生气了,惩罚我们所有人站起来。这只是大声一点。
数学老师来了,同学们都大声整齐的读着。真是一群摇摆人!一时间不变!
后来大家都读的很好。我们班干部真的很辛苦!
“书籍是人类的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的。作为小学生,我们更加需要阅读各种书籍,从中汲取知识。我很喜爱阅读,尤其是现代作家沈石溪写的各个系列的书籍。
这令人伤心又激动的结局,让多少读者流下敬佩的眼泪,我也不例外。这本书是我的第一本动物小说,我每天爱不释手:课间看;午休看;吃饭看;睡前看;早晨看……只要有一点时间,我都会掏出来翻阅。我知道雷锋同志便是这样,他的精神一直鼓舞着我。
我认为阅读不仅仅限制在课内阅读,还应该向课外阅读发展,这样可以拓展视野,让知识不单一。丰富的阅读知识常常起到小老师的作用,我可以学习、借鉴、模仿课外书中的文章。有时如果是童话书的话,还可以丰富想象力。如果是科普类的话,还可以让你成为“小科学家”哩。
阅读,要认真的读,要细细体会作者想表达的,感受作者的思想感情,理解作者的意图,而不是囫囵吞枣地浏览一遍。读书应该会提出问题,会解答问题,并理解作者为什么写。知道阅读方法后,便可尽情地阅读了。
我爱阅读,因为丰富的阅读可以让我成为“小博士”哦!
我要颁发阅读之星奖章给xx。
他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。
他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。
每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。
xx看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!
xx上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。
我们班级里有很多“小书虫”,但我想为xx投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!
阅读小学作文300字(优质20篇)
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