2023年晶体振荡器设计实验方案 晶体振荡器电路原理(5篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
晶体振荡器设计实验方案 晶体振荡器电路原理篇一
转眼间，一周多的课设经过大家的共同努力终于顺利完成了，原本对课程设计的盲目也已消失。本次课程设计是完成一个串联型石英晶体正弦波振荡器的设计，首先在multisim软件环境下进行电路原理图的设计和绘制，然后对电路中的各个部分进行调整修改，按照设计的电路原理图完成准确的仿真，最后得到设计要求的输出波形。在这一周的时间里，我发现课程设计的真正目的并不是完成老师规定的实验任务，而是让我们清楚地认识了解并掌握课程设计的总体意义。此次通信电子线路课程设计对我们的总体电路的设计的要求更严格，需要通过翻阅复习学过的知识确立了实验总体设计方案，然后逐步细化进行各模块的设计；其次，在电路仿真的过程中总会出现一些问题，需要我们细心解决，所以这周下来，我对电路故障的排查能力有了很大的提高；再次，通过此次课程设计，我对设计所用到的multisim软件有了更加深刻地了解，这对我们以后的工作和学习的帮助都很有用处。在课程设计的过程中，我遇到了很多问题，这也清晰地说明，所学的课本知识以及平时积累的通信、计算机基础知识是非常重要的。课程设计不仅是对知识的综合运用，同时也是我们的动手能力、同学之间的相互合作等方面的综合检验。
课设的过程是个自我探索、自我学习的过程，其中，我们不仅学到了专业的知识，也提升了自己的学习能力。
通过这次课设，我对通信电子线路的掌握比以前熟练了很多，尤其是石英晶体振荡器的有关知识。同时我也学会了严谨的治学态度。本次课设，就是一个把所学知识与生活实践完美结合的典范，课设让我们知道了所学的知识大有用武之地，从而更加激发我学习通信电子的热情。在这期间，我有艰辛的付出，当然也有丰收的喜悦。首先，学习能力和解决问题的信心都得到了提高。通过这次课程设计，我不仅对理论有了更深一步的认识，还培养了自学能力和解决问题的能力，更重要的是，培养了克服困难的勇气和信心。
这次课程设计中，我们即学会了使用multisim软件，也掌握了一些有用的知识，这对我们以后的学习和生活非常的有帮助，也使得我们对自己的总体知识水平有了一个了解。懂得了知识的重要性。使我学会了如何运用所学的知识收集、归纳相关资料解决具体问题的方法，加强了我的动手能力、分析和解决问题的能力、以及增强综合运用知识的能力。同时对自己应用计算机的水平有了一个更深刻的了解，我在今后的学习和生活中，可以有针对性的学习和改善。
我们都知道，随着社会的发展，通信电子线路的概念已经深入到人们的生活和社会的各个方面。作为通信专业的学生，掌握通信电子线路的知识是必须的，所以，本次课程设计对于我们通信专业的学生来说是一次非常重要的锻炼。
在此，我对我的指导老师——石鲁珍老师表示衷心的感谢。感谢老师对我的细心指导，这一周时间里，蒋老师每天都陪着我们进行我们的课程设计，不辞辛苦。在此期间，我的同学们也给予了我很大的帮助，对他们的帮助，我也表示深深的感谢。本次课程设计，让我感觉到作为一名通信人是一件很满足的事。
晶体振荡器设计实验方案 晶体振荡器电路原理篇二
1.5 自测题
1.填空题
(1)一个完整的通信系统应包括_____，_____，_____，_____，_____。
(2)助在接收设备中，检波器的作用是_____。
(3)调制是用一音频信号控制载波的_____，_____，_____。
(4)无线电波传播速度固定不变，频率越高，波长_____，频率，波长越长。
(5)短波的波长较短,地面绕射能力_____，且地面吸收损耗_______，不宜_____ 传播，短波能被电离层反射到远处，上要以_____方式传播。
(6)波长比辣波更短的无线电波称为_____，不能以_____和______方式传 播，只能以_____方式传播。
2。判断题
(1)低频信号可直接从天线有效地辐射。(错误)
(2)高频电子技术所研究的高频工作频率范困是300khz--300mhz。(正确)(3)为了有效地发射电磁波，天线尺寸必须与辐射信一号的波长相比拟。(正确)(4)电视、调频广播和移动通信均属于短波通信。(错误)
2.5自测题
1。填空题
(1)衡量谐振电路选频性能的指标有______、_______、_______。
(2)实际谐振曲线偏离理想谐振曲线的程度，用_指标来衡量。
(3)谐振回路的品质因数q愈大，通频带愈______，选择性愈________。
(4)己知lc并联谐振回路的电感l在ƒ=30mhz时测得l=1µh，qo=100。求谐 振频率ƒ。=30mhz时的电容c=______和并联谐振电阻r。=_______。
(5)小信号调谐放大器的集电极负载为_______。
(6)小信号调谐放大器多级级联后，增益________，计算式为_______;级联后通频 带_________，若各级带宽相同，则计算式为__________。
(7)小信号调谐放大器双调谐回路的带宽为单调谐回路带宽的______倍。
(8)调谐放大器主要由______和______组成，其衡量指标为_______ 和_____。
(9)品体管在高频工作时，放大能力______。晶体管频率参数包括_____、_______、______、_____。
(10)所谓双参差调谐，是将两级单调谐回路放大器的谐振频率。分别调整到 __________和_____信号的中心频率。
2。选择、判断题
(1)对千小信号谐振放大器，当lc谐振回路的电容增大时，谐振频率和回路的品质 因数都增加。为什么?（错误）
(2)题(1)中,当lc谐振回路的电感增大时，谐振频率和回路的品质因数都减小。为什么?（正确）
(3)在相同条件f，双调谐回路放大器和单调谐回路放大器相比，下列表达正确的是(b)。
a 双调谐回路放大器的选择性比单调谐回路放大器好，通频带也较窄 b双调谐回路放大器的选择性比单调谐回路放大器好，通频带也较宽 c.双调谐回路放大器的选择性比.单调谐回路放大器差，通频带也较窄 d。双调谐回路放大器的选择性比单调谐回路放大器差通频带也较宽。(4)调谐放大器不稳定的内部因素是由于(b)引起的 a、cb，e
bcb，c
c
cb，e和
cb，c
d都不是
(5)耦合回路中，（c）为临界藕合;()为弱藕;a）为强耦合。
b（合a、η>1
b、η<1c、η=1
d、η≠1
(6)声表面波滤波器的中心频率可(a)，相对带宽(d);矩形系数(e)。a.很高b.很低c.较窄 d.较宽e.小f.大
3.5自测题
1.填空题
(1)高频功率放大器原来工作于临界状态，当谐振阻抗增大时，工作于
态，此时ico, iclm _____，ic波形出现_____。
(2)丙类功放大器输出波形不失真是由于_____。
率_(3)高频功率放大器的调整是指保证放大器工作在______状态，获得所需要的_____ 和______。
(4)丙类放大器的最佳导通角是______。
(5)己知功率放大器原工作在临界状态，当改变电源电压时，管子发热严重，说明管子进人了______。
(6)在谐振功率放大器中，匹配网络的阻抗变换作用是
（7）功率放大器的分类，当2θ=______时为甲类，当2θ=______时为乙类，当 θ<______时为丙类。
(8)丙类高频功率放大器，要实现集电极调幅，放大器应工作______状态;若要 实现基极调幅，放大器应工作于______状态。
(9)输入单频信号时，丙类高频功率放大器原工作于临界状态，当电源电压时，工作于______状态，ec增大
ico，iclm______，ic波形为______电流。
(10)丙类高频功率放大器工作在欠压状态时，输出功率______，效率______，集 电极管耗______输出
2.判断题
(1)丙类高频功率放大器原工作于临界状态。当其负载断开时。其电流功率ρ。增加。（错误）
ico，iclm增加，(2)丙类高频功率放大器输出功率6w，当集电极效率为60%时，晶体管集电极损耗 为2.4w。（错误）
(3)丙类高频功率放大器电压利用系数为集电极电压与基极电压之比。（错误）(4)高频功率放大器功率增益是指集电极输出功率.与基极激励功率之比。（正确）
(5)输人单频信号时，丙类高频功率放大器原工作于临.界状态，当电源电压ec增大时，工作于 ico，iclm减小，ic波形为凹陷电流。（错误）
4.5自测题
1.填空题
（1)正弦波振荡器由________、__________和_________三部分组成。
(2)石英晶体稳定频率的原因有________。
(3)电感三点式振荡器的特点是_________起振(填“容易”或“不易”)，输出电压幅度________(填“大”或“小”)，频率调节________(填“方便”或“不方便”)。
(4)们电容.三点式振荡器的特点是振荡波形_________(填“好”或“不好”)，振荡频率________，(填“高”或“低”，频率调节________(填“方便”，或“不方便”)。
(5)晶体振荡器和泛音振荡器的振荡频率相比，_________振荡器振荡频率高。
(6)根据石英晶体的电抗特性，当f=fs;时，石英晶体呈_______性;当fs
2023年晶体振荡器设计实验方案 晶体振荡器电路原理(5篇)
文件夹